快樂是什么-三年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂是什么-三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂是什么-三年級作文1
快樂是什么？100個人可能有100種不同的答案。可能是與朋友開心的玩耍，可能是沒有家庭作業，也可能是不用上學……
快樂是什么？快樂是時時刻刻與喜歡的人在一起度過美好時光，快樂是幫助他人所收獲的快樂。
快樂是什么？快樂是努力學習，這樣等長大后我們可以回報父母對我們多年的養育之恩。快樂是與朋友分享煩惱。一次，我與我的好朋友司雨在教室里談論自己的煩惱。我們倆越談越開心，牙齒都快笑掉了。
快樂是什么？快樂是可以交到好朋友。在六年級開學的第一天，我特別想交到好朋友，但是我的性格比較內向，所以找到班級后，我隨便找了個位置坐了下來。隨后，我旁邊坐了一位女生，那個女生比較開朗，特別喜歡交新朋友，我看到她與其他同學相處得很融洽，于是我鼓起勇氣，輕輕地拍了拍她的肩膀，喃喃地說：“我……我……我叫葛亞卿，你呢，你叫什么？”她的臉上露出了燦爛的笑容，“我叫王佳樂，我們倆已經算是朋友了，對吧？”我看著她的笑容，情不自禁的說：“是的。”漸漸地，我越來越愛笑，也許這個笑容就是人們所說的很難得到，卻又容易得到的快樂吧！
快樂，它無時無刻不在我們身邊。它會以不同的方式體現出來，也許只不過是一個簡單的字，就能讓別人看出來你是快樂的。希望你們珍惜現在的一分一秒，你就會收獲更多的快樂。
快樂是什么-三年級作文2
快樂是什么呢？這個答案見仁見智，每個人對快樂有不同的解讀，有人認為，天天在家玩樂、不用讀書、沒有人制約的生活是快樂；有人認為，穿梭在運動場中奔跑、打球，紓解悲傷的心情，抒發課業的壓力是快樂；有人認為，存了錢出國大玩特玩時、吃遍異國美食，到各個美麗的勝景一游是快樂。而我認為自由自在的看漫畫書、沉浸在科學小說里漫游、享受，對我來講簡直是人生最大的享受。
快樂是什么？快樂的窩在書堆中無拘無束的看漫畫，想象自己成為書中的最佳男主角。美麗的午后、泡杯奶茶，讓書房中裝滿了濃濃的香氣，坐在沙發上，蜷著腳，掉進了“海賊王”的汪洋世界，把自己當作主角和船員，乘風破浪的征服海上，四處尋找大海賊藏的寶藏，還四處打擊邪惡的海軍，成為最強的海賊，寫下大海上英雄好漢的傳奇；這個故事，不但滿足了我英雄主義的快感，還讓我把內心的悲傷和壓力都丟到腦后，只留下一道又一道的快樂泉源，跟著海賊們仗義行俠、濟弱扶傾。
快樂是什么？快樂是用樂活的心情看科學小說，想象自己成為偉大的科學發明家愛迪生。在幽靜的晚上，寫完功課后，窩在書桌旁，看看科學家們的故事，了解整個太陽系的神奇，動手做發明，學習愛迪生的發明精神，遇到困難就想辦法解決；遇到阻礙還開心的又叫又跳說是又發現一種不能成為材料的燈絲；遇到失敗，屢仆屢起，卷土重來就好。這讓我學習到了發明家的堅持與突發奇想，也讓我感到生活中只要時時充滿創意，我也可以成為偉大的發明家！因為這樣的幻想，讓我身邊永遠快樂，永遠充滿了期待和喜悅。
快樂到底是什么？其實不那么重要，因為重要的是，只要有一顆樂觀的心，一顆永不放棄的心，快樂就能永遠跟著你，喜樂更會常在我們身邊。
快樂是什么-三年級作文3
快樂很簡單，但有些人卻不知怎樣可以快樂，于是，有一天，一個小男孩為了尋找快樂，踏上了尋找快樂的旅程。
他來到了大街上，有個小女孩和伙伴們正在歡樂地玩耍，于是他問了：“請問，你們知道快樂是什么嗎？”“快樂就是伙伴們一起游戲�！编�，知道了，游戲便是快樂，但他還是覺得不快樂，于是，他便又尋找起來。
路過一家理發店，走進門，他便問理發師：“請問快樂是什么？”“快樂就是為我的顧客獻上滿意的服務，而我為我勞動的結果而感到快樂。”嗯，現在他明白了，快樂是別人快樂，自己也會不禁快樂，但他還是不快樂，于是，他便又開始了尋找。
