家給我快樂(lè)作文(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的家給我快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
家給我快樂(lè)作文1
自從學(xué)了《餐桌上的大學(xué)》這篇課文，我們家的“餐桌課堂”也應(yīng)運(yùn)而生了。
這個(gè)課堂沒(méi)有博學(xué)多聞的老師，但有平凡、互敬的家人；沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲，但有家人們其樂(lè)融融的笑聲；沒(méi)有講臺(tái)、粉筆，但一樣能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
每天，我們?cè)诓妥郎狭募暗脑掝}是豐富多樣的。“世界上最小的國(guó)家位于哪里，領(lǐng)土面積是多少？有多少人口？”上知天文，下懂地理的老爸可是個(gè)“提問(wèn)專家”；“開(kāi)學(xué)在即，今天我要分享龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話……孩子，這也是媽媽為什么總叫你認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理，媽媽也希望你以后能有自主選擇的權(quán)利。”媽媽是個(gè)名副其實(shí)的“指導(dǎo)專家”；“今天飯間，我們來(lái)玩?zhèn)�成語(yǔ)接龍的游戲吧！”爸爸媽媽笑稱我是“游戲?qū)＜摇薄?/p>
每每玩成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲，我們總是這么樂(lè)此不彼。“草木皆兵。”我打響了第一炮。“兵多將廣。”爸爸毫不示弱地跟上。“廣……”媽媽思索了片刻也不見(jiàn)下文，“廣而告之。”目不識(shí)丁的奶奶脫口而出。一家人的目光齊刷刷地掃向奶奶身上，爸爸的眼里充滿了震驚，媽媽的眼里藏著些許羞愧，而我更是覺(jué)得不可思議——奶奶可是連一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò)啊！奶奶像是讀懂了什么似的，忙解釋道：“廣告上都這么說(shuō)的。”哈哈哈……奶奶的話總會(huì)讓家里的氣氛輕松起來(lái)。
“廣納賢才。”媽媽又滿血復(fù)活了。“才華出眾！”“眾口鑠金！”“金玉其外，敗絮其中。”“中……”“打住！”媽媽猛地一聲吆喝，我被嚇得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，“媽媽呀，媽媽，你怎么像打了雞血一般？”“‘金玉其外，敗絮其中’的出處是哪里？”話音剛落，她便端起湯碗猛喝一口，真是一碗神湯啊！這會(huì)兒的媽媽顯得越發(fā)精神了，我卻被這含金量極高的問(wèn)題弄懵了。我把求救的眼神投向了無(wú)所不能的老爸，爸爸先是詭異一笑，接著便如同潮水開(kāi)閘般為我講述其中的道理：“一樣?xùn)|西外表像金子一樣燦爛，但里面卻是一團(tuán)敗絮，就像繡花枕頭一包草一樣。”后來(lái)，我們每次玩及成語(yǔ)接龍游戲都以這樣的壓軸戲告終，而我們也都收獲滿滿。
這就是我的家庭——一個(gè)能給我?guī)?lái)知識(shí)，教我做人的道理，還不失快樂(lè)的好家庭！
家給我快樂(lè)作文2
我有一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家，它座落在一個(gè)漂亮的院子的旁邊，家具的布置很普通，但是家里氣氛卻整天籠罩在幸福之中。
我們家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，下面，我就來(lái)介紹一下我的家吧！ 我的爸爸是一匹高大英俊的“馬”，他擔(dān)任著打掃這個(gè)家的“重任”，而且他非常好使，我想要什么他“嗖——”就買下了，不過(guò)呢，他有抽煙、酗酒、賭博的“三大惡習(xí)”，為了對(duì)付他這“三大惡習(xí)”，我們可想盡了辦法：150元的電子煙，48元的戒酒糖都買過(guò)了，可都只起一時(shí)之效。方子用完了，錢也投入了，怎么辦？沒(méi)法兒了。
我的媽媽性格倔強(qiáng)，什么事都愛(ài)較真，她有時(shí)候竟然連我吃個(gè)饅頭都會(huì)管一管，真讓人受不了。不過(guò)她能書(shū)善畫(huà)，我家的墻上就貼著一幅她的“著作”呢！她的“文學(xué)作品”朗朗上口，回味無(wú)窮，在網(wǎng)上的空間里大為流傳。而她還是一只“大蜘蛛”呢，天天都在網(wǎng)上“爬”著，有時(shí)打游戲，有時(shí)看新聞、有時(shí)寫空間、有時(shí)買衣服…，她對(duì)網(wǎng)絡(luò)的“狂熱”度已經(jīng)達(dá)到了“廢寢忘食”的地步呢！這時(shí)你若想上網(wǎng)呀，門兒也沒(méi)有，她準(zhǔn)會(huì)像“蜘蛛捕食”一樣把你給“吃”了！
我的姐姐是一條蛇，她漂亮又溫柔，你可別小瞧這條蛇，她可考上了天津大學(xué)呢！而且她在家里脾氣最好了，對(duì)我特別有耐心，不懂的事被她一說(shuō)就懂，假期里她可是我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、電腦、英語(yǔ)、體育家教呢！不過(guò)她也是一只貨真價(jià)實(shí)的“大網(wǎng)蟲(chóng)”，假期的每天晚上都在上網(wǎng)。 至于我呢？因?yàn)轱嬍巢划?dāng)，使我變成了一只“瘦猴”，唉，真是悲劇呀！我最喜歡是事是在學(xué)校里和同學(xué)們玩，無(wú)論上課或下課我都想出各種玩的方法，為此挨了老師不少的打。
至于性格方面，以前在家脾氣很好，可現(xiàn)在，只要超過(guò)包容上限100，就會(huì)有三分鐘的“大發(fā)雷霆”！(啊，家丑外揚(yáng)啦！)
在家里，每個(gè)人的分工都很明確：早晨媽媽拖地，爸爸做飯，中午媽媽做飯，晚上爸爸做飯，我猜謎語(yǔ)，而且每隔幾天就會(huì)來(lái)一次“比賽”，如象棋、撲克牌或其它游戲。在假期里我還和姐姐聯(lián)合起來(lái)打掃房間呢，當(dāng)累了的時(shí)候就給爸爸打電話，飲料和零食就會(huì)“蜂涌而來(lái)”。
生活在這樣一個(gè)幸福美滿的家里，是多么令人高興啊！
家給我快樂(lè)作文3
