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我動手，我快樂作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我動手，我快樂作文，希望對大家有所幫助。
我動手，我快樂作文 1
晴空萬里，我坐在床上望著在藍(lán)天飛翔的小鳥，它們成群結(jié)對自由自在的飛來飛去。使我想起老師有一次布置的一個特殊作業(yè)----自己實踐一下：小鳥會不會出汗呢？事情是這樣的……
“叮鈴鈴”鈴聲響，上課了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室。嚴(yán)肅地說：“這周，老師要求你們自己實踐下，小鳥會不會出汗呢？”聽了老師的話，有的人很好奇，躍躍欲試；有的人把頭低低的，陷入了沉思；有的人……
那是晴朗的一天，我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)，進(jìn)行實踐操作了。首先，我來菜市場買了只可愛的小鳥，帶它來到草地上，我想怎么能讓小鳥出汗呢？“對了！”我高興地叫起來，“我怎么出汗，小鳥也可以怎么出汗！”我一運(yùn)動就出汗，讓小鳥運(yùn)動不就可以了嗎？我想到。可是新的問題也出來了：小鳥不能像我一樣跑步呀！“怎么辦？怎么辦？……”我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一拍腦袋，讓小鳥飛，不就是讓小鳥運(yùn)動嗎？“我自言自語地說道。我想拿米粒引誘小鳥，可我隨身沒帶米粒吧！我腦筋一動，想到了就地取材。先將小鳥用長線綁住它的一只腳，拔了幾根小草，把它搓成圓圓的，做成“小蟲子”。我把“小蟲子”放在小鳥眼前一閃而過，我的手慢慢的舉起來，小鳥也隨著我的手起飛。越來越快，越來越快。我東跑跑，西跑跑，小鳥也隨著懂飛飛，西飛飛。20分鐘過去了，我滿頭大汗，累得氣喘吁吁的。我趕緊用紙巾擦著小鳥的身子，可他還是一滴汗也沒流。我當(dāng)時就想：“難道小鳥不會出汗嗎？”我不相信----做一件事就要堅持到底，堅持就是勝利。
我又進(jìn)行了第二個小實驗。我?guī)е▲B坐在太陽底下，想讓小鳥曬一曬太陽，看會不會出汗。時間一分一秒的過去了。半小時后，我渾身發(fā)燙，像要燒著了。汗從我頭滾落，從我的'背淌下，從我的……我幻想我進(jìn)了一個冰的世界，我身上的汗沒有了，熱氣沒有了，各種各樣的冰棍從我眼前閃過……我趕緊又用毛巾擦了擦小鳥的身子，它一滴汗也沒有。只見小鳥嘴巴張得大大的，還有水汽呢，似乎在排汗。“太棒了！”我高興的歡呼起來。真是幻天不負(fù)有心人呀！我明白了，小鳥身上沒有我們?nèi)祟惖暮瓜伲怯米彀蛠砼懦砩系摹昂埂薄Ｕ媸恰拔覄邮郑铱鞓贰毖剑∥腋袊@道：“我又增長了知識。“
我真是無比的快樂，因為我自己通過實踐了解了了一個新知識。我感受到，只要勤動手，勤動腦就會使自己了解更多的新知識。世上無難事，只怕有心人嘛！世界上沒有解不開的迷，只要自己愿意動手，認(rèn)真實踐。就會學(xué)到更多的知識，就會多一份快樂。
我再次感嘆：“我動手，我快樂！”
我動手，我快樂作文 2
桌子上安靜的躺著一位悠閑的理發(fā)師——剪刀。它外皮碧綠，在外皮周圍包裹著削鐵如泥的刀刃。在外皮下，有兩個小眼睛似的手柄，真可是可愛極了。刀刃處還有一個黃金似的圖案，今天他穿的那么的漂亮，也許是因為卡紙小姐要來到他這里修剪火紅的頭發(fā)吧。
終于，盼望已久的膠水帥哥來了，他有著冰藍(lán)色的臉龐，有著粘糊糊的胡子，好像之前它出過一場意外，弄得脖子都沒不過有了！不過他的魅力倒是不減呢，看他那潔白的身體，真是帥呆了。緊接著當(dāng)然是卡紙小姐啦，只見它被老師剪的方方正正的，和它擁抱一下你都會感到非常的柔軟呢。不過她的身上似乎有個折痕，好像跟他的卡紙妹妹在玩耍的時候弄傷的，它在等待著理發(fā)師，為她修理秀發(fā)呢。
老師細(xì)心的'給我們做著示范，她小心翼翼地拿住彩紙，右手拿著鉛筆，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手里的這兩樣?xùn)|西，開始認(rèn)真地畫出來一個整潔而又美麗的圓圈。那鉛筆也在開心的搖著頭說：“哈哈，看我的主人多有才啊。”
接著，老師拿著彩紙放到桌子上，沿著半徑開始迅速地沿著已經(jīng)畫好的圓圈剪了起來。“咔嚓，咔嚓”一個非常完美的圓圈就出現(xiàn)在了我們的眼前。繼續(xù)，老師輕輕地拿起彩紙認(rèn)真的對折兩次，用敏銳的眼神找到一個圓心，小心的沿著圓的隨意一側(cè)，將原本完整的圓圈檢出了一個完美的直線。看來，那武士似的剪刀不光勇猛，而且也很精準(zhǔn)呢。
在老師的揮舞下，一個大大的翅膀就要降臨了不過為了讓這個小家伙變得更加完美，老師用筆給它點(diǎn)上了黑色的小點(diǎn)子，實在是有趣極了。接下來我們要做的小腦袋和六條腿的步驟當(dāng)然就跟做翅膀一樣啦，十分的簡單而有趣呢。
在我們?nèi)耗y舞“一頓之后，一大堆一大堆的廢紙出現(xiàn)在我們的桌在上，我們的廢紙有一個胖乎乎的大蟠桃，有的像一個小蘋果，他們好像是親密無間的水果兄弟，在一起開心地玩耍。在看他那圓乎乎的翅膀上，七個小點(diǎn)分別均勻的分布在翅膀上，它們裝點(diǎn)著瓢蟲，讓整個瓢蟲變得十分的美麗。而它那像饅頭一樣的小腦袋，就像一個非常充足的知識包，讓人十分的喜愛。
雖然最終做出來的七星瓢蟲不太令人滿意，但是他是我自己親手做的，是獨(dú)一無二的，它雖然不是最美麗的，但是一定是最棒的！