走著走著，突然餓了，然后，他便回到家中，剛進門便發現媽媽準備了豐盛的晚飯，于是他開心地笑了，一家人其樂融融，終于，他明白了，快樂就是母親的愛�？鞓肪褪歉赣H的愛，快樂就是有一個家的幸福感覺。
其實，有時候還真的不要覺得自己不快樂，并非是沒有快樂，而是你沒有發現快樂。
比如：學習是快樂的；有同學關心是快樂的；得到幫助是快樂的；得到寬容和理解是快樂的；甚至，為生活中的一些小驚喜喝彩也是快樂的……
所以，你要知道快樂無處不在，只要你生活得處處精彩，你便是快樂的，你今天努力學習了，你是快樂的，你取得了好的成績你是快樂的，今天老師表揚你了，你是快樂的；今天你哭了，同學們都來關心你，安慰你，我想你會破涕為笑吧！因為你是快樂的……
相信你是快樂的，不要問快樂是什么，因為它就在你身邊。
快樂是什么-三年級作文4
你知道快樂是什么嗎？是甜的，酸的，還是苦的。有人說快樂就是沉默的最高境界；也有人說快樂就是努力地為別人服務，為社會奉獻；也有人說快樂就是從庸俗的欲念中解脫出來；也有人說快樂就是獨特的享受，你認為快樂是什么呢？
初升的.太陽射出金色的光芒。草坪上開滿了鮮艷的花朵。嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛著。啊，大自然多美呀！說明小鳥的心情是快樂的，人也是一樣，那么，快樂是什么呢？
當你看到煙囪里飄出來的不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩；當你看到煙囪里噴出來的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水；當你聞到煙囪里吐出來的不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳；當你看到我們居住的地球上的樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更是動聽而悠揚時，你會快樂嗎？快樂又是什么呢？
當你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了，而狠毒的王后變成了世界上最丑的女人時你快樂嗎？當你看到灰姑娘嫁給了王子，而她的后母與姐姐遭到報應后，你快樂嗎？快樂又是什么呢？
我認為快樂其實很簡單，就是在知足的沉默中品嘗的快樂是具有深度，力度和強度的。
它是一枚果實，經過嚴冬的藏種，春天的耕耘，夏季的澆灌，最后才能品嘗，它香甜爽口，回味綿長。
用中醫的觀點，“喜”是一種情緒，是心的動能，過喜氣機就緩。而“樂”是一種因精神上的高度充足而獲得的美德，它是一個人長期默默奉獻的結晶。
為他人，為社會的人就會快樂，為自己欲念的滿足就會喜。
快樂是一種值得大家一試的個性修養之路。
快樂是什么-三年級作文5
快樂，每個人都能體會到，每個人都有自己的快樂感覺。而在我眼里，我覺得快樂是鼓勵，快樂是奉獻，快樂是給予，快樂是創造，快樂是關心，快樂是勤奮：
1、快樂是鼓勵。今天，我知道了孫子涵和我的成績，但是，只有我的英語比她的好。我把這個消息告訴了媽媽，通話時，我還大哭了一場，可能是因為我比她考得差的原因吧！可是，媽媽卻說：“靖欣，不要哭，沒有關系的，這次的成績只是暫時的，只要考新元的時候，你發揮出自己的實力就好了，媽媽相信你，媽媽鼓勵你！”我在通話中聽到了鼓勵兩個字，頓時快樂了起來，我明白了快樂是鼓勵。
2、快樂是給予是奉獻。在汶川大地震的時候，學校要求全校師生自愿捐款。我聽到這個消息之后，在第二天上學的時候，從家里拿了100元就來到了捐款現場，我把錢交給老師后，老師記上了，我感到非常的快樂。因為，我終于可以幫助災區那些困難的小伙伴了，我聽老師說過：“只要你在別人困難是幫助他，那么，被你幫助過的人在你困難的時候，也會幫助你的�！痹谶@之后，我知道了快樂是給予是奉獻。
快樂是……
