尋找快樂作文

時間：2021-04-19 08:17:31 快樂我要投稿

尋找快樂作文【薦】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的尋找快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找快樂作文【薦】

尋找快樂作文1

　　快樂是什么？快樂來自于哪里？為什么會快樂？

　　在不同的年齡段中，我快樂的來源也都不一樣。在幼兒園的時候，我會為去游樂園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂；剛上了小學時，我會為獲得表揚而感到快樂……

　　而現在，成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因為得到老師的肯定而快樂；我會因為得到同學的認可而快樂；我會因為成績優異而快樂……在一次次尋找快樂，并又得到快樂的過程中，有一次數學杯賽令我記憶猶新。

　　那天，我懷著忐忑心情走進了考場，望著滿教室看著資料，認真備考的同學們，我愈發緊張，我坐到了位置上，拿出我的易錯題，復習起來。“叮鈴叮鈴”鈴聲響了，試卷上的一道道考題如同一位位強大的對手，想與我一絕高低。聽著前排同學口中低聲發出的“哇哇”的感嘆聲，我不禁一怔：難道這次的題目很難？我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一眼心中暗喜：這些題型我都做過。我自信滿滿地開始答題，大部分都被我做了出來，可是在最后一題卻是“牛吃草問題”，以前每次做“牛吃草”時，我都會出點什么差錯。這次，我打起了精神，搖了搖頭，仿佛想要忘掉曾經被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆，開始在草稿紙上飛快地打著草稿，先是設“x和y”，接下來呢？關鍵時刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”，我將所有有可能的答案都帶進題目里演算。眼看著離正確答案越來越近了，“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起，收卷了！我遺憾地將試卷交給老師，哎，這次的“牛吃草問題”我又沒寫出。低著頭走出教室，我的心情如此沮喪……

　　回家后，我查詢了考試結果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯了。我成功進入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎。

　　當我知道獲獎的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺得我的勤學苦練得到了回報。而這種成就感帶來的快樂并不會讓我手舞足蹈，而會激勵我更加努力。

　　這時，我才發現，快樂其實并不用刻意尋找，它就在我的身邊。快不快樂其實在于心。良好的心態，是陽光，能照亮生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。快樂能讓心情如陽光般明媚，快樂能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時，在普普通通的學習、生活中，我們也應該學會在一點一滴，任何一件小事中尋找快樂。

尋找快樂作文2

　　在茂密的大森林里，有一只不開心的兔子，它長著一雙紅寶石一樣的大眼睛，一對又長又軟的長耳朵，三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異常可愛，它還穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見兔愛、花見花開。可為什么它不開心呢？請聽我娓娓道來：

　　據它的爹地媽咪說，這只不開心的兔子一生下來就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來了森林里所有的逗笑專家。終于，在第809942位逗笑專家的努力下，這只兔子停止了哭泣。因為它老是耷拉著臉，于是給它起名為憂郁兔。

　　知道了憂郁兔為什么不開心了嗎？咦？你看憂郁兔在干嘛？憂郁兔躲在一棵百年老樹下哭泣，它想成為一只沒有憂郁，整天快快樂樂的兔子，可是它開心不起來。你好，我叫閃閃，我想和你做朋友，我是一只快樂的松鼠。樹上傳來一陣聲音。你在問我嗎？憂郁兔向樹上的閃閃大聲說道。對，我們可以成為朋友嗎？閃閃跳到樹下，一臉期待的看著憂郁兔。好啊！我叫憂郁兔！憂郁兔還從來沒有過朋友呢！在不自覺中，憂郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

　　閃閃和憂郁兔成了好朋友，閃閃要去散步，就總會叫上憂郁兔；閃閃去看書，也要叫上憂郁兔；閃閃已經把憂郁兔當做最好的伙伴了。而憂郁兔呢？即使是自己不喜歡的事，它也要盡全力陪閃閃去做。有一天，憂郁兔對閃閃說：你可以陪我去尋找快樂嗎？我要做一只快樂的兔子！這個嗎。閃閃猶豫不決的說，好吧。憂郁兔和閃閃來到了另一片森林，它們找到了村長長頸鹿，長頸鹿爺爺，您能告訴我哪里能找到快樂嗎？長頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭，慈祥地說：孩子，去中心廣場找找吧！切記，遠在天邊，近在眼前。它們找到了中心廣場，這也太難找了吧！閃閃抱怨道。仔細找找吧！憂郁兔還是斗志盎然。唉，服了你了！閃閃無奈的仔細找了起來。

　　這時，抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來。可以給我們一點兒吃的嗎？我可憐的孩子已經餓了好幾天了。憂郁兔見狀，忙把僅剩一點的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝，謝謝！你是個好兔子，祝你永遠沒有煩惱！袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑，突然，它像條件反射似的跳了起來：我知道了，我知道了，真正的快樂就是你幫助別人后，別人感激你的那一刻。只要經常助人為樂，每天都可以快快樂樂！