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了。雖然只有5個(gè)人，但這個(gè)小家庭卻給予了我許多快樂(lè)。
快樂(lè)之一：美味佳肴。在周一至周五，每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué)校回到家，就能看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴。到五點(diǎn)半左右，媽媽總會(huì)下一聲“命令”：“吃飯啦!”這時(shí)，不管大家在干什么，一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào)，就會(huì)放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí)，我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事，爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享，所以吃飯的時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。
快樂(lè)之二：智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右，我就能寫完作業(yè)了。接下來(lái)的空閑時(shí)間，你猜我會(huì)干什么呢?看電視?不。打電腦?不。玩游戲機(jī)?不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋!在我三年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋了。第一次下的時(shí)候，我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后，經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗。目前，我除了外公，已是“打遍家里無(wú)敵手”了。
快樂(lè)之三：運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí)，如果我能在周日下午之前做完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在，媽媽已成為了我的手下敗將。只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì)，我的羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn)，可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)了3～4厘米，唉……
這就是我們快樂(lè)的一家子，家給了我快樂(lè)!“我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”
望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn)，鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。
家給我快樂(lè)作文4
幼稚的我，總喜歡沒(méi)有半點(diǎn)煩惱地仰天長(zhǎng)笑。在家的感覺(jué)總是快樂(lè)的，總是幸福的。家，就像是一個(gè)笑臉，兩個(gè)小小的“眼睛”就像是爸爸媽媽關(guān)注自己的神情，還有還有那條自然的弧線勾勒出的笑，是詮釋著快樂(lè)家庭的笑。
小時(shí)候的快樂(lè)
當(dāng)時(shí)光回到七八年前的時(shí)候，我還是各小毛孩，頑皮，淘氣，好動(dòng)的小毛孩。在家里吃飯的時(shí)候，左手拿著湯匙探出腦袋喝湯，右手拿著筷子和哥哥在盤子中“打仗”。每次總是失敗，抹著眼淚哭著說(shuō)：“哥哥，你欺負(fù)人。”呵，真幼稚呀！每當(dāng)村里有大事情的時(shí)候，在戲臺(tái)拿總會(huì)熱鬧非凡，一到拿時(shí)候我們這群小孩當(dāng)然是最開(kāi)心的，我們關(guān)在放里面，掏出平時(shí)爸爸媽媽給的零用錢，學(xué)著他們的樣子，把錢對(duì)折，手指摸下水，“1。2。3”的數(shù)著，數(shù)得比誰(shuí)都認(rèn)真。然而小心翼翼地把錢放進(jìn)口袋里，“剪刀，石頭，布”看誰(shuí)輸了去戲臺(tái)拿請(qǐng)吃豆腐，到了大冬天，我們穿的壯壯的，可愛(ài)極了。像小偷一樣彎下身體偷了廚房的兩個(gè)大地瓜，在家后的空地上，一個(gè)挖洞，一個(gè)揀柴火。當(dāng)?shù)毓峡臼炝耍覀冏诖髽?shù)的樹(shù)枝上，那是我們的“大秋千”啃著西瓜，互看著對(duì)方，哥哥笑我像只小花貓，我笑哥哥像只大花豬。
總是這樣，野孩子的生活，野孩子的快樂(lè)……
長(zhǎng)大后的快樂(lè)
長(zhǎng)大了，我們都懂事了，好不容易一次回到家，心里想著電腦，可是哥哥占著呀！老方法“剪刀石頭布”，輸?shù)淖鲎鳂I(yè)去了。當(dāng)奶奶生日時(shí)，我們翻破了家里的抽屜，找到了奶奶年輕時(shí)候的照片，那里面還夾著爺爺寫給奶奶的情書(shū)呢，圈了好幾個(gè)字，都是才疏學(xué)淺的爺爺?shù)腻e(cuò)別字。呵，家是快樂(lè)的。我愛(ài)我的家。
從小到大，家的回憶不少，生怕自己忘掉了一點(diǎn)點(diǎn)。家給我?guī)?lái)的快樂(lè)，是刻畫(huà)在心底地快樂(lè)。忽然，想起一首歌：“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”我在心中偷偷地唱著。
家給我快樂(lè)作文5
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了；雖然只有5個(gè)人，但這個(gè)小家庭卻給予了我許多快樂(lè)。
