快樂的采訪作文（精選33篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的采訪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂的采訪作文 1

　　五月一日勞動節(jié)，我們的小記者要到格力海岸濱海公園進(jìn)行一項(xiàng)特殊的“勞動”，對粵港澳第五屆風(fēng)箏錦標(biāo)賽進(jìn)行采訪。當(dāng)我聽到這個消息時，真的是一蹦三尺高。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了格力海岸濱海公園廣場，周老師為我們小記者們介紹了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識，如：風(fēng)箏是魯班的師父墨子研究了三年造出來的;古時風(fēng)箏常被用于軍事用途、用于三角測量信號、天空風(fēng)向測查和通訊手段;富蘭克林是受風(fēng)箏的啟發(fā)才發(fā)明了避雷針等。

　　開始采訪了!我拿著采訪提綱和筆去尋找游客，突然，我看到了一位老爺爺在不遠(yuǎn)處坐著，我趕緊跑過去笑著對他說：“您好!我是珠江晚報的小記者，您能接受我的采訪嗎?”老爺爺慈祥地回答說：“可以呀”。我接著問：“您是從哪里過來看風(fēng)箏會的?您平時喜歡放風(fēng)箏嗎?”老爺爺回答說：“我是從深圳過來的，平時可喜歡放風(fēng)箏了!”我繼續(xù)問：“這一路交通方便嗎?”老爺爺回答說：“還行。”我又問：“您是從哪知道賽事信息的?以前來過嗎?”老爺爺回答說：“我在網(wǎng)上看到的信息，以前來過。”我然后又問：“對于這次賽事，您可有一些了解?”老爺爺說：“不怎么了解”，我便詳細(xì)給他介紹這次賽事過程，我最后問：“看完風(fēng)箏表演后，旁邊還有一些娛樂項(xiàng)目，您會去玩玩嗎?或是找一個風(fēng)箏放一下?”老爺爺回答說：“我會去放風(fēng)箏哦!”我高興地說：“謝謝您接受我的.采訪，祝您五一節(jié)快樂!”老爺爺也笑著說：“也祝你五一節(jié)快樂，謝謝你!”我聽了心里美滋滋的。

　　今天我既知道了許多有關(guān)風(fēng)箏的知識，又增加了自我展示的能力，真是一舉兩得啊!這樣的“勞動”真的希望可以多一些。

　　快樂的采訪作文 2

　　今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽高照，我們旋風(fēng)小隊(duì)在邵逸夫醫(yī)院進(jìn)行假日小隊(duì)活動——采訪一位名人。而我們旋風(fēng)小隊(duì)要采訪的名人就是——援疆名醫(yī)：張培醫(yī)生。

　　等小隊(duì)成員全都到齊后，我們排著整齊的隊(duì)伍，好似一條威風(fēng)凜凜的龍，向著目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。不一會兒，我們便有說有笑地來到了被采訪人：張培醫(yī)生，的工作室。張培醫(yī)生熱情地請我們坐下，我們便快樂地坐在了一張大大的桌子旁，張培醫(yī)生則恭敬地坐在了我們對面的椅子上。現(xiàn)在我們便開始了正式的采訪。現(xiàn)任小隊(duì)長陸晨第一個發(fā)言了，他好奇地問道：“您有什么夢想?”張培醫(yī)生為此進(jìn)行了詳細(xì)地回答，他投機(jī)地回答道：“每個人都有自己的夢想，只要去向著夢想不斷努力便會成功。我的夢想是——當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好千千萬萬的病人，使他們脫離病困，重獲新生……”接著則是小隊(duì)成員張?jiān)�亨提問。我的心里不由焦急萬分，緊張萬分，因?yàn)榈谌齻�就輪到我了，我一下子腦子里一片空白。我心急如焚，絞盡腦汁地努力冥思苦想，就在輪到我的那一刻，我的腦子里突然冒出了一個問題：張培醫(yī)生為什么會有當(dāng)醫(yī)生這個夢想?這個問題就像及時雨一樣下了下來。我高興地說道：“您為什么會有當(dāng)醫(yī)生這個夢想?”張培醫(yī)生吃驚了一下，對這個問題進(jìn)行了非常詳細(xì)地回答：“我之所以會有當(dāng)醫(yī)生這個夢想，是因?yàn)槲铱吹绞澜缟嫌袛?shù)不清的'病人，為生病而煩惱，在病痛的折磨下死去，感到萬分悲痛……從此，便下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生，治好千千萬萬的病人，從而使他們脫離病困，重獲新生。”說道這兒，他氣語一下子激動了起來。我聽得津津有味，受益匪淺。

　　這一次假日小隊(duì)活動不僅激起了我們對夢想不斷追求的意志，還讓我對張培醫(yī)生起了深深的敬佩之情。

　　快樂的采訪作文 3

　　周六早晨的陽光無比明媚，前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說中的雙十中學(xué)，開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團(tuán)活 動更是令我們舉手稱贊。

　　美

　　首先我們在報告廳里聆聽了校園介紹：這是一個美麗的校園，有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動場、有設(shè)備齊全的游泳館，還有隨處可見的藝術(shù)雕像，哥哥姐姐們在這里快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。

　　酷

　　介紹中，我們認(rèn)識了好多優(yōu)秀的`學(xué)生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興，還有好多學(xué)科競賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。

　　贊

　　社團(tuán)可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。

　　航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個個深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國際國內(nèi)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子。”

　　讀者協(xié)會也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對讀書書目進(jìn)行思考、分類，對當(dāng)今社會的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷，原來讀者協(xié)會還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。