　　后來，憂郁兔和閃閃回到了以前的森林，憂郁兔變得愛助人為樂了，憂郁兔每天都開開心心、快快樂樂的。哦，對了！它還改了名，就叫歡樂兔！

尋找快樂作文3

　　有一則櫵夫的愛情故事很感人，故事說有一個櫵夫愛上了一個女子，可是這個櫵夫很窮，只能以砍柴為生，他沒有盤纏去看那個心愛的女子，他只能天天靠砍柴賣一點點銀子，省吃儉用積攢一個月的錢才夠去看那個女子一次的盤纏，可是他每個月都能堅持去看他心愛的女子，最后感動了上天，讓有情人終成眷屬。櫵夫的愛情故事是挺感人的，我想他也是快樂的。

　　快樂是心靈愉悅的感覺，是對生活的一種態度，它與金錢、財富多少無關。快樂無處不在，快樂常常就在我們身邊，可是我們常常缺乏尋找快樂的方法，而被快樂拒于千里之外，缺乏對快樂的準確定位而被快樂撞了一下腰，仍不懂得什么是快樂。理解了快樂的真正內涵，很快就能尋找到快樂，美麗自己的生活。

　　與自然界完全融合會讓你感覺快樂。“五·一節”和朋友一起去玩，是件很快樂的事。出去玩就應該完全放松身心，學會了與自然界的融合，學會與自然界的溝通，如果有時間的話，可以聽聽水流動的聲音，快樂就會從此出發，也不妨與動物進行對話，學一二聲公雞、孔雀、貓一類的叫聲，豐富一下自然界的聲音，還可以在爬山累的時候大聲吼幾聲，把心中的郁悶喊出來。看到美麗的風景也不妨與美麗的景色合個影，留個念，也讓自己的心情美麗一下，這樣就會找到快樂。

　　釋放自己的魅力會讓你感覺快樂。一個人如果太追求完美，那么真正的快樂就離他遠了。記得以前拍照總是喜歡裝作一本正經的，心里總想要把表情放自然些，往往拍出來的相片都不是太自然，事與愿違。等看到拍出來的相片并不完美，心中總感覺有些不爽，或許那時的我是個完美主義者，結果快樂與我總是若即若離。出去玩總會拍一些照片，在拍照的時候也不妨擺三、二個酷男靛女的造型，讓自己酷一點，回憶的時候也會多了不少的笑料。就是在平凡的日子里，在與人交往的時候，可以把你幽默一下，讓大家捧腹大笑，你就會感覺很快樂。

　　與人為善，坦誠溝通會讓你感覺很快樂。在這物欲橫流的社會，人的私欲極度膨脹，七情六欲太熾，這樣就很難找到快樂。為人之道應該回歸到人之初，性本善大道上來，得有一份善心，與人為善，從善如流，不能讓貪欲主導了你意識，矇住你的雙眼。親情缺少“善”字會變成仇恨，友情缺少“善”字會變成算計，愛情缺少“善”字會變成怨恨。總之，與人為善會讓你感覺快樂。與人相處，貴在理解，理解從坦誠溝通開始，一次快樂的談心，一次深情的回眸，一次親密的接觸，你就會感覺快樂。

尋找快樂作文4

　　下雨了，打在臉上，涼涼的。

　　喜歡雨，卻不知道為什么。也許是喜歡她晶瑩的樣子，純澈透明。也許是喜歡那美妙的沙沙聲，亦或是雨的安靜……或者說，傷感。

　　今天是7.19，也許是大多數學生最期待的日子，原因自然是等待已久的假期的到來，不錯的，包括我，包括以前的我。現在的我，被失落情緒纏繞，帶走了快樂。

　　我想知道，為什么？考試前，考試中，考試后，我都無時無刻的期待著這一天，期待著擺脫束縛。但現在，變了……

　　還是不懂為什么？

　　我覺得自己變了，我不會因為得到一顆糖果而歡呼雀躍，不會為了一個玩偶而哭紅眼睛，更不會因為媽媽抱了哪個小朋友而撅起嘴巴。

　　現在的我，在家里總板著面孔，脾氣暴躁，卻在同學們面前佯裝快樂。但我心里那個真實的自己告訴我，別裝了，你不快樂……

　　我，想重新開始，為什么？我究竟在掩飾什么，在逃避什么？

　　因為假期的枯燥……

　　周一到周六，課外班充盈我的假期。我要學得太多，我不知道在教室里混混沌沌的坐一天怎的可以提高成績么？明天我要去買教輔，教輔，是所謂的教學輔導么。卷子在左邊堆起，現在，我只有初二而已，那明年呢，我不敢想。我知道自己的很多不足，但面對QQ，游戲我總經不起誘惑，明明知道，時間不多了，不能玩了，我卻控制不了自己，這是什么？以前從沒這樣過，越到期末越不想學，甚至考試前一天我還悠哉悠哉的。我真的變了。回頭看看初一時的我，我簡直不敢相信，現在的我真的是我么，媽媽說的對，每天我都12點睡，但我真在學習么？我花費了多少時間發呆，聊天？時間就這么過去了，我為他們的流逝而心疼。閱讀，練字，數學大題，物理知識，我都要一并納入腦中，我做得到么？

　　因為我怕……

　　怕什么。我不止一次反問自己，我在怕什么？

　　怕……怕很多。我怕失去，今年初三的畢業典禮時，我哭了，不知問什么，忍了好久，但還是哭了，很多人說，笨蛋，哭什么啊，又不是我們。對，不是我們，但那就是明年的我們。我太依戀這個集體，舍不得。我不知道，真的分別時我會怎樣。一切都是未知，但我真的很愛很愛，我永遠記得，五班威五！

