我在傾聽中得到快樂作文（通用29篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我在傾聽中得到快樂作文，希望對大家有所幫助。
我在傾聽中得到快樂作文 篇1
“我一生都是在不斷的科學研究中獲得快樂的。”著名科學家愛因斯坦曾說過這么一句話。而與此相似的，在一次訪談節目中，著名舞蹈家楊麗萍也說過她是在不斷旋轉的舞姿中得到快樂的。而今天，我，一個14歲的少年，也想說：我是不斷在傾聽中得到快樂的。
傾聽自然——聽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，春天的使者——啼鳥為我們叩開了春天希望的大門;“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，一只只青蛙正在田間為我們演奏一支夏天交響曲;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一股股凜冽的冬風“嗖嗖”地吹開了一片銀裝素裹的潔白天地……傾聽自然，傾聽自然四季的聲音，我感受到了無比的快樂和激動，你呢?
傾聽親情——咦?這是什么聲音?是沉香救母劈山時的那聲怒吼還是曹娥在江邊哭父的嗚咽聲呢?不要緊張，下面就讓我帶你走進這座親情的圣殿吧。在這里，你會聽到小提縈救父時在深宮大院里的義正詞嚴聲，曾母殺豬教子的諄諄教誨聲，小黃香炎夏為父驅蚊的聲聲打扇聲，也許，你還會聽到田世國攙這老母在湖畔漫步時的談笑風生……傾聽親情，傾聽親情的聲音時總覺得有一股暖流淌過心間，我感受到了愛的力量和無比開心、溫暖之情，你呢?
傾聽吶喊——聽!滂沱大雨，大澤鄉間，陳勝、吳廣正揭竿為旗，大聲高呼：“王侯將相寧有種乎?”掀起了農民起義的風起云涌。橘子洲頭，湘江北去，一代偉人毛澤東正叩問天穹：“問蒼茫大地，誰主沉浮?”列強入侵，國難當頭，風華正茂的五四青年正吶喊：“誓死力爭，還我青島!”開啟了中華民族又一嶄新的雄偉篇章。“點燃激情，傳遞夢想”，幾多外來聲討和干涉，幾多艱難和付出，盡管這樣，但我們有同一個口號：為了奧運，為了祖國，我們不惜一切、心甘情愿!……傾聽吶喊，傾聽這發自肺腑的吶喊，我無比振奮、驕傲、高興，因為我感受到了我們中華民族強大的凝聚力和生生不息的生命力，你呢?
收獲是為了更好的前進。你瞧，我已經得到了這么多的快樂，所以讓我們一起奔走在傾聽中，得到無盡的快樂吧!
我在傾聽中得到快樂作文 篇2
心聲是一種來自心底的吶喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聆聽心靈的呼聲，感受心聲，你才能知道你真正需要什么，你應該成為什么。
我聆聽水的心聲，那清泉的叮咚是一首美妙的歌聲，那伴隨著清泉的舞動，那隨風蕩漾的靜美之歌，如漣漪清流，在空曠的山谷回蕩。我感受著水那靜美的心聲，品讀著水的性格：雖是涓涓細流，但卻不自卑，永遠那樣的明凈；雖是一泓碧波，卻不驕不傲，永遠那樣謙虛，永遠那樣執著，那樣靈動，那樣無所畏懼，那樣靜謐和諧。
聆聽水的心聲，我的內心也開始吶喊：“我要遵循水的品格去做人，做一個執著、謙虛的人，做一個有追求的人，做一個不卑不亢的人。”
我聆聽風的心聲，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著海的氣息，撩亂了我的發絲，撩撥了我的心坎。我聆聽著風的心聲，聽她輕輕地訴說著自己的經歷，聽她講述著海的故事。我的心開始不安分。我開始向往大海，向往海的遼闊，海的雄壯；向往海的博大精深，海的胸懷。
聆聽著風的心聲，我的內心開始震撼：“我要做一個如風一般勇敢大海一樣胸懷寬廣的人。”
我聆聽云的心聲，那聲音從高高的天空飄來，帶著太陽的氣息，帶著藍天的活力，帶著鳥兒的祝福。那聲音縈繞在我的耳旁，告訴我美麗的藍天其實并不遙遠，只要你有心愿，只要你敢于如雄鷹般展翅高飛，再遙遠的藍天我們也能抵達。
聆聽云兒的心聲，我的內心開始不安：“我要做一個有理想、有抱負，并且堅持為之奮斗的人。”
我聆聽父母的心聲，這聲音如此瑣碎，卻是如此不可或缺。我們似乎生活在他們無休止的嘮叨中，被那濃厚的愛層層包裹著。他們望子成龍，望女成鳳的愿望是如此急切。
聆聽他們的心聲，我的內心開始呼吁：“爸媽，感謝你們對我的愛，但是我更需要一片屬于自己的天空，我要自己飛翔，我需要屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘。”
我聆聽著各種各樣的美妙心聲，我的心聲開始如雨后春筍般破土而出。我要在各種心聲中學會成長，做一個善感敏悟的人。
我的心聲，你聽到了嗎？
我在傾聽中得到快樂作文 篇3
當時光老人邁過他沉重的腳步，歲月不留情地刻下衰老的痕跡。飽經風霜的建筑在凜冽的寒風中莊嚴地屹立，靜靜訴說著來自遙遠年代的古老故事。那風中夾帶的微響，是廢墟的心聲。
余秋雨說：“我詛咒廢墟，我又寄情廢墟。”廢墟承載著太多沉重的記憶。時光在它身上留下抹不掉的印記，卻換不回多少誠懇的回憶。廢墟印刻著滿滿的傷痕，而傷痕成為被人們遺忘的原因。人們總是愿意回避不堪的過去。在歷史的河流中，贊歌無數，歡呼無窮，人們沉醉于一切輝煌的成就中，歡愉著，興奮著，卻有意無意地回避失敗、衰落與不堪回首的往事。然而廢墟，卻只是默默觀望著人群的慶典，悄然記錄下屬于那個時代的悲哀與遺憾。當時光的步伐殘忍地踏起，它坦然地昂起頭，任歲月在自己曾經光鮮亮麗的身體上劃下深深的痕跡。廢墟，承載過屬于它的輝煌，而現在，它依然微笑著，來接受輝煌背后的滄桑了。
廢墟是一種真實。它靜靜地包容著所有的歷史，輝煌的，衰敗的，驕傲的，卑微的，成功的，甚至是恥辱的。它從不刻意遮掩它的蒼老，從不偽裝它的面貌。當人們站在它身前，無奈地嘆息世態的炎涼，抑或是嘲諷它的衰老，它只是靜默地佇立，莊嚴地進行對過去和未來的思考。它勇敢地直面歷史，率真地講述真實的故事。它不因虛榮而逃避過去，不因膽怯而編造謊言，不因衰老而自暴自棄。它勇敢地傾訴著真實的心聲——在刺骨的咆哮的風中靜靜地傾訴著。
于是，在奔跑的風中，我終于明白，有一種勇氣，叫直面過去；有一種堅毅，叫莊嚴站立；有一種追憶，叫聆聽廢墟。不管過去的歷史曾有多么輝煌抑或衰敗，能夠面對今日的陽光張開雙臂接受過去飄來的風雨是一種奇跡。不要因曾經的失敗而逃避歷史，不要因虛榮的念想而編造謊言，不要因內心的膽怯而埋沒真實。
當時光老人邁過他沉重的腳步，愿你我能在歲月的流逝中屹立在凜冽的寒風中，去聆聽來自廢墟真實的心聲。
愿你我能夠勇敢，一如廢墟，用一生的年華去守護內心的真實。
我在傾聽中得到快樂作文 篇4
我喜歡獨處，我獨愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
我在傾聽中得到快樂作文 篇5
快樂是走向舞臺得到掌聲的一份驕傲；快樂是絞盡腦汁才解出數學題的喜悅；快樂是吃掉糖果一樣甜甜的味道；快樂是一杯回味無窮的綠茶；快樂是一縷春風，讓我們神清氣爽；快樂是在自己艱苦努力之后的一份成就感；快樂是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅；快樂也是觀賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美景。
