快樂是什么作文

時間：2021-05-08 11:46:08 快樂我要投稿

快樂是什么作文【薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂是什么作文，希望能夠幫助到大家。

快樂是什么作文【薦】

快樂是什么作文1

　　快樂是什么？這個問題經常有人問，但每個人對快樂的理解不同，我覺得在一年一次的賞秋時，我最快樂。

　　大詩人劉禹錫曾寫道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。可在我眼里，秋更像一個外冷內熱的小姑娘，用溫暖的秋風來關懷、愛護我們，而我最喜歡賞秋。

　　一大早我便收拾好背包，在一個金風送爽、陽光揮灑大地的日子，我要去賞秋。一出門，一陣秋風吹過，讓片片火紅的楓葉飄下，一比較，“呵呵，真不小，跟我的手一樣大”，我不由得暗暗贊嘆。抬頭一望，藍天全被火紅的楓葉遮住，它就像一個頑皮的孩子，捉弄著太陽公公。真像杜牧所說的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　再走一走，你便會看到一群大雁在空中掠過，他們是要過冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁們就像一群舞者，在空中跳出了華麗的舞步，令人不由自主便想為他們喝彩、歡呼。

　　登上山頂，放眼望去，紅的、黃的、綠的……數不勝數的顏色在竟相爭斗，不由得令人回味起盛開的菊花，在山上還有幾朵向日葵，它跟著太陽不斷移動，令人不由得想起向日葵的花語“我的眼里只有你”。

　　秋天，它既不像春天萬物復蘇，令人不由得喜歡它；它也不像夏天熱情似火，令人不舍離去；更不像冬天有著可愛迷人的姿容，但它一直燒灼著你，震撼著你。它是驚異于那美麗的環境中，令你無限回味，這也就是我的快樂。

　　快樂如此簡單，就是在自己喜愛的環境中做自己愛干的事，而且不為小事傷心、難過。快樂如此迷人，我們應該每天都快樂！哦，對了，今天你快樂嗎？你覺得快樂又是什么呢？

快樂是什么作文2

　　快樂是什么？快樂是孩子們的笑臉，快樂是美麗的彩虹，快樂是幸福的向陽花……

　　一次，我在幼兒園里看著小朋友們嬉笑玩耍，一個小女孩突然跑過來問：“姐姐，快樂是什么呢？”我一愣。回到家后，我問爸爸：“爸爸，快樂是什么？”爸爸說：“做自己喜歡做的事情就會快樂了。”那么我覺得喜歡的事又是什么呢？

　　我看見了園丁叔叔，就去問他：“叔叔，快樂什么呢？”園丁叔叔說：“看著花草茁壯成長最快樂。”我又看見醫生，我問他：“醫生叔叔，快樂是什么呢？”醫生說：“看著病人康復最快樂。”我又去問警察叔叔，警察叔叔說：“捉住壞人，破案最快樂。”可是，令我覺得快樂的事情又是什么？這時，我看見了一個小男孩，小男孩不小心摔倒而哭了，我連忙過去扶起他，還安慰他別哭了，小男孩破涕為笑，這就是快樂！一位老奶奶因車輛過多而不敢過馬路，我過去扶老奶奶過馬路，這就是快樂！小妹妹因不小心打碎了商店里的一面鏡子，不知該怎么辦時，售貨員阿姨用自己的錢賠給了老板，這也是快樂！一位乞丐在路邊行乞，我給了他一些錢，這難道不是快樂嗎？我終于明白了，快樂就是有一顆善良、寬容的心，是因為幫助了別人而快樂，是因為做好自己的工作而快樂，也是因為原諒別人而快樂。快樂時時刻刻都在人們的身邊，而快樂也會在一瞬間就消失了。

　　原來快樂無處不在，只要用心體會，生活的點點滴滴都是快樂。

快樂是什么作文3

　　童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂是什么？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂是什么。快樂是今天比昨天有進步。“知了~知了~”知了又在樹上叫了起來，一群頂著炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑著的就是學游泳的。太陽絲毫沒有手下留情，把它全部的光線照了下來。終于鍛煉完了，教練讓我們跳水，只聽見“咕咚”一聲第一個人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。