我動手，我快樂作文 3
周末清晨六點(diǎn)，大地一片寧靜。我懶洋洋的從床上爬起來。準(zhǔn)備辦手抄報。（眾人：不能晚點(diǎn)再辦嗎？ 倩倩：不能啊，我八點(diǎn)還要上課呢。）于是，這項浩大的工程就開始了。
紙、鉛筆、水彩筆、尺子......我一樣一樣的準(zhǔn)備著。“材料都準(zhǔn)備好了，趕快設(shè)計版面吧。”媽媽在一旁催到。“知道啦！”我趴在桌子上，一會兒在紙上構(gòu)圖、一會兒托著腮幫想來想去。在經(jīng)過漫長的思考之后，終于確定了思路。
拿起筆，我小心翼翼的在正中央寫下“衛(wèi)生與健康”這幾個空心大字，再用不同顏色的彩筆把里面涂實，最后把用鉛筆寫上的空心邊框擦掉，題目就完成啦。接下來，我在紙上畫了一個漂亮的小姑娘和一只小兔子。這可不是一般的難畫，那女孩兒的臉型，我畫了一遍又一遍，改了一次又一次，終于讓自己滿意了。隨后，我又在女孩兒的周圍，用漸變色畫上了一圈泡泡邊框，往里邊寫上了關(guān)于安全的知識和講衛(wèi)生的小詩歌。定神一看，旁邊還有一大塊兒空白沒畫呢。我在網(wǎng)上找了一張Q版的'動漫人物圖片，認(rèn)真的畫好每一筆，再涂上五彩繽紛顏色。手抄報也漸漸變得漂亮起來了。最后，我還不忘添上幾朵云。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~！完成啦！興奮之余，我趕緊坐下細(xì)細(xì)總結(jié)起來......
我滿意的地方：這次辦手抄報，我比較滿意的地方一個是題目，自己感覺寫的很棒，字體工整，非常漂亮。二是左邊可愛的Q版娃娃，感覺達(dá)到了預(yù)期的效果。的確很卡哇伊的說。
我不太滿意的地方：我感覺題目周圍還是有點(diǎn)空了。沒有我想象中的好。顏色也涂的有些粗糙，沒有涂均勻。下次辦手抄報一定要改進(jìn)！
我給作品打分：倩倩這次使出了渾身解數(shù)來辦“手抄報”，雖然還有不足之處。不過總體來說還是滿意的。我給自己打90分。
爸媽也來當(dāng)評委：看到倩倩這幅作品時很高興，不管怎樣，至少孩子努力了。字跡的確很漂亮、很工整，可寶貝想一想，如果圖畫和主題聯(lián)系的更緊密一些會不會更好呢？爸爸、媽媽決定給你打95分，繼續(xù)努力！ ——倩倩媽媽
我動手，我快樂作文 4
一天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)窗臺上爬滿了枯枝敗葉，看起來很難看，因為它是枯黃的，無精打采的。
大家準(zhǔn)備把窗臺清理干凈，有的去找剪刀，有的去拿凳子，還有的在窗外等候。
大家開始時突然大叫起來：“我們把種子收集起來，等到明年春天在種下去”。其他同學(xué)異口同聲說：“好”，大家開始了！有的去上面扯藤條，有的收集種子，還有的用剪刀輕輕剪枝條。其中我最喜歡的當(dāng)然是扯藤條了，因為把黃色已經(jīng)干枯很容易掉的'枝條用力一扯，這些枝條枝葉就像一位美麗的仙子在空中翩翩起舞，飄飄落下，落到同學(xué)們的衣服上、頭上、腳上，感到開心極了。
其中有一個同學(xué)讓我映像非常深，當(dāng)所有枯枝只剩在窗臺高處時，突然，他縱身一躍爬上了護(hù)欄，把大家都嚇了一跳，他小心翼翼地摘枯枝，有些地方?jīng)]摘干凈，丁老師就說：“這邊還有一點(diǎn)”，某些同學(xué)也說：“那邊還有。”他認(rèn)真的把枯枝取下來，丁老師還讓他注意安全。好了，大功告成，他自豪的從窗臺上跳下來，用喜悅的表情看著大家。
不一會，窗臺上的枯枝敗葉全都沒了，我們收集好的枯枝敗葉放在地上，把種子整齊的放在一個袋子里，然后擺在陽臺上。
回到教室坐下，頭往窗臺一看，干干凈凈的窗臺真好。同學(xué)們在一起團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真努力讓我感到非常的開心快樂。希望來年春天種下的小牽牛花能健康成長。
我動手，我快樂作文 5
小草因為雨露的滋潤而快樂；花兒因為綠葉的陪襯而快樂；藍(lán)天因為鳥兒的點(diǎn)綴而快樂；泥土因為種子的芬芳而快樂-------大千世界中的萬物都有自己的快樂。我在父母的精心呵護(hù)下成長，快樂也自然少不了！
暑假的一天，我真正體會到了屬于自己的那份快樂。
雨過天晴，花艷草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺，我被眼前的美景怔住了：一道美麗的“七彩橋”呈現(xiàn)在我的.眼前。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？赤橙黃綠青藍(lán)紫，哪種顏色不令人傾心？
爸爸悄然來到我的身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，天上的彩虹固然美，但卻遙不可及，我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎么樣？”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字，我便興奮極了，迫不及待地嚷嚷道：“快開始！快開始呀！”