No·1我在傾聽小草中得到快樂
小草它平凡樸實，有著無私奉獻的精神。我喜歡荷花，它顏色既美麗又惹人喜愛，而且它的香味讓人神清氣爽。但是我更喜歡小草，小草不像荷花那樣把花朵長得高高的，小草雖不像荷花那樣美麗，但它很樸實。在人們工作一天，正覺得全身疲憊時，看看這些可愛的小草，立刻就化解了身上的疲勞。我看著小草，它讓我解除了全身的疲勞，他這樣無私奉獻的幫助別人，讓人們感到無比快樂。
No·2傾聽梅花得到的快樂
梅花它擁有永不凋謝的稱號，梅花美麗。在嚴寒的隆冬，天氣愈是寒冷，梅花開得愈秀氣，梅花像中華人民那樣具有堅強不屈的勇氣。傾聽梅花的聲音，使我感到快樂。在冬天，只有梅花開的最美麗，正如毛澤東爺爺寫的《卜算子？詠梅》。梅花，他不像別的花那樣老是爭著在春天開放，可梅花不一樣，他不搶著在春天開放。在嚴寒的冬天快要過去的時候，它才凋謝。當人們看到梅花凋謝的時候，就知道春天馬上就到了。
No·3傾聽雪松的聲音獲得的啟示
雪松他很高大又很頑強，在到秋天的時候，基本上花兒和樹木都枯萎了。可雪松不一樣，他像針一樣的葉子依舊緊緊地長在樹上，它有著堅韌不拔的精神、粗壯無比的樹干。在冬天的時候，它像一位士兵一樣站立在江邊，無論他在怎樣的境遇里，他總是昂首挺胸、不肯低頭折節，這點是人們最佩服的一點。
大自然中一定也有許多植物、動物，你也來介紹一下吧！
我在傾聽中得到快樂作文 篇6
我喜歡一個人，我愛一個人在春天花開的時候，找個好去處，靜靜地聽，聽著花兒綻放的聲音。
在千變萬化的紅塵中，在塵世的枷鎖中，我只能找到永恒的時刻，擺脫一切的思緒，讓大自然的美麗，化解他們內心的疲憊，得到那一刻的幸福。
潘花是短暫生命的代表，她的光輝只是匆匆片刻，但卻在關鍵時刻綻放。"她告訴我，人生的光輝，雖然只是一瞬間，但卻很真實。畢竟，所有的生命最終都會化作塵埃，隨風而去，短暫的真理就像一顆流星在匆忙中，卻在旅途中刻下一絲溫柔的痕跡，然后埋葬在時間的.洪流中。每一個生命，都是熱切的，哪怕只是一瞬間的關注。所以我知道，人生不在乎多久，而是在乎有意義、平庸的百年，沒有那么燦爛的一刻，因為這一刻的幸福，會影響一個人的一生。
在烈日下，向日葵獨自盛開，像火一樣燃燒，燃燒著心中的激情，從不抱怨這種惡劣的環境，灰心喪氣，但越來越強烈，她帶著花瓣的水滴，給這個艱難的下午帶來了一些涼爽。"陽光盛開，她像火一樣燃燒，燃燒著心中的激情，從來沒有因為這個惡劣的環境而抱怨，但是越來越強烈，她用花瓣的水滴給這個艱難的下午帶來了多么涼爽。她不在乎有多少人為她停下來，她只是意識到自己在生活中的價值--為開放而高興。
蓮花，她從泥里走出來，但沒有染，外面沒有藤，亭里也沒有純種，象袁一清，她用她的粉紅色純花瓣，告訴人們她有一顆心不隨潮流而流，她有一種高貴而驕傲的岸情。"她告訴人們，紳士應該這樣，在遠處保持美，在美中傳達幸福。
花兒盛開，花落也深情，聽花開落的聲音，就像聆聽生命永恒的聲音一樣。生命是一朵美麗的花朵，漣漪的視線也是美麗的傾聽，綻放的美麗有時不需要太多的文字來裝飾。花開了，說不出話來;花落了，說不出話來。那種耀眼的美，從來沒有人忽視過，那種莊嚴的幸福，從未被遺忘。
花兒綻放無言，邏輯不變，但真正的美卻鮮為人知。當我們看著街窗時，我們看到的是麻木、蒼白和殘酷的面孔，在金錢和權力的競爭中，我們失去了站立傾聽的美，也在困惑中放棄了一片純潔的土地，事實上，我們放棄了對幸福的追求。
學會傾聽，在鮮花綻放和落下的聲音中快樂!
我在傾聽中得到快樂作文 篇7
世界上的聲音有很多種，有自然界的聲音，有人世間溫暖的聲音，我們要學會傾聽。
我認為世間最動聽的聲音是自然之聲，如小溪的聲音，想象你置身一個原始森林里，站在小溪旁奇樹林立，濃蔭蔽日；沿岸奇花異草，爭妍斗奇，他的水流生機勃勃，于幽谷之中奏樂。透過清澈無比的溪水看去、溪底的奇石賽珠似玉，紋理清晰可見，這可真是“流水叮咚匯石潭，晶瑩清澈玉為淵”呀！看著這輕輕跳動的溪水，頓時，心里沁涼如水，溪水清澈見底，水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒，靜靜的躺著，注視著藍天這真像是一個仙境，只有在夢里可以重溫，一個可望不可即的地方。
心靈！是可以傾聽的嗎？我想是的，人類心靈總會有最軟落的地方，只要一不小心就會觸及到它，就會悲傷萬分，但也會有最美的地方，我認為比如在街上看到一個小孩子摔倒了，我們可以把他扶起來，這就是一種心靈美的表現。
我們要學會傾聽別人的心聲，當別人向我們哭訴時，我們應該傾聽，我們應當慶幸朋友是信任自己的，如果不信任我們，也不會向我們哭訴。
當無情的災難來到時，我們要學會傾聽。還記得512大地震嗎？那一陣雷鳴叫過去后、房屋倒塌，變為一片廢墟。
那些流離失所的人們，在廢墟中找尋親人，那撕心的哭號，，我們傾聽過他們沉痛的心嗎？事后，我國人民為四川災民哀悼，為亡靈祈禱。志愿者們組成一支隊伍，去四川撫慰失去親人的難民，我想這種關懷也是一種傾聽吧！
希望大家能夠學會傾聽，傾聽世界上最美的聲音！
我在傾聽中得到快樂作文 篇8
“莫等閑，白了少年頭。”自古以來很多詩歌、散文都勸告我們萬事在先莫等待，時光一去不復返，但我認為等待是一種美，也是一種溫馨！
蒼鷹盤旋長空，在等待抓捕獵物最有利的時機；小貓守在洞前，用長時間的等待換來最后一擊的輝煌。其實很多事沒有耐心的等待就沒有最后的成功。蒼鷹如果不等待最有利的時機，那么就有可能折翅甚至喪命。貓如果沒有等待的耐心，可能它這輩子也抓不到一只老鼠。《揠苗助長》這個寓言可能大家都聽說過，那農民就是因為不愿等待而留下后世的笑料。
但是，等待并不是指盲目的等待。要在靜靜的等待之中慢慢積蓄的力量，突然噴發出來。就像賽跑一樣，你既不能裁判員還沒開槍就跑出去了，也不能等到裁判員開了槍還在發呆。如果沒有目的，一味的去等待，那就像《守株待兔》里的農民一樣愚蠢。
在你必須等待的時候，而你又沒有了耐心，那么請閉上你的眼睛，靜靜的去用心傾聽，用你的心靈之眼去感受世界的多彩，去傾聽這等待的溫馨。此時此刻，一切是那么寂靜，你會感受到舒暢，溫馨，愉悅。因為你傾聽了這份溫馨的意義，才會懂得等待的真諦。
我們也許聽過諸葛亮的故事吧，當年他師從水鏡先生司馬徽，學成后看到當時劉表昏庸無能，就一直隱居隆中，等到時機，在十年的等待中，他廣結名士，密切注意時局的發展，所以對天下形勢了如指掌。才有了后來那么多廣為傳頌的故事。其實諸葛亮是在等待中用心去傾聽等待的溫馨，在這種溫馨中不斷使自己成長。
讓我們在進步的同時學會等待，在等待的同時不斷進步，一同邁入科學的殿堂，做一個對祖國有用的人吧！記住等待是種心靈的傾聽。
我在傾聽中得到快樂作文 篇9
傾聽，是一種安靜的姿勢，是一種尋求心靈皈體的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一種心情，任眼淚在眼眶中晶瑩需要一種釋然。傾聽心靈深沉的懺悔，虔誠的祝福，是歲月滄桑離水在心的輪盤上刻下的折服。
