天堂快樂作文(17篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的天堂快樂作文，希望能夠幫助到大家。
天堂快樂作文1
望著那滿山遍野的野花，望著那灰蒙蒙的天空，望著那單獨飛過湖面的小鳥，偶然想起那曾經的往事。
在我很小的時候開始，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。它從一開始就對我產生了巨大的意見，總是對我瘋狂地叫。令我不知所措，總是遠而避之。
那年，我5歲，很幼稚。那年，他1歲，也很幼稚。在那年，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。一開始，面對陌生的它，面對兇神惡煞的它，我被弄的不知所措，本想和他去打打交道，可它卻一點也沒禮貌，反到朝我大聲嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里僅有的錢，給它買了幾根香甜的香腸，放到地上。不料，嗅覺靈敏的它，立馬跑過來，叼起香腸，就往嘴里放。這倒也好，美食誘惑了它，跟我像親兄妹一樣，我到哪兒，它就到哪兒，活像個小跟屁蟲，可愛極了！
從那之后，搖著尾巴，使勁地撲到我身上，是它歡迎我的招牌動作。那個以往不熟悉的動作卻一直像烙印一樣刻在我心中，刻在我的腦海中，令我久久不能忘懷。但現在卻……我再也看不到那個幾乎每星期都可以看到的動作了，再也聽不到那幾聲“汪——汪——”的歡迎我的叫聲。我后悔，后悔沒有多聽幾次聲音，多摸幾次它的'頭。然而，現在，它已經邁入了天堂的階梯了，再也跨不出來了。想起它，就想起它帶給我的快樂。
每次每次，當我想起這些事時，心里總是酸酸的，眼淚總是在眼眶里打轉，而眼前，卻沒有了它的身影，沒有了他的招牌動作。
“寵寵”，希望你在天堂能快樂，更希望你在天堂看著我成長。你知道你對我有多么重要嗎？失去你，我仿佛失去了信心和希望，直到我再也停止不住我對你的思念時，我寫下了這篇文章。
祝愿你在天堂快樂！！
天堂快樂作文2
小鵪鶉，你在天堂快樂嗎？ 小鵪鶉在世上只活了兩天就插著六弈翅膀飛向了天堂，我的淚“刷！”的一聲流了下來，哭地瀝不成聲，楓在一旁安尉我：“好了，到了天堂，它們也許就會快樂的……”話雖這么說，但他的聲音也流露著傷心，我的耳旁似乎又回響起它們臨死前的顫叫，我想張玉為什么把它買下來，它們本應該生活在鵪鶉媽媽的身邊，我更恨我自己沒有好好地照顧它們，只顧著自己要參加作文比et=_blank>作文比賽，全步責任都在我身上，我在心里罵自己，為什么不好好照顧它們，比賽是理由嗎？張玉為什么要買它啊？！
楓強打笑容說：“好了，我們把它埋掉吧，祝福它們在天堂過地好，好嗎？”我含著淚把三只小鵪鶉的尸體仔細地包在手帕里，在把手帕輕輕地放在一個小木盒里，楓不知從哪里采來一朵花，把花瓣蓋在手帕上，我們來到大壩，找了一個偏僻安靜的'地方，動手挖了一個很深的坑，把小棺材放了進去，慢慢的把坑埋上，堆了一個小土堆，在土堆上插了一個木牌，上面寫著：三只出生兩天的小鵪鶉之墓！ 我們蹲在墓旁，默默地許了一個愿：小鵪鶉，愿你在天堂快樂！ 回到家，我靠在窗邊想：小鵪鶉，聽說上帝是公平的，你在那里一定會快樂吧！小鵪鶉，你在那里快樂嗎？
天堂快樂作文3