我們拿來一只碗，里面盛滿了清水，然后把它放在強(qiáng)烈的陽興下。不一會兒，水中便出現(xiàn)了一道彩虹，和天空的一模一樣。不！比天空的彩虹更炫麗，更奪目！爸爸告訴我：“這都是‘光’的魔術(shù)！太陽散發(fā)的是單色光，但是與水重合后，就變成復(fù)合光，從而產(chǎn)生這么美麗的彩虹！”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹，它是那么美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉，比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去，水中的彩虹卻依然光彩奪目，成為一道美麗的風(fēng)景線----
我動手，我快樂！
風(fēng)雨過后見彩虹，彩虹過后我遐想：那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎？只要我們努力地攀登就可以站在橋上，奔向美好的未來。
我動手，我快樂作文 6
快樂的挖山芋（酸）
第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動工”，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨啊！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心里那個酸呀！
老師幫忙整床鋪（甜）
晚上，我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動，像是姚老師，我心里想，連忙追問了一句：“是誰呀？”“是姚老師哎！”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學(xué)也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎？”突然，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的，像麻花一樣？！”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個床鋪檢查，查到我的床鋪，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩，這一夜，我睡得很甜。
2.
這次實踐活動，苦是那么的難受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感動。正是有了這么多的苦、酸、甜，我們的社會實踐活動才更加多姿多彩.
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的'現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
這次實踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財富！值得我永遠(yuǎn)牢記 .
這次活動發(fā)生在四年級，一處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午，老師對我們說：“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍。”
下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候，我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時更紅了，飄得更高了！然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
我動手，我快樂作文 7
人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。——謝黨哉
歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發(fā)梢匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也也帶來了繁星般的瑣事，不知不覺就上初一了，好不容易盼來個星期天，擺脫了往日的繁忙，本想大玩一場，可媽媽硬要我們打掃房間，唉！“軍令難違”呀，埋怨有什么用了？只好惟命是從了。
經(jīng)過一陣唧唧歪歪的辯論后，妹妹站起來說：“經(jīng)過家委會決定，哥哥整理書柜和擦桌椅，我掃地，媽媽拖地。好！現(xiàn)在我宣布分工儀式到此結(jié)束，”聽完之后我立即反駁：“我抗議，不公平，為什么我是兩項呢？”“抗議無效”妹妹大喊道，看來媽媽也同意妹妹的看法。“好吧好吧！不就是多一項嗎？我做還不行嗎！”
開工了，我們各干其事，我想：不就是擦擦桌椅嗎？簡單。接下來就三下五去二的'就完成了。沒想到妹妹還要驗工，她瞄了一眼，假裝生氣道：“瞧你干的什么活，椅子縫里還有灰，桌子上的東西下沒擦......”“哼！學(xué)老媽學(xué)的挺像的嘛，要不我給你頒一個最佳表演獎。”“多謝夸獎”她說道。我暈諷刺你都不知道。“算了，不和你胡攪蠻纏了，我還是擦去吧！”我端來了一盆水隨便說道，我毛巾沾了點(diǎn)水仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來。先從桌子開始吧！我先把桌子上的東西拿了起來，把桌子擦干凈了在把多余的物件扔掉，把需要的東西擦了擦放在了桌子上。好嘞！該擦椅子了，椅子很好擦，不一會就擦完了。可唯獨(dú)微波爐下的柜子最難擦。我力氣又不大不可能搬下來。怎么辦呢？我“眉頭一皺計上心來”有了，我拿了一條毛巾在廚房里拿來一根筷子。在將毛巾纏在筷子上。這樣一個小雞毛撣子就做好了。我把筷子放在微波爐下面的小縫里來回擦了起來......