傾聽，在蕭蕭索索朔風中塵埃落定，在傷傷沒沒中枝枝椏椏。熏著枯蝶燃燒后涅槃的紫煙，羽化了鏗鏘的肢臂，著裝了酸澀的私心；葉落而飄飄不歸根。游蕩了天堂的輕軟浮云在變幻莫測，輾轉千里的矢志決心轟然崩碎；當一聲輕細的啼哭沖刷了金剛白玉的垣墻，尋找遺失的寧靜感動。
傾聽，蔚藍色的波動引剎探頭探腦的微葉。在風雨不蝕的枝桿上吐露春的心聲。淺綠、鵝黃、微紅、淡紫爭相叫喊。殘酷一冬的冰雪凝結了千千萬萬個破芽的希望。在暖陽消融一切支楞的冰屋時，水的嘀嗒聲，雪的呼救聲，信念的歡笑聲，一起交匯成藍天白云之上小云雀依噥的歡歌。
傾聽，當清晨的第一縷曦光在前夜輕開的扉頁上舞蹈時，我們仿佛聽到不遠處的鼓鼓哇鳴，游魚的唼喋，和在心的旅路上揮汗的炙熱聲。一切的無意訴說，一切的輕吟微嘆，錯雜在一起都構成了傾聽的源體。傾聽，不止需要一個安靜的姿勢，更需要一份安靜的心情。
傾聽，山的博大，水的沉穩。學會傾聽不需要長大，只需一份善感的心。傾聽一些素昧平生的溫馨安撫，傾聽熟稔于心的耳提面命，傾聽在歷經生與死，苦與痛后由衷的誓言。傾聽挾著心飛揚。
傾聽，歷史的幽幽嘆嘆菩提心，時空的泣泣訴訴詩歌夢。傾聽，輕輕靈靈的善之水，生生諾諾的磐石錠。
一生尋一夢，一夢牽一心，一心掛天殘，一起一落常。他一朝來赴死回，千秋無心終有心。
傾聽。尋生之大愛，聆心之章曲。
我在傾聽中得到快樂作文 篇10
時間如白駒過隙，忽然而逝。住進新房已三四年之久，但那些曾經的聲音，依然清晰如昨。
小時候，住在狹窄、幽暗的教師宿舍里。父母是老師，買不起房子。那時，我總愛用耳朵貼著地板，傾聽那若隱若現的聲音。
我常聽到的，是樓下的二胡聲。二胡聲時斷時續，沉悶嘶啞，像是旋律里蒙上了太多陌生的灰塵。我喜歡栽花草，總去樓下挖幾株野草，精心栽種在破了洞的臉盆中。我時常臥在花前，仿佛聽到它拔節的聲音，聽到它伸展開柔嫩枝條的聲音。我總能聽到一種說不出快樂的旋律，如我曾在陽臺養過的珍珠鳥，發出婉轉的啼囀，在房梁上縈繞。
一年夏日，在學校的操場上，我循著蟋蟀的鳴叫，打著手電筒，從罅隙間——塑膠跑道上的排水孔內，捕回了幾只蟋蟀。從此，夜里的小屋里總會回蕩著“蛐蛐蛐”清亮的鳴叫。
從小我就喜歡到河里、小溪里去捉蝦、抓螃蟹，至今依然樂此不彼。抓來了，就養在陽臺上那個褪了色的水桶中。夜間，我便會拿起手電筒，悄悄地走到桶邊，于是聽到螃蟹鉗子與石頭碰撞的聲音，它聞覺有人靠近，便立刻停下，我就突然打開手電筒，它驚嚇地高舉雙螯，拍打水面，發出細小的聲響。
教師宿舍對面是一株大榕樹，清晨，天剛亮，便傳來百鳥鳴啼，有時還能聽到遠處的雞鳴聲。
早晨，一、二年級的教室迎來了可愛的孩子，他們捧起課本，于是傳來咿呀咿呀的讀書聲。孩子們下課了，便聽到“咚咚”的跑步聲和爽朗的笑聲，若是下雨了，還能聽到操場上“啪啪”歡樂的踩水聲。到了中午，孩子們放學了，校園里人聲鼎沸，但逐漸安靜，像飛揚的塵土漸漸落到地上。
后來，我們搬出學校的教師宿舍樓，因為那里要建新的綜合樓。再后來，我們住進新房，宿舍樓被拆了。新房寬敞明亮，夜里安靜祥和，但窗臺上的花是買來的，鳥兒生畏地望望，不曾叫過。一日偶然路過舊舍，那已成了高大雪白的樓房。我向房頂望去，一只灰鳥，慌亂地躥向天空，剎時不見蹤影。
駐足癡望，耳邊傳來了那熟悉的二胡聲……
我在傾聽中得到快樂作文 篇11
傾聽是對別人的尊重，也是現代學生們所缺乏的。那次課堂上，讓我明白了傾聽的重要性。
課堂上，老師深情的講課，同學們認真地聽講。而我，卻早已把心思拋到九霄云外。誰知老師突然轉變了話題：“下節課，我們集體開會。一下課，我一溜煙跑去操場玩了，不知道老師在教室里苦苦等我一個人，直到上課我才回去。剛到樓梯口就看到同學嚴陣以待的隊伍，就問班長：“這是怎么回事，怎么排起隊了？”班長說：“你別問了，快去教室吧，老師等著你呢。”心想：這下糟了，肯定要挨批評。想到這，我雙腿都抖了起來。又一想：男子漢敢作敢當，不管了，豁出去了。于是，我壯著膽走了上去，可是老師并沒有批評我，只是和藹地說：“劉申，怎么回事？哎，算了快去排隊吧。”聽老師這么說，我才長長的松了一口氣。雖然老師沒有批評我，但我心里卻十分的內疚，真不應該不好好聽老師講課。
下午，我吸取了上午的教訓，上課時專心聽講。老師挑我背課文，我正背著呢，老師臨時有事出去了。教室里立刻炸開了鍋，大鬧起來。此時，我非常傷心，因為別人對我十分不尊重。
這一天，讓我明白了傾聽的重要性。學會傾聽，可以讓自己更加完美， 認真傾聽，也是對別人的鼓勵和尊重。
我在傾聽中得到快樂作文 篇12
看古今中外，有多少人正是因為有了耐心的傾聽，虛心采納了他人的建議，才走上了成功之路。相反，有些人卻一意孤行，不去傾聽別人的忠告，最后也是后悔莫及。
學會傾聽，能發現自己的缺點，并加以改正。唐朝的唐太宗，剛剛繼承起一國之君的寶座時，國家還沒有從戰爭的創傷中恢復，但他能善于傾聽，廣納賢士，重用敢于直言的魏征，盡管有時會冒犯了唐太宗，他也會以寬廣的胸懷接受，由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。
學會傾聽，才可以少走彎路，及早成功。蘋果公司的創始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議，將多屏操控技術與知名數碼公司共享，而沒有一意孤行，自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路，成功地在數碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干，并不采取別人建議，又怎會有如此業績呢？
學會傾聽，我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家，之所以給人民授予監督批評權，是為了傾聽人民的意見，從而不斷的進行改革和更新，也讓廣大人民群眾時刻監督國家公職人員，促進國家的經濟發展和社會進步，這不也是傾聽的功勞嗎？
學會傾聽，才不會被一時的情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧！螳螂自以為是，覺得自己在草叢里算是無人能敵，便不顧朋友的勸告，竟不自量力的與大馬車相抗衡，最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。
我在傾聽中得到快樂作文 篇13
有人這樣說過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心，那么，這顆心一定能感受到愛的聲音。
從小，我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量，他沒次回到家前出電梯時，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時，他會紅著臉向我們說到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時很馬虎，可他工作起來很認真，他力求做到最好，來為我們做好榜樣，他在家里慢慢走動時，就會顯出他那穩重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨一無二的，在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的時候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務，整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的溫馨。