　　接下來的采訪更讓我大開眼界：樂觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩歌社團(tuán)……豐富的社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣，更讓這個美麗的校園增添無限的生機(jī)與活力。

　　今天快樂的采訪之行結(jié)束了，既有驚喜、又有收獲、更有對這所學(xué)校無限的向往。

　　快樂的采訪作文 4

　　飄飄灑灑的落葉如同翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飛揚(yáng)在空中，深秋的腳步近了，到處一片明麗的亮色。為了鍛煉我們的口才和表達(dá)能力，徐老師帶我們?nèi)�東湖公園主持采訪。

　　東湖公園的西門有一塊巨石，形狀像金光閃閃的雄雞。徐老師說，“那是中國的地圖。”公園里，湛藍(lán)的天空清新澄澈，似一片晶瑩的海;火紅的楓葉凝重欲滴，燃燒出一片火熱的燦爛;堅(jiān)韌的小草伸著懶腰，在微風(fēng)的吹動下輕輕搖擺;清可見底，碧得發(fā)亮的湖水中可以看到一條條小魚快活靈動的身影;興高采烈的人們不約而同，來到東湖公園欣賞這迷人的美景。

　　徐老師先讓我們想想要提問什么問題，然后讓我們自己選擇采訪對象。

　　剛開始的時候我又緊張又激動，說話的聲音很低，不敢大聲說話。徐老師用溫和的目光鼓勵我，讓我放松心情。我輕輕地呼出一口氣，鼓足勇氣走向了我的第一個采訪對象，還好，正在鍛煉的.老爺爺停下腳步，認(rèn)認(rèn)真真地一一回答了我的問題，讓我一下子輕松起來。提問得多了，我就不緊張了，變得越來越自信。不管是嚴(yán)肅認(rèn)真的老爺爺，笑容滿面的阿姨，還是活潑可愛的小朋友，我都可以跟他們流利地對話，開心地交流。

　　這次主持采訪活動真是個有意義的活動，不僅鍛煉了我的采訪能力，還鍛煉了我的膽量，讓我變得更加勇敢，更加自信。

　　今天真是難忘的一天!以后我還要參加這種快樂的主持采訪活動。

　　快樂的采訪作文 5

　　電視上，一位位記者真威風(fēng)：手握話筒，面對攝像機(jī)，快樂采訪。我還真羨慕他們阿。這次，我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程，頓時，教室里悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準(zhǔn)備。這時，朱老師讓我們出去采訪了，我們拿著書，來到了熱火朝天的屋外。我和同學(xué)來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時，話語像是擠在口中了，一句都說不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮(zhèn)定下來后，就用蚊子般的聲音采訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。我鼓起了勇氣，開始訪問。我一開口講了，就滔滔不絕了。攤主說他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽后先記錄了下來。而對于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛(wèi)生的，但為了養(yǎng)家糊口，多賺錢，才迫不得已的呀。”我們聽后大吃一驚，希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。

　　經(jīng)過我的`二十分鐘的采訪，我想，當(dāng)記者還真不容易啊。我說話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。做記者可以鍛煉人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因?yàn)椴稍L可以讓人快樂……

　　快樂的采訪作文 6

　　4月9日這天，陽光明媚，春風(fēng)送暖。我和哥哥、一起來到大莊高家塢村參加小記者活動。

　　我們首先到石頭老師那里去簽到，然后在石頭老師、子彈哥哥的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍去了牡丹農(nóng)場。哇！好多牡丹花呀！有紅的、粉的、白的.真是五彩繽紛，美麗極了！我一邊欣賞牡丹花，一邊聽著講解員叔叔給告訴介紹牡丹花的.知識，我還把知識要點(diǎn)迅速地記錄下來。忽然，我發(fā)現(xiàn)在牡丹園旁邊的茶葉園里有個爺爺在采茶葉。帶著許多問題，我采訪了這位老爺爺。哦，原來爺爺姓高，今年70歲了，采茶葉是高爺爺?shù)墓ぷ饕彩撬�的樂趣。高爺爺給我介紹了十幾種茶葉品種，還耐心的給我講了制茶的經(jīng)過。我仔細(xì)地聽，認(rèn)真地記。時間過得很快，我謝過高爺爺后，又來到了寵物公園，那里有好多寵物：有可愛的小狗、美麗的孔雀、漂亮的火雞......還有我從沒見過得各種農(nóng)耕工具。

　　今天的活動讓我大開眼界，我不僅觀賞了絢麗多彩的牡丹，還了解了不少有關(guān)茶葉的知識。更開心的是通過自己的努力下，我得到了子彈哥哥送給我的小禮物――一支“子彈筆”。我非常喜歡這支筆，我要用他寫出更多更好的文章。

　　快樂的采訪作文 7

　　農(nóng)歷正月十五的早晨，雖然寒氣襲人，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)槲乙�去采訪我市作協(xié)主席韓達(dá)。在去采訪之前，我從網(wǎng)上查找到韓主席曾創(chuàng)作了許多文學(xué)作品，有長篇小說《紅塵傳道》、《菩提樹》，有散文集《守望理想》，社科專著《人類的情緒》等，看到這些，我從心里崇拜他，這次能這樣近距離地和韓主席接觸，我怎能不激動呢？