半個小時，我終于把任務(wù)做完了。yes，消滅一個。接下來就要干掉第二個——書柜。我把所有的書都搬了出來，按著類別.形狀.大小的形式分了類。接下來就把分好了類的書放回了書柜。ok，大功告成。
看看自己完成的工作，煥然一新，不由得笑了起來，原來勞動也是可以讓人快樂的。
我動手，我快樂作文 8
火箭！？你可千萬別以為我有多大本事，可以讓水中的火箭都?xì)w我所有，我說的可是我的一個科學(xué)小制作。這次小制作讓我在動手中收獲了一份快樂。
我們學(xué)校開展了一次科技活動，記得那是我讀四年級的時候，每個年級都會被分發(fā)到不同任務(wù)。：我們年段的任務(wù)是————變廢為寶，把家里舊的、不用的東西制作成各種作品。當(dāng)語文老師告訴我們這個消息時，我們都耐不住性子，躍躍欲試，爭相報名。同學(xué)們紛紛議論自己的創(chuàng)意，我也報了名，可怎么也想不出新的創(chuàng)意。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都很支持我參加這次活動 可是做什么好呢？我們?nèi)易谏嘲l(fā)上苦思冥想，我時而撓撓頭，時而拍拍腿，像是被世界超難的奧數(shù)題難住了。忽然，號稱“諸葛亮”在世的爸爸猛地拍了一下頭，一副開了竅的樣子。爸爸有些故作神秘，她讓我們?nèi)覈梢蝗Γp聲說：“我們一起來做一個全家第一個合作品——水中火箭！”我和媽媽對視了一會兒，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然我們已經(jīng)同意了爸爸這個方案。
今天是星期六，我們決定將前幾天全家通過的方案正式開工！第一個環(huán)節(jié)，找材料！爸爸是“軍師”，所以，她讓我們干什么我們就要干什么。我們要找到一塊廢棄的木板、還有一些彩色膠布、電風(fēng)扇的開關(guān)、鋸子等原材料。爸爸吩咐我們立即在全家進(jìn)行大搜查，尋找這些必須材料。還好媽媽平時把這東西放在一個小房間，要不然還不知道要找多久呢？我們收集好這些東西后馬上回去復(fù)命了。“軍師”爸爸一絲不茍地清點(diǎn)著物品，可不知怎么回事？爸爸?jǐn)?shù)了一遍又?jǐn)?shù)一遍，媽媽似乎看出了不對勁，忙上前問：“還少了什么？”爸爸若有所思地說：“你們有沒有找雷達(dá)呀？”我搖了搖頭。心想：哪里有雷達(dá)呀？想了半天，弟弟的遙控汽車！我小心翼翼地走進(jìn)弟弟的房間，像一個小偷一樣開始尋找起了遙控汽車，找到了！我將遙控汽車上的雷達(dá)拆了下來。轉(zhuǎn)身，如同江南大盜一般關(guān)了門，走了出去。我急匆匆地找到了爸爸媽媽，他們還在賣力尋找，我拿著雷達(dá)在他們面前炫耀起來。媽媽一把奪過，對著爸爸說：“怎么弄？快開始吧！”
爸爸一步一步地教著我們，媽媽手巧，我的.悟性好，所以任務(wù)對我們來說小菜一碟。只是最后一個環(huán)節(jié)的螺旋槳，可花了我們大工夫，因為雷達(dá)已經(jīng)裝上去了，所以最后這個環(huán)節(jié)還真沒人敢上去挑戰(zhàn)。爸爸首先當(dāng)了沖鋒，可惜未到三秒，便用右手捂著左手中指下來了。我看到爸爸這個樣子，心里有些怕怕的，最后，還是心靈手巧的媽媽出馬了才真正完工！這個“水中火箭”在我們?nèi)铱倓訂T下，終于誕生了！ 可惜這次比賽我沒有入選，不過我依然喜歡這個親情的結(jié)晶！雖然“水中火箭”沒有真正的火箭那么貴重。但他是我心中最寶貴的東西，因為它讓我感受到動手的快樂。
我動手，我快樂作文 9
今天是星期天，媽媽說：“今天，我要教你怎么包餃子。”一大早媽媽就去菜市場買回了餃子皮和肉餡。首先，媽媽教我怎么和餃子餡，把家里的韭菜洗干凈，晾干水后切成一節(jié)一節(jié)的小段和肉餡倒一起，加入鹽和各種調(diào)味料，攪拌均勻。
