一個快樂的人作文（精選46篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一個快樂的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個快樂的人作文 1
我們身邊有許許多多快樂的人，那么在這里，我要向大家介紹一個快樂的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大，頭發烏黑，有時候還會戴一副眼鏡。她是一個性格開朗的人，在家中會制造快樂。記得有一次，我和媽媽準備下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出來，在地面上鋪好棋盤，擺好陣勢，準備向媽媽宣戰。
媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問：“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢？”媽媽笑著說：“我們今天來點兒創新，如果誰的棋下輸了的話，就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子�！蔽倚睦锵脒�有這種下棋的方法？
帶著疑惑，我們開戰了，在第一局下完的時候，我取得了這局的勝利，于是，我右手拿起膠水，往小紙條上涂抹，然后拿起紙條順勢往媽媽的`臉上一貼，可我生怕貼得不牢實，雙手用力往下按，貼上去了。“哈哈哈！”我說：“媽媽的臉上長了一根白胡子了！”媽媽并沒有服輸，而是一而再，再而三地向我發起挑戰，但是每次都被我打得落花流水。看一看，媽媽的臉上貼滿了胡子，這些胡子把媽媽的臉遮得嚴嚴實實，除了可以看見兩只眼睛眨呀眨，就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。
她呼吸的時候，那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落，搞笑極了。突然“吱呀”一聲，門被爸爸打開了，他看見了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情，說：“我們家什么時候出現有一位白胡子老頭了？……”快樂的笑聲在回蕩，快樂的音符在奏響，快樂的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂，這種快樂可以相互感染，它使我們的生活沒有煩惱和枯燥。這時我想起一句羅蘭的名言：開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。
這就是一個快樂的人——我的媽媽，她用開朗的性格制造快樂，創造生活中的美。
一個快樂的人作文 2
平平凡凡，不為人所知的人就是我認為快樂的人——清潔工。
大家都知道吧，就是那天天穿個襯衫，頂著大帽子，不論有多熱下多大的雨都要掃大路的人。
在一個星期五，我正在等車，就見到了這樣一個場面：
正在做清潔的一位工人抬掃把時，不小心把一位我校三年級的小男孩劃傷了，他爸爸見狀，立即破口大罵：“你怎么這么不小心，都劃到我兒子了！還配不配當清潔工的……”清潔工忙賠笑道：“對不起，對不起，是我不小心，我下次改正�！薄芭尽币话驼坡淞讼聛恚骸跋乱淮�？這次呢？怎么辦？你真是干啥啥不行�！闭f著那男的便氣呼呼地走了。
“也許，我是不適合吧，我個50多歲的人，可能是不能做這份工作了吧。想當年我可是被人表揚過很多次了！現在——唉——！”老人捂著臉，啜泣著說。
“如果現在不是自己當初的目標，那么還不如放棄�！蔽矣浀茫槐緯锍霈F過這句話。
“呼——”一陣微風吹了過來，一張紙片隨風落在老人身旁，他看著紙片，愣了一會，掃起紙片，輕輕地把掃帚抖了抖，使殘渣落了下來。小心地把掃帚倒過來，笑著整理了一下，像愛護一個寶貝一樣珍惜它。
一位六年級的大姐姐走過來，夸他：“地上一個垃圾也沒有，可真是干凈啊！”向前看去，整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步，一束射下來的陽光被反射到空氣中的身影清晰可見。汽車從路上跑過，卷起來的`，都是一片片清新的空氣。
老奶奶看在眼里，樂在心里。雖然，今天有些不愉快，但受到了別人的夸贊，他似乎十分開心與自豪。
一個快樂的人作文 3
我的爺爺個子不高，不胖但很結實，他的皮膚有點黑，講起話來聲音洪亮。爺爺的很多行為很搞笑，他是我們家的“裁者”，也是一個非常快樂的人。
爺爺很細心，也很耐煩。冬天，寒風呼嘯，家家戶戶都門窗緊閉，可爺爺偏要開窗，說是為了空氣新鮮冷點沒有關系；夏天，氣溫炎熱，我巴不得在空調房里待著不出來，但爺爺卻定時關空調，說是有利于空氣流通，有利于人體的新陳代謝；最讓人受不了的'是，不論春夏秋冬，只要一出太陽，爺爺就要把家里墊的蓋的都拿出去曬，而且不是自己動手是要奶奶幫忙。有一次，；連愛衛生的奶奶也實在忍不住說道：“你這老頑固就會指揮人，從這搬到那，從那挪到這兒，你這不是折騰人嗎？”而爺爺卻振振有詞地說：“你懂個啥，這是定期讓紫外線給棉被消毒！”我知道后，也嘲笑爺爺。當我們晚上睡在松軟的被子里，聞著一陣陣好聞的氣味，感覺到舒服極了，爺爺看到全家人享受著他的勞動成果時，他自己也感到很快樂！
為了方便有時爺爺能夠接送我，媽媽給爺爺買了一輛電動自行車，爺爺非常高興。當第一次電瓶需要充電時，爺爺在家里忙前忙后，邊看著說明書，邊在那里琢磨怎樣充電。可是充了很長的時間，車依然顯示沒有電。他開始在家抱怨：“什么水貨車，電也不能充，我要去投訴！”我們笑爺爺是“外行”，他還不服氣。最后媽媽搞清情況后，原來是爺爺充電根本沒有把充電開關打開，以前充的多次，做的都是“無用功”，我們被爺爺的“幼稚”行為笑了好長時間，爺爺也樂了起來！
爺爺還是一個特別愛管閑事的人。不論街上的小商小販，還是小區物業管理的事情，爺爺總喜歡打抱不平，看到別人在他的幫助下事情得以解決，街坊鄰居開心地說爺爺是個好心人，爺爺受到一點鼓勵，就更加樂此不疲了！
爺爺就好象是我們家的“快樂鈴鐺”，當我們遇到不開心的時候，爺爺總有一些搞笑的舉動讓我們忘掉煩惱，身邊有一個這么開朗快樂的人，從此，我也快樂起來！
一個快樂的人作文 4
快樂是一首詩，優美自然；快樂是一首歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。我有一個好朋友，她是一個快樂的人，她的名字很逗，叫“徐逗逗”。
樂于助人
有一次，我有急事要回家，問了幾個好朋友能否幫我掃地，可他們都說有事。這時，徐逗逗走過來說：“你是不是有事？要不，我來幫你掃地吧！”我感激的對她說了一聲謝謝便急忙回家了。第二天，我問徐逗逗：“你為什么要主動幫我掃地呢？難道你不想早點回家吃飯寫作業嗎？而且還答應得那么開心那么爽快？”她回答：“我看見你很著急回家，就過來幫你。再說，幫助了別人，別人開心了，我自己當然也很開心啦！”她笑了，眼睛笑瞇了，小小的眼睛里卻充滿了笑意，我被她的話給感動了！
幽默
上個星期四，老師說下午要競選播音員。我很想當播音員，但最后沒有被選上。正在我為落選而難過時，徐逗逗走過來安慰我說：“我也沒有競選上啊，那有什么大不了的，要是我競選上了的話，我一定會說，‘敬愛的老師，親愛的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因為沒有鉆子哪里來的孔子呢？’”她的這番話，差點把我大牙笑掉了。她也笑了，眉毛笑彎了，像兩座彎彎的拱橋。
樂觀
期末考試前一天，她說她能拿全班第一。結果不但沒考第一，分數還非常不理想�？墒撬龅闹皇前彦e了的題仔仔細細的分析了一遍。要是換了別人，可能要難過一兩個月吧。我問她為什么考砸了不難過，她說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。開心過也是一天，不開心過也是一天，何必不選擇開心地過好每一天呢？”說完，她笑了，嘴角向上揚了起來，像一個小月牙。
這就是我的`同學徐逗逗，一個樂于助人、幽默、樂觀的開心快樂的女孩。笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。讓我們都當一個快樂的人，開開心心過好每一天吧！
一個快樂的人作文 5
說起快樂的人，我第一個想到的就是她！