快樂是奉獻，是給予，是鼓勵，是創造……只要我們懂得幫助別人，我們就能感受到快樂和快樂的甜蜜，讓我們幫助別人，快樂自己吧！
快樂是什么-三年級作文6
快樂是什么？我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會快樂。
我覺得我們小學生并不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？再加上課余時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的我們會快樂嗎？家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。
現在，因為學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會快樂嗎？老師，少布置些作業吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！我們從書本中學到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學到了書本上學不到的知識。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產生的影響就是負面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們去親近大自然，天天都快樂！
快樂是什么-三年級作文7
快樂是什么？是考試考到了100分；快樂是什么？是考試考到了100分；快樂是什么？是在假期和全家一起去旅游；快樂是什么？是讀了一本有趣的書……這都是快樂，我就是一個很容易就能讓我快樂的小女孩。前不久，我就在運動會上被快樂包圍了。
運動會上，我參加了2分鐘的跳繩比賽，一開始，我精神煥發，漸漸地，越往后越累，仿佛被五花大綁在烤鴨架上煎熬，兩只腳也像被灌了鉛似的沉重，怎么跳都跳不動。就在這時，我聽見班級同學和老師在觀眾席上的鼓勵：“馨月，加油！馨月，加油！”他們的鼓勵聲就像給我的雙腳充了電一樣，突然有了力氣，讓我堅持到了最后一秒！
成績很快出來，我吃了一驚，竟然是第一名。連班里體育一向很好的安安也向我豎起了大拇指，夸贊道：“你真厲害！來拍張照！”我雙手撐住下巴，嘴角微微上揚，眼睛瞇成一條縫�！斑遣痢币宦�，相機把這美好的瞬間記錄下來。
快樂其實很簡單，只要你用心去找，每天都會有快樂！
快樂是什么-三年級作文8
那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買新衣服。在街上逛了一天，我們三個人都已經精疲力盡了。
我們三人一人拎著一大包衣服，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來。我長長地吐了一口氣：“��！坐著的感覺正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服�！薄笆^坪站到了！”公交車的喇叭發出悅耳的聲音。隨著公交車的停下，從車前門上來了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒位子了，便在車子的過道里站牢了。我想馬上起來給老爺爺讓座，可覺得實在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著時，只聽到一聲清脆的聲音：“來，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時燒了起來，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個小精靈在罵“哼，一個少先隊員，還是個班干部，為什么不會讓個座呢？”我羞愧極了，真想躲到沒人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點不對，便問：“怎么了？兒子？”“沒事�！蔽覒�。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過了。到家附近的車站了，走下車看著那輛公交車漸漸遠去，我心里數落著自己的種種不是…………�；氐郊抑�，因為這件事我一整天都悶悶不樂。