　　我怕累。怕自己一個人承擔父母，老師丟來的壓力。到現在我都不敢相信，初三，竟來的這么快。我卻毫無準備。我怕同學們一直學一直學失去了青春的樂趣。怕日日夜夜的學，我會枯燥死。我怕父母期待的太高而我卻不能完成他們的心愿。

　　一個身負重擔的蝴蝶，你要他怎樣跳舞？一個疲憊不堪的小鳥你要他怎樣唱歌？一只離群的大雁，你要他怎樣飛翔？

　　罷了，大道理人人都懂，小情緒卻難以自控……

尋找快樂作文5

　　秋風習習中，我和同學們來到了上海動物園。一踏進動物園大門，就聞到一股清新的氣息，里面古木參天，菊花盛開，環境幽深秀美。

　　我們便開始了尋找快樂的旅程。

　　蛇，也很感人

　　我們首先與蛇親近。這里有許多蛇，有眼鏡王蛇、竹葉青、蟒蛇……為什么說蛇也很感人呢？因為我看到了一群很有集體精神的竹葉青。有一只小竹葉青害怕地躲在一個竹筒里，周圍的大蛇似乎看到這只小蛇在瑟瑟發抖，所以，有許多竹葉青都鉆進了竹筒里，盤起身子，為小竹葉青取暖，多感人呢!我要學習它們!

　　愛賣弄自己的長頸鹿

　　我們一群人，來到長頸鹿棲息的地方。剛才還在吃草的長頸鹿見我們來了，便停住了，一開始，它們對我們非常生疏，可漸漸地它們開始大膽起來了。

　　一只較大的長頸鹿，安詳地向我們走來，我們便想去摸它，可我們隔開太遠了，摸不到它，它見此狀，便伸展它那長長的脖子，又甩動了一下脖子，最后慢慢地把頭伸向我們，好讓我們摸到它，一位同學說：“長頸鹿好可愛呀!真會賣弄自己!”我們聽了都哈哈大笑起來。

　　威猛的獅子

　　離開了長頸鹿我們來到了獅子的居處。只見一頭威猛的獅子趴在正中央的一塊大石頭上，一動不動地看著我們，從它的眼神中，我既感覺它要么是想把我們當敵人，甚至把我們吃了，因為它的眼神很兇狠。又感覺要么是想跟我們成為好朋友，一起玩耍，因為它的眼神也帶點和藹，所以我不能確定它腦子到底在想些什么!

　　強壯的猩猩

　　在獅子山的后頭，就居住著強壯的猩猩。

　　一只公猩猩以兩手握拳，撐在地上，兩條腿半蹲著的造型，呈現在我們的眼前，它的肌肉看上去非常結實，應該是“strong”不是“虛胖”吧，嘿嘿!

　　憨態可掬的大熊貓

　　看了那么多，肯定不能少了我們的主角——大熊貓。我們看到大熊貓時，它們還在睡覺，只有一只醒的，它坐滑滑梯上，吃食物，可愛極了，雖然它很胖，但我覺得，胖是富態的象征，是可愛的象征，所以我最喜歡它們了!

　　靈活的小熊貓

　　要說我最喜歡大熊貓，那排名第二的就是小熊貓了!小熊貓——是我們的小主角，只要提到了大熊貓就不可能不提小熊貓，它呀!也就是我們常說的小浣熊了!

　　我們看到的小熊貓可靈活了!本來還在地上，一眨眼的時間，它就“滴溜”跳上了一座假山，活像只猴子，我們在這兒待了很長時間……

　　其實，我們看的動物還有很多，像“梅花鹿、袋鼠、大象、河馬、犀牛、糜鹿”等等，在這里，我不能一一列舉出來，但是，我想說的是：“動物是人類的朋友，動物都是出自好人一邊的，反正我是這么想的”

　　這次秋游，我從動物身上尋找到的快樂是不一樣的——這快樂是真正的快樂——是純潔的，是親切的!

尋找快樂作文6

　　我慢慢地走在鄉間的小路上，尋找秋的蹤影。秋天，在哪里？

　　秋天，在哪里？咦，天空上那些可愛的“棉花糖”怎么都躲起來了呢？哦！原來秋風婆婆把它們吹走了呀！秋天的天，是萬里無云的，也是晴空萬里的。秋天，在那沒有白云的碧天里。

　　秋天，在哪里？走進一條小溪，小溪的清涼頓時在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子，真有“潭面無風鏡未磨”的感覺。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發，雖然“荷盡已無擎雨蓋”，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋，就連我的身影也橫躺在水面上，對影成雙人的感覺實在美妙。

　　溪水清澈見底。小魚三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂園，它們一會兒排著隊潛回水草間捉迷藏，一會兒又探頭探腦地走出來，冒上水面觀察水上的景物。偶爾一只小鳥掠過水面，嚇得它們立即往回趕。魚尾掃過水面，漾起一圈圈水紋，水紋越來越大，直到我的腳底，再看水底，也掀起了一片渾濁，不過平靜又很快恢復了整個水面。這時我才意識到平靜的秋就在這小溪邊。