看著她的樣子，你也會情不自禁地跟著她一起笑，那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里，你應該猜出她是誰了吧？對！她就是我們班上的楊曉月！
回憶剛上一年級的時候，第一眼看見的，就是一張笑瞇瞇的臉。無論走到哪里，她都是一臉笑容！快樂總是陪伴著她。
從一年級到現在的五年級，我經常能聽到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容！
也許是“近朱者赤，近墨者黑”吧！我也受了她的影響，變得愛笑、愛和同學在一起玩了！以前的我，不愛說話、不愛笑�？涩F在，我和同學們都相處的很好了！和以前相比呀，我現在可開朗多啦！說到這里，我還真得感謝她呢！
在美麗的校園里，不管是在操場上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里，都能聽見她快樂的笑聲！
雖然她愛玩、愛笑，可她寫起作業的時候可從不馬虎！字跡既工整又美觀，老師經常表揚她。當她受到老師表揚時，眼睛又變成了彎彎的月亮，嘴巴也慢慢向上揚，轉眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉！
每次我看她的時候，她都是很快樂的樣子。她不僅學習好，也很善良，熱愛幫助別人！當汶川大地震的時候，我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災區的人們，她也不例外，毫不猶豫地拿出錢，捐給受難的`人！
在家里，她很有禮貌，很愛自己的家人和朋友。她是那么地輕松，那么自由！從她的身上，我感覺到了快樂！是一種很簡單、很普通的了快樂！
當我告訴她我寫的是她的時候，她又一次笑了，是那么爽朗、那么快樂！
一個快樂的人作文 6
俗話說“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”如果你到我的朋友謝子瑞家里去的話，你絕對會“返老還童”的，因為，他可是個名副其實的“樂天派”。不信?那就接著往下看吧：
謝子瑞，是我幼兒園的同學，論起相貌，那可真是“頭大身子小，耳大眼睛小�！庇型瑢W根據他的名字和相貌給他取了個外號名曰“蝎子隊”，大伙暗地里都這么叫他，可沒過多久，就被他知道了。
那是一個陽光明媚的午后，同學們都在午睡，老師讓同學把謝子瑞叫到辦公室去，那位同學找了半天，也沒看到謝子瑞，就小聲嘀咕“這蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧，謝子瑞就在他身后，可他并沒有發火，而是用平靜的語氣說：“遠在天邊，近在眼前，你可以叫細伢子，可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我這么大，早把人類吃光了!”他的一番風趣幽默的話，把同學們說得哈哈大笑，那位喊他“蝎子”的同學也不好意思地笑了。
有一次，我和爸爸媽媽鬧了別扭，心里郁悶得不得了，謝子瑞看見了，問我為什么不開心，就跟他說了，他聽后，模仿著大人的語氣安慰我：“你的爸爸媽媽一把屎一把尿把你養大，多不容易啊，別生氣了!”他的搞怪表情一下把我逗樂了，我立馬就把煩悶拋到了九霄云外，心情好起來。
謝子瑞不僅快樂，而且非常有愛心。有一次，他在電視上看到山區孩子讀書很艱難的報道，頓時被感動了，他說他一定要幫助貧困山區的.孩子。后來，學校組織了一次捐款，他毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來。他真是一個助人為樂的人。
怎么樣?我的朋友謝子瑞是不是一個快樂的人?他每天都樂呵呵的，好像永沒煩惱，臉上總是充滿了陽光，和他交朋友，你也會變得快樂的!
一個快樂的人作文 7
我有一個十分頑皮的小表妹，叫張耀，今年8歲了。她呀，長得又高又瘦，白凈的臉上嵌著一對黑亮的大眼睛，頭上扎著兩個細細的小辮子，跑起路來像兩只蝴蝶在身后飛舞。別看她人不大，可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家，還是在我家，都得像小公主一樣伺候著，誰也不敢怠慢她。
有一天，表妹興沖沖地來到我家，一見面，她對我說：“姐姐，我在你家玩一會兒！”我一聽，心里“咯噔”一下，想：上次來我家玩，不知吃了我多少零食，還把我的'房間玩得翻天覆地，害得我收拾了大半天才收拾好。這一次，不知她又要……這樣想著，心里老大不情愿，全身都不自在。
還沒等我回答她，她已經坐在我的房間里，然后可想而知……
吃午飯的時間到了，媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上，我和表妹聞著香味，垂涎三尺。終于開飯了，調皮的表妹并沒有急著吃飯，而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進鼻孔里，說：“姐姐，我流出綠色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“撲哧”一下笑了，差點把吃到嘴里的飯菜給噴了出來，爸爸媽媽看著表妹的滑稽樣，也哈哈大笑起來�？吹酱蠹业男δ�，我的小表妹更來勁了，她一會兒甕聲甕氣地說：“我是白胡子老爺爺！”一會兒把筷子當作機關槍拿在手上，學機關槍打槍的聲音，一會兒裝成小嬰兒，一會兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經把肚子都笑得隱隱作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。這時的表妹從一個任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥，真讓我有點不適
應。
如果有人問我誰給我帶來快樂，很簡單，一定是我的表妹――張耀！
一個快樂的人作文 8
她，是一個快樂的人。
她長著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細又長;紅潤的小嘴里，蹦出來的除了笑聲還是笑聲。
每當她走進教室，就能讓教室布滿笑聲。小嘴里跳躍著一個個快樂的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業本里，一個個難題蜘蛛網般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著什么。走近一聽，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲在這蜘蛛網，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網中央……揀一個題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網上，題目呀題目全都一樣長，看著我被搞得暈頭轉向……”
她不僅可以自己笑個不停，還可以帶動別人快樂哦!
她有一次騎自行車，為了展示自己“高超”(其實是菜鳥)的騎術，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“沖過終點”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車，蝴蝶般地轉體三周半外加兩個華麗的前空翻，輕盈的以最優美的姿勢“飛”出了兩米遠之后重重的降落了，宛如一直飛不動的大鳥，跌下地來。她卻滿不在乎的.拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽見自行車“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來。她咬咬牙站起來，高聲唱道：“我有一輛自行車我從來也不騎，今天我心血來潮飛快把它騎。我手里握著方向盤我心里真得意，不知怎么一頭栽進一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦�！耙驗樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們�！肮�
說了這么多，你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂才健康哦!我們都要做個陽光快樂、積極向上的好少年哦!
