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快樂的滋味作文范文500字（精選42篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的滋味作文范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的滋味作文500字 篇1
今天，四月十四日——我的生日，是我度過的最快樂，也是最難忘的一天。
下午的第二節品德課，杜老師抱著一個大蛋糕走進了教室。同學們都以為杜老師過生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來。她走到講臺前，調皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過她的眼鏡，笑瞇瞇的說：“今天呢，不是我過生日，是咱班有一位女同學過生日。現在請四個大組在發的紙上寫下你對她的祝福。”同學們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書，寫下了祝福語。這時，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫給女兒的生日寄語，我一向和父母心有靈犀，當老師念到“你會在想念爸爸時打電話發短信，念叨想象爸爸在做什么；你會在媽媽辛苦工作時遞杯熱水，在媽媽生病的'時候買藥買飯……”時，我確定了這個幸運兒就是我！幸福的淚水霎時溢滿眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話！
在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語和同學們的祝福，還和杜老師一起點燃了十二支蠟燭，在搖曳的燭光中，同學們為我唱了一首生日歌，杜老師還給我照了象呢！而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來幫我分發蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說：“幸福，幸福啊！”我想，的確很幸運呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會呢？
快樂的滋味作文500字 篇2
快樂是什么滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂的滋味莫過于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經歷！
記得那是個秋日的午后，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個山坡變得異常生動。我和小伙伴們隨著各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風中揮舞著，仿佛在和我們點頭示意。被風吹動的樹葉穿行在山林里，似乎是一個個跳動的`精靈。我們在山叢中奔跑著，玩耍著，好像我們從來都是大地的孩子。
我們找了一塊空地，大人們指揮著我們去搬石頭，壘成一個小鍋的樣子，然后大家一起幫忙著揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂，爭先恐后的開滿整個山野，給小山增添了一幅別樣的風景。我們一起升起了火，幾陣小風一過，火 勢迅速的熱烈起來，大家歡呼著去把紅薯一塊塊扔進去。
在大家的共同努力下，我們的紅薯終于烤好了，我們捧著烤得焦黑的紅蓍，狼吞虎咽的吃了起來。我們一個個臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓，但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂此不疲，那種放飛自然的心情是多么美妙，這種“快樂的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷！
快樂的滋味作文500字 篇3
在我們的生活中，快樂，是我們共同向往的情感。它給我們帶來了喜悅、幸福、歡樂等等。
堅強，讓我快樂！
三年級時，我準備要學自行車。我起初認為會非常簡單，因為看到好多人都會很熟練的騎行。我小心地騎上車，結果車一下就晃動起來，我險些摔倒。父親見狀，跑來幫我扶住車子。我雙手使勁握住車把，努力使自己保持平衡。我用力地一蹬，車開始緩緩的移動了。可是我的雙手就是不聽我使喚，在那左右搖擺。沒騎多久，就“咚”的一聲，連人帶車摔了下來。我突然想放棄，但是父親卻告訴我說：“做事嘛，貴在堅持”。我沒辦法，咬了咬牙，又重復騎了幾遍。我漸漸發現自己越騎越遠。終于，我自己騎車繞了小區一大圈。面對父親地贊賞，我感到了快樂。不是因為我學會了騎自信車，而是因為我學會了堅強。
學習，使我快樂！
語文課上，當我轉動腦筋，認真并正確回答出老師的問題時，我嘗到了快樂的滋味——原來，認真思考是這么有趣啊；數學課上，當老師提問的所有問題我都能迎刃而解時，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難題是這么快樂啊……
正是快樂的滋味，使我更加熱愛學習了。
快樂的滋味是甜美的.，是幸福的。會讓我們一切的煩惱煙消云散，是我們的生活，充滿活力。希望，快樂能時時刻刻圍繞在我們身邊。
快樂的滋味作文500字 篇4
小時候，我是一個內向、見到人就害羞的小女孩。曾經發生了一件事，讓我嘗到了“快樂”的滋味，也讓我成了一個開朗、活潑的小女孩。
事情發生在一個炎熱的夏天，我和媽媽來到了外婆家。當踏入門里的那一剎那，在我的腦海里浮現出了一股股波浪，第一股波浪涌來時仿佛在問我：家里什么時候多了一輛自行車？第二股波浪涌來時仿佛又在問我：為什么要自行車？自行車用來做什么？……
這時一個聲音解開了我謎團：“那是我們買的，弟弟要學自行車！”仔細一聽，“哦”原來是姐姐的`聲音，“一起來學吧！”于是在學騎自行車時發生了一則有趣的事情。
要學自行車了，此時的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來吧！”隨著姐姐的一句話，我慢慢坐上了自行車。為了讓我學的快一些，姐姐和弟弟準備拉著后面的車位，然后讓我騎。好玩的是，我還沒騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時，過來看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現得出色一些，我幾乎忘記了害羞這個詞，奮不顧身地再次坐上自行車座，雙腳猛蹬。無意中，我好像學會了！頓時，感覺自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無邊無際的大草原上飛馳，心中樂開了花，在陽光的映照下，這匹馬顯現出了它的雄姿！
此時周圍就像炸開了的爆米花，“噼里啪啦”的浮現在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！
這一天，我很快樂。通過了這一件事讓我開朗了許多！
快樂的滋味作文500字 篇5
周日上午，我和小記者們到環球動漫參觀。
環球動漫是一個很大的游樂廳，里面有很多好玩的設施，比如旋轉木馬、過山車、抓娃娃……看得我眼花繚亂。
我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍去玩過山車。我在第三組，看著前面的伙伴們玩得開心驚叫，我的'心都跟著他們飛走了。經過焦急的等待，終于輪到我了，我興奮地走進過山車，系好安全帶，然后車子開動了，車子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺，我情不自禁地歡呼起來。
離開過山車，我找到工作人員領游戲幣，跑到娃娃機去抓娃娃。我投了兩個游戲幣機器就馬上開動了，我操作著操作桿，看準時機按了一下按鈕，哇！我抓住了一個娃娃，好開心啊！我拿著娃娃左看右看，愛不釋手。
啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語玩得多開心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關”樂園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球啊！我攀爬著上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂的感覺、自由的感覺我好喜歡。
時間過得好快，活動結束了，我玩得滿頭大汗，依依不舍地離開了環球動漫，下次，我還要帶著我的弟弟來體驗一把快樂的滋味。
快樂的滋味作文500字 篇6
盼星星 ，盼月亮，終于盼到了無家長陪同的春游。
這天，陽光明媚，我們特別高興，因為我們今天要去米果果小鎮春游，我們排好隊，出了校園坐上了大巴士。我們一路說說笑笑，很快便到達了目的地。
下了車，我們直接進了米果果小鎮 ，這里面有好多好玩的項目哦，有DIY手工，有火龍果園，還有小火車呢！但令我最喜歡的就是DIY手工里的`做肥皂。
首先是把一些白白的長條皂基放進加熱機，開到二檔，等它融化后攪拌攪拌，然后倒進花朵形的模具里，這時，一定要扇風，扇得越大越好，如果不這樣，它會凝固得很慢了。我們耐心地等它凝固變硬后，把它從模具里小心翼翼地倒了出來，這樣一塊精美的小肥皂就完工啦！