　　秋天，在哪里？走在放學路上，法桐樹下秋風輕拂著我的臉，送來一絲絲涼意，驅走了我匆忙趕路帶來的燥熱，好清爽。

　　一陣刷拉刷拉的聲音從樹頂直送到我的耳邊，越來越急，越來越響，我的劉海兒飄了起來，當我伸手去整理那凌亂的劉海兒時，我被眼前的景象驚呆了。那成千上百的法桐樹葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飛。那掌形的黃葉打著滾兒，你不讓我，我不讓你趕趟兒似的爭搶著回到大地媽媽的懷抱。

　　有幾片調皮的落葉朝我飛來了，越來越近，越來越近。我都看清了它的舞姿，它的筋脈。當我伸出手去抓住那片最大的葉子時，一陣風猛吹過來，它又晃晃悠悠地飛遠了。我也飛跑著去追，書包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏，那節奏跟我跑得一樣快。當我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子，我又不忍心撿起，讓它化作春泥更護花吧。秋天，在這滿空飛舞的葉子當中。

　　秋天，在哪里？偶然發現，不知什么時候，我們已經穿上了毛衣，秋風猶如一個調皮的孩子，一直把涼風向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個不停。秋天，在我們穿的毛衣里。

　　原來秋天，就在我們的身邊，秋天，早已悄悄的走進了我們的生活。

尋找快樂作文7

　　功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏不了它。

　　不要緊！我有高興秘方，作法簡略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達觀半斤、誠篤一個、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強的意志三十毫升，用小火折磨，堅持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時。

　　我喝下一杯，信心百倍，功課，一會兒清潔溜溜。被老師罵的時分，哀痛像一朵朵的烏云，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國際下雨了。

　　走出野外，金燦燦的陽光照在我的身上，黑黑的烏云，被陽光遮住了。騎上我的自行車，悄悄的踩著踏板，吹著涼涼的風，聞著淡淡的花香，看著柔柔的落日，享用騎自行車的趣味。

　　跳過小橋，跳過小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著我，和風賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進，所有的煩惱，拋到無影無蹤。

　　徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興秘方，比什么都有用。

　　發現快樂

　　一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時分，我總會翻開冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每逢看見我獨愛的布丁時，我的臉上會馬上浮現出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來源。每天放學回家，都能夠聽見抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當她看我吃得津津樂道，臉上也洋溢著高興的光榮，媽媽的高興，真是簡略！

　　高興是一條長長的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農民們正在田里辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什么事都兢兢業業，到了秋天，收成的時節降臨，農民們的高興都掛在臉上，早年的辛苦亦跟著汗水蒸發了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習，盡管身心疲乏，但當她看到咱們滿分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒有間隔，由于它正在咱們身邊，等咱們去發現。

　　我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個人的高興不是由于他具有的多，而是由于他計較的少。只需相信自己是高興的，高興就會隨時盤繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊纖細的事物，那么，你會發現要高興，其實并不難。

尋找快樂作文8

　　森林住著一只可愛的小貓，她有位慈愛的媽媽，貓媽媽對她照顧得無微不至。她過著衣來伸手，飯來張口的小日子，但總覺得心里空落落的，沒有快樂事，一點不快樂，這心事一直困擾著她。

　　有一天清晨，小貓告訴媽媽自己的心事，媽媽聽后，沒有責備她，反而誠懇地問她:“你打算怎么辦？”“媽媽，我不快樂，我想出去看看，把快樂找回來。”小貓堅定地說。“好孩子，可以的。支持你。找到快樂，早點回家，媽等你。”貓媽媽溫柔地說。小貓點頭答應，踏上了尋找快樂的旅途。

　　小貓第一次自己出門，心情特爽！沐浴在春的氣息中，看天也藍了，小草也美。突然耳邊傳來聲音：“漂亮的小貓妹妹，你好。”小貓抬頭一看是一只機靈的小鳥。“小鳥哥，你好。”有禮貌的小貓回答說。“小貓妹，你這做什么？旅游嗎？”熱心的小鳥問。“不是，我不快樂，總覺得缺點什么，出來尋找快樂。”小貓不好意思地說。“你有疼愛你的媽媽，也不缺吃也不缺喝，多么幸福快樂啊！”小鳥不解地問。“是啊，可我沒有快樂事呀，怎么能快樂？”小貓說。小鳥聽后點點頭。小貓誠懇地問小鳥:“小鳥哥，你快樂嗎？有什么快樂事？”“我快樂，我雖然沒有雄鷹展翅高飛的本領，也沒有雁群之間，它們相伴的溫暖。但我盡力做自己喜歡做的事——抓蟲，幫助別人，又能吃飽。黃昏后，回到自己的小窩兒，這就是我的快樂事。”小鳥直爽地回答。小貓聽后稱贊說:“小鳥哥，真棒！你靠自己，幫助別人，快樂自己呀。”小鳥哥聽了小貓的話，點頭贊同。

