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暢想帶給我快樂(lè)初中作文600字（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅诚霂Ыo我快樂(lè)初中作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇1
暢想未來(lái)，未來(lái)會(huì)是什么樣呢？暢想宇宙，宇宙里除了人類還會(huì)有更高級(jí)的生物嗎？暢想海底，海底里有什么其他動(dòng)植物沒(méi)被發(fā)現(xiàn)嗎？我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在暢想，暢想帶給我快樂(lè)。
當(dāng)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)“未來(lái)的生活”那篇課文后，我經(jīng)常想象未來(lái)的生活。吃飯?jiān)谙耄X(jué)在想，發(fā)呆在想，上學(xué)的路上也在想。每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)一句：“又在想什么��？”“我在想象未來(lái)……”“哦，你想象出來(lái)是什么樣了嗎？”我并沒(méi)有回答，我的思緒已飄向了遠(yuǎn)方……
“叮咚，叮咚，主人，該起床了�！薄昂玫�，幫我準(zhǔn)備一份早餐，謝謝。”“收到。”睜開(kāi)眼來(lái)，映入眼簾的是一個(gè)整潔、干凈的房間。衣柜里衣服很少，只有一件，是一件多功能的毛衣，它會(huì)隨機(jī)變化自己的濕度，讓人們感覺(jué)到舒服。電腦桌上有一個(gè)透明電腦，鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都是透明的。但是卻并不用擔(dān)心看不著，因?yàn)樗倪吘壥遣噬�，并且不用開(kāi)關(guān)機(jī)，只要碰一下它，它就會(huì)打開(kāi)啦。再往右看去，是個(gè)大窗戶，“拉開(kāi)窗簾�！庇橙胙酆煹氖且欢涠滹h渺的白云在飄來(lái)飄去，還有許多人乘坐著會(huì)飛的滑板在空中飛翔。穿好衣服，出了臥室門(mén)，來(lái)到客廳�？蛷d也是干凈整潔，沒(méi)有一絲灰塵。沙發(fā)也放在電視的前面，電視變得更大了，像個(gè)放映機(jī)一樣。
“早餐好了嗎？”“已經(jīng)好了主人，請(qǐng)慢用�！弊讲妥狼�，把早餐吃了以后，我就要出門(mén)了。拿上滑板，打開(kāi)門(mén)，我飛向了半空。
外面的世界很美，一棟棟房子坐落在白云上，整齊對(duì)稱。門(mén)的兩旁還種著一棵棵面包樹(shù)，摘下來(lái)面包，塞進(jìn)嘴里，甜甜的，軟軟的，好吃極了！飛著飛著，到了工作地點(diǎn)……
“哎！哎！別發(fā)呆了，該去吃飯了�！卑�，原來(lái)只是我的想象，但也很開(kāi)心。然后，我起身去了餐廳。看到媽媽，我把這件事告訴了她，她說(shuō)：“你呀你！想象力可真豐富！”
暢想的未來(lái)很美好，暢想的過(guò)程很快樂(lè)。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇2
人類的進(jìn)步在于思想的迭新。
——達(dá)·芬奇
每每仰望浩渺無(wú)垠的夜空，看那群星璀璨，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的念頭，星星到底有多少顆？月亮上有人住嗎？飛船是怎么飛到如此高的天空中的呢？我總是在思考諸如此類的問(wèn)題，他們像一顆顆明星在我的腦海中閃爍著…
自打記事起，我便有了暢想的習(xí)慣�？赐暌徊縿�(dòng)畫(huà)片，我總是愛(ài)在腦子里回想它的情節(jié)，甚至于預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。為此，我茶不思，飯不想，有時(shí)甚至忘記給鄰居打招呼，鄰居街坊都說(shuō)我內(nèi)向，殊不知我有一顆外向的心呀！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我暢想的問(wèn)題也逐漸有了一定的深度，為什么秦始皇能夠統(tǒng)一六國(guó)？三角形的內(nèi)角和為什么是180度？若有些問(wèn)題我實(shí)在思考不明白，必須請(qǐng)教，爺爺也很有學(xué)問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題，他總能幫助我。
暢想多了，快樂(lè)也就會(huì)來(lái)到，躺在床上，閉著眼睛，腦海里一批批戰(zhàn)馬飛馳，四周黃沙亂滾，火光沖天，一時(shí)間豪邁的喊聲此起彼伏，將士們從伸手不見(jiàn)五指的黃沙中沖了出來(lái)，手握尖矛刺向?qū)Ψ健忠?jiàn)陽(yáng)光普照，一棵棵高大的樹(shù)木拔地而起，樹(shù)葉的翠綠映遍原野。幾只嬌小的蜂鳥(niǎo)停落在枝頭，歡快的鳴唱著叢林的美麗。潺潺的水聲依稀可辨，幾尾歡快的小金魚(yú)悠閑地跳出水面，躍向陽(yáng)光，彎曲的魚(yú)身，密密地鱗片，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金色的光芒……我樂(lè)在其中，因?yàn)樯砼R其境而快樂(lè)，我沉浸在如此的美景變幻之中。
因?yàn)橄矚g暢想，我總能想出和別人不同的解題思路；因?yàn)橄矚g暢想，閱讀感悟時(shí)，我總能有和別人不一樣的見(jiàn)解；因?yàn)橄矚g暢想，我總能想出各種精彩的畫(huà)面和場(chǎng)景。暢想帶給我別樣的快樂(lè)。
再一次望向夜空，我心中埋下了希望的種子。我也要成為那熠熠群星中的一顆，用自己的暢想給全人類播下快樂(lè)的光明，我暢想著…
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇3
中考是人生道路中一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是考驗(yàn)我們努力學(xué)習(xí)所取得的成果的平臺(tái)，是磨礪我們意志品質(zhì)的狂風(fēng)，是……
中考那天，或許我們是心情豪邁、歡快愉悅地走進(jìn)考場(chǎng)，或許我們是在擔(dān)心受怕，“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)限怨恨中踱進(jìn)考場(chǎng)，又或許我們是穩(wěn)操勝券地自信地踏入考場(chǎng)，但不管怎樣，我們都是在為自己的理想在打拼，在努力，在經(jīng)營(yíng)。
暢想中考，在安靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲的考場(chǎng)上，也許我們會(huì)因?yàn)樽约航獯鸪隽撕?jiǎn)單的題目而洋洋自得，或許我們會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而緊鎖眉頭，或許我們會(huì)因?yàn)椤捌骋?jiàn)”了別人的正確答案而沾沾自喜，或許我們會(huì)因?yàn)楸焕蠋煻⒅砀须y受。但那不是理由，因?yàn)槲覀冎皇浅鲇诰o張。
暢想中考，在充滿心血與淚水的試卷上，辛酸與苦澀交織，血水與汗水相擁。我們使盡渾身解數(shù)，在我們的人生道路上一步一個(gè)腳印，在為光明的未來(lái)努力地打拼。
暢想中考，在淚水浸透了的試卷里，包含著我們對(duì)過(guò)去虛度光陰的無(wú)限懊悔，包含著我們對(duì)“少壯不努力，老大徒傷悲”的無(wú)限慨嘆，包含著我們對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的無(wú)限眷戀與追求。
中考轉(zhuǎn)瞬即至，我們恐慌，我們懊惱，我們無(wú)可奈何。我們渴望“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的光明前景，可眼前卻是“漆黑一片”。我們有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，可卻總是適得其反。時(shí)光老人總愛(ài)與我們作對(duì)，是我們心胸狹窄，還是時(shí)光老人太過(guò)吝嗇？！
暢想，無(wú)限的迷惘與忐忑，是退是進(jìn)，只在一念之間。挫折與考驗(yàn)總愿出現(xiàn)在人們最孤獨(dú)和無(wú)助之時(shí)，黑暗與光明總愛(ài)讓人們?cè)跓o(wú)助中抉擇。，無(wú)限的悵惘與渴望，讓我們以“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，以百倍的熱情去迎接中考，決勝中考吧！！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇4
“恭喜，謝謝。”新年到了，人們?cè)诖蠼中∠锎┧笾�，車輛在馬路奔跑著，好像是水里的魚(yú)兒們?cè)跉g呼著……在這人山人海的世界里，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，也充滿了花草樹(shù)木的色彩艷麗！是的，也許在這時(shí)間里，孩子們正在埋頭苦干地做作業(yè)呢！然而，新年也是孩子們最喜愛(ài)的一天，可以貼對(duì)聯(lián)，拿壓歲錢(qián)，去旅游等等！今天，我就講講我們?cè)谛履昀锏膭趧?dòng)成果吧！
一清早，我和爸爸媽媽來(lái)到舅媽家，這時(shí)候，舅媽正在忙里忙外的，看我們來(lái)了，連忙放下手中的活，喘了一口氣，便告訴我們：“你們終于來(lái)了，我可是累壞了�！睕](méi)等舅媽的話說(shuō)完，我們就把各自的活分配好了，并拿起自己要做的活的工具，站在自己的位置，準(zhǔn)備大掃除，舅媽看我們這樣，便笑了起來(lái)。看！我在收拾房間，爸爸在拖地板，媽媽在廚房里炒菜，舅媽在收拾客廳里零零散散的東西！“開(kāi)始了！”聽(tīng)隨爸爸的喊聲，我們開(kāi)始大掃除……忙了一個(gè)早上，我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，汗流浹背，恰好，媽媽煮好了菜和飯，聞到香噴噴的香味兒，我們都奔向餐桌去，只有媽媽在客廳和房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，邊走邊說(shuō)：“你們都打掃完了？”“是呀！”我們不約而同的說(shuō)到……
到了下午，我們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了！爸爸拿起我親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)——山明水秀風(fēng)光好，虎躍龍騰日月新。爸爸把刷子放在糊盒里，接著拿起來(lái)，刷子上沾有了糊，再把刷子在墻壁上來(lái)回刷，這樣，糊就沾在了墻壁上，最后，把對(duì)聯(lián)的上聯(lián)貼在墻壁上，上聯(lián)就貼好了！下聯(lián)也是這樣貼的！瞧！整個(gè)房子好像披上一件衣裳，真漂亮！
勞動(dòng)給我?guī)?lái)快樂(lè)！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇5
時(shí)光悠悠如同流水一樣遠(yuǎn)逝去，在我們不經(jīng)意之間又過(guò)去了一年，雖然有些不舍和遺憾，但是去年也隨著元旦的到來(lái)而逝去了。不知不覺(jué)之中我們迎來(lái)了新的一年，也開(kāi)始了新的一年的展望。
一月一號(hào)是我們步入新的一年的信號(hào)，也是元旦節(jié)，我們自然會(huì)為了節(jié)假日放假的休息時(shí)間而感到歡呼雀躍，但是又有多人會(huì)回顧這過(guò)去一年里面發(fā)生的事情呢？過(guò)去的一年之中充滿了成長(zhǎng)的喜悅，也包含著汗水和淚水。這也是成長(zhǎng)歷程之中必須經(jīng)歷的過(guò)程，有的時(shí)候成長(zhǎng)就像是一塊沾染了汗水和淚水的手帕，雖然是濕潤(rùn)的但是卻是擦拭去了過(guò)去的悲傷�？赡苓^(guò)去的一年不是十分的美好的，但是當(dāng)我們展望著新的一年的時(shí)候，不如拋開(kāi)過(guò)去的一切，靜下心將過(guò)去一切封存起來(lái)，無(wú)論是成功還是失敗。如果是成功的話不如告誡自己不要驕傲；如果是失敗的話，勸慰自己不要灰心。當(dāng)自己靜下心來(lái)回頭看眼前的一切的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是什么的挫折還是難以解決的事情也都會(huì)消失。當(dāng)學(xué)會(huì)以平常的心情來(lái)對(duì)待這榮辱，這大概就是就是古仁人所言：“不以物喜，不以己悲。”
