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快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文，歡迎大家分享。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 1
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過(guò)，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái)，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開(kāi)蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了！我們到各個(gè)組去“串門(mén)”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來(lái)，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開(kāi)蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的'唇齒間蕩漾！真是回位無(wú)窮！吃到一半，張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個(gè)，真是意猶未盡！
結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我心中涌起了萬(wàn)般的不舍……
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 2
一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的`甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。
慶祝“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，別看他們?nèi)诵。珎�(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的是頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺(tái)上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束，臺(tái)下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 3
五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的.時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂(lè)！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 4
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨，對(duì)啊！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn)，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油，而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲，場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”，“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝，賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開(kāi)始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩(wěn)的.步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆Ｎ倚判氖悖且獡魯∷荒埽捎凇耙话嘌b不下二虎！”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定，以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站，因?yàn)槲覜_得太快，手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外，杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日，大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 5
我可以無(wú)憂無(wú)慮過(guò)六一的那些年，還不知道前方有什么風(fēng)浪，只是高唱著要蕩起雙漿。現(xiàn)在，心緒也以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的常態(tài)周而復(fù)始著，但時(shí)間拖拽著人不得不向前走的時(shí)候，我的心緒進(jìn)入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城，即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城，去迎接新的陽(yáng)光、白云、藍(lán)天。
去年六一，端坐在學(xué)校，耳中卻充斥著兒童們歡樂(lè)的笑聲。這不公平！班里幾個(gè)叼著棒棒糖的人叫囂，而我知道時(shí)間是公平的，叫囂無(wú)非是一種宣泄。我們1.8米的個(gè)子去坐旋轉(zhuǎn)木馬合適嗎？用一雙比爸爸還大的手去玩土和泥巴合適嗎？顯然不可以，心智是會(huì)成長(zhǎng)的。青春期的我們想的只是快點(diǎn)放假，把作業(yè)束之高閣，或來(lái)一場(chǎng)痛快的籃球比賽。
成長(zhǎng)像一條線，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的`記憶里。吃一根棒棒糖，呡著單純的甜蜜，去一趟游樂(lè)園，玩著純粹的游戲，很想那些如犁出一壟麥苗的期待，如摘下一樹(shù)果子的歡悅。青春不到懷舊的時(shí)候，但懷舊是一種對(duì)抗孤獨(dú)的手段。我們?cè)趹雅f時(shí)不僅回憶一般的情景和事物，而是與過(guò)去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系，恢復(fù)遭到破壞的歸屬感，從而緩解現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)到的嫉妒和焦慮。
愿此生童心不泯，至少在熙攘紛擾的社會(huì)里總有那么些東西，是牽動(dòng)靈魂不會(huì)改變的。
落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 6
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到中心書(shū)城，早上，我們?cè)缭绲钠鸫玻炜鞓?lè)樂(lè)的上路了，在路上我看見(jiàn)花朵對(duì)我笑，小草在風(fēng)的伴舞中跳舞當(dāng)禮物送給我，小樹(shù)把歌兒當(dāng)作我的禮物，美美的`唱了幾首。
到了中心書(shū)城，我就迫不及待的往里面的音樂(lè)書(shū)城里跑，一下找到了一大堆音樂(lè)家的書(shū)，其中，一本叫：十位大作家的一本書(shū)把我深深的吸引住了，里面?zhèn)ゴ蟮囊魳?lè)家貝多芬把我感動(dòng)的要流眼淚，啊！他的童年是多么的貧困呀，可他還是仍在拼命寫(xiě)自己裝做的曲子，后來(lái)，他的耳朵攏了，眼睛又不好，可他還在堅(jiān)持的寫(xiě)曲。
再說(shuō)說(shuō)莫扎特，他五歲就寫(xiě)了一首協(xié)奏曲，再一次表演中，那首曲子受到了大家的稱贊。我真佩服。
在音樂(lè)書(shū)城里面的兩小時(shí)，我把這本書(shū)看完了，這本書(shū)深深的感動(dòng)了我。所以，我就把它買(mǎi)下來(lái)。
六一兒童節(jié)是一個(gè)圓圈，而且是一個(gè)快樂(lè)的圓圈，我的六一節(jié)過(guò)的很快樂(lè)，很有意義！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 7
今天，是一年一度的“六一”游園活動(dòng)。
先說(shuō)擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽(yáng)花”傳給對(duì)方，有的人卻太著急，把“向陽(yáng)花”扔給對(duì)方，然后對(duì)方急忙把他撿起來(lái)。就因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就大大花費(fèi)了時(shí)間。
獨(dú)唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)，表情也十分豐富。真是讓我們不得不夸獎(jiǎng)她。
報(bào)數(shù)游戲也很好玩。簡(jiǎn)單的'是每人代表“一”，困難的是男同學(xué)算五角，女同學(xué)算一元。一開(kāi)始我們簡(jiǎn)單組都非常成功，后來(lái)因?yàn)橐幻瑢W(xué)抱到我們這里來(lái)，我們對(duì)他說(shuō)：“我們這人夠了，你不要抱著了”。可他不聽(tīng)，就是抱著。
還有搶椅子游戲，我們仔細(xì)地聽(tīng)著音樂(lè)，每當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，我急急忙忙地坐了下去，發(fā)現(xiàn)別人有椅子但沒(méi)坐下，就提示了一下。但是因?yàn)樽詈笳氯ィ瑓s已經(jīng)被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒(méi)有座位，可是座位也已經(jīng)被別人一搶而空。我想：是我這次太緊張了，才會(huì)有一下下的不留神。
今天玩得太開(kāi)心了，玩得太快樂(lè)了！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 8
“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì)有很多游戲等待著我們。
中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng)，都等待著下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的.看著球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運(yùn)的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 9
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。
我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來(lái)的.美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 10
等啊！等啊！六月一日終于來(lái)了，我睡在床上，想著明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，叮”鬧鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西，早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦！
上午我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看演出，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲沂种衅孥E般的`多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過(guò)飯，我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級(jí)的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來(lái)幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。
回家后，媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么？還說(shuō)今天是我的節(jié)日一切由我說(shuō)了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里，我過(guò)得快樂(lè)極了，我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，我喜歡六一，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 11
