快樂的話題作文

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關于快樂的話題作文(13篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于快樂的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于快樂的話題作文(13篇)

關于快樂的話題作文1

　　不去在乎那結局的成與敗，我只在乎自己曾經擁有過的那一份付出

　　--題記

　　“同學們，靜一下，先放一放你們手中的作業，聽我說。”團支書剛才去開會了，回來告訴我們學校下周要舉行演講比賽，問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現，我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時，我認為我的發揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我并沒有得到預想的結果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過老師對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。

　　不去管結局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們為愛殉情的結局，而我看到的是他們為愛奮斗的過程的偉大。他們為了彼此能在一起過幸福的生活，費勁心血，遇到阻撓，他們不放棄繼續努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲，而是收獲頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。

　　相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發戶”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有，他們的世界極度匱乏，他們沒有擁有奮斗的經歷，沒有擁有拼搏的快樂，沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們人生就是一場貨幣之間的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

　　擁有過不一定意味著成功，但我懂得：擁有世界的精彩，我最快樂。

關于快樂的話題作文2

　　徐志摩說：“有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚缸里魚兒，永遠不會感到無聊。我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，曾經遇到的人，曾經做過的事都可以煙消云散，可我不是魚。無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛……”

　　——題記

　　納蘭性德說“如魚飲水，冷暖自知”。這句話聽起來好輕，卻是那樣的疼。

　　常想，如果自己是一條魚，生活在一片海里，無憂無慮，自由自在。沒有素日的煩擾，也沒有生活的瑣碎，也沒有世俗的愛恨情仇、名利誘惑，只是一條魚，以一條魚的姿態存活于天地之間，那該是一幅怎樣的心情？

　　縱觀納蘭性德的一生，生就名門世家，其父更是名噪一時、權傾朝野的宰相納蘭明珠，而他更是貴為御前帶刀侍衛，年僅二十歲，官居正二品，可謂是年輕有為、平步青云，可就是這樣一個令無數男女老少羨慕，風靡萬千少女的男子，卻被晚清第一才子王國維譽為“千古傷心人”，其父亦捶胸慨嘆“怎么我的孩子如此傷心啊？”

　　如魚飲水，冷暖自知。或許，沒有多少人能讀懂他的《飲水詞》里的真諦，也沒有人能窺探到這位絕世才子的心靈深處，那一彎清水里，游魚三兩，清溪碧波，那個站在水井邊的少年，心中所有的哀思，所有的情殤。

　　或許，有人說他少年喪妻，心中抑郁成傷，不能解開；或許，他自有其一千個傷心的理由；或許，他是一只魚，如魚飲水，冷暖自知。

　　徐志摩說“魚的記憶只有7秒，7秒之后一切都還原到起點，所以魚在魚缸了永遠也都感覺不到無聊……”或許，他愿做一只魚，一只永遠沒有憂傷的魚，一只生活在魚缸里，卻能永遠快來的魚。

關于快樂的話題作文3

　　在教室外，就可以聽到同學們一陣陣的歡聲笑語。今天準是有什么好事降臨了。原來，這兒正舉行著一場“蒙眼畫臉譜”的活動呢!

　　提到畫畫，那我就是個有著五年經驗的“老司機”了。畫張臉譜，可謂是“張飛吃豆莢——小菜一碟”。不過，要蒙著眼睛畫臉譜，每當有一個同學畫的不咋樣，就有一線希望凝聚在一起，讓我重新燃起希望之火。

　　終于輪到我上場了。我沉著冷靜、鎮定自若、放松心態，先轉了三圈，然后拿著粉筆，摸索到黑板前。這一系列的動作都很容易，原來并沒有之前上場的同學們說的那么難嘛。粉筆剛獻上自己和黑板的“熒幕初吻”，底下的00后就紛紛開始“指點江湖”。像我這樣拿過許多繪畫獎的“老司機”，還需要你們這些“新秀”提示嗎?下面的同學越吵，我越冷靜，直接把爭吵化作前進的動力。我先“小試牛刀”，試試筆觸，確認無誤才開始畫畫。我先快速地在黑板上畫了一個圓，在圓的接頭處，確認好頭發的位置，劉海有點兒微微傾斜，再完善臉上的樣貌，一幅大作很快順利完成了。我給予自己“四星好評”。