　　當(dāng)隨著王校長和劉老師來到與韓主席約好的會議室后，我們的采訪便開始了。首先，我向韓主席問好，并進(jìn)行了自我介紹。韓主席聽完介紹后滿臉笑容地對我說：“鄭記者你好！很高興認(rèn)識你喲！”韓主席和藹可親的樣子使我放松了許多，當(dāng)我把校報遞給韓主席請他看時，韓主席說：“你們的校報辦得不錯，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，不像有的校報顏色呆板，只有黑白兩種顏色。”我問韓主席：“您現(xiàn)在已經(jīng)是一位很有成就的大作家了，那您能不能把您童年的一些趣事和我們分享一下呢？”韓主席聽了后立刻說：“好啊！我小的時候最喜歡的事情就是爬到樹上掏鳥蛋了，記得有一次，我上樹掏鳥蛋，嘴里含著兩個，又塞到褲腰繩兩邊各一個。看到村民把爺爺、奶奶叫來了，我一是怕爺爺、奶奶吵，二是怕下去的時候把鳥蛋蹭破，便坐在一個最大的樹杈上不肯下來。”聽了韓主席的`這番話后，我們都忍不住笑了，沒想到韓主席小的時候竟然也是這么可愛！我又問韓主席：“您小時候喜歡看偵探小說嗎？”韓主席說：“喜歡，當(dāng)然喜歡了，我自己還寫過一篇中篇偵探小說《巨人之死》呢！”我聽后連忙說：“我也很喜歡偵探小說，《名偵探柯南》我就非常喜歡。有機(jī)會我一定要讀一讀您寫的《巨人之死》。”隨后，我請韓主席為我們校報寫寄語，韓主席爽快地答應(yīng)了，并希望我們在良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，早日成才！

　　我們的采訪在愉快的氣氛中結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜，我沒有想到韓主席這樣一位有成就的大作家的童年竟然也是這么快樂、有趣，有這么多和我們小學(xué)生類似的經(jīng)歷。這次的采訪令我感到輕松、快樂，讓人難忘！

　　快樂的采訪作文 8

　　今天，我和張紫荊去大梅沙采訪人口問卷。我很高興。在路上，我和張紫荊不停地說話。到了大梅沙之后，我和張紫荊才有心思認(rèn)真做我們的采訪。

　　我和張紫荊開始分頭找對象，找了很久才找到合適的對象。采訪開始了，我們的采訪詞是：“你好，爺爺，我們是小學(xué)海珠部3（2）少年陽光小記者，請問，你能接受我們的采訪嗎？可以。然后我們開始閱讀人口問卷，他回答。然后，我采訪了另一對夫婦。當(dāng)我的采訪快結(jié)束時，那個女人不讓我讀。她看了自己的答案，讓我休息了一會兒。所以，我在這里感謝她。就這樣，我們一遍又一遍地讀了11遍，從中我覺得家里一般都是兩代人，很少有三代人。因此，我分析這些家庭的人口并不多。我還發(fā)現(xiàn)幾乎所有的`家庭都想要一個男孩和一個女孩。當(dāng)我們采訪最后一個家庭時，叔叔說我們的孩子不容易接受教育。然后，張紫荊說：“為什么這么多家庭都說我們的孩子教育不好啊！

　　“在笑聲中，我們成功地結(jié)束了今天的采訪。然后，我們玩得很開心，直到中午12點(diǎn)，我們在麥當(dāng)勞吃完午飯，高興地回家了。

　　快樂的采訪作文 9

　　今天，我和張紫荊去大梅沙采訪關(guān)于人口調(diào)查問卷，我高興極了。在路上，我和張紫荊一直嘰里呱啦地講個不停。到大梅沙以后我和張紫荊才有心思認(rèn)真地做我們的采訪工作。

　　我和張紫荊開始分頭找對象，找了好半天，我們才找到合適的對象。開始采訪了，我們的采訪詞是：“您好，爺爺，我們是 學(xué)府小學(xué)海珠部3(2)少年陽光小記者，請問，您能接受一下我們的采訪嗎？可以。”然后我們開始讀人口問卷題，他就回答。然后，我又采訪了一對夫婦，當(dāng)我的采訪快結(jié)束的時候，那位女士竟然不讓我讀了，看題自己答卷讓我休息了好一會，所以，我在此謝謝她。就這樣我們反反復(fù)復(fù)的念，一直念了11次，從中我感受到家庭中一般都是兩代人，很少有三代人，因此，我分析這些家庭人口還不算太多。我還發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的'家庭都想要一個男孩和一個女孩。當(dāng)我們采訪到最后一個家庭的時候，那個叔叔說我們這些兒童不好教育。緊接著，張紫荊開口了，她說：“怎么這么多的家庭都說我們兒童不好教育啊！”在歡聲笑語中我們就圓滿的結(jié)束了我們今天的采訪。然后，我們就盡情地玩耍，一直到中午12點(diǎn)多鐘，我們在麥當(dāng)勞吃完午飯，就高高興興地回家了。

　　快樂的采訪作文 10

　　一大清早，我就背好小包，興致勃勃給出了門。小朋友們，你們猜猜，我要出去干什么？對了，我要去采訪淮劇藝術(shù)家陳澄老師！

　　可是，我去遲了點(diǎn)，已經(jīng)開始拍照片了。于是我趕緊鉆進(jìn)了人群中。當(dāng)記者開始拍照時，我故意叫了聲“茄子”，結(jié)果，把大家笑了個人仰馬翻。我的臉紅了，紅得從頭頂一直到了后腦勺，活像個紅透了的大蘋果。

　　聽陳老師說，淮劇先是人們?yōu)榱讼蚱矶\蒼天，搭臺演戲。那時淮劇沒有伴奏，經(jīng)過后期，才加入了二胡，琵琶等樂器。我還聽陳老師說，女孩子15歲以前是小旦，15歲至20歲是小花旦，20歲到35歲是青衣，然后就是老旦啦。

