【精】我的快樂作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂作文1
我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節深深地吸引住，當媽媽回來時從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領導表揚似的。我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書里的“主角”!我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什么都愛想;我還常會佩服自己的想法呢!雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的哦!我喜歡看書，我的很多同學都和我一樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。并把有趣的題目記錄下來作練習用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。幾年來，我的作文進步了不少，還發表了不少呢!
現在，隨著數學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
我的快樂作文2
快樂是什么？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。
有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終于有一次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著背肩靠著肩，我像一只沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什么，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪里冒出來，緊接著星星也都來到了天空中，它們快活滴眨著眼睛。
有時候，我愿做那普普通通的小鳥，一只無憂無慮自由自在的小鳥，我要去游覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去游覽世界，觀看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引著我，迎接愛自由的我，自由本就屬于我們，屬于我們每個人，自由是我的，我是自由的。
我的快樂作文3
今天是五一勞動節，爸爸和媽媽帶我去了人民公園。一到那里我看到了那么多的游樂項目，簡直高興極了。
我們首先來到旋轉搖頭邊，看著上邊的哥哥姐姐們一幅悠閑自得的樣子，嘴里還哼著歌呢！我有點迫不及待了，媽媽問我害怕不害怕，我搖了搖頭說："這有什么好怕的，不就來回的搖嗎。"于是，媽媽便給我買了票。我剛坐上去感覺良好，可是到了高空我的兩腿就開始發軟了，心率也加速了，也開始頭暈眼眩了，真有點招架不住了。我哭了起來，爸爸媽媽在下邊一直為我鼓掌，好不容易停止了轉動，我可下來了，臉色都蠟黃了。
稍微休息了片刻，我感覺好多了，我們又去喂鴿子，我剛開始很害怕鴿子，都把鴿食扔的很遠。可后來，我看見媽媽把鴿食放在手上給鴿子吃，于是，我也壯起膽子，把鴿食放在手上，但鴿子剛要啄我手上的鴿食，我的手就一下子縮了回去。媽媽說："不要害怕，它不會傷你的手的。"我又壯著膽子把我的手放在鴿子的面前，這一次很成功，鴿子一啄我的手，我就覺得很癢癢，但是我強忍著，不趕走鴿子，直到鴿子把我手上的食物啄完后，我才敢動一下身子。后來，我的膽子越來越到了，真是舍不得離開它們。
這一天，我們玩的真是太開心了。
我的快樂作文4
讓我快樂的事情有很多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球……但我最喜歡的還是捉迷藏。
星期四中午第二節一下課，我就跟李東洋、陳浩宇、董慈和張永樂幾個同學一塊兒去玩捉迷藏。第一局李東洋抓我們，李東洋跑得特別快，他一下子抓到了陳浩宇，因為陳浩宇就藏在李東洋身后不遠的地方，張永樂被第二個抓住，我趴在籃球架后面，我覺得我會被第一個抓住，但我沒想到我是最后一個被抓到。
第二局陳浩宇抓我們。我還藏在原來的位置，嗚嗚嗚嗚……結果很不巧我第一個被抓到，我有些沮喪，心里想：“我怎么會被第一個抓到呢?”我只好在原地等陳浩宇把他們抓回來。只見陳浩宇像超人一樣跑到了同伴面前來，快速把他們全都抓了起來，那一刻我覺得陳浩宇就是個厲害的高手。
第三局輪到我抓他們，我咚咚咚的東奔西跑，四處尋找，很快就抓住了兩個，就剩李東洋和陳浩宇了。我深深的知道陳浩宇和李東洋都是捉迷藏高手。我只好細心地找起來。我跑去教室看了看，沒看到半個人影，我又去籃球架后面看看也沒有，接著我又去廁所看看，也沒有陳浩宇和李東洋兩個人的蹤影，看來我只能去我們的基地找了，我飛快的跑去了那里一看，看到兩個人頭。我快步上前，一手抓住一個。
李東洋還說要拜我為師，我非常樂意收他。怎么樣，有時間，你也和我們一起來玩捉迷藏吧。