我們現(xiàn)在就可以包餃子了。媽媽先讓我看著她包，只見她左手拿著餃子皮，右手拿著勺子鏟一勺餡放在餃子皮中心，再用手沾點(diǎn)水沿著餃子皮邊緣摸上半圈，輕輕一捏，一個餃子就包好了。餃子形狀很好看，就像一個彎月落入盤中，讓人看了就想吃。這時的我有點(diǎn)迫不及待的'想要試試，我學(xué)著媽媽的樣子一手拿皮，一手鏟餡慢慢地包起來了，但是，我包的餃子形狀跟媽媽包的有點(diǎn)不一樣，不是皮破了，就是餃子軟趴趴的。后來在媽媽的指導(dǎo)下我才明白，原來是自己包的餃子，餡放的有的多，有的少才使餃子形狀不好看呢。經(jīng)過我的不斷努力，我包的餃子比媽媽還要好，最后，媽媽還教我做了好多不同形狀的餃子。
最后我們把包好的餃子放到鍋里煮一煮，一盆香噴噴的餃子就做好了。吃著自己動手包的餃子，心里別提有多高興了！
我動手，我快樂作文 10
今天的天空是蔚藍(lán)色的，太陽給大地鑲了一層金色的邊框，五（6）班同學(xué)們的心情激動萬分，猶如這美麗的天空一般燦爛明媚。
一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳來到我們此次活動的大本營。老師為我們介紹了此次活動的行程以及注意事項。首先，我們來到一間教室學(xué)習(xí)醫(yī)療包扎。老師為我們解釋了學(xué)習(xí)包扎的重要性，在她的耐心指導(dǎo)下，我們動手學(xué)習(xí)了如何處理不同傷勢情況下的`包扎手法：環(huán)形包扎，螺旋形包扎，八字形包扎。
下一站我們來到了此次實踐活動野炊的地方。那里并不像想象中那般臟亂差。恰恰相反，它的設(shè)施雖然簡單，但是布置得井井有條，讓人一看就賞心悅目。我們開始準(zhǔn)備烹飪啦！伙夫們拿著火鉗把頭探進(jìn)火爐，不停翻動著柴火。有的點(diǎn)起了熊熊大火，謹(jǐn)慎地把握住火的大小；有的技術(shù)不過關(guān)，不但火沒點(diǎn)著，反而弄得滿臉灰；還有的一手拿著火鉗，一手握著火柴不知所措。該大廚們上場啦！熱鍋下油，只聽得呲啦呲啦的聲響，一群頑皮的小精靈在鍋里開始興奮得跳起踢踏舞。雞翅和可樂碰撞在一起，成就了一道美味的可樂雞翅；青菜和香菇環(huán)繞在一起，編織成了一道油亮的香菇菜；米飯和各式食材的大狂歡，融為了一道什錦炒飯。饑腸轆轆的大廚們終于可以品嘗一下自己的“杰作”了。有的微瞇雙眼，看起來十分享受；有的皺著眉頭，好像受酷刑；還有的指指點(diǎn)點(diǎn)，成了美食家。
一頓飽餐過后，我們來到拓展場所。水上拓展，同學(xué)們小心翼翼，死死拽住鐵鏈不肯松手，生怕失足掉進(jìn)安全網(wǎng)。陸上拓展，則是人與高度的較量，各種攀高設(shè)施讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。
一番鍛煉后，我們已是氣喘吁吁，正需要充滿藝術(shù)感的軟陶課來安靜我們的心。五彩繽紛的軟陶經(jīng)同學(xué)們的雙手揉，捏，壓，紛紛完成了華麗的變身，變成了各式各樣的植物便簽夾。
今天的活動形式多樣，精彩紛呈。我們動手體驗到了包扎的不易，烹飪的辛苦，陶藝的精彩。好期待下次還有這樣的活動！
我動手，我快樂作文 11
星期六，我一來到學(xué)校，就聽見教室里的同學(xué)說話的聲音就像打鼓似的，房子都快塌了。這是為什么呢？哦！原來是同學(xué)在高興地做壽司呢！
我也做了起來，我快速地拿起裝海苔的袋子，然后再用力地撕開，飛快地取出海苔，聞了起來。果然和電視上一樣有一種海的味道。就像鋪床一樣往竹簾上鋪去，旁邊的米飯就像玩兒累的小孩似的迫不及待地想在“床上”睡一覺。我抓起一大團(tuán)米飯，那團(tuán)米飯飯就像隕石一樣落到“床上”。我又使勁地往下壓，那些米飯流動的海浪一樣不停地往外擴(kuò)散。“呀！不好啦！”我大聲叫到。海苔就像被石頭砸了似的突然破開了。