當(dāng)新的一年的鐘聲再次響起的時(shí)候，面對(duì)著新的一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多的事情想要去嘗試，也有很多的事情是迫切想要去做的，所以這樣就難免會(huì)產(chǎn)生出困惑和繁忙了。但是這時(shí)候靜下心來(lái)，細(xì)心安排著眼前的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是可以合理的安排的。這樣等到了下一個(gè)新的一年的時(shí)候，很多的事情也就已經(jīng)解決完了。
在元旦這個(gè)新的一年的開(kāi)始亦是過(guò)去一年終止的地方，讓我回顧這過(guò)去展望著未來(lái)吧。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇6
遙望夜空，星光燦爛。我不由自主的幻想著自己心中一直所向往的未來(lái)，對(duì)未來(lái)有無(wú)限的憧憬，心中的喜悅不由從心里發(fā)出，這種戲也是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的。這世間，每個(gè)人都有自己的理想，希望在不久的未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中偉大而美好的愿望。只要我們的心兒永遠(yuǎn)向往著神圣的未來(lái)，而未來(lái)的路必須我們一步一步走向未來(lái)，這條路是充滿光明的，充滿希望的。重現(xiàn)在我的走向未來(lái)，就像經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新，我的未來(lái)有許多事情要做，如奉獻(xiàn)自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。
未來(lái)，像一位美麗純真的美少女，善良而可愛(ài)；未來(lái)、有像一個(gè)從天堂飛來(lái)的小天使，純潔而神圣；而又未來(lái)，又像一位健壯的青少年，年輕有活力。“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴，一艘來(lái)自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人，為首的是一位二十多歲的一個(gè)中國(guó)男孩，這就是未來(lái)我，可別小看我，我是從地球聯(lián)合體秘書(shū)長(zhǎng)身份來(lái)主持太陽(yáng)系會(huì)議的。來(lái)自太陽(yáng)系的九大行星，二十八星宿和各個(gè)恒星的代表團(tuán)都到齊了。我見(jiàn)步走向主席臺(tái)，向大家致意后，單刀直入，簡(jiǎn)潔的說(shuō)明開(kāi)這次會(huì)的目的：天啊，有兩位代表竟打了起來(lái)！助手！我大聲的制止了他們，我覺(jué)得他們之間存在這誤會(huì)之后他們之間接觸了誤會(huì)。原來(lái)，各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽(yáng)系，但苦于別的星球聯(lián)合起來(lái)抵擋不過(guò)。這下可好，個(gè)星球，星宿之間的矛盾解決了，我常常的舒了一口氣，看到自己平息了矛盾，心里真高興，瞧，這就是未來(lái)的我，一個(gè)維護(hù)太陽(yáng)系和平的英俊男子。這是我所向往的未來(lái)，我希望自己的未來(lái)美好，快樂(lè)，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂(lè)而幸福的未來(lái)。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇7
從前，我一直渴望有一片屬于自己的天空。獨(dú)自靜靜地坐在草地上。聽(tīng)聽(tīng)身邊的歌和蟲(chóng)，看看身邊的山川河流。聞一聞花香，讓你的思緒沿著陽(yáng)光飛翔。忘記一切世俗煩惱。驅(qū)散心中所有的悲傷。即使沒(méi)有人陪著你，即使你很孤獨(dú)，你的心里也很順暢。餓的時(shí)候可以摘一串水果嘗嘗�？诳实臅r(shí)候可以潤(rùn)喉。累了就躺在草地上，仰望藍(lán)天白云。然后就可以帶著香味進(jìn)入你的夢(mèng)里了。
太渴是無(wú)盡的夢(mèng)。因?yàn)椤笆劳馓以础痹诂F(xiàn)實(shí)中并不是這樣，它無(wú)法擺脫一切世俗的煩惱，驅(qū)走心中所有的悲傷。太多的苦水只能在胃里咽下去，只好重新?lián)炱饋?lái)，再放下來(lái)。我們不想讓人知道我們內(nèi)心的故事，也不想讓人問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。否則，我們總是會(huì)感動(dòng)得流淚。不是所有的眼淚都代表悲傷。不是所有的微笑都代表快樂(lè)，不是所有的花朵都結(jié)出果實(shí)，也不是所有的努力都能帶回希望.夜深人靜的時(shí)候，回想起白天，腦子里有太多的幻想.如果一棵脆弱的小樹(shù)在被風(fēng)雨吹倒的那一刻踢了它一腳，也許它就再也經(jīng)不起風(fēng)雨，躺在地上，再也站不起來(lái)。如果有人幫助它直立起來(lái)，耕耘土壤，它就不再害怕。
每個(gè)人都有一兩個(gè)感人的故事，每個(gè)人都有一兩個(gè)刻骨銘心的回憶，觸動(dòng)我的內(nèi)心深處，給我的生活注入溫泉；我發(fā)自內(nèi)心的感激讓我明白了什么是后悔，不哭了，從零開(kāi)始。
每個(gè)人腳下都有一塊土，但不是每個(gè)人腳下都有路。沒(méi)有路的時(shí)候，我們自己走在路上。有路的時(shí)候，要想想是不是錯(cuò)的路。走自己的人生之路，把握自己人生的風(fēng)帆，勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)一切困難，永遠(yuǎn)不要忘記自己的目標(biāo)，真正的努力，問(wèn)心無(wú)愧！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇8
2008年，一個(gè)令人期待的日子，2008年的奧運(yùn)會(huì)更是令人向往，你們想看到那激動(dòng)人心的點(diǎn)火儀式嗎?那就讓我們一起走進(jìn)時(shí)空隧道吧！
到了，到了，到了，我們來(lái)到了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。來(lái)得可真及時(shí)，正好趕上點(diǎn)火儀式，讓我們一起來(lái)目睹這神圣的點(diǎn)火儀式吧！激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，從地下盤(pán)旋而上到達(dá)主席臺(tái)正頂。點(diǎn)火儀式開(kāi)始前，數(shù)名運(yùn)動(dòng)員圣火接力。算好時(shí)間，最后一名運(yùn)動(dòng)員舉著圣火來(lái)到了巨龍的尾部。地下徐徐升起一個(gè)平臺(tái)，臺(tái)上站著一個(gè)由運(yùn)動(dòng)員裝扮的兵馬俑，運(yùn)動(dòng)員將圣火交與兵馬俑，兵馬俑一接到圣火，立即動(dòng)了起來(lái)。就在這時(shí)巨龍裂開(kāi)。“哇”觀眾臺(tái)上一片歡呼。原來(lái)巨龍里面包裹著長(zhǎng)城，兵馬俑點(diǎn)燃了最下面的烽火臺(tái)，圣火順著長(zhǎng)城傳到了下一個(gè)烽火臺(tái)，如此，圣火便傳到最頂上的一個(gè)烽火臺(tái)上，這時(shí)，烽火臺(tái)上的火炬緩緩升起。原來(lái)是一只巨大的鳳凰張著嘴噴出了熊熊圣火。
望著燃燒的圣火，怎能不讓我們想起它來(lái)歷：圣火，起源于古希臘神話傳說(shuō)：古希臘神話中的普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯到阿波羅太陽(yáng)神偷取火種，帶到人間，火到人間就再也收不回去。宙斯只好規(guī)定，在燃起圣火之前，必須向他祭祀。于是古代奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運(yùn)動(dòng)員一齊向火炬奔跑，最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)始四年一度的奧運(yùn)會(huì)。
2008 年，是一個(gè)沒(méi)有到來(lái)的日子，而2008年的奧運(yùn)會(huì)如何我們更不知道。但我們知道那一次的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更加精彩的。讓我們一起期待這震奮人心的時(shí)刻吧！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇9
春天來(lái)到了，這個(gè)時(shí)候?qū)W子們開(kāi)始忙著升學(xué)考試，寶貝女兒這個(gè)時(shí)候也開(kāi)始準(zhǔn)備同學(xué)錄，同學(xué)們?cè)谏厦媪粞院灻�，她說(shuō)，就要升入初中了，和老師，同學(xué)們就要分開(kāi)，她可舍不得了，所以要把同學(xué)的聯(lián)系方式留下，以后好常聯(lián)系。偶然翻看寶貝的同學(xué)錄，看到上面同學(xué)們的留言，互相道珍重，和對(duì)未來(lái)的祝福，這使我想起我畢業(yè)時(shí)候的事情，想起我的老師，和我的同學(xué)。
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)畢業(yè)十多年，回憶那時(shí)短暫而豐富多彩的學(xué)生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海里浮現(xiàn)!小時(shí)候，沒(méi)有現(xiàn)在學(xué)生們條件這么好，學(xué)校還都是平房，冬天要由值日的同學(xué)早早的到學(xué)校把爐子點(diǎn)燃，這樣才能使同學(xué)們來(lái)到教室就會(huì)感到溫暖，記得我第一次點(diǎn)爐子的時(shí)候，由于以前沒(méi)做過(guò)，所以很緊張，點(diǎn)了半天也沒(méi)能點(diǎn)燃，弄得自己手和臉黑呼呼的，同學(xué)看了都笑我是小花貓，后來(lái)在同學(xué)的幫助下終于把爐子點(diǎn)燃，快到中午的時(shí)候，爐子上放滿了，大大小小的飯盒，教室里飄滿了飯想，伴著郎郎的讀書(shū)聲。那個(gè)時(shí)候班主任老師真的很不容易，不但要講課，還要隨時(shí)照看爐子，以免爐火滅了，那樣全班就要挨凍了。
小學(xué)的時(shí)候最喜歡過(guò)冬天了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)在操場(chǎng)上澆很大的一個(gè)冰場(chǎng)，冬天的體育課都是在冰場(chǎng)上渡過(guò)的，看著同學(xué)們?cè)诒鶊?chǎng)上自由的滑翔，可開(kāi)心了，可是自己膽子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到現(xiàn)在也沒(méi)能學(xué)會(huì)滑冰，真的很遺憾。
小時(shí)候的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在昨天�，F(xiàn)在看到寶貝，對(duì)即將分別的同學(xué)和老師的不舍，就仿佛看到自己當(dāng)年的樣子，我勸寶貝，不要傷心，雖然分開(kāi)了，為了個(gè)自己目標(biāo)奮斗，但是以后還會(huì)在相聚的，要好好珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆置耄@樣以后的回憶也很甜密。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)唱起這首歌，我的思緒就像潮水一樣無(wú)法抑制。童年是多姿多彩的，童年是五彩繽紛，童年是稚氣和天真的化身。每個(gè)人都會(huì)有刻骨銘心的童年。
鏡頭一，初見(jiàn)楊老師。
只見(jiàn)他危席正坐在他的那把“龍椅”上，面帶威嚴(yán)。我當(dāng)時(shí)就傻了眼，心想：天哪!他就是我們的新老師嗎?哇!他太“英俊”了!“草叢”太“濃密”了!太“耀眼”了!但是，楊老師開(kāi)始上課時(shí)，我便深深地喜歡上他了。充滿磁性的聲音，炯炯有神的眼睛，幽默的語(yǔ)言，率直的工作作風(fēng)……
鏡頭二，兩年后的改變。
兩年后，歲月在無(wú)情地侵蝕著他的一切。時(shí)光這把銼刀磨掉了他磁性的聲音，磨掉了他眼睛中的光芒，磨掉了一把把的頭發(fā)……
鏡頭三，臨近畢業(yè)。
教室里一片繁忙，有的同學(xué)忙著寫(xiě)同學(xué)錄：有的同學(xué)忙著留QQ號(hào)：還有的同學(xué)忙著互訴離別之情……我們只剩下三個(gè)月的光陰了，只能在母校再待三個(gè)月的時(shí)間了，只能再做三個(gè)月的小學(xué)生了!