放假了，回到了自己多年未見的外婆家，又聽到了外婆的腳步，她急急忙忙的跑來接我們了，她邁的步字十分奇怪，一會慢，一會快。比如說，她做家務是，看似干凈利落，可是仔細一聽，她的腳步聲卻一點也不慌忙，反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜！
我在傾聽中得到快樂作文 篇14
浩瀚無垠的藍天之下，總有一盞燈照亮著我前行，或許它絢爛多姿，又樸實無華；或許彌漫著幾分裊裊書香，又帶著歡聲笑語。
清華園！你堅定的矗在那里，看起來宏偉壯觀，其實你卻擁有著一顆細膩的溫柔之心。春風拂過，到處充滿著迷人的芳香；捧起一縷陽光，象征著希望的璀璨光芒；執一卷書，細細品味我與你之間的美好。
一年前，我們形同陌路，可一年后的今天，你確是我翱翔的一方藍天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣，伴著輕松愉悅的校歌側耳傾聽，歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲，而天真爛漫的微笑總也抹不去。因為我們知道，這不僅僅知識一座學堂，更是我們感到愜意的溫暖之家啊！
清爽的早晨，我們朝著黎明奔去，去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上，同學們堅定的眼神似乎征服了跑道，那整齊如一的踏步聲，聽起來似乎也要和《命運交響曲》的比試以下咯！莘莘學子們的希望灑滿了天空，播種下的努力，就一定會有累累碩果。
可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實干的春蠶和蠟燭不懈的教導著我們，也正因為如此，我們懂得了珍惜一切，努力學習。同學們之間一個信任的眼神，一切友誼的比拼，一次次不遺余力的幫助已經成為我們普遍的現象，因為老師教導我們：贈人玫瑰，手有余香。
墻壁上一句句激勵自己的名言，一張張妙不可言的手抄報，一句句問候老師的話語都如美妙的音符，譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶，今天是努力，明天是希望。
白鴿放飛夢想，而清華園點亮人生！
我在傾聽中得到快樂作文 篇15
聽，風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響在你的心里是否一直有一個錄音機，記錄下每一種美麗的聲音？
當風拂過，當一朵羞澀的花朵在耳旁綻放，鳥兒歡快地在耳旁歌唱，你心里是什么感覺？是美，是醉，是憂，是懼。也許都不是，但我相信你心里的那一臺錄音機，早已將最美的語言錄下來，讓它們在你心里作出最美的綻放。
當你在海浪旁博擊，當你在海水中嬉戲，當你在天空中徜徉，當你在窗前靜坐，都會有一種美麗的聲音，你聽到了嗎？
軍人聽到的是響亮的軍號聲，是瞭亮的軍歌聲，是向前進的沖鋒聲；
而農民聽到的則是莊稼拔節的聲音；
而小伙子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。
聽著聽著，自己仿佛也變成了一陣風，輕輕地拂向大地，又輕輕飛向天空，去傾聽流水的聲音，白云的聲音，天空的聲音，以及甚至宇宙的聲音。
一聲響雷將我從夢中驚醒，這聲音，仿佛是無數個俠客在吼叫，無數個詩人在醉吟，又仿佛無數只鳥兒在齊鳴，我聽到了，這是天與地交匯的聲音，這聲音，輕柔而又沉重，輕拂而又厚重，它深深地震撼著我的心靈，我的心靈也從平靜變得亢奮了，從安寧變得冗雜了。
風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響生活中處處有美的聲音，你聽到了嗎？
我在傾聽中得到快樂作文 篇16
中秋已近，回鄉村與家人團圓。抵達時已是深夜時分。鄉村空氣清爽宜人，陣陣涼風拂面，捎來聲聲蟲鳴，令人神清氣爽。
搬一木椅，坐于院中，但見那月明星稀，月圓如盤，真應了那“小時不識月，呼作白玉盤”。月桂的樹枝在如水的月光中投灑下婆娑樹影，借著那清亮的月光，似乎能清晰地瞧見那枝頭上含苞未放的花兒。
又是一陣微風掠過，同樣也送來了一陣陣蟲鳴。那一聲聲的鳴叫，在瑩亮的月光下交織著、融合著，奏出了一支小型交響樂。漸漸的，又有其他的鳴蟲聲音糾纏進來，那聲勢漸漸壯大，“”唧唧唧”、“吱吱吱”的叫聲不絕于耳。那聲音越來越洪亮，最后仿佛化出了實體似的，竟震得那桂樹微微顫動著，將乳白的月光割得支離破碎，零零散散地散落在地面上。
一陣風“呼”地吹過，力度比前兩次略大了些，吹得那金黃的稻浪層層疊疊地波動著，送來了一股成熟稻谷的香氣。頓時，那蟲鳴聲弱了不少，呈了頹廢之勢。我隨意地轉過頭去，瞥見一只小蟲兒從葉尖上落了下來，它是那么小，柔軟的身軀掉落在地上，聽不見一點兒聲音。起初，它還輕輕地顫動著，后來便一動不動地僵死在那兒了。
我的心猛然一顫，這么一條柔弱但又鮮活的生命幾乎是一眨眼的時間，就悄然逝去了。
多么可憐的生靈啊！它們的生命是多么短暫，多么脆弱，卻又在有限的時間里，唱出一首無限優美的曲調，相比那些生命百倍千倍于它的人類，它是多么渺小，卻又是那么高尚。
我在傾聽中得到快樂作文 篇17
雨有各種不同的韻味，每次在品味時都會帶給我不同的感受，我細細地傾聽著它的訴說。
雨，不知不覺地來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。飄飄灑灑的雨絲像一位害羞的少女親吻著大地，它輕輕落到花兒的臉頰，草兒的懷抱，發出異常清脆的音響。
伴隨著雷公公雄厚的高音的吼叫，雨如約傾盆而來，像在銀河那兒玩鬧的小精靈，一不小心弄翻了水盆里的水似的。雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子，像擂響了千萬個激越的小鼓。它落到窗戶上的“啪啪”聲領奏起了一首大地交響樂。風兒也跟著湊起了熱鬧，吹過樹林、草原；草兒被壓彎了腰，好像在表達自己對風婆婆無限的敬意；花兒在風中搖曳著，它扭動著身軀，好似一位正跳著芭蕾的小姑娘。雨和風來得更加得意了，路上行人撐的傘像一個個不受控的淘小子，橫沖直撞地往前跑著。
不知在什么時候，雨悄情地停了，風也屏住了呼吸，空氣多么的清新。
遠處的小丘褪去了原有的墨綠色，換上了一件鑲著水晶的青鎧甲、路邊的花兒顯得更加嬌嫩，草兒更加青翠，都是生機勃勃的景象。
我喜愛雨，喜愛它動聽的聲音，更喜愛它別致的韻味。
我在傾聽中得到快樂作文 篇18
高樓大廈阻擋了我的視線，嘈雜的聲音充斥著我的雙耳，被禁錮的自己有了一顆麻木的心，其實多想傾聽自然的聲音。——題記
大自然是有聲音的，潺潺的流水是它的聲音，隆隆的雷聲是它的，滴答的雨滴，呼呼的風聲，都是它的聲音。我最喜歡雨滑落天空的聲音，不管是淅淅瀝瀝的雨絲，還是滴滴答答的雨滴，或者是嘩嘩啦啦的雨幕。
