關于快樂的我作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于快樂的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于快樂的我作文1
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“是讀書使我快樂，是讀書使我增長很多知識。總之，我喜歡讀書。
兒時的我，還不知道讀書有多重要，每天伴著詩歌“鋤禾日當午，汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正，又方又大的字，大喊沒意思。
一次偶然的經(jīng)歷，讓我愛上了書，那時我發(fā)現(xiàn)，書像一位嚴歷的老師，書像一位朋友，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。
記得有一次，小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點，小姨說：“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇，心想什么意思。到了書店，小姨說：“我有事辦，你自己留這等我。”我心想：搞什么名堂？能有什么事辦？唉。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣，邊從書架上抽《格林童話》，我津津有味地讀了下去。當讀到《賣火柴的小女孩時》我曾為她的命運做過祈禱，當我讀《聰明的裁縫》時，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。
在回家時，我問小姨辦什么事，小姨說那是個圈，我上當了。我很生氣，同時又很高興，因為書給了我快樂，書真是我的良師益友啊！
關于快樂的我作文2
快樂對于我們來說是一種美麗情緒。朋友們你對快樂有何感想呢？你想明白我對快樂的解釋嗎？那我就告訴你吧。快樂有很多：得到禮物時；幫忙別人時；尤其是我成功完成一件事時，我就會很快樂!下面說說我成功的事吧！
有一天我在上學的路上，看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心必須要學會，于是，我讓媽媽給我買車。
車買回來后，我原以為很容易，誰知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的腿上，可惡，我必須要學會。我繼續(xù)踩上，先左右搖晃車把，然后覺得有一些平穩(wěn)，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語的說：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的，難道我真的學不會嗎？不行，我都有一點進步了，嗯，不能半途而廢了。”根據(jù)上一次的經(jīng)驗，先左右搖晃車把，讓車身平穩(wěn)，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，最后學會了，我真快樂!我成功了，真的無法形容成功后的快樂。
不管做任何事情，只要努力就會成功；只要成功就會快樂！我期望大家為快樂而努力，祝你們一生快樂！我支持大家，加油！
關于快樂的我作文3
我們翹首期盼的暑假終于來臨了，因為暑假生活是多姿多彩的，比如：打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦……下面就讓我說說我的暑假生活吧！
先說玩電腦吧！放暑假之前，是肯定不能玩電腦的，除了查資料外，電腦是碰都不能碰的。現(xiàn)在，放暑假了，由于我這學期考得比較好，所以爸爸媽媽答應我每天玩半個小時或者一個小時的自由上網(wǎng)的時間，在這段時間里，我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影，使我的暑假生活很快樂。
再說說打籃球吧！放暑假之前，籃球場上很少有我的身影，怕影響我學習。現(xiàn)在，每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球，這樣既鍛煉了身體，又讓我很快樂，真是一舉兩得呀！
說說釣魚吧！放暑假之前，因為學習緊張，抽不出時間。現(xiàn)在，每天早上，爸爸媽媽就會領著我去釣魚，如果釣得多，媽媽回家就變著花樣做，我就可以美美地吃上一頓魚大餐，而且有我的勞動成果，真是快樂呀！
還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍，到草地上打個滾、踢足球、玩游戲，真是快樂呀！
我喜歡暑假。小朋友，你們是不是也和我一樣快樂呀！
關于快樂的我作文4