漫步在校園的長(zhǎng)廊里，踩在潔凈的操場(chǎng)上，到處都有我們留下的痕跡，耳邊回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們打籃球的英姿……
這些記憶已成為大腦CPU中的一個(gè)壓縮包，只能在有空時(shí)，才能把他們解壓，細(xì)細(xì)品味每個(gè)瞬間。內(nèi)存一，LBA成員在比賽;內(nèi)存二，幾名辯手在辯論會(huì)中爭(zhēng)辯;內(nèi)存三，第一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的勝利舉行……
龍沙校園，我童年的記憶;龍沙校園，我夢(mèng)想的搖籃;龍沙校園，我未來(lái)的奠基石。我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，我永遠(yuǎn)懷念您，我將永遠(yuǎn)把您放在我的記憶中珍藏!
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇11
伴隨著楊老師手里的照相機(jī)的“咔咔……”的聲響，勾起了我對(duì)以前的回憶……同時(shí)也勾起了我對(duì)未來(lái)的暢想。
快畢業(yè)了。離畢業(yè)的日子已經(jīng)進(jìn)人了倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)。長(zhǎng)大了的我們已經(jīng)有了許多值得我們回憶的事情……不得不承認(rèn)我們的童年是多姿多彩，有滋有味的。
一年前有淘氣可愛(ài)、純真的我們;二年級(jí)有在操場(chǎng)上玩耍打鬧的我們;三年級(jí)有“冷眼看世界，我怕誰(shuí)?”的我們;四年級(jí)有有悲有喜的我們;五年級(jí)有在籃球場(chǎng)上奔騰跳躍的我們;六年就有成熟快樂(lè)的我們……
我們六年級(jí)了即將離開(kāi)這哺育了我們六年的母校;離開(kāi)這可親可敬的老師;離開(kāi)這在一起生活了六年的同學(xué)們……即使心中有多么不舍，但最后還是得離開(kāi)我們的校園。
六年級(jí)，我們不由得暢想未來(lái)了!
未來(lái)離我們似乎越來(lái)越近了，看著即將升入大學(xué)的姐姐為了中考看出個(gè)好成績(jī)而累的幾乎整夜整夜不睡覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)，我突然覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活有多么輕松，所以我們應(yīng)該珍惜升入初中前的每一分每一秒……同時(shí)我們也要為了我們的理想好好學(xué)習(xí)，天天向上!
將來(lái)可能有一天，我站在北京市最好高中的講臺(tái)上用電腦給我的學(xué)生們講課，那是我同樣也不會(huì)忘記，曾經(jīng)哺育過(guò)我的母�！埳承W(xué)!
小時(shí)候總希望快快長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)候的我總是認(rèn)為長(zhǎng)大了可以吃很多很多的糖，長(zhǎng)大后才知道，只要長(zhǎng)大就會(huì)有分離，那我寧愿永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)只做一個(gè)什么也不懂的小孩……
快畢業(yè)了，讓我們珍惜這眼前的每分每秒，快畢業(yè)了，讓我們一起向未來(lái)努力吧!
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇12
黃昏獨(dú)自坐著，雖然是時(shí)候把植被調(diào)零了，但這棵蒼白的樹(shù)依然沒(méi)有失去生命力。我喜歡綠色的外觀，因?yàn)槔锩嬗星啻旱挠白印?/p>
夕陽(yáng)的余暉灑滿天地，閃耀著金色的滾動(dòng)塵粒，若隱若現(xiàn)。那一點(diǎn)點(diǎn)微塵，是我夢(mèng)寐以求的時(shí)光，情不自禁地一點(diǎn)點(diǎn)消失在生命的長(zhǎng)河中。
才知道，這就是青春的感覺(jué)。曾幾何時(shí)，她活潑的身影敲著我的心，不知不覺(jué)占據(jù)了我的心。從此，一抹綠色成了揮之不去的憂慮。才知道青春是那么美好多彩；我想哭，青春的惆悵縈繞著我，讓我無(wú)法自由呼吸；我想笑。青春的活力感染了我，讓我的笑容奔放而燦爛�？傄詾榍啻菏歉锩鼞�(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，肆意揮灑豪情；穿越荒涼的撒哈拉尋找哭泣的駱駝是一種浪漫；是邁克爾杰克遜的熱情；這是朱良的故事，讓人心碎.在青春的夢(mèng)里，我得到了太多，也失去了太多。我轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，我美好的時(shí)光在我的大揮霍中悄然逝去，我的青春在失望中流逝！
哦，青春！
原諒我的無(wú)知！當(dāng)我驀然回首，我看到了一系列歪歪扭扭的歌曲的腳印，于是我拋棄了世界杯，離開(kāi)了瓊瑤溫柔迷人的國(guó)度，收起了熱情，收起了眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一刻，我又看到了青春的微笑。
感謝青春，她在我朦朧的童年吸引了我，在我人生旅途中陪伴著我，在遙遠(yuǎn)的未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。所以，我很想加油，在一個(gè)沒(méi)有人的地方；下一刻，我真的想告訴所有人，分享我的快樂(lè)，珍惜我的青春。
我沒(méi)有資源本，沒(méi)有閱歷，但我擁有青春，擁有自信。再也沒(méi)有傷悲，再也沒(méi)有孤寂。前方的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，前面的天空卻也更加遼闊，更加明亮!
擁有青春，真的很好!