海洋球我也很喜歡，1米～1米32的高度，里面全是球，還有滑滑梯、小豹山……可好玩了，許多小朋友（包括我）都來這玩，我們班也有十幾個同學跳入了這個球的海洋，我心里想：這里可真是小孩子們的天堂。
小火車也很不錯。當我們坐上小火車，都安定下來時，“嗚嗚”地啟動了，吹著迎面撲來的春風，心里很開心，也很溫暖。我們一路上看見有許多小朋友用羨慕的眼光看著我們，我們心里更開心更自豪了。
米果果小鎮還有恐龍樂園、草莓園等，我喜歡米果果小鎮！
快樂的滋味作文500字 篇7
快樂是什么味？是酸？是甜？是苦？是辣？還是……
今天下午的第一節課是作文課，鈕老師讓我們各小組表演，內容豐富多彩，可以是第11課的《晏子使楚》，可以是第12課的《半截蠟燭》，還可以是第13課的`《打電話》。就這樣，快樂的味道就跟來了。
鏡頭一：第一個表演的是紫薔薇隊的李佳霖和王聰，她們表演的是《打電話》。瞧，她們神采飛揚的抱了個電話上去，李佳霖是主角，王聰是捧角，她倆一唱一和，配合得很好。李佳霖臉紅撲撲的，眼神專注的看著臺下的同學，笑容蕩漾在臉上，好像吃了蜜。她右手拿著電話，說了起來，時不時逗同學們哈哈大笑。再看看王聰，捧得可真妙啊，李佳霖什么她應什么，“就是嘛”“對了”成了她的特色。鏡頭再轉到臺下，一個個捧腹大笑，眼淚都快流出來了，實在是太搞笑了，同學們一個個都是好不快活啊！
鏡頭二：輪到我們隊了，我們和小虎隊結合演《半截蠟燭》，看看羅銘奶聲奶氣地表演著，真的是入情入境，仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧，雖然已經排練了好幾遍了，可心里還是沒譜。到講臺上去，可是怕丟人的，心里就像有個球在彈，彈得我直害怕。幸虧我手里揣著小紙條，不然就忘到太平洋了。
鏡頭三：又輪到史子玉、王皓璞了，他們代表他們組演《打電話》，用一個字可以形容王皓璞演地怎么樣，那就是妙！他眉飛色舞地說著，簡直不用看書，完全是自己便出來的。他眼神注視著前方，真專注。
哦，我知道了，快樂是那么那么甜……
快樂的滋味作文500字 篇8
今天，是我的好朋友——康的11歲生日，這是一樁多么大的喜事啊！因為是“好漢云集”，怎么能少得了我呢？所以說今晚又可以爽一下了。
這會兒王康和大伙兒說不定已經在等我了呢，我可不想遲到，那就趕快去嘍，去嘗嘗快樂的滋味。我剛想走出家門，王康的電話又來催了，“盛哲承，快點，你來不來啦！”，“哎，馬上就來。”我最快速度走出家門，直奔他家而去。總算到了王康家，累得我氣喘吁吁。才剛剛跨進門檻，就看見電腦旁圍著一大堆人，腳丫的臭味撲鼻而來，但因為今天是王康生日，所以誰都沒有提起。
吃飯當然是我今天來的主要目的，可是令人依舊搞不清楚的.是為什么我剛來不到五分鐘就得去吃飯呢？這也對我太不公平了吧。我們一起來到了府苑會館，準備大開吃戒。咱們一來，桌上就擺滿了一席酒菜。看得我眼花繚亂，目不暇接，真不知道先吃哪一個好。而這時，王亦白和在我們之中素有“大乃哥”之稱的李凱文也來了，這也為大家增添了許多樂趣。王康的生日晚餐開始了：哇，椒鹽排骨！耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃！紅燒兔肉，紅燒兔肉……滿滿一桌菜被一槍而空。
回去后我們還和王康進行了棋藝大比拼，可好玩了！還有啊，在電腦房的鬼捉人的游戲中，來抓的人可就遭了殃，老是被耍！我就是其中的一員。
今天，快樂的滋味總算被我找到了，被我體會到了！
快樂的滋味作文500字 篇9
這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假里，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮。可有一件事，一回想來，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。
大年初一，我回到了鹽亭老家，一個明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著光耀哥哥去街上買炮，哥哥可不小氣，買了6盒插炮，10根煙花，拿著大包小包的東西回了家。然后，那個侄兒“哥哥”就帶著我和瑩瑩、兩個妹妹和一一個弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲來到了一個小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個妹妹早不知跑哪去了。哥哥說：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他……”他小聲對我說：“你只要……”我欣然地點了點頭。走到弟弟跟前，我對他說：“你快看，天上有一只小鳥！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說：“沒有啊……“可他的`話還沒說完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟嚇得魂飛魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個妹妹也出來了，我們一起哈哈大笑。我已經笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說：“哪有什么鳥啊？你……你被我們整了！”
我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間回蕩著。
快樂的滋味作文500字 篇10
在茫茫人生的長路上，有許多令我們快樂、悲傷、幸福的事情，它們如一條條小溪，潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點點照亮我們前進的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們，或許，它們能為我們以后的旅途上，鋪一條閃光的路……
那是一年夏季，學校里放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家里無所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后，我便踏上了馬路。
我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學習用品，但是那些商店里的東西都不是我所喜愛的，我便打消了買東西的念頭，決定逛逛就一走了之。
正在我走馬觀花的時候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過去，看見了圍得里三層、外三層的人們。我費力地撥開人群，看見一個老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個騎著自行車的男人在對她指桑罵槐。看了這一幕，我便立刻覺得怒火中燒。向旁邊的`人一打聽，才知道這個男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長眼，是活該！而旁人卻沒有一個人幫老太太一把的。想著想著，我便挺身而出，指著那男人說：“你還講不講理？老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會謙讓一下嗎？”說完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。
扶起老太太時，我清楚地聽見她對我說：“謝謝你，小朋友。”頓時，我的心里充滿了快樂與幸福。啊！我終于嘗到了快樂的滋味，真想讓時間永駐這一刻！
快樂的滋味作文500字 篇11
快樂是什么？快樂可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋；快樂可以是一種甜蜜，是對生命的一種點綴；快樂可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。
昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個人。做完了作業，看到家里因為媽媽忙一直沒有空打掃衛生，而地上、家具上已經落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說干就干，我拿起掃帚，學著媽媽的姿勢，弓著腰，埋頭苦干起來。“刷刷刷”，掃帚在我的手中來回擺動，不一會兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的'大將軍，心里高興極了。
掃完地后，我一刻也不停下來，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水擰干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺得不夠干凈，這時，我放下拖把，仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的，我照著媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍……直到把地板擦得能照出影子來，我才善罷甘休。看著一塵不染的地面，心里高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！
