繪畫給我帶來快樂作文（精選61篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的繪畫給我帶來快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫給我帶來快樂作文 篇1
當我還是個孩子的時候，我姐姐畫得很好。 有一天，我看到我妹妹的畫又獲獎了。 我想：我必須學會畫畫，我必須獲獎。 所以我去告訴我妹妹她耐心地告訴我，但我聽不清楚。 姐姐，她教我畫房間，太陽和月亮，但不管我怎么畫，它都是彎曲的。 我妹妹不僅沒有責罵我，而且耐心地教我幾個星期后我的繪畫技巧還是想放棄，我姐姐對我說，功夫不是真心實意的。 只是你得為它而戰。 當我聽到我妹妹的話時，我恢復了信心，開始把它弄直了一點。 簡而言之，以前缺乏信心的心已經消失了，多虧了我妹妹的話，使我變得堅強起來。
很快我就去了小學。每次我畫畫，我都得了紅分。有一天，老師給我們舉辦了一場繪畫比賽。我的畫進了前三位老師，給了我一個小獎。 這對我來說不是一個小獎品。 這個小獎品讓我明白了一切。 因為只要你有耐心，你就可以把鐵柱磨成針。 這一切都離不開你妹妹的判決。只是你得為它而戰。 如果不是因為我妹妹的話，我可能已經放棄了這幅畫。 這是一幅給我帶來幸福的畫。
繪畫給我帶來快樂作文 篇2
小時候，姐姐畫畫非常好看。有一天，我看到姐姐畫又得獎了。心想：我也要學畫畫，我也要得獎。
于是，就去跟姐姐說，姐姐耐心的跟我敘述，可我聽不清楚呀！姐姐她先教我畫屋子、太陽，月亮……可是不管我怎樣畫，都是彎曲的。姐姐不但沒有罵我，還很耐心的教我，過了幾個星期，我的畫畫技術還是不行，都想放棄了，而姐姐對我說：功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取。
我聽了姐姐的話，重新找回了信心，開始畫彎的一點點的變直了，畫不對稱的畫的也慢慢會對稱了。總之以前的那種沒信心的心已經消失了，多虧了姐姐那句話，使我變得堅強起來。
不久后，上小學了，每次畫畫我都有得紅分，有一天，老師給我們舉辦了畫畫比賽，我的畫進了前三名，老師給我發了一個小獎品，對我來說，這并不小，而是一個大大的獎品。這件小小的獎品，使我明白了每一件事情都的去努力。因為只要有耐心，堅持不懈，連鐵柱都可以磨成針。
這一切都遠離不了姐姐的那句話，功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取。要不是姐姐的那句話，也許我早放棄了畫畫。是繪畫給我帶來了快樂！
繪畫給我帶來快樂作文 篇3
她長著一頭長發，高高的鼻梁上戴著一副粉色眼鏡。她總以微笑待人，既陽光又可愛。她就是我的好同學——陳涵怡。
陳涵怡是大家一直以來公認的繪畫高手。
我們班的黑板報每次都由她繪畫和制作。我們班做的黑板報曾在全年級獲得第一名，陳涵怡功不可沒。而且她每次做得手抄報都栩栩如生，娟秀的字體，鮮亮的圖案是她手抄報給我們最深刻的印象。美術課上，她的作品總是贏得老師和同學們的嘖嘖贊嘆。有一次，上完美術課，我走下座位，想看看其他同學畫得怎么樣了。我躡手躡腳地走到了陳涵怡身邊，看見陳涵怡正在聚精會神的畫畫，畫的是孔雀開屏的全過程。孔雀的尾巴猶如一朵花，正在悄然綻放。最引人注目是孔雀的尾巴，被陳涵怡畫的惟妙惟肖，尾巴上的顏色光鮮亮麗，花紋別致。那獨特的花紋在動物界“獨霸一方”，盡管孔雀十分自豪，但優雅之氣絲毫沒有被掩蓋。看到這里，我情不自禁地贊嘆起來：“真美啊！”陳涵怡你可真是心靈手巧啊！不愧是我們班的繪畫小能手！陳涵怡害羞得臉都紅了，像一個紅彤彤的蘋果。
陳涵怡不僅是一個繪畫高手，而且英語說得也是頂呱呱的。上英語課時，老師讓同學們讀課文，因為前一天老師讓我們回家聽課文，跟讀，可有些同學把老師的話當耳旁風，左耳聽完了老師的話，剛說要回家好好聽，一會兒功夫這件事便又從右耳飄走了，所以每個人的心都提到了嗓子眼，分外緊張。隨著老師一個一個地點名，我們的心越跳越快。“陳涵怡”。聽到了名字，我們不禁倒吸一口涼氣，我心想：又要有一個人“陣亡”了。誰知，陳涵怡卻自信滿滿地站了起來，高聲朗讀起來，她的聲音十分洋氣，真是VERY GOOD!
陳涵怡，這個小能人你當之無愧呀！
繪畫給我帶來快樂作文 篇4
哇！多好看的一幅畫啊，咦？這是誰畫的呢，哈哈，當然是我這個“小小繪畫家”畫的啦，我呀，中等個子，瘦瘦的，一對小眼睛還是個評價器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅畫，畫的好，哪幅畫，畫得不夠好，我的一雙小手看看沒什么特別的，可是拿起彩筆來“刷刷”一幅漂亮的畫就出來了。
今天，我又要畫畫了，荷，今天要畫海綿寶寶，首先，我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來，然后把它大大的眼睛和長長的鼻子“變出來”，接著，一張笑嘻嘻的大嘴又出來了，最后，海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來，剩下的就是構線和涂色了，構線可是我的強項，每次構線時，我從來不構到外面，從不構錯，最后“元帥”我一聲令下：紅橙黃綠青藍紫……都“飛”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的畫就出現在我的眼前了。同學們，老師看了我的畫都稱贊我呢，這個說：“哇，真好看啊！”哪個說：“畫得真漂亮啊！”被他們稱贊得我都不好意思了，嘻嘻！
今后，我一定會加倍努力，爭取畫得更出色1
繪畫給我帶來快樂作文 篇5
琴棋書畫樣樣通，是所有人都想擁有的夢想，可在現實生活中，真的有人可以實現。
有的人能夠畫幅畫就覺得非常了不起，有的人唱會了一首歌就覺得自己是個天才。可任何人在她面前，都認為自己的成就只不過是一粒沙子，還比不上她的十分之一。先不說她會什么，光是長相就令人抬不起頭來。她有烏黑發亮的長發，一雙閃閃發光的桃花眼，紅潤潤的櫻桃小嘴，讓人感到很親切，她也特別活潑開朗，不像別人那么安靜，可她在臺上散發出耀眼的光芒時，就十分令人非常羨慕了。
有一次，學校舉行一年一度的畫展，要求每人必須交一幅作品，畫什么都行，老師從中挑選出幾幅較好的掛在畫展墻上，最好的那幅畫的作者獲得大獎。聽了這句話，我們瞬間心動了，只有她不屑地嘟嘟嘴，有的同學很不服氣地說“有本事你畫啊！你能掛上去就不錯了，還想得大獎？”“那我就拿回大獎給你們看看！”
到了交作品的那天，許多同學都交上了不錯的作品，班主任連連點頭。當看到她的作品時，“哇！”老師的嘴都圓了，我們都以為是作品太差了，前些天笑話她的女生差點笑出聲來。結果就聽老師感嘆道：“畫得太好了！簡直不像小學生畫的！”老師連連稱贊，還把畫給我們看。我們一看，也像老師那樣驚嘆不已，這簡直就是神筆馬良畫出來的，我們驚訝的轉過頭看著她，只見她還是剛才那樣，沒有任何表情，仿佛剛剛什么都沒發生。
她真的獲得了那份大獎，成為校園的明星。
她不僅畫畫好，音樂、下棋什么都會，但她絲毫不驕傲，還是努力地學習。
繪畫給我帶來快樂作文 篇6
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規則：一、畫面內容豐富，色彩搭配合理，有創意。二、必須在規定的時間內完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經進入構思狀態，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進行賽跑，對他們的體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學，但老師的要求是選五名，接著又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優美、色彩鮮艷的小朋友放風箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發展，我在美術方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
繪畫給我帶來快樂作文 篇7
王爾德說過：“生活的奧秘存在于藝術之中。”是啊，藝術有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。我最喜歡的藝術就是繪畫。
繪畫的好處有許多。像建筑，電子產品，路燈，教室，船只，這些東西的來源也都離不開繪畫設計。當我在考試或比賽前，十分緊張、十分不安的時候，我也會用畫畫去分散這樣的心情。所以，藝術是源于生活，高于生活的！
小時候，我對繪畫就有極大的興趣。記得有一次，我一個人呆在家。在做完作業后，我從書架上拿下幾本喜歡的圖畫書。看著書上漂亮的插圖，每一根線條、每一抹色彩，都像在對我內心深處的渴望召喚……于是，我就把家里所有的水彩筆、油畫筆等找了出來，一邊看著書，一邊在紙上“照貓畫虎”……
雖然我很愛畫畫，但我更加喜歡隨心而畫，不想受到限制，看到什么喜歡的就畫什么。有時看見美麗的畫作、站在美麗的風景中，我就會拿出畫本，把這美好的瞬間記錄下來。和親人出去登山、去海邊玩時，我都會把它畫下來。但如果老師有布置畫圖、手抄報之類的作業，我也會去盡力完成。
繪畫這個藝術，既讓我擁有了豐富的想象力和創造力，又充實了我的生活。俄國著名短篇小說作家契訶夫就說過：“藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。”我希望有一天，我能夠與繪畫同行，到更加遙遠、美麗的地方。
繪畫給我帶來快樂作文 篇8
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？今天春光明媚，老師帶我們一起到花徑找春天。
首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍、透亮，好像用水洗過的藍寶石一樣。突然穿來幾聲清脆的鳴叫，啊！原來是一群不知名的鳥兒呀，它們拍著翅膀，在天空中盤旋，好像在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹掩映間的鳥巢不是它的新家嗎？
我們來到了一片綠油油的草地上，草地上最引人注目的要數各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，艷麗無比。
草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著，不是來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我小，但我不是好欺負的。”不遠處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長長的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好像在比賽游泳，真有趣！
太陽漸漸落下去了，我們帶著濃濃的春意，依依不舍地離開了花徑。
繪畫給我帶來快樂作文 篇9
春天是一個萬紫千紅、百花盛開的季節。
桃花不嫌擁擠的開滿了枝頭，桃樹林成了花的海洋，微風一吹，粉紅的花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是天女散花。柳樹在河岸漸漸地抽出枝頭，長出了嫩綠的芽兒，害羞的垂下柳條。油菜花爭先恐后的開放著，爭著叫人們去贊美他，田野成了金黃的海洋。謙虛的梨花在陽光的照耀下，雪白粉嫩，悄悄的開了。
河面上波光粼粼，一只野鴨在河里自由自在的游來游去，等它游遠了，水面又變成了一面大鏡子，湛藍的天空、碧綠的柳樹、金黃的油菜花，倒映在水中，就像一幅五彩斑斕的圖畫。
春天更美了！小鳥唧唧喳喳地叫著，像是在說：“春天來了，春天來了！”
蝴蝶在空中翩翩起舞，像在為春天伴舞。蜜蜂回到了花朵上采蜜，為主人效勞，小魚們在池塘里排著隊伍流動，像一支水軍在游動。
啊！春天到了！我張開雙臂擁抱春天！
繪畫給我帶來快樂作文 篇10
春回大地，萬象更新，今天就讓我們一起去花徑尋找春天吧！
花徑景色非常迷人。路邊五顏六色的花朵競相開放，翠綠的柳樹枝條像小女孩長長的頭發。我情不自禁的吟涌起唐代詩人賀知章寫的詠柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”
我們繼續往前走。一條曲徑通幽的小路通向遠處綠油油的草地，蒲公英真可愛啊！開著金黃色的小花，滿地都是的，風一吹就撐起降落傘飛走了。金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來了一群美麗的蝴蝶。
小河倒映湛藍的天空，也變得藍瑩瑩的，再加上岸邊翠綠的柳樹倒影，真像一幅美麗的圖畫。看到這一幕又，我吟誦起朱熹的《春日》來：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。"
忽然，一只小狗跑過來，跳到河里，它一會兒洗澡，一會兒游泳真是可愛極了！
啊！春天是多么的美好啊！我愛春天！