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇13
中秋暢想 又是一個(gè)中秋的夜晚，月光引著我的腳步來(lái)到窗前，寂靜祥和的夜空中飄著幾縷浮云，圓圓的月亮就在這淡淡的浮云中穿行，夜氣中似乎飄來(lái)月宮中桂花的清香，我有些陶醉了，我的心也隨著月亮在記憶的天空中飄移了。
小時(shí)候的一個(gè)中秋節(jié)，吃完?duì)敔斀o的月餅，喝完奶奶敬仙的圣水，望著天上那圓圓的東西，曾幾次伸出手、踮起腳想把它抓到嘴邊。我想那一定是大人們藏在高處的最好吃的月餅，不然為什么我總抓不到它呢？ 剛上幼兒園那年的中秋夜晚，我偎依在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽給我講嫦娥奔月的故事。那個(gè)美麗的故事讓我仰望月亮了很久。我想去冷清的月宮看看玉兔搗好了治嫦娥思親的藥沒(méi)有，我想想看看吳剛砍倒了桂樹(shù)斷的嫦娥思鄉(xiāng)之情沒(méi)有，我想陪陪寂寞的嫦娥姐姐，我想她肯定已經(jīng)淚流滿面了吧。
四年級(jí)的中秋節(jié)，我和媽媽在常州的北港中心小學(xué)度過(guò)了一難眠之夜。淡淡的月光，靜靜的操場(chǎng)，唧唧的秋蟲(chóng)，讓我的腦海中一下子就浮現(xiàn)出李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我想爸爸、想爺爺、想奶奶，我想回家。這時(shí)我才明白什么叫“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”了。
今年的中秋節(jié)，爸爸讓我在網(wǎng)上視頻中看“嫦娥一號(hào)”飛船升空的情景。那扶搖直上的飛船，那激動(dòng)人心的歡呼，讓我也興奮不已。我想不久的將來(lái)嫦娥就會(huì)和失散數(shù)千載的親人團(tuán)圓了吧，那時(shí)的她肯定會(huì)破涕為笑了吧！
中秋的明月為我展開(kāi)了想象的翅膀，讓我在暢想的天空中自由地飛翔。我也在這美好的暢想中不斷成長(zhǎng)。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇14
“咦？這是哪？”我從飛船中下來(lái)，望了望四處，空無(wú)一人，光禿禿一大片，連棵樹(shù)都沒(méi)有，真是的，媽媽說(shuō)還帶我去月球的，這里那里是月球啊！聽(tīng)說(shuō)月球很美的，這里烏漆抹黑的，丑死了！
遠(yuǎn)處有一棟白色的小房子，真奇怪！這顆“丑”星球上怎么會(huì)有房子呢？我心里充滿著好奇，向那棟房子走去。突然，一個(gè)美麗的女子從房子走了出來(lái)，她看見(jiàn)我微笑的跟我打招呼：“你好！我是嫦娥，這是廣寒宮！”她說(shuō)完，還指了指身后的小房子。
“什么！你是嫦娥？這么說(shuō)，這里就是月球了？”“是啊！”哇，我真沒(méi)想到，“丑”星球竟然是月球，小房子竟然是大名鼎鼎的廣寒宮。月球還真是有著很多奇怪的東東。
這是，嫦娥對(duì)我說(shuō)：“你初次來(lái)月球，先跟我去拜見(jiàn)玉帝吧！”“好！”我連連點(diǎn)頭。之后，我跟著嫦娥坐上白云“汽車”，一直飄到了玉帝所住的皇宮。
到了皇宮門(mén)口，玉帝連忙出來(lái)迎接我們。把我們帶到了一個(gè)金色的大皇宮里。我剛進(jìn)去，就聞到了一股芳香。哇！百合的香味。我一坐下，宮女們就開(kāi)始表演了，看著他們吹笛演奏，突然有種放松的感覺(jué)。
誰(shuí)知我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)嫦娥正在哭泣。“嫦娥，你怎么哭了呀？”|嫦娥說(shuō)：“我們?cè)谔焐祥_(kāi)心，可我最愛(ài)的后羿卻在人間受苦。”“后羿？那你想見(jiàn)他嗎？”“見(jiàn)他？當(dāng)然想了！”
我便轉(zhuǎn)頭對(duì)玉帝說(shuō)：“玉帝，你能把后羿帶上來(lái)嗎？”“后羿？是嫦娥的前夫嗎？”“是的！”“那可不行！”玉帝聽(tīng)了，揮了揮手。“為什么？”“不行就是不行！小孩子家家的問(wèn)那么多干嘛？”“哼！我看你是不會(huì)帶吧！”我鄙夷的看著玉帝�！澳�！誰(shuí)說(shuō)的？”“那你帶上來(lái)�。 �
玉帝沒(méi)辦法，只好把后羿帶了上來(lái)，嫦娥很開(kāi)心，連連向我致謝！
我也很開(kāi)心！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇15
我想象明天的野餐應(yīng)該是一次愉快的活動(dòng)。
楊超淇說(shuō)他燒飯有一手，還說(shuō)是“天下第一的美食”，燒出來(lái)的菜簡(jiǎn)直會(huì)讓人口水直流三千尺。我可不信，奸笑了一下，“哼”的一聲，心里默默地想：吹牛也不打一下草稿，我看你有多大能耐。
他開(kāi)始表演廚藝了。說(shuō)也怪，那鍋和勺子在他手里顯得那么聽(tīng)話，那肉在鍋里“吱吱”地冒著油，香氣漸濃，我不由得抽了抽鼻子。不久就燒好了，旁邊的同學(xué)都擠了上來(lái)，爭(zhēng)著品嘗楊超淇所謂的“天下第一美食”。同學(xué)們邊品嘗邊“嘖嘖”地叫好。看來(lái)他燒的菜的確有些美味。我也趕緊撲上去搶著吃。很快，一盤(pán)肉就被我們消滅光了，有個(gè)同學(xué)吃得還不夠過(guò)癮，竟然還舔了舔盤(pán)子里的油沾子�？磥�(lái)我真小瞧了楊超淇，他還真是“真人不露相”啊！現(xiàn)在看來(lái)，我不得不佩服他的廚藝。我覺(jué)得他應(yīng)該去當(dāng)一名大廚。
佩服歸佩服，可我有點(diǎn)不服氣，決定燒土豆絲跟楊超淇較量一番。他對(duì)我微微一笑，好像在鼓勵(lì)我，給我勇氣。我先把土豆切成絲，可是切出來(lái)的絲有大有小，不太漂亮，算了，只要味道美就行了。我現(xiàn)在鍋里放上適量的油，然后把土豆絲倒進(jìn)鍋里，學(xué)著大人的樣子炒鍋里，學(xué)著大人的樣子炒幾下，可有些土豆絲卻跑到鍋外了。看看土豆絲有些焦了，我趕緊加了水，再把糖、蔥、醬油一鍋腦兒扔進(jìn)鍋里，又翻炒幾遍就oK了。我將土豆絲盛到盤(pán)子里，請(qǐng)大家品嘗。他們拿起筷子吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，都吐了出來(lái)，還大叫“咸死啦”。我的臉?biāo)⒌丶t了，羞愧地低下了頭。
我默默地幻想，慢慢地寫(xiě)，似乎看見(jiàn)楊超淇真在操場(chǎng)的某一角落大顯身手，好像又看見(jiàn)全校同學(xué)在愉快地笑鬧……
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇16
“主人，起床，去收菜嘍！”睜開(kāi)眼睛，對(duì)面閃爍著2039年的電子屏幕下方，一米多高的兔兔正睜著水汪汪的大眼睛對(duì)著我賣萌，“兔兔想吃甜蘿卜啦！”
當(dāng)年它只是地球上的一只小白兔，跟隨我來(lái)到太空兩年，個(gè)子竟然長(zhǎng)到一米三了！太空同步翻譯器，讓我和兔兔毫無(wú)障礙地交流，它可比地球上那些到處拉屎的寵物可愛(ài)多了！
我們一起呼吸著清新的空氣來(lái)到農(nóng)田，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺在身后飄曳（yè）著，我像仙女一樣腳不沾地向前飄著。兔兔流著口水說(shuō)：“今年第一茬莊稼和蔬菜成熟了，好香甜！”
是呀，我們的太空農(nóng)田規(guī)模巨大，植物沒(méi)有病蟲(chóng)害，不用農(nóng)藥，產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地球。比如水稻，每一粒稻米都像我的拳頭那么大，一個(gè)大人一餐只需吃幾粒大米就能吃飽，而且比地球上的大米要好吃十倍！
菜地里，燈椒像地球上的燈籠一樣大，青翠碧綠;南瓜，最小的也有三百斤，一個(gè)個(gè)黃澄澄地在藤上搖擺：胡蘿卜是無(wú)土培植，一排排的像英國(guó)的皇家衛(wèi)隊(duì)！
兔兔早就忍不住跑過(guò)去，伸出爪子抱著和它一樣高的胡蘿卜，兩顆大門(mén)牙“咔嚓”就啃了一口，美得眼睛瞇起來(lái)，三瓣嘴流著口水，搖頭晃腦地說(shuō)：“太空胡蘿卜，我的最愛(ài)！”
真是蠢萌的小吃貨呀！
農(nóng)田里的儀器自動(dòng)收割成熟的莊稼，自動(dòng)采摘蔬菜，迅速地把它們打包，然后送上運(yùn)輸飛船，源源不斷地送往地球和月球基地
“想什么這么入神？”忽然，哥哥拍了一下我的頭。
我猛地驚醒，眨眨眼看看周圍，原來(lái)，現(xiàn)在還是2019年，我正在航天科技中心看展出呢！我的面前，是這次航天科技展出的將近200斤的太空大南瓜！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇17
舊的一年已經(jīng)隨冷冽的寒風(fēng)過(guò)去，隨之而來(lái)的是溫暖的春光下的新的一年。新的一年已經(jīng)來(lái)到，此刻，我們?cè)摃诚胄┦裁茨兀?/p>
新的一年是新的開(kāi)始。
在學(xué)習(xí)上，我們要給自己定好一個(gè)全新的目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)好的目標(biāo)會(huì)帶給人向前進(jìn)的動(dòng)力。但僅僅定好一個(gè)目標(biāo)是不夠的，還需努力地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們一定要把握好上課的時(shí)間，把握每一分鐘。老師的教導(dǎo)是學(xué)習(xí)上最好的幫助，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，絕不能開(kāi)小差，最重要的部分往往在開(kāi)小差的那一瞬間被我們遺漏。同學(xué)們的發(fā)言是他們的所思所想，我們要傾聽(tīng)，“擇其善者而從之，則其不善者而改之”，將他人的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，把上課時(shí)的兩千一百秒成為自己的財(cái)富。學(xué)習(xí)上還要多做課外練習(xí)，這能讓你復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“溫故而知新，可以為師矣�！保挥帜茏屇阍诨A(chǔ)上得到進(jìn)一步的'提高。
“沒(méi)有人生來(lái)就是天才”，凡是人總會(huì)遇到困難，遇到問(wèn)題時(shí)少不了朋友們的幫助。而交朋友也是一重要的一課。朋友一定要交對(duì)，好的伙伴會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生好的氛圍，幫你排憂解難，助你一臂之力。而交上了有些朋友，后果固然“可悲”。
學(xué)習(xí)的途中，總會(huì)有一次次的困難、失望和誘惑，所以，我們一頂要學(xué)會(huì)五“自”——“自強(qiáng)”“自息”“自能”“自立”“自主”。這五“自”將讓你的學(xué)習(xí)生涯更加平坦。
我們要在學(xué)習(xí)上邁好每一步，一次次從勤奮中得到新的收獲，，走好人生的第二個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但道德意識(shí)比成績(jī)更重要。道德意識(shí)將體現(xiàn)你的思想品德。所以，在生活中，要完善自己的思想品德，保持好的道德意識(shí)。