我的心立刻繃得緊緊的，里面就像有成千上萬的螞蟻一樣弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又像泄了氣的皮球一樣無精打采。正要絕望的時候，老師走過來安慰我：“孩子，鋪飯的時候要均勻，放的蔬菜也不要放太多，這樣壽司才能做好啊！”我聽了之后。就像枯萎的花朵突然盛開了一樣信心十足。
我按照老師說得樣子做，又換了一張海苔，小心翼翼地拿起飯團(tuán)，均勻地往海苔上鋪去，那飯團(tuán)就像白色的大衣一樣給“床”披上去，然后再拿起土豆絲，往“草地上”鋪，那土豆絲就像黃色的草一樣美麗動人。再放上胡蘿卜絲。再放上火腿腸，那火腿腸就像柱子一樣有序地擺在那里。最后再擠上番茄醬，那番茄醬像顏料一樣往上鋪去，像一塊紅色的布，又像瀑布一樣向下流去，之后又變成大海。做完后又卷起來。我的壽司就這樣做完了。
它就像有生命一樣，好像在說：“主人，謝謝你給我生命，我一定會好好報答你的.。”看著自己做的壽司，我立刻就像小兔子一親活蹦亂跳，一蹦三尺高。回到家后爸爸媽媽吃了我做的壽司，連忙豎起大拇指夸我，我的臉上露出了甜蜜的笑容。
做壽司又動手又動腦，做出來了嘗了又好吃。下次，我一定還會做的！
我動手，我快樂作文 12
今天是三月八日“三八婦女節(jié)”。爸爸在工作很忙，所以我就跟媽媽一起制作水果拼盤。
媽媽溫柔地跟我說：“做水果拼盤之前要洗好自己的小手。”我和媽媽洗干凈手就開始做水果拼盤了。
媽媽讓我先把水果洗干凈，我們準(zhǔn)備的水果有：香蕉、酒紅瓜、紅蘿卜。我把水果洗干凈后，用小刀把香蕉切成片，然后就把它們放進(jìn)盤子里，擺成一個圓圈。我想把酒紅瓜切成條，但是因為酒紅瓜皮很硬，我切不動，媽媽幫我切，然后，由我把瓜條擺在香蕉中間，這樣水果就擺完了。接下來就開始裝飾，我用酒紅瓜皮裝飾了一朵橙色的小花，裝飾完后，我們又用紅蘿卜裝飾成花蕊，水果拼盤就完成了那是一朵美麗花。鮮艷欲滴，讓人垂涎三尺！
這次的`水果拼盤做得很成功，我興高采烈的端著水果拼盤給爸爸和弟弟看，弟弟和爸爸看了都忍不住抓了一塊吃，我很開心。
自己動手為家人制作美食真快樂！
我動手，我快樂作文 13
假期里，我參加了DIY“國旗升降臺”的活動。
參加活動的同學(xué)們陸續(xù)到齊了，老師開始派發(fā)材料。我們都非常好奇，這個怎么做呢？拆開塑料袋，首先看到一面醒目的小紅旗，還有長木條、短木塊、方木板等各種小小的零件……
我首先拿出了一塊最大的、四四方方的木板，正中間有個小洞，是用來堅立旗桿的。我在木板的底部，對稱粘上兩塊最長的木條，然后粘上兩塊稍短的長木條，這樣臺階裝置就做好了。我又找到一個有孔的小正方體，使孔和孔相對，插上旗桿固定，正面造型也做好了！
接著，我找出七塊一模一樣的小木條，用白膠粘在大木板的三條邊上，這是升降臺的'圍桿。偏偏這個時候，圍桿一碰全倒了，原來是白膠擠少了，黏度不夠，我頭上頓時開始冒汗了。這時，已經(jīng)做好升降臺的黃淼妍主動幫我做旗桿的升降繩子，我呢，抓緊時間把圍欄粘貼固定。有了她的幫忙，我的速度加快了很多，很快，國旗升降臺做完了。“耶！”我和妍妍開心地叫起來！
活動在歡聲笑語中漸漸落下了帷幕，我感覺這樣的活動特別有意義，因為今年是新中國70華誕，我可以一邊唱著國歌，一邊升起國旗啦！
我動手，我快樂作文 14
為了打造“完美教室，”同學(xué)們紛紛從家中把自己的“得意之作”帶到了班級。
同學(xué)們的作品栩栩如生。你看，那是小袁制作的一對天鵝和一把吉他，惟妙惟肖。視線再向左移，那是小范用心制成的揚(yáng)帆小屋。而在這些琳狼滿目的作品中，最引人注目的是小豪精心制作的小屋子，用火紅的.燈籠作為點(diǎn)綴。走近聞，都能聞到包子的香味呢！……而在這些美妙絕倫的作品中，有一個最不起眼的作品——那就是我做的風(fēng)車。看到我做的風(fēng)車，我的思緒不由得回到了制作的場景。