繪畫給我帶來快樂作文 篇11
星期四學校舉行了“迎奧運，抗地震”的繪畫比賽。由于我的繪畫水平不高，因此沒有被選中，于是我自告奮勇的擔當起后勤保障工作。
繪畫開始了，同學們個個全神貫注，投入到緊張的比賽當中，選手們有的信心十足一幅畫家的派頭，有的精神百倍，仿佛第一名非他們莫屬。
瞧！那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍，看他那下筆的動作如行云流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆，左手扶著畫布，正小心翼翼的畫龍的眼睛，我好奇的湊了過去，只見那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直沖藍天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開雙臂，歡迎世界各地的運動員，人群中不時傳來贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來到中學生區，我發現了初二的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品，我趕緊走過去。只見畫面上兩只大手緊緊的握在一起，那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無法摧毀我們的意志。不知誰說了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰勝災難的決心。“趙宇軒，換水。”這時我才想起自己的工作，我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎，當我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時，我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當中……
繪畫給我帶來快樂作文 篇12
繪畫這件事情，仔細想想，我和它還挺有緣的。
記得我在三歲是自己學會了抓筆，還是沒有父母教的。當我第一次拿起筆，我就拼命畫，手好像很痛，又好像不痛。這應該就是痛并快樂著吧。
那時連畫畫是什么都不知道，自己在畫的時候都不知道自己這是在畫畫。雖然如此，但繪畫對于我來說，有一股神秘的力量在驅使著我。
畫啊畫啊，一天過去了，兩天過去了，三年過去了，十年過去了……現在的我六年級了，仍熱愛著繪畫。每當我拿起畫筆作畫時，都感覺自己在創造著生命和世界，自己扮演上帝和創世神的角色，賦予事物生命和感情。
繪畫原本就是在創造世界，每個畫家都是造物主、創世神、上帝……他們善于發現美，創造美，也許這就是所謂的美術吧。
每一幅畫都是一個世界，一個生命。值得欣賞與感動。
繪畫對于我來說是一種緣，讓我有了值得為之努力的夢想和愛好，是我做一切事情的動力。
繪畫，分明是一種人生的緣分啊。
繪畫給我帶來快樂作文 篇13
今天中午，班主任楊老師說：“今天要進行繪畫和寫字比賽，比賽馬上就要開始了，請參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走。”我馬上拿起繪畫工具跟著老師走了出去，到門口的時候我轉頭看到了一下同學們，他們給了我一個加油的手勢，此刻我的心情好緊張呀！
我一步一步緩慢地走著，每走一步心里的積石就往上堆了一個。走著走著，我終于走到了科學2號教室的比賽現場。
找到了位置坐下來，我拿出了紙和馬克筆，在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆，大概是我太緊張了，第一張紙畫錯了。幸好我提前預備了一張紙，不然這一次比賽就不能參加了。我心里想：為什么一開始就會畫錯呢？我停下來思考了一會，應該是我太緊張了。老想著后果會怎么樣，都想到別的地方去了，不專心致志所以才會分了心的呀！我接著深呼吸，讓自己放松下來，并在心里喊：不要太緊張，重在參與。只要盡自己最大的努力就行了，加油潘伊倩！我盡量放松自己，不讓自己緊張。
我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細節，生怕自己再畫錯了，也非常謹慎地涂著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了，看來堆積在肚子里的石頭還沒掉下去啊！竟然還想不起來了有一塊地方應該涂什么顏色，慢慢放松了之后，終于在左思右想中涂好了所有的色彩，這幅畫在我的緊張之中終于完成了。雖然不是很完美，但是自己還是比較滿意的。
出了門，我才放松下來趕緊往教室里跑去，準備上語文課。
過了幾天，我在老師的講臺桌上看到了幾張獎狀。我又開始緊張，心里想著有沒有我的份呢！頒獎開始了，在老師叫到我名字的那一刻，我緊張了幾天的心情終于放松下來了，我得了這次科幻畫比賽的二等獎。
繪畫給我帶來快樂作文 篇14
我的鄰居兼好友是一個名叫許書棉的女生。她身量與我相近，相貌甚佳，剪著齊肩直發，像極她筆下的動漫女孩兒。她總是笑瞇瞇的，好脾氣得很。說到她的特長，我首先想到的便是畫畫。我曾給她起過一個外號：繪畫大師。
有一次，我和她結伴去上美術課。教我們的老師姓何，因為她很年輕，還因為課外班的紀律不嚴，所以我們便習慣叫她何姐。
“今天的任務是畫一張以動漫人物為主的特色作業，開始吧。”何姐捧著一疊繪畫材料，對著我們大聲說。
周圍的同學開心極了，紛紛跑下座位，去旁邊的架子上取動漫原稿，只有書棉不緊不慢地起身，拉著我到架子旁邊，拿下一張動漫原稿，遞給我，說：“你不是喜歡《魔道祖師》嗎？給。”
我接過原稿，回到座位上，把原稿放在桌子上，看抽她空空的兩只手，不禁翻了個白眼，吐糟道：“你怎么又不拿動漫原稿啊，背著稿子畫很快樂嗎？”
“嗯，”她忍住笑，故意板著臉說，“很快樂。”
“許書棉，”坐在我們旁邊的是一個畫功不錯的前輩，她湊過來，沖著書棉說，“你怎么老是不拿稿子照著畫啊？”
“因為我不想拿。”書棉淡淡地回答。
前輩吐了吐舌頭，又問：“你能行嗎？”“可以。”書棉一邊收拾著桌子一邊說。那位前輩轉頭拍了拍她伙伴的肩膀，小聲道：“我們看一看許書棉到底是怎么畫的吧。”伙伴點點頭。
書棉動作嫻熟地打開筆袋，取出2B鉛筆，在白凈的A4紙上比畫了幾下，隨后若有所思地默默點頭，尋思片刻，在A4紙的中上方畫了一個淡淡的十字。在十字外圍畫了一個長圓，當作動漫人物的頭。然后她便快速地畫人物那一頭飄逸的長發。
這些動作一氣呵成，我都有點兒看呆了。耳邊傳來一陣艷羨的聲音。“太厲害了！”前輩贊嘆不已。
我心里也不由得佩服起許書棉，同時也羨慕不已。當我回過神來時，書棉紙上的人物頭發已經畫完了。我倒抽了一口涼氣，雖然我已經不是第一次見到畫畫如此之快的許書棉了，但還是一如既往驚訝。
可我們的贊嘆和目光，絲毫沒有打擾她的進度。她淡定，從容不迫地畫著，筆和紙因飛快的摩擦聲“唰—唰—唰—”地響著。我突然想起我還未動筆的畫，便埋頭畫畫。
不知過了多久，我抬頭，看向許書棉的畫紙，哇！我心里滿是驚奇，簡直不敢相信：她已經涂完色，正在用鉛筆描陰影呢。我又看了看遠處兩個前輩的畫，雖然她們畫得都很好，但也沒有許書棉畫得逼真和傳神。
我悄悄為許書棉比了一個大拇指，然后嘀咕：“真是太厲害了。”誰知，許書棉停了筆，慢悠悠地回了一句，“蘭姐更厲害。”
“你覺得怎么樣，能讓蘭姐給個優+嗎”我對正在描陰影的許書棉問。
“可以，放心吧。”她放下筆，沖我做了一個鬼臉，而后，起身去交作業了。
下課之前，蘭姐特意表揚了許書棉，夸她畫得又快又好。
許書棉真不愧是繪畫大師啊！
繪畫給我帶來快樂作文 篇15
我一直都渴望成為一個藝術家，看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫成那樣就好了，這樣我就可以在同學面前炫耀一下。看到有人用畫筆刷刷幾下，一只栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些，我那個羨慕嫉妒恨很難用文字來形容。可惜我的學習壓力山大，哪有時間去研究這些東西。有一天我突發奇想，想到神筆馬良自學都能成才，我不能試一下嘛，說不定我會一鳴驚人呢！
對說干就干，首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫來。等我下筆的時候我犯了難。老虎雖然在電視上見過，可具體長什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來？他說：這可真有點難，不過咱們家有只小花貓，你照著它畫，然后在腦門子上添個“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話說照貓畫虎，雖然說貓不是虎，可它們都是貓科動物，除了毛色不一樣，個頭小了點，其它還真有點像。對說干就干，于是我對著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。
等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她，我畫的那點不對。爸爸拿過來我的畫看了看說：“與其說你畫的是老虎，倒不如說你畫了只老鼠。”
通過這件事我深深的體會到：藝術不是憑空想象的，它來源于生活。通過我這次的“照貓畫虎”我深刻的體會到藝術來源于生活，同時藝術來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的，天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會畫出老虎的。
繪畫給我帶來快樂作文 篇16
時光的車輪飛速碾過，日子像針尖上的水滴滴，在時間的大海中，沒有聲音，也沒有影子，在無人察覺的時候，悄悄流逝。
在這數不清的日子里，我很幸運，遇見了它、認識了它——繪畫。
繪畫，不僅能給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫都會讓人如醉如癡于情境之中。一幅成功的作品，可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴秀美、藝術的精湛高超……身臨其境的美是不可言喻的。
有一句話是這么說的：說起一生對于繪畫的熱愛，其實萌芽在兒時。的確，幸運的我正是在最天真浪漫的時期愛上了它。我覺得老天對我很好，至少沒讓我那么晚遇見它。說起來，繪畫也是一直伴隨著我。它見證了我從稚嫩到成熟的成長過程。記得小時候爸爸媽媽外出工作，姐姐也因上學忙沒有時間陪伴我，所以幼小的我就是那個時候愛上了繪畫，并且一直持續到現在。我和它像最親密的伙伴，從沒分開過。我也不后悔認識它，因為在我毫無察覺的時候，它就已經成為了我生命中必不可少的一部分。
對于我來說，繪畫是一種享受。我不會在煩躁、傷心時去拿起畫筆，因為是對它的不敬重。心情也是會影響繪畫的。我喜歡一個人靜靜的坐在書桌前，戴上耳機，拿起筆放縱自己，隨心所欲，去細細描繪每一筆，畫出心中最美好的色彩。
我自知畫技不是那么好，不能與那些美術班的學生相比。但這卻是我心中最純粹、最美好的。我愛繪畫，并希望可以伴隨我一生。我有時也會想，莫非我與它前世有緣？怪不得今生也會相識。
還記得樹下駁雜的投影，是那年我們相遇的地點與時間，也是我們之間一點一滴的回憶……
繪畫給我帶來快樂作文 篇17
點點彩墨繪出精彩人生，條條細線佝僂出人生曲折，片片色暈悟出人生之奧秘。
“哎呀，畫得那么好看呀，孫子”奶奶慈祥的望著我，我望向畫得歪七扭八的畫卷，稚嫩的雙眼閃爍著堅定的目光，我暗暗發誓我一定要畫出最美麗的畫卷。想必孩童時代就與繪畫結下了深深的淵源。
正值夏日，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。火熱的太陽焦烤著世間萬物，池塘里的水泛起點點波紋，在火熱的太陽照射下，好似金蛇在狂舞，微風吹動，樹上的綠葉隨風搖曳著，在太陽的映照下好似無數只蝴蝶在翩翩起舞，一個人在屋子里練習繪畫，畫廢了的紙被揉成一團丟在地上，周圍的紙團快要將我包圍，汗水從臉頰劃過落在地上氤氳成一片蒸汽，練習著繪畫線條，閉上眼睛慢慢的體悟，感受著每一筆每一畫，都在我心中流淌，彎曲扭轉曲折，默默的的睜開雙眼一條優美的曲線赫然呈現在我面前，我興奮的大叫一聲，“我成功了，我成功了哈哈！”那時的快樂是難以言表的。繪畫讓我付出汗水，也讓我感受到了繪畫的快樂。
正值冬日，夜間獨自一人在繪畫，夜深了如濃稠的墨汁深沉的化不開。畫了好長時間，感覺畫中好像缺少什么東西，我卻苦苦思索不知其意也，想起要分班的時候將要來臨，我的心里就一陣的煩悶，一手將畫卷撕個粉碎，扔向上空，那一刻我呆住了，碎片在空中飄落好似無數只白蛾在翩翩起舞，帶著些許的凄涼與不甘，最終落入地面失去了生氣，我突然明白原來繪畫畫得不是景也不是畫人，而是畫自己的那顆心呀，繪畫是心靈的寫照，畫家之所以能用寥寥幾筆將人物傳神，就是因為他們用心去繪畫，用心去感悟。畫山非山，畫水非水就是這個道理，唯有用心去感受世界才能精彩。
