快樂的真諦作文通用12篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的真諦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的真諦作文1
你知道嗎？生命是一個過程，這個過程充滿了無限快樂。其實生活中處處有快樂，快樂無處不在，我就是一個快樂而又活潑的小學生。
周末，看著窗外和熙的陽光，被風吹動的樹葉，飄來春的香味，這樣美好的季節真的不適合呆在電腦前，而應該出去踏春了。走在春天的路上，突然背后傳來隱隱約約的口哨聲，這口哨聲充滿了快樂與滿足，流暢的哨聲感染了我，使我全身跟著這滿眼的綠色愉悅起來，心想，這肯定是個一帆風順的人。口哨聲越來越近，一個流浪漢躍入了我的眼簾，破爛不堪的衣褲上滿是補丁，腳下穿著一雙黑呼呼充滿“時尚”的拖鞋，長長的頭發，一團一團黏糊糊的，真不知有多長時間沒洗，臉上又黑又臟的，一看就知道是一個吃了上頓沒了下頓，居無定所的流浪漢，說不定還住在哪個橋洞下吧！
“孤身一人浪天涯，遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂，人生處處都是樂！”我被流浪漢跟前的這首歪歪扭扭的打油詩，深深地打動了。我似乎有些明白了，快樂其實是一種心理感受，只要我們擁有快樂的心，快樂就無處不在，煩惱的背面就是快樂……
小鳥的雀躍，小雞的啄食，貓狗的酣睡，寵物的可愛，哪一樣看了都覺得快樂，只要大家多留意，良辰美境，賞心樂事，處處皆是。信不信由你！
快樂的真諦作文2
窗外的天空陰霾密布，我握筆凝眸，尋找快樂的真諦，思緒穿越千年……
山林的午后微醺的時刻，精雕細鏤的青銅香爐焚著棄香龍涎，煙霧裊裊，詩仙白衣勝雪，飄然如鴻。手指掠過紫木古琴纖細晶瑩剔透如玉的弦，仙音一線靈泉般飄落，日照香爐生紫煙……清越如金石擲地、裂帛碎冰般的吟唱之音響起，詩仙笑了，污濁仕宦之外，青山如眉水如目，濯清水，追涼風，釣游鯉，戈高鴻，散懷山林，蕭然忘羈，且樂生前一杯酒，何須身后千載名。他知道，此刻快樂的真諦是對山水與詩詞的愛。
若耶河畔，西子回首，清澈如鏡的若耶水映照著盛妝的臉頰，不遠處停著將前往吳地的馬車。流轉的目光掠過越地故鄉和范蠡淡定的神情，西施笑了，為了越國臥薪嘗膽的復仇大計，她寧愿前去吳王夫差的象牙塔奉上傾國傾城的美貌，只要越甲的三千鐵騎踏碎吳地的煙柳繁華，無論她將登上萬人頂禮膜拜的頂峰還是萬人唾棄的深淵，她都是快樂的，她知道，她快樂的真諦是對故國土地的愛。
1997年9月5日，干旱的印度加爾各答慘白的龜裂土地上，安詳的黑衣修女為窮人分發食物。干皺老樹皮般的皮膚上有一對深邃博愛的眼眸。忽然，修女眼前一陣眩暈，似乎幾位頭頂光環身背潔白翅膀的小天使向她微笑。她笑了，無數次擁抱心灰意冷的艾滋病人，無數次從窮孩子爛了的傷口中挑出蛆蟲，當諾貝爾和平獎頒獎臺上傳來她的名字——Teresa時，她只是希望把獎金早日用來救助窮人。她感到由衷快樂，那快樂的真諦便是她對生命與和平的愛。
我笑了，想起失落時朋友頑皮的嘴角翹起淺淺的弧度，那是友情與愛的光芒。因為愛，打開心靈放飛積累的憂郁塵塊，生命流動著陽光的色彩、希望的味道、快樂的真諦！
原來，愛便是快樂的真諦。
快樂的真諦作文3
清晨，被第一縷陽光喚醒，總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照，每一分每一秒都關懷著我們。在遇到困難的時候，請不要去煩惱，閉上眼睛，深吸一口氣，我們會發覺那香甜的味道，就陪伴在我們身邊，那就是的陽光的味道。因此，我發現了快樂的真諦。