我是一個12歲的小男孩，個子不高也不低，學習屬于中上等，我的資質(zhì)并不是特別好，而我最大的特點是——快樂，怎么樣，你是不是和我一樣，也很快樂呢？
我?guī)е坨R，而我并不認為這有什么不好，只不過就是覺得臉上多了個東西。對我來說快樂的事多得數(shù)不清，就比如那次吧：我過生日，爸爸媽媽帶我去動物園，到動物園門口時，看到那里人山人海，我們排了很長時間的隊才進去了，進入動物園，首先映入眼簾的是石雕獅子，雕刻得栩栩如生，好像馬上就要沖過來似的。往里走，我們看到了一頭大象，飼養(yǎng)員正在給它喂食，它那吃食的樣子真有趣，我笑起來，那頭大象叫了一聲，好像在說：“你笑什么笑，沒看見人家正在吃食嗎，于是我馬上就不笑了。
我還經(jīng)常看我的照片，我小時候的照片笑死人了，胖嘟嘟的臉，圓圓的腦袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就會笑得肚子疼，所以我盡量不看照片。我還記得小時候有一次回老家，回來時下著雨，那時候還是黃土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的時候，我和姑姑都成”泥人“了，媽媽還給我開玩笑，說：”呦，真是兩個不錯的陶藝品，應該拿去燒制一下。“
怎么樣我是不是個”快樂使者“呢？
關于快樂的我作文5
時間飛逝，暑假一轉(zhuǎn)眼過去了，可我的心卻陶醉在那個快樂無比的暑假生活當中。
在一個陽光明媚的星期六，我們一家人去旅游。我們?nèi)チ藦V州的動物園。走進大門，一片繁華展現(xiàn)在我的眼前。我們領了地圖后，就按著圖找尋我們想看的動物。強壯的大猩猩一個人在那坐著，好像埋怨說“也不找個人來陪陪我，人家都有同伴，就我沒有，真無聊。”機靈的猴子蕩來蕩去，仿佛對我說：“看什么看，沒見過帥猴，我比你漂亮的多，就你那丑樣，還配和我比。”我心里頓時火冒三丈。”我竟會被一只猴子比下去。兇猛的老虎，我從來沒有見過，今天終于開了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見就害怕。可愛的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛的小臉，胖胖的身材顯得異常可愛。那天，我還看到大象，它有龐大的身軀，粗壯的象牙，還有長長得象鼻，其實它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩裉煳疫�看到了長頸鹿。它長長的脖子，可以吃到高樹的葉子。但它想吃矮的樹葉就相當困難了。
我們玩得很開心，游玩動物園后，我依依不舍的離開了這些朋友。
今天我收獲了不少，我也很特別高興認識了這么多的“動物朋友”，同時也增長了不少見識。我的暑假生活真的令人忘懷！
關于快樂的我作文6
我成長，因此我快樂。我是在我的動漫中成長。
小時候，可能太小了，對電視不感興趣，我就成了爸媽的乖娃娃。進入小學，便開始沉迷于動畫片那些五顏六色的色彩上。八，九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對故事情節(jié)的欣賞。
直到進入了初中，我對動漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下，我去看了《火影忍者》，雖說沒有看多少集，但我卻從中明白了一些道理。
在前幾集，我我看見了主人翁鳴人和佐助的故事之后，我才明白了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中，我也從中明白了，在自我在保護自我最心愛的東西時會爆發(fā)出無窮的潛力。
動漫在我的成長中成長，我也在動漫中成長。
我成長，因此我快樂。我是在被愛與學會愛之中成長的。
那是一個幽靜的夜晚，然而發(fā)生了一次愛的爆發(fā)。
那晚，我爸喝醉了。我費了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上，嘴里還說：“幺兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手，我想等爸睡著以后才離開。
關于快樂的我作文7
在我們漫漫人生長路上，有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個問題左右為難了好久。那就是：要不要請同學來家里慶賀生日呢？請吧，肯定會將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢！想來想去，我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒，房子又干凈如初了！我這才意識到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個人過生日的話，哪來如此喜悅？
