快樂是一種能力作文（精選31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂是一種能力作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂是一種能力作文 1
看過一個電視節目，是關于袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸，但她們卻幫助別人使自己得到了快樂。
主持人問她們兩個問題，你們覺得你們不幸嗎？她們想都沒想的說：“不！因為我們給了別人快樂。”你們覺得你們還擁有什么，她們異口同聲而又大聲地說：“快樂！”是啊，金錢，官位，都是身外之物，而快樂卻是發自內心，是任何人都擁有的，是任何金錢都買不到的，是時間也換不回的。它在我們生命中占據了主要的地位，只是看我們有沒有能力去發現而已。
自從看了那個電視節目后，我才真正領悟到快樂的真諦，我要感謝那三姐妹，因為她們不僅讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂樂才是真正的快樂。
如果你問我快樂是什么？我會告訴你快樂是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。
上小學的時候，同班同學欺負班里一個最瘦小，家里最窮的一個女同學。當著全班同學的面騎在那個同學的身上，當時全班的人無動于衷，心里的`魔鬼驅使著我坐視不理，而心里的那個天使則鼓動著我挺身而出。在左右權衡之下，我聽從了天使的教導，幫了那個女同學，事后女同學的滾滾感激之淚，使我認定我當時的選擇是對的。從那以后，我多了一個朋友，一個因我而感到快樂的朋友。她的快樂，也成了我的快樂。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……而我？我擁有快樂，如果快樂也是一種能力的話，那么，我相信，我能擁有美好的明天！
快樂是一種能力作文 2
每個人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是復雜多樣的。又快樂，也有憂傷。
在民間流傳著這樣一個故事：有位老太太，兩個女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔心小女兒洗的衣服曬不干；晴天，又擔心大女兒的雨傘賣不出去。總之，天天都與憂愁的事。后來，有人勸她說：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來說，天天都是好日子啊！”老太太聽了以后不禁眉開眼笑。
每一個人的生活都不可能事一帆風順的，有時難免會產生消極的情緒。產生消極情緒并不可怕，關鍵在于學會及時地調節和控制情緒。每個人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進行調節和控制。讓自己充滿快樂。
在現在的.社會生活中，生活節奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學習壓力成為當今每一個人的沉重包袱，難免會產生焦慮等消極情緒。這樣，調節和控制情緒，讓快樂時時圍繞在我們的身邊就會成為一種能力。
情緒會對人的行為生活產生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。
長期保持積極情緒，還能增強人的機體免疫力，有利于身心健康。相反，人若長期處于抑郁焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。
你現在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脫一點會過得更好。
每一個人都始終處于一定的情緒狀態當中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會因一些事情而滿懷喜悅，也會因一些事情而煩惱萬分。有句話說的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”一個人有時心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調節和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。
快樂是一種能力作文 3
快樂多么簡單的一個詞語，但是要做到每時每刻都快樂，尤其困難，特別是現如今，想要簡單的快樂似乎是那么遙遠，那么奢侈的一件事啊！
在這21世紀，最缺的是什么？是人才嗎？這是現階段最流行的一句話語了，但是我想說的是：21世紀最缺的就是快樂了，難道不是嗎？
有一天的我突然來了個好奇的問題，我問我自已有信心保持整天都快樂嗎？當時的我信心滿滿，好像一個天不怕地不怕的英雄似的，但出門后不到兩分鐘我每天騎車上學的車子就掉鏈子了，但是這件事并沒有擊退我前進的路，我對自己說：一定要完成這件事，就這樣我推著車，大步的向學校大門走去，當我到達教室時，幸運的是我沒有晚點，這讓我高興極了，我便立刻坐到了座位上拿出書本，開始朗讀。
在一節課時，老師讓我起來回答問題，我雖然說錯了，這投來了同學異樣的眼光，但我絲毫沒被這種目光而擔憂，因為我知道人的一生是在不斷犯錯的情況下成長并成熟起來的，犯了錯并記住原因，知道怎么做這種或這類問題，對自己的經驗又添上一層，使自己不斷完善，這種快樂的想法又一次覆蓋了我的悲傷。
之后，我又和我的好朋友因發生了不愉快的.事情而吵架了，當時我們倆的怒氣連九頭牛都拉不回來，但是就在那天晚上使我徹夜未眠，因為這又讓我想起了一句古老的話，“多一個敵人，不如多一個朋友，”我決定到明天親自給她道歉，這樣我們又可以好好的做一對形影不離的好朋友了，這又使我感到無比快樂。
我認為今天我成功了。
雖然人生不如意事常八九，但一直鉆牛角尖走死胡同是絕對不行的，當我們面臨困境時也要往好的方向去想，去發展，就像塞翁失馬一樣，以積極的心態去看問題，收獲將會很多。但有些人就是面對不了，這何嘗不是一種能力呢？
快樂是一種能力作文 4
生活總喜歡跟我們開玩笑，力克胡哲就是這樣一位在命運面前折了腰的人——出生才兩天就被確診為患有“海豹綜合癥”，沒有雙臂和雙腿，只在左腿臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，他自稱“小雞腿”。他的父母曾一度不敢相信這是自己的孩子，而他自己隨著年齡的增長，也意識到了自己的與眾不同，他開始自暴自棄，10歲之前，一直都認為自己不該來到這個世界上，但就在那年，他徹底改變了自己。學校里有位身高馬大的同學，仗著自己的`體型欺負力克，他看不起這個“畸形兒”，認為他就是個笑話，有一天，趁所有同學不在，他攔下了力克，“玩弄”著輪椅上的小身材，力克覺得自己被深深地侮辱，不知道哪來的勇氣，直接從輪椅上撲倒在這個同學的身上，用那個“小雞腿”攻擊同學，平時那個瘦小的他突然變得強大，打敗了同學，從那天開始，任憑別人用什么眼光看他，嫌棄他，他總是面帶微笑，他沒有覺自已比別人差，感覺到自己的生活很美好，他的爸媽也感到很奇怪，為什么他突然變得豁然開朗，他開始嘗試著去尋找更多快樂，沖浪、滑雪、動手拼圖，他從中找到了越來越多的快樂，這促使他對自己更加自信，從前力克沒有什么朋友，慢慢的他成為同學眼中最受歡迎的人，一有時間，他就會與同學在一起說說笑笑。在他長大的過程中，他漸漸去接觸更多的新鮮事物，煉就了美好的未來。
“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續努力爭取更好的生活。”學會快樂，也是一種能力，這也成長的一個標志。
快樂是一種能力作文 5
人所以能在充滿競爭的生物界生存并主宰整個地球往往是因為他們具備各種各樣的能力。思考、運動、創造等等的能力使人類戰勝了其他物種。我想說快樂亦是一種能力，生活中，快樂給人們帶來溫馨與幸福；在學習中，快樂與其隨行，讓人們積極向上；事業中，快樂與其共存，為人們打開職場之門。