在日常的生活中，我們往往會看到有人樂觀，有人悲觀，為何會這樣呢？媽媽告訴我說：“其實，外在的世界并沒有什么不同，只是個人的處世態度不同罷了。”我曾經看過一篇文章，上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道：“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”其實，這個短短的幽默句子，透露了快樂的本質。從那以后，我發現了快樂的真諦。
其實，快樂很簡單。就好像你看到的天空并不是很藍，而心中那片屬于自己的天空很藍很藍；又仿佛夜空中沒有閃爍的星星，可你心中有無數顆小星星，無限的希望，在眨著眼睛……這就快樂，簡單得不能再簡單的快樂，這才是快樂的最高境界，才是快樂的真諦。
我們不能去左右天氣，但可以改變心情。每個人在生活里都會有小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的，只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉，用真誠才能擁抱整個世界。
要活得快樂，就必須改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！
所以，我想說：我發現了快樂的真諦，而這個過程其實很簡單。
快樂的真諦作文4
從前，有一個老太太，她有兩個兒子，大兒子是賣傘的，二兒子是賣鞋的。天晴了，老太太擔心大兒子的傘賣不出去；下雨了，老太太又擔心二兒子的鞋子賣不出去。結果，她哭瞎了雙眼。
如果這位老太太能換個角度想一想就好了。天放晴了，二兒子的鞋就能賣出去了；天下雨了，大兒子的生意就會好起來。那她就可以遠離煩惱，她就可以每天都開開心心的了。其實，快樂是一件很簡單的事，可因為人的處世態度不同，他的生活質量也就不同了。
每當坐長途車時，車子上就會出現一陣陣的顛簸，這陣陣的晃蕩總使人不覺得難受，它使旅途變得漫長而乏味。而我在這樣的車上時，總是望著窗外的風景，不經意間，便把旅途的孤寂拋之腦后了，心情自然變得格外平靜和舒暢。在同一輛車中，有的人很快樂，有的人卻很苦惱，仿佛是置身于兩個 世界的人。可事實上，這只是同一輛車而已。
我在一張試卷上看到過一篇文章，寫的是一家賣甜甜圈的店，張貼出了一張廣告：悲觀主義者與樂觀主義者細微的不同是，悲觀主義者看到的是甜甜圈中的洞，而樂觀主義者看到的是整個的甜甜圈。
這則廣告給了我一個啟示：外在的世界并沒有什么不同，只要內在的處世態度變了，世界也會跟著改變。也就是說，人要快樂，就得從改變自己開始，不然就會像那個故事中的老太太那樣，虛度了自己的人生。
快樂的真諦作文5
沒有陽光，就學會享受風雨清涼；沒有鮮花，就學會感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見美麗的風景；簡單的心境，才能擁有快樂的心情。
沒有風雨的清涼，我們要學會享受，樹木的綠色成蔭；沒有泥土，我們要學會感受，石頭堅強不屈的獨特人格。美麗的風景只能被樂觀的眼睛發現；快樂的心情只有簡單純潔的人擁有。
世界上，不僅只有那幾處美麗的風景。如果有一雙善于發現快樂的眼睛，你就會發現，其實，那些簡單平常的事物中也包裹著美麗，即使，是一塊石頭，一棵小草也有自己的快樂。
人長大了，煩惱也跟著多了，相對的快樂也許變少了，像以前那些平凡的快樂，也很難再感受到。隨著時間的變遷，多少人為了追求未來輝煌的人生，而舍棄了身邊美麗的風景，放棄一顆簡單純潔，追求快樂的心。