在常州有一個美麗而又熱鬧的地方，那就是嬉戲谷。
來到大門前，兩尊雕像赫然屹立在兩邊。左邊是手持大斧，身披鎧甲的牛魔王，右邊是身披戰衣、手持利劍的正義戰士。在冰冷的鐵門上還有一位美麗的女神。他們三個就像是這里的守護者，保衛著他們的'地盤。
進入大門，我仿佛進入了一個美麗的童話世界。美麗而又精致的房子看了讓人眼花繚亂，美不勝收。周圍還有很多可愛的卡通人物和威武的戰士呢！可愛的小老鼠吉姆正揮著手，好像在向我問好；身披盔甲，長著一對翅膀的女戰士英姿颯爽；一頭白發的女魔法師手拿魔杖，似乎正在施著她的魔法；一位人面牛身的戰士表情極為嚴肅，似乎時刻為保護嬉戲谷而戰。這時我多么想化身成為這里的一位女戰士，永遠的生活在這里啊！
向魔獸大陸出發，我又有了另一番感受。各種各樣的游戲讓人看了躍躍欲試，可又有點膽戰心驚。在老師和伙伴的再三鼓動下，我生平第一次體驗了過山車的刺激。站在過山車的旁邊，我的心就像十五個吊桶打水――七上八下。“王宇，你肯定行的!”“王宇，你把眼睛閉起來就不會害怕了！加油！”聽著伙伴鼓勵的話語，我勇敢地坐上了座位。“砰砰”的心跳聲似乎就在我的耳邊，開始轉動了，我趕緊閉上眼睛，雙手緊緊抓住了扶手。就這樣，我整個人一會兒從高處往下落，一會兒從低處往升，一會兒又腳頂天，頭靠地，嚇得我不停地“啊啊”大叫。終于，在我不斷的叫喊聲中，山車漸漸地停了下來。等我走下車時，雖然頭還有點暈，但心里甭提多高興了。
嬉戲谷，你真是我們快樂的天堂啊！
天堂快樂作文4
一大早，我就看見爸爸媽媽在討論一個問題——到哪兒去玩，媽媽說：“到萬象花卉吧，聽說那里很好玩的。”
我們到了萬象花卉，媽媽買了門票，我和哥哥飛一樣地到里面。
“哇噻，好美呀。”這里有蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花、月季花呢。
“這有幸運大轉盤的字。啦啦啦，那里有幸運大轉盤。”我問：“玩一次多少錢？”工作人員說：“20元。”“哇，那么貴。”“嫌貴，那就別玩了。”我想：切，幸運大轉盤有什么好玩的，我家還有更好玩的呢。
我們繼續往前走，看見大批的鮮花在太陽底下綻放，五彩斑斕。我們走到大棚里面，爸爸推來一輛獨輪車，讓我們坐上去。“哇，好美呀。”這里有幾束花，那里有幾束花，最奇怪的是，米篩上、木頭里、欄桿上都有花，天花板上也有無數朵美麗的.花，這里一朵，那里一朵，真是美麗極了。
我們又走到摘草莓的外面，爸爸想要再推一會兒，哥哥忽然喊：“停一下。”“怎么了？”爸爸問。“這還不知道，臺階就在你眼前，你還不知道？”“那怎么辦？”我問。“當然有辦法嘍，那就是下車。”哥哥說。我問哥哥：“那你怎么下車？”“咦，你怎么下來了？”哥哥問，“我早下來了吧。”哥哥爬了下來。
“哇，好壯觀呀。”這里不但壯觀，而且還有音樂，還有雪白的白鵝，毛色相配的鴨，我在這兒快樂極了。
我們看到兒童嬉魚的場所，看到很多人在釣魚，我們問一個人，一個魚竿多少錢租金。他說：“20元就夠了。”我們租了兩根魚竿，玩了起來。我和哥哥大概玩了兩個小時才肯走。我還被魚鉤鉤破過手指呢。
我們走到赤腳沙灘上，我和哥哥一個拿兩個小水壺澆著沙灘上的小樹，玩得非常開心。
我們要走了，我留下了一句感言：“再見了，好玩的萬象花卉！”
天堂快樂作文5