　　陳老師的一折《天問》得到了梅花大獎。陳老師演劇中主人公祥林嫂從小旦一直演到逝世，得到了30個評委的最高分！從那以后，陳老師就開始反思起來，原來，淮劇不光光是鹽城的地方戲，還可以在其他地方發(fā)揚(yáng)光大！

　　陳老師還穿了一下古時候女子的衣服給我們看呢！陳老師穿上了衣服，動作里，生動地描繪出了小花旦、青衣的樣子。小花旦走路一步三跳，活潑可愛，而且蘭花指的動作總在胸部以上。而青衣呢，她們不像小花旦那樣，一步三跳，卻總是邁著穩(wěn)重的、端莊的步伐。為什么呢因?yàn)榍嘁乱呀?jīng)擁有母親的`身份了！

　　陳老師還教我們做動作，教我們拋水袖，教我們水袖花，教我們小步走……陳老師用心地教著大家，不時還向我們投來贊賞的目光。最后陳老師友手把手地來教我，還與我和媽媽拍了照，讓我們得到了最高的待遇！

　　陳澄老師她還留了電話和網(wǎng)址，希望大家都上網(wǎng)查查關(guān)于淮劇的知識，來傳承淮劇這一種鹽城的地方戲劇，我也想學(xué)學(xué)淮劇喲，希望陳澄老師開個淮劇班，來教教我們！

　　快樂的采訪作文 11

　　快樂是什么? 我?guī)е�這個問題，穿過大街小巷去采訪不同的人們。

　　我來到超市。嘿，那邊有個面帶笑容的營業(yè)員阿姨，我走過去，鼓起勇氣問：“阿姨，您好！請問您覺得人生最大的快樂是什么？”阿姨笑著對我說：“陪伴孩子一起健康地成長。”看她回答得那么肯定，我樂了，這真是“可憐天下父母心呀”！

　　我出了超市，走到大街上。超市旁是個書報攤，攤主是一位老爺爺。我靈機(jī)一動，跑過去買了一份報紙，一邊付錢一邊問:“老爺爺，您認(rèn)為人生最大的快樂是什么呀?”老爺爺和藹地對我說:“一家人平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓就是人生最大的快樂！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個。

　　我來到學(xué)校，采訪了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的.答案正在我的預(yù)料之中，他說：“玩最快樂！”，而另一個手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了，他說：“吃最快樂！”聽了他的回答，我傻了眼。

　　采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對快樂的理解不同，所以答案自然是五花八門。其實(shí)，只要我們抱著快樂的心情去迎接每一天，面對每一件事，那我們就會成為一個快樂的人。

　　不過呀，現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺才是最快樂的事。跑了一天真累呀，那就明天見吧。

　　呼嚕……呼嚕……

　　快樂的采訪作文 12

　　金秋十月，桂樹飄香。我們來到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機(jī)給孩子拍照，有年長的爺爺奶奶們在聊天，好似一副美麗秋畫。

　　我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準(zhǔn)備開始我今天的.大采訪。我一共采訪了四個人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時她正聚精會神地在跳繩。我找了一個機(jī)會跑到姐姐面前問：“姐姐，能留點(diǎn)時間給我做個采訪嗎？” “哇，小記者啊！嘻嘻，當(dāng)然可以。”姐姐微笑著說到。我問：“你家長陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺得吧，一二年級的時候是需要家長陪同的，因?yàn)槟菚r的我沒有自控能力和自律性，需要家長的及時督促與提醒。在低年級養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨(dú)立完成啦！”幾個問題下來，我們聊得特別好，特別開心。

　　回到家，對于今天的話題我總結(jié)出，低年級的小朋友是需要家長陪讀的，在我們還沒完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，家長從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長大，好習(xí)慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨(dú)立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。

　　快樂的采訪作文 13

　　從電視上看見以前社會和現(xiàn)在社會差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個好奇心很強(qiáng)的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪起了爺爺，先了解一下現(xiàn)在社會和以前社會有什么不同。

　　“爺爺，你覺得你們以前那個年代和現(xiàn)在我們這個年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問。

　　“哦，當(dāng)然有，那不同之處可就多的是了。”爺爺十分強(qiáng)調(diào)地說。

　　“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問底。

　　“想當(dāng)年，我們一個班去十七中學(xué)考試，從深夜里一直走到那里去，都沒有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學(xué)考試來那么多汽車接你們?nèi)ィ�再將你們送回來，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長地說。

　　“可可是為什么差距會那么大呢?”我依然不解地問。

　　“雖然看起來每日生活都是一樣的.，但是這個社會卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著，是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說，孩子，如果你長大了成為國家的棟梁之材，可千萬要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭......

　　快樂的采訪作文 14

　　我想了解一下別人的幸福。我問老爸：“你覺得什么是幸福？”老爸思考了一下，說：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運(yùn)動一下。”我奇怪了，“周末你不能去踢球嗎？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時候，你媽媽總說要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；我沒去踢球的時候，你們卻沒把我給利用起來，哎！”我好笑地回答：“那我沒學(xué)習(xí)的時候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說，也就無語了。我心想：老爸這個幸福其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)。

　　第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問她：“金老師，你覺得幸福是什么？”金老師思考了一下，說：“作為老師，我的.幸福是希望你們身體健康，成績好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說：“身體健康是排第一位的，如果沒有健康的身體，就什么都沒有。如果同學(xué)們成績都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了。”我想：金老師的這個幸福很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀儼噙�有幾個“困難戶”。

　　我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個人的幸福都不一樣。

　　快樂的采訪作文 15

　　今天，我和吉林小記者們一起來到了美國駐沈陽的領(lǐng)事館。我的心情十分激動，這是我第一次來到這里，我對這里的一切充滿了好奇！在這里我看到最多的就是書，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動物的。