很久以前，有一位皇帝，他有無盡的財富，至高無尚的權利，但卻從不快樂。有一天，他問一位大臣，你為什么快樂？大臣說：“我有健康的身體，還有孝順的兒女，所以很快樂。”皇帝又去找了一位兩眼失明的木匠，問他為什么快樂？木匠說：“我只是雙眼失明，又沒有斷胳膊斷腿，而且，我還有一技之長，所以，我很快樂。”皇帝聽后，又找到了一個雙眼失明，雙腿骨折，又沒有家的老乞丐問：”你為什么快樂？”老乞丐說：”因為上天給予了我生命，所以，我很快樂。“皇帝頓時恍然大悟。
其實簡單充實的生活，就是快樂的真諦，我們年輕、健康、并不殘疾，這難到不是令人快樂的嗎？我們原來對快樂的追求和要求太高，以至于失去了原來那顆簡單的心。
讓我們在春的細雨中，感受雨的溫潤，在冬的白雪中，感受雪的清涼。純潔的心才能發現快樂，簡單而充實的生活中，更能享受快樂的真諦。
快樂的真諦作文6
雄鷹翱翔在天與地的中心，享受著藍天的遼闊地面的寬廣；百合生于峭崖斷壁，享受著自己每一點一滴生長的回憶，成功的人平靜下心能夠解出一道又一到難題，這不是勞累，而是享受在成功的思想中，他們快樂，不僅僅是磨礪后的成功，是享受的過程，就是快樂的真諦。
拍到人間的美景。小時候，我喜歡了解中國甚至外國的名勝古跡，同時我也常常假期出去走走，山水人間，美妙的世間卻又如此美麗，巍峨的高峰，清澈的泉水，天下獨絕，常常人們都只去那些雄偉宏大的景觀，卻忽視了真正意義上的美。我最喜歡拍一些別人認為無趣的東西。
春天里，鳥兒在枝頭，相依相鳴，看看有有著小鳥的出生，破殼而出，新的生命的延續，看著小鳥的新模樣，我仿佛又回到了兒時那種頑皮，看著螞蟻排著長隊依次搬家的時候，不緊不慢而又壯大宏觀。
拍攝不僅僅是欣賞，更是讓我享受這些拍攝的過程，他們用他們獨特的方式告訴我們的真理，我會享受每一次拍攝的過程，用心去感受大自然的美好，感受大自然的世界，一個嶄新的美好的新的世界，是快樂的享受。
快樂的真諦作文7
快樂是什么感覺呢？快樂就像小鳥一樣沒有煩惱，快樂就像小豬一樣吃飽睡，睡飽吃可以到處走動，沒人管，身體弄臟了也沒人罵他，快樂就是在吃巧克力時那種甜甜蜜蜜的感覺真舒服！
快樂就是能去旅游、增廣見聞。記得有一次和同學們一起參加戶外教學，我們去的'是博物館，那里有很多古跡和陶罐，我還看到白鷺，真是讓人大開眼界！而且校外教學回來后寫作文能受到肯定和美妙的掌聲，讓我快樂似神仙，所以作文變成最拿手也最喜歡的一項作業喔！
快樂是什么？快樂就是能享受美食。假日時，我常跟爸爸媽媽和朋友一起去夜市吃美食，那里有很多美食讓我看到眼花撩亂，我們先看上是牛排，吃完牛排還有 香噴噴的章魚、甜滋滋的珍珠奶茶和酥酥脆脆的雞排，美食逗留在嘴里的感覺，有如一股快樂之泉涌進我的體內，里面的美食又便宜又好吃，要吃美食絕對要去夜市！
快樂就是做自己的事無憂無慮，但知足也很重要，如果不知足，即使有再多的錢也沒用，如果知足，生活中會有很多的”小確幸”等待你發現！有一句話說”知足常樂”，所以一定要知足。
快樂的真諦作文8
在成長的歷程中，我們往往見到有人樂觀，有人悲觀。為何會這樣？其實，外面的世界并沒有什么不同，只是個人內在的處世態度不同罷了。讓我們去尋找吧！
快樂給人以舒服之感，快樂給人以希望，快樂激勵著人們奮發進取，快樂給予人一種神秘感。快樂讓我們感受到大自然的清晰，發現地球的奧秘，使人從不憂郁，每天保持一種快樂心情。
在我們身邊，是否有過快樂？是的，但總不至于混水摸魚吧！我想，快樂是靠自己得來的，是辛苦的血汗換來的，然而，有些快樂輕而易舉就獲得，算是種幸運吧！
我喜歡在天空中自由自在地翱翔，遙望蔚藍的天空，等待飛機的到來---祈禱;我喜歡無憂無慮地站在大海邊，看看活潑可愛的生靈們，讓所有的不快隨風而逝;我喜歡在校園是榕樹下，與朋友們談笑風聲，執起手中的鉛筆描繪這美好的祖國風光，樂在其中，讓自己沉醉與風。我十分快樂，因為我享盡大自然的風光，沉迷與海天之間，我從不憂郁！我快樂我隨意！