對于一個體內藏著不安分因子的我來說，要問我的快樂天堂在哪，那當然是我們竹園小學最熱鬧的地方——操場！
每次午休結束，我都要去我的快樂天堂樂一遭。人一出教室，我就看見操場上綠茵如蓋的大樹在對我頻頻招手。
飛奔下樓，在足球場上來一個隨地滾，溫暖的陽光包裹著我，很是愜意。忽然，我聽到了一陣笑聲，我的眼睛向左一斜，看到兩個同學正撒著歡兒的相互追趕。前面那位“亡命奔逃”的同學因為跑得太急，雙腳不小心絆在了一起，他的兩只手張開著向前撲了出去。在身體與大地即將“親密接觸”的一瞬間，他順勢一個“驢打滾”，手腳并用著爬起來繼續“逃竄”。看到他狼狽不堪的模樣，“目擊者”們都哈哈大笑起來，我更是連肚子都笑疼了。
“安睿?礎?安睿?矗?我們來扔‘咸魚’吧！”熟悉的喊聲在我的耳邊響起。我轉頭一看，是我的'好朋友楊嘉豪。我立即回應，一個“鯉魚打挺”從地上躍起，擺好了“迎戰”的姿態。楊嘉豪見狀也擺開了“戰斗”的架式——他弓著腿，右手握住“咸魚”向身后高高揚起，然后猛地向我扔來。“咸魚”以迅雷不及掩耳之勢朝我奔來。我的身體在向左移動的同時，雙腳用力一蹬，身體高高上跳，將愉快飛來的“咸魚”牢牢地抓在了手中，反手迅速扔向楊嘉豪……
每天我們都有不同的游戲在這里上演，游戲中我們忘記周圍的一切，只有歡笑在操場回蕩……
天堂快樂作文6
一間安靜窄小的屋子。簡單的布置――梳妝臺+書架+寫字臺+一張床，沒什么特別的擺設，可在女孩的眼里，它卻充滿著無窮魅力。每當心情煩躁時，女孩總是習慣的關起門，坐在窗前，望著墻上一幅幅充滿童稚的畫兒。頓時，思緒穿越時空，飛向了遙遠的童年時代。
五歲時，她還是個幼兒園的`小朋友，同樣是在這個家里，玩著“過家家”游戲，那個時候的她，天真無邪，因為有家，有爸爸媽媽的保護。如果是孤兒，一定是像可憐的三毛那樣在街頭餓著肚子吧？想著，她不禁熱淚盈眶。為什么，我們不懂得珍惜今天的幸福生活呢？
轉眼，女孩已經13歲了，離開了幼兒園；離開了小學；她已經是個初中生了。住在學校里，吃也在學校里，而這里，并不是她的家，不是她的避風港，也不是她的快樂天堂。仿佛，她就是那一片飄落的葉，離開了家，絲絲涼意涌上心頭。
心，又下起了雨，雨水匯成小溪“刷刷”地流著，流著……流入了她的夢鄉。
夢中，已是春天了，溫暖中，雨兒“沙沙”下著，一個小女孩，撐者把花傘，沿著溪流，向家的方向走去……家中……“你這孩子，又上哪兒玩去啦？怎么濕淋淋的？”母親擔心又心疼地問。“呼呼，我去姐姐家里了！”女孩淘氣地回答著。又是一片家的祥和、溫暖。
我，就是那個女孩。從小在爸爸媽媽的呵護下成長；從小感受著家的溫暖；從小都是那么嬌氣。自從上了中學內善，我就離開了可愛的家，我深深體會到：只有家，才是我們成長的避風港、孩子們快樂的天堂。它，召喚浪子回頭，給了我們幸福生活。有家，不必哭泣！
天堂快樂作文7
相信大家都有自己的快樂天堂，而我的快樂天堂就是濱江公園。
一走進濱江公園，我就直奔向那一棵桂花樹，它有著金黃的花朵，碧綠的葉子，盤虬臥龍般的樹枝，棕色的樹皮和牢牢抓地的樹根。它總是會露出年邁的臉呵呵地笑著說：“你來了，小朋友？”這時，我就會快速地爬上樹枝，輕輕地聞著那沁人心脾，令人心曠神怡的香味。我還喜歡看桂花樹的葉子慢慢落到地上，看桂花樹周圍的風景，看那些蕩秋千的小朋友已經蕩得老高老高了......有時我也會安安靜靜的.躺在像手臂一樣粗壯的樹干上，看天空，看陽光透過樹葉，然后慢慢的滑下來，最后猛地跳到地上。樹的旁邊是一些健身器材，雙杠，單杠，轉盤等等，這些器材我都玩過，每種玩起來都樂趣無窮。