窗外的雨不知從何時而起，聲音很小，但也能聽見它密密麻麻的淋在屋檐上，淅淅瀝瀝的聲音此起彼伏，在這一片靜謐中顯得尤為清澈。銀絲一樣的小雨最是舒適了，不大的聲音剛剛好，能讓我從噪音中把它剔出來。像是與大自然的密語，我雖聽得見卻也聽不懂。我盡量將呼吸的聲音減到，只想能將著雨聲完全聽進耳里，留在心里。我能想象得到，密密的雨絲在晨光熹微中像閃閃發光的銀絲，地上一片片清淺的水洼倒映著未完全褪去的星的影子，被落下的新雨打碎了。
像米粒一樣的雨滴是夏天最常有的，這樣的雨聲，不僅是大自然的聲音，也是夏的聲音。像極了倥傯的人，滴滴答答的落在窗外，樹葉被這雨水洗的發亮，調皮的水珠把這碧綠的葉子當做緩沖的平臺，啪嗒啪嗒的條在葉片上，又啪嗒啪嗒的落在地上。這樣的聲響，讓我不禁想起李清照的一首詞：梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得梧桐樹，三更雨。不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。
被潑下來的雨就有點過分了，嘩嘩啦啦的聲音像是張狂的笑聲，每到這個時候，家門前那條窄窄的小道，就變成了一條小溪，小舟一樣的葉子樹枝在這小溪上漂著，然后不知沖到了哪里。而雨的聲音也就一直還在房間里流動著。
我想把自然的聲音放大，直到我能聽得見著它的竊竊私語。我想把周圍的聲音縮小，直到我的世界只剩下雨落花開的聲音。
我在傾聽中得到快樂作文 篇19
我一直覺得，童音是最美妙的樂章，小朋友總是將最本真的感情毫無掩飾地通過聲音傳達出來。一某一日，在同學家串門，正值她弟弟放學回家，小家伙胖乎乎的，一進門就直沖后院，一路上叫道“小白”，小白是他們家的一只小狗，其可愛乖巧的模樣總會讓人喜愛不已。
小弟安靜地蹲在小狗身旁，用欣喜的眼光看著正吃著骨頭的小白。忽然用力一點頭，眼神透著堅定，十分肯定地說了一句：“我要為小白種許多許多骨頭……”童言無忌，卻透露著那份最真實的喜愛。二我家表弟今年剛上三年級，剛學會作文，我深刻地記得他的那篇寫她媽媽的作文：“……我媽媽在很遠很遠的地方，我跟爸爸去年坐了很久的車才到那里，我好想媽媽，媽媽今年會來看我嗎？”表弟的媽媽其實就在不遠的城市，只是因為那年的雪災阻擋了車子的前進，可在他的印象中卻是那么遙遠。他想媽媽，常常想得在角落里抹眼淚，而且不愿讓我們看見。
每當在他面前提起媽媽時，他的神態會迅速轉為凝重，關于他媽媽的一切都會觸動他幼小的心靈，他只是想用他笨拙的字寫出對媽媽的愛，對遠方媽媽的呼喚。三家中屬表妹最小，她受到的關愛總是最多。一天，我們正在家中看關于汶川地震的報道，畫面正在放著一個衣衫襤褸、眼淚汪汪的小女孩子。“姐姐為什么哭呀？”“因為姐姐的媽媽離開了她。”小小的她還不懂什么叫死亡，“離開”一詞在她眼中就是十分嚴重的。她的眼神一下子黯淡了，低垂著頭，似乎在想著什么。良久，一抬頭，說：“那把我的洋娃娃給她吧！”一邊說一邊把她最心愛、平時片刻不離身的小洋娃娃往電視機里塞。她把她最愛的東西給她，以為能給失去了媽媽的小女孩帶來歡笑。她的想法很單純，用最愛去換別人的快樂。
孩子一直真實地表達自己，他們的喜好毫無遮掩卻最能觸動我們。他們用最自然的表達方式去述說喜與悲，讓我們重逢久違的感動。聽聽孩子們的喃喃自語，那份似有人卻無人的對話……
我在傾聽中得到快樂作文 篇20
風中，細細地聽，你會發現再那無聲中會有一絲輕輕的，柔柔的，細細的聲音——那就是風的心聲。——題記
和煦的春風
我，獨自漫步在春給我鋪好的希望之路上，觀賞著新春的孕育。
輕風碰落了一滴晶瑩的露珠，卻恰好順著衣領滴落在了我的脖子里，我一激靈，不禁縮起了脖子，在這短短的一瞬間中，我又仿佛突然想起了什么，風，風的聲音！那是怎樣的聲音啊！若有若無，忽隱忽現，無聲中帶著一絲有聲，有聲中帶著一絲無聲，輕逸、飄渺、柔長我凝神諦聽，仿佛陶醉其中了。突然，我愣住了，因為我在那輕輕的風聲中，聽到了什么。難道這是幻覺？不！的確是有人在講話。這是一個輕細的聲音：“一年之計在于春，一日之計在于晨”以后她說的話，我都沒有聽清楚，因為那聲音實在太小、太輕了。
我更加迷茫了，反復輕聲念著我聽到的那一句話：“一年之計在于春，一日之計在于晨”清風又開始拂摸我了，像一位慈愛的母親的手。原來風正在教育我呢！要珍惜清晨，要珍惜春天。這是我第一次聽到風的聲音。從此以后，我便愛上了風，更愛上了她的聲音。
涼爽的夏風
一步入夏天，太陽就像一個大火球，炙烤著大地。路人都打著一把太陽傘，或戴著帽子，于是那燥熱的馬路上便開出了一朵朵五顏六色的鮮花。時而，一陣涼風吹來，人們臉上的疲倦頓時煙消云散。那一刻，時間凝固了，風在每個人的耳邊都輕輕地拂過，然后，就打著旋兒飛走了，整個過程只有短短的三秒鐘！只留下小樹還在路邊沙沙作響。我知道，她是要飛向更多的地方，去造福更多的人類。
時間又開始流淌了，這時的人們又精神振奮起來。在人流中，我看見風走得是那樣的坦然，沒有猶豫，沒有回首，只是淡淡地留下了一句話：“要學會珍惜，不要讓機會從手中流走”那么輕柔的聲音隨著時間流向天際。涼爽是短暫的，但風的回聲卻久久地在我耳畔回蕩。誰也聽不到，因為那是我與風的一個永久的秘密。
金色的秋風
沿著美的蹤跡，我的心又融入了金色的秋天。
大地一片金黃，時有幾片半青半黃的秋葉從樹上落下來，在空中打著旋兒，像小船悠悠，似傘花飄飄，如蝴蝶翩翩！
果園里更是一番生機勃勃的景象，紫溜溜的葡萄，紅通通的蘋果，金燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子向人們報告著成熟的喜訊。
再去田野里看一看，金黃的大地，蔚藍的天空，搭配的是那樣的和諧，如詩中的韻味，歌聲里的旋律。走了這么長時間，我卻沒有聽到風。然而這時，我卻清楚地聽到樹葉們、果實們、麥穗們齊刷刷地對我說：“風走了，她留下了這一片色彩，留下了這一片豐收的景象。多么助人為樂的風啊！”我沿著它們所指的方向，追尋風走過林間，卻只拾到一片火紅的楓葉，上面寫著秋的另一個注釋。
溫暖的冬風
伴隨著那第一片晶瑩的雪花，冬飄然而至。
她來得是那樣的輕，那樣的靜，竟沒有聽到一點聲音，就像母親在輕輕地撫摸熟睡中的孩子。大地靜得出奇，并不像是在寒風刺骨的冬季，這可能是因為剛下了一場大雪的緣故。皚皚白雪中沒有一點兒顏色，只有那純潔得不能再純潔的白。我在這純潔的世界中漫無目的地走著。
突然，我眼前一亮：紅色！鮮艷的紅色！我知道，那是梅花。為什么我今天看到的梅花與往常的不大一樣？原來那是在寒風中傲然挺立的梅花！奇怪的是，當我看到梅花的第一眼時，寒風又開始肆虐起來。我趕緊戴上了帽子。剛做完這個動作，我又抬頭看了一眼梅花，它紅得更加耀眼了！我輕輕地走到梅花旁，伴隨著那芳香一起飄來的是輕柔而又堅定的兩個字：“堅強！”這是風送來的，她知道我現在最需要的就是它。我感到，此時的風并不是那樣刺骨，相反，她是那樣的溫暖。風吹拂著我臉頰，柔和、溫馨。
尾聲
風，仍在不停地吹著，她要把她的心聲傳播給每一個人。平原、高山有她的足跡；街道、公園有她的身影；小溪、大海有她的歌聲。
風，你飄吧！載著每個人前進的步伐，載著你自己溫柔的倩影。于是，每飄過的地方，都留下一片溫熱與靜靜的懷念......