　　我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個美國人。他的中文很好，是一個中國通。他告訴我們：美國在北京還有一個大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問了許多問題。他說：“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，人類將會面臨滅亡的危險。”環(huán)境保護(hù)在美國越來越受到人們的重視，每一個美國人都十分愛護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛護(hù)周圍的環(huán)境。保護(hù)我們?nèi)�人類�?家園。

　　在領(lǐng)事館采訪后，我們還來到了沈陽的一個大游樂園。在那里我看了4D電影《太空博覽會》，還觀看了魔術(shù)大揭秘。

　　很快我們的采訪結(jié)束了，雖然只有短短兩天的時間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對我們?nèi)祟悂碚f迫在眉睫。我呼吁：讓我們?nèi)�人類攜起手來共同保護(hù)我們的美好家園。

　　快樂的采訪作文 16

　　10月6日的下午，我們來到了魯迅公園，在小主人報王老師的組織下，我們初級班小朋友進(jìn)行半小時的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫作業(yè)的那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。

　　聽好老師的要求后，我拿出采訪稿，開始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級小朋友正在進(jìn)行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來到了一個草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個對象。

　　我走到阿姨身邊，對阿姨說：“您好！我是小主人報虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國慶社會大采訪，請問您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開心的說：“可以。”我按采訪稿的要求，問了四個問題，并做好阿姨回答的記錄。

　　有了第一次成功的采訪經(jīng)驗(yàn)，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的`采訪要求。通過這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長陪他們做作業(yè)了。

　　我現(xiàn)在讀二年級，通過這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級的時候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨(dú)立完成。

　　快樂的采訪作文 17

　　今天，我在廣場南路的大潤發(fā)參加了小主人報組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動。這次活動的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。

　　這里的人真多啊！我和小伙伴接到任務(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的'，這時候我看到一位小姐姐朝著我走過來，我鼓起勇氣“沖”上去，沒想到，小姐姐接受了我的采訪。通過努力我采訪了25個路人。

　　垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個遙不可及的夢想。

　　垃圾分類行動，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！

　　今天的活動真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。

　　快樂的采訪作文 18

　　10月6日下午，一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進(jìn)行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。

　　我和另外3個男生組成一組，我被老師選為組長，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個進(jìn)行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了，最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級了，最大的是初中。

　　有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)槠渌�叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的`事情。家長不應(yīng)該過多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來的學(xué)習(xí)過程中能夠獨(dú)立自主，主動學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫作業(yè)，也就不會怒吼孩子，孩子也會覺得學(xué)習(xí)很美好。

　　采訪結(jié)束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會怎么回答。其實(shí)我內(nèi)心還是覺得家長不應(yīng)該陪孩子寫作業(yè)。因?yàn)槲业膵寢屌阄易鲎鳂I(yè)的時候也會對我怒吼，我會很難過。

　　這次采訪很有趣，因?yàn)槭呛臀覀冃∨笥严嚓P(guān)的主題，我覺得非常感同身受。

　　快樂的采訪作文 19

　　最近小琦同學(xué)剛從新加坡回來，王老師讓我們采訪她。我們走出教室，開始了一次即興采訪。室內(nèi)靜悄悄的，同學(xué)們都在上課，而室外呢，陽光明媚，走廊里的植物郁郁蔥蔥。

　　只見她身穿白色短袖，下面是紫色的裙子，一看就知道她是拉丁舞班的。我第一個走上去，對她說：“小琦同學(xué)，你好！我能問你一個問題嗎？”“說吧！”她爽快地答應(yīng)了。“請問你為什么會有機(jī)會去新加坡？”“因?yàn)樵谖胰�年級的時候就知道了這個消息，所以這次我報了名去了新加坡。”“那新加坡的哪些景點(diǎn)給你留下了最深的印象？”一位胖胖的男同學(xué)搶過了話匣。小琦繪聲繪色的說：“那個高38厘米的魚尾獅身像，今年都40幾歲了。我們還乘電梯來到了它的頭頂！”通過對話我們了解到了魚尾獅身像的`由來。“新加坡”用馬來語說意思是獅子城。傳說以前新加坡是個魚村，那里海產(chǎn)豐富。那里有華人、馬來人，正宗新加坡人和歐亞混血人，因?yàn)樗麄儫o法生產(chǎn)各類物品，所以所有物品都是從馬來西亞進(jìn)口的。他們從70年代就開始發(fā)達(dá)，現(xiàn)在比中國都發(fā)達(dá)。這是一個有豐富科學(xué)文化底蘊(yùn)的小國家。那里的人很堅(jiān)強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過這次采訪，我也了解新加坡。我多么也想去一次新加坡，領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情。

　　快樂的采訪作文 20

　　1月21日下午，小記者第二次入校培訓(xùn)開始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近，我們學(xué)校有了一門新課程，它就是——校本課程。

　　開始采訪了，我雙手拿著任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級級部，準(zhǔn)備一場激烈的校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來了，一個小女孩兒正向我這里走來，我拉住她，很有禮貌的問道：“小妹妹你好，我是壽光日報社第34期成長加油站小記者，我能問你一個問題嗎？” “可以！”她爽快地回答道。“你最喜歡的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因?yàn)榫o張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。

　　采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來給我們上課，她問道：“有誰想上來講一講自己采訪的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說下來時，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的'！

　　這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！

　　快樂的采訪作文 21

　　今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因?yàn)樵缟希�我將要參加《處州晚報》小記者團(tuán)走進(jìn)麗水市人民醫(yī)院的采訪活動。今天的采訪活動為專家醫(yī)生科普知識講座和現(xiàn)場采訪兩大塊。