人生亦是如此。何必執著，何必哀嘆，如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。人生就是一場幻夢，但總有人能豁然醒來，坐看塵世間的恩恩怨怨，那些恩怨情仇終究會化為塵土消失不見，物也非，人也非，事事非，哈哈哈！管它成與敗，管它喜與憂，在這虛幻人世中醉一回，品一口茶，畫幾幅畫。人生足矣！
繪畫使我付出汗水讓我體悟到成功的快樂，繪畫使我品味人生，讓我在這茫茫人生路的不孤獨，惟愿一生與畫相伴！
繪畫給我帶來快樂作文 篇18
穿過記憶的長河，我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。
記得一次上學，我將上課鈴誤認為是下課鈴響，于是在本子上亂涂亂畫，不一會兒，一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是，我畫著畫著把本子弄出了一個大洞。我心里一陣慌，因為這是姐姐最喜歡的畫畫本，是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐床頭拿的。回家后怎么跟姐姐交代呢？我想了很久很久，始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。
經過漫長的三節課，終于迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室，我會立刻撲上去求她。回家路上，我帶著哀求的聲音說：“親愛的媽媽，給我買本畫畫本唄！”“為什么呀？家里不是有的嗎？”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終于聽懂了我吞吞吐吐的話，立刻帶著嚴肅的表情對我說：“不行，就你現在的態度，我是不可以答應的。”我哀求道：“媽媽，我考一百分，你就給我買一本可以嗎？”經過我許久的軟磨硬泡，媽媽同意了。我心想：太棒了，我一定要考到一百分，靠自己的努力，讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。
我穿好衣服，帶著一顆堅定的心踏進教室，坐在座位上復習學過的課。我這時候才發現上課不專心聽的結果是——聽不懂，還好我做了一點筆記。上課鈴響了，老師抱著厚厚的教科書走進了教室。一開始，我覺得書本上的知識太枯燥了，只想打瞌睡。可一想，我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間，我就精神飽滿，在課堂上發現老師搞笑的句子非常多，讓我們捧腹大笑，又有趣又有收獲。下課鈴響了，我感覺好像才上課一樣，還想接著學習。這時才發現我以前不好好上課是多么錯誤，錯過了這么多好玩的課，真是太可惜了！
過了幾個星期之后，期末考試來了，我十分緊張，因為看到班級里有這么多高手，考不過他們該怎么辦？怎樣才可以考滿分呢？我但我也管不了那么多了，因為努力比一百分重要，我一定能行！試卷發下來了，我平靜地拿起筆，仔仔細細看、仔仔細細地做起題目，認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天，老師把試卷發了下來。我一看，那閃閃發光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手，而且可以買繪畫本還給姐姐了！
回家的路上，我仿佛看到了一朵向日葵向我微笑，是那繪畫本開啟了幽默的課堂，讓我知道了學習的快樂。
繪畫給我帶來快樂作文 篇19
我有許多愛好，而其中，我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫，我總是像又用不完的精力似的，畫多久也不嫌累。這不，放了暑假后，我立馬就去找了畫室，準備在這個暑假好好地提升自己。
一進了畫室，我就和回到了家一樣，盡情地畫了起來。終于摸到久違的畫筆，我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳著舞，可是，畫著畫著，我就被難住了——我怎么也處理不出想要的效果，我不知不覺地就發起呆來了。可是，卻還是沒有一點進展。看著磨了好久還是達不到滿意效果的畫，我有些沮喪了。可是，看著身旁同學一個比一個認真，我咬咬牙，繼續畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎么也不出現。老師似乎看出了我的難處，坐在我旁邊幫我改畫。
看著老師靈活地在紙上畫出準確的線，排出好看的調子，我又有了信心，照著老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始，我還是做不到老師那樣的筆觸，但漸漸地，我找到了方法。我的畫變得越來越精致，終于，經過兩個多小時的努力，我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭，繪畫帶給了我無與倫比的快樂。
隨著學習的深入，我畫的東西也越來越復雜多樣。老師又讓我們學習了色彩。看著自己用顏料盒里有限的顏料調出無限的色彩，這神奇的“魔法”令我著迷。經過各種各樣的練習，現在的我，已經不是那個只會畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受，畫作完成后更是讓我欣喜。雖然現在，我在畫畫過程中還總是遇到許多困難，但我一定會堅持下去，在有朝一日畫出我所想表達的東西！
繪畫給我帶來快樂作文 篇20
“我想如果你們刻苦練習的話，很快就會知道原因了。”原來，是繪畫高手顏牧晨在美術班上又“大發雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫，同學們羨慕極了……
顏牧晨，高高的個子，蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫，他就興奮得無與倫比。
“今天，我們這節課來隨意繪畫！”美術老師那清脆的聲音剛剛落下，同學們就歡呼聲一片。在歡呼聲中，只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆，躍躍欲試起來。等教室安靜下來，我絞盡腦汁地思考要創造的作品，抬眼張望了一下，別的同學照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來，尋聲看去，只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅？一片大海？還是一處風景？但是看他微笑的模樣，那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒，只聽“老師我畫完了！”我回頭一看，發現顏牧晨正高舉著他的畫。哇，那是一幅多么迷人的鄉村美景圖！流暢的線條，完美搭配的顏色，那星光閃爍的天空，那各式各樣的平房，使我仿佛置身在其中……下課后，同學們紛紛圍到顏牧晨身旁，我也湊了過去，疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘訣嗎？”……顏牧晨耐人尋味地笑了，接著他一本正經地說：“秘訣嗎，那就是——練習……”
這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。
繪畫給我帶來快樂作文 篇21
我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。
一條纖細柔軟的馬尾辮垂于腦后，細長的眉毛下閃動著一烏黑發亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫畫技術雖不是班里數一數二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進教室，卻發現同桌劉萍已經坐在座位上，開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細節，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習，嘗試把畫面上的細節變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統的手法，還是創新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運動的速度達到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！
繪畫高手僅用了十五分鐘就構出來了這一幅生動的圖畫，果然名副其實啊！
俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學習動力，這讓我怎么能不敬佩她呢？
繪畫給我帶來快樂作文 篇22
每當我拿起那一幅幅出自我之手的畫作時，心里滿是自豪，也不由得想起走過繪畫之路的一步步艱辛。
以前我畫的畫十分難看，爸爸每一次看都不由得皺起眉頭。最后我和媽媽商議將我送進繪畫班，并說如果畫好了還可以當設計師呢！我聽了，高高興興地來到了繪畫班。
我一走進教室，就看到墻上貼著一幅幅美麗的圖畫，心里羨慕不已。老師告訴我這都是這里的學員畫的，并對我說：只要你認真畫，到時墻上一定也會有你的作品位置。”我十分高興，開始挑起自己想要臨摹的畫，可是剛開始我就遇到了困難。
我看著一幅幅美麗而復雜的圖案，這可比我在學校里畫的困難多了。我不停地尋找著，不知如何選擇。老師看見我這樣，便開始給我推薦一些圖畫。這個行嗎？”不行，太難了，我要簡單一些的。”這幅可不可以？”還是有些難。”這樣過了幾分鐘，我還是沒找到。我有些不耐煩了，便說：老師，您給我再找一幅吧！我絕對會畫。”這時老師又給我找了一幅，我雖然覺得有些難，但只能答應了。
我不停地畫著，又不停地擦著，可是畫出的總是令我不滿意。這令我逐漸失去耐心，幸好有老師的細心輔導，我才勉強完成了一幅畫。雖然畫得不好看，但對那時的我來說已經很不錯了。
盡管我已經很努力了，但是和那些老生們相比，真是一個天上，一個地下。而且每次我用的時間要比他們還多，這讓我失去了信心。畫畫時不停地想偷懶，而且還十分浮躁，可是老師并沒有放棄我，不斷給我鼓勵，并細心地給我輔導。就這樣，畫畫的水平慢慢提升了。
一年多之后，我的畫畫水平已經是班里數一數二的了，風景畫更是我的強項，展示墻上也有我的一席之地了。雖然我現在已不學習繪畫了，但是我的繪畫之路”令我至今難忘。
繪畫，就要靜下心來，不斷從失敗中吸取經驗，成就下一次的成功。
繪畫給我帶來快樂作文 篇23
今天下午，我和媽媽興致勃勃地來到了越谷兒童城參加親子工藝繪畫比賽。
我們乘著電梯，來到二樓，只見那人山人海，熱鬧非凡，到處都是小朋友的歡笑聲，我不慌不忙地加入了他們的隊伍。小陸老師讓我們排成兩隊，在老師有條不紊的指導下，我們井然有序地指導下排好隊，坐在安排好的位置，接著，工作人員給我們每人發了一把潔白無瑕的傘和一套五顏六色的畫筆。準備就緒后，小陸老師一聲令下，比賽開始了，我和媽媽的主題是荷塘蛙聲，我拿出紅色水筆在雨傘上畫了一朵亭亭玉立的荷花，荷花旁畫了幾片綠油油的荷葉，就像大圓盤一樣，護在荷花身邊。接著，我畫了幾只可愛的小蝌蚪。一面畫好了，我再在另一面畫了一只青蛙，青蛙在荷葉上唱歌，那動人的歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來了。
時間一分一秒過去了，我的畫也差不多了。我來到別人的雨傘旁邊，五花八門，特別是那個小黃人，畫得栩栩如生，可愛極了。我還喜歡一個小女孩畫的大熊貓，大熊貓胖胖的，在樹上津津有味地吃竹子，真是活靈活現。突然，廣播說只有十分鐘了，大家都很緊張，心怦怦直跳，我和媽媽趕緊涂顏色，忙得不可開交，像一只小蜜蜂。在最后的緊要關頭，我的荷塘蛙聲畫完了，我得了特等獎，我心花怒放，高興得跳了起來。
今天的畫畫結束了，我們帶著獎品滿載而歸。
繪畫給我帶來快樂作文 篇24
啊！獎品居然是ipad2！我既興奮又意外，做夢都沒想到我能在這次全國繪畫大賽中取得了亞軍的好成績，還拿到了這么好的獎品。
還記得那天，我通過初賽的重重選拔，過五關斬六將，順利進入到了總決賽。在一間封閉的教室里，主考官當場命題讓我們現場作畫。繪畫的主題是：我最喜歡的……。這可難倒不少人，教室里一片安靜，大家都開始思考了起來。過了一會兒，陸續有人動筆畫畫了，我也構思好了畫面，開始畫畫。我用的是線描畫和刮蠟畫相結合的形式來表達我對運動的熱愛。畫面上是四個穿著滑輪鞋的小朋友在花園里開心地做運動。我剛畫到一半的時候，已經有小朋友陸陸續續畫完交卷了，我有些著急了，但是我知道，光求快是沒用的，只有認認真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成績。于是，我繼續動筆畫了起來，并在規定時間內完成了我的作品。
功夫不負有心人，我的作品獲獎了，受到了評委老師一致好評。我拿著獎品，心里美滋滋的!