生活·快樂
生活中的快樂恰似滾滾的長江，能沖盡人們之間的矛盾隔閡，快樂使人輕松幸福。我們以快樂面對生活，生活定像鏡子一樣以快樂的心態來待你。反之，如果你用消極的情緒對待生活，生活亦會用消極的態度來對待你。假若生活沒有快樂，人們肯定將被陰暗占據心靈。有快樂，人們彼此的傳遞則使其讓人與人之間多一份愉快少一份痛苦；多一份幸福少一點仇恨。讓我們掌握生活中的快樂吧！一起感受它給我們帶來的快樂幸福。
學習·快樂
面對學習的壓力，面對不悅的分數，面對家長的訓斥，我們用快樂來面對原本枯燥無味的知識搖身一變成了活蹦亂跳的了。它使我們學習更加有動力更加主動，而體驗到的則是掌握知識后的欣喜。快樂的學習也就意味著我們能積極向上的`面對學習。
快樂使人們保持了陽光的心態，使學習過程輕松了，更重要的是它使我們更加積極向上了勇于攀越高峰了。快樂利于生活，也利于學習，更利于事業。
事業·快樂
有很多時候其實快樂便是一把鑰匙，讓你打開職場的大門，創建自己事業的根基，呵護你的職場人脈。職場中烽煙彌漫，事事都充滿競爭，只有你的心里擁有一顆快樂的種子，微笑時時掛在臉上，才能打開你的職場大門，打造你的事業根基，從而使你距成功更近，離自己的夢想更近。
快樂的技能就在你的心中，希望你會播種它，收獲燦爛的未來。
快樂是一種能力作文 6
快樂是什么？快樂就像小鳥，在天空中自由自在的飛翔；快樂就像花兒，悠閑的享受著微風；快樂就像云兒，不同的形狀，不同的樂。快樂是什么呢？快樂——是一種能力。
你能把自己悲觀的心變快樂嗎？你能無論何時何地都保持快樂嗎？你能在遇到痛苦的事之后還快樂嗎？
哦，回答我的都是——不。快樂的確是一種能力。
你能像小鳥一樣無憂無慮嗎？你能像花兒一樣享受清風嗎？你能像蘭花一樣在空谷里還能樂觀嗎？
哦，回答我的都是——不。快樂的確是一種能力。
你能失敗后牙齒仍然曬太陽嗎？你能明知道要遲到了，還能在路上悠閑自得嗎？你能在戰火紛飛的`年代里還毫不擔心嗎？
哦，回答我的還是——不。快樂的確是一種能力。
記得，我以前的同桌。她成績不是很好，經常被老師叫到辦公室，去辦公室前臉上是陽光燦爛，去辦公室時陰云密布，而回來時，又是陽光燦爛了。她沒有沮喪，沒有失去信心。既然不行，那就努力吧。這是她真實的想法，她努力努力地學習，不會就向別人請教，不行就從頭再來。
哦，她沒有放棄，沒有沮喪，反而是努力地學啊學。啊！她做到了，做到了快樂。
她面對困難，沒有害怕，沒有退縮，樂觀地前行，她在學習中找到了快樂。快樂的真諦就是這個吧！
在困難面前，樂觀的對待，這是快樂；在失敗面前，微笑著爬起，這是快樂；在煩惱面前，勇敢地把它趕走，這也是快樂。快樂無時不在，但想要得到它，就要靠樂觀、微笑，就要靠你的能力。
快樂，需要你用能力得到！
快樂是一種能力作文 7
快樂，是人一種與生俱來的特別能力！但也有人認為快樂是不屬于他自己的！其實快樂是屬于每一個人的！
有些人不快樂，那是因為他從來都沒有走出他自己心中的陰影、黑暗和封閉。如果他走出來了，他就會懂得快樂、明白快樂，從而去理解快樂！
快樂其實真的很簡單！快樂一直就在你身邊，從未走遠。只不過是你沒有發現而已！也許你會問這是真的嗎？其實只要你學會與別人分享快樂、幫助別人、理解、寬容他人。你也會得到一份屬于你自己的快樂。如果你懂得如何去學會幫助、寬容、理解、分享，那么你就會少一份悲傷，多一份快樂！
學會善良也是讓自己快樂的'一種方法，如果你是善良的，是與世無爭的，那么你的身邊也會變得和諧、溫暖而美麗，那么你便會每時每刻都浸在甜蜜的快樂中。快樂，是多么溫馨的兩個字呀！
快樂是一種能力，其實每個人都具備這種能力，你也不例外！這種能力不需要學習，也不需要本錢。快樂這種能力是人人生來就有的！快樂，其實只在于你怎樣去發揮這種能力！
這種特殊的能力其實有時也很難把握，快樂這種能力如果發揮得好，那便會使你身邊的人也會快樂！相反，快樂如果發揮得不好，那么你的快樂也許是建立在別人的痛苦之上的！快樂就像是一雙隱形的翅膀，她會帶你飛上天空，展望美麗的世界！如果她消失不見了，那么你便不會再飛上天空。
每一種能力都有一個屬于它自己獨有的特點，而快樂這種能力的特點就是它會使你走向你盼望已久的成功！
讓我們一起學會享受快樂吧！讓我們一起學會挖掘這種能力、發揮這種能力、使用這種能力吧！
也許回憶可以讓你發揮這種能力，讓你在回憶中不知不覺的歡笑，讓你在記憶中學會快樂！讓我們一起忘記痛苦，學會歡笑！快樂。其實真的很簡單！
快樂是一種能力作文 8
西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現，都是多方面的，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創新實踐中做了錯事。孔子說得好：“能近取譬，可謂仁之方也已。”仁之方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的'快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業的成功和發展。
那是一家跨國公司策劃總監的招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應聘者被分別封閉在一間設有監控的房間內。房間內各種生活用品一應俱全，但沒有電話，不能上網。考核方沒有告知三個人具體要做什么，只是說讓幾個人耐心等待考題送達。
最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報，看看電視，聽聽音樂。
第二天，情況開始出現了不同。因為遲遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換著電視頻道，把書翻來翻去……只有一個人，還跟隨著電視節目里的情節快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實實地睡覺……
五天后，報考方將三個人請出了房間，主考官說出了最終結果，那個能夠堅持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種能力，能夠在任何環境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！
快樂是能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
快樂是一種能力作文 9
西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現，都是多方面的，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
現在我們身為中學生，有很多事情我們都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我們自己的能力就可以成功，就拿昨天發生的.一件事來說吧。
昨天我和弟弟們，一起玩，然后我們都想吃烤地瓜，但是沒有錢，怎么辦呢。突然，弟弟靈機一動，對啊，誰說的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然后我們在家里拿了四個地瓜，我們自己挖了個坑，然后把地瓜放入了坑里，找來了許柴火，然后我們點燃柴火就在那里烤地瓜大約一個多小時，地瓜烤好了，雖然有點不熟，但是我們吃到嘴里都覺得香噴噴的，因為這是我們自己動手烤的地瓜啊。這說明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心，很高興，通過這件事我們收獲到了很多，這也就是說，快樂有時是靠自己來創造的，是靠自己的能力來獲取的，不是像天上掉餡餅那樣，不勞而獲。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色，但老百姓的生活并非如意，城市里的物質雖然種類繁多，但是城內的空氣早已污染，還不如鄉下的空氣。世界萬物的有與無，沒有一成不變的。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣。要相信，事情總會向好的方面發展，風雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂的走向明天。