　　十點(diǎn)三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的'醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主 任 醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主 任 醫(yī)師告訴我們：麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個學(xué)科。比如說一個病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫(yī)生先在病人腹部打四個洞洞，在洞處置入電視機(jī)鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見到腹部病變部位，接著在可視屏幕指導(dǎo)下，手術(shù)器械的幫助下，醫(yī)生切下病變部位，并通過洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的手術(shù)，簡單化，使病人恢復(fù)得更快更好。

　　十一點(diǎn)半，采訪活動結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動。

　　快樂的采訪作文 22

　　11月9日，在我們的期盼中，首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。現(xiàn)場的人可真多啊！呀，沒想到第三個表演節(jié)目就是我！

　　懷著忐忑而又激動的心，我緩緩地走上了舞臺，在琴邊坐了下來，拿起琴竹，深深地呼了一口氣，做好一系列準(zhǔn)備，開始！我的手輕輕敲起了琴弦，隨著那動聽的音樂，漸漸地，我緊張的心情放松了下來。演奏完畢后，我贏得了觀眾們的'一片掌聲。

　　之后就是現(xiàn)場采訪了。我戴上記者證，穿上采訪服，拿上采訪本，開始采訪了！我心里牢記著記者姐姐對我們說的一句話：一定要問清被采訪人的姓名，當(dāng)問到數(shù)量時一定要問一個準(zhǔn)確的數(shù)字。我走到一位市民面前，微笑地問道：“叔叔您好，我是宣城小記者席佳萱，請問您可以接受我的采訪嗎？”這位李姓市民愉快地答應(yīng)了。“請問您對哪個節(jié)目印象深刻？”李姓市民說，市第三中學(xué)的《寶貝別害怕》。

　　我還問了很多問題，這位市民也一一回答。我松了一口氣，成功了！要知道，這可是我第一次實(shí)地采訪呀！

　　最后，我的節(jié)目獲獎啦，還得了100元獎金！

　　快樂的采訪作文 23

　　原以為學(xué)寫作班只有兩個字：寫作，但事實(shí)上它我想的完全不一樣。今天，薛老師讓我來做一個記者，來采訪全班同學(xué)，而且是讓我們采訪“我們的故鄉(xiāng)－－－紹興。”在采訪前很緊張很刺激，生怕等會兒跑題，漏詞或加詞，我膽戰(zhàn)心驚。

　　采訪開始了。采訪中，我介紹自己，又問了一位同學(xué)：“你知道紹興的特產(chǎn)有什么？”他說：“有我媽媽喜歡的霉干菜，有我爸爸喜歡的黃酒，還有我我最喜歡的`臭豆腐。”接著我又問：紹興有什么名勝古跡？他接著回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問你喜歡的家鄉(xiāng)和以前有什么區(qū)別，他說：“大有區(qū)別，現(xiàn)在的蘭亭都不知道往哪開了，現(xiàn)在的馬路多的讓人眼花繚亂，橫七豎八……紹興最有名的名勝古跡是魯迅。”“你了解魯迅的有關(guān)資料嗎？”“了解，太了解了：魯迅（1881—1936）中國著名的學(xué)家，思想字和革命家；原名周樹人，字豫才，浙江紹興人氏，1918年5月，他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說，……”。到了最后我向他道了個謝：“謝謝你，接受我的采訪。”

　　采訪后，我學(xué)到了許多采訪的技巧和知識，這真是一次難忘的采訪……

　　快樂的采訪作文 24

　　8月17日上午，在中山農(nóng)村信用合作社聯(lián)社門口聚集了70多名小記者，這里正舉行“農(nóng)信杯建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動”的東區(qū)名企采訪儀式。

　　大家懷著期待的心情，不一會兒小記者們就到了采訪的首站：中國移動中山分公司。我們參觀了10086客戶服務(wù)中心和網(wǎng)絡(luò)中心，員工統(tǒng)一的著裝和公司整齊的布置給我留下了深刻的印象，生動的動畫片講解讓我們了解到移動通信的知識。接著我們來到了漫龍動漫學(xué)院，小記者們都很好奇，平時我們看到的那些生動、可愛的動畫是怎樣制作出來的？小記者們都很認(rèn)真聽講，看到游戲人物的`表情有可愛的、酷的、恐怖的，許多小記者都有興趣想來這里親手制作出自己喜歡的動畫。最后，我們來到盛景尚峰金融國際中心。講解員講述，這是一個甲級生態(tài)寫字樓，是專門提供給各類公司做辦公室，而且是以金融業(yè)為主，真有點(diǎn)像香港的國際金融中心啊！

　　通過本次采訪，我了解到許多東區(qū)名企的發(fā)展和企業(yè)文化，增長了我的見聞，也感受到了這些企業(yè)對社會作出的貢獻(xiàn)。

　　快樂的采訪作文 25

　　8月7日下午，我和同學(xué)們興高采烈地來到了新華書店，采訪工作人員和買書的人。

　　經(jīng)過5分鐘路程，我們來到了新華書店，這里人真多呀!有的人在津津有味的看書，有的人在精心的挑選著書，有的人則捧著一打堆書在收營臺結(jié)賬。

　　我來到兒童圖書區(qū)，看到一位阿姨在帶他的兒子在買書，我走過去，有禮貌的說了自我介紹，阿姨爽快地答應(yīng)了，我問：“阿姨，您兒子幾歲了？”

　　“我兒子呀,他7歲了。”阿姨笑容滿面的說。

　　“你覺得您兒子這個年齡適合看什么書？”

　　阿姨想了片刻說：“我比較尊重他的.選擇。只要不是什么亂七八糟的書就行了！”

　　我道別了阿姨，去找另一個采訪的人。

　　我看到一位小妹妹，準(zhǔn)備去采訪一下她。我做了一下自我介紹，小妹妹也答應(yīng)了。我問：“小妹妹，你最喜歡看那類書啊?”