首先，我們在網(wǎng)上找到了風(fēng)車的制作過程。然后，準(zhǔn)備材料：彩紙、四支鉛筆，一根用紙卷成的小棒。
隨即，材料準(zhǔn)備就緒，便可以開始制作了。我先將彩紙剪成規(guī)定的長方形，再按照視頻上的操作，把其中一張彩紙對折，兩頭的尖尖角用固體膠黏住。我屏住呼吸，雙手輕輕捏住紙的兩頭，生怕一呼氣就黏的不到位了，把紙照在燈光下，雙手一合，一個心形就這樣形成了，我長吁一口氣：“Yeah！一個風(fēng)車的輪子大功告成了11點(diǎn)……12點(diǎn)……1點(diǎn)……，就這樣做好了一圈的輪子。接著，我準(zhǔn)備做風(fēng)車的支架，該用什么做呢？我冥思苦想：“有啦！”我拿出了四支鉛筆，可底盤還沒做呢！“算了，先做底盤吧。我小心翼翼地拿出了底盤，放在了桌子上，接著，我又從雙面膠上撕了一點(diǎn)膠貼在了底盤上，然后再將三個卡通人物塑像黏在了底盤上，這樣一裝飾，底盤都活了！我把四支鉛筆的其中一頭黏在底盤上，又用一根紙棒連接，又把我做好的風(fēng)車掛了上去，“哇！真棒！”我伸了個懶腰，捧起了藝木品，又如釋重負(fù)地感嘆：“終于做好了，真不容易啊！”
圓月已升到了半空，升到了頭頂上，金燦燦的月光使人心情舒暢。而成就感就如一洼泉水貫入我的心間，快樂無比！
我動手，我快樂作文 15
有的人為讀書而快樂，有的人為彈琴而快樂，有的人為寫作文而快樂，而我卻不一樣，我為動手而快樂。
有一次，老師讓我們照美術(shù)課本剪窗花，我剪了一次又一次，剪壞了一張又一張，我心情很煩躁，就讓媽媽來幫我剪窗花。沒想到媽媽一口回絕了:“自己的事情自己做。”說完就去擦地板了。我又想到了姐姐，我連忙以劉翔跨欄跑的速度沖入姐姐的`臥室，一把抓住姐姐的手說:“姐姐，你來幫我做窗花吧。”姐姐微微笑說:“可以，不過有個條件。”“說。”我猴急地說。“就是自己把窗花做好。”我一生氣沖入自己的臥室，對著課本剪了一遍又一遍，一直到剪的和課本上一模一樣。給姐姐看了看，姐姐說:“這不自己能剪好嗎?”我不好意思地笑了笑，心里快樂得很。
那一次，我為動手而快樂。
我動手，我快樂作文 16
今天是我們學(xué)校的餃子文化節(jié)。上午九點(diǎn)，同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶¨¨¨笑盈盈的走進(jìn)教室。他們有的拿餃子皮，有的拿餃子餡兒，有的拿鍋，有的拿勺子，還有個叔叔把煤氣灶和煤氣罐都拿來了，真是大公無私呀!
毛老師首先給我們講了冬至吃餃子的來歷。她不講我還真的不知道呢!聽了毛老師的'講述，我知道了原來冬至吃餃子有兩個起源，一個是和女媧造人有關(guān)，一個是和漢朝的醫(yī)圣張仲景有關(guān)，媽媽也是今天才知道了這些故事呢!
后來，毛老師宣布“餃子節(jié)活動”現(xiàn)在開始，熱鬧的場面馬上展開了。以前大人們包餃子，我們總是沒有機(jī)會參與，今天我們是包餃子的小主人，我可不能光看不包呀!我和姬文依是一組，媽媽和她的奶奶一起合作，我們兩個一起合作，還比賽看誰包的餃子又快又好看呢!你看這是我包的餃子，怎么樣?連楊老師都說我包的餃子好看!再看看我的同學(xué)們，大家都包的很認(rèn)真，個個都不甘示弱，像個真正的干活小能手，以后在家里大人可不能再小瞧我們了。
過了大約有四十分鐘，我們的餃子也陸陸續(xù)續(xù)包好了，瞧，我們包的餃子已經(jīng)開始下鍋了。當(dāng)熱騰騰的餃子端進(jìn)教室的時候，陣陣的餃子香真誘人呀!吃著自己包的餃子真是胃口大開，這是自己的勞動成果，今天一定要多吃點(diǎn)，對了可別忘了還有老師呢!她們也忙了一上午。瞧，有心的同學(xué)已經(jīng)請楊老師吃上餃子了，還要親自送到老師嘴里呢!