快樂是一種能力，他需要我們來創造，能力也是快樂，我們既有能力也有快樂，我們為何不在能力中尋找快樂呢，讓我們一起攜起能力之手，尋找快樂之源吧！
快樂是一種能力作文 10
那段時間，我根本不知道什么是真正的快樂，整日憂心忡忡，無所事事。
有一天，天陰沉沉的，忽然一陣無聊的風吹來，但是吹不走我心頭的烏云，突然，一只剛剛出巢、正在練飛的小麻雀掉了下來，我想：他定是被那無聊的風所吹下，我捉住了他，我把它裝在鳥籠里放在我家窗前，小麻雀撲愣著小翅膀傻乎乎地往外撞，不久就引來了兩只老麻雀。老麻雀在院子里盤旋著，一會兒落在屋檐上，一會兒落到墻頭上，對著窗前的鳥籠子嘰嘰喳喳不住地呼喚。
我覺得很好玩，故意沖著大小麻雀高聲喊叫，在院子里手舞足蹈，要發泄什么。
母親聽到了從屋里走了出來，我興高采烈地說：“快來看啊，麻雀簡直是笨蛋啊……” 母親沒有作聲。
我回頭去看母親，母親的臉非常平肅。我很少看見母親那么嚴肅過，我有些莫名其妙。又有些恐慌，我自語道：“看，那些麻雀……”
“老麻雀他們現在，該多么難受啊！”母親大發雷霆地說。
我怔在那里，我聽見麻雀那種撕心裂肺的呼喚，我也聽出了母親那種叫做“難受”的東西。 我慚愧地低下了頭。
母親是個普普通通的農村婦女。她不識字，不會講什么大道理，甚至只能用“難受”而不會用“撕心裂肺的呼喚”來形容麻雀的.母親，所以，她也絕不會用“不要把快樂建立在別人的痛苦之上”來教訓我。況且在我的記憶中，母親很少教訓我，就更不用說打罵了。但是，那時，在嚴肅地母親面前，我確實感到了一種比挨母親的打罵還要難受的難受。
母親靠近我，撫摸著我的頭說：“做媽的都愛孩子，當孩子的都想爹媽，要將心比心啊！” 母親這句平實的話語，終于把我的眼淚說出來了。
我當著母親的面打開了鳥籠，那只小麻雀立刻飛出了鳥籠，拍著翅膀在空中快活地飛著，他的翅膀好像突然硬朗了，在鳥媽媽的指引下，快活地向遠飛飛去。我好像也被小鳥的快樂所感染了。歡樂地喊起來：“小鳥會飛啦”我回頭看我的母親她臉上的笑容好比綻開的菊花。我的心里感受到了一種從未有過的舒暢，我逐漸回味出那才是一種真正的快樂。 現在，我終于知道快樂其實很簡單，主要是缺乏快樂的事情。
快樂是一種能力作文 11
一位西方哲學家曾經說過，人們有避免痛苦和尋求快樂的天性。在現實生活中，每個人都追求幸福，但結果卻大相徑庭。為什么？因為幸福是一種能力。
人不是圣人，錯誤是不可避免的。這種錯誤要么發生在討論中，要么發生在創新實踐中。孔子說得好:“一個人可以打個比方，可以說他已經表現出了仁慈。”仁也，親為大也；吻是大的，和睦相處，可以快樂，振作起來。事情是這樣的:一個人可以設身處地為別人著想，把自己推向別人，容忍別人，原諒別人做不到的事情，原諒別人不知道的事情，對待別人就像他們不想被對待一樣。這會突然延長同事和同志之間的幸福與和諧，減少不幸福和不和諧的因素。有厚土的人制造和平，寬容的人制造快樂。一個人的'能力與他的職業成正比。寬容的人不僅能獲得幸福，還能獲得事業的成功和發展。
什么是幸福？不同的人會有不同的理解，給幸福賦予不同的含義。然而，無論你如何理解和感受，在人生的彎路上保持快樂應該是我們一生的追求。幸福是能力，能力是微妙的。只要日復一日，年復一年，良好的學習，細心的思考，敏銳的洞察力和毅力保持不變，幸福就會像山里的溪流一樣一天天成長，一路歌唱，走向更美好的明天。
快樂是一種能力作文 12
我是個快樂的孩子，我對快樂，有無比的向往，它是我的專屬，即便是“彩虹”一詞，也無法表達出我對快樂的酣暢。但是，彩虹以及其明媚的幻想和豐富的內在，足以象征我對快樂的追求。
因為我愛讀書，所以我快樂。
一提起書，我就滿眼放光，心中滿是無比的崇敬與向往。每當我看到書時，我能夠感到一片飛揚壯闊的紅色，像火焰一般穿透我的心臟，逶迤而至我的大腦。一想到要看書，我總是快樂的，這種快樂，有無比巨大的力量，足以讓我的心靈震撼到無語。因為有了興趣，讀書所給予我的，才不僅僅是一種繽紛的色彩，而是生活中鏗鏘作響的快樂。每當柔和的燈光浸潤四壁，一卷在握，那讀書的感覺便一點點地美妙起來，像是品茶。我知道，那是快樂的韻味。
因為我愛音樂，所以我快樂。
孔子說過：“凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也，惑于物而動故形于聲”。因也是不受限制的，它就像流淌的空氣，看不到形狀，它不囿于任何物品。懂音樂的人都是與眾不同的，他們渾身都散發著快樂的氣息，當自己全身心地投入一首歌中，那感覺是誰也體會不到的。唱完之后，自己還是快樂的`。為什么？因為你釋然了，什么痛苦、挫折、全都消失地無影無蹤。所以，我對音樂，除了熱愛，還是熱愛。音樂帶給我的，除了快樂，還是快樂。我相信，音樂這種物質，與快樂的靈魂肯定存在著默契，旋律本身空曠而又虛幻的美，就是快樂的呼吸，它們在某個高度，亙古如斯。
因為我的摯友，所以我快樂。
現在的我們正值青春年華，愛瘋、愛玩、愛跑、愛跳，這個時候，有誰在自己身邊？是朋友，真正的朋友，并不是非得兩肋插刀，而是在你最傷心難過時，一個溫暖的懷抱，在你哭泣時，一個愛的肩膀。我又憑什么不快樂呢？所以，不要用自己的不快樂來懲罰自己身邊快樂的人。因為他們，親愛的摯友們，總是想盡一切辦法帶給我們快樂。或許花開的快樂，在于花開，愛的快樂，在于愛，而我的快樂，在于我的摯友。
每個人都具備著快樂的權力，當然，每個人也有權力擁有快樂，只是每個人對于快樂詮釋的意義不同。我們每個人的心都是一片肥沃的土地。那么，現在就讓我們播下快樂的種子。因為快樂，能讓我們擁有更多，最后收獲的，可能是非凡的命運。
時光，如白駒過隙，但快樂，卻可以無限的接近幸福，正像王立春老師在后記中寫的：“如果有一天，我白發蒼蒼了，仍有孩子跑來和我談詩，那奢侈的幸福誰有呢？我相信我有。”
我極力想象著這樣的快樂，夕陽西下，墻上的藤影婆娑有聲，開往未知地的列車上，飛奔的時間把目光拉得悠遠綿長，燈火闌珊之處，我們的快樂，能否依舊？
快樂是一種能力作文 13
“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好，何必活得那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著；如果能夠多一點點微笑，快樂也會多一點點圍繞，不要等到全球變冷，才覺不妙。”這幾句話來自許嵩的歌---《全球變冷》
快樂本因是人人都該具有的，而在這個科技發達的時代，來自各方面的壓力，各種復雜的因素，很多人都變得不開心。有時跟同學開玩笑說：“一眼掃盡街上人，40%的人面部僵硬，5%的人兇神惡煞，20%的人眼神迷茫，10%的人露出了微微的笑容。”
其實快樂是無比簡單的，它不像語文那樣日積月累，也不像數學那樣的全身心投入，苦苦思索才能得到。你只需要敞開心扉，坦然接受身邊每一個人，每一件事，你就會體驗到那種輕松的快樂。
我們住宅里的老奶奶，阿姨們經常會坐在樓下的巷子里聊天，我每次上學放學經過那兒，都會邊走邊挨個向她們打招呼，她們也總會笑著答應。每次走過那兒，我心里就像灌了蜜般甜。
做好事是快樂的.，有一句話不就叫：“常懷感恩之心，一生快樂無窮。”嗎？
這一周，家里大掃除，收出了許多廢品爺爺要借用別人的三輪車，把這些廢品拉去賣了。我和弟弟自然地提起大包小包，幫爺爺運下樓。來回三四趟，不僅三輪車滿了，我們額上的汗珠也滿了。但等爺爺一坐上車，一踩，哇！真倒霉，車輪是癟的。我和弟弟屁顛屁顛地追著爺爺，要么幫忙推一下車。一路穿過大街小巷，來到廢品回收站前，過了一個坡。我和弟弟在后推，爺爺在前踩，弄好后，我往旁一瞧，有個老爺爺也踩著車過來了，但用了幾次力都沒能過那個坡，我便溜到他的車后，推了幾下，他腳再一踩，隨著鏈條不停轉動的聲音，他成功地過了那個坡。他雖然沒有發覺后面有人推了一下，但是我幫助了他，依然感到很快樂。老爺爺天天靠收廢品來維持生計也不容易，年輕人幫一下忙是天經地義的嘛！