　　小鳥和小貓很快成為朋友了，兩人結伴同行，走著走著被眼前果園的景色迷住了。只見粉紅的桃花、雪白的梨花、白底粉邊的蘋果花、淺紅的杏花……在花海中有一群小精靈——蜜蜂，它們正在花海中穿梭著，忙碌著。有熱情的小蜜蜂上前迎接它們說:“朋友們，歡迎你們賞美景，看我們勞動。”它倆高興地說:“謝謝你，看你們那么忙，累不累？”小蜜蜂聽了它倆的話，說:“我們不累，非常快樂，大自然賦予我生命，我們用我們小小身軀，傳播美，把花粉釀成蜜，又可以讓果樹結果，給人們享用。我們雖弱小，卻發揮出自身的價值，擁有愛，傳播愛，讓愛美滿人間。”小鳥和小貓聽完蜜蜂的話，都伸出了大拇指。

　　聽完小蜜蜂和小鳥真誠的話語后，小貓頓時茅塞頓開，她明白了:原來快樂的事一直在自己身邊，擁有一份陪伴、一份自信、一份擔當……這就是快樂事，再加上有一顆積極向上的心，那這樣就快樂了。

　　打開心結后，心情舒暢的小貓對尊敬的小蜜蜂和可愛的小鳥深情地說:“朋友們，謝謝你們！我想回家了。”

　　小蜜蜂和小鳥聽了高興地回答:“真好，回家吧！”

　　聽到朋友們的支持，小貓揮手跟大家再見。

　　小貓轉身向家的'方向跑去。她今天特高興，你知道為什么嗎？

尋找快樂作文9

　　周日下午，我和媽媽來到了我向往已久的世紀公園，一路上心情激動的我一下車就蹦了下去，沖進公園。

　　公園里的景色真美呀，樹木茂盛、草地綠油油，蜿蜒的小路兩旁擺放著各國藝術家雕刻的石雕，有的雕像有紀念意義；有的雕像引人駐足觀賞；有的則耐人尋味……

　　往前走了一會兒，遠遠望去一片粉紅，再向前走，原來是桃花啊！一棵一棵的桃花樹爭芳斗艷，像一片片紅霞，游人們有的在桃樹下拍照；有的欣賞桃花；還有的游人在樹旁小息。

　　順著小路往前走，一聲聲尖叫從前方傳過來，距離雖然有些遠，但還是被我敏感的耳朵聽到了，我拉起媽媽的手，“或許前面有游戲呢”。果然在不遠處看到了游樂場，首先映入眼簾的是高高在上的激流勇進，一條條小木船載著人們從高架子上俯沖下來；其次是海盜船、忽高忽低地左右搖動；最后就是一些碰碰車之類的、規模比較小的游戲了。

　　媽媽看到我摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，便對我說：“去玩吧，想玩什么就玩什么”。這下我可犯了難，一些游戲雖然沒有玩過，可是一點兒也不刺激，而那些刺激的游戲我幾乎玩了不下十遍，真不知道要選擇什么玩。

　　正當我舉棋不定時，尖叫聲再度響起，我四處觀望，才發現了離這里較遠的摩天轉輪。人們被綁在座位上，當機器發動時，圍繞固定座位的環形鐵就開始轉動了，并在數十米的高空上繞著軌道轉，看起來非常刺激。

　　我毫不猶豫地買了票，可誰知媽媽不敢坐，只好我一個人去體驗。

　　坐上去后，用寬寬的繩子固定住了我的身體，機器便發動了，座位旋轉了起來，機器瞬間就從軌道上繞了一圈，我一點也不害怕，向上轉時，看到媽媽鼓勵我的眼神和圍觀者驚訝又羨慕的目光，心里還有些得意，旁邊的人陸陸續續地尖叫了起來，而我卻心平氣和地觀賞遠處“跳動”的風景，體會到了“站得高，望得遠”。忽然一下子，機器在空中停了下來，我看到“天上”有許多倒立的人、樹木，豪華轉馬上的機器馬也都倒著，而“大地”則變成了藍色，除了片片的云就空空如也，真有騰云駕霧的感覺。機器又順著軌道滑了起來，不過這次轉的越來越低，我知道僅有三分鐘的游戲即將結束了。

　　機器停了下來，媽媽跑過來，直夸我比一起玩的成年人都勇敢！說實話我也沒想到自己有如此大的膽量！

　　真是快樂又充實的一天。

尋找快樂作文10

　　什么是快樂？快樂又在哪里？閉上你的眼睛，傾聽你心里的聲音。它會告訴你。如果你露出了笑容，那么，你是快樂的。

　　——題記

　　“哎，無聊無聊，太無聊啦。”第N次發出這樣的感嘆時，我就不滿抱怨起了被迫來到老家，禁在這個囚籠的感覺。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不會來呢。

　　百無聊賴的盯著窗外，連一片飄飛的樹葉兒都沒有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生，說不上來，卻可以感受得到：屋內屋外，一片靜悄悄，連鐘表都好像停住不動了，除了那“噠，噠，噠”的指針移動的聲音，空靈而寂寞。時間仿佛靜止住了，或者是冰將一切凍結了，一絲絲冷氣漸漸將我包圍，寒氣直從心底升起。

　　突然，媽媽的喊聲傳來。我不禁嚇了一跳。“我們要去種花生了，你去不去？”“不去。”沒好氣的回了一句。這一聽，爸媽卻不愿意了，走到我房間拉著我說；“看你也怪無聊的，不如出去走走啊。換換心情。”我只好無奈的答應了。