我的快樂作文5
春節是個歡慶的節日，但你知道嗎，春節為什么會是那么歡慶的節日呢？很久以前，有一只叫年的怪獸，每到春節時，它就會從山上下來，來偷人們的食物，人們把門鎖得緊緊的。第二天，人們準備去城里躲避，這時走來了一位仙女，告訴人們年怕紅色，于是就家戶戶掛紅色的東西，把年給嚇走了。
春節的一天晚上，我和爸爸、媽媽一起去拜年。我來到了公公家，我給公公說了幾句好話，公公就給我150元，我開心地對公公說：“謝謝！”我高興極了，把錢放到了我心愛的錢包里。我們說著、笑著聊起天來。不知不覺，時間過去了。一眨眼，吃飯時間到了，我吃了一頓美味的晚飯后，我們一起到了珠江邊。我們買了一把煙花，正準備放，突然，“砰！砰！”各種煙花在空中散開。我抬頭一看，原來是別人在放，我也不甘示弱，點起火來，“砰！砰！”幾聲，各種各樣的煙花在空中散開，真是形態各異、姹紫嫣紅，有的像一條條金色的巨龍騰空而起，有的像一枚枚金色的子彈直沖云霄，還有的像一個個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我們看得入迷了，都開心地笑了。
這一天真是快樂的一天呀！
我的快樂作文6
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎么能作為快樂呢？
每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校后，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復習今天上課所學的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
我的快樂作文7
有你們真好，可以不停的露出微笑，即使悲傷掠過。友情帶給我快樂，無限的快樂，永恒的快樂……
俗話說“七大姑八大姨”，雖然不懂句意，但是我有一位特別好的“七姑”，她是我的同桌。七姑外形較胖，戴著青色邊鏡，隨時隨地帶著雙下巴。她特別幽默，特別能說。在朗讀課文時，她用地道的語調逗得全班哈哈大笑，在全班背重點時，她是音量最大的同學，在有人難過時，她會用自己獨特的笑聲把別人變得開心……有一次和她聊天說到電視上的一個人，此人學習好，但長得丑。我對其姑說：“他學習真好啊！”七姑笑笑對我挑挑眉：“人丑就要多讀書啊！”“七姑！你認為自己好看嗎？”七姑摸著雙下巴說：“必須的！八姨你覺得呢？”那時我被她弄得好無語，但真的很快樂！
班中有七姑，也有一位大姐大，大名鐵鐵。鐵鐵是班長，腹黑班長。和鐵鐵說理，一般都會被說回去，和她斗時需要為自己留條后路，給鐵鐵準備一個面包。我和鐵鐵每天都帶面包，我吃她的，她吃我的。也許再這么吃，會變窮啊！有一次鐵鐵帶了一盒水果糖，我只吃了幾顆，鐵鐵照顧我對我說“郭澤源源兒送你一個禮物。”結果大姐大鐵鐵把水果糖空盒送給了我，我還沒說什么，鐵鐵卻捂著嘴笑出了聲，我苦笑：“鐵鐵啊，你可真好哈！”
在我的身邊，還有好多朋友，樂于助人的嗖嗖，社會我娜姐，好吃的羊常常，班里首富小龍女。是你們帶給我快樂，永恒的快樂，不變的快樂……
擁有友情的人，一定不會孤獨，因為友情會帶來快樂！
我的快樂作文8
我獲得快樂的方式很多很多，有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等，但我最喜歡的還是玩我的那個紅白相間的悠悠球。
這個悠悠球是我媽媽給我買的，它不銹鋼材質，各項性能都非常完美。它給我帶來快樂。
明媚的午后，陽光射到我房間的`三棱鏡上，反射出了一道七彩的光線，映在我的窗簾上，一切都格外地美好，可是在這美好的午后，卻發生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事：我心愛的一個人偶被表弟玩壞了，這是一個做工精致的鋼鐵俠，是爸爸在我生日的時候為我買的，我十分珍惜舍不得用，每天放學就會用濕布給它擦一遍，看著它被弄壞，我把自己關在房間里，不停地亂扔東西，然后撲在床上號啕大哭起來。淚眼蒙?中，我看見地上有一個東西在閃著耀眼的光，我一邊哭一邊下床走過去，撿起它，哦！原來是那個悠悠球啊！
我把球繩一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球繩上的一個圈中，將悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像個玩雜技的高手在空中翻轉著身子，它輕松自如地一圈圈地翻滾著，陽光下紅白相間美麗極了。
我暫時忘了人偶，忘了心中的怒火和悲傷，開始專心地玩起悠悠球來。不一會兒，我已經對空轉不感興趣了，開始向更加高級的招式進發了……
悠悠球，它使我忘記了痛苦和難受，我愛我的悠悠球，它給我帶來了數不勝數的快樂！
我的快樂作文9
晚上，風吹過，坐在樹下，仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來，檀香的芳香混合在微風中。我希望幸福在這一刻停止。
此時，我正在漫無目的地尋找幸福。過去，幸福似乎是散落的珍珠，但現在突然發現，幸福是普通的瓦礫。我看著它，覺得有時候幸福不需要美麗和浪漫，但也許它只是簡單而真實的。