順著江邊走，就來到了“沙灘”。“沙灘”其實就是一堆灰色的沙子。我會用一小塊石頭把沙子挖的很深很深，然后拿水涂抹墻壁，使它變硬，再用水填滿，這就成了所謂的“井”。用小水杯舀出一些水來，倒在一些沙子上，就變成了硬硬的沙子。圍著這個井，我會用一些硬沙做一個土堆，再插上一根小木棒，就成了小城堡。我還會給它們取名字，如“炸彈一號”、“古埃及一號”、“幸福一號”。房子多了，就形成了街道，于是就有了“炸彈街”、“古埃及街”、“幸福街”。有時為了打扮一下，我會把軟沙灑在上面。
我非常喜歡這里，因為我在這里留下了快樂的回憶，交了很多新鮮朋友，又收獲了不一樣的友誼。
天堂快樂作文8
在“快樂天堂”森林里，居住著各種各樣的鳥。
有喜歡炫耀自己的孔雀，有羽毛漂亮的黃鸝鳥，有會說話的鸚鵡和烏鴉，還有吃害蟲的啄木鳥，等等……。
他們唧唧喳喳的叫聲，是多么美妙的`森林交響曲啊！有一天，一只正在草叢里捉害蟲的小青蛙，不小心撞到小孔雀，小青蛙連忙說：“小孔雀，對不起，我不是故意的。”小孔雀卻說：“看你，把我的尾巴弄臟了。”小青蛙委屈地說：“你總是抬著頭走路，不看左右，我已經向你道歉了。”小孔雀傲慢地說：“道歉，道歉就可以把我的尾巴弄干凈弄漂亮了嗎？我不接受你的道歉，你再也不是我的好朋友了。”小青蛙說：“你這么不講理，我們無法和諧相處，我不想跟不講理的動物玩。”說完，小青蛙傷心的離開了。”
小青蛙走了之后，整個“快樂天堂”森林都是蚊子、害蟲的世界，連小孔雀的家，也變成各種害蟲的窩，這些害蟲天天叮咬小孔雀，使他難受極了，身上癢，羽毛臟。食物都被害蟲吃光了。他這才感覺到自己很孤獨。
小孔雀這下急了，他打電話找朋友幫忙，沒有一個朋友理他，他傷心極了。正在小孔雀感到彷徨，無奈，痛苦的時候，他終于在一個池塘里遇到小青蛙，他說：“小青蛙，那天是我不對，你原諒我，好嗎？”小青蛙說：“好吧，不過你以后不準再驕傲了，你要改掉這個壞毛病，才能和朋友們和諧相處。”小孔雀感到很慚愧，下定決心改掉自己的缺點，他們倆又成為好朋友了。“快樂天堂”森林又讓我們聽到那悅耳的奏鳴曲，又變得既干凈、又整潔、更漂亮了。＂快樂天堂＂又回來了。
天堂快樂作文9
東風，在你絢麗的知識海洋中，我度過了最精彩的小學生活。六年呵，我在這最親切的土地上留下了笑聲，淚水，汗水.....有太多美好的記憶，讓我留戀，難以忘懷。
六年前，站在天井中央的我顯得那樣渺小，有憧憬，有迷茫。甚至還有一些恐慌。六年后，我自信的站在這里，自豪而堅定，就像凱旋的將軍，望著這美麗的土地，一種家的溫暖撲面而來，我會心地微笑。
老師熟悉的面龐，同學動心的'歡笑，讓我淚水盈滿了眼眶。六年的美好記憶，瞬間又涌上心頭。曾經抱怨老師的嚴厲，輕聲嘀咕著以示反抗，殊不知正是鞭策才會使我們更加上進；曾經覺得學校里的條條框框會讓我們失去個性，殊不知這些條例是為了我們更好地學習和做人；曾經為了一些小事和好友翻臉，殊不知六年的友誼比什么都珍貴。
環顧校園，一切都是那么親切。奇怪自己總是那么遲鈍，失去了才懂得珍惜。