快樂是一座純潔的五彩的橋，環繞著人們。從小我們就在父母無微不至的關懷中成長著，父母不犧一切地賺錢讓我們讀書，我們就已經很快樂了。還有什么爭論之可言呢？我們將繼續努力讀書，取得優異成績來報答父母，這樣彼此之間都很快樂。
同學們，你們知道嗎？其實快樂就在我們身邊，需要大家共同努力去尋找，彼此給予的愛就是快樂。沒有了快樂也就沒有了希望，快樂是世界的生命之源，是新一代的執著希望！
每個人在生活中都會有類似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。要活的快樂，就必須先改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！
快樂的真諦作文9
在日常生活中，我們往往見到有人樂觀、有人悲觀。為什么會這樣？其實，外在的世界并沒有什么不同，只是在于每個人的處事態度不同而已。
在我家附近新開了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫著：樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞。“這個簡短而又幽默的句子，透露出快樂的本質。樂觀者和悲觀者各自尋求的事物不同。因而對同樣的食物就采取了兩種截然不同的態度。
望子成龍成風，家長對孩子的要求都十分嚴格。早上一再催促孩子起床上學，晚上督促寫作業，不讓孩子太晚睡覺，一言一行稍有不正，都要指點批評。悲觀者會認為家長不給自由，簡直是獨裁暴君，認為家長不喜歡自己，不愛自己，太苛刻，因而不開心，樂觀者卻覺得家長在愛自己，“打是親罵是愛，不打不罵是禍害。”嗎！和那些沒人關心疼愛的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開心快樂也不怨父母了。
有一天，我放學背著書包正往家走，路過一個小廣場，一個缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個帶輪子的小爬犁上向我劃來。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵護他，只有他自己在為活著而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過起來，突然覺得自己的生活是幸福的。沒什么不開心不快樂的，甚至連父母的苛責都是一種溫暖、一種快樂，一種幸福。因為我有親人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。
也許每個人在生活中都會有類似的小插曲，瞬間遇到的所見使我們領悟、認識到自己生活中的快樂。這些小插曲追求快樂的最佳方法。要活得快樂，就必須改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！
快樂的真諦作文10
在老師、同學、父母及親人的眼中，我是一個快樂的小天使。媽媽曾經問我：快樂是什么？我想，快樂是一種獲得吧。當我得到了心儀的玩具，當我吃到父母買來的各種美食，當我從爺爺奶奶那里得到了零花錢，我都覺得非常快樂。但是快樂僅僅只有這些嗎？直到有一次，班上發生的事情讓我重新認識了快樂，也體會到了真正的快樂。