快樂其實很簡單，嘴角微傾，伸出雙手，當然，最重要的是心的寬廣、坦誠、平和，只要這些做到了，快樂自然就會隨之而來。它是一種比任何能力都重要的能力！
快樂是一種能力作文 14
生活中，人們有不同的能力，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會跳舞……在眾多的能力中，我覺得有一種能力是至關重要的，那就是——快樂，只要你擁有了快樂這種能力，你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時，你會傷心，會煩惱，你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛著你。想著這么多的人關心著你愛著你，你是多么的.幸福、快樂啊！趕快拋開你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來時，你的同學走過來拍拍你的肩膀，說：“不要氣餒，快樂一點，你一定行！”聽了朋友的鼓勵，你的心情變得開朗起來，人也精神起來，快樂起來。再去看困難的時候，你會覺得那只不過是小菜一碟，滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向，會感到孤單寂寞，這時，你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂，而生活中有許許多多的快樂，就看你有沒有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂源泉。
朋友，振作起來，向快樂出發！
快樂是一種能力作文 15
烈日炎炎，我躲在站臺下接受來自那唯一陰涼處的庇護。看著毒辣辣的太陽，我心中免不了一陣咒罵，本來心情愉悅的出門，卻下錯了站，看著公交車在煙霧中漸漸消失，我錯愕地愣在了原地。本想著會有公交車的，實在不行就打的，沒成想過去了許久，也沒見一輛車，我的心漸漸沉到了谷底。幸好天不絕人之路，在我思考要走路回家時，曙光般的公車姍姍來遲，我激動的雙手打顫。然后，我發現了一件滑稽的事——我沒有零錢了，只有一張褐色的大鈔肆無忌憚的嘲笑我。但，不管怎樣，先上車！
上車后，我趕緊詢問周圍的乘客：“對不起，請問您有20元的零錢幫我換開嗎？”不幸的是，沒有人理我。當我再次顫抖著手準備將20元放入投幣箱時，身后響起清脆的聲音：“我幫你吧。”我還沒反應過來，一張紙幣就代替了我的錢。我感激的回過頭，看著那個比我大不了多少的姐姐連說謝謝，又問：“您還有19元嗎，我把這20元還您。”
“沒事，這一元是我幫助你的，你不用還了。”
“不。不行，我怎么能隨便接受你的錢呢！一定要還。”
她見我態度堅硬，無奈的說：“那你就當我掉了一元，然后你撿到了，好不好？”
我依舊搖頭：“不行。如果我們一同下車，我就到附近的便利店再還你；或者，你告訴我你住在那兒，我去找你。”我又一連提出好幾種還錢的辦法。
她聽后，笑著搖了搖頭：“真的沒關系的，你真要還我錢的'話，就幫我做一件事好了。”
我點了點頭，示意她繼續說下去。
她清了清嗓子，說：“我希望你可以以后在口袋里多放幾元零錢，遇到像你一樣情況的人，就伸手去幫助他。因為，做完這些事的時候，你會發現，自己并不是失去了一元錢，而是獲得了一種能力——讓自己快樂的能力！”
我疑惑的看著她，細細揣摩她話里的含義。見我一臉迷茫，她依舊一笑了之。
后來，在繁忙的學業中，我漸漸淡忘了這件事，直到后來我放學坐車回家時，一位穿著樸素的阿姨遇到了和我當年一樣的事，姐姐的話突然浮現在我的腦海中，我鬼使神差的把身上僅剩的一元錢替她投了下去。看見有人幫助了她，阿姨感激的向我道謝。當她說道要還我錢時，我把姐姐告訴我的話講給了她聽，接受到熟悉的疑惑眼光，我好像突然有點明白了。心中的謎云在我下車后徹底散盡，我情不自禁地笑了起來，我真的獲得了一種能力——一種能讓自己快樂的能力！
快樂是一種能力作文 16
快樂是一種能力，他能讓你在困難中保持樂觀的心態；快樂是一種力量，當你堅持不住時，他會來幫你一把；快樂是一種能量，隨時隨地讓你充沛體力。快樂，不是僅僅笑笑而已，它代表的是一種積極向上，不甘落后的精神力量。
當我們快樂時，要順利的完成某件事，那是多么的簡單！即使遇上困難，不用很長時間，那也會迎刃而解！但當你煩躁、生氣，或是郁悶時，再簡單的問題，你也會覺得它復雜；再平坦的道路，也會變得崎嶇！所以，快樂也是成功的關鍵，快樂能讓山路不再崎嶇，困難不再復雜。所以，請保持快樂吧！
快樂百利而無一害，但是快樂不是與生俱來的，需要我們去培養。怎樣培養呢？以下是我的方法：
在日常生活中，我們應該多做善事，不要“不以惡小而為之，不以善小而不為”，多參加一些公益活動，這樣不僅幫助了別人，更是鍛煉了自己，并且從中收獲了歡樂，充實了自己，讓生活更加充滿生機。讓人人獻出一點愛，溫暖別人，快樂自己。
在學校里，我們也應該快樂的去學習，不但要嘴上說，而且要落實到學習中去，在學習中體驗快樂。想想，每當你解出一道難題，哦，數字與符號也能奏出美麗的篇章！每當你又理解了一篇文章，哦，枯燥無味的文字也是這么的奇妙！每當你又了解了自然的知識，哦，大自然原來有那么多的奧秘！你能不快樂嗎？
羅素說過“快樂的秘訣是：讓興趣盡可能地擴張，對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。”我們也應該培養廣泛的`興趣，在興趣中找到快樂。
快樂不在于事情，而在于我們自己。每當你睡覺前，可以把自己所有的煩惱拋到腦后，盡情想自己一天中最高興的事，或以前最高興的事，總之不要帶著煩惱入睡。早晨一起床，要對自己說：“今天又是美好的一天，我要快樂！”這些事雖然小，但也可起到良好心理暗示的作用。
當然，你也可以試試笑的療法：找個沒有人的地方，笑，開懷大笑！無拘束的笑！不要問為什么，不要在意自己的形象，因為沒有人在看你！當然這是種激進的方法，一般不使用。
要快樂，最簡單的方法就是生活中面帶微笑，保持樂觀的心態，以一顆平常心對待身邊的事情，不斤斤計較，做好自己，相信你會快樂。快樂自己的同時，也快樂了他人，讓快樂接力下去。
快樂是一種能力作文 17
我們在寒風的陪伴下在操場上尋找靈感，每個人都冷得發抖，但我們一直在笑著，開著無聊的玩笑。有人說我們像一群乞丐，有人說自己是靈感的源泉。我們笑著，鬧著，每個人的臉上都洋溢著快樂。
是的，這就是快樂！
我知道這樣一個和堅強有關的故事：有一個女孩，從小失去了雙親，跟著她的外婆一起生活，整天皺著個苦瓜臉，一個朋友也沒有。而她的外婆雖然失去了兒女，卻依然快樂的微笑。她不解，便去問了問原因，外婆笑著說：“他們不在了，我們就不能生活了嗎?生活中，只有快樂永恒，幸福才能永恒，而笑就是快樂最基本的表達方式。”她恍然大悟。此后的每一天，她都在為自己而活，她的朋友也越來越多，鄰居們也不再議論她了。
她也終于懂得了堅強是一種快樂。
其實，快樂很簡單，我們不必用深奧的一個形容她，她就是我們高興時的一個形容詞。就像那位老婆婆說：“笑就是快樂最基本的表達方式。”我們不需要對全世界宣告快樂，因為快樂不必言說。
考試考砸了，沒關系，重要的是過程；比賽失誤了，沒關系，重在參與；玩游戲輸了，沒關系才重要的是玩時的樂趣。享受才是快樂的本能，堅守，體味，發現精神的愉悅才是一種能力。哪怕一切都不如意，只是我們還是快樂的，只有我們還能苦中作樂一切皆有希望。
記得暑假時，我曾得到過一顆燈籠草的種子，看著它，我想起了在此之前一次養燈籠草的失敗經歷，那時的我是多么的傷心啊！
為了不重蹈覆轍，我小心翼翼地把它埋在花盆里，精心照料。下雨時，我把它抱到屋里。晴天時，再把它抱到屋外去。我每天重復著同樣的.動作，只盼望它能開花結果。
終于，在此之后的幾個禮拜內，它開花結果了。那果實，小小的，綠綠的，遠遠望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭。它們笑著，鬧著，好不熱鬧。我的心里啊，比得到爸媽的表揚還高興。
我這時也才明白：執著，也是一種快樂。
有一首歌唱得好“快樂是我的能量，點亮自己的光芒………”最后，讓我們與快樂同路，一起走完人生的旅途吧！