讓新春的暢想
成為未來(lái)的祝�！�
讓新春的暢想
成為美好的現(xiàn)實(shí)！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇18
在下過(guò)幾場(chǎng)帶有寒意的秋雨后，又刮了幾次蕭瑟的秋風(fēng)�？諝庖灿蓻鏊瑵u變得冷了起來(lái)，便有了幾分深秋的韻味。
當(dāng)在緊張的學(xué)習(xí)中，忙里偷閑。走出教室仰望藍(lán)天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，天空沒(méi)了以往灰蒙蒙的一片，而是一望無(wú)際的藍(lán)。這是一片純凈的、無(wú)暇的藍(lán)色，像是哪個(gè)頑皮的小孩倒在了一塊白布上。除了那塊象征著健康向上的藍(lán)之外，還零零散散地露出了許多白點(diǎn)。這白點(diǎn)白得有些透徹，稍不小心就會(huì)被這白看花了眼。這純凈的藍(lán)與白，給人一種心曠神怡的享受。如果不滿足只看藍(lán)天，你還可以選擇在田野深入地感受深秋的氣氛。來(lái)到田野，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。深秋在這并不是閑情逸致的，反倒是充滿了緊張熱烈的旋律。拿著鐮刀提著背簍的農(nóng)民，于稻穗堆中若隱若現(xiàn)。他們手中的鐮刀，飛快地飛舞著。他們不顧汗流浹背，沒(méi)想到腰的酸疼，只想著要早點(diǎn)割完，好去賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。轉(zhuǎn)眼間，一群于秋風(fēng)中傲然挺立、隨風(fēng)搖曳的稻穗，已成了農(nóng)民們的囊中之物。裝滿了背簍，插好鐮刀，便踏上了回家的路。這時(shí)，他們走過(guò)的路，流下的便都是濃郁的稻香了。
走在大街小巷上，會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上行人的著裝已一下子換成了厚厚的毛衣，有些甚至已圍上了圍巾。即使天氣 還不算真正的冷，可那種氛圍就足以讓我們有了些許的寒意。不僅如此，街上也已經(jīng)滿是落葉，還不斷地往下落。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙沙地響，仿佛孩子的吟唱，拂過(guò)了樹(shù)梢。這樣的情景，不禁會(huì)讓人猜測(cè)——明天也許就是冬天了吧？秋雨，又下了起來(lái)。細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)像牛毛，又好似繡花針。雨下在屋檐，又滴了下來(lái)。這清脆的聲音，使我開(kāi)始了無(wú)限的遐想。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇19
深夜，我坐在院子里的長(zhǎng)椅上，仰望著夜空中那忽明忽暗的小星星，遐想起來(lái)……
我們?cè)谌碎g，有我們的世界，那天上呢？那里會(huì)是什么樣的？
我閉上眼睛，一陣風(fēng)吹過(guò)，我被輕輕帶起，風(fēng)將我送入天空中的世界。
再睜眼一看：冰藍(lán)色的樹(shù)，葉子是透明的。掉到地上的葉子，變成了淡紫色的草，花想開(kāi)在哪兒就開(kāi)在哪兒，有些不愿開(kāi)了，就鉆回去，一晃，又變回樹(shù)了。我走近那樹(shù)，忽感到自己一顫——竟有冰與雪之感�；仡^看罷，找到了一大片火紅，使我好奇心萌發(fā)，走近看，竟也是樹(shù)。這樹(shù)的葉子落下便是些稀奇古怪的小動(dòng)物——噴火的狐貍、愛(ài)美的貓咪，會(huì)說(shuō)話的兔子。那貓咪出來(lái)時(shí)還真把我給嚇了一跳——又洗臉又順毛，還不知從哪掏出個(gè)鏡子照了照，把一蝴蝶結(jié)戴在耳邊后，便踏著模特步慢悠悠地走了。不過(guò)我可不想近看那樹(shù)，說(shuō)不定正好一片葉子落下，變成什么兇猛野獸，萬(wàn)一他們正餓得慌，我不是送上門(mén)的食物嗎？不過(guò)我倒挺愿意在一旁站著——大開(kāi)眼界！
這天上無(wú)人？怎會(huì)就我？我向前走，似是到了一片蘑菇園。真與童話一般，這蘑菇大得驚人——和高樓大廈一樣，比樹(shù)還高大。終于找到一個(gè)如椅子般大小的蘑菇，我剛坐下，卻又被彈到另一只蘑菇上，就這樣我被彈出了蘑菇園。這蘑菇如蹦蹦床。我正發(fā)著呆坐在地上，忽聞前面一陣歡笑聲，以為有人，趕忙走上前，只見(jiàn)得一群紙牌人正在玩耍。紅桃皇后太粗暴，不停地欺負(fù)旁邊的國(guó)王。這天上的世界竟如此？真是與人間差太多！
我又被一陣風(fēng)刮回到了地上，看著夜空，不由地笑了起來(lái)……
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇20
“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)�！庇耖T(mén)關(guān)從小時(shí)起就一直出現(xiàn)在詩(shī)句中，逐漸成為了一種意象；但當(dāng)親臨它腳下時(shí)，詩(shī)句中的一切仿佛成了現(xiàn)實(shí)。
去年暑假，我站在玉門(mén)關(guān)之下。因?yàn)樗母叽�，我不得不仰視它。它雖沒(méi)有山海關(guān)般聞名遐邇，但在歷代文人墨客筆下，他也小有名氣；它雖沒(méi)有嘉峪關(guān)“天下第一關(guān)”的雄渾壯闊，但那屹立不倒的關(guān)門(mén)仍然透出幾分傲氣。蒼勁而有力的三個(gè)字“玉門(mén)關(guān)”掛在高處，居高臨下地望著步履匆匆的游客。我邁步，走進(jìn)關(guān)門(mén)，那一塊塊堆砌的石頭堅(jiān)守自己的崗位，如同中國(guó)古代漢朝守衛(wèi)西域的將士一般，堅(jiān)定，不屈。我抬手，撫過(guò)石頭上自然形成的紋理，那曲折的線條仿佛訴說(shuō)著這里曾經(jīng)波瀾壯闊的歲月，唯有沉默不語(yǔ)，靜思遐想，方能感知那一段幽邃的時(shí)光。
穿過(guò)關(guān)門(mén)，所見(jiàn)的便只有沙，沙漠。數(shù)以“億”計(jì)的沙子堆積起來(lái)，成就了這一處壯闊的沙漠。極目遠(yuǎn)眺，沙堆一個(gè)連著一個(gè)，在眼界盡頭消失�！伴L(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，吹起了沙子，吹搖了樹(shù)上那所剩無(wú)幾的葉片，蕭瑟，悲壯。我蹲下，抓起一把沙子，讓它從指間流過(guò)，宛如那逝去的時(shí)光：一匹匹駱駝背著商品經(jīng)過(guò)此地，肩負(fù)著中西交流的使命；一個(gè)個(gè)僧人踏下堅(jiān)定的腳印，背負(fù)著佛教的傳承；一名名士兵抬著將軍的棺材，背負(fù)著國(guó)家的興亡，沙子落盡，這些都成了過(guò)去，但，是壯麗的過(guò)去；正因?yàn)檫@些過(guò)去，玉門(mén)關(guān)的每一粒沙子都留有歷史的痕跡，深沉而有意義。玉門(mén)關(guān)的沙子，有著大地母親的顏色，也有著大地母親的慈愛(ài)、包容。沙漠點(diǎn)綴了玉門(mén)關(guān)，玉門(mén)關(guān)成就了沙漠。
玉門(mén)，鑲滿玉的關(guān)門(mén)，那里承載了如玉般的過(guò)去，雖然現(xiàn)在關(guān)門(mén)上為祈求一路平安的玉石早已不見(jiàn)蹤影，但玉門(mén)關(guān)的精神永遠(yuǎn)留存！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇21
元旦又來(lái)臨了，它似乎時(shí)而來(lái)得快，時(shí)而來(lái)得慢，在我們期待它到來(lái)的日子里，時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)，可當(dāng)它真正來(lái)到的時(shí)候，上一次光臨的情景卻還記憶猶新。
新的一年又要來(lái)到了，人們張燈結(jié)彩，真可謂“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”，大家都將二零一零年美好的回憶封鎖在腦海里�？稍凇耙灰刽~(yú)龍舞”之后，這又將是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待過(guò)程，在過(guò)程中，我們不僅要面對(duì)兩次嚴(yán)肅的期末考試，還要面對(duì)全新的初中生活。
先說(shuō)說(shuō)小學(xué)的兩次考試吧，這兩次考試可是非同一般，它們將要乘坐著檔案這一葉“扁舟”駛向一片新的“大陸”，在他們即將靠岸的時(shí)候，是光榮還是尷尬，就要看我的表現(xiàn)了，我真希望給予它們最理想的數(shù)據(jù)，但這可不是吹牛就可以得到。我要既要上課認(rèn)真聽(tīng)講，又要按時(shí)完成作業(yè)，還要不折不扣的完成老師交給的任務(wù)，常做練習(xí)題，并且保證英語(yǔ)作業(yè)的質(zhì)量。
當(dāng)然，這也是在為緊張的初中生活做一個(gè)良好的鋪墊。記得小時(shí)候，聽(tīng)哥哥說(shuō)，他的作業(yè)總要在深夜也才能完成，英語(yǔ)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牟�，可我在比他小不了幾歲的姐姐那里獲得的信息就截然不同了，她的作業(yè)一般都在六七點(diǎn)鐘就可以完成，是班里的學(xué)習(xí)尖子。我在家里寫(xiě)作業(yè)可是出了名的磨蹭，但還是可以在六點(diǎn)鐘左右做完，如果等到升了初中，豈不是就要天天都是“不眠之夜”了嗎？所以，書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量和速度都要加快增長(zhǎng)的。
其實(shí)，體育鍛煉也是不可缺乏的，聽(tīng)說(shuō)初中開(kāi)學(xué)就要軍訓(xùn)，入果體育水平不提高，恐怕在軍訓(xùn)的第一天就會(huì)被累倒，我將要在新的一年里多參加健康有氧的體育鍛煉活動(dòng)。
唉，計(jì)劃了這么多，還要努力施行才可以，另外祝大家新年快樂(lè)，笑口常開(kāi)！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇22
“加油，加油”2014年，我期盼已久的青少年奧運(yùn)會(huì)終于到來(lái)了。
那時(shí)的南京，已不再是臭氣熏天了，地上鋪著一塊塊長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠色地毯”，茉莉花香飄四海；叮叮的自行車鈴聲代替了那刺耳的汽車?guó)Q笛。那時(shí)的我，也不再是一個(gè)內(nèi)向的小女孩了，告訴你，我可是國(guó)家隊(duì)里最出色的花樣滑冰隊(duì)員了！理所當(dāng)然。我當(dāng)選了青奧會(huì)的花樣滑冰選手。
踏進(jìn)那金碧輝煌的體育場(chǎng)，我的心頭不禁緊了一下，機(jī)會(huì)只有一次，失敗與成功只在一念之間，事在人為，一定要努力！