一個快樂的人作文 9
世界上有很多種人，高的矮的，胖的瘦的，開心的，傷心的，快樂的，悲傷的，如果你是一個快樂的人，你就會沒有煩惱，沒有悲傷。在我的身邊就有一位快樂的人。
在九寨溝的蘆葦灘邊，她跑著、跳著、笑著，身上的絲巾，變成了一對蝴蝶的'翅膀，飛得很高很高，一陣陣涼風吹來，讓她的腳步更加歡快。一望無際的蘆葦，把她的笑聲傳得非常的遠。
在內蒙古的沙漠上，她坐在滑板上往下滑沙，就像一只飛奔的野馬，向前沖去。那時，她笑得是多么燦爛，多么快樂。
“她”是誰，你們可能沒想到，她就是我的媽媽。
我覺得，一個真正快樂的人，不僅自己要快樂，還要去傳遞快樂。
媽媽做到了這一點。那是一次培優考試，可我沒考上，放學了，我以緊張的心情，面對了媽媽那燦爛的笑容，我的心“碰、碰、碰”，瘋狂地蹦跳著，到家后，我想不說也不行啊，還是硬著頭皮說吧。我走到媽媽面前，說：“我……我考試沒……考上……”本以為會挨一次“河東獅吼”，可沒想到，媽媽并沒有責怪我，而是讓我下次努力。我立刻感到神清氣爽，像扔掉了一塊非常沉重的石頭。媽媽改變了我，讓我樂觀面對事情，不要害怕，不要擔心，只要微微一笑，煩惱就揮之而去。是媽媽讓我相信，積極的心態，真的可以擊倒一切困難，也許這也是媽媽能保持快樂的原因。
媽媽總是帶著笑容，每一次見到她，她都是笑容滿面，如果哪一天她不笑了，我寧愿相信人類滅亡了。我喜歡她笑，更喜歡和她一起笑，我不笑的時候，她會讓我笑。
我希望媽媽能永遠擁有一張笑臉，一張開心的、快樂的臉，和一顆可以感染別人的心，一直做一個快樂的人。
一個快樂的人作文 10
我們要做一個快樂的人。在生活中，我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會悶悶不樂，有些人會想辦法讓自己快樂起來，有些人會當做什么事情都沒有發生過，就讓它這樣過去。
記得初一的時候，上生物課時，老師會問我們一些問題。我回答的時候，明明知道答案，但回答的時候卻沒有答對。對此，我老是悶悶不樂。有位同學對我說：老師想知道你最近上課的時候怎么都不回答問題了。
其實，我也不知道我為什么會不回答問題了�；蛟S，是因為我明明知道答案卻又答錯的原因吧！
從那以后，我就想：不管回答得對不對，都要回答。再上生物課的時候，我回答問題都要想清楚下要回答的這個問題，是不是自己認為對的那個。果然，我回答錯的越來越少了。我也變得開明多了，也沒有再悶悶不樂了。
還有一次，也是在初一的時候。那時，我地理成績并不好，我就會想：上了初二的時候，生地會考該怎么辦。從那時起，上地理課的時候，我變得更加認真了。上了初二的時候我地理成績有所好轉，我覺得挺高興的`。
在初二上學期的時候，好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個故事，說：曾經有兩個人去體檢，醫生在整理體檢報告時，不小心把兩個人的報告交換了過來。甲看到自己的體檢報告時，他說“還好，只是得了肺炎�！保ㄊ聦嵣�，他得的是肺癌。）而乙看到他的體檢報告時卻說“什么，我竟然得了肺癌，看來，我是沒救了。”（事實上，他得的是肺炎。）自此以后，甲每天都會看一些搞笑片，讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂，總是認為自己要死了。當他們再次去做體檢時甲的肺癌變成了肺炎，而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。
這則故事告訴我們：不要老是不高興，要開朗一點，才能健康，長壽。
一個快樂的人作文 11
小時候，奶奶告訴我：大千世界，無奇不有。我問奶奶;那有沒有天天笑的人？有的，有的�，F在，我的好朋友中就有一個天天快樂的人。她就是——伍詩萍。
伍詩萍長相俏皮可愛。小臉瘦瘦的，彎彎的馬尾辮不大，但很黑。兩眼一天到晚都是笑瞇瞇的，小嘴很薄，喜翹起嘴角微笑。
伍詩萍十分樂觀。有一次，我和她去踏青綠油油的麥穗，風一吹，麥浪一波又一波地彎腰，煞是好看�；ㄉíq如一塊寶石，蘿卜地也是一派生機盎然。給人一種返璞歸真的感覺。我看到她踩了一坨大便，我卻故意不告訴她，想讓她出糗，可她很快聞到了一股臭臭的味道。她問我;我怎么聞到一股臭臭的味道？我一聽，抱著肚子笑彎了腰。說如果你求我，我就告訴你這臭味的元兇是誰。伍詩萍一聽，立刻雙手抱拳，單腿跪地，對我說：李大蝦(俠)若您能告訴小女子臭味的元兇是誰，伍某不勝感激！我一聽這話，咳了兩聲，用手在她腦袋上轉了幾個圈，煞有介事的念了一串我自己也聽不懂的咒語說找到元兇了，我的手指向伍詩萍的腳元兇是——你的.腳！它踩了一坨大便！我笑著，伍詩萍說：切，這不下說明我腳踏實地嗎？我被她的觀感染了，我和她一起笑了。
還有一次，考試結果出來了，我考了九十六，還行，再看看伍詩萍，天吶！她應該比我高的，怎么才八十分。我拋開自己，全心全意的管她……可她卻只吐了幾個字;那怎樣？你看這8后面的鴨蛋多圓多亮，沒準煮熟了還能吃呢！我嚴肅的心情一下子被打亂了。不少同學不解的盯著我們看：為什么她們沒考一百分也可以這么開心的笑出來呢？
伍詩萍能把所有的痛苦化在開心。有一次，她生病了，得打針。當她打完針回學校時，我問她疼不疼，她的回答出乎我的意料：不疼，做皮試的時候，護士在我手腕上吹了個泡泡呢！大家一聽，笑的在地上打了好幾個滾。
這就是小小樂天派——伍詩萍，我希望每個人都和她一樣開心，快樂！
一個快樂的人作文 12
我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎？因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時，書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前，甚至把我也帶入這個故事里，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。杰克遜一起對戰泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王，與哈利.波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰斗勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的'一次體育課上，同學們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇，于是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學打羽毛球，可他并不想學羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正為這事煩著呢！于是我問他：“你想學網球嗎？如果你想學，我可以教你�！惫游恼f：“好呀，好呀，我就學學吧！從現在開始，你就是我的網球教練了。”從那以后，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。
其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚時我很快樂，和同學一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學逗笑時我很快樂，戰勝挫折、困難時我也感到快樂……
我認為，只要以樂觀、快樂的心態面對一切，你就是一個快樂的人。
一個快樂的人作文 13
含羞草綻放著，開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……
野火燒不盡，春風吹又生。草兒，你，渺小而堅強，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩云，射進草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動著我的心。隨著有節奏感的雨聲，我來了靈感，細語道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負相思意。為君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的花季少女憧憬著未來。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進著。她的心就如晴朗的天，蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時間飛逝，調皮的彩虹于是開始若隱若現。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的`心情開始蕩漾了。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細一聽，她們在歌唱著歡快的曲子，叮叮叮當當。草兒的快樂，又一次的牽動著我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因為他們心中有“晴朗的天空”；悲觀的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽，彩徹區明。心晴，天就晴。
一個快樂的人作文 14
我們身邊有許多快樂的人，我的身邊，就有一位快樂的人。
這位快樂的人一生幫助過許多人，讓許多人獲得了幸福，自己也從中獲得了許多快樂，這位快樂的人就是我的外公。
我的外公是一名律師，他每天都會到自己的辦公室去寫材料，幾乎每天都寫材料。外公雖然已經六十多歲了，但他總是四處奔波，去了解情況寫材料，有時是去辯護的。每當外公贏了官司為別人創造了快樂，外公總是笑咪咪地回來。外公雖是律師但收費并不高，不像有些律師要收幾萬元，外公只收幾百元就高效率地寫材料，打官司。有一次，我問外公為什么收費這么低，外公毫不猶豫地說：“我打官司是為了公平、公正，給好人一個清白，給壞人應有的教訓。幫助別人收那么高的費你覺得合適嗎？而且你為別人創造快樂，你也會因為幫助別人獲得快樂呀！”聽了這番話，我恍然大悟：為別人創造快樂，就是為自己創造快樂。
外公在生活中也是一位快樂的人。外公家不大，裝修得也不是很豪華，但外公每天都是笑咪咪的'。有時候我和弟弟一起到外公家去玩，我們有什么不開心的事都向外公說。有一次，弟弟的成績不理想，不高興就向外公說，“如果我是你我就不會像你這樣不高興”，外公說，“如果是因為你自己的不足，可以改，以后你改正了自己的不足照樣可以考一個好成績呀！”