今天，你快樂了嗎？
快樂是一種能力作文 18
一天，女兒突然對我提出了一條制約措施：不能對她瞪眼發脾氣，更不能對她大聲訓斥。
我反問：“那如果是你確實做錯了，怎么辦？”
女兒歪頭想了想，說：“你可以和顏悅色地跟我講道理。”
我又反問：“如果我好言相勸，你不放在心上，還是不聽我的話怎么辦？那我可不得不發脾氣了。”
女兒反問我：“你不是教我不管遇到什么事都要抱著樂觀的心態去處理嗎？你對我發脾氣，就說明你不樂觀，不會積極地想辦法解決問題。再說，你以為對我發脾氣我就能心服口服了嗎？”
女兒趁我反思的空當提出一個辦法：“當你發脾氣、不高興時，我做出一個代表性動作后，你必須在五秒鐘之內對我微笑。否則，就罰你給我一塊錢！”
上次女兒和同學去公園玩，把自己長期以來辛苦積蓄的零花錢花得幾乎精光，為了讓好朋友玩得盡興，小家伙心疼又仗義地掏出了自己的全部積蓄。之后很長一段時間，她都緊鑼密鼓地籌劃著怎樣掙錢呢，因此這時提出罰錢我一點也不吃驚，相反，我倒認為這個提議可以考慮，因為她說得也有道理。
小家伙伸出兩個手掌放在耳邊扇一扇，再配合一個吐舌頭的調皮動作，這就是提醒我要對她微笑的信號。
是啊，人人愿意面對一張微笑的溫暖臉龐，微笑起來真有那么難嗎？我不早就想營造這種隨時隨地和諧快樂的親子氣氛嗎？這正好是個督促和挑戰。怎樣才能在不高興或生氣的時候快速扭轉心情，轉怒為笑呢？
看來這也得先練練。走到穿衣鏡前，擺出自認為滿意的“清新型微笑”，保持好，再轉向“監測官”：“這樣微笑行嗎？”
可氣的是，小家伙不但不鼓勵，反而大笑特笑，捂著肚子笑著說：“我的媽呀，這哪是什么微笑，簡直像恐龍！”
不氣餒，嘴角再上翹一點，眼睛再彎一點，換一種“溫暖型微笑”，“像青蛙！”
我要堅持~……重新調整面部肌肉，擺出稍稍露齒的“喜悅型微笑”，“這回像兔子！”
N次多款微笑后，雖然沒有找到最讓人滿意的一款，但起碼努力了，有了微笑的失敗經驗，接下來離成功也就不太遠了吧~。
我突然發現，其實快樂和微笑是假裝不來的，并不是你告訴自己：我要快樂，我要微笑，就一定能真正做到。
快樂來源于內心，當你放平心態，真正抱著一顆寬容、欣賞和感恩的`心去看你身邊的世界，去看你的家人和孩子，就會發現原來可以不用那么急躁，不用那么吹毛求疵、急于求成、急功近利。只要我們踏踏實實地去充實、豐富每一天就足夠幸福了。
這和堅持原則、對自己和孩子要求嚴格并不矛盾，重要的是我們完全可以在快樂的氛圍中去做這些事，那又為什么不呢？快樂，是一種發自內心的能力，還將轉化為滿滿的正能量，激勵自己，溫暖別人。
快樂是一種能力作文 19
與其痛苦地留下，倒不如快樂的離開！其實有時人生就是這樣，弱肉強食，顛沛流離。在任何時間，不是我留下就是我離開，一切仿佛出現了戲劇性，無助的我們任由人生的篇章所嘲笑！“退一步海闊天空”放開自己，擺脫束縛，做回那個快樂的自己！
快樂其實很簡單，無非是在失敗受挫折后那充滿堅強的微笑；或是在別人有困難時伸出的援助之手；或是一個笑話緩解大家的情緒……快樂是十分普及的，快樂無處不在、無時不有，快樂是人人所能擁有的。
正如名人所說：“予人玫瑰，手留余香”，快樂就體現在日常生活中的點滴小事里，快樂不一定是要做一件轟轟烈烈的`大事，也不一定是去幫助名人大腕，更不一定要將自己累垮而去討他人歡心。只要你是一個誠實善良的人，沒有做一些喪盡天良的事，那么，我相信，你絕對是一個快樂的人！
說的沒錯，快樂是一種本能，它并不能改變我們的身世處境，但卻能凈化我們的心靈，以全身心的精力去挫敗一切困難。
我們不能保證在自己的人生路上永遠是暢通無阻的，但我能保證，有了快樂這位“巡警”后，前程絕對是光亮的！
快樂是一盞明燈，它能照亮我們前進的道路，快樂是一汪清泉，它能滋潤我們干涸的心田，快樂是一縷陽光，它能溫暖我們凍僵的夢想……快樂是無與倫比的！
人活著就是為了快樂，不要為了快樂而不快樂！
“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂”！相信別人也會受到你的快樂的影響而感化！
快樂是成功的鋪路石，是愉悅的保障，是悲哀的克星！
讓我們以快樂的自己迎接美好的明天吧！
“快樂不假，你懂得呀，還有什么會放不下？世界很大，還去那里呀，快樂就在我們腳下，出發！”
快樂是一種能力作文 20
快樂好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空；但若你靜靜地坐下來，它反而會在你心上停留。
——題記
前些天，表妹來我家玩，她那天真的臉上總是蕩漾著無瑕的笑容，兩個淺淺的酒窩盛滿了蜜。我疑惑，就和她聊上了，問她:“你為什么笑啊？”“因為我高興，我快樂呀！”她微笑著回答。“那你為什么快樂？”“嗯，”她頓了一下，然后就像放連珠炮，“很多呀，比如，你家電視是網絡的，可以想看什么就看什么，你們小區里有秋千，可以隨時去蕩，你有這么多的布娃娃和玩具可以給我玩，還有童話書看，還有昨天你還陪我去了游樂園，玩的好高興啊，還有啊，姐姐你又對我很好，還有……”看著表妹臉上那純真的笑容，我愣了一下，“這是快樂嗎？”快樂是什么？是每天吃山珍海味？還是學習頂呱呱、事業成功？亦或是成為百萬富翁，有享不盡的榮華富貴？可這些好遙遠好稀少啊，一般人是沒法達到的。
然而，表妹確實快樂的。她的快樂是簡單的，沒有太多的內容；她的快樂是純潔的，不摻一點點的雜質。她的快樂是永恒的，觸手可及，不需要刻意的保持。可表妹快樂的原因多數都是我所擁有的'啊，為什么我卻并沒有覺得快樂啊？難倒真如傳說中所說嗎？古時候人們用結印來保持快樂，難道是她的結印“赑屃、竹內古河、竹雀”起作用了嗎？應該不是。那我也應該快樂呀！我也有那么多值得我快樂的東西和事情。疼愛我的父母每天都在身邊無微不至的關懷，敬愛的老師不僅教授我知識還教我怎樣做人，還有許多的同學、朋友，每天都能在一起學習、玩耍、互相幫助……還有，我也在不斷成長啊，原來的我懵懵懂懂、一無所知，現在的我明明白白、勤奮進取，是啊，這些都是我快樂的源泉哪！其實，我們都不缺少快樂的理由。不管是山珍海味還是粗茶淡飯，不管是身著名牌還是打滿補丁，只要能豐衣足食，就可以快樂；不管是高級白領，還是工人農民，只要能安定，都可以快樂；不管是近在咫尺還是遠在天涯海角，只要人們的心連在一起，都應該快樂……借用法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹的話：世界上不是缺少快樂，只是缺少發現快樂、體會快樂的能力。
因為快樂不僅是一種愉悅的心情；一種樂觀的態度；一種平淡又高遠的追求……快樂更是一種能力。它是不管貧窮和富有都能超然大度的能力，是無論面對順境和窘境都能都能用智慧解決問題，勇往直前的能力；是失敗時能堅定成功信念的能力；是病痛中能鼓起戰勝疾病勇氣的能力；是遇到滔天大浪也能感受大海雄渾氣勢的能力；是寬容豁達、豪情滿懷，積極樂觀地去體驗全方位生活的能力。正所謂“知足者常樂”，知足，知現在所得，輕裝上陣自然如魚得水！“廣廈千間，夜眠不過七尺；良田萬傾，日食僅為升斗”，宋朝詩人楊萬里有詩云“風力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”，明白其中道理，人生便時時處處歡樂不斷。1998年，桑蘭因意外失手不幸造成脊椎嚴重挫傷而癱瘓，但她卻以她的努力、堅強和勇敢征服了無數世人，她燦爛的微笑和微笑的人生感動了世界。
如今，被世人爭相傳誦的最美老師張麗莉、無臂鋼琴達人劉偉以及和他們一樣的許多人的快樂，更讓我明白，快樂就是能把不幸變成幸福的能力，一種催人奮進，并能感染身邊人，鼓舞身邊人的能力。快樂這只蝴蝶正在你身邊翩翩起舞，你是視若無睹與之擦肩而過，還是能明察秋毫呢？你會選擇讓她驚慌失措離你遠去，還是坐下來靜靜欣賞，感受這份精彩與美麗呢？
快樂是一種能力作文 21
快樂，是人一種與生俱來的特別能力！但也有人認為快樂是不屬于他自己的！其實快樂是屬于每一個人的！
有些人不快樂，那是因為他從來都沒有走出他自己心中的陰影、黑暗和封閉。如果他走出來了，他就會懂得快樂、明白快樂，從而去理解快樂！