繪畫給我帶來快樂作文 篇25
我從小就喜歡畫畫，喜歡在紙上畫出各種各樣的東西，喜歡給那些東西涂上五彩斑斕的顏色。在學校的社團活動中，我毫不猶豫地選擇了“繪夢畫社”，想在里面畫出一片屬于我的夢。
第一次去時，老師就教我們如何畫好漫畫里的人物。老師拿出一張畫，是老師自己畫的，她畫得惟妙惟肖，十分引人入勝。我被這副畫給陶醉了，等我反應過來時，面前已經放了一張白紙。老師先教我們畫人的小技巧，然后就讓我們自己畫了。
小時候，我最擅長畫人，所以畫人對我來說沒什么難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒著臉部的輪廓，可畫出來的卻不盡人愿，臉一邊大一邊小，一邊胖一邊瘦，我畫了許多次，都沒有畫好。我有點泄氣了，可又想：臉雖然難畫，可也不能半途而廢呀！
我又試著在畫好的臉框上進行修改，臉的兩邊總算勻稱了。接著要畫頭發了，我三三兩兩地給她上了幾筆，再畫好眼睛、鼻子。我覺得還不錯。正當我得意洋洋的時候，卻瞧見了旁邊同學的畫，不看不知，一看驚得我目瞪口呆。他們的畫都比我技高一籌，這讓我第一次懂了得天外有天，人外有人的道理。
又要畫嘴巴了，嘴巴最難畫，每次一畫就犯難，因為我總是畫得彎彎扭扭，非常難看。這次也不例外，我試了好幾次，都畫得亂七八糟的。最糟的還不是這個，身邊的同學個個都畫好了，可我連嘴都沒畫好。真是一波未平，一波又起啊！我心里亂得像一團麻，畫起來手忙腳亂的，嘴巴就更畫不好了。我心里亂糟糟的，手中的筆也不由自主地停了下來。我像個泄了氣的皮球一樣趴在桌上，想打退堂鼓，可又想：自己的繪畫之夢怎么可以就這樣毀了呢？俗話說貴在堅持，只要我堅持下去，就一定能畫好！我又拿起筆，重整旗鼓，用心地一筆一筆的畫著，終于畫好了。
古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我堅持不懈的努力，一定能守得云開見日出，實現我的繪畫之夢！
繪畫給我帶來快樂作文 篇26
放暑假了，我強烈要求去學繪畫。我學了國畫，我上了兩節課，就要去上海旅游，所以落下了9節課。
我從上海回來，接著去上課。我們國畫每節課是先復習，后學習新的畫。老師就用同學們復習的時間幫我補課。你說我的老師好不好呀！我暗暗下定決心，跟著這個老師好好學。
老師先從包里拿出一幅非常漂亮的畫。“哇”好漂亮呀！是怎么畫出來的呢？老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有，毛筆、墨汁、調色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師打開墨汁，倒進調色盒里。然后拿出大號毛筆，沾上墨汁，開始畫，絲瓜的葉子。毛尖對著葉尖，左一頓筆，右一頓筆，一個葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子，每個大葉子有4個小葉子組成。有三個葉在在右上，還有三個葉子分別在：右下，左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的是濃的，現在畫淡的。先用毛筆沾一點濃墨，再在另一個格子里染開，加點水，就是淡墨了。
然后，畫絲瓜。老師從國畫顏料里拿出藤黃和花青色，擠在調色盤里。筆上弄一些藤黃色，筆尖上沾一點花青色。絲瓜上要畫細一點，下面粗一點。先把輪廓畫出來，現染上顏色，要畫四根。
再畫花和花苞，老師從國畫顏料里拿出赭石色。擠在調色盤。筆上沾上藤黃色，筆尖上沾一點赤者石色。左一頓右一頓一個花瓣，花要畫兩朵，一朵四個花瓣，花苞，就是一片花瓣的樣子在四個。最后，用墨把它們連起來就是枝。
不知不覺一個多小時過去，一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了，老師都夸我畫得好。我非常開心。
繪畫給我帶來快樂作文 篇27
我們班的美術課代表王怡丹專愛畫畫這一行。她要是給你隨便畫一幅畫，你單看著，就如同真的一樣。最讓人叫絕的是，她畫得又快又好。別不信！只聽她揮動畫筆“唰唰”幾下，一個人物畫像就畫好了。
有一次美術課上，老師讓我們畫自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫得太圓，改一改，又太尖；眼睛畫得太小，修一修，又太大，占了臉的1/4。我無助地看向了王怡丹，只見她手中的筆在圖畫本上舞動，這畫一道，在那兒畫一道，如同伴隨著美妙的音樂起舞。她不時的在這兒添幾筆，又將不合適的地方擦一擦，改一改。一道道美麗的線條組合在一起，很快一幅畫就完成了。
一天，我想看看王怡丹的圖畫本。征得她的同意后，我就開始欣賞那一幅幅畫了，不，準確來說是照片！你看，這個蘋果畫得多逼真；你瞧，這個人物臉上的線條分明……我沉浸在這一張張照片里，不由得陶醉了！
這就是我們班的“繪畫王”，一個人真真正正的繪畫王！
繪畫給我帶來快樂作文 篇28
他胡亂說了許多話，我也想起了那個夢。畫姬”這個名字最吸引我，因為她叫我來黃；是的，但是為什么學校的校長要參加考試呢？每所學校的校長是否知道屠基的存在，并故意對參與的學生隱瞞？然而，有這么多的校長，畫紀的夢想是非常神秘的，好像沒有多少人知道她。
我情不自禁地想起了我剛剛睡著的那個晚上......
我又一次夢見了這里，普通的小巷，奇怪的樹和房子。“有人在嗎？”我不知道我在這里喊了多少次這句話。仍然沒有人回答，我過去常常坐在路邊隨處可見的凳子上。
此時，空表示身材苗條的女孩。
“誰？”我喊道，這是第一個在這個時候出現在這個地方的人。
“我邀請你去黃；。”她張開嘴，聲音就像圣泉流出的水。
”你是誰？“雖然她的聲音很好聽，但她現在沒有犯罪。花癡”那時。
“哼，我喜歡你。她留下最后一句話:“我叫土吉。記住，不要告訴任何我們見過的人。”
這個夢很奇怪，我媽媽說這個夢不可信，所以我沒把它放在心上。
“你好，你在聽我說話嗎？”廖見沒說話，大聲說道。這聲音不像以前那么溫柔了，但它是假的。
“圖吉在哪里？”夏詩英皺著眉頭走著，盯著廖等著他的回答。
“我不是說過土吉不會輕易出現在這里嗎？”他是這么說的嗎？
“我記得你說過& lsquo除非，那除非什么？”我不在乎任何小問題。目前，我只是想找到季華，問一些問題。
“除非......你知道......或......你......那個......”他有些結結巴巴，夏詩英一個字也沒聽懂。
“你也不知道怎么才能讓藝術家出來？”看看他，也知道他知道的不多。
“啊哈。”他點了點頭。
她的目標到底是什么？當你達到目標時會發生什么？你為什么想找女孩？黃；？為什么你藏得這么好，沒人認識她？......
過了幾天，沒見到廖。土吉，你為什么這么神秘？
繪畫給我帶來快樂作文 篇29
我從小就喜歡畫畫。每當我有空的時候，我會從書包里拿出美術用品，畫各種草圖和水彩畫。從繪畫中，我感受到無盡的快樂。你畫得越多，你越喜歡畫，你就越想畫。我想，我可能著魔了，
有一次，老師讓我們畫火、消防車、救護車、煙和傷員。例如，我在我的素描本上畫了一棟建筑。大樓里的人做飯時沒有注意放太多油，甚至火把所有的鍋都燒了，導致廚房著火。幸運的是，老板在廚房，工作人員撥打了119，救火車救出了老板，120在急救，人們非常擔心。后來，手術成功了，老板得救了。我畫完了畫，得到了馬克等等。
在第二節課上，老師給每個人看了我的畫。班上的同學表揚了我，還在作業本上認可了一個紅色的a。我非常開心。
畫畫是我課外生活的一部分。經過繪畫的風風雨雨，我一步步長大。她敦促我勇往直前。她催促我前進。我必須堅持下去，將來成為一名杰出的畫家。
繪畫給我帶來快樂作文 篇30
一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長發，這，就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
她學畫畫已經有三四年了，她的畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來到比賽現場。這次畫畫比賽的主題是關于消防員的。比賽開始了，我手握著畫筆，一筆一畫認真地畫，而她卻邊畫邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認真，一定比不過我。比賽結束，我只得了三等獎，而吳依霏卻得了一等獎。“啊，不可能呀！我明明畫得很認真。”我在心里說道。
還有一次，我去吳依霏家玩，還沒有進她家門，就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音，看來，她還是很喜歡畫畫的。走進她家，才發現她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板，她現在正在畫畫呢！吳依霏看見我來了，便叫我跟她一起畫，只見她又拿來一支畫筆和一張畫夾放在旁邊，她一步一步地教我畫，仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。
這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
繪畫給我帶來快樂作文 篇31
在柳煙花霧的家鄉，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與繪畫有關。
記得我剛開始學線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌子上，讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，因為剛開始學，手不穩，所以瓶口畫歪了，水壺的壺嘴也畫歪了，怎么看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁，我把畫架上的紙扯了下來，揉成一坨，扔到地上。
手肘放在腿上，手撐著頭開始哭泣。這時老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“不要緊，慢慢來，剛開始學都這樣，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那悅耳的講解，加在一起，成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好，天理不容。
后來，有一次去外公家，我帶上我的繪畫工具，想請教一番。我擺好畫架，放上紙，擺好筆，開始大展身手。我仔細的端詳著參照物，然后把結構畫出來，再逐步深入塑造，進行修改后，我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。
外公仔細的看著我的畫，然后對我說，“這里的線條你應該往這邊再來一點，這樣會更突出”聽了外公的一番點評，我收獲滿滿，這再一次讓我更喜歡畫畫了。
如今我已長大，馬上將要踏入初中的門檻，曾經那么愛畫畫的我，再回首，都在我童年美好的光陰中慢慢游走
繪畫給我帶來快樂作文 篇32
我特別熱愛畫畫，打小就立志成為一名畫家。
成長路上，畫畫是安撫我心靈的良藥。畫畫，讓我忘記一切煩惱之事，讓我內心充盈不空虛，讓我擁有了幸福生活的能力。
在幼兒園小班時，看著畫本上那一幅幅栩栩如生的蠟筆畫，心生愛慕，憧憬著自己也能畫出這么美妙的形象。
一開始，手根本不聽使喚，所謂的畫畫只是用蠟筆在紙上隨意亂涂。練習一段時間后，偶爾會畫出幾個有模有樣的圖案：圓形的、方形的、菱形的、三角形的。那心里甭提有多開心啦！
畫了一段時間后，我就特別享受拿著畫筆涂抹一些有趣形象的滿足感。那時看畫紙，感覺白紙都是有色彩的。然后，我把畫紙涂出了不同的色塊。那色塊蘊含著我幼小時期對繪畫的稚嫩理解。
人的成長是很快的，一晃幾年過去了。因為長大，你做的、愛的也會有所改變，先前陪我走過的涂鴉畫便不知不覺地被珍藏在心底。
小學一二年級時，我開始接觸國畫。
我開始喜歡那些畫花花草草、蟲蟲魚魚的畫了。這些形象可愛、天真、單純、溫柔，每一個畫就的形象都能帶給我心情的愉悅。
記得那時剛進國畫班，連毛筆都握不牢。后來練習多了，毛筆也聽使喚了，畫的質量也比以前好許多。我總能抓住每一幅畫的精妙之處，總能把畫中人物神態、周邊環境、物景方位等畫到位。這為我的繪畫之路開了一個新的好頭。現在翻出那時候的作品，自己依舊喜歡不已，那畫中的場景依舊栩栩如生，你瞧：一對閨蜜去荷葉堆中摘蓮蓬，兩條麻花辮隨著船兒搖啊搖；一個放牛的孩子騎在牛背上，小心翼翼地走過湍急的河流；一匹駿馬站立于草坪上，仰天長嘯，尾巴甩啊甩，夕陽的光便照亮了它那銀白色的背……
慢慢地，自己更在畫畫中養成了做事膽大心細、干凈利落的好習慣。
繪畫繼續陪著我長大。