外公已經去世了，但臉上看上去依然在笑，也許是因為外公用一生時間去為別人創造快樂，所以快樂時時刻刻都伴隨著外公，現在也不例外。
一個快樂的人，也是一個會為他人創造快樂的人！
一個快樂的人作文 15
世界上有許多快樂的人，我身邊也有一個。想知道她是誰嗎？別急，待會你就知道了。
她長得高高瘦瘦的，皮膚很白，有著一口淡淡的河南口音。她留著一頭烏黑的頭發，扎著一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細長的丹鳳眼，眼珠烏黑發亮。她的鼻子微塌，嘴巴大大的、紅紅的。
她笑的時候，會露出整齊、潔白的八顆牙齒，還有一個深得像小碗，一個淺得像盤子的酒窩，非常可愛。
她，是一個樂觀向上，性格開朗的女孩子，每天都用笑容面對他人。有一次數學考試，她考得不好，我們都為她傷心，而她呢，卻像個沒事人一樣，還是每天都樂呵呵的。別人很奇怪，就去問她：“為什么你考試考砸了還能這么高興呢？難道你一點都不在乎嗎？”而她卻說：“這可不是不在乎，因為你再怎么傷心、再怎么難過，如果不好好復習，下一次還是會考砸的。所以，只要好好復習，認真訂正，下一次就不會再考砸了�！甭犃怂@一番話后，我深深地被她的樂觀給折服了。
其實，她還是一個樂于助人的人呢！我們同學之間有什么矛盾，去找她，都會“烏云轉晴”，變得和她一樣，每天都樂呵呵的。
有一次寫字時，我的`筆沒墨了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的一舉一動被坐在后排的她發現了，她拍拍我的背，將自己的筆遞給我，笑著說：“筆沒墨了吧？我正好寫完了，借你用吧！”你看，她是多么的樂于助人啊！
說了這么多，你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友——覃舒暢，一個把歡聲笑語帶給我們班的人，一個快樂的人！
一個快樂的人作文 16
她每天都會笑盈盈地來到學校，笑起來的時候，眼睛像一個彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的`百合花，笑意寫在她的臉上，令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎？哈哈！沒錯！她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學。
有一次，在體育課上陳老師點名，點著點著，突然聽到一個奇怪的名字，“伊利！伊利！”同學們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰是伊利？！”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音：“到！”只見尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學們都哈哈大笑起來，就連嚴肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒有生氣，反而和同學們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人！
她不僅很開朗，而且還很樂觀。有一次，數學單元測驗只考了88分，她不但沒有沮喪，反而很樂觀�！疤彀�！她怎么會只考了88分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已經聽到她笑瞇瞇地說：“不要緊，下次繼續努力！人總有失敗的時候吧！失敗乃成功之母啊！”她的態度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀？！怎么就會失落呢？！
她不僅很樂觀，而且人緣也很好。在課間，總會聽到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會有很多的朋友，估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧！即便偶爾沒有人找她玩，她也會主動找別人玩。她的朋友可真多啊！
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人！每天都是開開心心、無憂無慮的，仿佛陽光一直籠罩著她！
一個快樂的人作文 17
我們身邊有一群絕對快樂的人，而我身邊這位是我的好玩伴，也是我們大家的一個開心果。
他是一個胖胖的男生，那圓鼓了的肚子里裝的盡是笑話和鬼點子。有一次我們大家一起去踢球走到半路時他停了下來對我們說要去拿點東西，于是飛一般的'跑了回去，等我們去找他時，他以站在門口頭上頂了個“頭盔”，還帶上了護腕，手套，當我們發愣時他說到：“這樣才能保證身體的完整！”這時我們都暗暗地笑了。之后我們一路小跑，不知從哪里冒出一皮球，正好滾到他的腳下，只見他縱身一躍，一個“華麗”的轉身，最后以一個“優美”的姿勢重重的摔在了地上，“哎喲！”一聲，身上的“武裝”全體“散架”，逗的我們捧腹大笑，他也慢慢的笑了。還有一次，我們去滑滑板時，他說我們比比看在滑板上打羽毛球怎樣？我當時覺得很荒唐，但又不知他這演的是哪一出，于是就跟著去了，但到了球場上時，我發現球場竟是兩個小方格子，于是我便對此產生了質疑和，接著他拿出了兩個食指長的網拍，各一粒綠豆。他說：“這樣就能實現滑板羽毛球了�？次业陌l明多么偉大”我當場就“失控”了。他呀，還是個樂觀的人，呈天基本每時每刻都在笑。吃飯笑，洗澡笑，甚至上廁所都在笑，并且，上天好像賜給他一個神奇的大腦，每次他能想到的事好點子，我們都想不到。真讓人羨慕、嫉妒，恨呀。
他的名字叫做李龍君，他每天不只自己樂呵呵的，他跑到風里，風樂了，他跑到雨里，雨也樂了。人們都快樂著他的快樂，他快樂著別人的歡笑。
一個快樂的人作文 18
生活中快樂的人無處不在，而我的媽媽就是一個快樂的人。
我的媽媽戴著一副眼鏡，看起來很有學問。你看，本來一張小嘴，笑著笑著就變成一張大嘴了。她皮膚白皙，體型微胖。媽媽的同事們都說媽媽是他們的“開心果”。因為，媽媽的肚子里裝的.全是鬼點子和笑話，可以隨時蹦出來，給大家帶來歡樂。
讓我來為大家講述她旅游的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅游，我們計劃登上東極島看海上日出。可是臺風“蘇拉”瘋狂肆虐，讓我們的計劃擱淺。
我失望至極，一張苦瓜臉拉得很長，我對媽媽說：“看來，這次旅行將會是最無聊的一次旅行了!沒能去到我們的目的地，實在是太可惜了!”
可媽媽的臉上露出了笑容，她說：“沒關系，只要最后一天玩好就行�！�
最后一天媽媽安排我們去了鳳凰山主題公園，在那里我們在水世界中戲水;在過山車上享受刺激的感覺;還有海盜船，小蹦極……我玩得不亦樂乎，我開心地笑了。這全部是媽媽的功勞。
還有一次因為生病，我沒能參加學校的春游，我非常沮喪。這時，媽媽微笑著對我說：“沒關系，不就是個春游沒去嗎?等你病好了，咱們去歡樂谷玩!”我一聽馬上從病床上跳了下來，什么病痛全都忘記了。家人一個個都笑了，我也開心地笑了，全家都充滿著我們的笑聲。
我媽媽真是個快樂的人。我傷心時，她逗我笑;我哭泣時，媽媽給我講笑話;我痛苦時，她用笑來安慰我。你們覺得我媽媽是個快樂的人嗎?她是否把快樂傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂的人，需要你們去發現呢!趕快行動吧!
一個快樂的人作文 19
大家好！今天，我演講的題目是：做一個快樂的人
《雨人阿喜》這本書內容主要是說：善良而富于幻想的孩子阿喜，在妖怪叔叔的帶領下，轉學到神秘的呼啦山。山上有兩所神奇學校：一所，是上年活動在黑暗洞窟中的“不快樂學�！�;另一所，是雪山下面，陽光朗照的“快樂學校”。阿喜曾在“不快樂學校”的“嚴厲老師教師”“兇猛同學教室”“討厭自己教師”，以及各種不快樂學校的魔咒中經歷了超乎想像、出人意料的恐怖和悲慘遭遇，終于逃出了“不快樂學校”。
在“快樂學�！保⑾舱业搅烁柚{、米樹子、蘋果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飛翔教室”“早晨教室”和其他神奇無比的.課堂上打開了自己的潛能，獲得了巨大的力量。也懂得了愛和勇氣，最后終于和大家一起挫敗了“不快樂學校”，拯救了“快樂學�！�。
阿喜的出生就很不平凡，他一生下來就是死的，沒有呼吸，沒有心跳。但是，母愛使他活了過來，可他似乎并不快樂，總是一副若有所思的神態。但從他經歷了快樂與不快樂學校之后，他也變得勇敢了！有愛了！成長了！
我們的生活，應該是快樂的，充滿歡笑的，而不應該是不快樂的，愁眉苦臉的。這樣的生活，這樣的人生，將會枯乏無趣。不快樂會使你變老，使你變得自暴自棄、厭倦生活。
讀到最后，我想到自己，每當快樂時，我便會蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每當不快樂時，我又會心煩氣躁，發呆發愣�？鞓放c不快樂比較，快樂多美好啊，我們人要活的快樂。
記住，一輩子、永遠地記住，人要活的快樂，做一個快樂的人！
希望每個人有空的話，可以看看這本書。故事情節精彩刺激，一定會讓你大吃一驚，并且真正地理解快樂的含義。
一個快樂的人作文 20
快樂，就像是一種美妙的音符使人陶醉！花園里的小花，因為它而盛開，使得鳥兒為之高聲歌唱，愉悅的歌聲蔓延了整個大地；快樂如天上的白云，千變萬化，變出各式各樣令人驚奇的圖案；快樂，可以使一個人容光煥發、幸福洋溢，使枯燥乏味的生活，變得精采萬分；快樂無時無刻都跟隨著我們，要我們自己去找尋。
快樂，是“日出東海落西山”，愁苦也一天、歡喜也一天，我們為什么不快樂的迎接這一天呢？遇事不鉆牛角尖，人也舒坦、心也舒坦�？鞓�，就是想笑就笑，想哭就哭，不需刻意壓抑自己，正所謂“天下本無事，庸人自擾之。”快樂是和全家人一起相聚的時光，無憂無慮、談天說地；在學校，是和同學們一起互相學習，一起嬉戲、玩�！龋还芎螘r何地，快樂一直都環繞在我們的身邊，是千金萬兩所買不到的。
但是，“人生不如意十之八九”，就是有人為了一些芝麻綠豆的小事，而成天唉聲嘆息，心情糾結，終日郁郁寡歡；或是與人爭得面紅耳赤， 臉紅脖子粗，真是何苦來哉啊？有道是：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前。”也就是說不要任何事情都與人計較，須怡然自得，退一步則海闊天空，有這樣豁達的`心，你就會發現，這世界是美好的，無處不快樂��！