快樂其實真的很簡單！快樂一直就在你身邊，從未走遠。只不過是你沒有發現而已！也許你會問這是真的嗎？其實只要你學會與別人分享快樂、幫助別人、理解、寬容他人。你也會得到一份屬于你自己的快樂。如果你懂得如何去學會幫助、寬容、理解、分享，那么你就會少一份悲傷，多一份快樂！
學會善良也是讓自己快樂的`一種方法，如果你是善良的，是與世無爭的，那么你的身邊也會變得和諧、溫暖而美麗，那么你便會每時每刻都浸在甜蜜的快樂中。快樂，是多么溫馨的兩個字呀！
快樂是一種能力，其實每個人都具備這種能力，你也不例外！這種能力不需要學習，也不需要本錢。快樂這種能力是人人生來就有的！快樂，其實只在于你怎樣去發揮這種能力！
這種特殊的能力其實有時也很難把握，快樂這種能力如果發揮得好，那便會使你身邊的人也會快樂！相反，快樂如果發揮得不好，那么你的快樂也許是建立在別人的痛苦之上的！快樂就像是一雙隱形的翅膀，她會帶你飛上天空，展望美麗的世界！如果她消失不見了，那么你便不會再飛上天空。
每一種能力都有一個屬于它自己獨有的特點，而快樂這種能力的特點就是它會使你走向你盼望已久的成功！
讓我們一起學會享受快樂吧！讓我們一起學會挖掘這種能力、發揮這種能力、使用這種能力吧！
也許回憶可以讓你發揮這種能力，讓你在回憶中不知不覺的歡笑，讓你在記憶中學會快樂！讓我們一起忘記痛苦，學會歡笑！快樂。其實真的很簡單！
快樂是一種能力作文 22
快樂是人與生俱來的能力，你不曾缺少。快樂是來自肺腑的情感，你無法抹滅。快樂是一種無與倫比的狀態，你需要珍惜。或許，在如今這個社會，這個人人都為了生計而疲于奔命的時代，你或者我，你們或者我們，早已經被來自內部或者外部的壓力壓得奄奄一息。或許，在這個一切都要求快速，飛速，神速的大環境下，很多人都無暇去展示快樂的本能了。
或許，由于每個人都把自己的內心縮小到只能容納下自己，從而讓快樂已經不知從何處走進心田。但是，請你學會苦中作樂，學會從容不迫，學會使用你本身就具備的本領，那就是快樂。我是一個普通的學生，我也常常苦于學習成績的停滯不前，苦于父母的不解，苦于老師的過分期求……但是，當我取得了學習上的進步，哪怕是很小的一點進步，我也會眉開眼笑，可能有人要嘲笑我的膚淺，他們只會用名次來決定自己的快樂程度，而我不會，我相信，一個人真正的高貴不是高于別人，而是超過過去的自己，快樂不是讓自己完美無缺，做人做事滴水不漏，而是力求不重蹈覆轍。當我依偎在母親溫暖的懷里時，我為這種簡單的'幸福而快樂，因為很多人被父母拋棄，或者父母早逝。于是，當父母無端指責我時，我也會盡量想想他們對我的好。痛苦的輻射面不那么大，快樂的領土自然就大了。面對陌生人的一個微笑，我會回報以微笑，面對陌生人的指責，我還是會回報以微笑，因為快樂是自己的，不是誰能給我強加的，你可以笑我的自以為是，但我還是要繼續我的簡單的快樂。面對成功我會快樂，面對失敗我會快樂，面對贊美我會快樂，面對痛苦我也會快樂，不是我不懂得悲傷的意義，只是我更愿意相信，一切都會過去，過去的只能成為回憶，何必為回憶而苦惱，向前看才是人生的姿態，一種必然的，必須的姿態。
朋友，當你面對困難的時候，請對自己寬容一點，想想過去的甜美和純真，既然曾經的你都可以很少煩惱，此刻的你是否給了自己不適宜的壓力？朋友，當你覺得周圍的人和事都在針對你，讓你煩躁不安的時候，請想想是什么讓我們來這個世界，我們還可以做什么？我們不是來這個世界遭罪的，盡管老師常說，辛苦讀書的幾年，幸福未來的一生。但是此刻都熬不過去，哪里還有未來可言，所以請你凡事量力而行，適可而止，得到是幸福，得不到也可以尋找另外的幸福。
朋友，當你覺得頭腦昏昏沉沉的時候，你看看路邊的小草，他們的頑強和隨性不是告訴我們要感激生活的美好，因為我們活著。朋友，當你因為工作和學習精疲力盡的時候，你看看舒卷的云吧，你聞聞芳香的花吧，你極目遠眺自然的綠色吧。生活不缺少美好，只缺少發現，這話說的真好！
快樂是一種能力作文 23
一路走來，肩頭承載著太多的期望；腳下踏過時間的背影；眼中容有無盡的惆悵；臉上留下青春的痕跡。可是，我的心里始終種滿快樂的種子，開出快樂的奇葩，讓我擁有快樂的能力。
心中的第一奇葩
似花和草，花有草相伴，才不會覺得孤單；
似樹和葉，樹有葉相伴，才不會覺得寂寥；
似夜和月，夜有月相伴，才不會覺得落寞。
這樣的關系，是朋友。而我的朋友是這樣的：
體育課上，青走到我面前蹲下，微微蜷縮著，左手使勁的捏著右手，嘴里痛苦地喊著：“楠，我流血了，好痛啊！”
我當然義不容辭，到處“募捐”：“有沒有沒紙啊？她受傷了。”我拿著紙，小心到不能再小心的擦拭著傷口。血見了紙，似饑餓狼撲食般投到紙寬大的懷抱。很多人走了過來，紛紛“出謀劃策”，該怎么處理。青從人群里走出來，堅定地說：“楠，走，陪我一起出去洗傷口。”說著，用她受傷的手挽著我的手臂，像步入婚姻殿堂般莊重地走向水管處。
我的朋友不多，只有兩個。青，她讓我覺得她離不開我，我對她很重要。我在她的眼中，看到了我的價值，她讓我覺得很踏實，讓我堅信她不會離開我。
我的第二個朋友———玉。其實我們共同愛好不多，都喜歡干這樣的事：
做完功課，關上燈，精彩的八卦新聞開播了：“聽他們說。濤好像喜歡上樓上的一個女生，你知道嗎？”“當然知道，她叫什么名字啊？長得漂亮嗎？”我說：“不知道，他們都不說。濤也真是的，都初三了，還想這種事，何必呢？”
說著說著，轉播了：“化學老師的發型好丑啊，看起來好成熟（好老），他什么時候才把發型換了啊？”“今天數學老師他……”
雖然兩個朋友的風格不同，但我快樂的能力，來自于她們。
心中的第二奇葩
似黎明前的`曙光，照亮漆黑的天空；
似身體里的熱血，溫暖冰冷的身軀；
似生命中的寶石，鑲嵌閃光的人生。
除了朋友，校園生活中最重要的就是老師。一提到老師，我不得不說我的數學老師。
我和他之間越來越親近了。一次放學回家，走時碰到數學老師，和他說了再見。剛下一層樓，數學老師在后面說：曉青，你好！我委屈地說：“哦，老師好偏心啊，都不叫我。”老師反應真快，立刻和我說“你好”，然后把手放在我肩上，語重心長的說：“你的數學就是基礎不好，下去多記一記，也就沒有什么大問題。”頓時，一股暖流流入我心田。
青說我向數學老師撒嬌，我哪有？說起撒嬌，我又想起一件事。
最近化學好難，眼看就要考試了，才發現要達到60分太難了。于是，在一個無聊的午后，帶著一臉愁容來到化學老師面前，吐出一句話：“老師，我制定的目標可不可以降低一點點？”老師馬上反駁道：“你對自己這么沒信心？”我本以為老師見我小小年紀就這么愁，會心軟，沒想到……唉！不過聽了這句話心情卻豁然開朗，難道老師對我這么有信心。
雖然不喜歡這兩個學科，但我有能力，從與這有關的人事物中找到快樂，我越來越佩服我了。
心中的第三奇葩
似歷史，和歷史一樣，有著漫長的過去；
似樹木，和樹木一樣，有著粗糙的皮膚；
似泥土，和泥土一樣，有著泛黃的面容。
他在我眼中，是封建，蠻橫，霸道的爺爺。盡管如此，我還是愛他。他不善于用語言表達，但他卻用行動告訴我：他愛我。
一次放假回家，趁弟弟不在，小心的，輕輕的從包里摸出一包東西，遞給我，說：“知道你喜歡吃，特地給你留的。”盡管爺爺比我喜歡。
對于我來說，這不僅僅是一包東西，更凝聚著爺爺對我的愛。不善于表達的爺爺，用他的行動告訴我，他是愛我的。爺爺的愛，澆灌快樂的種子，我也擁有了快樂的能力。
朋友，老師，親人，用他們各自的方式，澆灌著我心中快樂的種子，希望通過他她們的澆灌，快樂的奇葩，能在我心田，永遠綻放著！
快樂是一種能力作文 24
人生就像一座圍城，出來的想進去，進去的想出來。但在城內城外都沒關系。因為，快樂，是一種能力。
——題記
小時候，渾身就全是好動的細胞，覺得只有陽光下的少年才是最快樂的。可是，歲月真是一把殺豬刀啊，讓我不得不迎來了中學生活。周末一回家，一放下重得壓死人的書包，又有一堆多的嚇死人的作業，成堆的書本排山倒海地向我撲來……媽呀！壓死我了。
于是，本大俠給自己開了個會，會議全票決定：閉關修煉，當個“宅女”。
第一個周末