　　開始游泳了，教練一聲令下，我們便爭先恐后地開始游了起來。我嘴里喊著節奏：“一二三四、一二三四......”游了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時間一分一秒地過去了，不知不覺已經放學了，我傷心極了，今天不僅什么也沒學，也沒有鍛煉到我自己。我從那以后下定決心，一定要好好練習，掌握時間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前游，可是不知道為什么我還游到了最后，教練游過來，親切地說：“游泳不是全部在于力氣，還有一部分是在于動作和技巧，動作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能游很遠......”教練用手比劃了一下，我一試，真的游了個第一。我高興地在水池里游來游去。我對教練提了個要求，讓他明天教我游泳。教練笑著答應了。放學了，我心里跟蜜蜂采到蜜一樣的甜。這兩節課讓我明白快樂是今天比昨天有進步，只要努力，善于聽取別人正確的意見，進步肯定會來。

快樂是什么作文4

　　快樂是什么？富有的人就一定快樂嗎？貧窮的人就一定不快樂嗎？漂亮的人快樂嗎？長的平凡的人一定不快樂嗎？健康的人快樂嗎？不健康的人一定不快樂嗎？快樂到底是什么？

　　快樂就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心涼的碎碎冰；快樂好比是在寒冷的冬天里，泡在熱呼呼的溫泉中；快樂有如是在天空中，自由自在的小鳥；快樂如同是在生氣蓬勃的春天中，置身在美麗的、無邊的花海中；快樂好像是在冬天里，躲在溫暖的被窩里。快樂不是做你喜歡做的事，而是喜歡你所做的事。

　　每當我看見父母手牽手在公園散步，我覺得他們是快樂的；當我看見弟弟可愛的臉，我覺得他是快樂的；當我看見奶奶抱著孫子，笑的合不嚨嘴，我覺得他是快樂的；快樂是要知足的。當我看見富翁一直覺得自己很貧窮時，我覺得他是不快樂的，因為他永遠不知道滿足的快樂。當我看見夢想者在幫助別人做事時，我覺得他們是快樂的，因為他們了解“助人為快樂之本”；所以快樂是樂于助人的。

　　當我看見母親為子女一針一線的縫衣服時，我覺得他是快樂的；快樂是不惜代價的付出。當我看見癌癥的病人有說有笑，我覺得他是快樂的，因為他的心是健康的；快樂是健康的，快樂具有很深的感染力，我一快樂，彷彿世界也在快樂。

　　快樂就在我們的四周，只要開心的過日子，快樂就可以信手拈來，隨手可得，并且天天快樂的過日子。

快樂是什么作文5

　　快樂是什么？在孩子們的眼中，快樂也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學生的眼中，快樂就是家長的歡笑，老師的認可和贊揚。在大人眼中，快樂就是孩子的健康，每時每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中，快樂更是極為簡單，那就是孩子陪在身邊自己說話嘮嗑。

　　快樂是什么？快樂在生活中無處不在，快樂也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個微笑，也許考試取得了優異成績。

　　在我的眼中，快樂就是在傍晚時分，我獨自坐在床前，拿起一本閱讀書，利用燈光和月光的結合照在書上，顯得格外明亮。

　　我喜歡看書時因小時候，我在書店里看見了一本《格林童話》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以后，就喜歡上了讀書。隨著年齡的增長，讀的書也越來越多，也數不勝數。

　　我從書中到得了很多知識，好比積攢了許多財富，夠我享用一生。

　　我因讀書很多，在寫作方面能力大大提高了，我寫作時，會引用一些經典句子，會模范排比句等。

　　我現在對詩、對文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強不屈的柳宗元；我從《早發白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

　　我從書中還明白了做人的道理，確立人生的目標，讓我學會在人生之路，要堅強、要努力。

　　書就是我的快樂，我快樂的源泉，如果沒有書，那生命好比沒有了希望。

　　快樂就是這樣，帶給人希望、目標。

　　我感到，快樂就是鮮花、太陽，帶給人芬芳、溫暖。

快樂是什么作文6

　　快樂是什么？100個人可能有100種不同的答案。可能是與朋友開心的玩耍，可能是沒有家庭作業，也可能是不用上學……

　　快樂是什么？快樂是時時刻刻與喜歡的人在一起度過美好時光，快樂是幫助他人所收獲的快樂。

　　快樂是什么？快樂是努力學習，這樣等長大后我們可以回報父母對我們多年的養育之恩。快樂是與朋友分享煩惱。一次，我與我的好朋友司雨在教室里談論自己的煩惱。我們倆越談越開心，牙齒都快笑掉了。