其實，快樂是無處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你愿意用心去感受它，去體會它，那么你也一樣會收獲快樂。
快樂的滋味作文500字 篇12
我感受過許多滋味，比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂的滋味。
暑假里的一天，我和同學劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班里有50多名學生，我在那里結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長看的.，同時也是我們相處的最后一天。
這一天，同學們個個都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲。可是我們問了好幾個朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說服了。我宣布了游戲規則，便開始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開始很慢，過了一會速度快了很多。稍不留神，我沒跟上，她就跑到了最后面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個空。我趕緊跑過去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。
對我來說，這就是快樂的滋味。
快樂的滋味作文500字 篇13
快樂，人人都有過，但是我們的快樂是從失敗中嘗出來的。
一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的!一開始，王武威連進兩球，把比分打成4比0，聽者黃老師的大吼大叫：“追上去!”他們也發怒了。他們發球，王武威在旁邊守著，球到了界內的人，我們班的球員緊追不舍，看著他們的球飛來傳去，我的眼睛看不清了，忽然，不知誰投的球，一直在籃筐里打轉。我心里大聲吶喊：“別進，千萬別進!”可是，球轉了一圈，偏不順我意，竟然進去了!
只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內必須進一球呀!隊員門都發怒了，他們如同剛下山的餓虎飛快努力的跑著，企圖爭奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門的內心沒有失敗過。‘五一班男籃門，你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音，在操場上久久回蕩著，王武威帶著腳傷哭了，打了全場沒休息過的'林潮澤也哭了，這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來沒有失敗過，我們贏了!我們是快樂的!
這種甜蜜的“快樂的滋味”，是與眾不同的!
快樂的滋味作文500字 篇14
這一次北京之行，我感受到了快樂的滋味！
為什么快樂呢？因為媽媽帶我去了我夢寐以求的歡樂谷。我們搭車去高鐵站，坐高鐵去北京，換乘地鐵到公交車站，坐公交車就來到了歡樂谷正門。買完票后，我們便來到了一個“風車步行街”，那里可以稱為——風車的圣地，各式各樣的風車聚集于此地，好像在開一場別開生面的風車大會。
走了一會，突然，上空傳來一陣陣尖叫聲，怎么回事？原來，這就是我們玩的第一個項目“叢林飛車”，它是一個大型的過山車。它很受大家的.喜愛，所以，我們竟然排了三個小時的隊!剛上過山車，聽不見一點聲音，也只能看見藍藍的天。我和爸爸還在有說有笑地談著，就在這時，我臉上的笑容凝固了，原來，過山車是突然加速的，它像一支離弦之箭，飛快地行駛著；又好似一匹脫韁的野馬，不顧一切地向前沖。最后，它像一個泄了氣的氣球慢慢地停了下來。
下一個項目，“雪域飛鳥”，而我之所以這么震驚，是因為它竟然是兩個桿子往胳膊一架，帶你飛！它開始往上升，到最高點后，停住之后，接踵而至的是急速俯沖，我感覺世界開始旋轉，最后到達終點。
這快樂的滋味令我終身難忘，我還會回來玩的！（指導老師-乳山市第二實驗小學姜竹）
快樂的滋味作文500字 篇15
來了，萬物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。周三我們就在這美麗的季節里，組織大家去。
我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產，只可惜，現在不是采摘火龍果的季節。
小鎮是個熱鬧的地方，們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。
兒童娛樂中心里有個叫做“館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息。可不知是誰暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續鉆進海里，享受著它帶給我們的`樂趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！
快樂的滋味作文500字 篇16
今天早晨，陽光明媚。爸爸帶我到鄉下看望奶奶，一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛，一條“9”字形的小尾巴，一堵肥肥的身材，四肢非常強壯。我越看越喜歡。
在奶奶家吃過晚餐，我就再次去“看望”小豬，只見他拱著身子躺在圈里的地上，最厲害不時地發出“呼嚕呼嚕”地聲音，原來它在睡覺，我就想到一個“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳，小豬打了一個哈欠，呆呆的望著我，好像在說：“別玩了，我的小祖宗。”我溫柔地對它說：“沒辦法，誰叫你那么可愛呢！”它好像聽到我再跟它說似的連忙跑到遠的'地方繼續睡它的覺。過了一會，小豬醒來了，它發的小肚皮了“咕嚕咕嚕”的聲音。我聽了有些疑惑不解，心想：難道小豬生病了？我就跑去問奶奶，奶奶告訴我：“小豬餓了想吃飯。”說著，奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里，小豬連忙跑過來大口大口地吃著。不一會兒就吃光了飯，小豬又躺下睡覺了，怪不得小豬這么肥呢！原來小豬是吃了睡，睡了又吃。還不會馬上變成“懶豬”。
這只小豬真是可愛。但有時也很淘氣哦！我勸它一定改了這個豬脾氣。
小豬讓我嘗到了快樂的滋味。
快樂的滋味作文500字 篇17
那是三年級的一天，學校舉行競選小交警的比賽。有12個競選名額，我是其中之一。
比賽那天，全校觀眾都在臺下坐著，我們在準備區，也爭先恐后地朝演講臺望著。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到臺下準備！”我知道快到我了，我坐了下來，手緊緊地握著演講稿，期待下一個快點到來，又害怕下一個就是我。豆大的'汗珠從額上滴落下來，上牙緊咬著嘴唇卻感覺不到一絲痛。
過了一會兒，廣播終于叫到我。我握著那被我揉皺了的演講稿，挪著小步緩緩地走上了臺。盯著下方的人群，我突然覺得好像失去了知覺，開不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開，終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘，我和時間一起下了臺。
比賽結束了，評委正在數同學的投票。看到那么多同學擠著跑過來給我投票，我更有信心了。在公布競選成功的名單中聽到了我的名字，看到同學和老師對我的信心和我的努力都沒有白費，我快樂極了！
快樂的滋味作文500字 篇18
總以為世間并不缺少愛，而是缺少發現；總認為世界不是沒有情感，而是缺少尋找；總相信世界定有溫暖，細心觀察，才知道溫暖就在我身邊。“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。與人為善，我感受快樂；助人為樂，我很快樂；予人玫瑰，手有余香，我嘗到了。
只有對別人真心以對，別人才會真心回報你。我體驗到這句話時，是因為一次偶然的發現。
那是一個寒冷的冬天，家里的冷清使我寂寞無奈的心情更加凄清。突然想出去走走，推開門，寒風陣陣，我不禁打了幾個寒顫。風雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗，我靜靜地看著，猛然間，小朋友被石子絆倒了，手磨破了一層皮。我跑過去，扶著他到小醫院消消毒，貼創可貼。小朋友看著我，從他的眼神中我看到了感激。他跑開了，快速地跑開了，雪地中留下了他的小腳印。我相信，我的行動會感染著小朋友，雖然素不相識，但是人與人之間的'友善是我們溝通的橋梁。
雪仍然在飄，天是冷的，但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖，似乎又回到了我身邊，予人玫瑰，手有余香，我嘗到了快樂的滋味。
快樂的滋味作文500字 篇19
春天來了，萬物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。周三我們學校就在這美麗的季節里，組織大家去春游。
我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產，只可惜，現在不是采摘火龍果的季節。