　　活動結束后，大家都陷入了沉思，為什么要舉行蒙眼畫臉譜這個活動?我想，老師是要告訴我們，我們的身邊有許多盲人，命運奪走了他們的光明，但是他們依然像普通人一樣頑強生活，像海倫·凱勒一樣樂觀面對。所以，在他們困難時，我們這些健全人要伸出援助之手幫助他們度過難關，也要學習他們勇敢樂觀的精神。

　　這次蒙眼畫臉譜的活動不僅讓我收獲了快樂，還收獲了深刻的道理。

關于快樂的話題作文4

　　我在班中擔任勞動委員一職，每隔一周就要留下來管理本班值日生的值日工作。在我的監督管理下，幾乎每周我們都能評上衛生星級班，不過這不僅僅是我一個人的努力，是全班所有值日生的共同努力及配合。我認為本人管理能力較好，能很好地安排值日生工作，不拖時間，并且有效率地完成當天值日。不用老師操心，中午自覺檢查班級各項衛生情況，有垃圾及時處理。每天記錄當天班級衛生情況，有問題者會相應扣分，不會拖下任何一天。當本班值日生之間發生任何矛盾時，我都會及時勸解，并鼓勵他們完成值日，給予相應的表揚及加分。我認為在我的管理下，班級衛生不會出問題。而且我認為當勞動委員并沒有使我的成績下滑，反而很好地培養了我的責任心。

　　剛開學不久，我便和另一位勞動委員共同商討值日生表的問題，把人員做一些相應的調整。我們很認真地去完成這項任務，在放學后常常能看到我們兩個認真商討時的情景;在QQ上，我們會在不耽誤學習的情況下探討問題。在我們的不懈努力下，我們安排好了值日生表，每個人都有他們各自的工作，我們盡量安排他們擅長的勞動項目，這樣能使值日工作完成得有更有效率。不過在這次了解背后我們付出了很大的功夫——我們在放學后觀察每個人完成值日的情況，并加以分析，最后定下他的職務。這過程中并沒有讓老師操過心。我認為，要當好勞動委員，就是要有一顆上進的心，不讓老師操心。

　　記得這學期的某一天，我肚子不舒服，下午實在忍不住，便去醫院就診。那天正好是我管理值日生。在醫院里我一直在想，下午如果回不去了那值日生怎么辦?到家后我急忙打電話給另一位勞動委員，得知是她幫我管理了之日后，我松了一口氣，并好好感謝了她一番。我知道這個班的一部分榮譽是由我來維護并加以保持的，所以我有職務去好好維護它。我知道如果這個榮譽在某一周消失了的話，那我一定會感到十分自責的!這是我們的班級!我會為它負責的!

關于快樂的話題作文5

　　人人都說勞動最光榮、勞動最快樂，可是在我看來，這勞動算得上是最乏味的工作了。農民伯伯們這樣日復一日、年復一年的做著同樣的工作，讓我們這些早已習慣依賴著父母生活的孩子們難以想象。

　　國慶節放假八天，我和媽媽一同去了外公家，為了完成化學老師布置的課外作業——觀察根瘤菌。我極不情愿的和外公去了田間，很快我的作業就完成了，正當我準備離開的時候，我看到了一幅令我思想大轉變的田間圖畫，碩果累累的果樹，綠油油的蔬菜，還有那有說有笑的農民伯伯們，真的好美啊!

　　一貫衣來伸手、飯來張口的我也決定在外公的陪同下體驗一番勞動的喜悅。

　　來到外公的果園，我拿起剪刀為果樹修剪著枝葉，生怕因為我的不小心，釀成大禍，不過在外公的指導下，我的工作完成的很順利，我的心里也產生一股莫名奇妙的自豪感。然后，我又跑去拿了個籃子，挑了一棵最好的果樹，開始了我的采摘活動，由于是第一次摘果子，所有我卯足了干勁，很快就摘滿了一籃，看著那些紅紅的果子，他們就好像在鼓勵我，心里特別高興!

　　忽然我感覺手有陣陣的疼痛，一看原來是磨出水泡了，心想勞動的力量還真是偉大啊，我居然沒感覺出來。對著山澗大喊一聲：勞動真的很快樂。然后提著滿滿的一籃水果跑回家去。

　　當我把水果放在媽媽手上的時候，我自豪的說：“這可是我的勞動成果，我為此付出過汗水，對于我來說是來之不易的收獲啊。”

　　現在的我終于相信，勞動最光榮，勞動最快樂了。我認為勞動可以創造奇跡，至少它讓我改變了以往的看法。因為我體驗過，所有我堅信：只要你曾經付出過汗水，就一定會有收獲!

　　其實，勞動真的很快樂!