快樂(lè)之一：美味佳肴。在周一至周五，每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué)校回到家，就能看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴，到五點(diǎn)半左右，媽媽總會(huì)下一聲“命令”：“吃飯啦。”這時(shí)，不管大家在干什么，一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào)，就會(huì)放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí)，我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事，爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享，所以吃飯的.時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。
快樂(lè)之二：智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右，我就能寫完作業(yè)了。接下來(lái)的空閑時(shí)間，你猜我會(huì)干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機(jī)？不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋。在我三年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋了。第一次下的時(shí)候，我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后，經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗；目前，我除了外公，已是“打遍家里無(wú)敵手”了。
快樂(lè)之三：運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí)，假如我能在周日下午之前做完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在，媽媽已成為了我的手下敗將；只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì)，我的羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn)，可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)了3～4厘米，唉……
這就是我們快樂(lè)的一家子，家給了我快樂(lè)。“我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”
望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn)，鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。
家給我快樂(lè)作文6
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”啦。雖然只有5個(gè)人，但這個(gè)小家庭卻給予啦我許多快樂(lè)。
快樂(lè)之一：美味佳肴。在周一至周五，每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué)校回到家，就能夠看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴。到五點(diǎn)半左右，媽媽總會(huì)下一聲“命令”：“吃飯啦！”這時(shí)，不管大家在干什么，一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào)，就會(huì)放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí)，我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事，爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享，所以吃飯的時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。
快樂(lè)之二：智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右，我就能寫完作業(yè)啦。接下來(lái)的空閑時(shí)間，你猜我會(huì)干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機(jī)？不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋！在我三年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋啦。第一次下的時(shí)候，我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后，經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗。目前，我除啦外公，已是“打遍家里無(wú)敵手”啦。
快樂(lè)之三：運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí)，如果我能在周日下午之前做完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術(shù)都有啦非常大的進(jìn)步。現(xiàn)在，媽媽已成為啦我的手下敗將。只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì)，我的羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn)，可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)啦3～4厘米，唉……
這就是我們快樂(lè)的一家子，家給啦我快樂(lè)！“我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿又安康。兄弟姐妹非常和氣，父親母親都慈祥……”望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn)，鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。
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