記得是在四年級的下期，我們班開始組建6人學習小組。老師要求我們學習好一點的同學要幫助學習差一點的同學。當時，我覺得非常無奈，覺得老師的話非常不可理喻，自己的學習任務已經很繁重了，還要花時間去幫助別的同學，那我玩的時間豈不是更少了嗎。但老師的話在我們孩子眼里如同“圣旨”一般，不敢抗拒，任務必須完成。從此，我每天都會抽出一些時間，給學習稍差的同學講解他們不理解的題，讓他們順利完成作業。剛開始我覺得很不耐煩，本來就不想幫助那些成績稍差的同學，因為幫助他們就得犧牲我寶貴的課間十分鐘。可漸漸地，我發現幫助同學不但不累，還讓我感到開心。看著他們的成績正一點一點地上升，我感受到了自己發自內心的欣喜，看著他們崇拜的眼神，認真積極的態度，我也情不自禁地產生了當“小老師”的自豪感。看到我曾經幫助過的同學臉上洋溢著的快樂笑容，一股暖流涌上我心頭。贈人玫瑰，手留余香，這不也是一種真正的快樂嗎？
什么是真正的快樂？助人為樂，我心快樂。這時，我才真正意識到，快樂原來是無處不在的，它不僅僅是獲得，更是一種付出，這才是快樂的真諦吧。
快樂的真諦作文11
世間萬物，都讓我心動。
喜歡看那春天的柳枝抽出淡淡的細芽；喜歡聽那夏天的竹林傳出清脆的笛聲；喜歡擷那秋天的楓樹落下的片片紅葉；喜歡嗅那冬天的梅花散發陣陣的芬芳……
喜歡蹲在那漫漫的黃沙之上，明察秋毫，仔細地觀察砂石的形狀；喜歡站在那清清的溪水岸邊，側耳聆聽，認真地欣賞自然的樂章……
喜歡觀察天邊的彩虹，去描繪她的粉妝；喜歡閑逗地上的小草，去刻畫它的模樣；喜歡笑嘻嘻地抱住云朵的腳步；喜歡瘋癲癲地踩著雨點的翅膀；喜歡樂滋滋地給太陽擦臉；喜歡傻呵呵地給月亮洗澡……
喜歡拎一個小筐，去感受黛玉葬花的哀傷；喜歡扛一根竹棍，去炫耀和武松一起打虎的颯爽；喜歡提一把鐵棒，去感受與行者一起大鬧天宮的浩蕩；喜歡劃一只木筏，去享受與諸葛孔明先生一起草船借箭的功勞……
喜歡在快樂的海洋里沖浪，讓晶瑩的水花濺在我微笑的臉龐；喜歡在幸福的草場上奔跑，讓和煦的陽光射在我跳躍的身上；喜歡在美妙的天空中翱翔，讓雪白的云朵撫摩我柔軟的翅膀……
喜歡撐起一葉扁舟，劃著一只小木槳，帶上可愛的小伙伴，一起駛向遙遠的未來，那兒有快樂與生命的海洋……
快樂的真諦作文12
小時候，當我看到鄰居家的小伙伴高高興興地背著書包上學時。我心里想:“讀書一定很快樂”。
到我上學的年齡時，我迫不及待地拉著媽媽帶我去學校報名，從此就成為我曾經羨慕的角色——學生。
一年級時，老師教我們語文、數學、寫字和繪畫…...一切如此的簡單，這讓我感到讀書很輕松，獲取知識如此容易，讓我覺得讀書真的很快樂。
但是三年級開始，我們多了一門英語，語文中又多了閱讀和作文。幾天下來，這些讓我腦子暈乎乎的，一下子不能適應了，我對“讀書的快樂”產生了懷疑。每天語數外三門主課輪番轟炸我們，一天就有許多知識讓我們消化，還有堆起來的作業。這讓我感到無所適從，讀書真累，知識的獲取好辛苦，我慢慢覺得讀書開始不快樂了。
潘老師似乎發現了我的不快樂，就推薦我讀一本叫《名人成長故事》的書，我暫時把我的不快樂放在一邊，與書里的名人進行了一次“心靈溝通”，他們的執著讓我感動，無論是高爾基還是夏洛蒂，還有很多很多的名人，他們經過自己不懈的努力獲得的成功事例，無不激勵著我。
漸漸地我重新認識了“讀書是快樂的還是辛苦的？”不能否認讀書是辛苦的，但是讀書的真正快樂正是在這一點一滴的辛苦中積累起來。積累的越多，快樂就越多。那些名人們也是通過苦讀書才獲得真本領，最終有所成就。正所謂“梅花香自苦寒來”。
我下定決心像那些名人學習，學習他們的苦讀書，不管在讀書中遇到什么困難，我都會將其克服，去感受讀書的真正快樂，我相信苦中有樂，樂在其中。
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