關于快樂的話題作文6

　　瞧!那野河畔旁的蘆葦又開了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮

　　打開記憶的窗口，一條小河、一群孩子，還有那滿天飛的葦絮，我似乎看見了小時候的畫面。

　　“加油!加油!”我賣力地喊著，“姐姐們加油!”呵呵!這是我們在野河畔旁玩游戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影。“露露，你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上，吃力地說。露露說：“你也不賴呀!”我們三個人躺在柔軟的早地上，陽光溫柔地照著我們，顯得格外愜意。休息過后，我和露露開始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運動，不屑一顧地說：“露露，你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”

　　“預備跑!”姐姐大喊著，我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點，而露露正吃力地向前走著，“我都說了，我很快的!再加上你不做熱身運動，當然要吃大虧啦!”我把“大”說得很響，我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上，還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧!我氣得火冒三丈，拿了一根蘆葦挑她的`臉，她癢得大笑起來，我見了“撲哧”笑了起來。

　　我們渴了，跑到河旁，折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺，真好吃!

　　我們跑進了蘆葦叢中，這可是個捉迷藏的好地方!我們三個就玩起了捉迷藏

　　我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休，拍了拍身上的葦絮，唱著歡快的歌，回家了。落日的余輝照著我們，把我們的身影拉得很長很長

　　野河畔，那里有我最快樂的記憶。

關于快樂的話題作文7

　　童年,是夢中的真,真中的夢,童年是像夾心巧克力一樣,甜蜜蜜,美滋滋.童年也有像苦丁茶一樣苦澀.童年的我們在兒時的搖籃里,愉快地成長,在父母的懷抱里,撒嬌地讓他們把天空中的“棉花糖”給摘下來。回憶我的童年——那是一種享受。

　　童年時的我聽爸爸媽媽說，就像一個古靈精怪的小淘氣，家里算東西，整天都被我搞得亂七八糟，小時候，媽媽工作忙，在幼兒園里的接送任務，自然而然得就落在了爸爸身上，而爸爸又總是對我逆來順受，從不發脾氣，要什么買什么，那時候，我們幼兒園流行一種小玩藝，可能有項鏈，手鏈什么的吧!

　　是一套的，不過要2元錢才會買出來的，這對現在來說可能不足為奇。但對那時的我來說可是一筆不小的數目，我嚷著要爸爸給我買，可這件事不知道怎么被媽媽知道了，媽媽提前給爸爸打了“預防針”。任憑我怎么說，爸爸就是不給我買。于是，我就把小嘴厥得高高的，可這招不管用，沒辦法，我拿出自己的殺手锏，一哭，二鬧，最后爸爸實在被我鬧得沒辦法了。

　　就買來了我最喜歡吃的泡泡糖，好多呢!我這才停止了哭鬧，吃完了泡泡糖后，我用手一捏，軟軟的，頓時，我想出了一個自認為很好的錦囊妙計——自己動手做。我為自己的天才想法而高興不已。做好后，看著自己做的手飾，又帶在自己身上，再次為自己的這項“專利發明”而竊喜，這使我有了一種成就感，我真覺得自己可以當發明家了。

　　媽媽下班回來后，我迫不及待地向她炫耀自己的這項偉大發明。由于當時正是酷熱的夏天，泡泡糖早就粘在我的身上，媽媽聽了我“精彩”的敘述，覺得好氣又好笑，她連忙找來爸爸，幫我清洗，經過一番“激烈的戰斗”，身上的泡泡糖大部分就已經洗去了。

　　回憶我的童年——是一種享受，但它也讓我明白了。美麗的身材可以吸引仰慕者，但要永遠吸引他們，需要美麗的靈魂!

關于快樂的話題作文8

　　如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，你快樂;如果你在燈下讀朋友的來信，品味友情你快樂;如果你獨坐一遇，靜靜聽歌，凝神遐想，你快樂……

　　一個陽光燦爛的春日，"丫頭，丫頭，快來給我寫封回信!"隔壁一向潑辣的的劉媽顯得既急切又謹慎。可我才讀小學三年級哪認識幾個字啊。聰明的她一下就看出了我的心思。"不要緊，不要緊，隨便寫寫，我無兒無女的，還能找哪個啊!"她的真誠和懇切我實在不忍心推辭。于是她說我寫，當我把有好多錯別字的一封信遞到她手中時，似乎我幫她完成了一項偉大的任務，她有的只是感激-----瓜子，糖果等塞了我一滿兜，我驚奇于她的主動，她滿臉堆笑地告訴我："我請了好多人他們都說不會寫，多虧你幫了我的大忙，謝謝你!"當然我更是樂而忘返。