“叮當(dāng)當(dāng)”比賽開(kāi)始了，我緊張得都快“滿頭大汗”了。“下一個(gè)，×××”播音員甜美的聲音在場(chǎng)內(nèi)回蕩著。前面的號(hào)越來(lái)越少，我的心里無(wú)比緊張。只有一個(gè)號(hào)了！我連忙換上美麗的服裝，穿上“冰鞋”。前面的那個(gè)選手，舞姿優(yōu)美，猶如一位高雅、動(dòng)人的公主，太美了！我?guī)缀醣炔簧纤�。這時(shí)音響里傳來(lái)了我的名字，輪到了我！
走上冰地的前一刻，我還在緊張，可是上了冰地，我再也不敢去想別人，那白色的場(chǎng)地，就是我的天地，任我在里面自由自在地舞蹈，觀眾的掌聲如潮水般涌來(lái)，我盡全力使我的動(dòng)作更加圓潤(rùn)美麗，隨著音樂(lè)舞蹈。
音樂(lè)突然停止，我深深地鞠了一躬，轉(zhuǎn)身下了臺(tái)，身后的音響了傳出了我的分?jǐn)?shù)，很高哦！
又有幾位“小公主”登臺(tái)比賽，接著便是頒獎(jiǎng)時(shí)間，我心里越發(fā)緊張，時(shí)間卻沖走了緊張，沖來(lái)了我一生中第一枚金牌，我不敢相信自己的眼睛，但這是真的，我真的為我的祖國(guó)做出了大貢獻(xiàn)。
我不禁流下了激動(dòng)的淚水，那每回的努力，終于換來(lái)了對(duì)我親愛(ài)的祖國(guó)的回報(bào)，對(duì)生我養(yǎng)我的南京的回報(bào)……我終于成功了！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇23
2010年初夏，上海世博會(huì)隆重開(kāi)幕的那一天，艷陽(yáng)高照，彩旗飛舞，歡歌遍地，笑語(yǔ)陣陣，使世博園區(qū)內(nèi)成了歡騰的海洋，快樂(lè)的世界。
我，一個(gè)上海的青少年，和同學(xué)們一起站在宏偉壯觀、火紅的中國(guó)館前，穿著海藍(lán)色的衣服，衣服上印著鮮明的“海寶”標(biāo)志，身上佩帶黃底紅字的志愿者綢帶，高舉著國(guó)旗和鮮花，人人紅潤(rùn)的臉上充滿著自信的笑容。我們張開(kāi)雙臂，用小主人的熱情歡迎來(lái)自五湖四海的同胞以及來(lái)自世界各地的國(guó)際友人，盡顯中國(guó)少年的風(fēng)采。
這時(shí)，一群美國(guó)觀眾圍著我們伸出大拇指高呼：“Very very good”又有一群非洲朋友緊靠上前，紛紛和我們合影留念，還有不少外國(guó)朋友，興致勃勃地向我們提出許多有意思的問(wèn)題，我們用英語(yǔ)連說(shuō)帶比劃地向他們介紹中國(guó)，介紹上海的同時(shí)介紹我們自己。
一位來(lái)自四川的老太太帶著與我們同齡孫女，也來(lái)到展覽館前，我主動(dòng)地迎上前去，為她們做導(dǎo)游，讓她們盡情地游覽……一天奔走下來(lái)，我只感到興奮，而不覺(jué)得有什么疲勞。除了心情之外，我更有一個(gè)健康的體魄。
這是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，到那一天世博會(huì)會(huì)給我們做證，世界各國(guó)人民可以給我們做證。健康的體魄來(lái)自健康的生活，而健康的生活來(lái)自于中國(guó)的強(qiáng)大、科技的昌盛，人民的豐衣足食。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我在老師的指導(dǎo)下，天天鍛煉身體，餐餐注意營(yíng)養(yǎng)，事事心情舒暢，我和同學(xué)們改變不良的生活習(xí)慣，保持著健康的生活方式，正在學(xué)習(xí)著，生活著。
“城市讓生活更美好，我們讓世博會(huì)更絢爛！”
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇24
2014年8月16日，一個(gè)令全南京市乃至全中國(guó)、全世界萬(wàn)眾矚目的日子世界青年奧運(yùn)會(huì)，在南京要召開(kāi)了。
南京城里，到處都洋溢著歡樂(lè)與青春的活力。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，青奧會(huì)是一個(gè)新朋友。確實(shí)，它還不到兩歲。第一屆青奧會(huì)是在新加坡舉行的，我還清楚的記的為了南京能成功舉辦青奧，我在的中隊(duì)還給新加坡的小學(xué)寄過(guò)“取經(jīng)信件”呢。在我看來(lái)，青奧會(huì)的目的是鍛煉青年的身體，促進(jìn)我們的友誼。我可期待這次青奧會(huì)啦！
此次比賽項(xiàng)目有長(zhǎng)跑、帆船、扔鉛球、打排球、乒乓球、滑冰……其中的帆船項(xiàng)目還在我們的六合舉行呢！在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，青年是主要人物，他們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽英姿，努力拼搏。而賽場(chǎng)下的助威聲也源源不斷，“南京隊(duì)，加油！”喊聲傳來(lái)，放眼望去，哦，在一望無(wú)際的金牛湖上正在舉行帆船項(xiàng)目的比賽呢。選手們個(gè)個(gè)都卯足了勁，要為自己的國(guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然，最領(lǐng)先的還是中國(guó)隊(duì)。青奧會(huì)場(chǎng)上到處都充滿著青春的朝氣與活力。
在本屆青奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們的伙食豐富多彩。有美味的西紅柿炒草雞蛋，還有香噴噴的六合豬頭肉和鮮美的活珠子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員垂涎三尺，保證他們精神飽滿地參加比賽。
作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，到時(shí)候我已成為一名“青奧南京六合特約報(bào)導(dǎo)員”。每天我都會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，參與青奧，為這場(chǎng)偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇25
今天，我不知怎么的，有了這樣一個(gè)離奇的幻想。我想：到了2008年，我將干什么呢？于是，我便開(kāi)始了自己的暢想。
到了那時(shí)，我就是中國(guó)隊(duì)的主教練，接替了我的前輩——米盧。由于米盧在2006年世界杯四分之一決賽中，沒(méi)有算出來(lái)阿根廷的22號(hào)會(huì)起腳射門(mén)。于是，便失去了進(jìn)入半決賽和比利時(shí)隊(duì)碰頭的機(jī)會(huì)。所以米盧下去了，足協(xié)便前來(lái)把我請(qǐng)到了北京，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)足球隊(duì)。我的合同書(shū)上已經(jīng)標(biāo)明：聘用15年，月薪20萬(wàn)人民幣。贏一場(chǎng)比賽80萬(wàn)到手，得到大力神杯，除給300萬(wàn)美金外，還有80萬(wàn)津貼。干了3年后足協(xié)配車，配備筆記本電腦。我看待遇這樣高，便接手了這個(gè)球隊(duì)。結(jié)果效益逐步上漲，我也獲得了許許多多的榮譽(yù)的稱號(hào)。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。我和我的隊(duì)員站在奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備室里，心里格外緊張。奧運(yùn)足球賽再過(guò)10分鐘就要舉行了，我們首戰(zhàn)巴西隊(duì)便大獲全勝，以5∶3的成績(jī)打敗了巴西隊(duì)，接著的幾場(chǎng)比賽更是一帆風(fēng)順。終于，我們贏了。隊(duì)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上掛著一絲微笑，看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我比他們還高興。
以后的日子里，我們整天忙著2010年的世界杯賽。在足協(xié)里，我是最累的，邊上學(xué)還要邊上班，艱苦訓(xùn)練了兩年后世界杯大賽終于在中國(guó)上海舉行了。在比賽中，我們克服了重重困難，破解了無(wú)數(shù)個(gè)陣型，真是皇天不負(fù)有心人，我們贏了。我們把大力神杯高高地舉過(guò)頭頂，有些隊(duì)員把我高高拋起，又飛速地落下，就這樣不知重復(fù)了多少次才把我放下。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)年齡最小的足球教練了。同時(shí)，我又是世界上最小的世界杯賽的教練�？墒沁@些是幻想，是美夢(mèng)，祝福我吧，讓我美夢(mèng)成真！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇26
不知道從什么時(shí)候起，冬天的腳步遲緩了下來(lái)，春天便一路悠揚(yáng)輕歌地飄近，取代了冬天的位置。春天無(wú)形地附上草地，把它們?nèi)揪G，再一點(diǎn)一點(diǎn)告知世界，自己的到來(lái)。春風(fēng)緊密地纏繞在枝頭，直到喚醒藏在樹(shù)心的綠色。
春風(fēng)又似一只無(wú)形的手，敲開(kāi)人們的門(mén)窗，動(dòng)物的洞穴，叩開(kāi)他們的心扉。春雨悠閑地灑下珍貴的露珠，在一片片土地上施展著神奇的魔法。陽(yáng)光不再清冷，冰川開(kāi)始消融，柳枝開(kāi)始蕩漾，草地翻起漣漪。春天透過(guò)鳥(niǎo)兒的歌鳴，太陽(yáng)的光芒，樹(shù)梢的新枝，綠草的嫩芽向世界宣告自己的到來(lái)。 春陽(yáng)照射在人們心中。春風(fēng)輕掠過(guò)人們心中。春雨滋潤(rùn)到人們心中。春天挾裹著希望與綠色駐進(jìn)了人們心中，喚醒了人們冰凍塵封的理想。
的確呀！“一年之計(jì)在于春”。春天是全新的，是美好的，是賦予人們希望的。甩開(kāi)秋天的失意，冬天的蕭瑟，春天又怎能不讓人擁有喜悅與力量呢？整個(gè)世界煥然一新，一切都沒(méi)變，一切又都變了。人們帶著嶄新的微笑，迎接未知的挑戰(zhàn)。無(wú)論是工人還是農(nóng)民都充滿信心，擁有不知疲憊的干勁。學(xué)生們也渾身充滿著活力和朝氣，他們有著無(wú)限的精力和全新的計(jì)劃，決心為自己塑造美好的未來(lái)。整個(gè)世界充滿活力，展現(xiàn)出全新的藍(lán)圖。
那么我呢？此時(shí)正擁有巨大的信心和力量的我呢？即將升入中學(xué)的我呢？春天固然美好，卻也會(huì)讓人松懈懶散，時(shí)間會(huì)微笑著從身旁溜走，我該眼睜睜看著嗎？ 我的小學(xué)時(shí)光已不多了，在這最后一個(gè)學(xué)期里還有很多的事情要做，我要抓住這美好的春光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)、完善、錘煉自己，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。人生是永遠(yuǎn)活在拼搏與挑戰(zhàn)中，只有這樣，生活才會(huì)精彩。 “少壯不努力，老大徒傷悲”，別等到日子飛逝后再后悔。