　　沿著蜿蜒的山路前行，一路的風景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，趴在花間，說著悄悄話。鳥兒唧唧喳喳地，聚在一起像是在談天說地。桃樹開滿了粉嫩的花，小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上，煽動著紫色的翅膀。我作勢要抓住它，它卻躲閃著，撲閃著翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來。

　　沿著小徑到了田地，就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉，看著叢叢雜草覆蓋大片田地，我不禁又煩了起來，抱怨道“累死了，這么多草什么時候才能拔完呢。”，說著就要罷工。媽媽一把拉住我，耳邊也傳來媽媽的反駁聲“只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她，應付地答道：“知道了，別說了。就知道說一些大道理。”我不情不愿的，小步小步挪動，像放慢鏡頭似的，一顆一顆拔著雜草，還要以防土撒到身上。就是這般。當我回頭望向身后時，竟在不知不覺中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來勞動真的可以使人快樂。汗一滴一滴從額上滑下，快樂卻一絲一絲填滿我的心房。拔草，挑溝，播種，蓋土。花生被我一粒粒種進了土里，在我的心中它們卻早已破土發芽，成為了一個個稚嫩鮮活的小生命。想到這，嘴角不由得扯動，扯動。劃出了一抹甜美的笑容。

　　這才覺得有些累了。獨自坐在田耕上，靜靜看著夕陽染紅天際，心里卻再沒有了無聊與孤獨。腦海里自顧自的冒出了一句話——只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……是啊。快樂也是這樣。真正的快樂是從心底傳出來，內心快樂，你會不由自主的伴著快樂的心情，扯動嘴角，露出微笑。

尋找快樂作文11

　　有一個小孩，他從來沒有體驗過快樂。學習時他覺得枯燥，勞動時他覺得辛苦，玩游戲時他覺得沒趣，就連和家人一起去旅游他也覺得不開心。于是，他決定離開家，去尋找快樂。他遇到了一位智者，便問：“我怎么才能快樂起來？”智者回答：“快樂就像一個小精靈，只要有密碼，你就可以召喚它來到你身邊。”“密碼是什么呢？”小孩問。“這，需要你自己去尋找。”

　　小孩走啊，走啊，來到了一個很高的山坡上，坐下來休息。在他的周圍，春，染綠了大地，高山，也披上了一身綠衣，上面飄著幾朵“白云”，細看，原來是一群小綿羊。它們悠閑地漫步在山坡上，咀嚼著嫩草，沐浴著陽光。而牧羊人斜靠在一顆矮樹下，拿起了他自己做成的牧笛，吹起了優美的曲子。一串串美妙的音符在山谷里回蕩，也在牧羊人的心中回蕩。許久，陶醉在音樂中的牧羊人的臉上露出了滿意的微笑。小孩看見他很快樂，便問牧羊人：“你為什么那么快樂？是因為這首曲子嗎？”牧羊人開心地回答：“我可真是個幸運的人啊！雖然只是一個牧羊人，可我的生活充滿了愉快！除了我和我最親愛的羊，誰能在這兒享受這午間的美好時光？綠草、陽光、微風，還有什么比這更暇意呢？哦，上帝，這一切都是為我而準備的吧？”“噢，我想也是，我是來尋找快樂的，你的話讓我有了一些感受，謝謝，再見！”小孩離開了牧羊人。

　　小孩拖著又累又餓的身子向前走著，來到了一個村莊。村口坐著一個老奶奶，笑瞇瞇的，好像很快樂。小孩趕忙跑過去：“老奶奶，你快樂嗎？”“快樂呀。”“你為什么快樂?”老奶奶笑而不答，只是招待小孩住下了。第二天一早，小孩發現老奶奶輕輕起了床，扛著一把鏟子，往村外走去。他悄悄地跟在老奶奶后面，來到了村外崎嶇的小路上。老奶奶彎下腰，用鏟子細心地平整著路面，當老奶奶抬起頭來時已是大汗淋漓。太陽也已經出來了。隱藏不住的快樂，從她那上揚的嘴角跑了出來。小孩看了這一切后似乎懂得了什么，他不再停留，又上路了。

　　小孩心里想著：“快樂似乎尋找到了，但還不明確。還是往回走吧，再去問問那位智者。”在回來的路上，小孩看見草坪里有一個和他差不多大的孩子在看書。咦，這個小孩不覺得枯燥嗎？我得去問問他。“你好，你在這里看書不覺得枯燥嗎？”“為什么會覺得枯燥呢？了解自己想了解的東西應該很快樂呀！”“噢，謝謝你。”

　　小孩終于明白了：熱愛勞動、小小的付出、積極向上，這都是尋找快樂精靈的密碼啊！小孩豁然開朗，對著山的那頭喊出了心聲：“我找到快樂了！”

　　快樂，無處不在。

尋找快樂作文12

　　快樂，很簡單，在生活中有時可以唾手可得。但有時也猶如登上青天一般的難。快樂，或許是一個簡單的動作；或是一個微妙的神情；或是一句再普通不過的話；又或是那一個個引人捧腹大笑的笑話。