今天，是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友快樂(lè)的節(jié)日。
昨天上午，我們學(xué)校演了節(jié)目。
昨天晚上，舅舅帶著我的妹妹來(lái)我們家做客，妹妹叫豆豆，跟我是好朋友，他們來(lái)我家我特別高興。舅舅給我買(mǎi)了一種螞蟻玩具，還有一個(gè)螞蟻屋，有一只螞蟻都跑出來(lái)了，把我嚇得驚慌失措，舅舅拿起來(lái)時(shí)太使勁了，一下子把螞蟻捏死了，最后成了小魚(yú)的美餐，我玩的很開(kāi)心。
舅舅和妹妹走了以后，晚上我還自己洗衣服，洗襪子、褲子，把我累得，因?yàn)檠澴犹y洗了，就洗了半天，然后就睡覺(jué)了。
我晚上做夢(mèng)：一只螞蟻跑到了我的被窩里，一年級(jí)一致九班都演了節(jié)目，我最深刻的節(jié)目是一年級(jí)九班演的節(jié)目，演得很好，我一定要記住，可就是是我們班咋沒(méi)演？昨天是五月三十日才演了的`，為啥五月三十一日就沒(méi)演，下次我想讓我們班演，如果我們班下次演了我一定會(huì)努力的，要為班爭(zhēng)光，為年級(jí)爭(zhēng)光，大一點(diǎn)了為學(xué)校爭(zhēng)光，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光，我現(xiàn)在準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)改掉身上的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都得三個(gè)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)信任我，謝謝。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 12
今天早晨，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我背上書(shū)包，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候，抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的`、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對(duì)我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí)，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們會(huì)包餛飩嗎？不會(huì)的
話可以請(qǐng)教我，我會(huì)跟你們一起包的。”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，“我會(huì)！”“我會(huì)！”“我會(huì)！”……過(guò)了一會(huì)兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節(jié)，那該多好呀！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 13
今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè)。他們?cè)诓賵?chǎng)給我們表演了節(jié)目，我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，電腦擺好了，投影儀打開(kāi)了，燈光都已關(guān)閉，全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué)。
終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的'地盯著臺(tái)上，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題，引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺(tái)上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂欤催@氣勢(shì)擋也擋不住啊。
接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌，接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運(yùn)兒，讓他們隨即說(shuō)出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌，果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致，臺(tái)下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 14
今天是六一節(jié)，中午吃完飯，蔡潤(rùn)華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤(rùn)華同意了。我整理整理，和蔡潤(rùn)華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現(xiàn)蔡潤(rùn)華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著樂(lè)了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R，深吸一口氣，下水了。我在水里堅(jiān)持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導(dǎo)著我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本常識(shí)，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì)嗆水，我很著急，但是急沒(méi)有用的'，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習(xí)一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì)的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè)，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 15
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(zhǎng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當(dāng)時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì)，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強(qiáng)和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì)，終于到我們了，比賽的人有我們?nèi)齻�(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專心致志的聽(tīng)著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的'凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強(qiáng)和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉(zhuǎn)圈，我就這樣獲得了第一張獎(jiǎng)券，宋強(qiáng)和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎(jiǎng)券最多的一次！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 16
“六一”節(jié)到了，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。
我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規(guī)則是：家長(zhǎng)把孩子背在背上，并在腳上綁三個(gè)氣球，參贊者互相踩對(duì)方的氣球，最后，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后，家長(zhǎng)們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著，一直在指揮著：“這個(gè)我們班的，不能踩；那個(gè)不是我們班的，快踩。”這時(shí)，各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的'景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿頭大汗，學(xué)生們是急得滿頭大汗，拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是：家長(zhǎng)孩子各站一邊，家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對(duì)，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節(jié)，我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開(kāi)心！
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 17
一年一度的六一又到來(lái)了，為了歡慶六一兒童節(jié)，媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng)，有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng)，盲人敲鐘，套圈圈，畫(huà)地圖，看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后，再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的.，真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對(duì)自己說(shuō)，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉(zhuǎn)了兩圈，再向前走，當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的。可我嘴里輕輕地?cái)?shù)著一，二，三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒(méi)敲中，我氣急敗壞了，我
把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品，進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一作文 18
期待已久的兒童節(jié)來(lái)了。早上，我穿著漂亮的衣服，帶著愉快的.心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日！
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì)。悄悄告訴你：“我還是小演員之一。”早上7點(diǎn)45分，學(xué)校慶祝六一集會(huì)。首先，我們唱了團(tuán)隊(duì)歌曲，然后開(kāi)始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目，如合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目豐富多彩，贏得了熱烈的掌聲。
下午，花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞著桌子走，回到起點(diǎn)。球不掉，就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快！一天過(guò)去了，校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。
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