從春天開(kāi)始，立即實(shí)施自己的計(jì)劃吧！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇27
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間的車輪把我們領(lǐng)進(jìn)了2014年嶄新的扉頁(yè)，人們留戀著這個(gè)暖融融的冬天，歲月鐘聲又給我們展開(kāi)了嶄新的華卷。歲寒知松柏，新元譜新篇，開(kāi)心的你、興奮的我、微笑的他，滿懷喜悅相擁賀歲慶元旦。 靜靜地坐在元旦的肩頭，感受著秒針滴滴嗒嗒作響，它轉(zhuǎn)動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都仿佛是一個(gè)個(gè)活躍的表情。當(dāng)我把時(shí)間花在不必要的事情上，它的表情仿佛是在嘲笑我，嘲笑我浪費(fèi)生命，浪費(fèi)生命中寶貴的一切。
圣誕意猶未盡，元旦閃亮登場(chǎng)。有賢者言；日月經(jīng)年，世事無(wú)常；人生如月，盈虧有間。每個(gè)人的人生如同在時(shí)光隧道里做了一次漫長(zhǎng)而艱辛的旅行，途徑之處，看到的不盡是山青水綠，歌舞升平。更多的卻給人啟迪、鞭策、力量和希望。記得有一首詩(shī)中說(shuō)過(guò)：青春是不老的，老去的只是容顏；真情是不會(huì)老的，老去的只是歲月……我想，不管時(shí)光如何流逝，容顏怎么改變，我們一起走過(guò)的歲月，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。一如盛開(kāi)的曇花，哪怕是短短的一瞬間，也能定格成燦爛的永恒。
元旦恰似歲月滑翔的聲音，就像孔雀開(kāi)屏、鳥(niǎo)兒舒展羽翼的炫麗，群山在無(wú)聲中述說(shuō)偉岸，江何在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏，藍(lán)天在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)，大地在無(wú)聲中釀就永恒。懷揣感恩的心，感謝有你——這段由你們陪我一起走來(lái)的的元旦，真
好！充滿了友愛(ài)、溫馨、鼓勵(lì)、鞭策，讓我今生受益無(wú)窮。試想，一生中不論快樂(lè)或悲傷，到最后都將成為回憶，不妨學(xué)著一笑置之的胸懷，去看待人生的起落得失，這樣才能擁有幸福的生活。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇28
窗外細(xì)雨蒙蒙，手機(jī)里祝福的短信不斷的發(fā)來(lái)，家里喜氣洋洋，我坐在窗前，在這 2009年的最后一個(gè)晚上，心里不禁感慨萬(wàn)分，“時(shí)間過(guò)得可真快啊，” 我心想。窗外冬天的寒氣似乎散了很多，我感覺(jué)周圍春天的暖氣四散，春蟲(chóng)復(fù)蘇了，又歡快的唱起歌來(lái)，真可謂“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”啊！
一晚上猶如一瞬間，2010年到了，新的一年到了，我心情有些激動(dòng)，又有些惋惜，激動(dòng)新的一年到了，惋惜的是2009年好像一眨眼就過(guò)去了，我有幾個(gè)愿望：
聽(tīng)說(shuō)2009年四月份，墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，造成死亡，從而引起全球恐慌。我希望在2010年，世界的新技術(shù)能控制住一切可怕的疾病，甚至能消滅疾病，讓疾病從世界上徹徹底底地消失，沒(méi)有了疾病，也就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榧膊《纯嗟乃廊チ恕?/p>
我還希望世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，我要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�。�(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人民帶來(lái)痛苦，如果我們都能和平的，開(kāi)開(kāi)心心地活在這個(gè)地球大家園里，那不是很好嗎？就拿伊美戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧，就因?yàn)橐稽c(diǎn)兒石油，兩國(guó)就鬧得不可開(kāi)交，還有多少無(wú)辜的群眾和人民被卷了進(jìn)去，讓人民與水深火熱之中。所以，我們要讓和平鴿在世 界各地飛翔，讓?xiě)?zhàn)火和硝煙消失！
我還有個(gè)心愿，就是讓大家在新的一年里保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好了環(huán)境，就不會(huì)有災(zāi)難，也不會(huì)有那么多的殘不忍睹的悲劇，地球母親已經(jīng)為我們做了許多，我們不能忘恩負(fù)義，雖然大事我們做不了，但是我們力所能及的事就是保護(hù)環(huán)境，趕走災(zāi)難！
最后，我希望在自己在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓,也祝我的家人，同學(xué)在新的一年里能夠平安、健康、幸福！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇29
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，啊，新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶，一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云隨風(fēng)蕩漾，快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，踏入新的門(mén)檻，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)年里，我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”，收獲什么呢?收獲知識(shí)，收獲思想，收獲健康。
在學(xué)習(xí)上，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫(xiě)字，多練習(xí)寫(xiě)作文，讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高，腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí)，要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法。口勤就是要在英語(yǔ)上，多記，多聽(tīng)，多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂，新學(xué)期，我要改正這個(gè)壞毛病，認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路，當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí)，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班干部，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，要以身作則，在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上，思想上有提高，當(dāng)然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多吃飯，不挑食，有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
新學(xué)期，新面貌，用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天，通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇30
早春的天氣總是會(huì)給人以復(fù)雜的情感，時(shí)而這樣，時(shí)而那樣，就像充滿魔幻的水晶瓶，一會(huì)燦爛斑斕，一會(huì)霧靄迷茫……喜歡早春的天空，不再是冬天的陰云低垂，寒氣凜冽。天空漸漸變得高遠(yuǎn)了，漸漸的透出她的本色，一片澄澈，一片明凈。漸漸的，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，初春的天空中，開(kāi)始有了三三兩兩散布的云朵，悠閑而寫(xiě)意，恬淡而寧?kù)o。有時(shí)會(huì)情不自禁的讓自己想起了山坡上放牧著的羊群，進(jìn)退隨意，恣情的揮灑著一份自一由。無(wú)限的天空，為那云提一供了徜徉的舞臺(tái)，從此她將是這個(gè)季節(jié)的主角，與風(fēng)雨雷電一道，聯(lián)袂一曲天籟。
總是喜歡在有云的午后，靜默在窗前，呆呆的凝望那云，看云卷云舒，想那隨風(fēng)飄散的云，去了哪里？在異地的天空下，是否也還有一位一如自己一樣的人，一樣地靜默在窗前，望那云卷云舒？抑或?qū)⒆约旱囊磺怀罹w托付給清風(fēng)明月，總是惆悵，“蝶去櫻花無(wú)處問(wèn)，隔水高樓望斷雙魚(yú)信”。春風(fēng)又度，或許那一縷清風(fēng)，掠起如瀑的長(zhǎng)發(fā)，一襲長(zhǎng)裙，飄蕩在春日的婉約里，夕陽(yáng)里，一抹剪影使那一刻變成了永恒。
這個(gè)季節(jié)總是潮一濕的，一冬的積雪總會(huì)在這個(gè)季節(jié)里漸漸的消融，冷冷暖暖，冷暖交替，怕是這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)吧？早晨的冰雪到了中午便成了冰水，踩上去，沒(méi)有腳踏積雪的清脆的響聲，卻是濕一漉一漉的！在來(lái)來(lái)往往的車輪碾壓之下，像一鍋稠粥，慢慢地消融！
冷暖更迭中，我的心緒也一如這天氣，生活瑣事總是纏繞著自己，叫自己心的天空忽而晴朗，忽而陰沉。有很多事情是自己所無(wú)法左右的，雖然想努力做得更好，但是事實(shí)卻不是如此，總是有讓自己郁悶的事情，在撕一裂著自己的心肺，讓自己失去了一份淡定和從容。讓自己感慨人活著真難！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇31
神出鬼沒(méi)之計(jì)，能戰(zhàn)群儒之舌，你是歷史上的圣人，蜀國(guó)別魏國(guó)所滅的結(jié)局，如何能掩飾你一生偉大的功績(jī)。
——題記
在三國(guó)軍營(yíng)里，有一個(gè)人對(duì)諸將說(shuō)："兵法云：虛虛實(shí)實(shí)，攻其不備，出其不意，要知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。"言罷，就在大將耳邊密密受計(jì)，結(jié)果魏并大敗而歸，能有這樣的計(jì)策的人只有諸葛亮。