　　快樂是什么？快樂是可以交到好朋友。在六年級開學的第一天，我特別想交到好朋友，但是我的性格比較內向，所以找到班級后，我隨便找了個位置坐了下來。隨后，我旁邊坐了一位女生，那個女生比較開朗，特別喜歡交新朋友，我看到她與其他同學相處得很融洽，于是我鼓起勇氣，輕輕地拍了拍她的肩膀，喃喃地說：“我……我……我叫葛亞卿，你呢，你叫什么？”她的臉上露出了燦爛的笑容，“我叫王佳樂，我們倆已經算是朋友了，對吧？”我看著她的笑容，情不自禁的說：“是的。”漸漸地，我越來越愛笑，也許這個笑容就是人們所說的很難得到，卻又容易得到的快樂吧！

　　快樂，它無時無刻不在我們身邊。它會以不同的方式體現出來，也許只不過是一個簡單的字，就能讓別人看出來你是快樂的。希望你們珍惜現在的一分一秒，你就會收獲更多的快樂。

快樂是什么作文7

　　快樂是什么？快樂就是小溪潺潺流過石頭的安靜，就是月光披灑在樹林間的寧靜，就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。“贈人玫瑰，手留余香。”與他人分享一份快樂，同時也給了自己多一份快樂。

　　你手中有兩顆糖果，朋友手中有另外兩個東西，你愿意與他交換其中一個呢？如果是，那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣東西，不亦樂乎！

　　相反，如果你不這么做，你可能會心想：我都沒有損失，我給不給又有什么關系呢？不，有很大關系。最后，你只能吃到自己的單一口味的糖果，由于你不肯分享，對方也不肯，你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦！

　　如果你擁有了一份快樂，朋友也擁有了一份快樂，你們互相交談，互相分享，互相傾聽，你們不僅擁有著你們自己的快樂，更擁有了朋友的`一份快樂。在兩份快樂中徘徊，在兩份甜蜜中彷徨，不亦樂乎！

　　反之，如果你把這份快樂埋藏在心里，誰也不告訴，偷偷的開心，就連在藍天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么難受啊！

　　總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。

　　在兩顆心中同時種下快樂的種子，互相用快樂的泉水滋養著種子。待到那一天。種子萌芽了，長葉了，開花了，結果了。摘下一個又大又豐美的果實贈與對方，分享成功的快樂與喜悅，對方也找下一個送給你，一時擁有兩個成功果實，一時擁有兩份成功的喜悅，不亦樂乎！

　　快樂是需要分享的，有了分享，快樂這張臉才能永駐青春，在空氣中散發出清甜可口的香氣。因為有了分享，快樂才會不變質；更因為有了不會變質的快樂，分享，才會更有意義。

快樂是什么作文8

　　每個人都有快樂的事，姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫紙，一起慢慢的畫著，哥哥愛戰斗陀螺，妹妹做的紙娃娃很美麗，讓她很開心，我的快樂和她們完全不同呢！

　　我喜歡賞花，花香最迷人了，當花香傳到我的鼻子里，讓我十分驚訝，我走到一棵大樹下，這棵大樹又高又壯，后面有許多美麗的花，這些花太美麗了，讓我忍不住聞了起來，當我蹲下來發現有一朵花快枯死了，我拿出水壺澆一澆它，過不久它已經抬頭挺胸的站起來了，賞花真快樂呀！

　　看煙火是快樂的事，每年看煙火，就像看白云姐姐撐著一把彩色的小雨傘，也像彩色的小花，更像天空的花朵，它的顏色、形狀、美麗都會使別人愛上它，美麗的煙火啊！你就像花仙子揮舞著魔法棒，擺動著又長又大的頭發，真迷人啊！

　　我最喜歡做沙畫了，亮晶晶的沙子摸起來真舒服，如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子里，他一定很高興。有一次，我不小心做錯了，媽媽著急的幫我修改，但是不管用什么方式都沒有成功。從這次開始，我就告訴自己要注意，以后就會越做越好玩，每一次我都要小心自己的錯誤，做出完美的作品，那就會讓我很快樂。