它讓我明白了一個道理：讓別人快樂，就是讓自己快樂。
快樂是什么-三年級作文9
快樂是什么？快樂是家人帶給你的溫暖光輝，是艷陽劃破冰冷的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；快樂是帶給人家的簡單幸福，是失敗氣餒時，聽到的“加油”聲；快樂是要我們細細體會，體會到的一種來自心靈的感受。
快樂是什么？快樂是父母看見自己的孩子健康的成長茁壯，開心的過每一天；快樂是妹妹用她每天五彩繽紛的生活，在一張空白的圖畫紙上，畫下他無憂無慮的彩色泡泡；快樂是鄰居姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，體會不同層次的快樂；快樂是無所不在的，只是相同的世界，有些只看見無色的哀傷，有些卻看見彩色的幸福。
快樂是什么？快樂是下課和朋友一起在寬廣的校園，發現的一事一物，心中的高興；快樂是在圖書館，像海盜一樣去尋找書里面的寶藏，想像自己是驍勇善戰的武士，是法力高強得巫師�？鞓肥鞘裁�？吃冰淇淋的時候我很快樂，因為它冰冰涼涼的，吃在嘴里、甜在心里；運動的時候我很快樂，跑步跳舞打球騎車，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫畫的時候我很快樂，因為我能把一切美好的事物都畫在紙上，把煩惱丟掉；賞花的時候我很快樂，因為當我看到一大片藍紫藍紫的薰衣草，正享受著談心的喜悅，相互陪伴、照顧，并請溫柔的微風姊姊牽著花香妹妹，在我們身旁打轉，就有如蘊含魔力，偷偷潛進了我心底，把憂愁給趕了出來，使我暫放燦爛的笑容，開出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，雖然只是一件微不足道的事，但我相信，這會帶給我快樂。俗話說：“施比受更有福”，幫助越多，得到的越多，何不“從心開始”幫助他人，帶給這世界更多的歡笑呢？
快樂是什么-三年級作文10
快樂是什么？快樂是你被老師表揚，考試考一百分，做什么事都很快完成。
這天晚上，我和張子麒張子睿到下面來玩捉迷藏，石頭剪子布之后，輪到張子麒抓，哈哈，我大喜，我知道有一個好地方，恰巧現在還是晚上，視線會模糊，真是天助我也！
我讓他數一百聲，等到他數的時候，我趕緊把張子睿帶到一個地方，這里有樹和房子遮擋，我心想：他肯定找不到我們，嘻嘻。我把頭探出來偷窺，聽見一陣腳步聲時，張子睿連忙把我拉了進來，等到他走遠了，我在伸出頭看，突然，我看見旁邊有我的影子，我就蹲下來，就用一只眼睛偵探敵情，我想這么長時間找不到我們，肯定會服輸吧？果不其然，沒過多長時間就聽見了：“我認輸�！蔽亿s緊跑出去，一邊笑一邊說：“就知道你找不到，你再抓。”他有點不服氣，但沒辦法，自己服輸了，等到他再數的時候，我和張子睿跑到后花園，躲在一輛車后面，他來車這邊找，他到左邊，我和張子睿到右邊，他到前面，我們到后面，這時，他又認輸了，哈哈，他太菜了。
第三輪開始了，我和張子睿躲到漆黑的樓道里，我想上樓去，他拉住我對我說：“別上去，燈會亮的。”我恍然大悟，我緊緊的貼著門，不敢太大聲地呼吸，我看見他在門外亂晃，說：“不準躲到樓道里�！蔽以谛睦镄Γ凑阋舱也坏健Ｋ伊耸昼娬也坏轿覀儯J輸了，我和張子睿出來，編了個理由說我們躲在自行車后面，你沒去找。
我們就是這樣 一直玩到九點，非�？鞓罚涣恕�
快樂是什么-三年級作文11