我在傾聽中得到快樂作文 篇21
記得去年一個陰冷的冬天。好友健叩響我家的門，一進門就向我哭訴：“我爸媽鬧著要離婚，我夾在中間怎么辦？”
我迎他進屋，在一爐熊熊炭火前，握著他的手，細細傾聽他敘述的一切。激動時就緊緊地裹著他的雙手；悲傷時就和他一同落淚。他整整說了兩個多鐘頭，在這期間，我沒能插上一句安慰的話。他說完后，抹了抹眼角的淚水，握著我的手，感激地對我說：“都說了，心里就好受多了，真謝謝你的傾聽……”我愕然了，我什么也沒有做呀！
后來，他的父母彌合了感情的裂縫，健又得到了家的溫馨。而健不止一次的在親朋好友面前提起那個陰冷的冬日。他說他那時絕望極了，是我那專注的傾聽，愈合了他一顆將碎的心。哦，原來安慰一顆受傷的心靈竟這樣簡單——傾聽。
是的，后來我也發現，只要熱愛生活，到處都可以傾聽到無窮的樂章。在大自然的懷抱中，昆蟲在深草中低吟，林中還有宛轉的鳥語。甚至你還可以傾聽到一粒種子破土而出時對大自然發出的第一聲贊嘆，小草被狂風搖撼時對命運的吶喊，枝頭累累碩果奉獻人類的承諾。
走進沸騰的生活，同樣如此。在講臺下，我們要傾聽老師一點一滴的雨露和甘醇；在父母跟前，我們更要傾聽那“忠言逆耳利于行”的嘮叨。在傾聽中，我們可以獲得很多、很多。
當你熱切追求那些金錢富貴時，請你去傾聽那位撿廢品的老人對幸福生活的解讀；當你飽食終日，游手好閑時，請你去傾聽那個重病患者在生命最后一刻的表白；當你失敗沮喪，一蹶不振時，請你去傾聽那個成功者對摔倒了又爬起來的擲地有聲的慷慨陳詞；當你在困難面前畏葸不前時，請你去傾聽那個勇敢的水手訴說他在驚濤駭浪中航船的故事……哦，是傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄；是傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路；是傾聽，讓我們懂得生命的意義；是傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線……朋友，我們的生活，我們的人生，需要我們用心去傾聽。傾聽它每一步前進的艱辛與曲折，傾聽那轟轟烈烈的此起彼伏。或許，你也會感到即使面臨著滅頂之災，這陽光同樣公平地照耀你我，這生活同樣令人如癡如醉，這人生同樣演繹得如詩如畫……
我在傾聽中得到快樂作文 篇22
琵琶瑟瑟“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”你可曾聽到過琵琶的淺淺吟唱？如同珍珠墜落在玉盤之中，發出清脆的聲響，時而沉重悠長，時而短促細碎，有時輕的就像一場嘆息，令你沉醉不已，甚至曲終人散時，還深陷其中不可自拔，此時，也就便“無聲勝有聲了”。
琵琶常使我想起王昭君，她正如那手中所抱的琵琶，清雅并高貴著。她清高自持，“不把黃金買畫工”。而她卻在眾人錯愕的目光下，坦然步入大殿，直視漢元帝的目光并無一絲猶豫。可沒有人懂得她內心的哀愁，沉魚落雁的她，本該攜愛人之手，去面朝大海，觀春暖花開，芊芊細指在宣紙上行云流水穿梭，渲染著少女內心的羞澀——唯有琵琶才能懂得她的心吧！在漫漫黃沙中，游轉著聲聲幽怨的琴音，深沉壓抑，卻有幾分堅決。于是琵琶也跨越了兩千多年的滄桑，經受了兩千多年的風風雨雨，時光無法湮滅，因為它記載了那些曾經的清幽，曾經的豪言壯語，曾經的繁榮，還有那些穿越千年回響耳邊的惆悵。傾聽琵琶瑟瑟，我感到了歷史的滄桑。泉水叮咚“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”自古以來，水就是溫柔賢淑的代言人，就像《紅樓夢》中說的那樣：”女兒都是水做的骨肉”。冰涼清澈的泉水叮咚作響，仿佛是在彈奏一首輕快的樂曲，為你趕走心中的不快，不管是在泉邊、河邊，甚至只是從水龍頭里流出來的自來水，都會令人感到心靈的寧靜，沒有了壓力，沒有了感傷，你變得從容了，淡泊了。郭敬明曾說：“大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷??????”“逝者如斯夫”泉水不停的在流，而時間也在不停的奔走，它沒有給人們任何喘息的機會，人們似乎已經懂得，春逝秋回只是歲月的一個見證，而真正擁有歲月的，是熱愛生活，珍惜時間的辛勞者。傾聽泉水叮咚，凈化了我的心靈，同時也引起了我更深的思考。馬蹄錚錚“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”歷史的畫卷在我眼前展開。風沙揚起，血漫天，烽煙四起，古戰場的馬蹄聲和吶喊聲響徹耳畔。那是一個戰亂頻繁的年代，金戈鐵馬成就了無數帝王的野心，而受害者，則是那些無辜的男兒。他們本該在家中耕田種地，生兒育女。
可是戰爭把他們逼上了戰場。于是，他們從善良的羔羊變成了殺人不眨眼的惡魔，在腥風血雨中開始了漫長的等待:回家。回家……我要回家！對妻子兒女的思念，使他們肝腸寸斷；對安靜、平凡生活的向往，使他們浮想聯翩；對敵人的憎恨，使他們咬牙切齒；對回家的渴望；使他們痛不欲生。這一切的一切，都擊痛了一個鐵骨錚錚的男兒最脆弱的一面。一年。兩年。三年。十年……時光在流逝，被時間的車輪所碾碎、飄散，直至不見。很多東西都已消失殆盡，如今他們只剩下了回憶。不！還有渴望。終于，戰爭結束了，那些僅僅只有幾個的幸存者們，踏著腳下戰友們的尸體，雙手沾滿敵方士兵的鮮血，踏上了回家的旅途。他們是幸運的，他們離開了滿山的尸橫遍野，離開了刀劍下的行走。但是，他們又是不幸的，他們的青春已在戰場上流逝的干干凈凈，換來了滿頭的白發。“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”想當年出家之時，滿懷著對未來的希望，心也如這春景一般。熬過這幾年，將是和平盛世，國泰民安，甚至還會因為上過戰場某個一官半職。可歸家之時，面對的卻是貧瘠的土地，冰涼的炕床，還有這凜冽的寒風、滿身的傷口。而那些死去將士們的家屬，還在家中癡癡的等待……戰爭是一個把普通的平民百姓變作惡魔的工具，更是人類歷史上犯下的最荒繆的錯誤。傾聽馬蹄錚錚，讓我懂得珍惜和平。花開花落“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。”你聽過花開花落的聲音嗎？我用心感受到了。