分享——這是一個人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當你做到了，才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會真正得到快樂。
關于快樂的我作文8
夏天的傍晚我和小朋友最愛玩貓捉老鼠的游戲，那時我最快樂的時候了。
游戲的規(guī)則是選一個小朋友當“貓”，其他的小朋友都當“老鼠”，貓的任務是保護糧倉，如果老鼠去偷糧食時貓就要去抓老鼠。
我們設定人行道上都是老鼠洞，馬路是糧倉。當貓的是一個姐姐，我的角色是貪吃的小老鼠，我和其他小朋友躲在洞里靜悄悄地開老鼠大會，看怎么偷糧食而不被貓抓住，最后大家分配一個大一點的小孩去引開貓，我們好偷糧食。我們歡呼著、雀躍著，爭先恐后的撲到糧倉里，恐怕沒有糧食吃，貓一來我們都尖叫著、瘋跑著，一會跑到糧倉，一會又躥可回到洞里，貓東抓西抓，累的氣喘吁吁滿頭大汗，可是一只老鼠也沒抓到，她氣的直跺腳，嘴里嘟囔著：“你們賴皮，老鼠太多了，我不玩了！”可是她也只是說說，過了一會我們決定又選一個哥哥一起當貓。哥哥眼疾手快，一下子就抓住了我這只小老鼠，我驚聲尖叫著：“救命啊，救命啊！”可是沒有一個來救我，爺爺奶奶的耳朵都快被我喊聾了。
我玩的太開心了，每次都不愿意回家睡覺，心想下次跑快點不讓貓抓到我了。
關于快樂的我作文9
我生活在一個快樂的家庭里，所以我也很快樂。
我天天很快樂，因為我每天都在一個快樂的學校里學習，在校園里面我們在一起游戲、打鬧。在家里，我和姐姐、弟弟妹妹們，一起去菜地里摘油菜花，蒲公英。我們在地里挖紅薯、花生，我們在金色的太陽光下，追逐、打鬧。
我去姥姥家也是非常的快樂。因為我姥姥家的菜地旁邊有一條清澈見底的小溪，那里邊有：小魚，自由自在的游來游去；小蝦，在石頭旁邊覓食；小螃蟹，躲在石頭底下，好像和我們捉迷藏。姥姥家的院子里養(yǎng)了許多動物。有：可愛的小雞；汪汪叫的花狗；還有一群可愛的鴨子，跳進水盆里去游泳。我最愛和大花狗玩，因為它每次看到我來了，就對著我搖尾巴。我牽著它，出去玩，每次看見兇惡的狗沖著我直叫，他就會和那只狗打上幾個回合。每次它輸了，就會垂頭喪氣；相反，如果他贏了，就會很高興，原來這只大花狗還很通人性呢！還有小雞：他們一個個最貪吃了，每次我喂他們，他們都會唧唧叫，好像等了很長時間，這時，我總會忍不住說一聲：“瞧瞧，一群貪吃鬼。”
“笑一笑，十年少”。我也要每天笑，這樣就能健康。我快樂，因為快樂的滋味是甜蜜的。
關于快樂的我作文10
我是一個活潑可愛的女孩，我同大詩人郭沫若同姓，和郭沫若的名字差不多，我叫郭沫含，我和媽媽的性別一樣，已經(jīng)過了十一個兒童節(jié)，明年該過第十二個兒童節(jié)了。我已經(jīng)是六年級的小學生了。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，有兩條很濃的眉毛，有一個小小的鼻子，鼻尖很高，很可愛！我有張小巧玲瓏的嘴巴，第一次看見我的人他們說的`第一句話就是：“你嘴上抹口紅了嗎？”我的嘴唇非常紅，有的人還是我認識的，他們還說我騙人，我真被冤枉死了。但也不要小看我的這張小嘴哦，“她”可是很會說的哦！我就是用這張小嘴和行動在同學們建立的威信的哦！我長的非常漂亮，讓我最滿意的身體部位是胳膊和腿。 我有許多的優(yōu)點，比如：舞蹈、英語，愛學習，而且字也寫的非常好。
上一次，我去上畫畫興趣小組，舞蹈興趣小組的老師請我去上舞蹈課，而且還讓我當班長，我特別高興。 我也有缺點，像不愛看課外書愛玩游戲。 我一直有一個美好的愿望，就是希望翱游宇宙。這就是我美好的愿望。
這就是我，一個活潑可愛的女孩，一個愛學習的女孩！
關于快樂的我作文11
我是一個陽光男孩，十年前，一聲洪亮的哭聲，向世人宣告我的到來，至今，我已經(jīng)跨入實驗小學四(5)班的大門。我和同齡男孩一樣，集優(yōu)缺點于一身。
我最大的優(yōu)點就是打籃球了!每個星期的星期五，一放學回家，我就要叫爸爸帶我去打籃球。打籃球是一項體育運動，要學好它，可不是一件很容易的是。先要學會運球，運球?qū)W會了，之后學投籃也就輕而易舉了。有一次，我和爸爸去打籃球，我對爸爸說：“我們來打半籃吧!”爸爸也同意了。
接著比賽開始了。第一局，我以10比12的優(yōu)勢，開了個好頭。爸爸說：“氣煞我也”，我說：“奈我何也”第2節(jié)比賽開始了。第4節(jié)比賽結(jié)束了，32比30，我贏爸爸兩分。我的缺點就是經(jīng)常和媽媽頂嘴，雖然我無話可說了，但嘴上依然不屈服。這就是我，這就是快樂的我，我愛做快樂的我。
關于快樂的我作文12
在我很小很小的時候，就喜歡讀書，由于不識字，就讓媽媽給我讀，那時我心里便充滿了快樂，這讓我深深地愛上了聽故事。