　　我明白了，當別人因我的幫助而露出笑臉時，我快樂。

　　一個夏日的傍晚，自私潑辣的劉媽因嫌棄木吶的大伯，跟著種西瓜的河南老頭私奔了，老實巴交的大伯似乎顯得很平靜，照樣種地，做飯，喂豬……，更不可理喻的是，沉默寡言的大伯好象有好多話要說，從不串門的他最近也喜歡東家坐坐，西家聊聊，不時還哼哼唱唱，臉上洋溢的不是憂傷，而是幸福;不是失落，而是得到。我疑惑于她的快樂，終于他遺憾地告訴我："其實你大媽并沒有真正給我快樂。"也許壓抑過久的他現在情感真正得到了釋放。

　　我懂得了，精神的樂園只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無論處在什么處境你感覺都是天堂。

　　是啊，誰沒有不遇到困難，誰沒有不遇到挫折，誰沒有不遇到不幸，但只要我們付出努力，用心去做，給別人以快樂，自己也就會快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有的人都給我們以真心，但我們能做到的只有真誠的面對別人，真心的善待自己，快樂無限!

關于快樂的話題作文9

　　在我的世界里，嵌入了你們的身影，我嘗到了無盡的快樂。

　　你是我記憶中的秋千。記得小時候，每天最期待的便是放學后在公園里蕩秋千，外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒，那里有我兒時最幸福的記憶。“搖啊搖，搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱，一邊推著秋千的繩索，搖著我蕩啊蕩。我總興奮地大呼：“外婆，高一點，再高一點。”多么期望能飛上藍天，飛向太陽，像自由翱翔的鳥兒，肆意地揮舞著翅膀。在遙遠的天那邊，我能勾起我的奇思妄想。

　　在秋千的吱呀聲中，在外婆婉轉的哼唱聲中，在我幸福歡樂的笑聲中，我逐漸長大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千，是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂。

　　你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長大些，運動細胞發達的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強的我，總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意，而母親卻不如此。走走停停，看看笑笑，還時不時地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無名小花。我總以催促的語氣吆喝著母親，但母親依舊堅持。再后來，出于對母親的不解，我放慢了腳步，在母親的耐心言辭中，我驚奇地發現，無名的花兒也異常的驚艷，遍山的草兒也綠得直逼我們的眼，甚至登山階上的水泥縫中還有頑強生長的生命。然而，這一些，我不曾看見。

　　如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中綻放，仿佛四溢的芬芳從我的體內發出，整個人都被馨香圍繞。是啊，正如母親常說的一樣：走路不必太快，會錯過路邊最美的風景

關于快樂的話題作文10

　　今天是年二十九，農歷___年的最后一天，也是一個陽光燦爛的日子，早餐后，我們去烈士公園和開福寺看花燈，街上人山人海，熱鬧非凡，一派節日的氣氛。當我們走進開福寺大門時，各式各樣的花燈立刻展現在我眼前，有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……，真是造型別致，光彩奪目，看得我眼花繚亂，目不暇接，流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色，先是綠，后是藍，接著是黃，最后是大紅色，真是漂亮極了。

　　后來我們又去了烈士公園，門上有9盞龍燈，最頂上寫著：___中國湖南彩燈文化藝術節，進了大門就看有許多拱橋，我穿過拱橋，一看有許多建筑物，都是由塑料做成的，我拿著照相機這里照一下，那里照一下，我照都照不贏，你想知道有哪些建筑物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建筑物是天心閣，公作人員把它縮小幾倍，只建一個塔，下一張是白沙古井，白沙古井有一個小池塘，池塘上有兩只鶴在捉魚，其中有一只鶴的翅膀還在動呢!真好玩，下一張是世界之窗，工作人員把世界之窗的城堡建了起來，城堡前面有五只可愛的斑點狗，也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福，他們要建這個的原因是：燈組取材民間傳統吉祥題材，表、達了人們求福求安的美好愿望，并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了，這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目，看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時，已是霞光晚照，夕陽西下了，我久久不忍離去，可是晚上還有更精彩的過年節目在等著我呢!