當一個粉嫩的花苞，歷經了風雨與等待之后，羞澀而欣喜，又略帶一點兒好奇的綻開，這個世界便又多了一抹璀璨。它貪婪的吸取著晶瑩的露珠與大地給予的營養。它會隨著麻雀的歌聲搖擺身子，它會在人們駐足癡望的時候，獻上一絲動人心弦的微笑。這些，你都注意到了嗎？當一枝美麗的花朵，歷經春日的美好，夏日的繁榮，即將凋謝在凄涼的秋日時，那一剎那的凄美，以及花瓣落下時一瞬間的顫抖與不舍，你用心聽到了嗎？就像《紅樓夢》中的林妹妹，沒有歷經家國之仇，卻在《葬花吟》中，對時間流逝之快的感慨，唱得令人心碎。那飄飄灑灑的花瓣，不正像她無依無靠寄居賈家的身世嗎？那被掩埋的殘香，不正像她死去的幽魂嗎？雖然擁有傾國傾城的花容月貌與滿腹才華，卻只不過是曇花一現，只換來了賈寶玉的一片癡情。傾聽花開花落，讓我懂得把握住現在。春風拂動“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”揮手告別寒冷的冬日，春風輕拂著凍僵的大地，萬物開始復蘇，迎來了生機勃勃的春天。春風拂過依依的楊柳，賜予它清新的嫩綠，春風掠過汩汩的溪流，帶給了它清澈與暖意，春風拂過煙波浩渺的湖水，給予了它別樣的神韻……“呼呼—呼呼—”聽！仿佛在說一個故事！鍋碗瓢盆鍋碗瓢盆，筷勺鏟刀，在叮咚作響，在我打字的同時，媽媽在廚房準備晚飯。那只不過是一頓普普通通的晚飯，我卻在其中，吃出了溫馨。伴隨著鍋碗瓢盆的叮當作響，媽媽在逐漸變老，有一天，我突然發現，她現在只有我的眼睛那么高。日復一日，年復一年，她的滿頭青絲夾雜了白發，青春的笑容添了皺紋，敲擊鋼琴鍵盤的細致爬滿了繭，這些那么明顯的變化告訴我，她在變老。而我，在長大。小時候的自己是多么的不懂事，現在回想起來就有些驚異于自己面對爸爸媽媽失望的目光竟然還能夠做到理直氣壯。他們用盡一生的時間來呵護我，可我卻心安理得的去接受這“理所當然”的愛，這不求回報的愛。
很多時候，當我遭遇挫折，當我心煩意亂，當我身在異鄉時，最期盼的，還是門外傳來的鍋碗瓢盆聲，以及那一桌溫馨的飯。不是因為好聽，好吃，而是內心油然而生的親切感，因為愛。我的爸爸媽媽愛我，因為我是張曼霽，他們眼中的我，前面沒有加上任何的形容詞。我愛爸爸媽媽，因為世界上亙古不變的強烈的愛，即使我一無所有，也會有一雙期待我投入的懷抱。故鄉的水土，親情的溫暖，是生長在我們血脈里永遠也忘不掉的記憶，離開親人的人有如一棵移植的樹木，日日呼吸的是陌生的空氣，日日想念的是骨肉親情，因為：鍋碗瓢盆聲，是最好聽的聲音。
人世間的許多事物，是不能用眼去看，用耳去聽，用筆去聞，用口去嘗的，選擇用心靈去傾聽，你會發現許多令你驚奇的事物。聽，電腦鍵盤的敲擊聲，又能讓我想起什么呢？
我在傾聽中得到快樂作文 篇23
喲，我耳邊的聲音是從哪兒傳來的，有悲傷、有無奈、有哭泣、有笑聲、有歡樂。哦，原來這是祖國母親的聲音。
聽，祖國母親在哭泣。
祖國母親為什么哭得如此傷心？原來，祖國母親不忍看見自己的兒女要經受大地震的折磨。有多少鮮活的生命被埋在那片廢墟下，有多少人同時親人和家園，有多少仁因為大地震的折磨而成為殘疾！祖國母親看見這一幕，不由悲慟欲絕。一股撕心裂肺的痛楚向祖國母親源源不斷的傳來，祖國母親再也忍受不住了，痛徹肺腑、放聲大哭起來。
聽，祖國母親在悲傷。
祖國母親為什么悲傷？原來，祖國母親看見自己的兒女吧自己的土地讓給其他國家時，無限悲傷，認為這是奇恥大辱。清政府貪生怕死，極為腐敗，還簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》、《馬關條約》、《南京條約》等等，這一切的一切對也我們來說都是不公平的，清政府卻無足輕重。祖國母親看見這一切怎能不悲傷？
聽，祖國母親在歡笑。
祖國母親為何如此高興？原來，祖國母親親眼目睹了自己的兒女站起來_中華人民共和國成立了。1949年10月1日，中華人民共和國成立。經過一百多年的戰爭，終于推翻了帝國主義、封建主義。走上了獨立、民主、統一的道路。祖國母親看見這一切笑逐顏開、樂不可支。
傾聽祖國的聲音吧，哪兒有祖國母親對中華兒女的熱愛，有母親對兒女的擔憂，有母親博大的愛！
我在傾聽中得到快樂作文 篇24
生活中，聲音無處不在，旋律，無處不有，就在與我們是否有雙善于傾聽的耳朵。
你聽，小芽破土的聲音。“滋滋”土壤悄悄向邊挪。為小芽讓地方，小芽自己又努了努力，“嘩”地一下冒出了頭，看到了美麗世界，其它小芽也相繼冒“頭”。這不正是活力的旋律嗎？
你聽，花朵綻放的聲音。“咻”這一聲拉得很長，也很微弱，一片花瓣慢慢伸展，“咻咻”其它花瓣也不急不慢，“嘩”，花開了，在風中搖動著嬌小的身軀，這不正是柔美的旋律嗎？
你聽，泉水流動的聲音。“叮叮咚咚，叮咚叮咚”，在流動的同時，撞擊著大小不一的卵石，發出清脆的“咚咚”聲，如同伴著鼓點，泉水一路歡笑著跑向遠方，這不正是歡快的旋律嗎？
你聽落葉飄落的聲音，“唰唰”，在風中飛舞，夾雜著一絲絲秋風，“呼呼”，伴著風聲，落葉跳著第一支也是最后一支舞蹈，用生命演繹的舞蹈，“噌”輕輕滑落地面，留下很輕很輕的嘆息，很不甘心地又在地面打了個轉兒，著不正是華麗的憂傷旋律嗎？
你聽，聲音多美啊。旋律多動聽啊，讓我們一同傾聽吧！
我在傾聽中得到快樂作文 篇25
善于傾聽是溝通的關鍵，不僅僅在課堂應如此。人際交流中說與聽是同等重要的。傾聽能使人成功，而不會傾聽則使人失敗。
我在某書讀到這么一個故事：有個推銷員向客戶推銷汽車，交易過程十分順利。當客戶都要掏錢付款時，另一個推銷員興沖沖地跑過來與這個推銷員聊天，他們談的津津有味。這個推銷員一邊說笑，一邊伸手去接車款，不料客戶突然轉頭走掉，連車也不買了。
后來，推銷員打電話詢問客戶突然改變主意的原因，才得知是因為忽視了客戶。當時，客戶在付款時談到了使他和他家里驕傲的小兒子，因為這個小兒子考上了個好大學。而推銷員卻在這時與別人聊天，沒有傾聽客戶在說什么，使客戶覺得他沒被尊重。這個推銷員因為不會傾聽而使生意失敗。
還有一個也是關于推銷員的故事：一個推銷員去外地拜訪一個客戶。那個客戶不會說普通話，推銷員聽不懂，可唯一能做的就是認真傾聽客戶說的話。客戶也看得出推銷員聽不懂他的方言，但仍自顧自地說個不停，把自己家的麻煩事一一說出，他只是想傾訴自己的痛苦。沒想到，談話結束的時候，推銷員獲得了第一筆訂單，這就因為他是一個善于傾聽的人。
善于傾聽是溝通的關鍵。人們對待事物的反應都不盡相同，所以首先要學會傾聽對方。這樣，不僅尊重了說話的人，也使自己獲得益處。
我在傾聽中得到快樂作文 篇26
傾聽，可以上我們的心更加貼近自然，傾聽花開的聲音，我們的心，也不由得寧靜了呢。
那是在一個美麗的初春時節，我投身于一片花海之中，傾聽著花兒迎風輕擺的聲音，久久不愿離去，這花兒洋溢的笑容也遲遲不肯敗下。
我是在一個不起眼的角落里發現它的，在別的花都在競相開放時，它卻孤零零地倚在墻角，像一位奄奄一息的病人，在春風中顯出別樣的寂寞。
于是，我經常到那個角落去看望它，有時我會對它說：“小可憐，你不要灰心哦。你看，你的兄弟姐妹們都開出了這么漂亮的花，我相信你也是能開出美麗的花的，對不對？鼓起勇氣，大膽地開花向大家證明你自己吧！”有時我也會沖它發脾氣：“真是的，我這么費勁為你鼓勁加油，你怎么一點反應也沒有呢？真是氣死我了！哼！”可它只是靜靜地傾聽著。
時間如白駒過隙，眨眼間一個月的時光從指尖滑過。這一個月來，我幾乎天天都去那片花海，天天去看那個小可憐，可它卻仍然一聲不響，惟獨靜靜傾聽。沒辦法了，我只能放棄對它的天鵝夢，既然能看見的是奄奄一息的它，又何求它能像丑小鴨一樣有一個華麗的轉身呢？
我終于絕望了，眼看就是暮春，有的花都要謝了，我開始試著淡忘它，淡忘那個被遺忘在角落的“小可憐”。
“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”繁重的學業很快又帶我過了一個月，直到一場大雨過后，空氣中氤氳著花草的清香，我才又想起那朵被遺忘在角落里的“小可憐”，它還好嗎？這場大雨有沒有把它打垮？說不定……它已經開花了？當然，我知道這種可能性微乎其微。