“助人為快樂之本”，幫助人不求回報，也是一種快樂的享受。我想，真正的快樂，是發自于內心，精神上的喜悅，“相由心生”假如經常懷有想快快樂樂過日子的念頭，那么，我們必定可以成為一個快樂的人。
一個快樂的人作文 21
一個人，走在空蕩蕩的街上，發現——即使沒有人陪，也很快樂；一個人，走在熱鬧鬧的街上，發現——即使覺得寂寞，也很快樂。
就是自己一個人來，又是一個人去，仿佛來也匆匆，去又匆匆。
一個人，不用羅嗦；一個人，不用應付；你看一個人多好��！
騎著自行車，兩只車輪歡快地旋轉著，覺得奇怪，一定要兩個人或以上才可以快樂嗎？自己回答一聲——不！因為：本人就是其中的例子！
一個人，可以思考自己想思考的問題，沒有人干擾自己，也沒有人打亂自己的思路，看！這才叫做真正的快樂！
一個人，走在窄小的羊腸小道上，沒有多余的人，只聽見自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音，多有節奏感啊！猶如美妙的音樂�？梢月犚娮约貉葑嗟莫毺氐囊魳�，這才叫做真正的快樂！
一個人，想做什么就做什么，想說什么就說什么，這才叫做真正的快樂！
一個人，不用顧及任何人的感受，不用看別人的臉色做人，哇~你看，這才叫快樂！
一個人，喜歡滴瀝咕嚕的說一些唯有自己懂得的語言，一種自己創造的語言，還有一個屬于自己的國家，這才叫做真正的快樂！
一個人，拿起畫筆，把屬于一個人的世界畫出來，再拿起鋼筆，把屬于自己的'生活寫出來，你再看看，這才叫做真正的快樂！
在一個人的世界里，只有一個人的想法，只有一個人的事情，只有一個人的音樂，只有一個人的國家，只有一個人的語言，只有一個人的生活，只有一個人的藝術，那——才叫做真正的快樂！
再一個人的世界里，是不需要陪伴，不需要交流，不需要理解，更不需要解釋，看！
一個人，無憂無慮，那——才叫做真正的快樂！
一個快樂的人作文 22
我們身邊有許多快樂的人，有認識的：爸爸、媽媽、同學、老師；陌生的：清潔工阿姨、交警叔叔；也可以是古代的和書本上的；今天我就要寫我的姐姐。
我的姐姐她住在農村，跟我外婆住。生活非常苦，外婆又經常住院。外婆在家時，洗碗、打水、洗衣服、打掃衛生這些家務都是她做。外婆住院時，姐姐還要照顧外婆，出院了，一到家里就要打掃衛生。
洗澡時只能用盆子裝水往自己身上倒，或是一個月洗幾次，很艱苦，但是她從來沒有抱怨過一次，總是面帶微笑的面對每一件事情。
每年過年的時候我都住在奶奶家，總是覺得外婆家哪里都不好，床又破又窄，電視里的動畫片也不多，不說動畫片，就連節目都沒幾個，蚊子又多，枕頭還是硬邦邦的.，飯里還有沒弄干凈的，飯菜也不好吃，但是有一年，因為外婆生病要人照顧，所以我們一家只能在外婆家過年了。
我的心里有100個不愿意，一萬個不愿意，但是這又能怎么辦呢？唉，算了，就將就一下吧！
到了外婆家時，我見姐姐樂滋滋的，一點都沒有不開心，我感到非常奇怪，為什么姐姐住在這么破的地方，一點不開心都沒有呢？下了車后，我問姐姐：“姐姐誒，你住在這里那么久了為什么一點不開心都沒有呢？”她說：“為什么要不開心？”我說：“外婆家有那么多缺點，一天都不想呆！”她說：“雖然有很多缺點，但是只要你住久了，就不會那么想了！”
我心里突然出來了好多的問號。有次我和姐姐鬧翻了，我很生氣，但是姐姐并沒有生氣，她還是高高興興的，看來她和我的觀點不一樣。
這就是我的姐姐，一個樂觀、開朗的人。
一個快樂的人作文 23
有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區實驗小學五（3）班的學生，我喜愛運動，但好勝心極強。然而，我就是一個快樂的人。
那是一個夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點在我家玩�！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準時到來。我摸著后腦勺思考許久說：“我們玩什么呢？”聽了我的問題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來，這時，她們的目光都轉移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時，我發現墻角那兒靠著一個呼啦圈，便說：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點了點頭，說：“游戲規則是什么呢？”我想了一下，說：“我們按次序轉呼啦圈，不限定時間，看誰轉得最多，一直轉到你轉不動為止�！辈⑶遥蠹疫�選了我媽媽當裁判。
游戲開始了。首先是趙寒月轉，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉，緊接著，她的腰就扭動起來：一，二，三~趙寒月轉了68個！其次是劉園。她不知不覺地轉了54個。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉起來，結果轉了38個就掉下來啦。
我一屁股坐在了地上，號淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我，劉園焦急地說：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你�！蔽疫�沒答應，趙寒月就搶著說道：“對！對！我把我的.第一名也讓給你�！蔽衣牶箢D感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來，我擦干眼淚，又與她們一起開開心心地玩耍！哦！我明白了，其實我是一個快樂的人！
一個快樂的人作文 24
在成長的當中有許多幫助我的人，無論是讓我幸福的，還是讓我學到知識的人，都代表著他們對我的關愛和期盼，而表弟則是讓我快樂的人。
表弟很調皮，在去年過年時。我和表弟一起出去放煙花，一到院里，表弟則像猛虎般的撲過去，拿起響炮，打開包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了，奇怪極了？這也太反常吧，這不符合表弟平時愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”�？墒撬樕蠀s露出了讓人難以察覺的壞笑，我看著不由得止住了腳步，表弟卻還是原地不動，我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時表弟突然舉起手把響炮往地上一扔，響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際，我聽了，嚇了一大跳，呆呆的看著表弟，過了好一會了我才回過神來，表弟則已是捧腹大笑。我看了，急忙一個箭步沖上去拿起一根“仙女棒”用打火機點燃�！班病钡囊宦�，火花一下子像蛇一樣“射”了出來，表弟見了先是愣了一下，然后像風一般跑上樓，我笑道：“這就是以其人之道還治其人之身！”
我和表弟還有件趣事就是在暑假時打水仗。一開始我先猛的'拿起一根抽水器，“嗚”的一下抽起水，正要向表弟噴去，可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球。“啪”的一聲向我射來，我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手，擋住了水氣球。并使出九牛二虎之力扔過去，表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來�？伤羌毿〉乃鲹醪蛔∥覐姶蟮墓�，把他澆成了落湯雞。
表弟，謝謝你給我快樂的時光；表弟，謝謝你讓我懂得了這么多的道理！
一個快樂的人作文 25
俗話說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！蔽艺f：“人有煩惱，有劉力暢則快樂�！眲⒘呈且粋�憨厚老實，勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚揚，他又回擊一招“老漢推車”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來，掉下來時是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來，落下來時，正好落在我想下的.那個位置�！安粫桑瑥�!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會給人帶來快樂!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來國內最強的演技派就是你呀!”我回應道，劉力暢又說：“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候，他講了一個不是很好笑的笑話，我還沒聽懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來。
劉力暢是一個快樂的人，他的快樂深深的感染著別人。
一個快樂的人作文 26
我，不想成為一個孤陋寡聞的無業游民，也不想做飽讀詩書的大文豪，更不想做那作業堆中的“拼命三郎”。
赴“戰場”
每每在拼命學習之時，上這學習戰場，我都像是變成了一個機器人，無感情、無溫度一樣地學習。無論疲倦或是酸痛，也都是為了完成目標而繼續，直至任務完成才會休息片刻，然后繼續下一個。一次偶然，我停下，放下筆，思考起了自己想干的事，不想做的人。片刻后，我像是如夢初醒般明白了自身，我不想做在單詞、題海之中掙扎的“拼命三郎”，我只想回到過去，在那被夕陽照得金黃的小巷子里傻傻地去追那捉不到的風…
赴“職場”
放眼未來，我早已踏上了工作的道路，可無論怎樣的準備，我都只會迎來一次又一次的四個大字——面試失敗，但是成功后又能如何呢?迎來一次小小的驚喜，然后便是沒日沒夜的敲鍵盤、工作，日復一日的干著同樣的一件事，看看自己身邊的同事，貌似是從一流水線中生產出來的一樣，與自己不盡相同，當自己想放松時，卻迎來了同事的制止，回到家中想大聲宣泄自己的辛苦、不滿時，又有家人的制止，這樣子的生活真的好嗎?在別人看來，自己像是擁有了一份體面的工作，但只有自己知道這份工作多么難堪，當別人羨慕自己所擁有的生活時，那些人卻不知他所羨慕的人也羨慕著別人的生活。
赴“生活”
回到現在的`生活中，我不想去干著一件同樣的事。我不想去做別人眼中所希望的“我”，我不想擁有什么巨大的成就以及財富，我想做最真實的自己，純真的自己，在生活中快樂的自己，漫看樓頭春寫意，閑觀水面月抒情，不亦樂乎!