到了小學中高年級，我開始接觸山水畫。那青山秀水、自在小孩、悠然云霧、千奇百怪的山峰以及飛騰的瀑布，都能在我的畫筆下逼真地呈現出來。畫著這些山水，自己的心靈也仿佛來到了那一片寧靜而美好的世界中，心也就能慢慢沉靜下來。
這不，完成了作業，我又來到畫室，擺好畫架，鋪上宣紙，凝神靜心，開始一遍又一遍地勾、皺、擦、點、染這幾個動作。半小時功夫，瀑布、山石、凸凹不平的小路、隱隱約約的樹枝等，漸漸呈現，美不勝收。那種創作帶給自己的成就感實在無法用言語描述。更美妙的是因為專注著畫畫，心中煩憂也漸漸融化、消失。
妙哉，繪畫。
我想，繪畫就是我心之歸宿。
繪畫給我帶來快樂作文 篇33
我們班有一個繪畫高手，簡稱“繪畫達人”。她呢，雖然成績不好，但畫畫技術卻是一流的。
在四年級的時候，因為他畫的很好，所以畫畫老師讓她做“小老師”。她手把手的教我們畫，然后又嫌棄一個個教太累了，就在黑板上邊說邊畫。我本以為在黑板上寫字能寫好已經很不容易了，還要在黑板上畫畫？還要畫好！切，那是不可能的！但是，使我吃驚的是，她居然能畫好！在黑板上畫了一個十分好看的“愛心”，這個“愛心”，其實是兩只天鵝頭和頭碰在一起。此刻，我真想跪在“小老師”的腳邊說：“師傅，請受徒弟一拜！”
最使我吃驚的還不是她能在黑板上畫畫，而是，她教好了還有“起飛章”！蒼天吶！你為啥不給我這樣的機會啊！那可是足足兩枚啊！我不要接受現實！
到了五年級，她這個“繪畫達人”的畫工已經提升了許多，為了考考她的畫畫技術，我們讓她幫我們畫我們漫畫里的樣子，看看她會畫成什么樣子。
“繪畫達人”說畫就畫，不一會兒就畫好了。
我們三個人都很滿意，把思琪的“宇宙超級無敵大肚子”，畫成了一個她做夢都想要的“扁肚肚”，而且，她本來是我們四個中最矮的，而現在卻好像變成了我們中第二高的了。她好像在想：以后要是有人說我胖的話，我就把這張紙給那人看！讓他看看在別人眼里，我是啥樣的！哈哈哈……而我和詩筠滿意的是她把我們兩個的服裝，身高畫的很漂亮，很高。
總而言之，就是覺得她畫的很好。
沒錯，這個“繪畫達人”，用鼻子想也能夠想的到，那就是萬人皆知的畫功很好的——盧！冰！潔！
繪畫給我帶來快樂作文 篇34
畫畫可以讓我走進藝術的海洋，顏料的王國。
今天是一個非常特別的節日——繪畫節。我邀請你到我們的學校到處走走，你會看見每個人都在描繪自己心中的藍圖。
瞧！那邊幾個小同學在看畫家伯伯作畫，他們看得那樣專心，那樣投入，好像要把畫家伯伯的本領全學會。他們不時竊竊私語，一會這個說：“你看他在畫我們的教學樣。”一會兒那個人說：“我猜他要畫一棵大樹了。”等畫家伯伯幾筆后一棵大樹基本成形了，這位小同學咧開紅潤的小嘴笑了。別看畫家伯伯寥寥幾筆，一幅生機勃勃的校園美景就躍然于畫紙上了。
咦！那幾個大姐姐，大哥哥在干什么呀？啊，他倆在看《我心中的環保畫》。大哥哥看到：一個小男孩在草叢中插了一個牌子，牌子上寫著“愛護小草人人有責”。大姐姐推了推眼鏡說：“畫得真好。”
那邊在干嘛呀？去看看，哦！原來在現場國畫比賽！只聽“停”一聲，比賽就結束了。評委們開始評比誰是第一名，在評委們精心評比之下，終于選出了最好的一幅——《我們的未來》，它被評為了一等獎。面其他選手都輸得心服口服！
我希望真的有繪畫節這一天！到時我要把我的畫貼滿學校的每個角落。
繪畫給我帶來快樂作文 篇35
我們班的小能人可多了：運動場上的“體育明星”，學習上的“常勝將軍”，舞臺上的“花蝴蝶”，歌詠比賽上的“小百靈”……而她，絕對是一個當之無愧的“繪畫之星”。
她可是我們班黑板報的主力，每次學校要求出黑板報時，老師都很放心地把這項工作交給她。
看，前段時間學校要求各班以“建造森林城市”為主題出一期黑板報時，她很樂意地接下這個任務，并很快行動起來。她先大致地畫出圖案的位置及輪廓，再由此展開她想象的翅膀，將一幅絕美的畫勾勒出來。她畫的是一個大大的水壺傾斜著，澆灌著苗兒茁壯成長，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一棵枝繁葉茂的大樹挺立著，最上方還有六個充滿藝術的大字“建造森林城市”。我們看著這幅生機勃勃的黑板報，覺得很完美，很滿意了，可是她卻走到遠處，仔細觀察著黑板報，嘴里還喃喃自語：“好像還少了點什么，不太對勁兒。”于是，她又拿起粉筆在水壺出水處畫上幾滴晶瑩透亮的水珠，在板報下方畫了一排綠油油的灌木叢。她似乎覺得太雜亂了，便擦掉一些蝴蝶，使數量均等，分配均勻，錯落有致。之后她就開始加深圖案的顏色，畫出立體效果，讓板報看起來更加真實。不一會，她停止手中的畫筆，端詳著這幅栩栩如生的板報，再修改了幾處地方后，滿意地點了點頭。我們比之前更加驚嘆，無不佩服這顆“繪畫之星”。
她出的黑板報幾乎每次都能在學校評比中拿獎，在美術課上的寥寥幾筆，就能脫穎而出。
這可不是吹的，有一次美術老師讓我們畫一幅山水畫的時候，我們都抓耳撓腮，一臉茫然，不知如何下筆，而她經過一番深思熟慮之后，便直接拿起彩色鉛筆，“唰唰唰”地幾筆。大約五分鐘后，她就將一幅唯美的畫展現在我們眼前，自然也得到了美術老師的高度評價。
想知道這顆當之無愧的“繪畫之星”是誰嗎？她就是梁家瑜！
繪畫給我帶來快樂作文 篇36
他用一支筆訴說著心靈的快樂；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫你的所有。這就是我們班的——張振軒。
他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫大王”的稱號。
在一次美術課上，老師讓我們畫一幅山水畫，我們拿著畫筆，都不知從何下手。可張振軒先醞釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來了，那樣子可真像個大畫家。沒過一會，一幅生機勃勃，栩栩如生的畫便好了。這一幅山水畫仿佛就像真的一樣，生動極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次，我們下課了，同學們已成群結隊的出去玩，我拉著他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細看著美術書。我被他的這一小舉動，所感動了，他無愧是我們班上的繪畫大王。
他不僅繪畫突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠比賽，以4米8的好成績贏得了第一名，為校爭光，并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無比自豪。
繪畫給我帶來快樂作文 篇37
看呀！鏡子里站著一個人，她是誰呢？她天生一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴，構成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫大師—朱睿妍。
她畫畫畫的無與倫比，如果她稱第二，那么沒人敢稱第一，每當我們在思考怎樣畫時，她都已經畫了一大半，給她一張陌生的畫，她一會兒就能維妙維肖的畫出來。她的畫許多都在我們學校二樓展示，二樓幾乎都被她承包了。
有一次美術老師讓我們畫水粉畫，還要求我們要有漸變色，我們能都畫得非常丑，美術老師火冒三丈，說我們班一個畫的好的都沒有。我們的班長突然大叫一聲：“朱睿妍畫得好！”老師不信，翻開來一看，一幅漂亮而不單一，絢麗而不花哨的作品展現在眼前，上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢！老師贊嘆不已，我們的掌聲經久不息，老師當場就批上了，優加星這么好，我們幾乎都得不到的成績。
她畫畫畫得好，還在于她的勤奮練習，她每天畫一幅畫，以至于她在兒童畫，水粉，素描，動漫，國畫這幾個方面都很突出，而且她十級早就過了，而且她市級，省級的獎杯拿過許多，就連一名畫家也佩服稱贊她呢！你們說，她厲不厲害？
這樣一位繪畫大師，誰能不佩服呢？
繪畫給我帶來快樂作文 篇38
昨天中午，在跟著冰冰媽媽去吃披薩的時候，在觀光平臺下，我看見她們在舉行活動，我走過去，然后她們便把一張涂色紙發給我和書友會的另外三個同學，她介紹道，回家之后把涂色紙里面需要圖的顏色涂完，然后把下面的介紹寫上，最遲明天早上交畫，不然錯過了時間，就不能參加比賽了，如果在比賽里贏了，還會有獎勵呢！
吃完披薩，我就回到家里。
到家，我把圖畫只放在桌子上，認真的涂起顏色來了，我真希望我能有機會獲獎，如果我得到的獎勵我不是特別喜歡，但是我的朋友或者哥哥姐姐弟弟妹妹喜歡，我就可以把它送給喜歡它的人，當作送給那個人的六一兒童節禮物，但是我發誓，我絕對不會把我好不容易得到的禮物送給我不認識的人的。
晚上，我出去騎單車，媽媽下去散步的時候，我在下面騎單車，我拜托媽媽幫我把那張圖畫紙交給那些人，媽媽答應了。
第二天，我早早的就起床了，不過我是被鬧鐘鬧醒的，叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的鬧鐘響了，媽媽接起電話，媽媽聽完電話后跟我說：“小笑，你的畫進入決賽了，今天中午3：30準時到觀光平臺下，進行評選和頒獎。
終于到了3：10分了，因為我3：30分就要到觀光平臺下進行評選，所以，我馬上把亂七八糟的頭發梳的漂漂亮亮的，不然我肯定會被其他人嘲笑的，我可不想被他們嘲笑。
一切準備就緒，我就馬上穿鞋，用豹子般的速度，急速沖出家門，按好電梯，就等電梯了。
電梯來了，我跑到電梯里，乘著電梯來到一樓。
到一樓后，我沖向觀光平臺的下面，我真怕錯過頒獎的時間啊！
過了一會兒，媽媽也來了，我和媽媽一起等待頒獎。
過了好久好久，都4：00分了，還沒開始頒獎，這時，有個護士宣布，頒獎活動正式開始！我一聽到這個護士說的話，我高興的巴不得馬上就領到獎。
領完獎，我領到的獎是一個藍精靈的存錢罐，我很喜歡這個存錢罐，但是我已經沒力氣在表揚這個存錢罐了，因為我已經累了，我真想回家睡覺。
回到家，我來到房間，撲通一聲跳上床，呼呼的睡著了。
繪畫給我帶來快樂作文 篇39
在四（6）這個班級體，43名同學臥虎藏龍，人才非常多呀！閱讀大王周繼海、樂器之星蔣婧、跳舞精靈劉雨菲……其中我最欣賞誰呢？大家敬請期待。你別看她弱弱小小地，其實她的本領可不小呢！我推舉她的理由在下面呢！在家可別走O！（哦）理由1：美術課上的她——在周老師的美術課上，批改美術本上的作業，她每次都得：優加三顆星！
我都羨慕嫉妒恨了！記的在那一天，我問她：你非常喜歡畫畫嗎？她非常高興的說：我非常喜歡畫畫，之所以我喜歡美術，因為我覺得畫畫很自由。理由2：活動中的她——活動中的她。在每一次的活動中，繪畫組都不能少了她的身影，她就像劉備的軍師諸葛亮一樣呀！最近，讀書節要開幕了，老師讓她畫，一張大旗的畫就交給了她。昨天，老師讓描三國演義單刀赴會幾個字，我描三國，她描演義，趙佳怡描單刀，王奕文描赴會，我問她：你腿跪的疼不疼呀！她堅定的說：再疼也要堅持到底才是勝利呀！繪畫大王是誰呢？現在我們來看看她是誰吧！她就是：高梓彧了！我想雛鷹爭章的獎項非她莫屬了！哈哈……
繪畫給我帶來快樂作文 篇40
6月7號上午，我跟隨大河報小記者團來到開元大道路與杜預路口參加小記者活動。
一進大門，哇！好大展廳！好多漂亮又昂貴的汽車呀！有白色的，有黑色的……有十幾萬的，有二十幾萬的……爸爸看得眼都花了，他坐在輛車上試試，坐到那輛車上試。看得出，爸爸是多么想要一輛新車呀！不過我最感興趣的不是汽車，而是接下來的繪畫比賽。
終于等到了9：30，繪畫比賽開始了。趙記者宣布：“今天給畫比賽的主題是驅散霧霾，低碳環保。比賽時間為1小時，請大家用好時間。”我想畫一個大自然，有花草樹木，有小鳥蝴蝶……我希望所有的汽車都不要排放尾氣，讓大自然永遠清新美麗。想好思路，我正式開畫了。我先畫了白云和太陽，白云深處幾只可愛的小鳥在自由自在地飛翔。在藍天白去下，美麗的大樹和生機勃勃的小草正在茁壯成長！看著美麗的畫面，我拿起畫筆題下了“趕走霧霾，保護環境”八個藝術大字。一幅漂亮的畫就完成了。我檢查了一下，感覺還不錯，就高興地把畫交給了工作人員。工作人員把畫好的畫都貼在了一張漂亮的板面上。看看別人的畫，再看看自己的畫，我感覺比上不足，比下有余，不過我還是暗暗期待著能取得好一點兒的成績。
過了好長時間，大家都畫好了。工作人員開始從這些畫中，挑出好的貼在一邊。看得出來，這是要評獎了。看著我的畫，我多么希望它能被挪挪位置呀！最后高老師都摸到我的畫了，可是他猶豫了一下，沒有把我的畫揭掉，我好失望呀！
最后我的畫被留在了原處，只得了一個參與獎，是一個手搖的小風扇。雖然這只是一個很普通的小風扇，我卻感到自己手里搖的是一個巨大的歡樂！
繪畫給我帶來快樂作文 篇41
大家好!我是童語謠，短短的頭發，亮亮的眼睛，挺挺的鼻子，翹翹的嘴巴，你們一定以為我是個男孩子吧!其實我是女生——可愛的女生，一笑起來，還有兩個淺淺的酒窩呢!