這是一個下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個暴風雨的夜晚，我發高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經過幾個小時的感冒護理，我父親發現我沒有好轉。我父親立即抱起我，跑去醫院。我媽媽緊緊地跟著我們，給了我們一把傘。我家離醫院很遠，但是路很崎嶇。經過長時間的奔跑。我們終于到達了我們鎮上唯一的診所。但是已經關門了，因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門。我不知道過了多久，睡著的醫生終于醒了。門終于打開了。我打了點滴，這時我終于好了一點，但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了，我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來時，已經是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了。看著他們熟睡的樣子，這就是幸福。我多么希望時間在那一刻停止。
我的快樂作文10
雨如煙，如霧，如絲的倩影藏在花包里、綠葉上。我站立窗前，想著今天懂得的那個道理，不禁微微一笑……
臨近期末考試，我拼命地復習著，老師每天也是瘋狂地叫我們刷題，整個班都被一種緊張的氣氛包裹著，可老天爺存心和考生過不去，這種關鍵時刻竟發起洪水來，學校只得停課。
回家后，我煩躁地翻著語文書，老師不能給我們上課，講知識點，考試肯定得“涼涼”了，這雨天真是討厭。我一邊抱怨著，一邊看以前做過的作業。忽然，一句話從上面跳了出來：要為了自己的目標去奮斗。奮斗？我不禁想起語文老師在停課前的叮囑：“在家一定要好好復習，要為期末取得好成績而努力……”我恍然大悟，就算不能上課，我也要認真復習，而不是怨天怨地。我重新打起精神來，拿起書本繼續誦讀，書上的筆記也是看了又想，想了又寫。每次都是看的眼睛酸痛，才不甘心地放下，可沒過多久卻又看了起來。
期末考試那天，考完后，我并沒有與同學討論，卻一反常態地坐在座位上。這是因為我很高興，不是那種從語言、動作上可以看出的開心，它是那種因為曾經為自己的目標奮斗過而感到的滿足，不管結果怎樣，至少我努力過，為此我感到滿足和快樂。
原來，快樂的原因很簡單，也很多，但我想奮斗是最令我難忘的吧！
我的快樂作文11
經歷了殘酷的期末考試后，迎來了讓人快樂的黃金期—暑假，暑假可快樂了，我在鄉下看到了城市里看不到的美麗。
我們不坐車，走著路去，一路上池塘在陽光的照耀下像一面金色的明鏡，山峰聳立在這條河旁，危峰兀立，烈日當空，知了仿佛在樹上抱怨著太熱了，太熱了……
我感受著鄉村給我的快樂，騎著自行車，看看風景，撿一朵落花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香，我現在要去訪問我山中的朋友，突然我看見了我的第一位朋友，瓢蟲在草上臥著，仿佛在太陽下烘烤著，它懶洋洋的，讓人感覺它十分舒服，突然一團黑黑的東西映入我的眼簾，而且是像一條絲一樣的過去，于是我按圖索驥找出失主，找到了原來是一只可愛的小兔子，它就成了我的第二位朋友，我們一起相互玩，它望著一條“小道”，其實小道就是螞蟻們的運輸線，那兒車馬水龍，人來人往。
天空暗下來了，空氣中夾著濕潤，遠處傳來——嘩啦啦，嘩啦啦的聲音……由遠而近，有遠而近……
要下雨啦，再說已接近傍晚，我要回去了，我揮揮手告別山中的朋友，我帶著滿懷的好心情，好記憶回家，并且還帶回一路月色。
我的快樂作文12
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步，也在不斷的進步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因為書中有圖文并茂的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續讀了下去。只見下面的故事情節漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來。“哈哈哈……”終于，我再也忍不住了，被這個有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個夜晚，我坐在桌前讀書，時間已經不早了，本來準備讀完這個故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個故事已經讀完了。這時，我望著下一個故事那引人入勝的題目，我的好奇心又被點燃了，迫不及待地想知道下面發生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
我的快樂作文13
玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂.而給我帶來快樂的,是什么呢?也許你會想：是看書?是得到老師的表揚?不!這些都不是.是朋友,是真誠的朋友!