　　快樂像一朵百合花，大方的露出笑容，也像輕飄飄的的音樂在轉動，更像一雙溫暖的手，我想邀請別人加入我們的快樂啦啦隊！

快樂是什么作文9

　　快樂很簡單，但有些人卻不知怎樣可以快樂，于是，有一天，一個小男孩為了尋找快樂，踏上了尋找快樂的旅程。

　　他來到了大街上，有個小女孩和伙伴們正在歡樂地玩耍，于是他問了：“請問，你們知道快樂是什么嗎？”“快樂就是伙伴們一起游戲。”噢，知道了，游戲便是快樂，但他還是覺得不快樂，于是，他便又尋找起來。

　　路過一家理發店，走進門，他便問理發師：“請問快樂是什么？”“快樂就是為我的顧客獻上滿意的服務，而我為我勞動的結果而感到快樂。”嗯，現在他明白了，快樂是別人快樂，自己也會不禁快樂，但他還是不快樂，于是，他便又開始了尋找。

　　走著走著，突然餓了，然后，他便回到家中，剛進門便發現媽媽準備了豐盛的晚飯，于是他開心地笑了，一家人其樂融融，終于，他明白了，快樂就是母親的愛。快樂就是父親的愛，快樂就是有一個家的幸福感覺。

　　其實，有時候還真的不要覺得自己不快樂，并非是沒有快樂，而是你沒有發現快樂。

　　比如：學習是快樂的；有同學關心是快樂的；得到幫助是快樂的；得到寬容和理解是快樂的；甚至，為生活中的一些小驚喜喝彩也是快樂的……

　　所以，你要知道快樂無處不在，只要你生活得處處精彩，你便是快樂的，你今天努力學習了，你是快樂的，你取得了好的成績你是快樂的，今天老師表揚你了，你是快樂的；今天你哭了，同學們都來關心你，安慰你，我想你會破涕為笑吧！因為你是快樂的……

　　相信你是快樂的，不要問快樂是什么，因為它就在你身邊。

快樂是什么作文10

　　快樂，在詞典上的意思是感到幸福或滿意。但是，對每個人來說，它的意義卻不一樣。比如，對商人來說，生意興隆就會很快樂。對留守兒童來說，家人團聚就會很快樂。對驢友來說，游山玩水就是快樂……。

　　對于我來說，最快樂的有四種，是哪四種呢？聽我一一道來。

　　一考試之樂

　　考試對我來說比較簡單，在某項科目上多認真些，注意點，一個一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時的快樂和激動之情。這是不好形容的快樂，成績能讓人展示自己的實力，還讓我知道只有努力學習，認真復習才能取得好成績的硬道理。

　　二讀書之樂

　　我非常喜歡讀書，天天讀，天天看，讓我最享受的就是，把知識放進大腦里，在看書時可以增加許多知識，并在關鍵時派上用場。讀書之樂是最讓人陶醉。

　　三創造之樂

　　相信大家多多少少都做過一些手工。做成之后看著自己的作品時的心，一定是很快樂的。我就有過多次這樣的體會。每當買了幅貼版畫或者是工藝之類的創作品，自己動手做一做，貼一貼，一個漂亮的手工藝品就做出來了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無比的喜悅，這就是自己動手帶來的創造之樂。

　　四旅游之樂

　　中國的山水秀麗，風景優美哪真是沒說的，像長城，桂林，張家界，黃山……哪一個不是舉世聞名。利用空余時間和假期出來走走逛逛，來一個說走就走的旅游，即放松了心情，又領略了祖國的大好河山。此時，除了旅游帶給的快樂，還為祖國的山山水水而驕傲。

　　我相信，有我的“四樂”，一定會讓我的生活變得充實，變得更快樂！

快樂是什么作文11

　　“快樂是什么？”我曾不止一次的問自己，是玩耍時的快樂還是優秀的成績？在一件事以后，我終于明白了。

　　那是一個風和日麗的下午，我們學校要舉行羽毛球比賽，我也報了名，我是既緊張又興奮，心想：終于可以展示我的本領了！于是，我信心滿滿的去了等候區。

　　一到等候區，我一看，“哇，其他選手看上去都好厲害啊！”我心里默默的說著。每個人都是信心滿滿的，我有點退縮，可不管怎樣，我不能在氣勢上輸給他們，我握緊球拍，裝出一副很厲害的樣子。