　　“文學(xué)類的書！”小妹妹說。

　　“為什么呢！”

　　“因?yàn)樗�可以讓我長知識！”小妹妹天真地說。

　　“再見！”

　　“再見！”

　　這次采訪結(jié)束了，又讓我有所體會，也讓我學(xué)到了許多知識。

　　快樂的采訪作文 26

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲业呐笥选�—劉昌鑫來我們家玩，正好老師布置了一�?xiàng)作業(yè)，要求采訪一個人，我決定就采訪他。

　　我說：“我是小記者桑磊，你犯過錯誤嗎？”他說：“犯過”，我說：“你最記憶猶新的一次錯誤是什么？”他回答說：“我最記憶猶新的一次錯誤，要數(shù)那次把大姑媽家的小狗弄丟了，我大姑媽家有一條身披金黃色毛的'小狗，名叫“樂樂”，那天，大姑媽把小狗放在外面，我解開綁小狗的繩子，抱它出去到小河邊玩，到了以后，我把它放下來，剛放在地上還沒把住，它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追，結(jié)果沒追上，小狗“樂樂” 跑了，我哇哇大哭，把事情經(jīng)過告訴了爸爸，結(jié)果被爸爸揍了一頓，心里很不舒服，我又和大姑媽道了歉，以后便只能在回憶中見到“樂樂”了。

　　我又問他：“你希望自己是不犯錯誤的人嗎？為什么？”他說：“我不希望自己是個不犯錯誤的人，因?yàn)槿绻�不�?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我怎么回成熟？”

　　采訪之后，我很敬佩劉昌鑫，因?yàn)閺乃�的話語中，我明白了一個道理：“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。

　　快樂的采訪作文 27

　　在上個星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動。

　　大約在下午1：30分左右我們來到目的地大潤發(fā)，我們首先認(rèn)識了大潤發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問題。原來大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過過濾的，十分健康。

　　接下來我又采訪了來大潤發(fā)購買物品的群眾，這可不是一件簡單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個大學(xué)生和她的姐妹一起來逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒有什么微笑，打擾到了真不好意思了。

　　第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問候語都沒說完，她就推著購物車走了，留下一個華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒興趣，我想可能是她心情不佳吧。

　　只好重新選人，我看見了一對母女，人很和善的`樣子，我一說明我們的活動，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵。

　　第三位是個年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來的。小男孩估計才一兩歲，好可愛，白白嫩嫩的一個勁地問他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。

　　水是生命之源，我們要珍惜水資源。

　　快樂的采訪作文 28

　　在老師的推薦下，我報名參加了小記者。然而，我非常得有幸，被老師叫去采訪政府的領(lǐng)導(dǎo)。

　　聽到這個消息的時候，我的心情非常開心。到了下午放學(xué)后，我們跟著老師來到了政府，接著，我們又到了會議室坐在凳子等待領(lǐng)導(dǎo)的到來。于是，我便拿出了在家里準(zhǔn)備好的問題來溫習(xí)。而且還時不時跟旁邊的同學(xué)一起來演習(xí)，大約等了十多分鐘，領(lǐng)導(dǎo)來了，我們?nèi)�體都站起來跟他們問好。之后，老師便說開始采訪了，我的心情非常得緊張，心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳，擔(dān)心待會會講不好。

　　首先，副站長鄧意歡先上去采訪，她講得非常流利，而且心情也不緊張，她在采訪時，我們則在做筆記。當(dāng)她快要采訪完時，我的腿不停得發(fā)抖，終于到我了，我拿著麥克風(fēng)，跟領(lǐng)導(dǎo)說了我們城市的環(huán)保衛(wèi)生很不干凈，之后把麥克風(fēng)放在他的.胸前，他說；"這個我們會盡量去搞好的。”過了一段時間，終于采訪完了，我的心才平靜下來。

　　經(jīng)過了這次采訪，我覺得其實(shí)采訪也并不是非常困難的事，這讓我懂得了"實(shí)踐出真知”的道理。

　　快樂的采訪作文 29

　　上次我夢想成真，終于又能參加運(yùn)動會了，這次我又做了一個夢，大家一起來和我分享吧。

　　我來到了一個陌生的地方，這里山清水秀，百鳥鳴叫……好一派寧靜祥和的景象。旁邊石壁上刻著剛勁有力、碩大無比的三個字——花果山。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己是個記者，哇！我一定要采訪孫悟空。我來到了水簾洞，孫悟空正翹著二郎腿，我舉起話筒，問道：“孫悟空，你近來有什么成就啊？說來聽聽！”它還是當(dāng)年那猴樣，跳到我面前，搶過話筒說：“俺老孫成就可大了！嘿，我當(dāng)上了米奇明星了。厲害不？”“你如何當(dāng)上米奇明星的呢？”“俺從西天取經(jīng)回來，閑來無事。聽說有個米奇樂園，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那兒玩玩。俺老孫一翻筋斗云到了米奇樂園，那個什么米奇的`，告訴我要想在這里出名，就要會用電腦。是啊，可急死老孫了。”：“那后來呢？”“后來啊，嗯……”“后來俺便在電腦室里學(xué)電腦。后來俺老孫就出名了……忽然，好像有人把我從花果山拔了出來，哇，這次采訪真神奇呀！