　　當夜幕降臨時，我們全家團聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯，有魚、有蝦、有肉……，還有酒，大家舉杯，相互祝愿美好的明年。當新年的鐘聲即將敲響時，我們點燃鞭炮和禮花倒數時鐘迎接新年的到來，頓時天空中五光四射，鞭炮聲響徹云宵，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅，過年好，過年真快樂。

關于快樂的話題作文11

　　不管是熱鬧繁華的市井熱區，還是在冷清孤僻的街頭小巷，或是堆積如山的垃圾堆上。總能看到一群乞丐他們整日衣衫襤褸，餐風露宿，他們無以為生，更不能維持生計，有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過，一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。

　　有一個星期天，我從新華書店走了出來，天下起了雨。我雙手護頭，向雨中跑去，雨越下越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中。

　　快到家時，只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生銹了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上，一雙深深陷進臉頰的眼睛里透露出他的困境，他現在的樣子只能夠用兩個字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢包里的零花錢，給他一些錢。我走到他面前，彎下腰，將一元錢投進了老人的銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你，謝謝你，祝你長命百歲，身體健康……”我并沒有說什么，只是對他微微一笑。一下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出一元錢，會得到這樣的回報，我高興地走了。

　　一元錢，這是一個很小的價值單位，它沒有“萬”那么氣派，更沒有“億”那么富有，但它卻可以給予一群人，一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給其他小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會充滿愛心，讓社會變成一個美好的大家庭。

關于快樂的話題作文12

　　同窗們，相信你們都曾有過樂成的履歷吧，那種喜悅，多么令人難忘啊!我也有一次告成的體驗，那是我第一次加入一項大型的演出舉動。

　　我是跳舞隊的一員。記得一次，印絹教員說：“同窗們，陳訴你們一個好消息!學校領導說讓雜技隊、跳舞隊、技擊隊的同窗去繆總的故鄉河源黃村匯報演出!”那時，我的心情異常興奮，進展本身也能當選中去加入這次演出，真沒想到，我真的當選去列入演出了!起頭，先生只是讓我們在興趣課上認真地操演。我們跟先生一起扭動著身子，扇動著手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了，可是一想起那令人得意的消息，就又拿起扇子，跟先生舞動了起來。前面我還跳得很純熟，但厥后跳到第二段時，動作就變得生疏起來，先生一直鼓勵我說：“不會就要向同硯討教，還不會就要問先生，不克悲觀喪氣。”在先生的鼓勵下，我又重新站起來了。但是光在興趣課上操練，時間是不敷的，得學會擠時間演習。所以先生說：“從本日起，早上過來練基本功，洗完澡和下了晚自習也要過來舞蹈!”我們聽了先生的話，早晚都來舞蹈，所以舞也跳得越來越好!感動的時刻到了，演出的同窗和鍛練表演都很認真，很超卓，所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了，我心里非常嚴重，進展時間能倒流，然則時間卻猶如和我過不去似的，音樂聲響起來了，我和跟我一起的同窗跟著音樂進場了。其時，我的大腦一片空缺，只知道跟跟著音樂節拍不絕地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了，真棒!我們告成了!觀眾熱烈的掌聲一直陪伴我們，一直到節目竣事。一到靠山，我和隊員們都興奮地擁抱了起來，有的還流下了沖動的淚花。

　　俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功啊!如果沒有平時的辛苦熬煉，沒有先生的辛苦訓練，又怎么會有本日觀眾們熱烈的掌聲呢?這即是這次樂成給我帶來的體驗。

關于快樂的話題作文13

　　幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。

　　這就是我的左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說：”給，永遠比拿快樂！“有難同當，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。

　　有一些人的頭腦里，一直認為要幫助別人，自己就會有所犧牲，別人得到了，自己就一定會失去。其實不然，很多時候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學家愛默生說：”人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己“。

　　每當我與同學共同戰勝困難的時候，我總會竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無比快樂，心情也格外舒暢。

　　就在那天中午，周洋豫收到臨時通知要去排練豎笛，她一時手足無措，因為她沒帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說了，我們班隊伍走了，我也很難擠進去。

　　”很急嗎？“我下定決心幫她。”我現在就去拿豎笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔心我等會擠亂隊伍，可調皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。

　　天無絕人之路啊，突然，一點銀灰色閃了一下，曙光出現了，我迫不急待地翻開那個角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲物柜，將豎笛取了出來，這時隊伍也早走了，我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊伍直奔我們班隊伍，當我把豎笛遞給周洋豫時，她感動得熱淚盈眶，夸張至極地說：”哇，救命恩人吶！“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢，逗得我哈哈大笑。

　　”幫助別人，快樂自己“這話一點兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會很快樂。贈人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！

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