圖書館中的書香，操場上混著草香的青春氣息，教學樓中傳來的陣陣書聲，讓我不由地停下腳步，西西聆聽這年輕學校的心跳，感覺她的溫度。教室里有過我揮灑的汗水，操場上有過我歡呼雀躍的身影。在這片土地上，我快樂的成長著，放肆地成長著，我在這不但沒有失去自我，仍保持著原有的個性，而且我的愛好在這里也得到了發展，這神氣的土地，讓我創造了奇跡，超越了自我，我深愛著這讓我難以忘懷的土地東風。
佇足，微笑，揮手，我站在聳立的教學樓前，俯下身去，親吻著那紅色的跑道。
曾經的美好，曾經的憂傷，曾經的感動，曾經的歡笑，我只是東風教會了我如何飛翔！
天堂快樂作文10
母校——一個令人快樂的天堂。
已經畢業了，我對母校、老師及同學難免會有些不舍。在學校往往是我最快樂的日子。在那里，有體貼的父母——恩師；有親密無間的兄弟姐妹——同學。我很不想離開母校，因為——我眷戀這里一切的一切，童年最初的夢，就是從踏入母校大門的那一刻起。母校——似一片托起花朵的綠葉；母校——似托起初升太陽的地方；母校——似一個小商場，我們與老師們做著一知識的交易，感情的交融。不知不覺，六年已經從我們的身邊逃去，無影無蹤。
朱自清寫的《匆匆》里的一句話完美的詮釋了這個道理“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子……”對于一個即將畢業的六年級學生，畢業——有喜有悲。喜的是即將跨入更高學府的大門。但，悲的卻是即將要離開朝夕相處六年的同學、恩師及母校。想起六年前，恩師把一無所知的我領進了母校，領進一個溫馨的大家庭。在老師與同學的幫助與領導下我學習了許多知識。六年后，我們懷著老師的期望與崇高的理想離開母校，步入更高學府的大門。現在，每當我一個人的時候，就會想起我與同學嬉戲玩耍的點滴。在母校的每個角落里，都撒滿了我與同學們的喜怒哀樂。六年中，使我成長許多，也讓我懂得許多。如果我是小樹，母校就是哺育我成長的那片肥沃的土地。如果我是花朵則母校便是托起我的那片無私的綠葉……
畢業了，我只想對你說一句：“我愛你——母校，我愛母校的點點滴滴。”我愛母校、同學、及恩師。
天堂快樂作文11
對我來說，是誰在我身上藏著不安分的因素，來問我的快樂天堂在哪里，那當然是操場——，我們朱元小學最熱鬧的地方！
每次午休結束時，我都會去我快樂的天堂玩。人們一走出教室，我就看到操場上的綠樹向我招手。
跑下樓梯，在足球場上打滾。溫暖的陽光包圍著我。非常愉快。突然，我聽到一陣笑聲。我的眼睛向左傾斜，我看到兩個同學快樂地互相追逐。前面的“逃亡者”學生因為跑得太快，不小心被絆倒在一起，他的兩只手張開向前撲去。當他的身體和地球即將“緊密接觸”的時候，他利用“滾雪球式的高利貸”，用他的手和腳爬上去繼續“逃離”。看到他慌張的樣子，“目擊者”都大笑起來，我甚至在肚子開懷大笑。
“安瑞哲，安瑞哲，我們扔咸魚吧！”熟悉的喊聲在我耳邊響起。我轉過頭，看到那是我的好朋友楊家豪。我立即回應說，一場“鯉魚打”從地上跳了起來，擺出了一個“打”的'姿勢。楊家豪還擺開了他“戰斗”的姿勢——。他彎下腿，右手拿著“咸魚”，高高地舉在身后，然后猛地向我扔去。咸魚”以閃電般的速度向我跑來。當我的身體向左移動時，我的腳用力一推，我的身體高高躍起，手里緊緊抓著那條快樂飛翔的“咸魚”，并迅速把它扔回楊家豪.
每天我們都在這里玩不同的游戲，在游戲中我們忘記了周圍的一切，只有笑聲在操場上回蕩.