別看我外表很調皮，我可是心靈手巧的哦!在班上我的繪畫和手工制作數一數二的，我是班里的美術課代表，也是老師的得力小助手。三年級的時候我已經取得了兒童畫的最高級別了。我還經常參加校內外、省市及全國的一些美術繪畫(包括電腦繪畫、電腦flash制作)的大賽，得了不少獎，比如在第一屆中國青少年信息科學技術應用與創新大賽總決賽中獲得了銀獎。最近我還上了中國教育頻道的動漫專訪節目呢!你上網搜索一下“童語謠”就可以看到我的一些作品，也就可以更了解我啦。
因此，我在班上有個綽號叫“美術小能手”，大家都說我是天生的繪畫料子。我非常喜歡繪畫，每次作畫，我就會兩眼放光，思維頓時活躍起來，想象力也插上了翅膀，舉個例子：
上一次我被選拔參加蔬菜水果繪畫大賽，要求大家把蔬菜水果擬人化。一拿到畫紙，一幅生動的《蔬菜水果的假日》圖就浮現在我的腦海里了。我有條不紊地先用鉛筆定稿，再用黑筆描邊，然后將內容豐富，最后用五彩繽紛的蠟筆給圖畫加上美麗而鮮艷的顏色……
畫面上，火紅的蘿卜用盤子在水池里沖浪，一旁的蘑菇小姐看得目瞪口呆。青菜姐姐在池中快樂地自由泳;西紅柿興奮得跳來蹦去;洋蔥套著泳圈飄蕩，悠然自得;蜜桃妹妹躺在海綿床上閉著眼睛曬太陽，小臉曬得紅撲撲的;辣椒和茄子頑皮地打著水仗;蘋果弟弟躲在綠葉花朵后眨眼睛;桔子瓣兒乘著橙黃的桔皮玩滑板……這樣就組成了《蔬菜水果的假日》!
我喜歡美術，美術讓我快樂!“予人樂才是真的樂”，愿我的繪畫作品也能帶給大家快樂!
如今，學校正在組織一場贏取“徽章”的比賽，我相信我一定能贏得“美術徽章”的。聽了我的自我介紹，看了我的繪畫，怎么樣，投我一票吧!請支持未來的美術家——童語謠，謝謝!
繪畫給我帶來快樂作文 篇42
八月份時，我和好友“湯圓”去參加了一個“追夢”的繪畫比賽。那天，我們來到江北的比賽地，推開大門，看見里面人頭攢動。有的人在準備著美術材料，有的在哭著對媽媽說：讓他回去拿身份證，有的在默默地讀著美術的重點知識。
過了半個多小時，我們帶上美術材料進入了另外一個房間。房間里十多位老師坐一排，我們被帶隊老師拉到評委老師身后的椅子上坐好。我緊張得手心都開始出汗了，看一眼“湯圓”，她雙腳都在顫抖，鼻子上、臉上的汗水甚至浸濕了頭發。
我看著身旁的同學們一個接一個地上臺，心臟就像下一秒就要從胸口跳出來似的。終于輪到我了，我和其他同學一起上臺，我們一個一個地說出自己要畫的題材，畫的原因。接著，帶隊老師便把我們帶進了其中一間畫室。
同學們把準考證放好，拿出鉛筆，一個個開始認真地畫起作品來。畫室中都是刷刷的鉛筆摩擦紙面的聲音。我看見“湯圓”正用筆畫著一個女子在街上走著。“湯圓”旁邊一位穿著藍色校服的女生，正畫著一個紅酒瓶碎了的高難度素描。而我，畫的是一位女子在山上吹長笛。過了兩個多小時，我們交畫了。
比賽第二天，我知道了結果，因為我的畫里山上的樹沒有畫好，只得了A，沒有拿到名次。當時我就難過得哭了，那可是一年一次的比賽，也是我努力爭取到的名額。不滿意的成績，讓我的心像被刀割了一樣。不過聽說以后還有機會時，我的內心才稍微好過一點。下一次我一定會畫得更好！
繪畫給我帶來快樂作文 篇43
漸漸的，我11歲了。在我的成長過程中，有一條蜿蜒的小路穿插其中，這就是我的繪畫之路。從五歲到現在，畫畫陪伴了我六年。
五歲那年，父母送我去少年宮學兒童畫。在我的記憶中，教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃，栩栩如生的動物出現在我們眼前，讓我看起來令人羨慕。此外，生動有趣的講座也引起了我對繪畫的興趣。
兩年后，我調到美術館新河工作室。我記得剛來的時候，面對陌生的環境，我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運的是，在父母的鼓勵和老師的悉心指導下，我漸漸喜歡上了中國畫。梅花，一串串葡萄；紅牡丹，黃枇杷。我看到了我的進步。在此期間，雖然我經歷了很多困難，但繪畫已經成為我不能放棄的愛好。
我開始學習工筆畫。這幅工筆畫看似簡單，但要十幾個小時才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫將會完成。當我走完最后一步的時候，旁邊的一個大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫，難過得眼淚打著旋。我十幾天的辛苦都毀了！我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕，總會有起有落，再畫一幅吧！幾天后，在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。
我在成長，我的繪畫技巧在提高。于是，我考上了更高的水平，學習了素描。看著老師的示范作品，線條流暢，立體效果，渴望嘗試。我效仿老師的做法，坐在小板凳上，左手拿著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形，比如四像；畫一個完美的圓，像一個扁蛋。我環顧了一下我的哥哥和姐姐，他們畫得很完美。我覺得丟人，還是辭職吧！然而我心里想：不要退讓！我以前一直堅持，為什么現在不行？堅持就是勝利！果然，不到一個月，我就追到了幾個兄弟姐妹。
鮑劍鋒磨練自己，梅花香來自苦寒。最后，通過我的努力，我獲得了中日繪畫比賽的銀獎。路還很長，繼續走！
繪畫給我帶來快樂作文 篇44
在杰西李的秋天和冬天，四季變化。春天總是美麗的；夏天總是很熱；秋天總是涼爽的；冬天總是很冷。不管是熱還是冷，總會看到一個女生坐在陽臺上，拿著畫板，靜靜地思考，靜靜地畫畫。你今天看到她了。展望未來，你可能會在畫板上看到春天的美麗。可能看到夏天的炎熱；也許你會看到秋天果實累累的果園；或者你可能會在冬天看到無盡的白色。
如果你在她畫畫的時候給她打電話，你會發現她還在畫畫，好像什么都沒發生過。你可能會認為她是個沒教養的孩子，但如果你繞著她的心走，你會看到一個像荒野草原一樣的世界，而那個“沒教養的孩子”就在其中。
如果你突然看到一個老人叫她，并不奇怪，但她卻不理她。因為此時她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一動不動地坐在那里，而不是呆在那里，她就在想象要畫什么。可能是：春天花兒一起歌唱，小草與它們共舞；夏天的蟬在叫：“好熱，好熱。”和一個坐在樹蔭下乘涼的孩子；秋米虛心彎，但其金魄不可掩。冬天枯樹下，一朵梅花茁壯成長。
我是癡迷于繪畫的“她”。看完不要笑。我會害羞。說不定笑完我會偷你的畫！
六年級：林佳一
繪畫給我帶來快樂作文 篇45
幾乎全班都知道我的愛好，是的！就是畫畫！繪畫在我的生活中無處不在。畫畫能給我帶來快樂，畫畫能給我鼓勵，只是因為畫畫讓我學會堅持。
你知道我為什么喜歡畫畫嗎？也許你會說：“我怎么知道？我不是你肚子里的蛔蟲！”好吧，我來告訴你！我媽媽是小學美術老師。小時候經常跟著媽媽上學，學到了很多知識。哦，現在你知道了。有時候在家沒事就畫畫；有時候會在學校課余時間畫畫；即使周末去閨蜜家，我還是可以畫畫。只要一天不畫畫，就覺得好像丟了什么東西。接下來我就說說我有趣的繪畫經歷。
有一次，學校舉辦了繪畫比賽。得知后，我震驚了。“什么？明天到期。哦，我的上帝！這怎么可能來不及！”我大叫。放學后，我像離弦的箭一樣跑回家。我什么都沒想，心里只有一個念頭。我必須盡快完成作業，然后趕上那幅畫！回到家，我把書包扔在椅子上，專心做作業。不一會兒，我就完成了作業。我嘆了口氣，“唉，——！”一下子感覺好多了，但是時間不應該浪費，急著畫畫。我馬上找了一張紙，想了想題材，構思了整個畫面，就畫了。選秀完了，調皮的表弟端著一杯水圍著我走，開始了誦經模式。“唉！妹子，你在嗎？”我心想，慘了，身邊有個小淘氣我都不會畫畫。“姐姐，你畫得真好！”“妹子，你怎么不掛線？”“姐姐，姐姐，”我憤怒地喊道，“走開，別煩我！”我表哥被我突然的獅子吼驚呆了。她嗖地一聲離開了現場。世界終于安靜了！我繼續畫畫。突然，我頭痛了。啊！很疼，但是我沒有停。我咬了咬牙，繼續畫畫。我想，嗯！堅持下去就是勝利！晚上十一點，終于畫好了。“啊！做完了就等結果吧！”
時間過得真快，比賽結果下來了！果然，一切都有了回報。我的作品獲得了一等獎。曾經嘗到過畫畫的甜頭。它給我帶來了鼓勵、歡笑和堅持。
繪畫給我帶來快樂作文 篇46
記得小學一年級的時候，我總是喜歡把媽媽的口紅涂在到處都是的墻上，白色的墻被我畫得像花一樣。我媽看到我亂涂口紅很生氣，但是我爸覺得我有繪畫天賦，所以我從小就開始學畫畫。
我學的是何老師的畫，他有一張寫著“國”字的臉，個子很高，待人很和善。我剛來，老師教我們用圓圈畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個圓頭，然后在頭上畫了一雙圓眼，在頭外畫了兩個橢圓形的嘴巴。身體圓，尾巴圓，翅膀圓。老師在每一輪都做了可愛的小鳥。原來畫畫這么有趣，我的興趣立刻就被勾了起來，我就在紙上畫了起來：一個用圓圈做成的小男孩站在一個圓形的池塘里吹泡泡。老師看到我的畫，笑著說：“這個小男孩會變魔術，能站在水面上。”同學們都笑了，我不好意思地笑了。
以后我會在何老師這里學畫。感覺一點都不難。我的老師會經常講一些笑話。我希望每天都學習繪畫。
時間過得很快，我的繪畫水平有了很大的提高。這時候何老師把我分到一個素描班，讓我學素描。素描就是用鉛筆把一個物體三維表達出來。一看到就有點難。我只好用深淺不一的鉛筆畫出我在燈光下看到的立方體，這是最基本的素描。我拿起一支鉛筆，找了個角度，畫了出來。剛開始練習的時候，我的手在顫抖，線條不由自主的被畫出來。我揉了又畫，畫了又揉，大概花了兩個小時就完成了整幅畫。老師看了之后贊道：“畫的不錯，但是這里畫的不夠好。”說著，拿起畫筆，在我的畫里進行處理。修改了三兩次。我把它和真的東西比較了一下。嘿，別說了。真的很像。
在老師的幫助和我的努力下，我取得了更大的進步。畫畫像鐵匠，鑄就我的'能力和毅力。
繪畫給我帶來快樂作文 篇47
藝術節是藝術愛好者交流和學習的重要渠道。我一直想參加這樣的活動。嘻嘻，不知道想不想。最近有幸參加了這樣的活動。現在想想覺得有點激動！
我在社團畫畫的時候，社長兼教導員壽老師神秘地笑著走了進來。他看著我說：“恭喜周老師，接下來的幾天你需要一直畫畫。因為——，你要參加這個藝術節了！”哈哈，聽到這個激動人心的消息我真的是心花怒放，高興得跳了三尺高。
那天一回家就迫不及待的去尋找素材，尋找靈感。經過長時間的尋找，終于找到了一張讓我超級滿意的小女孩畫像。因為我的主題是翱翔，所以我絞盡腦汁思考了很久才決定背景畫什么。
第二天一進社團，就趕緊給壽老師畫了個鉛筆稿。老師仔細研究了一會兒，一一指出了我畫的缺點。聽完之后，我向上嘆了口氣，在老師“陰森森”的眼神下，我加入了新一輪的“戰斗”，真是“老師難”。由于比賽時間是下周五，時間比較緊張，所以我抓住每一分每一秒，盡可能多的畫畫，以求在比賽中有穩定的發揮和出色的表現。
盼星星盼月亮，終于到了比賽那天。場面真的很壯觀。到處都是手持畫筆、工具和冷靜的賽車手。這些都是其他學校或者我們學校的學生，都是我們學校美術領域的佼佼者。他們臉上看不出任何緊張，都有答案。
心里漸漸緊張起來，開始對自己的實力有點不自信。進場后，我更加擔心——的情況，更加緊張。我一直在想：我會輸嗎？會錯嗎？畫完會不會太晚？會嗎......