哎呀，又是一個陽光燦爛的日子啊！可是，今天我不是被陽光喚醒的，而是被手機無情地揪起來的.。原本想好好早讀兩個單元的單詞，可還未讀完一半，本大俠的眼睛有如美國EP-3偵察機，猛然看見樓下有三兩對打羽毛球的人，以前這個時候，我也正……唉！羨慕嫉妒恨吶！他們倒是笑成了王熙鳳的丹鳳三角眼，而我卻已成了林黛玉的凄苦愁容！據阿鄧聯邦調查局的不完全統計：一個上午內，發了十多條短信，接打電話總共四十多分鐘，眺望窗外N次，完成練習冊一本。這效率，還比不上在的半小時晚自習呢！這絕非黎明前的黑暗，這是黑暗前的黑暗！
當學生，難！當個本分的學生，相當難！當個不出門的乖學生，那是難上加難！
我當即宣布：我，不快樂了！
第二個周末
我開始懷念和爸媽一邊高談論闊一邊逛街；開始懷念和一起一起在影院里的歡笑；開始懷念獨自登山時的暢快……“唉——”我又一次欠抽地望向窗外。看著那該死的防盜欄，這分明是牢房啊！我眉頭一皺，輕聲哼道：“鐵門，鐵窗，鐵鎖鏈，我在……煎熬中。”
低頭，繼續面對這堆猥瑣的作業。
晚上刷微博，偶然看見一句心情簽名：每個人都有這樣那樣的本領，看著們談這種琴的，打那種球的，后來覺得并不失落，我很快樂，快樂不也是種能力嗎？
坐在滿篇的宋體字前，我沉思：嗯，生活并沒有拖欠我什么，快樂的確是種能力。
第N個周末
終于慢慢學會了在宅中尋找快樂。累了，就聽一段音樂；困了，就泡杯咖啡；在安靜的午后看本雜志；在寂靜的夜晚數窗外的燈火。
傍晚，趴在窗前，看見一群奔跑的孩子，微風吹過他們的發絲，拂過他們洋溢著快樂的笑臉。不禁微微一笑，仿佛看見了過去的我，多童真！夕陽斜斜地照著，想必我的發尖已被染成了金色（估計老班看見了，會立馬押我去理發店）。
又翻看微博，這時，心情助手提示我：今天，你快樂嗎？
Of course！我戰勝了自己，我已擁有了快樂的超能力！
我選定大笑表情，回復了一條微博：只要人是快樂的，生活怎樣都不乏味！
人生就像一座圍城，城內城外都是快樂的。因為，快樂，是一種能力！
快樂是一種能力作文 25
為了尋找快樂，你走遍了千山萬水，始終見不到它的蹤影。其實你只要擁有一顆知足的心，快樂就在你身上。——題記
簡單的快樂人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。每天清晨，當陽光穿過云層照在正熟睡著的人們的臉上時，這是快樂；無聊的時候，與朋友一起玩耍，打鬧，這是快樂；當克服一道難題時，我們也會快樂。其實只要你沒有那么多愿望，沒有那么多不滿，沒有那么多糾結，擁有快樂又何嘗不是一種簡單的事呢？快樂其實就如一杯清水，是那么簡單，在我們周圍隨處可見，只是我們有時忽略了它的存在。快樂不需要理由，我們不能夠改變天氣，但卻可以改變自己的.心情，讓自己變得快樂是善待自己最好的方式。身邊的快樂快樂其實一直都在我們身邊，一句關懷，一句問候，一個動作，一絲微笑，都會使我們快樂，可就在于人們愿不愿意去發現、去懂得。就像快樂的人不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右。
人生難免會遇到不同的挫折、打擊和磨難，其實這些都不可怕，整理一下自己的心情，忘記那些所不愉快的事情，聽聽音樂，看看風景，說能說的話，做能做的事，做個單純的人，走自己的幸福的路。快樂其實就是這么簡單，不刻意，不矯情，站在那里，獨成風景。從現在開始，把快樂變成“傳染病”，把它傳給世界上所有的人。這時，你會發現快樂一直在我們身邊。
發掘快樂快樂到底在哪里？如何才能擁有快樂？拋棄仇恨，遠離煩惱，生活簡單，淡泊名利，設身處地為他人著想，笑口常開，心中有愛........從身邊一點一滴做起，擁有簡單的快樂，把那點點滴滴的快樂像拼圖一樣，慢慢地拼湊出來，最后組成一幅美麗的圖畫。快樂就好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空，但如果你靜靜的坐下來，它反而會在你身邊停留。
笑對人生，笑對困難，只需把它們當做微不足道的沙子，風一吹就什么也沒了，沒有什么過不去，沒有什么不可能。快樂反是一種本能，在你內心深處，一直存在著，別把它藏起來，也無需在去尋找。每天像無頭蒼蠅一般在尋找快樂的人，最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在，而是要靠自己去創造。——后記
快樂是一種能力作文 26
“你快樂嗎？我很快樂！”抬頭仰望天空，陽光刺眼，并不是我想看到的那份寧靜，只有燥熱，只有煩惱。
我低下頭不再看那片天空。陽光照耀下的一切，在今天，我覺得它們在咬牙堅持著、忍受著，它們無法逃脫太陽毒辣的魔掌，從而因此將自己封閉，不再言語。這是我的眼前仿佛又出現了那張令我厭惡的卷子，我想把它死得粉碎，它卻一溜煙兒跑了。接下來它在壞笑地狂奔，我在奮力地追趕，最后我累得跪在了地上，只留他猙獰鄙視的眼神。
“現在讓我們向快樂崇拜！”教室里，我奮筆疾書，“唰唰”的翻書聲，“嗞嗞”的筆尖觸碰書本的聲音，壓抑的氣息籠罩著教室。攔路虎的出現頓時讓原本快要昏昏欲睡的我打起了十二分的精神。絞盡腦汁，躁動不安這種情緒與行為突然占據了我的心。“要在學習中找到快樂！”溫柔的嗓音縈繞耳畔，那是媽媽從前對我說的一句話。蜜蜂停在一朵嬌艷的花上，辛勤地采摘著，鳥兒們一邊哼著歡快的曲調，一邊奮力的飛翔著，我看見他們累并快樂著，快樂并熱愛的。煩惱短暫，從生活的每一個地方都可以尋找到屬于你自己的快樂，挖掘隱藏在你心中的快樂潛能，開發一下，快樂這種能量和能力接踵而至。我笑著與他坐下，快樂地閑聊，忘記了煩惱與痛苦，不一會兒，這道難題迎刃而解。
“快樂快樂就好。”哼著小曲，走在街上，“今天回去干什么呢？”想著想著，忽然我感覺腿上一陣冰涼，原來有人把冰水不小心潑到我腿上，埋怨憤怒這些情緒瞬間涌入胸膛，她忙說：“對不起對不起。”她眼里閃著晶瑩的淚花，觸動了我心中的一根弦。微笑著說：“不要緊的。”低下身子摸了摸她的頭，擦干了她眼里的淚珠。她抬起頭來，望著她那還童稚的小臉我會心一笑，寬恕真的很簡單，我擁有了讓自己和別人快樂的`能力，我很快樂。“快樂每一天，幸福你一生。”
“樂觀向上對今天，幸福快樂奔明天。”同樣是陽光烘烤大地，它在猙獰的歡笑。可是在我眼中又換了一種風味，這是在我擁有了快樂這種能力之后的。這次沒考好，吸取教訓，努力就行。煩惱痛苦無法改變事實。陽光鼓勵著我，讓我不要放棄前行的腳步。快樂多么重要！我們要能夠在任何環境下保持一顆快樂的心，可以更有把握的走進成功！
快樂是一種能力，忘記煩惱吧，沙中有金，玉中有石，任何事物有利有弊。我們要學會把弊也看成利，快樂的能力可以使所有的傷感、憤怒、懊悔、惰性換為前行中的正能量，促使我們不停的奮進。人人到要學會擁有快樂這種能力，把快樂當做一種能力，傳遞快樂，用快樂感染更多的人，這樣我們制造快樂，人生將會無比美好！
快樂是一種能力作文 27
小鳥在藍天心情翱翔，是它的能力；魚兒在水中穿梭，是它的能力；老虎在草原上如風奔馳，也是它的能力。但是，小草有什么特殊能力呢？它又怎樣能綠遍大地，怎樣能頑強挺拔呢？
我對小草擁有怎樣特殊的能力感到十分好奇，便來到它的家門，對它進行訪問：
“嗨，美麗的小草，我想請教你一個問題，行嗎？”
“哦，是親愛的人類呀！，你有什么問題，說來我聽聽吧！”
“我想問一下，自然界的各種生物都有它們自己的'能力，但你們有什么特殊的能力呢？你們為什么渺小卻能讓整個大地都是你們的身影，也經常受風吹雨打卻依然傲立挺拔呢？”
“呵呵，其實我們擁有的特殊能力，你們人類也有啊！只是，你們常常忽略它的重要，也從未將它看成過是能力。”
“啊，人類也有？那到底是什么呢？”
“那就是——快樂！”
“快樂？”我一下子懵住了。
“對呀，就是快樂！”小草微笑著說……
辭別了小草，我帶著滿腹疑問踱走著，不知不覺問，來到了小學校園，忽然想起了小學的一個好朋友，她很愛笑，大家都叫她“笑笑”，我曾問過笑笑為什么那樣愛笑，她說：“因為覺得快樂，所以就笑了唄！”我又問：“那你經常遇到快樂的事，我也不例外呀！”“不過，我會把不快樂的事變成快樂的事哦！”我那時以為她在開玩笑，但現在回想起來她的話和小草的話，突然明白了，快樂并不是單純的快樂，它有時還是一種智慧，是一種心態，更是一種能力。
小草之所以能綠遍大地，傲立風雨，是因為它有快樂這種能力，小草將快樂撒滿大地，用快樂迎接生活，無論什么風霜雨雪都被快樂淹沒，這，就是小草的能力，“笑笑”之所以愛笑，也是因為她懂得去擁有快樂，有快樂這種能力！