　　這輪之后就是我了，心想：不論怎樣，我一定要努力的去比賽！到了我上場，看了我的對手，嚇了我一跳，像獅子一樣的強壯！我心里頓時有點緊張：不會這么就這么輸了吧？不行，我一定要全力以赴！不到最后，絕不能放棄

　　第一輪比賽開始，我先發球，不只是緊張，還是見到對手讓我恐嚇，竟然一分也沒得到，這是我十分恐慌，心里亂成一團，豆大的汗珠從額頭上流下，想：發球局就丟了，之后幾局怎么辦？可我不能就這樣放棄！

　　第二輪開始，我才是了臉上的汗，準備迎接第二輪對手的“進攻”。我努力地去接每一個球，終于，以微弱的優勢贏得了第二輪。這是，我幾乎耗盡了所有的體力去接球，可我看著對手氣喘的樣子，和我一樣疲憊，我稍微松了一口氣。

　　到了決勝局，我緊握著球拍，準備折扣打每一個球，前幾球，我故意沒接到，讓對手放松警惕，也讓我恢復體力。可對手打來許多個刁難的球，我都只能竭盡全力的打回去，到了最后一球，我以一個吊短球結束了比賽，我疲憊極了，順勢倒下，這時，為我加油的人都跑來為我慶祝，這使我感到了無比的快樂。

　　一場比賽之后，讓我明白了快樂的真諦，它不是玩耍的快樂，也不是劉秀的成績，而是勝利是竭盡全力，得到別人認可的喜悅。可這種快樂，是在無數辛勞之后，有著不放棄的意志才能得到的。

快樂是什么作文12

　　也許你會問我：“你的快樂是什么？”我也說不出來，或許是考完試后放假讓我快樂，也或許放假之后可以放松心情讓我快樂，但最快樂的應該是迎接期末的那一段時間。

　　臨近期末，每個人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。坐在教室里，大家都在認真地復習，生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里，個個數字小數點忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢來，人人都想著學習學習再學習。有人說過，我們是梨，雖輝煌地掛在樹枝上，可又誰知我們滿腹心酸。是啊！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會傷心，會哭泣，但我們絕不會放棄。我們堅信，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。相信自己可以的，一定可以沖破一層一層難關，到達終點。

　　“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會無奈，會嘆息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無論怎樣，幾十年的制度，不是你說改就改得了的，我們還是要這樣走下去。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但說真的，我們樂在其中。或許你不信，但事實的確如此。我們在做完一張張試卷時，你會感到很充實，很幸福，原來我不是一無是處，我會做這么多題目，原來我懂得這么多，這些都是我以前沒有發現的呀！看著一次次的考試，我們經歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂呀！在一張張空白的試卷上，寫上滿滿的字，這帶給我的快樂是無以言說的，我們喜歡這種挑戰的感覺，期末考的比試，我們樂在其中。

　　為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂，以苦為樂，快樂其中！

快樂是什么作文13

　　快樂是什么？快樂，就是你餓時得到無窮的糖果。快樂，就是考完試得了100分的成績。快樂，就是口渴時喝到一口清泉。快樂，就是迷路時發現了路標。快樂，就是無所顧慮，沒有煩惱。快樂，就是無拘無束，盡情歡唱。快樂，就是……

　　我們生活在快樂中，天天快樂，日日快樂。當你看到通過努力換來成績時，你會快樂。當你看到一只受傷的鳥再度飛上天空時，你會快樂。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開放時，你也會感到快樂。

　　快樂會使人笑，也會使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動。哭，是因為在快樂的那一刻，讓你想起為了快樂而付出的艱辛。

　　我們的一生不會是一帆風順的，所以我們就該學會如何尋找快樂。假如有讓你痛苦無比、無法忘記的事，那你就要學會善待它。我們要從另一個角度去思考，發現這件事情背后的快樂。你吃過橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。

　　當你考不好時，你會痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會表揚我了。這樣想，你就會快樂。當你摔倒了，腳骨折了，你會痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書，可以畫畫，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會快樂。當你的天空下雨時，你的心情是不好的。你要想，我的天空會下雨，是因為我太快樂了，畢竟樂極生悲嘛。這樣想，你就會快樂。