然而，壽先生似乎看出了我的緊張。他走到我面前，拍拍我的肩膀說，“周先生，別緊張。想想你這幾天的努力和付出。付出就會有回報。你花了這么多時間和精力，你一直把那幅畫記在心里。況且這幾天大家都能看到你的努力，你要相信自己。哈哈，那你得好好畫畫，別讓我失望！”
聽了老師的諄諄教導和鼓勵，我重新找回了自信。我邁著堅定的步伐向體育場走去，我不忘把剪刀手和壽老師比得非常瀟灑！
一進場，我就熟練地打開蠟筆盒，拿出鉛筆，立刻開始畫畫。我畫完線稿才20多分鐘。趁時間還充裕，我趕緊開始畫畫。時間一分一秒過去了，比賽接近尾聲。額頭上出現了細密的汗珠，看到比賽結束的時候忍不住加快了手的速度。感覺手肩膀都酸了，但是還沒畫完。終于體會到什么是燒眉毛了，真的讓我汗津津的！
“時間到了”隨著裁判的話音落下，我才放下畫筆。看著墨跡未干的新作，覺得很慶幸完成了。帶著些許期待和緊張，我把畫交給了老師。
等待的時間真的很辛苦，我的心像一只被抓的貓。最后結果降到了——。我獲獎了。我成功了。是啊，太好了！心里一塊巨石終于落地了。——終于不負老師的期望，太好了。這幾天花的時間和精力都是值得的！
經過這次比賽，我的繪畫技巧和繪畫所需的時間都有了明顯的進步。非常感謝這次比賽。這場比賽也教會了我相信自己，對自己做的每一件事都充滿信心。其實比賽的結果是次要的。它真正的樂趣在于享受努力的過程，充滿愛和鼓勵。
繪畫給我帶來快樂作文 篇48
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”所以，我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我帶來樂趣，也像好朋友一樣給我帶來安慰。開心的時候，用彩筆畫出自己的喜悅；當我不開心的時候，把我的煩惱畫出來。繪畫已經成為我生活中不可或缺的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。我非常喜歡漫畫和水粉畫。尤其是動漫人物，我一直很喜歡。雖然沒有老師指導，但我一直在自己努力，嘗試著如何更好的畫出動漫人物。自從我開始畫漫畫，我就用完了很多素描本。現在看著他們，沒有特別的味道。雖然我以前的畫不是很好，但每一幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知，日本漫畫水平很好。雖然我很討厭日本人，但是我真的很佩服他們的漫畫水平。家里有電腦后，在網上找了一些日本漫畫，自己復制。久而久之，我的水平提高了很多。不僅是漫畫，還有其他我很喜歡的。小學的時候，我利用周末去上繪畫課，也參加過幾次等級考試，證件都在我的掌握之中。
我的一個姐姐也很喜歡畫畫。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫——。她十幾歲的時候，不顧母親的反對，堅持把最美的東西畫在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會到她對繪畫的熱愛，于是我和她有了共同的話題。
此外，我還喜歡服裝設計和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本，特別是設計服裝的。有時候畫幾對，可以拿給妹妹看，讓她給我一些建議。
我認為繪畫是一門非常高雅的藝術，可以陶冶人的情操。它現在會陪伴我，我相信繪畫會伴隨我一生。因為，我對它有獨特的感情。以前學過電子琴，古箏，書法等。但我沒有堅持下去。我只堅持畫畫了將近10年。這種感覺只能理解，不能表達。
我很開心。畫畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄畫畫。
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”所以，我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我帶來樂趣，也像好朋友一樣給我帶來安慰。開心的時候，用彩筆畫出自己的喜悅；當我不開心的時候，把我的煩惱畫出來。繪畫已經成為我生活中不可或缺的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。我非常喜歡漫畫和水粉畫。尤其是動漫人物，我一直很喜歡。雖然沒有老師指導，但我一直在自己努力，嘗試著如何更好的畫出動漫人物。自從我開始畫漫畫，我就用完了很多素描本。現在看著他們，沒有特別的味道。雖然我以前的畫不是很好，但每一幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知，日本漫畫水平很好。雖然我很討厭日本人，但是我真的很佩服他們的漫畫水平。家里有電腦后，在網上找了一些日本漫畫，自己復制。久而久之，我的水平提高了很多。不僅是漫畫，還有其他我很喜歡的。小學的時候，我利用周末去上繪畫課，也參加過幾次等級考試，證件都在我的掌握之中。
我的一個姐姐也很喜歡畫畫。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫——。她十幾歲的時候，不顧母親的反對，堅持把最美的東西畫在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會到她對繪畫的熱愛，于是我和她有了共同的話題。
此外，我還喜歡服裝設計和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本，特別是設計服裝的。有時候畫幾對，可以拿給妹妹看，讓她給我一些建議。
我認為繪畫是一門非常高雅的藝術，可以陶冶人的情操。它現在會陪伴我，我相信繪畫會伴隨我一生。因為，我對它有獨特的感情。以前學過電子琴，古箏，書法等。但我沒有堅持下去。我只堅持畫畫了將近10年。這種感覺只能理解，不能表達。
我很開心。畫畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄畫畫。
繪畫給我帶來快樂作文 篇49
在我的臥室里，有一幅醒目的水彩畫，畫中一只鶴即將展翅飛翔。每次聽到客人的夸獎，我都回想起學畫的歷程，心里微微有些澀甜。
記得小學的時候，有一天和父母去外婆家，走進大廳。墻上掛著一幅畫。那是一只栩栩如生的鶴。我看到它即將展開翅膀飛翔，帶著美麗的翅膀，翩翩起舞。修長的雙腿就像優雅的舞蹈是多么的出眾和美麗。靈活生動的畫面像磁鐵一樣吸引著我。要是我能畫得這么好就好了！回到家，我急切地要求媽媽報一個繪畫班。就這樣，帶著美好的向往，我的繪畫生涯開始了。
第一次去上課，很早就來上繪畫課了。那些五顏六色的顏色吸引了我，我的心里充滿了好奇和興奮。我上課認真聽講。如果練習時有什么不明白的地方，我主動舉手向老師提問；老師每次都給我們講解寫作的技巧和技法，我課后反復練習。剛開始的時候，通過我的努力，我學會了畫一些簡單的水彩畫，比如雞，所以經常被老師表揚。但后來我畫畫了，覺得自己畫不出自己想象中的樣子。漸漸的，我有點失落，心想：再這樣學下去，什么時候才能畫出好畫？簡直是浪費紙張！就這樣，我練習畫畫的時間少了，老師的表揚也漸漸消失了。連我最喜歡的繪畫課都不想去。
但是有一次上課，老師點名讓優秀學生上講臺展示。我抬頭說，那不是和我一起參加畫畫的小伙伴嗎？沒想到他現在畫的這么好！下課后我問他：“你怎么這么快就提高了繪畫水平？”他笑著說：“是堅持提高了我的繪畫水平！”聽了他的話，我對自己畫不好——感到非常懊悔和慚愧，但我不堅持。爸爸經常對我說：“堅持就是勝利。”但是我沒有堅持，而是因為畫的無聊。沒門！我要堅持練習，我要堅持下去！
從此我又活躍起來，老師的贊美之詞在我耳邊響起。畫畫的時候集中精力每一幅畫，一幅不好，就繼續畫下一幅。有時候畫線太死板，就悄悄學老師的技巧。有時候畫面不夠流暢，我就一個個練習。
終于有一天，模仿奶奶家的畫，一只飛鶴出現在我的畫筆下！畫中的鶴潔白而神圣，優雅而優雅，仿佛真的很動人，那么受歡迎。我興奮又欣喜地大喊：“我成功了！”
從那以后，我成了我們家的小畫家。我父親是對的。堅持就是勝利。無論做什么，都不能輕易放棄。耐心堅持。成功屬于你！
繪畫給我帶來快樂作文 篇50
以前我根本不喜歡畫畫，覺得是浪費時間。直到有一天，我在一本語文書上偶然看到一張圖片，然后我的觀念就變了。
這幅畫是《蒙娜麗莎的微笑》。這幅畫是意大利文藝復興時期著名畫家達芬奇的肖像。畫中的主角是蒙娜麗莎，當時新貴喬禿鷹的年輕妻子。這幅畫已經畫了4年了。那時候蒙娜麗莎的小兒子剛剛去世，她一直在服喪，郁郁寡歡。為了讓女主人開心，達芬奇邀請音樂家和喜劇演員盡一切可能讓蒙娜麗莎開心。這幅畫完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上神秘的微笑讓無數人為之傾倒。500年來，人們一直無法就《蒙娜麗莎》的神秘微笑達成一致。不同的觀眾或者在不同的時間有不同的感受。有時候我覺得她笑詹妮弗的時候很溫柔，有時候看起來很認真，有時候看起來略帶傷感，有時候甚至表現出嘲諷和調侃。在一幅畫中，光的變化不可能像在雕塑中那樣不同。然而，在蒙娜麗莎的臉上，模糊的陰影不時出現，給她的眼睛和嘴唇蒙上了一層面紗。但是，人的微笑主要體現在眼角和嘴角，而達芬奇把這些部位畫得若隱若現，沒有清晰的界限，所以就有了這種難以捉摸的“神秘微笑”。
畫家可以用畫筆表現人物的內心世界。如果我努力練習，能達到這么高的水平嗎？從此，我開始了我的繪畫生涯。我每天畫一幅畫，報了一個繪畫班學畫畫。從此，我對繪畫產生了依戀。
每年春節的時候，我都會用壓歲錢買一些畫冊。現在買了《兒童簡筆畫》五份，《兒童蠟筆畫》四份，《兒童學線描畫》四份，《涂涂畫畫繪本》和《兒童彩筆畫》兩份。
我熱愛繪畫，在繪畫中感受生活的美好。以后我也會成為繪畫大師，用我的彩筆描繪多彩的生活。
繪畫給我帶來快樂作文 篇51
當時幼兒園在放學后開了一個繪畫班。那時候我還小，不知道什么是繪畫，但是對繪畫產生了興趣。我記得我們老師姓廖，是個很有前途的年輕女老師。在班上，她口才很好。廖老師一開始只教我們簡單的簡筆畫，后來教我們油畫，難度不大。到現在，我還記得其中一幅油畫描繪了一些非常可愛的小黃雞。唉！可惜，“畫畫”只是我上幼兒園時的一個插曲。
小學畢業后，小插曲又裊裊上升。程小姐是個溫柔的女人。她講得更生動有趣，讓我很快掌握了繪畫的要領。程老師說我的畫是有形的，多彩的，生動的。配色也很豐富多彩。一年后，我被調到一個男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來有點老，但他很擅長繪畫、書法和手工。每節課，學生們都非常活躍和興奮。
四年過去了，我熱愛繪畫，我的繪畫可以說是充滿了風格和生動。
雖然還有很長的路要走，也許有一天，我不會走這條路，但是不管前面的路是什么，只要是一條路，我都可以走到那里！
廣東省深圳市羅湖區吳彤小學六年級：莫初？
繪畫給我帶來快樂作文 篇52
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，爸爸媽媽問我：“親愛的兒子，你想學點藝術，比如書法，音樂，去吧。我總是說：“我想學畫畫。“所以，我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我帶來了很多快樂，也像好朋友一樣給我帶來了安慰。開心的時候，用彩筆畫出自己的快樂；當我不開心的時候，把我的煩惱畫出來。繪畫已經成為我生活中不可或缺的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。我最喜歡的是卡通人物，這也是我一直喜歡畫畫的原因。我從來沒有給老師打過電話，因為老師不會告訴我卡通人物。但是我有一個訣竅。我可以請你叫我們班的繪畫天才“何德杰”。他很擅長畫畫，也喜歡畫卡通人物。我的畫比不上繪畫天才何德杰。他是一流的大師。但我一直在努力，為了讓我的畫更好，為了讓我的動漫人物充滿活力，為了超越我們的繪畫天才“何德杰”，讓我成為班里一流的大師。從幼兒園到現在，不知道用過多少張畫紙。現在，我看著它，它可能已經消失了。雖然畫的不好，但是每一張畫紙都有我對繪畫的熱愛。
我覺得繪畫是一門很高雅的藝術，可以控制人的情緒。它現在會陪伴我，我相信繪畫會伴隨我一生。
我很開心。畫畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄畫畫。
繪畫給我帶來快樂作文 篇53
我是一個愛好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書法，但我特別喜歡國畫，經常因為精彩的作品給老師豎起大拇指。