　　但，為什么我的快樂好像遺失在了某個角落，等著我去找它。

　　上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。

　　茫茫書海，何處是岸？

　　又熬過了一個夜晚。

　　今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，去尋找遺失的那份快樂，找回曾使我懷念、我不能忘記的那份深藏于心底的力量！

　　走到河邊，站在橋上，看著流速急快的河水，放眼一望，有種渾身的細胞都被震撼的感覺。緊閉雙眼，仔細聆聽，“嘩啦、嘩啦”的聲音，是小溪的聲音。而河流的聲音，也是“嘩啦、嘩啦”的，但聲音總是比小溪的聲音更洪亮，氣勢更壯大，并總有一種說不出的感覺。不管是細水長流，還是浪濤洶涌，每種事物，每次注視，總有“只可意會，不可言傳”的美。

　　走到桔園，站在田埂上，看著個個成熟的橘子掛在枝頭，橘黃色配上剛剛經過雨水沖刷的一片翠綠，黃中襯綠，綠中映黃，乍一看，美；仔細看，好美；回味著看，美得無可言喻。已經深秋了，吹來的風也讓我渾身一顫。看著天空，幾朵白云正悠閑的漫步。一只或幾只鳥飛過，偶爾一聲啼鳴，充滿秋之凄涼。

　　走到一棵大樹邊，告訴你個秘密：這可是我們村最古老、最高、最大的樹了。遠遠望去，如同一位巨人屹立在河邊上。記得小時候，和伙伴們穿梭在大古樹的長長的根之間，在上面玩，猶如一個個在地窖里的小老鼠。邊玩邊說笑，快樂的笑聲回蕩在樹的枝根之間，大古樹見證了我的成長。如今，我再次躺在樹上，回憶快樂的時光，撿起一片樹葉，捧起一把泥土，自然的味道，時間的流瀉，世紀的輪回。一片樹葉，從樹葉掉落，或落在水面上，或落在樹根下，或落進一個人心里。在這樣平凡而寧靜的歲月里，我愿這樣一直下去，一直下去。

　　走回家中，看著桌上散亂的各種書和資料，被我坐得狼狽不堪的沙發，看著幾支亂擺放的筆，心中突生出一種隱隱的不忍。

　　或許，我已經找到了遺失的那份快樂。

　　那份快樂，原來就是自己的心靈所想、所知。在自然的環境下，原來一株小草，一片落葉，一朵枯花，也可以找到快樂；完成自己該完成的事，也是快樂！于是，再次拿起筆。

尋找快樂作文13

　　隨著年齡的增長，知識的增多，“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時候那樣，因為有了一個新洋娃娃就樂得整天咧著嘴;也不會因為和同伴玩瘋了而忘了回家吃飯。生活中，總像有一根無形的線，牽引著我，不讓我自由地飛遠，那就是學習。現在的我，無論做什么都得把學習放在首位，我已經把所有的時間都給了學習，我感到了壓力，我感到郁悶，我從心里感到憂愁。

　　于是，我決定去尋找“快樂”。

　　恰逢暑假，爸爸說要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大，童年大部分時光是在奶奶家度過的，那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸說要去奶奶家，我立刻高興地答應，說不定在那里我就能找到我的“快樂”。

　　終于到了奶奶家，我立刻飛奔到后園去找我的“快樂”，可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會起雞皮疙瘩，看到蠕動的蟲子只覺得惡心……“我是怎么了?這些不是我小時候最喜歡的嗎?”我不停地問自己，“難道人長大了就是不快樂的嗎?我寧愿永遠是個孩子。”

　　我垂頭喪氣地從后園出來，卻被眼前的景象震驚了：毒辣的太陽底下，爺爺坐在門口修一個木箱。滿是皺紋的手握著釘子，放在合適的位置，然后用榔頭吃力地將釘子敲進去。也許是因為年紀大了，眼神不好，釘子經常敲錯位置，只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心，被汗水濕透了。爺爺花白的頭發上閃爍著汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爺爺顧不得擦，只是用力地眨眼來驅趕不適。

　　爺爺在繼續，他專注得都沒看到我。可我再也看不下去了，連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我，滿臉微笑，完全不在意修箱子時的炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺：“您在家里休息多好，年紀大了就該好好休息啊。那木箱再買一個就好了嘛，何必這么累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了，說：“孩子，能省一分是一分，現在生活是好了，可也不能浪費啊。過去，我們沒吃沒喝的，到田里干活是掙工分的，只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時，家里窮，一年都吃不了幾回肉，你爸那時候瘦得跟排骨似的。現在生活好了，不愁吃穿，每天都開開心心的，做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎么想了……”

　　突然，我覺得一道光劃過我的腦海。“快樂是由你自己決定的。”對，就是這樣。俗話也說“知足常樂”，那么，可以說爸媽給我的愛就是快樂，同學間的友誼就是快樂，學習上的進步就是快樂……快樂充滿了我們的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其實都是快樂的。

　　我終于找到了我的“快樂”!