當我再次回到那個角落時，我卻已經找不到那個“小可憐”了，難道它直的被那場大雨沖垮了？心中的悲傷一涌而上。突然，我看到一株美麗的花苗隨風輕晃，那是……不錯，就是它！我仔細辨認，終于可以確定，它就是那個“小可憐”！經歷風雨，努力成長，它終于開出了自己的花！我輕輕地把耳朵貼上去，仿佛傾聽到它在說：“我做到了，我開花了！”我含淚點頭。
“蘅芷階通蘿薜門，也宜墻角也宜盆”，《紅樓夢》中史湘云的一句話竟讓我突然聯想到了它！不經歷風雨，怎能見彩虹？溫室又怎能培育出堅強的生命！
那一刻，我傾聽到了一株花的心聲。
我在傾聽中得到快樂作文 篇27
不知道為什么，總是對一種聲音懷著熟悉的感覺，一種可以讓我哭出來的難以忘記的聲音。
所有人都不了解我，為什么喜歡吃糖山楂，就算吃到牙齒酸得吃不下飯來，還是一個勁地吃，或許他們永遠都不知道有這么一個故事。我的童年是在鄉下的一個小巷子里度過的。父母因為忙，沒空管我，我便和外婆住，鄉下別的沒有，到是賣糖山楂的很多，走在巷子里隨處都可以聽到“賣糖山楂喲，正宗糖山楂”的聲音，每到這時外婆就會買下一根糖山楂，笑瞇瞇的遞給我。
上了小學，父親把我從鄉下接了回來，到了這個城市，我努力地傾聽著，偶爾也會聽見幾聲賣糖山楂的吆喝聲，可我卻發現，那不是人的吆喝聲，而是一個大音箱發出來的電子合成聲。
五年級的那個夏天，婆婆走了。帶走了我的糖山楂與我在鄉下的所有回憶，我再也沒有理由回鄉下了，再也我沒有理由去聽一聽那難忘的吆喝聲了。
小學畢業的那一年，我和我的幾個死黨討論去哪里度過這難忘的分別日，我不禁脫口而出，那個熟悉的地名。她們幾個拉出了地圖，在一個小角落找到了那個地方，其中一個皺了皺眉說：“這么遠！”但另一個卻拍了拍我的收說：“沒事，農家樂嘛！多有趣！”
來到了那個地方，還是沒有變，什么都沒有變，一點也沒有。這時耳朵里卻飄來了那個熟悉的聲音“賣糖山楂喲，正宗糖山楂”，我怔住了，耳朵仔細傾聽著，沒錯，一定是的！可是，外婆呢？“給你，知道你喜歡吃。”一個死黨從我身后探出來，手里拿著糖山楂，我差點以為是婆婆，可不是，我搖了搖頭，眼淚卻流了出來，望著遙遠的天際，淚卻停不下來。死一般地沉寂，沒有一點聲音。盡管我認真傾聽，努力傾聽。
我何時才能再傾聽那熟悉的聲音。
傾聽，是一種安靜的姿勢，是一種尋求心靈皈體的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一種心情，任眼淚在眼眶中晶瑩需要一種釋然。傾聽心靈深沉的懺悔，虔誠的祝福，是歲月滄桑離水在心的輪盤上刻下的折服。
傾聽，在蕭蕭索索朔風中塵埃落定，在傷傷沒沒中枝枝椏椏。熏著枯蝶燃燒后涅槃的紫煙，羽化了鏗鏘的肢臂，著裝了酸澀的私心；葉落而飄飄不歸根。游蕩了天堂的輕軟浮云在變幻莫測，輾轉千里的矢志決心轟然崩碎；當一聲輕細的啼哭沖刷了金剛白玉的垣墻，尋找遺失的寧靜感動。
傾聽，蔚藍色的波動引剎探頭探腦的微葉。在風雨不蝕的枝桿上吐露春的心聲。淺綠、鵝黃、微紅、淡紫爭相叫喊。殘酷一冬的冰雪凝結了千千萬萬個破芽的希望。在暖陽消融一切支楞的冰屋時，水的嘀嗒聲，雪的呼救聲，信念的歡笑聲，一起交匯成藍天白云之上小云雀依噥的歡歌。
傾聽，當清晨的第一縷曦光在前夜輕開的扉頁上舞蹈時，我們仿佛聽到不遠處的鼓鼓哇鳴，游魚的唼喋，和在心的旅路上揮汗的炙熱聲。一切的無意訴說，一切的輕吟微嘆，錯雜在一起都構成了傾聽的源體。傾聽，不止需要一個安靜的姿勢，更需要一份安靜的心情。
傾聽，山的博大，水的沉穩。學會傾聽不需要長大，只需一份善感的心。傾聽一些素昧平生的溫馨安撫，傾聽熟稔于心的耳提面命，傾聽在歷經生與死，苦與痛后由衷的誓言。傾聽挾著心飛揚。
傾聽，歷史的幽幽嘆嘆菩提心，時空的泣泣訴訴詩歌夢。傾聽，輕輕靈靈的善之水，生生諾諾的磐石錠。
一生尋一夢，一夢牽一心，一心掛天殘，一起一落常。他一朝來赴死回，千秋無心終有心。
傾聽。尋生之大愛，聆心之章曲。
我在傾聽中得到快樂作文 篇28
夜晚，靜悄悄的，雨，突然來了。
像巨大的一盆水，突然潑到頭上，先是輕輕的，緊接著，一聲巨響劃過天空，雨迅速變得響亮起來，滴滴答答地落在我的頭上，肩上。就像站在一個巨大的花灑下洗澡，盡管穿著衣服，不一會也就全身濕透了。
雨越下越大，聲音越來越響，漸漸的，變得有了規律。就像一個人在歌唱著，朦朦朧朧的歌聲在這靜悄悄的黑夜中點綴著，時不時有幾聲雷響伴奏，充滿了奇妙的幻想。
雨又兇猛起來，伴隨著大風，一遍又一遍的試圖推翻樹木，整個天空中只能聽見風雨的咆哮。
地上的積水更深了，細細的雨絲更密了，地上的水排山倒海似的滾來滾去，嘩啦啦的巨響比黃河還兇猛。雨似乎從獨唱變成了合唱。遠處高速公路上的水更是像洪水一樣嚎叫著，似乎要把所有的車淹沒。
在這來勢兇猛的大雨中，街市已一片朦朧，一切仿佛都是夢幻。這時如果有人打著傘出去，那就麻煩大了。雨重重的打在傘上，發出啪啪啪的聲響，風也生氣的怒號著，想盡一切辦法讓你的傘沒用，迫使你回去。這里仿佛已是他們的天地，不允許任何人侵占。他們繼續在這天地中玩耍，不斷叫喊著，街道上已沒有一人。
過了好長時間，他們似乎感到了疲憊，聲音逐漸變小了，雨也小了起來。不一會兒，空中又充滿了寧靜，只剩雨棚上的雨滴滴答答的響著。
雨，又沉睡了。悄悄的來，靜靜地去，這一切仿佛都是一場夢。
我在傾聽中得到快樂作文 篇29
清晨，一縷微弱的陽光透過窗戶照進我的房間，周圍的一切顯得寧靜而美好。
我睜開眼，看了看一旁的鬧鐘才五點半，但此時我卻無法繼續入睡，便換了套衣服，去公園散步。
“嘰嘰嘰”樹上的小鳥又焦急的叫了起來，或許是在呼喚捕食未歸的父母吧，也或許是在為這大自然的美好而興奮吧。我漫步于這里，似乎這就是我向往的大森林。樹上的枝條發出“吱吱”的響聲，微風依舊“沙沙”地吹著，在這片屬于我的天地里，我竟絲毫感受不到夏日的炎熱。
我閉上眼，靜靜享受著這份美好，傾聽著大自然的聲音。
在街邊吃過早飯后，我繼續漫步著，隨著太陽的慢慢升起，我的后背不知不覺浸出了一層汗水，連蟬也叫得喉嚨吵啞了，我想，他們應該也很熱吧。
不如不覺中，我走到了一家書店門口，可能是因為某種心靈上的感應吧，我便“咔哧”地一下堆開書店大門，走了進去。
“吱嘎，吱嘎……”木質地板在擠壓下發出聲音，我盡量壓低了腳步，以免打擾到其他人專注的神情。拐角處的水池有幾只小金魚在游來游去，并發出“嘩嘩”的水聲。樓梯發出“吱呀吱呀”的聲音，好像走進了荒廢了幾百年的小木屋，又好像是為來觀賞的人們吟奏古老的樂章。整個書店都充滿了安靜的氣氛，只能聽到翻書的“嘩嘩”聲，走路的“嗒嗒”聲和人們幾乎小到聽不見的竊竊私語。
我走在長廊中，仿佛進入了書的世界，享受著檀木紙發出的天然香氣，感到無比地舒暢。我從書上拿起了三本書，《飄》《羅生門》和《人間失格》，便認真翻閱了起來，正當我沉溺于斯佳麗富貴的生活和葉藏的悲慘人生之時，被手表的“滴滴”聲拉回了現實，我想，時間不早了，便把書都放回了原位，又漫步于回家的路上。
知了又叫了起來，也許同樣是被大自然的美好所觸動了吧，小鳥們依舊唱著歡快的歌謠，可能是因為享受到自然的幽靜了吧。
我傾聽著這些美好的聲音，感受著生活的寧靜。
我傾聽著大自然的聲音，感受著這種慢節奏的美好，仿佛好久都沒有靜下來去好好傾聽這個世界了。聽，那蟬又叫了，仿佛在說：“忙碌的人們，停下腳步，傾聽一下生活吧！”
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