有一次，我去國畫考試。進考場時，我既緊張又興奮，覺得展示自己技能的機會來了。我展開一張白色宣紙，把筆尖調成濃濃的墨水，晃了晃筆。白紙上漸漸浮現出一朵栩栩如生的菊花。看著紙上的菊花，我漸漸忘乎所以。正在這時，我不小心把一滴墨水灑在了紙上，急得像熱鍋上的螞蟻。感覺這個墨點就像一塊美玉上的污漬。突然，我靈機一動：用這個墨水點在花下面畫一些鵝卵石會是錦上添花。想到這，我立刻開始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色。花的光澤就像清晨花瓣上的小露珠，很美。
我對我的工作非常滿意，所以我交了。沒想到連監考老師都對我的畫贊不絕口，心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫得到了大家的認可，但遠遠落后于大師。但是，我相信，只要我下定決心，好好學習繪畫，我成為徐悲鴻那樣的大畫家的日子就在眼前。
繪畫給我帶來快樂作文 篇54
我從小學三年級開始喜歡畫畫。當時我的學習成績很差。我的父母總是喜歡把我的表現和其他同齡的人進行比較。他們總說，看孩子表現多好。
當時我沒有學習的動力。我不能忍受每天被父母嘮叨。更何況，我根本不想聽別人家的孩子怎么了。后來我二年級搬回家后，就遠離了我爸媽跟我比的同學家。但是好景不長，他們找孩子刺激我也沒多久。我真的不明白為什么父母喜歡玩這個游戲，而且永遠不會厭倦。
就這樣，每天帶著父母的嘮叨在家里和學校之間來回奔波。有一段時間我甚至不想回家，直到我開始自學繪畫。
之后我每天都會在書包里放幾張白紙。剛開始幾乎看不到人，但無論畫什么都會覺得很自豪，有時候進步了也會感嘆。啊！我學的不差，就是不想學這種自欺欺人。其實我就是成績差，但是老師教的好。
父母發現我成績還在中上游之后，就放棄了，然后我就可以光明正大的在家里做自己喜歡的事情了。
在我人生的第一個黑暗時期，是繪畫豐富了我。直到現在，我還是很喜歡畫畫，希望以后能從事與畫畫相關的職業。
繪畫給我帶來快樂作文 篇55
我喜歡繪畫，它對我有一種難以形容的吸引力。
當我執起筆，勾勒出一道道優美的線條，一種莫名的快感會涌上心頭。那時，我感覺如果沒有它，我就會像離了水的游魚一樣不快樂。但這種感受其實是最近才出現的，以前的我可以說是對繪畫一竅不通。
小學三年級以前，我都不認為我極其糟糕的畫技有什么不妥，甚至以我自創的一些“惡搞小漫畫”為榮，直到四年級時偶然看到一則朋友圈，上面的配圖是一張畫的極好的，極其逼真的一副人臉，當時的我認為一個三年級的學生不太可能有如此高超的畫技，當我的目光從“圖片”轉到“文字”時，我才驚奇的發現，這幅栩栩如生的畫作，真的是那個和我年齡相仿的學生親自完成的。我意識到我急需改變。
但當我再次拿起紙筆，想要畫出一幅與剛才的畫作媲美的畫時，卻發現我似乎不再是這支筆的主人了，它總是不聽我的使喚，畫出了一幅像抽象畫的人臉。說實在的，我當時的畫比我幾年前畫的好不了多少。我瞪著畫上那個大鼻子，圓眼睛，笑的很滲人的“怪物”，失落極了，從此再沒認真畫過一幅畫。
一次偶然上網，讓我認識了《JOJO的奇妙冒險》這部動漫，其中不僅有豐富的劇情設計和情感塑造，另外讓我十分喜愛的是其人物畫風。不知為何，劇集中大量粗線條和陰影的使用，在他人看來或許十分不討喜，但我卻鐘意。慢慢地，我腦中又朦朦朧朧產生了創作的念想。
一個悠閑的下午，我不知要做什么才好，望向電腦上JOJO的壁紙，突然有了創作的欲望，即使知道自己不可能畫好，也依舊嘗試了，可能純粹是對JOJO的喜愛吧。前前后后忙活了整整一下午，我驚呆了，我從沒想到我居然能畫得如此神似！我在第一時間拍照，上傳至朋友圈，好友們除了夸贊外，仍有一些建議。我呢，則通過建議改良了這幅畫，使得其變得更完美了。
實際上，我現在依舊沒搞懂，我當時為什么能畫出比我以前好了不知道多少倍的作品，一部分原因是出于對JOJO的喜愛，另一個原因我認為是我對這幅畫真的用心了。若不用心，是不可能干好任何事的吧。
現在，我總會時不時的創作屬于我自己的畫作，畫畫的過程是勞心勞力的，而結果卻是充滿成就感的，這是使我愛上繪畫最重要的原因。
繪畫給我帶來快樂作文 篇56
漸漸地，我已11歲了。在我的成長歷程中，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。從五歲一直到現在，繪畫伴隨我走過了六年。
五歲時，爸爸媽媽送我到少年宮學兒童畫。在我的記憶中，教兒畫的許老師是一位很了不起的畫家，寥寥幾筆，一個個栩栩如生的小動物就出現在我們眼前，讓我看得好生羨慕，加上生動、風趣的講課，更激發了我繪畫的興趣。
兩年后，我又轉到藝術館新禾畫室。記得剛來時，面對陌生的環境，我像一只迷失的羔羊，感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵，老師的悉心指導，我又漸漸愛上了中國畫。朵朵梅花，串串葡萄;紅紅的牡丹，黃黃的枇杷……我看到了自己的進步。其間，雖經歷了許多困難，但繪畫還是成了我無法割舍的愛好。
開始學工筆畫了。這工筆畫看似簡單，但要經過十幾學時的時間才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫就要大功告成。當我在完成最后的步驟時，旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫作上。我呆呆地望著被濃濃的墨水浸濕的畫，傷心極了，淚水在眼眶里打轉。我十幾天的心血啊，就這樣被毀了!我沮喪極了。可心里一股勁涌了上來。不怕，總要有坎坷，再畫一幅吧!幾天過后，一幅更加漂亮的工筆畫在我的筆下誕生了。
我在不斷成長，畫技也不斷提高。所以，我又升了一級，學素描了。看著老師的示范作品，流暢的線條，立體的效果，我躍躍欲試。我學著老師的樣子，坐在小板凳上，左手扶著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上涂涂畫畫。畢竟是第一次徒手畫線條，畫個正方形，如個四不像;畫個正圓，像個扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐，畫得惟妙惟肖，我自愧不如，還是退出吧!但是，我心里又想：不要打退堂鼓啊!我以前都堅持下來了，為什么現在不能呢?堅持就是勝利呀!果然，不出一個月，我就趕上了一些哥哥姐姐。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。終于，在我的努力下，我捧回了中日繪畫大賽的銀獎。路還長著呢，繼續走吧!
繪畫給我帶來快樂作文 篇57
每個人一定都有一個愛好，有的愛跳舞，有的愛唱歌，還有的愛好體育。而我一個平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源于第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進了幼兒園。
我第一次去幼兒園，發現里邊有無窮無盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學，媽媽來接我，我指著玩具小熊說：“我要把它拿回家。”媽媽和藹地說：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個畫本給你，你自己把小熊畫下來。”從那以后，我不再要玩具，天天在繪畫的海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥，畫完后我發現老爸老媽笑了，再一看自己畫的鳥，頭小身子大，簡直就是一個“四不像”。后來，我不怕別人笑話，天天畫畫，我們家的墻上都有我的作品。
上了小學，有作業了，沒有時間繪畫了。但是沒有時間可以擠出時間來畫。現在，我報了繪畫班，漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫，甚至已經達到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫，畫著畫著竟然睡著了。我感覺我的生活是五彩的，因為有繪畫陪伴著我。
繪畫給我帶來快樂作文 篇58
繪畫對我有著神奇的吸引力，我小的時候就與繪畫結下了不解之緣，特別是畫漫畫。已經不記得是怎么喜歡上畫漫畫的，大概是因為我從小愛看動畫片吧!每次把漫畫通過自己的手畫出來，我的心里就有一種成就感。
我三歲時就開始愛動畫片，并愛上畫漫畫，那時候的我并不知道繪畫是什么一回事——只是亂七八糟的幾條線，并且認為自己畫得很棒。結果，墻上全是我的“杰出作品”，以至于爸媽花了不少錢涂了幾次漆。
后來，媽媽為了防止我的“墻壁涂鴉”而為我買了一塊白板。于是，每過一日，白板上的畫就會變化。有時爸爸想在上面計算一下，我都會“鬼哭狼嚎”，以為爸爸弄壞了我的“杰作”。
我七歲的時候，開始上了小學，也懂得了不少知識，媽媽就讓我用薄一點的紙印出畫來。媽媽說：“你要想畫漫畫畫得好，就必須熟悉幾種漫畫，齊白石大師之所以善于畫蝦，就是因為他熟悉蝦，你也必須做到‘胸有成竹’的地步，才能把畫畫得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅，有時帶幾幅到班上去，總會得到同學和老師的好評。
到了四年級，印出來的畫已不被欣賞。于是媽媽毫不吝嗇地拿出錢供我學習畫畫。
從此，我的畫畫地方就從家里轉到教室里。
畫畫的基本功如此難學，又要注意拿筆姿勢，又要……但是，我卻從來沒有喊過累，邊喊邊畫出來的畫怎么可能好呢?暑出寒來，幾年后，我這個“小皇帝”居然練成了扎實的基本功。我畫出的漫畫已惟妙惟肖了。
畫漫畫成了我的業余愛好，雖說技術遠沒有達到齊白石那樣，但是，我還會繼續努力，畢竟我的繪畫路還很長……畫漫畫就像一個大火爐，煉就了我的毅力和藝術欣賞能力。
繪畫給我帶來快樂作文 篇59
冬日的陽光打在寫字臺上，其中一束斜斜地將一枝梅花照亮。昏暗的房間中幾張被揉爛的紙靜靜躺在地上，七零八落的筆像是在哭訴主人的暴行。
我喜歡畫畫。我喜歡江南獨特的風景，喜歡鄰家的貍花貓，更喜歡夏季里盛開的鮮花……而最喜歡的是坐在陽光下畫著這一切美好的事物。隨著年齡的增長，我漸漸不滿足自己的“畫作”，請求父母給我報培訓班來繼續學習。但是，枯燥的素描，一日又一日的練習，讓我很快厭倦了，便任性地想要放棄，我把畫具一邊拿紙擦干凈，一邊琢磨著放棄的托辭。
我得先告訴姥爺，他是我一直追隨的人。小時候父母工作很忙，我經常住在姥爺家。姥爺愛畫畫，姥爺畫畫的時候，我就靜靜地看著什么也不說，一老一小就這樣能待一天。上小學我回到自己家住，但一個人時總是想姥爺，我就拿起畫筆畫小人人。穿裙子的是姥姥，高個兒、戴帽子的是姥爺，中間再畫一個小孩兒就是我，旁邊還有一只小奶貓，嗯，再畫點兒什么呢？現在是冬天，冬天有什么花呢？對了，梅花！想到這些我就把放棄的念頭收了回去。
嗯，我不能放棄那枝梅花，因為那是姥爺喜歡的花。
后來，我又回到美術室收拾好了狼藉的桌面，一筆一畫練習起來。
再后來，我上了中學，鄰家阿婆搬走了，一個漂亮姐姐住了過來，她種了滿院的花，風景一天天變得更好，我也才知道原來不只是夏天有花的，因為春節后總會有幾枝梅花送來縷縷清香，蠟梅的素雅，紅梅的熾烈。于是我把它們畫了下來，和小時候的畫作一起，里面夾著一瓣梅花。
練習的時光漫長得像扯不完的絲，但從中獲得的進步的快樂，可以吹開一樹繁花。
繪畫給我帶來快樂作文 篇60
我是個雙魚座的女孩，都說雙魚座的女孩愛幻想愛爛漫。我覺得這說得太對了，我非常喜歡幻想，幻想著我很難得到卻又非常渴望的。我幻想著我美好的生活。
我很喜歡繪畫，因為我可以借助畫筆將我腦海中所幻想的美好事物通過繪畫把他們都描繪在畫紙上。我的畫作沒有定向，想到什么就會畫什么。有時是一棵沐浴在陽光下的小草，有時是一位青春少女在海邊暢玩的畫面，有時是巴黎夜景的美麗。
我喜歡幻想，我喜歡畫畫，我喜歡把我的夢幻寄托在繪畫上。希望有一天我那些美好的夢都能實現。
繪畫給我帶來快樂作文 篇61
繪畫是我高一的時候學的在此之前沒有任何基礎，是全新的東西，我喜歡畫畫，想更深入了解它，在繁忙的學習中我也沒有放棄這個愛好，我喜歡在充滿陽光的午后坐在花園里樹陰下抱著我的畫板享受著在繁忙的學習后難得的放松時間。在這個時候我就可以抱著我的速寫本畫著一個又一個的卡通人物，或者是風景，在繁忙的學習中得以偷閑沒有老師的滔滔不絕，沒有父母的千叮萬囑，也沒有學生間的攀比，只有一個人靜靜地思考，一個人的世界是孤單的，所不同的是在嘈雜的世界到一個人的世界中時，你會發現其實你需要的只是一個安靜的可以一個人靜靜思考的地方，以便于你可以規劃好現階段的目標。
我喜歡繪畫因為它可以讓我靜下心來，獨自思考。
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