　　快樂的采訪作文 30

　　6月10日下午，王校長組織我們參觀了姜玉坤眼鏡店，這是我們的第一次采訪。即使事先做好了充分準(zhǔn)備，但還是抑制不住內(nèi)心的緊張和激動。當(dāng)我們將吳晶店長及工作人員團(tuán)團(tuán)圍住后，重重疑問就像張巨網(wǎng)一樣籠罩著他們。對此，他們并沒有應(yīng)接不暇，而是細(xì)心和藹地解答我們的疑惑。

　　在短暫的停歇后，我問出了第一個問題：“請問本店的辦店宗旨是什么？”店長非常熱情地回答道：“設(shè)身處地為顧客著想，全心全意為顧客服務(wù)。”她的眼神與我交流，緩解了我過度緊張的心態(tài)。從她給我的親切感覺中，我明白了做采訪就和平時交流一樣，沒什么可緊張的，這樣才能達(dá)到采訪的最佳狀態(tài)。

　　即使這次采訪的時間稍縱即逝，但還是讓我們學(xué)會了在學(xué)校中無法學(xué)到的東西：休眠的種子總會有破土而出的瞬間，幼嫩的樹苗也會有成長為參天大樹的時刻，我們也早晚有步入社會生活的一天。感謝讓我們成為小記者，給我們參加社會實(shí)踐的`機(jī)會。放眼看社會，能豐富我們的見聞，擴(kuò)大我們的視野，陶冶我們的情操。

　　快樂的采訪作文 31

　　自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛聽好話的毛病。

　　三年后的一天，烏鴉買了一塊肉，準(zhǔn)備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉(zhuǎn)，很快就想到了一個好方法。它匆匆回到家忙活起來，一杯茶的`功夫便出了門。只見他身著筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著一只話筒就急急地出了門。

　　狐貍趕上烏鴉，拿起話筒，裝出一幅記者的笑臉，專業(yè)地說：“親愛的烏鴉，你好，我是動物電視臺的記者，聽說你的羽毛美容成功了，特來采訪你。請你說說你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開嘴來準(zhǔn)備回答，嘴里的肉掉了下來。狐貍連忙扔掉手里的話筒伸手手去接。烏鴉見狀，大呼：“上當(dāng)！上當(dāng)！”飛快地從樹枝上沖下來，試圖叼回那塊肉。可還是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。

　　烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門。烏鴉站在狐貍家門口的大樹上，望著狐貍家緊閉的木門，感嘆說：“唉，改掉一個壞毛病怎么這么難啊！狐貍換了個方式，我就又被騙了！”

　　快樂的采訪作文 32

　　每年暑假，我和爸爸都會去公園里跑步，每遇見一群奇花異草，我都會向爸爸請教，爸爸也不厭其煩地解說。

　　周末，老師讓我們寫一篇周記，題目自擬。我左思右想：到底寫什么好?有了!過去，現(xiàn)在，未來，述說著科技的精彩，今天，我要感受一下科技在我們身邊的精彩演繹。

　　一到下午，我迫不及待地拉著對花草一竅不通的媽媽來到公園，哇!花兒真多呀!這兒一朵小如指甲，那兒一朵大如圓盤;這兒一朵白如雪，那兒一朵粉似霞;這兒一朵清清淡淡，那兒一朵十里飄香……

　　我一眼就看見一種千朵成群的花，它嫩黃的花瓣中間則是胭脂色，大多是多層花。我打開手機(jī)，前往百度，識萬物，哇!一下子就查到了，它叫三色堇屬于堇菜科，還有清熱解毒的功效!

　　咦?那棵像大包菜的.是什么?我搜一搜，原來叫羽衣甘藍(lán)，可以健美、減肥，有助于骨質(zhì)疏松哦。

　　哇!你看!那種花是什么花?它像千千萬萬朵小紅星，撒在草地上，躲躲藏藏。識一識，原來叫石竹，有五片小小的花瓣，可以清熱利尿。

　　我還采訪了黃鶴菜、婆婆娑、野豌豆……

　　今天就采訪這么多吧!大自然的奧秘不計其數(shù)。

　　快樂的采訪作文 33

　　那位“老先生”是誰呢？他說了什么？這些問題都別急著提，看完了文章你自然就明了了。

　　我們的采訪地點(diǎn)離學(xué)校西門很近，它就是——塔山公園。塔山，本來是叫龍峰山。那個名字是自己取的嗎？當(dāng)然不是，是那位“老先生”給的。換了的名字是誰給的？還是那位“老先生”。那這下你們就知道了，“老先生”的名字叫龍峰塔。

　　我們先去了一個叫塔影園的地方。上面寫著一副對聯(lián)，上聯(lián)是：幸有龍峰留塔影，下聯(lián)是：惜無水榭聽鐘聲。塔影園為什么叫塔影園呢？是因?yàn)樗�影園里有一個湖，叫塔影湖，湖中會倒影出塔的影子，所以叫塔影園。

　　龍峰塔不會開口說話，我們怎么采訪它呢？別猜，它已經(jīng)把一切借帶隊(duì)老師——潘老師之口告訴我們了。

　　一起看看吧！他說了古代的壺門和斗拱，壺門很像一個壺，而斗拱像一個大力士，支撐著上面的磚頭，不讓塔倒下。龍峰塔還有兩個秘密，是在它建好兩百年左右的時候被雷劈了一下，向東斜了八百年左右還沒倒。還有一個是它本來有樓梯可以上去的`，可是樓梯被天火燒掉了，所以沒有樓梯。

　　時間過得真快，我們的采訪時間結(jié)束了，我們紛紛向這位一千多歲的“老先生”揮手告別。

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