沒(méi)有宦官的拜訪；沒(méi)有仆從的打擾；沒(méi)有戰(zhàn)況的報(bào)告；在安靜的院子里，孔明抬頭望者天，看者星空不知在思索著什么？是當(dāng)初，劉備三顧的初出茅廬？是當(dāng)初巧用天時(shí)的草船借箭？是不久前利用奇謀的智取漢中？還是昨日白帝城中的先帝遺詔？沒(méi)有任何人知道。但天下人都知道這位"六出七擒。收二川，排八陣，五丈原前點(diǎn)起四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。＂的圣人，此時(shí)正用無(wú)助的雙眸望著天空，希望老天能給你一些指示。
孔明縱然你有＂鞠躬盡瘁，死而后以＂的高風(fēng)亮節(jié)，有再造太平盛世的雄心壯志，還有呼風(fēng)喚雨，神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。但你不識(shí)賢愚，讓馬謖這樣言過(guò)其實(shí)的人去收街亭這種軍事重地，倒至了那次出兵失敗，四五處城池被奪，你的功勞也毀于一旦，即使你有奇異本領(lǐng)又有何用。
孔明你為蜀過(guò)創(chuàng)建了美好江山，可惜你＂出師未捷身先死，＂五丈原你點(diǎn)起四十九盞明燈為了延長(zhǎng)自己的生命，為了漢室的興復(fù)，也為了報(bào)先帝的三顧之恩�？商焱瞿�，天亡蜀國(guó)，讓燈熄滅，讓你不能延長(zhǎng)生命，在五丈原前，這一顆巨星就這樣隕落了，你的歸天，使蜀國(guó)從此走向衰敗，使興漢的希望走向失望，使劉備的愿望落空。
悲哉！孔明，在定軍山上安息吧！
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇32
如果說(shuō)，春天就像朱自清先生的在散文中所說(shuō)的那樣，是新生的嬰兒。那么，我想，夏天應(yīng)該是朝氣蓬勃的青年，秋天應(yīng)該是穩(wěn)重成熟的中年，而冬天則是慈祥安然的老年。
我愛(ài)秋的成熟熱烈，也愛(ài)秋的多姿多彩。她雖然沒(méi)有冬天里千里冰封，萬(wàn)里雪飄的豪邁，也沒(méi)有春天里百花盛開(kāi)，鶯歌燕語(yǔ)的柔美，甚至沒(méi)有夏天里朝氣蓬勃、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的生機(jī)，但是它卻有著秋天特有的五谷豐登，丹桂飄香的殷實(shí)與清爽。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，站在山巔，俯瞰大地，放眼望去，秋天是一幅唯美的畫(huà)卷：那天，是湛藍(lán)的；那水，是明澈的。那林，是如火如金的�！案吡粷q紅了臉，稻子笑彎了腰，林中的果子都已成熟了……”兒時(shí)的歌謠，記憶中歌唱秋天的最多。
樹(shù)下，農(nóng)民伯伯放下浸透著稻香的鐮刀，放下香噴噴、沉甸甸的果籃，拿著毛巾，擦干辛勤的汗水。望著金色的田野，讓豐收的喜悅在藍(lán)天下溢向遠(yuǎn)方。
體會(huì)秋天的美，莫過(guò)于在秋陽(yáng)斜照的下午走進(jìn)河邊的林子。踏著落葉，嗅著野菊的藥香味兒，看那如火如金的樹(shù)葉隨著清風(fēng)悠悠的紛飛、飄落。這時(shí)你會(huì)想起很多的詩(shī)句：
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。
“秋水共長(zhǎng)天一色”
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”
……
秋天，不僅景色美，它還蘊(yùn)涵著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時(shí)期，在這段時(shí)間里，人們可以盡情的奮斗、拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去迎接屬于自己的輝煌歲月。
但是，我更明白“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的道理，如果在人生的春天，只沉醉于賞花的快樂(lè)，不想播種，那么。未來(lái)的秋天，將會(huì)一無(wú)所獲。
我們決不能停下奮進(jìn)的腳步。我們要為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ)，奏響人生的四部曲。歡度春天，開(kāi)拓夏天，收獲秋天，安享冬天。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇33
春，確是詩(shī)意的。以至于古今中外的詩(shī)人幾乎都寫(xiě)過(guò)她。而“贊春”的題材，也似乎從來(lái)不缺。哪會(huì)缺呢？只春雨就能寫(xiě)滿蘇東坡的二十把扇子（《走進(jìn)文言文》蘇東坡畫(huà)扇）。
但今年，似乎缺了一點(diǎn)兒，一是貴如油的春雨不想讓人看見(jiàn)它似的，每次都在晚上搶月的風(fēng)頭；二是春的嫩葉兒、嫩花兒才剛讓人瞅見(jiàn)，尤其是學(xué)生，哪得閑空去細(xì)數(shù)迎春有幾瓣，嫩葉有幾片喲！
那咋辦？就從窗戶往外看，還得裝作“我愛(ài)作業(yè)”的樣子。隔著玻璃觸摸不怎么溫暖的陽(yáng)光，也切記別被窗臺(tái)上的仙人球扎著手，雖然它擁有生命般的綠色。
撥開(kāi)青綠色的綠蘿，低頭往下看去。春日不怎么起風(fēng)，好在有靜默的美供我們夸贊。樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，從沉睡中醒來(lái)的它們，也總要看看天，瞅瞅地，于是就想盡辦法搖搖身子，惹得鳥(niǎo)兒飛過(guò)去看看。
小區(qū)里不愛(ài)見(jiàn)人的白貓也出來(lái)遛彎兒了。踏著貓步，優(yōu)雅地走。走到一處，晃晃身子，慵懶地一臥，甜甜白爪子，就在陽(yáng)光底下睡著了。
住在水鄉(xiāng)的人，尤其是在水邊，最能瞥見(jiàn)水鄉(xiāng)的溫柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠，全都匯聚在水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)里，手捧著糖畫(huà)兒的娃娃在里面跑來(lái)跑去，身穿唐裝的老人捋著胡子笑望他們。
拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹，整個(gè)古鎮(zhèn)的樹(shù)葉子都在搖著應(yīng)和。余音溫潤(rùn)圓滑，倒是像極了笛子。
手里搖著糖畫(huà)兒，腳上穿著祖母給做的老虎鞋，不熱不涼。沿著鎮(zhèn)子的青灰瓦走，就又是一片水鄉(xiāng)之春。
也不知走到了哪兒，手里的糖畫(huà)兒不見(jiàn)了，身后的老人走不動(dòng)了，娃娃也不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)青年，感慨著今日春光。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇34
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶走了冬日的懶散，迎來(lái)了春的氣息，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。住在“百花園”中的花兒們也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地向大地盡顯它們的豐姿。
黃昏的時(shí)候，天被一層薄薄的黃紗給籠罩住了，天色越來(lái)越暗，天地瞬間寂靜下來(lái)。聽(tīng)！是什么在爭(zhēng)吵？這是從“百花園”里傳出來(lái)的——
“我是浪漫主義的象征。”玫瑰高傲地說(shuō)。“我是純潔的象征�！庇裉m矜持地說(shuō)�！拔掖硇腋０部��！逼綍r(shí)不大愛(ài)說(shuō)話的康乃馨也發(fā)話了�！拔疫�是花中之王呢！”這時(shí)，沉睡的牡丹被驚醒了，也不甘示弱地發(fā)話了�！鞍倩▓@”里熱鬧極了！
咦！怎么還有一個(gè)花苞未綻放？她聽(tīng)見(jiàn)花兒們各自夸耀自己的時(shí)候，心中不免感到一陣難過(guò)，她覺(jué)得自己太卑微了，無(wú)論怎樣也比不上別的花兒們。但，她并沒(méi)有因此而消沉下去。她想：我不能灰心，她們之所以美麗，是因?yàn)樗鼈冮_(kāi)出了美麗的花朵，被人們接受和認(rèn)可，我要開(kāi)花，我要開(kāi)花……
從此，每當(dāng)百花都還在沉睡時(shí)，她早早起床，盡情地吸吮著自然媽媽帶給她的陽(yáng)光雨露；晚上，當(dāng)花兒們都沉睡了的時(shí)候，她仍在努力著。
就這樣日復(fù)一日，她不懈地努力著。終于，她長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那朵長(zhǎng)久不開(kāi)的花苞也勇敢綻放了。多美的花��！粉白的花朵，碧綠的花葉，筆直的花枝，淡黃的花蕊……
“多美的百合花啊，我要讓所有的人都來(lái)觀賞她！”一天，一位游客來(lái)到她的身邊驚訝地說(shuō)道。全園的花立刻呆立不動(dòng)了，園子里出奇地寂靜，空氣里飄蕩著游客的贊美聲。
她默默地低下頭，今天的一切讓她明白：一分耕耘，一分收獲。
暢想帶給我快樂(lè)初中作文 篇35
碧云天，紅花地，秋景連波，波上寒煙翠。山映斜日天裝水，芳草無(wú)情，更在斜日外。
好一派夕陽(yáng)余暉的秋景！
古人詠秋的歌詞實(shí)在太多，大部分曲異工同，只不過(guò)借秋懷，睹景傷情，在一片蕭殺的瀟瑟中，秋已被蒙來(lái)到一層悲痛的色調(diào)。文人雅士們都解決不上遠(yuǎn)古廣為流傳的凄情。難道說(shuō)秋季就沒(méi)有更輕快的顏色嗎？
有的。當(dāng)橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層巒疊翠，漫江碧透，乘勢(shì)而上，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底的狀況下，秋便被授于一種全新升級(jí)升級(jí)的詩(shī)情畫(huà)意。
輕風(fēng)拂過(guò)，稻浪滾翻；雞鳴蹊上橙桂秋梢。在哪刻滿蒼桑的古銅色老農(nóng)的臉部，獲得的歡愉已伸展了他一臉的皺褶。豐年，也是一個(gè)豐年��！
金秋十月，當(dāng)波羅的海的黎明通過(guò)古希臘黎明曙光的狀況下，大伙兒的體育健兒已勤奮在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技場(chǎng)上；金秋十月，是金榜提名的狀況下；金秋十月，在為下一次得到而努力辛勤耕耘
塞雁南飛碧空鵠影。一場(chǎng)天翻地覆的轉(zhuǎn)型已經(jīng)這歷史悠久的華夏土地上開(kāi)展。中國(guó)改革開(kāi)放，給金秋又引入了新的魅力。
秋天是愉悅的，秋天是明麗的。秋天的風(fēng)采，秋天的情結(jié)，都值得我們?nèi)ベ澝溃ジ璩?/p>
當(dāng)秋風(fēng)秋雨蒙蒙細(xì)雨的狀況下，茫茫的夜幕已彌漫著了黛青的群山，早已是燈火萬(wàn)家的狀況下了。夜風(fēng)，送過(guò)來(lái)一絲秋季的涼意，好悠閑的。在通明的燈火下，七彩的銀幕前，大家早已剛開(kāi)始渡過(guò)那工作中以后的余暇。你看看她們談笑風(fēng)生，神飛色舞，多么的開(kāi)心��！熱情的耕耘獲得的幸�？鞓�(lè)，應(yīng)當(dāng)好好地品位一番才算是。
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