快樂是什么？富有的人就一定快樂嗎？貧窮的人就一定不快樂嗎？漂亮的人快樂嗎？長的平凡的人一定不快樂嗎？健康的人快樂嗎？不健康的人一定不快樂嗎？快樂到底是什么？
快樂就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心涼的碎碎冰；快樂好比是在寒冷的冬天里，泡在熱呼呼的溫泉中；快樂有如是在天空中，自由自在的小鳥；快樂如同是在生氣蓬勃的春天中，置身在美麗的、無邊的花海中；快樂好像是在冬天里，躲在溫暖的被窩里�？鞓凡皇亲瞿阆矚g做的事，而是喜歡你所做的事。
每當我看見父母手牽手在公園散步，我覺得他們是快樂的；當我看見弟弟可愛的臉，我覺得他是快樂的；當我看見奶奶抱著孫子，笑的合不嚨嘴，我覺得他是快樂的；快樂是要知足的。當我看見富翁一直覺得自己很貧窮時，我覺得他是不快樂的，因為他永遠不知道滿足的快樂。當我看見夢想者在幫助別人做事時，我覺得他們是快樂的，因為他們了解“助人為快樂之本”；所以快樂是樂于助人的。
當我看見母親為子女一針一線的縫衣服時，我覺得他是快樂的；快樂是不惜代價的付出。當我看見癌癥的病人有說有笑，我覺得他是快樂的，因為他的心是健康的；快樂是健康的，快樂具有很深的感染力，我一快樂，彷彿世界也在快樂。
快樂就在我們的四周，只要開心的過日子，快樂就可以信手拈來，隨手可得，并且天天快樂的過日子。
快樂是什么-三年級作文12
我看過一個故事，故事說了一個驕傲自私的公主，她喜歡上一個國家的王子，可這個王子給公主出了一個難題，他對公主說：“親愛的公主，如果你想和我結婚，就必須擁有世界上最寶貴的東西，等你找到的時候在來找我吧！”看到這的時候，我思索了一會兒，王子所說的最寶貴的東西是什么呢？我產生了種種的猜想，可都錯了。數天過去了，公主拿來了世界上最貴最耀眼的鉆石、珠寶和項鏈，可王子卻不滿意的搖搖頭，說了一句：“公主，你高貴而美麗，擁有所有價值連城的寶石，可是你永遠也不會擁有快樂，就是因為你太自私了，所以從來沒有體驗過真正的快樂！”
看到這，我知道了，文中的王子是故意為難那位公主的，因為他知道自私驕傲的人是永遠也不會擁有真正的快樂。每一個人對快樂的定義是不一樣的，但它決不建立在自私上，絕不建立在嫉妒上，快樂是建立在寬容上，建立在幫助上，建立在自由上。
我是一個活潑開朗的樂天派，委屈的時候大哭一場，高興的時候開懷大笑。自己想干什么就干什么，不受約束地哭啊，笑啊。所以我最大的快樂就是能夠無拘無束地生活。
快樂多么熟悉的字眼啊！有多少人想擁有它，又有多少人能真正擁有它！讓我們放棄一切，打開自私的枷鎖，拋開嫉妒的枷鎖，擺脫驕傲，戴上幫助的項鏈，擁有真正的快樂！
快樂是什么-三年級作文13
快樂是什么？快樂就是小溪潺潺流過石頭的安靜，就是月光披灑在樹林間的寧靜，就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。贈人玫瑰，手留余香。與他人分享一份快樂，同時也給了自己多一份快樂。
你手中有兩顆糖果，朋友手中有另外兩個東西，你愿意與他交換其中一個呢？如果是，那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣東西，不亦樂乎！
相反，如果你不這么做，你可能會心想：我都沒有損失，我給不給又有什么關系呢？不，有很大關系。最后，你只能吃到自己的單一口味的糖果，由于你不肯分享，對方也不肯，你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦！
如果你擁有了一份快樂，朋友也擁有了一份快樂，你們互相交談，互相分享，互相傾聽，你們不僅擁有著你們自己的快樂，更擁有了朋友的一份快樂。在兩份快樂中徘徊，在兩份甜蜜中彷徨，不亦樂乎！
反之，如果你把這份快樂埋藏在心里，誰也不告訴，偷偷的開心，就連在藍天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么難受��！