天堂快樂作文12
春節，你一定過得很開心。穿新衣、放鞭炮、有許多好吃的東西，串親訪友，還有長輩給的壓歲錢……我和姐姐準備去百貨樓，就在此時得知姐姐的老師閆小玲辭世，年僅41歲。
閆老師是姐姐最尊敬、最喜歡的一位美女老師，她年年擔任高三實驗班的班主任。她不僅是班主任，更是學生的知心朋友。姐姐所敬佩的不僅是她的博學，是一種人生態度，一種責任感！聽說閆老師辭世的消息，姐姐忍耐不住大哭一場。姐姐的'心理空蕩蕩的，像沒有了靈魂。新菜市場向北的小路，那條通往老師家熟悉的小路，今日卻如此不平常，因為沒有了音容笑貌的老師。作為老師的學生，卻沒能在老師生命的最后時刻，看上老師一眼，這種遺憾和歉疚，永遠無法彌補。
正月初六是閆老師出殯的日子，雨啊，一直不停地下，那是悲傷的淚水。風啊，一直不停地吹，那是分別的蕭瑟。地上的葉子啊，片片地靜躺，那是塵埃落定的滄桑。飄零的花瓣啊，瓣瓣的凋零，那是支離破碎的心靈。
恩師啊，如果你在天有靈，請相信您的學生再也不用你操心；請將您寬厚豁達的胸懷傳給我們每個人！
恩師啊，如果您在天有知，您可知道您的學生也一樣牽掛著您，他們想知道，在天堂，是否會有人陪你聊天？您是否還是那樣樂觀豁達？
如果，這世界真的有如果，我們愿用我們 的生命去延緩你的笑容，讓恩師不再悲傷，讓您開心面對未來！
41個歲月，您走得太匆忙，您還沒有享受天倫之樂，您還可以去分享來自學生的歡樂！
我沒法繼續寫下去，淚水已經浸潤了臉頰，滴濕了鍵盤.
愿您在天堂快樂!平安！
天堂快樂作文13
為地震死去的孩子而寫
媽媽
我等不急你來就走了
沒來得急拿書包
還有爸爸老是規定時間才讓我看的漫畫 書
媽媽
我想你了
中午吃飯時你都說要來接我放學的
可是
我沒有辦法再等你了
媽媽
我餓了
你什么時候才給我做飯吃呀
我最喜歡吃你做的辣子雞了
媽媽
我有點冷
都怪我
沒聽你的話穿多一件衣服
如果能穿上你給我買的'那件大棉襖就好 了
媽媽
我怕
這里怎么不會天亮的呀
如果爸爸在就好了
可是幾天都沒有見到爸爸了
媽媽
幫我告訴爸爸
其實，我也想快點做完作業的
只是做累了想休息一下嘛
媽媽
我不孤單
我與老師在一起
還有很多很多的同學
媽媽
我想家了
可是
我怎么都找不到回家的路了
不知道怎么才能回來
媽媽
我想，我可能回不來了
老師說
我們要去天堂
老師還說
天堂很美麗，可以和星星在一起
媽媽
你跟爸爸說
這次我不是淘氣走的
如果我能回來
一定再也不惹他生氣了
媽媽
我走了
不許哭哦
天堂的我會很快樂的
天堂快樂作文14
許多人看來，廁所是個不雅之地。可是，那里卻是我的天堂。
四年級了，我們的學習任務日漸加重。各種各樣的練習題就像壓在我們胸口的一塊大石。好不容易熬到了周末，準備好好地休息一下時，又被家長拉去補習班。一個又一個的補習班過后，我們已經累得疲憊不堪。可當看見成堆的作業，又開始奮斗起來。
我每天都是這么地忙忙碌碌，根本沒有玩樂的時間。甚至看書的時間都沒有了。于是，我想出了一個絕妙的'好主意。我把作文書塞進了衣服里，捂著衣服對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，去上個廁所。”我進了廁所，鎖上門，津津有味地啃起書來。過了許久，我心滿意足得出來了。寫完作業，又要開始寫毛筆字了。于是又裝作肚子疼得樣子，往衣服里邊塞了一本書，又跑進了廁所。等我出來以后，已經到了準備洗臉睡覺的時間了。太棒了！不用寫毛筆字了！
在廁所里，我能看有趣的小人書，還可以快樂的旋轉著魔方……因此，我每天都跑好幾趟廁所。媽媽卻嘆著氣，搖搖頭，說：“這孩子怎么了，那么喜歡廁所？”幾周以后，期中考試來臨了，我取得了較好的成績。媽媽以為是她教育有方才考得這么好的，于是，她樂得哈哈大笑。