小鎮是個熱鬧的地方，同學們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂中心。
兒童娛樂中心里有個叫做“海洋館”的'地方，它其實是一個有很多彩球組成的“海洋池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息。可不知是誰暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續鉆進海里，享受著它帶給我們的樂趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！
快樂的滋味作文500字 篇20
人們說：“快樂的味道是很難嘗到的。”果真如此？否。
快樂的時候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個人都有了千創百孔的憂傷。
其實不然。
抱怨生活不的人，多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實的東西，而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢？
我們從來都愿意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會從中揀拾到蘊藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會從中品嘗到快樂的滋味。
快樂的味道，不是甜得膩人的點心，而是媽媽遠方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的'咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。
不要過于追尋前方的快樂，而舍棄所擁有的快樂。這些蘊涵著快樂光澤的珠貝，串聯起來，總有一天能與人生等長。
快樂的滋味作文500字 篇21
米老師從杭州回來了，他一進教室就笑著說："同學們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"
"哇——"同學們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……
"嘩，嘩……"
"啊！"我的口水！
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干，我越看越喜歡，因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的.拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后，知道了它是蝦味的，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現在我的面前，頓時，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來準備等到下課再吃的，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈！"這就是快樂的滋味……
快樂的滋味作文500字 篇22
快樂的滋味是什么呢？我問過別人，別人也不知道。自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發現家里的地板很臟了，于是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水，然后把拖把放進水箱里攪拌，再將已經濕透了的拖把頭放在甩干器上，用腳使勁踩踏板，一會兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來拖地。
我先從最臟的陽臺著手，將拖把來回拖動。就這樣，我很快將陽臺拖干凈了。然后我又將拖把放進水箱里洗一下，重復剛才的動作，將家里的客廳整個拖了一遍。當我脫完地時，發現地上全是我的腳印。看來要重新拖一遍！這回我想起來了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干凈凈。
這時我已經累得滿頭大汗了，可是看著我的勞動成果，我心里暖洋洋的，很開心。我想這大概就是快樂的.滋味吧！
我現在終于明白了，快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過自己的勞動取得成績后的滋味，才是真正的快樂的滋味！
快樂的滋味作文500字 篇23
有一件事在我的腦海中一直都不會忘記，每當想起它，我都會嘗到心痛的滋味。
那天好像是個星期五的下午，陽光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節下課了！
我們足球訓練開始了！我們班的'足球訓練出發了！今天聽說體育老師，黃老師說是什么小學來我們學校跟我們學校比踢足球，當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節上課了！
我正開著激烈的比賽，突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴，無聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說好啊！我捉，我就在地上轉圈，數到十，一我一直數到十就開始抓人了！
我的目標是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個目標是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下，我就說：“哈哈，里逃不掉了！”她沒理會我，只說：“看飛碟。”我就回頭望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個時被梁蓓文攔住了！她對她們說：“快走！”我的計劃沒成功！我就哭了！我就說：“不玩了，你們太奸詐了。”我一下子大發雷霆，不跟她們玩了！后來放學了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說：“對不起！請原諒我。”“我原諒你了。”我說。
我明白了友情是很重要的。
快樂的滋味作文500字 篇24
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風暴，使我嘗到了快樂的滋味。
那天下午，我們來到了“熱帶風暴”，來到之后才發現“熱帶風暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。
終于，我們進入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處，租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊，坐在皮筏上開始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區，大浪把我們的.皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒有翻。看著不少游人的皮筏被大浪打翻，看他們落入水中的狼狽樣，真是開心。
等漂流了一段后，我們又來到了“冒險家樂園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細一看，原來是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時間就會有大量的水倒下來，倒在游人身上，他們歡呼著……
“我也要玩！”我馬上跑過去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的桶，我需要等多久啊？正想著，只聽“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續玩其他的項目去了。
快樂的滋味作文500字 篇25
今天又是個星期一，不是為了上學而愁，而是因為又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意為別人服務，只是我不能和自己班的同學一起參加升旗儀式了。
“……”“下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了。“好，下面我宣布一下上次電腦制作的成績……”我這才想起了已經被我淡忘的電腦制作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這么一個個關于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了，二等獎也報完了，我想：怎么樣，我說沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當老師報到三等獎時，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來。頓時，我無比自豪，太好了，謝謝老師們對我的鼓勵與支持，給了我一次機會。盡管我現在并不是站在班級的隊伍了，但我清楚地知道，我屬于504班!