雖然同學(xué)們臉上、身上粘滿了面粉，但是我們吃著自己親手包的餃子都很開心，因為，我動手，我快樂!!!
我動手，我快樂作文 17
今天，媽媽買了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學(xué)著媽媽平時做水果沙拉的樣子，系上圍裙，套上套袖，開工啦!我首先從碗柜里拿一個盤子，然后開始洗水果，水果洗干凈了以后，就要開始削水果的皮了。
先削的`是蘋果，因為我平時不太吃蘋果，也不太削蘋果，所以今天削得十分費(fèi)勁，手也好像在故意跟我對著干，不聽使喚，別不過勁來，手一不聽使喚，蘋果也就不能看了。一會兒這里鉆出一個小洞，一會兒那里鉆出了一個小洞，好不容易才削完了一個蘋果。可是一個原來完好無損的蘋果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它們一個一個切成丁，放到碗里，黃色有了，再削梨。
有了削蘋果的經(jīng)驗，我這一次削得梨要比蘋果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶瑩剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個。香蕉扒扒皮，又白又細(xì)，光著小屁股，好可愛吆!桔子也是扒皮然后剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進(jìn)碗里。蘋果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮艷奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會切，只好搬來媽媽嘍!一會兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌著幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗里，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點(diǎn)沙拉醬、番茄醬，撒點(diǎn)白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來，一起吃。品嘗著自己的勞動成果，心里真是比吃了蜜還甜!
自己動手真快樂！
我動手，我快樂作文 18
這次實踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財富!值得我永遠(yuǎn)牢記 .
這次活動發(fā)生在四年級，一處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午，老師對我們說:“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍。”
下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟，不怕累的.孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候，我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時更紅了，飄得更高了!然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
我動手，我快樂作文 19
快樂的挖山芋（酸）
第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動工”，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨啊！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心里那個酸呀！
老師幫忙整床鋪（甜）
晚上，我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動，像是姚老師，我心里想，連忙追問了一句：“是誰呀？”“是姚老師哎！”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學(xué)也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎？”突然，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的.，像麻花一樣？！”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個床鋪檢查，查到我的床鋪，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩，這一夜，我睡得很甜。
我動手，我快樂作文 20
寒假，好朋友希雅打電話，拉上我一起去土地局門口賣豆脯、豆干。
來到目的地，希雅已經(jīng)在等我了。我們把食品擺上“桌子”，也就是由一個小柜子和一大塊泡沫板搭成的“桌子”，又向希雅媽媽要了幾元零錢后，正式出售了！我們都很興奮。
“豆脯豆干，賣好吃的豆脯豆干嘍！”“各種各樣的豆脯，還有美味的手撕肉條等你來買！”我和希雅變著法子地吆喝著。“阿姨，要買嗎？很好吃的！”但阿姨只是往攤子上看了看，有匆匆地走了。“沒事，我們只要呆在這里兩小時，還有很多機(jī)會的。”我們互相安慰了一會兒，又開始經(jīng)營了，但希雅有點(diǎn)不太開心。
又有一撥人來了。“大伯，要買嗎？很好吃的！”“這包多少錢啊？”“這包嗎？28塊，買了很值得，超級好吃的”“對啊對啊，很好吃的！”盡管我沒吃過，但也扯個幾句吧。“算了，不買了“于是，這位大伯又匆匆的走了。
就這樣好幾個人看了看，又走了。匆匆地來幾乎連看都不看，又匆匆地走了。希雅 有點(diǎn)沮喪，說：“我看我們蹲在這里一整天，也沒有一個人會來買一罐或一包的`！”“別沮喪，好運(yùn)會來的。”望著愁眉苦臉的好朋友，算了，我還是使出我的獨(dú)門武器——親友團(tuán)！請大家來助陣，或許會引起別人的注意，這樣…
一會兒，表姐到達(dá)了小攤。“這個多少錢啊？”“這個27塊。”“哪個好吃一點(diǎn)啊？”我說：這個嘛，我不太清楚，問她！”我指了指希雅。“嗯…花生的和香菇的豆脯很多人喜歡”希雅有些激動地說。“那就這兩包吧。”“太好了，我給你找零，找3元！”
姐姐前腳一走，希雅和我就高興地跳起來，終于賣出去了！
又過了一會兒，一位賣豬肉的阿姨走過來。問“這罐豬肉絲多少錢？”“28元，不過可以給你便宜1元。”接著，她買了一罐，又回到她的攤位上了。
因為有人來買，其他人也來買了。哈哈，我們一共賣出了5罐，收貨了100多元，而且，我們不是白賣的，還有工錢！沒賣出一包，我們每人都可以拿到1元錢。拿到工錢，就說明我們的努力已經(jīng)有了回報！
我哼著歌，走在回家的路上…
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