當你在教室里非常不愉快時,你的朋友會走到你的身邊用關切的眼光注釋著你.意思是說：你怎么了?這就是因為你們之間有著濃厚的友誼,使你們之間產生了心靈的感悟.
她也許是一個仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥著我的心弦.她就是我最要好的朋友：徐梅笛.她總是第一個知道我的心思.當我做了我認為正確的事情時,她總是幫助我.
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時,發現科體樓西門的玻璃碎了,我就對徐梅笛說：“你在這看著,我去告訴牛師傅.”聽了我的話后,她點了點頭,微笑著望著我離去的身影.
當然,她也有需要我幫助的時候.某日,吃完中飯,她突然跑來對我說：“我有點不舒服,你能陪我去醫務室嗎?”看看眼下的作業,再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫務室,結果她發燒38度.
我的快樂建立在她的心上,她的快樂建立在我的心上,如果每個人的心里都存在著他人的快樂的話,那么痛苦,仇恨會永遠消失在這個世界上.一個微笑；一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語言,只有朋友明白.朋友,不僅給我帶來了快樂,還給我來了自信!
真誠的朋友,會在你最艱難的時候向你伸出援助之手!
我的快樂作文14
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的快樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學習;在學習緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我幫助。
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實，當你真正擁有快樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——后記
我的快樂作文15
20xx年放寒假時 自己制定一個計劃 我要旅游 我要去三亞或者海南 愛琴海 阿爾卑斯山 我的《快樂假期》就此開始 但假期開始的第一天 你在家里宅著 上qq連牙都不刷 不知不覺中 過年了 一群人來你家拜年過完年后你才想起你的假期計劃 趁著還有十幾天 愛琴海肯阿爾卑斯山肯定是去不了了 只能爬爬香山 逛逛什剎海 你便向你的父母請示一下 這時他們會給你一個溫馨的提示 你的《快樂假期》還沒有完成 你就開始沒日沒夜的補 還剩五六天時 好不容易寫完了 你又需像父母請示 這時就下起了大雪 他們又會說 這回別去香山 過幾天再去 你要曉得 過幾天就要開學了還去什么呢?
走讀生還好一點 住宿生可就慘了 返校的時候力求簡單 到哪里之后才發現 鉛筆盒忘了帶 床單忘了帶 頂要命的是你的《快樂假期》和你玩起了失蹤 抽根煙想想辦法 一摸兜 煙也沒帶...........
放假時你會熬夜很晚 12點才起床 可是到學校宿管喊了兩嗓子 “起床了!起床了!” 你還不知道干什么 等快八點的時候 你迷迷糊糊的看看自己的表 我的媽啊 遲到了一個小時 穿上衣服趕緊往教學樓跑 你到教室里時 老師會直接把你請到辦公室去“做客”然后和你聊聊《快樂假期》和遲到的事情 你也只好說忘了帶了 他會覺得你說謊 然后罰個一百遍作為對你的獎勵 你要是大義凜然說一句
“沒寫” 他會讓你寫二百遍古詩作為獎勵 你又有什么辦法呢?
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