下午，老師有說了要進行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對于我來說，壓力并不小。當我上去比賽，并贏得了小組第一的'時候，大家都為我鼓起掌來。我激動極了，不知如何是好。
通過這兩件事情，我感受到了快樂的滋味，那的確是一種很好的鼓勵與享受!
快樂的滋味作文500字 篇26
我的朋友們常常問我學鋼琴沒？學鋼琴并考級沒？我常常回答他們：“我沒學鋼琴。”因為我知道，我說了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家，我的.音樂系統開始發育，以一秒產生30個音樂系胞發奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準備的人。
快樂的滋味作文500字 篇27
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的`后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。
讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
快樂的滋味作文500字 篇28
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節，雖然有不少驚心之處，但看電影的`過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強，讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
快樂的滋味作文500字 篇29
我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，咚咚咚的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮里，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，老媽，你就別笑了，快告訴我為什么會這樣啊？
我愁眉苦臉地說，小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來。媽媽語重心長地說，哦，那我再試試吧！接下來，我不斷地練習，反反復復地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回斗志，又開始包了起來，一個、二個、三個Yes，我終于成功了！我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進鍋里，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗里放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！
啊！我的'心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
快樂的滋味作文500字 篇30
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它帶給我快樂和幸福。讓我帶幾波人生，和你一起品味幸福！
學習讓我快樂！
數學課上，我第一個解決問題的時候，輕輕抬起頭，我嘗到了幸福。原來，克服困難是如此的偉大！作文課上，我“寫字如神”，筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了！我嘗到了幸福！語文課上，看到一本好書，我嘗到了快樂，仿佛我也是書里的一員，和主人公一起玩！英語課上，當我成為外交官的時候，最下面的“記者”問我問題，當我快速回答的時候……我嘗到了幸福。我的英語水平曾經那么好！經過我的努力，我考了第一，嘗到了幸福的滋味。——甜，像棉花糖，讓人陶醉！
快樂的`滋味讓學習在我心中占據更多的位置，讓我更加熱愛學習！
工作讓我快樂！
很小的時候，星期天，父母不在家的時候，我就開始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸媽媽回來看到了我的杰作。他們都伸出大拇指，稱贊我是個熱愛勞動的好孩子。聽到我心里高興，喜歡微笑。所以，我更愛勞動。雖然我很累，但是父母的表揚是對我最好的獎勵！工作，讓我嘗到幸福的滋味。
我熱愛學習和工作，受到鄰居的表揚，老師的表揚，父母的獎勵。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個個實現了。我好開心！
我想要芭比娃娃，父母已經滿足要求；我在玩具熊旁邊停下來，我爸媽讀心術給我買的。假期里，媽媽陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，讓我的生活豐富多彩！愿幸福永遠圍繞在每個人身邊！
快樂的滋味作文500字 篇31
這世界上有很多滋味，有悲傷的、快樂的、平靜的、興奮的……這回，我充分地品嘗到了快樂的滋味。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，讀書對我們是很有好處的。可是，有些好書不是人人都知道的，有時需要別人向你推薦。開讀書交流會是一個好的方式，沒想到我們班也要開讀書交流會了！
一天中午，我發現一位同學周圍圍了很多人，是在干什么？我好奇地走了過去。
原來是在報名參加讀書交流會啊，我迫不及待地報了名，欣喜若狂地等待著那一天的到來。
可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了！我等得心急如焚，同學們也期待著那天的到來。
這一天終于到來了，大家都興致勃勃地準備著演講，我也高興得不得了。讀書交流會即將開始了，我們鴉雀無聲地等待著老師的到來。老師進了教室，教室里好不熱鬧，我也激動得說不出話來。
交流會開始了，第一個上場的是郭政明，他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬里》，因為大多數同學都看過這本書，所以沒有引起太大共鳴，但同學們的期待值一點也沒減少，我們都期待著下一個人的精彩演講。
李響介紹的`是《海底兩萬里》的續集《神秘島》，他說：“這是一本很好的書，講了一群人在一個荒島上團結起來拯救自己的故事……這個故事告訴我們，團結是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講，覺得很想看這本書，就迫不及待找他借了這本書，準備周末一口氣把它讀完。
回到家，我迫不及待地翻開這本書，滿懷期待地讀了起來。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現出我想象的情景，我簡直對它著了迷！看了這本好書，我十分開心，讀書的感覺真好！