我不想做最為虛偽的“我”……
一個快樂的人作文 27
我有個朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個開朗快樂的小伙子樣！其實，我并不覺得他的煩惱比我少多少，就是他看待問題跟我不一樣。比如：有一次，他的語文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問他為什么，難道一點都不在乎這次考試嗎？他笑著說：“再難過，它也已經成為現實了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生，可他像是主動自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度，回家時跟爸爸探討這個事情，爸爸告訴我說：“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開開心心地去做’這個道理，這可見他的樂觀通達，而這正是我們生活所需要的態度�！敝�，我和他成為最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后，他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的'喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個，也是大家公認的“一個快樂的人”。在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。
一個快樂的人作文 28
人有各種各樣的，高的，矮的，胖的，瘦的，還有很多很多的人�？鞓凡皇敲總�人都做得到，比如：我，爸爸，媽媽……但是有一個做到了，那就是我的朋友——小兔牙。
她有兩個兔子一樣的大門牙，一張瓜子臉，紅通通的臉蛋，一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負，都是非常樂觀的！
有一次，她在班上考了一個倒數十幾名。她卻非常快樂，她笑嘻嘻的，眼睛笑得瞇了一條線，嘴巴還張的大大的，還拉著自己的好朋友出去玩游戲，玩的興奮極了！我們都莫名其妙的，都問她：“小兔牙！你怎么考這么差還這么快樂呀？”小兔牙告訴我們：“現實就是現實，沒有誰可以改變他的，為什么非要難過一次呢，就不能快樂的收取教訓�！彼齼芍皇蛛S便一甩，好型什么事都沒發生過，繼續玩自己的游戲。太陽的光更燦爛了，讓人眼睛都睜不開，小鳥們也更歡樂，“嘰嘰喳喳”叫不停，好像把快樂的事情告訴同伴。
小兔牙的樂觀，開朗突然一下子感染了我們，但還有一次，更讓我們吃驚，她突然要搬家，自己每天搬家里重的東西，在晚上累得滿頭大汗了，可是依然還露出兔子樣的大門牙，還幫老人拿東西，我不解的去問她，而她說：“這樣累可以鍛煉身體健康呀！還不容易生病。”他兩手還舉著自己的.重如泰山一樣的書包，雙腳還動不動提來踢去的，夜晚的星星更亮了，還閃閃發光呢！月亮姐姐的衣服潔白如玉，美麗極了！我聽了以后還覺得很有道理，就情不自禁的點了點幾下頭，說：“哦！原來是這樣！”
后來，我們班上的小部分人都變了，都變的樂觀，開朗，還夸她是“一個快樂的人”，也成了我們班上最快樂的班花呢！小朋友們一定要好好的快樂起來，有著樂觀的性格，一起把樂觀，開朗的性格傳遞到每個人！
一個快樂的人作文 29
她是一個陽光向上的快樂女孩。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的眼睛，嘴角總是微微上揚，一笑便會露出一口潔白的牙齒，烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
無論什么時候，她總是笑瞇瞇的'。早上她遇見了你，一定會微笑著跟你打招呼；課間，你經常能聽見她那銀鈴般的笑聲；放學時，她也總是背著書包，哼著小曲，快快樂樂地和伙伴們一起回家。
你幾乎看不見她愁眉苦臉的時候。一次科學課，由于我們講話，老師讓我們罰抄一篇科學文章。大家都唉聲嘆氣，我也眉頭緊鎖，慢吞吞地拿出筆來，無意間瞥見她已經開始奮筆疾書了，臉上依舊掛著那迷人的微笑。不久她就抄完了，字寫得工工整整。再看看其他同學的字：有的東倒西歪，有的像鬼畫桃符……我十分納悶：為什么她沒有不高興，還把字寫得那么工整呢？下了課，我問她：“為什么你罰抄也那么快樂？”她笑了笑，說：“我把罰抄當成一次練字，這樣既可以學到知識，又能把字寫得更好，一舉兩得，不是件開心的事嗎？”
哦，原來她看待問題的角度和我們不一樣，她總是樂觀的面對一切，這應該就是她快樂的原因吧！
快樂是會傳染的，她的身旁總有很多朋友，似乎和她在一起大家也會變快樂，所以我們班每天都充滿了歡聲笑語。
她就是李芷逸——我們班公認的最快樂的人。
一個快樂的人作文 30
我認識一位母親，她有幾個女兒，個個都是快樂的小精靈，整天活蹦亂跳，不信？你瞧：
大女兒：
這回大女兒要參加一年兩次的奧數考試，進去出來都是又蹦又跳，還哼著小曲兒呢！原本以為能考出一個頂呱呱的成績，可回家一查，大女兒馬上像泄了氣的皮球似地軟下來了：一點也沒進步��！白忙了一個暑假！她垂頭喪氣地走進書房，可十分鐘還沒過，她滿臉寫著興奮蹦著跳著跑到媽媽那兒，舉起手中做完的'奧數題說：“看呀，我做出了一道試卷中的奧數題來了！”
二女兒：
二女兒上的是語文班，一整節課在門外十米遠的地方都可以聽到她的大笑聲，可臨近下課，她卻笑不出聲了，因為她組里有個“口水人”，天天唾沫亂飛，說話太多把她們組拖輸了。課后布置作業時，二女兒愁得小嘴直往下撇，還直抱怨“口水人”害全組挨罰，但你看看吧，她剛一出教室，不但不抱怨了，還跟“口水人”哥們似地勾肩搭背小跑進了數學教室。
三女兒：
有一次，三女兒和媽媽一起放學回家，在必經的公園里，看到了許多蝴蝶。因為太小貪玩，她很想捉一只，可她又偏要自己抓，撲來撲去，撲了好半天，還不小心打死了一只，可她越抓越開心，越抓越起勁，最后，瞅準時機一拈白蝴蝶的翅膀，哈哈！終于抓到了！她高興得手舞足蹈，盡管她臉上布滿了汗珠。
你可要問了：“這么幾個小家伙，都叫什么呀？”嘻嘻，她們有一個共同的名字：談飄。對哦，媽媽只有一個女兒，而且是我哦！
一個快樂的人作文 31
在我們的生活中，會有很多很多各種各樣的人，他們可能表達過幸福；或者表現出悲傷；或者表現出興奮；或者擔心什么而失望。
但是我們身邊有這樣一個快樂的人。至少在我看來，她從來沒有為一件不開心的事難過過。呵呵，不要以為她不在乎這些，而是會以一個好的心態去面對，去解決，去重新樹立信心，去堅持做下去。這可能是她幸福的根源。
她在工作和學習上是一個快樂的人！
我記得她每次工作的時候，總是面帶微笑。就算有同學沒交作業，她也善意的提醒他們趕緊交，善意的提醒他們，微笑服務，呵呵，我知道她一定是個快樂的人，不然為什么她臉上總是那么多笑容？她在學習的時候也很開心。她不會因為一道難題或者老師的一道難題而皺眉，而是微笑著思考。不一會兒，我看到她臉上露出得意的笑容，知道她解決了問題。哦，我從她身上發現，皺眉思考有時候并不能順利解決問題。向她學習！微笑思考有時候能更快解決問題！你看，即使你思考問題，你也是快樂的。哦，她真是個快樂的`人！
她不僅僅是一個人開心，還是一個讓別人開心的人！
在她的生活中，她總是帶著微笑給人看，所以她周圍總是有一種幸福的氣氛。每次課后或者活動的時候，她都會像一只快樂的小鳥，給大家帶來快樂！她不是生活中幸福的人嗎？
說了這么多，大家想知道這個快樂的人是誰嗎？說實話：她的名字讀起來也很好聽，名字里嵌著一個“了”字。呵呵，讓我們都記住這個幸福的人——丁樂！
一個快樂的人作文 32
人，有的時候十分快樂，有的時候非常沮喪，有的時候很生氣，還有的時候……
今天，我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗，是一個不折不扣的樂天派。
還有一次，我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯，吃飯的地方有一架鋼琴，吃完飯后，我便彈起琴。當我彈到“四小天鵝舞曲”時，舅舅靈機一動，嘴里哼著調兒，學著天鵝跳起舞來，像一只“肥天鵝”，舞姿真“優美”呀！我的舅舅就是一個這樣的人，他愿意去傳播快樂，因為他就是一個快樂的人！
有一次，我和舅舅一起去和小伙伴打網球。到了目的`地，這才發現朋友沒來，一問朋友，朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機一動，大聲說：“我來和你一起打球！”“可我只有一個網球拍呀！”“那我就用肚子打球！”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子，讓人突發奇想：這人是不是要懷孕了？我半信半疑地問舅舅說：“行不行呀？不行咱就回家吧�！本司税菏淄π�，理直氣壯地說：“準能行！”我似乎有點不放心，怕把舅舅的大肚子打壞了，輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子，在球接近的時候迅速挺起了肚子，球迅速反彈回來，飛出了場外，絕了！他那時的動作猶如一只胖胖的企鵝，太好笑了！
一個快樂的人作文 33
他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”—小杰。
為什么小杰是“開心果”呢?原來他會做猩猩臉，經常能讓人捧腹大笑，有時甚至能笑破肚皮呢!