長大后，我學會了拼音，媽媽便給我買了一些注音讀物，讓我讀，讓我試著認字。剛開始時，我讀得非常慢，因為我有太多字不認識，我讀得十分不耐煩，差點放棄了，但媽媽卻一如既往地鼓勵我，支持我，和我一起面對困難，這讓我對閱讀充滿信心。后來，我認識的字多了，書中只有一兩個字能難倒我，媽媽又讓我讀一些不注拼音的書，讀著讀著，我對在書的興趣更濃了，我狠不得把圖書館都搬到家里來讀，這個愿望一天一天加重，媽媽也看出了我這一點，想到了一個辦法。
原來，媽媽是要個我辦一張借書證，每看完一本書，都可以到圖書館還掉，然后再借一本，我如醉如癡得看著圖書館里的書，一個字，一個標點，也不放過，書真是世界上最好的東西。我每次看書都小心翼翼的保護這些書，不僅因為這是圖書館的書，還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書籍。
讀書使我快樂，使我獲得知識，也讓我精神上的食糧得到了滿足，更讓我深刻地認識到了語文書第一課最后一段國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話的含義。
關于快樂的我作文13
每個人都有各種感情變化，我有快樂、高興、開心、溫暖、甜蜜······但是少不了傷心、難過、和悲哀。而在我心中，占得最大的是——快樂。
要說快樂的事呀，我有上百件快樂的事，我隨便挑出一件快樂的事吧！
一個陽光明媚、萬里無云的晴天，我們一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球，我們兩個一個球。他反應總比我遲鈍。他還沒起身，我就爬呀爬，他呀，只有翻跟頭得份，像一只熊仔在一個球里翻滾玩耍，我真快樂！
然后，我們?nèi)セ恕Ｋ粫堑米屗腔夹g不錯的姐姐——我，來教他。瘦人滑的都很快，他有點胖，我拉著他那胖乎乎的小手，一圈一圈地滑著，他那笨重的身體，把我累得氣喘吁吁。終于，功夫不負有心人，他可以慢慢地滑了。我真快樂！
接著，我們?nèi)ネ娲驑專@可是我的強項呀！我瞄準一個氣球，過了十幾秒后，“咚”的一聲，子彈飛快地竄走了。耶！打中了！我就這樣一個一個打，十槍中了九槍，我真快樂！。
最后，我們?nèi)ナ幥锴Я恕Ｗ谇锴希锴г斤w越高。我仰望天空，真想變成一只自由自在的小鳥，每天無拘無束的在天空中玩耍、嬉戲，我真快樂！
這就是快樂的我，你們羨慕快樂的我嗎？
關于快樂的我作文14
我叫金芯儀，我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅覺很靈敏。媽媽說：“我的鼻子就像狗的鼻子一樣，遠遠地就能聞到各種氣味。”
雖然我的身材有點微胖，但是我還是很喜歡運動。每當星期六的時候，我會騎上自行車，在小區(qū)里”飛來飛去。”我一下子就把媽媽甩在了后面。有時候，我們還會進行自行車比賽。媽媽騎自行車，我玩滑板車，看看誰先到指定的地方。這時候的我真像一直快樂的小鳥，歡笑聲灑滿了整個小區(qū)。
我的興趣愛好很廣泛。畫畫、小提琴、看書等。我最喜歡畫畫了。每周六的上午，我都要去兒童公園學習畫畫。雖然有時候刮風下雨很辛苦，但是我學到了很多畫畫的技巧和本領。在畫畫學習的過程中也讓我感受到了無比的快樂。
我是個愛哭愛笑的小女生。我最大的缺點是粗心了。每次遇到考試的時候，都會因為粗心而失掉了不少的分數(shù)。媽媽說一定要把這個毛病改掉，可不能學”粗心的小畫家。”
這就是我，我是一個快樂的女生，大家要多多支持我哦!
關于快樂的我作文15
我將要上小學六年級啦！五年來的學習讓我非常快樂，因為我在閱讀中看到了一個“大大的世界”，慢慢地懂得了真、善、美。
每當我拿起課本，課文中那帶有墨香的鮮活形象、優(yōu)美畫面、動人場景、有趣數(shù)字就清晰地出現(xiàn)在我眼前。讀著《桂花雨》，我嘗到了搖桂花的快樂；讀著《祖父的園子》，我也想在園子呼吸一下那自由的空氣，讓自己的身心放松起來，無拘無束地在園子里放肆著；讀著《自己的花是讓別人看的》，我領略到了德國風情：家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅，讓看的人如入山陰道上應接不暇；我幼小的心靈里也開始懂得了“人人為我，我為人人”的真諦；讀著《白楊》，爸爸那扎根邊疆，默默地為邊疆奉獻的精神就像白楊一樣令我感動，在我的腦海里根深蒂固；讀著《竊讀記》，我也和小作者一樣擔心店員的驅(qū)趕，有點收獲時分明又有“飯后飽足”的快樂。
我越來越喜歡閱讀了，從課內(nèi)閱讀到課外閱讀，從現(xiàn)代作文到古典名著，從社會生活到歷史科學、、、、、、我的閱讀面越來越廣了，知識越來越豐富了；我情感的小河水被閱讀涌動起來了，智慧的門扉被閱讀推開了；我的人生因為閱讀充實起來了，我變得豁然開朗了。
閱讀，讓我真快樂！
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