原來，快樂是這么容易找到，一本書、一句話、一個故事都可以使我心曠神怡。啊，快樂的滋味真好！
快樂的滋味作文500字 篇32
快樂就像是糖果，甜甜蜜蜜的；快樂就像一本書，帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂的那一天，就是去北戴河游玩。
那天陽光明媚，空氣清新，正是一個游玩的'好日子。于是，我們快馬加鞭地來到北戴河，生怕老天爺突然變臉，下起傾盆大雨。我們剛到，就已經有很多人在海邊游泳玩耍，幾乎全都是小孩子。有些男孩光著身子在海水中嬉戲打鬧，傳來陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來，以為這樣就可以不被弄濕。一開始浪頭很低，離褲子還有一大截，我向外走了一段路，只見迎面而來的一個大浪，我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然，我感到有人在朝我潑水，轉頭一看，原來是二姐干的，我有點氣憤，又覺得好玩，于是跑到了沙灘上，彎腰捏起一團沙子，趁她不注意的時候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉，她被我激怒了，戰斗力全開。她開始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子，這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥屎，便大聲叫喚起來，后來才發現是一塊濕沙子。也許是有點生氣了，又或許是因為打鬧太久有點累了，她走到了遠處。
我在周圍走了幾圈，看見媽媽正低著頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后，在沙灘上挖了一個沙坑，趁著媽媽不注意，把她往后拉了一把，媽媽的兩只腳就踩進了沙坑里。我趕緊往里面填進沙子，二姐看見了也跑了過來，幫我一起埋沙子，媽媽看著我們玩鬧，哭笑不得。
走的時候，我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊，可以留在這里很久很久。
快樂的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。
快樂的滋味作文500字 篇33
星期五傍晚，爸爸接到一個電話，本來以為是婆婆打來催我們去吃晚飯的，接完電話，才知道是阿姨打電話來叫我們去拿草莓吃的。”來到阿姨家，吃著這紅紅的草莓，我不由地想起一個星期前和阿姨去采草莓的情景。
那天，陽光和煦，寒冷的冬日也因此變得暖和起來，我們吃完了飯，突然，一個婆婆對我說：“阿姨說去采草莓了，你去不去？”我說：“真的假的？別騙人了吧。”突然，阿姨走了出來，說：“走，我們去采草莓吧。”說著，我們走上車去采草莓了……到摘草莓的地方了，我們走到了帳篷前，帳篷的門是打開的'，還沒進去，就感覺好熱啊。想著，阿姨就帶我們進去了。只見里面整齊地排著六行草莓，那些草莓有的又大又紅，還有幾個小小的，綠綠的。我剛彎下腰，想去摘綠的草莓，阿姨說：“那些草莓是第2期的，還沒熟呢，不能吃。”我又朝著四周看了一看，看到有一個紅紅的草莓，我伸手把它了下來，一看，那個草莓就是連在一起的“三胞胎”。我嘗了一口，好甜啊！我繼續往前走，又看到了許多大草莓，我沒看清腳下，結果被草莓藤絆了一下。阿姨說：“別動了，當心別把草莓騰給踩掉了。”我在那里站了一會兒便走出去了。不一會兒，婆婆他們也出來了，一出來，她們就拿了兩個草莓給我和程于信吃，還說：“快點吃，可以少付點錢的。”我剛把一個吃完，婆婆就又塞給了我兩個，我吃掉了，趕緊對婆婆說：“我不要了，還是拿去付錢吧。”，說完，我們便走到了稱那兒，賣草莓的人說：“趕緊再吃掉幾個草莓，少一點重量。”我實在吃不下了，但我還是拿了一個。
回想起那天的情景，我依然感受到快樂的滋味！快樂，就是這么有滋有味！
快樂的滋味作文500字 篇34
終于放假了，可以痛痛快快的玩了！我在心里吶喊道，當然在班主任的眼皮底下當然要乖一點。
當我第一步走出校門后我就準備好了，“班主任走了！”“耶！”我頓時變成了一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳，就怨那書包太重，還無法讓我真正感受到假期的快樂，不過不要緊過，一會兒我就能笑得更開心了！
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進我的房間，說：“快點，叔叔的車在下面等你！”不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當中最快的速度，準備好，直接拉著爸爸往下跑，因為我實在太興奮了！在接下來的幾天里我都沉浸在快樂的海洋，然而，第5天發生了一件不愉快的事。
在第5天的'下午，我突然覺得自己頭有點暈，身體又有點發熱，我趕緊告訴媽媽，媽媽認為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因為我不想在快樂的假期里生病，可是身體卻不爭氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個朋友的媽媽那里給我治療，頓時我整個心都揪了起來，因為我去年才領教過治療過程的痛苦，可是沒辦法，媽媽硬拉著我去，我也只好硬著頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶人家出去了，我在心里直歡呼我躲過了這一劫，但又聽到媽媽明天還要再帶我來的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度，我高興極了，因為我不用再受折磨了！
這個假期又快樂又驚險啊！
快樂的滋味作文500字 篇35
白鴿銜過多少種子，才能青松成林；孩子要嘗過多少滋味，才能長成大人；那一次，我嘗到了快樂的滋味。
領成績單的那一天，我的心一直放不下來，因為期末考試的作文我寫離題。本是寫學校里的事，我寫成家里的事了。我想：完了，完了，我這次期末考肯定拿不到“三優”的獎狀了。到了學校，陳穎跟我說：“你這次考了三科都九十分以上，作文和我一樣全班第一，分數都是29分！”我疑惑地說：“真的'嗎？我作文可寫離題了，你沒有看錯吧？”陳穎一下子愣住了：“離題？我可是親手填你的《成長記錄冊》的耶！不可能吧！”我緊張的心頓時放松了下來，不過我還有點半信半疑：離題的作文真的能得高分嗎？改卷老師會不會看錯呀？
這時，丘老師走了過來，叫組長們發《成長記錄冊》，我的心“怦怦怦”地跳了起來。發到我的，我一看：數學九十五分，語文九十六分，英語九十八分！甜蜜快樂的滋味爬滿了我心頭，我的嘴里在滾動著比蜜還甜的東西。