有一次，我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊友過來安慰，可是都沒用。就在這時，小杰說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了�！庇谑�，他向我的笑穴發起進攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候，小杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的`“開心果”，不僅能給大家帶來歡樂，他自己也很少不開心。如果小杰上課被老師批評，小杰不但沒有不高興，反而對我們說：“老師批評我，說明老師非常關注我，為什么要生氣呢?如果老師都不想關注我了，那才傷心呢�！币菗Q成其他同學，那早就滿肚子不高興了，也不會說出這么多道理。
小杰的話讓我深深地明白，對待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻，不斤斤計較，你就可以成為一個快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和小杰一樣，成為一個超級樂天派，將快樂帶給大家!
一個快樂的人作文 34
他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的'表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”—小鄒。
為什么小鄒是“開心果”呢？原來他會做猩猩臉，經常能讓人捧腹大笑，有時甚至能笑破肚皮呢！
有一次，我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊友過來安慰，可是都沒用。就在這時，小鄒說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了�！庇谑牵蛭业男ρòl起進攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候，小鄒總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”，不僅能給大家帶來歡樂，他自己也很少不開心。如果小鄒上課被老師批評，小鄒不但沒有不高興，反而對我們說：“老師批評我，說明老師非常關注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關注我了，那才傷心呢。”要是換成其他同學，那早就滿肚子不高興了，也不會說出這么多道理。
小鄒的話讓我深深地明白，對待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻，不斤斤計較，你就可以成為一個快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣，成為一個超級樂天派，將快樂帶給大家！
一個快樂的人作文 35
你肯定想要做一個快樂的人，因為快樂可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽光里，但是快樂是要你去創造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非常快樂的事，不僅自己快樂，而且他人也高興，有些人認為幫助別人是不關自己的事情，這是不對的，當你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂，是一舉兩得，當然你幫助別人，必須誠心誠意地幫助；否則你就感受到快樂，你這是被動，應該要主動。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節，原諒別人，這樣矛盾就會化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂觀，開朗大方這樣你就時時處處在快樂之中。還比如，有些同學認為學習很麻煩，這又錯了，我認為在學習中，我覺得也有許許多多的快樂，像經過自己的努力做出了一道自己以前不會做的數學題，像今天又學了新課文，從中獲得新知識，還像自己花時間把課文背出來了，等等這些都是一些快樂的事，只是你還不會體驗快樂，還不會尋找快樂快樂其實時時處處都有的，只不過你沒有重視，沒有留意，而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的`手中，去創造更多的快樂，只要有一個良好的心態，快樂總會在你身邊，你是一個真正快樂的人。
一個快樂的人作文 36
在生活中，難免有一些失落的事，而這時身邊有一個快樂的人，又何常不是一件值得慶幸的事呢？我身邊快樂的人，就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢！他在講課時總是很幽默，有時他是想從笑話中批評教育一些表現不好，態度不端正的`學生，有時是讓我們在歡聲笑語中學習知識，明白道理，讓每一節課都變的多姿多彩。
有一次我上課沒有聽講，馬老師看了我一眼后，對全班同學說：“最近溫度比較高，有些同學可能有點神游，這是不是就是你們常說的‘我就靜靜的看著不說話’呀？”同學們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼，我馬上明白了馬老師的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。
還有一次，馬老師給我們講雞兔同籠的問題，他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”，把“假設雞有四只腳”說成“給雞帶上一對假肢”。這樣一來，同學們馬上就記住了。每聊到這個問題，大家都會笑得不行。
有的同學問馬老師，為什么不像其他數學老師那樣直接教我們，而要花費心思把它們寫成段子或笑話呢？馬老師說：“如果都是學習，大家肯定都更喜歡有趣一點的學習方式，那種死板的方法太無聊了，你們也不會認真學�！�
遇到馬老師這樣的好老師，我很幸運，他讓我們在歡笑中成長，他讓我們在喜悅中學習，他讓我們的一天充實有趣，他就是我身邊快樂的人。
一個快樂的人作文 37
在生活中快樂的人就在你身邊，我們班上就有一個同學。
他叫王胡涵，今年十歲，高高的個子，胖胖的身子，看上去很有意思，為什么呢？大家聽我說。
因為我和他都是網蟲，一天24小時，有四個小時都在電腦里，一天我約他一起玩游戲：CF，中文為穿越火線，我等啊等，啊等啊等，最后等來了。
我們玩挑戰模式，就是打怪物，一共31回合，其中30關小boss，31關大boss，一關比一關難，一到29關，四個人，無壓力透過了，30關小boss，一個巨蜥，有穿甲炮和激光，5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發生了，有兩個人走了，31關大boss啊！一段時光，我愣住了，發愁這怎樣破，天都不可能過得了啊！王胡涵說：“不要緊，不能贏就算了，能贏就創造了奇跡，你是想創造奇跡，還是退縮？”王胡涵的這句話讓我感動了，繼續！我打主力，王胡涵躲避和輔助輸出，其中我們倆死了無數次，每一次大招不是你死就是我傷，最后的一滴血，王胡涵和我都打猛的起來，最后為了保護王胡涵，我死了，突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕，緊之后一聲叫聲大boss導向死亡，我們勝利了！
因為王胡涵那句樂觀的`話，我也被感動，我決定也做一個用心樂觀的人，不會因為一件小事而退縮。
一個快樂的人作文 38
做一個富有的人，做一個智慧的人，到頭來不如做一個快樂的人。
做一個富有的人，可能你就會有很多的錢，可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢并不一定就能夠快樂，而如果你不快樂，要再多的錢又有什么意義呢？
做一個智慧的人，可能你就可以輕松地應對生活中的種種難題，不用成天只是愁眉苦臉，叫苦連天，甚至在遇到困難的時候手足無措。可是，即使所有人都覺得你很聰明，很有智慧，但是如果你不快樂，那又有什么用呢？
還是做一個快樂的人吧，不用沒心沒肺，什么都不在乎，至少可以多為自己想一些，多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年，生命原本就是脆弱的.，而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。
因為生命中，每一個無論迷茫，無論充實的今天都會是明天回不去的昨天。所以，讓自己過得快樂一些，讓回憶輕松一些，這樣，等到老了以后，坐在床前或是爐火旁取暖，當你回憶起曾經的那些往事，能夠不覺有遺憾，不會因為沒有快樂的生活而感到后悔，那便是很好的一生了。
人這短短的一生，說長不長，說短不短。來的時候什么都沒有帶來，走的時候也不會帶走什么，所以我們還在世上的時候，就應該認真的生活，努力的不辜負每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本來就很簡單，做一個快樂的人就好。
一個快樂的人作文 39
我是一名普通的小學生，但也是一個快樂的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發亮的頭發，一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子，會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的.我——熊嘉鵬。
我的體型有點胖，但身高還不錯，我就因為這點才想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學家�！鞍ァ蔽业膲粝肟烧娑啵瑸榱藟粝胛乙欢ㄒΑ�
我的第一快樂是學習，在學的過程中我非常努力，正因為努力我能考得好，像我這種人，就連背下一首詩都覺得快樂。因為我又長了知識！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。當媽媽帶回來一本書，我就會三步并作兩步走上去，拿了書就看，一看就是一天，有時候，我連飯都不吃�！鞍ァ� ”當你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖，那里就像文字快餐一樣；看一點、吃一點、學一點。比如說這時候有個學生來問你問題，有的人理都不理，有的別人理都不理，有的 別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了。但我不一樣，我是有問必答，盡管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答，因為這樣我就能學到更多的知識，讓我的學習大幅度提高。
現在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收獲令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠都是快樂的，更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來面對。
一個快樂的人作文 40
我的心中有個小太陽，有時它是紅的，有時它是藍的，有時它是粉紅色的，有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當我快樂時它是紅色、黃色或橙色的，當我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色，消除煩惱。