尋找快樂作文14

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發出了一陣清脆的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里誕生了。雖然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，但是小鬧鐘一直都沒有快樂。小鬧鐘下定決心，一定要找到快樂。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去尋找快樂。它剛剛溜出來，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：如果把這個鬧鐘送給皇上，說不定呀，他見了鬧鐘很高興，會送給我一座金山呢！第二天早晨，地主就進宮面見皇上，把小鬧鐘送給了皇上。皇帝見了小鬧鐘，果然很高興：“這可是個寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒有找到快樂。不久，它告別了這個富麗堂皇的家，悄悄地離開去尋找快樂去了。

　　小鬧鐘走呀走呀，來到一個窮人的家旁，在草叢里安了家。晚上，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣朗朗的讀書聲給驚醒了，小鬧鐘透過門縫一看：一個小男孩在破舊的書桌上；借著月光看書，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書卻是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛學習啊！這么晚了還在讀書，我一定要和他交朋友。” 小鬧鐘主動沖進門，向小男孩問：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽了很高興，他想：要是這樣，他的媽媽再也不用很早就起來看天認時了，自己也不會擔心上學遲不遲到了。他說：“我愿意和你交朋友。”小鬧鐘就在這里住了下來。每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來。他們一起吃飯、學習、玩耍和睡覺，生活得十分快樂。

　　有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽，媽媽發現了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰家的鬧鐘？失主找上門了怎么辦？媽媽叫來了小男孩，問他這只小鬧鐘的來歷。小男孩把事情的經過告訴了媽媽，媽媽很高興，同意留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過去了，小男孩以優秀的成績考上了哈佛大學，小鬧鐘和小男孩都很高興。幾天后，學校來通知書了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數萬元的學費，怎么交得起？這時的小鬧鐘已經是一個值錢的古董了，它聽了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘來到一個古董收藏家里，賣掉了自己，讓古董收藏家把錢寄給小男孩留學。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學。又一晃十年過去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個敗家子，為了自己的生活，他不得不準備賣掉父親收藏的那些古董。于是，他籌辦了一個拍賣會，準備把小鬧鐘給賣了。在拍賣會上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動了全世界。當年那位小男孩聽說了，立刻趕到拍賣會花了一大筆錢，買下了小鬧鐘。

　　從此，小男孩和小鬧鐘又快樂地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂，它明白了一個道理：幫助別人就是最大的快樂。

尋找快樂作文15

　　一個繁華的國都里住著一位王子，他氣質不凡，擁有美麗的面容；從小，要什么就有什么；長大后，每天忙碌于工作。他的生活就像一張被安排好的行程表，不停地預定了明天的生活。很快，他的心開始麻木了，連歡笑也忘卻了。

　　終于有一天，王子厭倦了這樣的生活，哪怕擁有全天下的財寶，至高無上的權利與地位，始終開心不起來。王子不得不向上帝請教：“主啊！我擁有了全世界，但我一點兒也不快樂，您能告訴我為什么嗎？”上帝微笑地看了他一眼，才回答道：“這是你想要的嗎？”王子陷入了沉思，當他清醒過來時，上帝已經走了。這位年輕人暗下決心，他一定要找到快樂！

　　王子化裝成平凡人，來到大街上。這時，他看到了一位商人。王子走上前去問：“先生，打擾一下，您認為最值得你開心的事是什么？”商人從客戶手里接過一枚金幣，轉過身來說道：“先生，當從客人手中接過錢幣，你不覺得興奮至極嗎？當你的錢包一天比一天鼓起來，你不認為他是快樂嗎？”王子是何等尊貴，又怎么會在意錢財，這并不是他認為快樂的事，王子禮貌地說：“謝謝，我想我不會！”便離開了商人的店鋪。商人在王子身后小聲嚷道：“真是令人奇怪的家伙。”

　　王子走了一會兒，來到了一個村莊。在小路上旁，他看見了一只灰老鼠，一只圓滾滾的肥老鼠。他走過去，對老鼠彎腰致禮：“老鼠先生，請原諒我的冒犯，請問您認為最令你開心的事是什么？”小老鼠努力睜大兩只細小的鼠眼，傲慢地說：“哦！愚蠢的人類。在我眼中，吃上一只又香又嫩的雞腿是鼠輩們最激動的事了。”說完，指了一下小路對面的店鋪櫥窗里的美味。王子吃過地山珍海味數不勝數，這并不值得王子快樂，他想了一會兒，說：“也許我不那么認為。”話音剛落，王子已大步向前走去。

　　王子走過了很多地方，向很多人請教快樂是什么？漁夫認為能捕到最大的魚，花匠認為是種出最艷麗的花，小朋友說是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快樂生活。他太累了，便坐在一個石椅上休息。王子低下頭，嘆了口氣，傷心找不到令自己快樂的事！突然，王子的眼前出現了一個秋千，兩條彩色的繩索上綁著一塊小巧的木板，很漂亮。他走上前去，若有所思地看了一眼，就輕輕地坐了上去。他想起來了，蕩秋千是他小時候最喜歡的事。每當有什么不高興的事，他就會在母后地陪伴下到花園里蕩秋千。母后輕輕地推著，秋千越蕩越高，煩惱也隨之不翼而飛。王子眼睛越來越亮，輕微地晃動秋千，到最后萬人景仰的王子像孩子一樣高高地蕩起了秋千。這時，上帝來到了他的面前，望著他：“你找到答案了嗎？”王子笑著說：“我想，這就是我所需要的。”

　　王子尋找到了自己的快樂，你呢？

【尋找快樂作文【薦】】相關文章：