丘老師又開始發獎狀了，分別是：“三優”獎狀、“優秀之星”獎狀、“作文之星”獎狀，和奧數比賽的獎狀，其它三個項目的獎狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個同學（其中包括我），去參加“文明小博客”的培訓班呢！聽說那里是在蛋糕房學習40分鐘，還可以吃香甜的蛋糕呢！我的心里就像吃了蜜一樣甜。因為學校在加固，搬桌椅的時候我力氣都很大呢。
生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶，這一天我因為考得好而心里甜甜的，那你這一天過得怎么樣呢？
快樂的滋味作文500字 篇36
在童年中，我們嘗到了各種的滋味，很多人都會聯想到吃東西時的美味滋味、會聯想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。
那一天，我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽，總是說我不會孝敬父母親、長輩，這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽臺拾起了掃把，從門口開始掃，掃到一半，我已經累得快不行了，但我為了讓爸爸媽媽刮目相看，我又去到陽臺，放下掃把，拾起拖把，拖呀拖，地面閃閃發光，我得意洋洋地在手舞足蹈，只不過……帥得不夠5秒鐘，“轟”的'一聲，摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的身軀去陽臺，放下拖把，又拿起抹布說道：“哎喲，媽呀，疼死了，真倒霉！”說完，我便又說道：“唉，真辛苦呀！”說完，我便把抹布拿來擦臉，我擦了以后才知道是抹布，我立即石化，立刻進洗手間洗臉，一邊洗臉，一邊哼著鹿晗的原動力。出來了以后，立刻轉變了曲風，哼著薛之謙的你還要我怎樣。
突然，爸爸媽媽回來了，我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎我呢？我盡顯著大將之風，想不到爸爸媽媽在一邊聊著天，一邊回房間換鞋子，我立刻又石化。
我趕忙到茶機倒茶后，又叫爸爸媽媽坐下。
媽媽說道：“說吧，今天打掃得那么干凈，想干嘛，無事獻殷勤。”
我說：“誰說打掃得干凈就是有事呢？是我想得到你們的評價，好嘛好嘛。”
媽媽又說道：“你的評價嘛，就是乖巧，是我們的小英雄。”
我又說道：“沒啦？好開心！”
爸爸哈哈大笑在看電視，簡直把我給丑化了。
怎么樣？我的滋味好嘗嗎？快來嘗一下吧！
快樂的滋味作文500字 篇37
20XX年1月27日早8點，我們古縣快樂作文培訓學校為了讓孩子們體會中華民族文化的魅力，以我手寫我心，抒發真情實感，寫出獨特體驗，精心準備了一堂別開生面的實踐活動課——《制作冰糖葫蘆》。
一大早，孩子們就早早的等在了快樂作文，不停地圍著喬老師詢問：“老師老師，我們什么時候開始啊？”“老師我吃過好多糖葫蘆，可是從來沒有自己做過”，顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中，終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料，在孩子們的眼中，普通的材料就好像童話故事里的主人公，他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”，他們新奇的拿著竹簽，興致勃勃地穿了起來，看著他們目不轉睛地盯著山楂，那認真的樣子，看著就讓人欣慰。
接下來，就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面，看著糖漿從透明到微微泛黃，聞著室內的焦糖味兒，孩子們早就垂涎欲滴了，還有的同學高喊：“老師，可以開始了嗎？我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老師和孩子們一起動手，為自己的山楂串裹了一層糖漿，還有的同學“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完，孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞，結果糖粘到了嘴里，看，教室里簡直成為了歡樂的海洋。
不知不覺中，短暫的活動課在孩子們的'歡聲笑語中結束了，還完成了一篇篇優秀的習作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子，也能夠在這種輕松的環境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學會了一項新技能，也激發了孩子們的寫作興趣，在快樂中學習作文。這也是我們快樂作文一貫的教學宗旨。
快樂的滋味作文500字 篇38
倒立是影子映著天空，灰蒙蒙的團團樹影蜷縮在了一起。
九月下旬，帶著滿懷的希望與忐忑的心情我們迎來了這一屆運動會。涼爽的風輕輕拂過草地，小草搖了搖腦袋，頓時，掀起了一層層綠色的波浪，風把這碧波推到了閃閃陽光下……
百米比賽緩緩向運動員們走來，運動健兒們臉色凝重，眉頭緊皺，生怕一個不小心摔了個“狗啃泥”。臺上的觀眾們，停下了閑碎的交談，草坪上走動的`人們也一人齊奔向跑道兩邊，大家都屏息凝視，準備扯開喉嚨大喊“加油”，場上，只聽見裁判員發號施令，緊接著，是一聲響徹云霄的槍聲，運動員風一般的速度掀起了一陣波瀾，眨眼間他們已沒了蹤影，附近的景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見一人遙遙領先。
大家喊著“加油”，這使運動員們使勁地擺動著手臂，腳下踩著風火輪。太陽從黑云縫里噴射出來，釋放出一道道、一束束的光；濃濃的花生油似的陽光；像蜂蜜，這兒一群，那兒一串。在陽光的照映下同，運動員們顯得更加精神，斑斑點點的陽光灑在草坪上，草忽然金光閃閃，人們沐浴在這溫暖之中，久久不能自拔。運動員們進出了最后10米，沖刺、沖刺，加油聲層層積累，最后爆發，這場面震撼到了在場的每一個人，每個人的臉上都洋溢著笑容，跑道上的健兒們如墜落的隕石，沖向終點，退出人們的視線消失在充滿歡笑的拐彎處。
到了，激動人心的一刻就在這幾秒中誕生，歡呼聲，吶喊聲溢滿了這個操場，笑聲回蕩在操場上空，鳥兒出被這場面驚著，飛得更快了，大家心里都甜絲絲兒。
快樂就是揚起的那一彎弧線。
快樂的滋味作文500字 篇39
快樂，是美好的；快樂，是五彩斑斕的；快樂，是幸福的。快樂是世界上最幸福的感覺，它能讓你心情舒暢，精神飽滿。我心中的快樂是被關心的快樂。
還記得今年過年的時候，我回姥姥家，剛到家就發燒，倒霉啊…。但是當我孤零零的一個人躺在床上，望著天花板感到寂寞時，突然一大幫人“涌”了進來，什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進屋來了。一進屋，就七嘴八舌的說：“好點了么？吃藥了么？多少度啊？冷不冷？餓不餓？想吃什么我給你做……”