我是一個女孩，一個快樂的女孩，我愿意把所有快樂與大家分享，但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學校發生的快樂事一字不差地講給家人分享，讓他們體會到我的樂趣，也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽，讓他們懂得我讀書時的歡樂，也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人，再傳給同學。每次講完我都會叮嚀一句：“一定要講給更多的.人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事，是因為我也有一個快樂的同學——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講，幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文，他不好好讀，你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學都不讀書了，一個個的傻笑。那天正好輪我管紀律，我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩，要快樂，就要永遠快樂。
一個快樂的人作文 41
他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的'表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”—杰杰。
為什么杰杰是“開心果”呢？原來他會做猩猩臉，經常能讓人捧腹大笑，有時甚至能笑破肚皮呢！
有一次，我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊友過來安慰，可是都沒用。就在這時，杰杰說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了。”于是，他向我的笑穴發起進攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候，杰杰總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”，不僅能給大家帶來歡樂，他自己也很少不開心。如果杰杰上課被老師批評，杰杰不但沒有不高興，反而對我們說：“老師批評我，說明老師非常關注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關注我了，那才傷心呢。”要是換成其他同學，那早就滿肚子不高興了，也不會說出這么多道理。
杰杰的話讓我深深地明白，對待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻，不斤斤計較，你就可以成為一個快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和杰杰一樣，成為一個超級樂天派，將快樂帶給大家！
一個快樂的人作文 42
我有一個妹妹，整天都開開心心的，樂呵呵的，并且非常有感染力，總是能帶著身邊的人一起笑。因為她是我小姨的女兒，我們經常在一起玩，所以我對她非常了解。
我的妹妹今年7歲，讀小學二年級，留著一頭齊肩的短發，每不她跑起來的時候，頭發都會飛起來，加上她總是喜歡哈哈哈地大笑，我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的，每當她笑的時候，就會露出四個黑牙，我們看見了就會跟著笑起來，她總是會說：“你們不要笑，我馬上就要換牙了�！边@時，我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛學習，經常問為什么，總是把她媽媽問的啞口無言。同時，她也十分樂觀，一次期中考試前，她對她媽媽說，我一定會得雙百分回來。兩天后，成績出來了，不僅沒有得雙百分，而且還不是很理想，如果換成別人，一定會垂頭喪氣，可是她卻笑嘻嘻地對媽媽說：“我又比別人多了一次學習的`機會�！闭f完，就去復習了，把那張試卷又重做了一遍，結果全對。然后我就問她，你怎么不沮喪呢？她說：“那樣又不能解決問題。”我覺得這句話非常有道理，就沒有再問。
有一次，我和小姨鬧矛盾，心情非常不好，她為了逗我開心，就念笑話給我聽，但是并沒有讓我笑起來，她又用角色扮演的方式和不同的腔調念幽默小故事給我聽，這次我真忍不住笑了起來，心情也變好了。
身邊有一個這樣快樂的人，給我們的生活帶來了歡聲笑語。
一個快樂的人作文 43
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了，做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非�？鞓返娜�。
這位阿姨很愛笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開始因為我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃，帶著好奇有一天我也買了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養成了放學就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。
每天我放學經過賣炕土豆的阿姨的商鋪時，總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對經過的路人總是投去微笑，和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比，讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現在臉上，還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來到熟悉又陌生的阿姨面前，點了一碗炕土豆，阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗里，說這時那時快，一個土豆不聽話的掉出了碗，阿姨又去夾一個補給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服，阿姨卻笑著說：“沒事，小朋友”那一個土豆完全可以不給我的！正是阿姨的`誠信態度，來吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對人的友善吧。
今天，我買來的不僅是一份炕土豆，更是買來了一份快樂，此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
一個快樂的人作文 44
我們家有一個快樂的人，她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學教師，今年已經快70歲了，但她絲毫也不顯老，看上去很精神。她現在定居北京，身體非常好，去年還被評為北京市海淀區的“健康老人”呢。
外婆是社區里的居民組長，她十分樂于助人。有一次，一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后，父子倆和好如初，外婆也會心地笑了。
在奧運期間，外婆成為了一名奧運志愿者。當外婆把這個消息告訴我們的時候，我們也由衷地為她感到高興。從那以后，外婆每天都要到小區里巡邏，一看到可疑人員，立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累，可她還是對這項工作樂此不疲。她說：“這可是在自家門前辦奧運，百年難遇��！”可以說，外婆為奧運獻出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個非常樂觀豁達的'人。外公幾年前去世了，大家都為外婆未來的生活擔憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體，中午去老年和唱團唱歌、跳舞，周末和她的一些老伙伴們去游北京城。她的生活非常豐富，可真算得上多姿多彩！
這就是我的外婆——一個以幫助他人為快樂的人；一個以熱愛祖國為快樂的人；一個以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆！
一個快樂的人作文 45
陳林暄是個快樂的女孩子，她的臉上總是洋溢著微笑，露出兩個甜甜的小酒窩，看到她的微笑，我就會把煩惱拋到九霄云外。
舉一個例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時，我旁邊的女生推了一把陳林暄，她“撲咚”一聲摔在地上，腳和手擦出了血，但她沒有掉眼淚，而是沖著扶她去醫務室的女孩子笑了一下，頓時，我們的心不再為她摔破皮而擔心，而是說笑起來，不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢，真堅強，她真是我們學習的榜樣!
因為她很快樂，樣子就顯得更出眾了，一雙“單鳳眼”，一根馬尾辮，嘴吧小小的'，看似文靜的小女孩，其實是個假小子!說話大大咧咧，不分輕重，像一個直長不大的孩子，其實她已經10歲半了!
她不僅跑步跑得快，而且很守紀律，每一節體育課，她幾乎是第一個“飛”到操場上，像個威風凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑，比如“住在野外，像住在可憐巴巴的土豆里“，“春眠睡不著，處處蚊子咬，夜來知了叫，撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會讓同學開懷大笑，有的笑得肚子疼了，甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家，讓全班彌漫著快樂的空氣，一些脾氣壞的同學，也被感染了，溫和下來了，她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個快樂的女孩子，臉上總少不了陽光般的微笑，也少不了她長不大的純潔。
一個快樂的人作文 46
我的媽媽長得眉清目秀，文雅端莊，外表看起來恬靜、溫和，認識她的人總夸她很快樂。
我的媽媽很愛笑。每次看見她，她都在笑，笑得那么天真、可愛。媽媽有什么高興事兒呢？
有一次，我們去一個小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來真快樂、真瘋狂，每打完一個球，她都像狼一樣“嗷”的'叫一聲，多瘋狂�。∵@聲音使全部場上鍛煉的人，都看著我媽媽，我們有一點尷尬——當然除了我媽媽。她坦然自若地說：“沒事，出來玩就是圖高興的嘛！”她真是一個快樂的人。
我的媽媽很樂觀，沒有什么困難攔得住她。
二年級，媽媽得知我近視后，開始很傷心。后來，她想通了，說“想想海倫·凱勒吧，她眼睛瞎了，也都創造出了巨作。”我問：“如果我瞎了呢？”“沒事，四肢健全也行�！蔽矣謫枺骸叭绻也唤∪�？”“沒事，大腦沒問題就行！”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛幫助人。
一天，我們下樓玩，看見一個奶奶抱著一個頭上貼滿了退燒貼的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然，孩子在發高燒，奶奶心中很著急。媽媽說：“奶奶，我告訴你，孩子發燒，可以用酒精擦，退燒效果不錯�！蹦棠陶f：“可是我不好拿啊，我家住很高的。”媽媽遞出5元錢，說“門口的小醫院都有，你買一瓶吧！”助人為樂的媽媽心里一定很快樂！
媽媽的快樂如一個太陽，給了我無比燦爛的陽光！
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