快樂是一種能力，它不像鳥兒飛翔的能力，也不像魚兒在水中穿梭的能力，更不像老虎如風速度的能力，但是，快樂卻是智慧、堅強、美好心態等所有積極向上的正能量的匯集，是一種強大的能力！
讓我們一起來擁有快樂，擁有這強大的能力吧！
快樂是一種能力作文 28
快樂是一種最基本的感情，它是人們生活中一個重要的組成部分。快樂看似簡單無比，然而實際卻是一門復雜的學問，是一種特殊的能力，是一種難以掌握的能力。
快樂產生的條件很簡單。日常生活中，一句不經意的贊美，一曲優美的旋律，一段有趣的笑話，都可能成為一小簇火星，燃起微弱的火焰。這種油然而生的快樂若條件適宜，很容易閃爍不息，甚至愈燒愈烈。然而這把火的起因只是一小簇火星，就那么簡單。
快樂產生的條件很復雜。手指不小心扎進一根刺，不快樂者會想：運氣真背，挨了一下扎。好心情即便不會一掃而光也會減弱幾分。更有甚者，想到：憑什么只扎我？不行，我吃虧了，你們也別想撈著好處，遂撒圖釘一把，或致人于荊棘中。別人自然會對其印象大打折扣。而快樂者則會高興地蹦起來，喜形于色，大聲說：“太好了，它沒扎進我的眼里！”于是快樂與之相伴。僅是這么小的一個彎，若不轉過來，情形便截然相反。然而絕大多數人卻未能轉過來，被一棵草絆倒。快樂就這樣難以產生，快樂產生的條件就是如此復雜。
快樂難以把握時機。正如若有人在喪禮上狂笑，定會招來一頓暴打，快樂也分時機。有時你不經意的快樂會使別人不快樂。同學考試失利，正欲找你傾訴，此時你卻因考試順利，與另一人笑言：“考砸者，其智弱于常人甚多。”找你者聞言，以為你正針對他，嘲諷他，便會心中悲憤，從此疏遠你。你失一良友卻不自知，實為可悲。可見快樂的時機難以把握。
快樂很容易傳播。常言道“把快樂與別人分享，就會得到兩個快樂”。最典型的例子就是笑話。一個人看到笑話，快樂一番，覺得不錯，講給別人聽聽，聞者亦快樂。這樣口口相傳，笑話還是原來的一個，快樂卻不斷地產生，不停地傳播下去。由此可見，快樂很容易復制，也很容易傳播。
快樂無處不在。不論身在何地，身處何職，快樂總會存在。學習好的同學會快樂。他們為自己的分數會讓長輩快樂而快樂，為自己的成績又有長進而快樂；學習差的同學會快樂。他們為自己比學習好的同學擁有更多的`樂趣而快樂，為自己玩游戲比學習好的同學嫻熟而快樂。清潔工人會快樂。他們為自己能把別人生活的環境變得更加清潔而快樂，為自己能靠自己的勞動得到報酬而快樂。科學家會快樂。他們為自己能夠利用科學知識為更多的人造福而快樂，為自己能在科學領域更深地探索而快樂。
綜上所述，可見快樂是一門既簡單又復雜的學問，是一種既容易又難以掌握的能力。需用你的智慧去感悟，用心靈去體驗，用真誠去傳遞。快樂每時每刻都在人們的身邊，得到它，靠你的能力。快樂是一種能力！
快樂是一種能力作文 29
一位哲學家曾說過：人有避苦趨樂的本性。在現實生活中，人人都在追求快樂，但得到的結果卻各不相同。因為快樂，是一種能力。
一個人活得是否快樂，全憑他自己的內心。當這個人內心陰暗自卑時，他看到的世界也就必定是陰暗的，就連世界上最溫暖的陽光也給不了他歡樂;然而當一個人自信又充滿朝氣時，他看到的世界上的每一樣東西都會是美好的。
就像最經典的“半杯白開水”的例子，一個悲觀主義的人會沮喪地想：只有半杯水了。一個樂觀主義的`人就會說：太好了，還有半杯水！所謂人生風景不同，就是這個道理。
有些人表面上活的風光，擁有千億資產，卻不知道快樂是怎樣的，因此變得郁郁寡歡，甚至走向自殺。而另一些人雖不及他們多金，甚至很貧窮，但是時刻快樂著。由此可以看出一個人如果心靈強大，經受得住挫折，面對人生路上的坎坷，再落魄也會坦蕩愉快，而若沒有這種力量，即使擁有金山銀山也會因為一點困難而郁郁寡歡，單靠物質上的滿足是不可能解決心靈問題的。
那么又如何于擁有快樂呢？
首先要有一顆單純澄清的心，并用心去包容、去理解他人，不處處斤斤計較，心態平和的面對。所以想要保持快樂不但需要心境清明，更需要智慧，心態、人格尤其重要。能夠保持快樂，無論得到抑或失去，無論事業成功與否，才是真正的聰明。
擁有快樂是一種能力，保持快樂更是一種能力，在任何時候都要保持這種能力。
快樂是一種能力作文 30
快樂是人生的最高境界。
每個人都想快快樂樂地度過每一天，可是正所謂“人生百態”，誰又有預知未來的能力呢？一個人如果能做到“百變不亂”，才稱得上是真正的“高人”。
我曾經聽到這樣一個故事。
有一個中國人和一個美國人，在同一天來到了上帝面前。中國人愁眉苦臉，而那金發碧眼的美國人卻精力十足。上帝感到很奇怪，就一一詢問。中國人的聲音帶著哭腔：“在年輕時，我四處借錢買了一棟別墅，用了大半生的心血還錢、裝修，就在昨天，房子剛剛完工，今天我卻到了這里。”“我與他一樣，在年輕時向朋友借錢買了一處豪宅，并進行了完美的裝修。于是我就住進新房子，舒適地工作、還錢。慶幸的是，就在昨天，我把所有欠款都還請了。”美國人高興地說。
兩個人處在同樣的背景下，中國人操勞了半生，卻沒有享福，而美國人卻快樂又不留遺憾地度過了他的一生。這是為什么呢？
我認為這就是人與人之間的差異。
中國人不如美國人樂觀。買房子后，他滿腦子都是“還錢”，不會去考慮問題的積極性。美國人則恰恰相反，他想到的是“房子已經是我的了，我終于可以住的更舒適了。”從而，他開心地去工作，去還錢。
不是有個小品說過嗎？“人的一生其實很短暫，眼一睜，再一閉就過去了。”不錯，所以我們要對自己好一點，讓自己的這一生有意義、更舒暢一些。再說，經常保持積極的情緒，對自己的身心健康也是有很大好處的，正所謂“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。”
我就是一個正宗的“樂天派”。
階段性質量檢測過后，同學們一個一個眉頭緊縮、唉聲嘆氣，我卻嘻嘻哈哈，仿佛完全不知道有這事似的.。朋友就來問我：“這么高興啊，考的很好是不是？”“考不好還有下次嘛！”又是一個燦爛的笑容。我哪里考的好啊，只是更樂觀一些而已。
保持快樂未必很難，也未必很簡單。
我們要學會控制自己的情緒，多使用“高雅幽默”，考慮一個問題從其積極的方面去想，經常去看看祖國的“大好河山”，“解放”自己的壓力，情緒復雜時不一定非要憋在心里，跟身邊人傾訴一下，大哭一場，寫寫“心情筆記”，等等。這些都是保持快樂的有效方法。
快樂是一種能力，我們是21世紀的青少年，我們要讓世界多一點點微笑，人們的生命也會多一點點美好，地球更會多一點點溫暖。
快樂的人是最美的，是最幸福的。
快樂是一種能力作文 31
快樂是一個謎，一千個人來回答就會有一千個答案，快樂是一種感覺，讓我們感受到生活的美好。真正的快樂是難以說得清的，它只能體會。快樂不是給別人看的，只有自己心中充滿快樂的陽光，才能把快樂掌握在自己手中，并把這種快樂傳播給周圍。但快樂，有時更需要分享，它是一種能力，一個懂得快樂的人，會把更多的`人傳染，使他們也快樂。
快樂如一把劍，越磨練它越會熠熠生輝；快樂又如一塊鋼，越鑄造他越輝煌燦爛。“知足者常樂”懂得知足的人擁有的快樂就更多，反之，嫉妒心強，奢侈自己所沒有的東西的人，快樂時光就會縮少，甚至消失。
生命和快樂是相輔相成的，生命缺少壓力便是空虛的生命，生命缺少快樂，也是空虛的生命。生命缺少危機感便是低質量的生命，生命缺少快樂也是低質量的生命。
大發明家愛迪生的工廠曾經失火，近百萬美元的設備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場，員工們認為面對廢墟一篇，他一定會暴怒至極，但愛迪生的表現卻非常鎮靜，甚至還笑著說：“這場大火燒的好啊，我們所有的錯誤都燒光了，現在可以重新開始了。”他的話說明了一個道理——一件事情的好壞，取決于當事人對它的態度，意志堅強的樂觀者面對諸多問題，總是抱著仍有可為的態度，遭遇變故使樂觀者變得更將堅強，使沮喪者變得更加落魄。
生活就是一面鏡子，你對它哭它亦哭，你對它笑它亦笑。快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不快快樂樂的度過每一天呢？
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