這些話雖然聽過好幾百遍了，但是在這種情況下聽的感覺是不同的，是快樂的，極其快樂的。
我很快樂，快樂的事有一大幫人來關心我；我很快樂，快樂的事我并不是一個人在與病魔斗爭。還有一種快樂是發自內心的。
“很久以前”，我在一個輔導班上課，上了大半年，一點兒長進也沒有。我跟媽媽商量了一下，終于從那個“監牢”里“出來”了。我“出來”的真是時候，正好趕上一場期中考試。我想，我一定要證明給那個輔導班的.老師看，不上她的課，照樣能考出好成績。于是，我就從家里寫啊寫背啊背。終于，功夫不負有心人，我這次終于進步了幾十名。
我很快樂，是一種考了好成績發自內心的快樂；我很快樂，快樂的是我終于走出了“監牢”；我很快樂，快樂的是我終于通過自己的努力取得了好成績。快樂，其實很簡單。快樂，無處不在。當你付出了，被回報的感覺就是快樂的；當你拼搏了，所得到的好結果的感覺也是快樂的。
愿人人快樂。
快樂的滋味作文500字 篇40
努力是有收獲的，也就是所謂的功夫不負有心人”一樣；就是那次努力，讓我嘗到了快樂的滋味。
叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任徐老師邁著沉重的.步伐走進教室，手里捧著試卷，一臉嚴肅。我看到了老師手里拿的試卷，忽然明白了什么，終于知道了，原來那是今天早上考的試卷。我心想：老師，求你了，我希望你沒有改出來，就算改出來也不要報分數，這張試卷太難了呀！
可該來的還是來了，老師說到：這是今天早上考的試卷，質量很差，2個不及格，還有7個70幾分的，但還是有同學拿到了高分的，至于是誰，等下你們就知道了！”我聽了，心里緊張急了，仿佛十五個吊桶打水七上八下，又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣，我呼吸很困難。鄧宇82分，閔琪杰89分，胡玥86分”老師突然拿起試卷開始報分數。我聽了，更加緊張，心跳加快，生怕自己考不好。我心想：怎么考的分數都這么低呀，我會不會也考80幾分呀，如果考這么少，我的小命可就玩完了，回家后可怎么和媽媽交待呀！老師其他分數都報完了，便鄭重其事地宣布到：我們班考90分以上的只有3個人，他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚！”當老師報到我名字的時候，我心中的大石頭終于落下來了，可我考多少分了呢？我很期待。瞿譯文93分，花毓涵98分，卜飛揚96分！”老師終于報分數了。我太激動了，自己已經沉浸在歡樂的海洋中了。花毓涵同學是最高分，讓我們鼓掌！”老師高興地說到。全班頓時響起了掌聲，我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來。
努力是有收獲的，是能讓人嘗到快樂滋味的！
快樂的滋味作文500字 篇41
成長中，快樂就是成功后的滿足。俗話說：“功夫不負有心人。”快樂對于我來說就是收獲后的喜悅，那次學打羽毛球就讓我嘗到了快樂的滋味……
每當我看見叔叔阿姨們在打羽毛球時，那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動著的羽毛球拍深深地刻在我心里，爸爸看出了我的心思，決定讓我學打羽毛球。
爸爸給我買了一對羽毛球拍，并為我講解了接球、發球的基本動作及要領，我心想：打羽毛球太容易了！我站好位置，爸爸發了一個高拋球，我束手無策，不知道怎么辦才好，只聽：“撲通”一聲，我扭頭一看，羽毛球已經躺在地下“呼呼大睡”了，我羞紅了臉，爸爸過來耐心地對我指導，為我演示，又該我上陣了，可不知怎么的.，球拍像和我作對似的，拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次我為了接球，拿不穩球拍，把它甩得老遠，爸爸對我說：“你別急！手要握住球拍手柄的中間，不要急著接球，等球離拍子不遠的地方再輕輕一打，球就聽話的飛過去了，我繼續上場打球，果然比剛才輕松多了，我心里樂開了花！不料，一個近球襲來，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了一個“人仰馬翻”就哇哇大哭起來，我不服氣地一骨碌站了起來，擦干眼淚練了起來…….. “功夫不負有心人”我終于學會了，同時讓我深深體會到一個道理：“世上無難事只怕有心人！雖然其中會付出很多艱辛和汗水，但累并快樂著；它不僅讓我快樂，還帶給我力量，它是我前進的動力。
其實，快樂的意義有很多，它一直都在我身邊，伴隨著我成長！
快樂的滋味作文500字 篇42
想體驗快樂的滋味嗎？跟我來看看吧!
鏡頭一
這天，我們來到首義廣場玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長龍在水中跳舞，不時還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺在夏天，好不痛快！還有的.很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著那些“挑戰者”奮勇向前，好不羨慕！這時候，快樂蕩漾在每個人的臉上！
鏡頭二
看，有一群小孩在籃球場上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個高手過招呢！這時，我想到了電視里的那句話：“敵不動我不動，敵一動我先動。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打，引對方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終于我用三十六計中的激將法把他引到了“攻擊范圍內”。我用精確的大招“百發百中”把他打中了。我贏了，我們贏了！快樂從心底升起了！
鏡頭三
周末，我和爸爸媽媽去紫陽湖公園玩。進了公園，鳥語花香，好不幽靜！不過夏日炎炎，我們決定去劃船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著湖邊樹木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說：“這里空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著涼爽的湖面清風，好爽！終于，坐船的時間到了，我們準備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車，由我來開車，我們玩了幾圈，涼風撲面而來，我們舒服極了！這一天，我過得很開心，快樂一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂滋味了嗎？你們體會到了嗎？反正我體會到了！
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