總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。
在兩顆心中同時種下快樂的種子，互相用快樂的泉水滋養著種子。待到那一天。種子萌芽了，長葉了，開花了，結果了。摘下一個又大又豐美的果實贈與對方，分享成功的快樂與喜悅，對方也找下一個送給你，一時擁有兩個成功果實，一時擁有兩份成功的喜悅，不亦樂乎！
快樂是需要分享的，有了分享，快樂這張臉才能永駐青春，在空氣中散發出清甜可口的香氣。因為有了分享，快樂才會不變質；更因為有了不會變質的快樂，分享，才會更有意義。
快樂是什么-三年級作文14
有人說：在五星級酒店品嘗山珍海味是快樂；有人說開著奔馳招搖過市是快樂；而我說：在書海中自由自在地遨游才是真正的快樂。
小時候，陪伴我成長的是一個個童話故事，我曾為美人魚化為泡沫而哭泣，我曾為白雪公主得到幸福而喜悅，我曾為灰姑娘的遭遇而氣憤，美麗的童話載著我的童年的幻想，使我感到快樂。
跨入小學的大門，我與童話故事揮手作別，陪伴我的是楊紅櫻，伍美珍的校園小說故事，它們深深的吸引著我，仿佛把我帶入了一個個精彩的世界中，我仿佛與馬小跳嬉戲，與小貓冒險，和同桌冤家斗嘴，這些令我i我陶醉其中有趣的小說，載著我的心靈，使我快樂。
如今我已上五年級了，現在陪伴我的是唐詩宋詞，與一本本名著。烽火連三月，家書抵萬金，表達了杜甫的家國情懷；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。表達了李煜的無奈之情；夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來，表達了陸游對國家的擔憂，以及渴望上戰場殺敵的決心；郭碎鄉心夢不成，故園無此聲，表達了納蘭容若的家國之戀；明月幾時有？把酒問青天，表達了蘇軾的思故之情。一本本名著也帶給了我許多收獲，《從三國演義》中，我感嘆三國的群雄紛爭，被古人的智慧所折服。從《水滸傳》中，我結識眾多的英雄豪杰，認識了人間的假惡美丑。從《老人與海》中，我感嘆老人的勇敢機智，知道了做人要頑強不屈。從《湯姆索亞歷險記》中，我感嘆湯姆的純潔美好，讓夢想自由飛翔。
此刻陽光如瀑，灑在這一本本書上，感謝這一本本書，是你們陪伴我成長，給予我無比快樂的時光。
快樂是什么-三年級作文15
快樂是什么？快樂是在游樂場里盡情玩耍，快樂是考試拿到好成績……但在我眼中，快樂則是幫助別人。
有一次，天上下起了傾盆大雨，狂風伴著大雨，好似在位大雨助威；路邊的大樹翩翩起舞，似乎在為大雨助興。我打著傘，獨自一人走在回家的路上，這時，我看見一個小男孩，頭上頂著書包，一步一滑，艱難的行走著，他的書包已經濕透了，冰冷的雨水滴在他的身上，一股強烈的寒流鉆進他幼小的身軀，我不知道他要和寒風進行怎樣的斗爭，我走上前去，笑著說：“小朋友，我送你回家吧！你老是這樣淋雨，會生病的�！毙∧泻⒕従彽刈哌M我的雨傘中，他顫微微地說了聲“謝謝！”我又問：“你家在哪呀？我送你回家吧！”小男孩連忙擺了擺手，說：“不用了，謝謝你，你的好意我心領了，你只要送我到一個避雨的地方就行了！謝謝！”我將他送到龍城地下街，當我準備離去的那一刻，他又說了聲：“謝謝！”這是，“天上”的雨“停了”,天空中頓時陽光明媚，一陣溫暖的感覺涌上心頭，啊，幫助別人真是快樂！
還有一次，我的朋友忘記帶筆了，她心急如焚，在書包中翻找起來，可是，比就像一個頑皮的小孩子，躲得無影無蹤�！霸趺崔k，考試就要開始了！”她心急如焚的喊道，我馬上遞了一支筆過去，她驚訝不已，遲疑了一下，接過我的筆，吞吞吐吐地說了聲：“謝…謝！”
沒錯幫助別人就是一種快樂，在幫助別人的同時，自己也收獲了許多快樂。難道，這不是一種快樂嗎？
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