廁所，我的“快樂天堂”。
天堂快樂作文15
我的快樂天堂，是咱們班的教室。這里有歡樂的晨讀、美味的早餐和有序的課堂。
每天早晨我背上書包，滿心歡愉地來到學校。一走上四樓，就能聽見我們班朗朗的讀書聲，我也不甘落后，放下書包，拿出課本加入這歡快的晨讀隊伍。我們讀書聲和著風聲、鳥鳴聲，猶如一支動聽、悅耳的.進行曲。啊！這聲音讓我越發神清氣爽，精神倍加。
晨讀之后是享受美味早餐的時間。剛收好書，一陣陣濃濃的包子味就飄進了大家的鼻子里，在包子香的召喚下，我們有序地排隊領到自己的份額，男生們大多是狼吞虎咽，女生們斯文地吧唧吧唧。老師為我們分發好早餐后，看著我們的不同吃相，露出一天中最慈祥的笑容。她的眼神似乎叮囑我們：吃吧，喝吧，吃飽喝足了好開始今天的學習。
“叮鈴鈴”上課了。我們咽下最后一團肉沫，專心地進入美妙的課堂。今天學習《蝙蝠與雷達》，歡樂的小組交流、井然的分析講解，激烈的各抒己見，讓我們明白了蝙蝠在夜間飛行靠得不是眼睛而是嘴和耳朵。它的飛行原理告訴我：有時候動物也是我們的老師。探索的快樂，收獲的滿足比美味的食物更讓我快樂。
教室，我的快樂天堂，帶給我開心和知識的地方。
天堂快樂作文16
幾天到樓下散步，看到有一群小孩在玩老狼來了，靜靜地觀看了一會，仿佛又回到從前那純真的時光，不一會其中的一個小孩家長來了，他嚴厲的要孩子回家吃飯，孩子仰起笑臉幼稚的答道：“不，爸爸，我們玩得很。”
一霎間，我怔住了，不正是我們最終追求的么！我們追求成為有錢人，買大房子，到海邊散步，這不正是為了最終的.快樂嗎！可是現在我們在的過程中，為了追求成功從而有意無意的去做自己不愿意做的事情，到了最后，有了錢了，有大房子，沐浴陽光，可是卻不覺得那么快樂。我們為何不從一開始就從是我們喜歡的職業，事業，全身心地投入進去，快樂的工作快樂的，享受成長，我敢說這樣成長下來，在事業上的一定比因無奈才工作的高，再說是否有很大的成就有什么關系呢！只要我們從這個途徑尋找到了快樂，得到快樂的時間更長，那么我們就可以說這一生的付出很值得。
不是嗎，推開家長的阻撓，安排，找尋屬于我們自己的快樂海灣，不正是時代我們這一代的使命和特征嗎，當我們沉浸在快樂的海灣，任何海浪都不會打擾到我們溫馨的生活，因為我們有巨大的快樂作保護膜，在這個港灣里，時間都會因為快樂而停止，這就是我們人間真正的天堂。
天堂快樂作文17
在遠古時代的中國，一個神秘的山上，山上有許多的箭竹。這些美麗的.箭竹，遠遠看去，像個綠色的布景，深深淺淺，不同的綠色，讓人看著看著就著迷了。
山上有時會起霧，白色的煙霧，讓綠色的竹林，穿上了像新娘婚紗似的，看起來更加的美麗了。箭竹是許多動物最愛的食物，所以這里住著許許多多的熊貓和小野豬。
熊貓家族一共有六個成員：熊貓爸爸，熊貓媽媽之外，哥哥“小竹”每天都要抱著竹子睡覺，姐姐“小可”既愛愛耍酷也愛漂亮，妹妹“泡泡”最愛洗泡泡澡，弟弟“節省”向來小氣巴拉，他們一家人的感情非常和睦，是最快樂的熊貓家族。
野豬家族成員更熱鬧，他們是四代同堂。輩份最高的是野豬祖公，接下來是野豬爺爺和奶奶，然后是野豬爸爸和媽媽，另外野豬姑姑和野豬叔叔也住在一起。最小的一輩是野豬大哥“阿總”，他總是自稱“總司令”喜歡發號施令，管大家就像管理軍隊。二哥“肉粽”身材最壯碩，他最愛的食物就是用竹葉包的粽子了，妹妹“果果”是個水果大王，最愛吃水果了，尤其是芭樂。野豬家族每天都要吃掉好多好多的東西，他們全家一起出動時，整個山谷都會震動，非常熱鬧呢！
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