　　別人說，其實快樂很簡單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。

　　我認為，這句話雖然很樸實，卻很實在。快樂是一種感受，體驗。它存在于我們的學習與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實，快樂就是我們自己創造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂時時刻刻都陪伴著我們，只是我們沒有注意到而已。

快樂是什么作文14

　　快樂是什么？有人說是擁有自己想要的東西，有人說是吃得好，穿得好，住得好，有人說是獲得成功后的喜悅……而有一件事，讓我感覺到了快樂的存在。

　　那是暑假的一個下午，天下著傾盆大雨。我和媽媽坐公共汽車出門。汽車開著開著，突然停了下來，怎么回事呢？原來是車沒油了，這可怎么辦呀？

　　前面碰巧有一個加油站，可是離車子還有一段距離。只要到了那兒，加了油，汽車就可以發動了。怎么到那兒呢？大家都犯了愁。一位叔叔果斷地帶頭下了車，對大家說：“大家下來幫忙推推吧，多一個人就多了一份力量。這樣大家就可以早點到達目的地!”

　　聽了這話，一大半人紛紛下了車，媽媽也下去了。但還有的人 “穩坐泰山”，不去過問；有的人把頭扭到一邊；有的人東張西望，猶豫不決……我也想下去幫忙推推，可看著外面嘩啦啦下著大雨，心里也猶豫了。突然，我的耳邊回響起：“多一個人就多了一份力量。”這句話。我再扭頭看看，后面的車一輛接著一輛，司機急得直按喇叭。我心一橫，撐著傘，執意下了車。“加油!加油!”隨著這清脆的叫喊聲，快了，快了，加油站越來越近。可我們的力氣幾乎耗盡，可想而知，大家此時最大的心愿就是能休息一會兒。那位帶頭下車的叔叔似乎看穿了大家的心思，大聲說道：“做事怎能半途而廢呢？”大家聽了這話，我們又鼓足了干勁。

　　終天到了加油站，大家一個個快步走上汽車。雖然大部分人已經成了“落湯雞”，可我們卻異常快樂，司機也忙向我們道謝。

　　一滴雨滴在我的嘴邊，短短甜甜的，一直甜到了心里。我真快樂。因為，到加油站的這段路途上，也有我的一份微薄的力量。

　　現在，你明白什么是快樂了吧。這就是快樂，幫助別人的快樂比擁有想要的東西，獲得成功后的喜悅，快樂處多。

快樂是什么作文15

　　快樂是什么？我曾不止一次地問自己這個問題。

　　小時候，我無憂無慮，整日與伙伴嬉戲玩耍，戲水、追逐、捉迷藏……無一不做，縈繞在耳邊的只有笑聲。原來，沉浸在游戲中就是快樂。

　　長大一些，上了小學一年級，認識了拼音與漢字，回到家，與父母炫耀一番之后，聽到了父母的表揚，笑容就掛在臉上。原來，學到知識就是快樂。

　　又長了一歲，整日捧著帶拼音的故事書，被書中的故事情節所吸引，連睡夢中都有它們的身影，還不時地發出咯咯的笑聲。原來，閱讀就是快樂。

　　上了高年級，我奮發地學習，爭做年組第一，當我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后，考了總分299.5分的好成績，喜悅之情涌上心頭。原來取得驕人的成績，就是快樂。

　　愛上寫作時，已臨近小學畢業，當我的一篇篇力作，出現在作文紙上時，看著高揚的分數在右上角閃爍著熠熠的光彩，嘴角就會掛上一絲笑容。原來，創作出自己得意的文章，就是快樂。

　　六年級的學習結束后，我迷戀上了打網球，而且不僅限于看比賽，為了滿足自己的好奇心，我開始學習打網球，在短短的一個月里，我學會了許多技藝，雖然也遇到許多困難，甚至在指根磨出了泡，但回想起打網球的時光，也體會出了快樂的滋味。原來，運動也是快樂。

　　上了七年級后，數學題變得越來越難，當我絞盡腦汁地思考了一番后，得出一個滿意的答案，覺得如釋重負，仿佛與難題進行了一番激戰，輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來，解開難題也是一種快樂。

　　在經過了十三年的春秋后，我領悟到，快樂就是每個人內心最大的滿足。

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