快樂伴我成長作文750字

時間：2021-03-13 15:54:22 快樂我要投稿

快樂伴我成長作文750字

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的快樂伴我成長作文750字，希望能夠幫助到大家。

快樂伴我成長作文750字

快樂伴我成長作文750字1

　　時間如離了弦的箭，一如既往的向前飛馳，一刻也不曾停留。

　　轉眼間，來到園里已經有二十八天了，我不再感到彷徨，也不再感到煩躁了，我發現自己已經漸漸的習慣了這里，并會以一顆快樂的心去迎接在這里的每一天，我會珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時間，因為使他們見證了我的價值，讓我重拾了一些自信，是他們為我開啟了自信的大門，讓我不再感到不愉快，在這里，我真心的感謝這群讓我哭笑不得又讓我感動萬千的小孩子們。

　　就是這七十位平均年齡只有三周歲的小豆豆們，他們每天都會為我制造出一些意想不到的狀況，會惹得我異常的生氣，但當我批評他們時，他們卻總是用天真的無辜的眼神望著我，有時他們竟然會笑呵呵的看著我，使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了，那時，竟然會有一種想笑的感覺，對于他們，我實在是嚴肅不起來啊。于是，有時候，在我批評他們時，會經常的笑場，對于這一點，我自己也是挺納悶的，因為我在別人眼里就是一個不折不扣嚴肅的人，為什么當面對他們時，就會如此呢？或許，真的是他們太可愛了吧，亦或是他們就是一群天使，在天使的面前我又怎么能去發脾氣呢？

　　當然，他們也無時無刻地為我創造著驚喜與歡樂，當他們喝完水，我進行消毒時，總有小朋友會為我拿來小椅子；當他們小便后，我為他們提褲子時，總會有小朋友在我的臉上留下一個甜甜的吻；當早上我為他們領來早點時，他們總會高聲的對我說，謝謝老師，老師您辛苦了。每當想到這些，我都會莫名的傻笑起來，感到無比的幸福與快樂。

　　雖然，到目前為止，我并沒有完全的適應教師的這個角色，有時候甚至還把自己當孩子一樣看待，想法也極為得不成熟。但是，我相信，只要我肯去改變，肯去適應，我就一定能夠做到，能夠為我們班的那七十位小豆豆帶來歡樂。所以，我必須嚴格要求自己，規范自己，成為一名合格的快樂的幼兒教師。

快樂伴我成長作文750字2

　　聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣東西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著，后來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。

　　后來，我上了幼兒園，進了五河縣第二實驗小學，成為一名合格的小學生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進了我的視線，走進了我的心靈，也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經常拿著我的作文在同學們面前讀，別提我有多高興了。現在上了六年級，雖然學習任務越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結合平時搜集的材料，做一份關于“讀書生活”的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢。現在我們學校每個班每星期開設一節閱讀課，我們在老師的精心指導下，認真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實驗小學召開讀書節現場會呢，那天我們學校可熱鬧啦，所有到我們學校參觀的客人都給我們學校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學生，我感到很幸福，有這么好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。

　　書，已經是我學習生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續成長。

快樂伴我成長作文750字3

　　天空飄起了小雨，雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進了我的耳里，享受著這份寧靜。坐在窗前，腦子里浮現出一個個充滿歡樂的畫面。

　　滴答、滴答……時空定格在20xx年的早晨。

　　那年，我7歲。星期六的早上正是睡好覺的好時機。我睜開惺忪的雙眼，看見了書架上排滿了一排排的故事書。由于我的好奇，蹦跳著離開了床，奔到了書架面前，隨手拿了一本故事書。翻看了第一頁，馬上就被書中精彩的情節，精美的圖畫所吸引住了，不自覺得坐在了地上，津津有味地看起了書來。我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談，一下為他感到不幸，一下為他感到高興。我的心情隨著故事的發展而變化。從此，我愛上了看書，我從讀書中得到了許多樂趣。

　　滴答、滴答……時空定格在20xx年的傍晚。

　　那年，我8歲。幼時的我最喜歡在雨中奔跑，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐著傘散步，也喜歡和伙伴們打水戰。那天我在院子里玩耍，天空陰霾著臉，好似立馬就要發怒了。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著雨水的拍打，在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的，好似叢林里的小精靈。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰，水花濺得到處都是，忘得不亦樂乎。從此，我愛上了雨，更愛享受下雨時與朋友自由玩耍時的那份樂趣。

　　滴答、滴答……時空定格在20xx年的下午。

　　那年，我10歲。媽媽因為要上班所以留我一人在家。在家中百般無聊，想起了媽媽對我說的話，勞動最光榮。于是就說做就做，先從自己房間弄起，我學著媽媽的樣子，拿起掃把先掃了掃，哇！床下好臟啊！面包紙、糖紙、作業紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子，開始拖地，賣力的拖，遇到了小黑點就用手把它一點一點的扣掉。經過了好久好久，地面被我拖得像鏡子似的，還可以照出人影。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲。終于干完了，才明白媽媽說的話勞動最光榮。從此，我愛上了勞動，我從勞動中得到了快樂。

　　想著想著，一聲滴答的雨聲把我喚回了現實。是啊，回憶中哪件不是充滿了歡樂，哪件不是充滿了樂趣!

快樂伴我成長作文750字4

　　一本本好書，像朵朵五彩繽紛的花，散發著縷縷清香，伴著我度過童年快樂的每一天。

　　——題記

　　彩虹搭起五彩的五線譜，白云奏起歡快的樂章，年少的我伴著書香，快樂成長。

　　也許是爸爸媽媽教導有方吧，在我還是咿呀學語之時，我便對書產生了一種由衷的喜愛。12個春秋，我一直享受著書帶給我的快樂。我經常會坐在林蔭小道邊，安靜地捧著書，體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷，也為白雪公主的新生而驚喜；我仿佛登上了古老的萬里長城，又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……

　　書，是一位老師，教給我許多做人的道理。上學期的一次考試，許多同學得知其他班剛考完，便紛紛去問試題。看著伙伴們一個個興高采烈地回來，我也有些心動了。雖然前一天晚上我認真地復習了所有知識，對這次考試信心百倍，可是誰不想考出最好的成績啊？問或不問？我的心里不停地糾結。此時，我的腦海里悄然浮現了一個令我印象深刻的故事：晏殊14歲時參加科舉會試，發現考題自己已經做過，便在復試時對皇上說出了真相，請皇上另出考題考他……想到這兒，我毅然選擇了后者——不去打聽考題，憑自己的實力考試。是書，蕩滌了我心中的污濁，使我懂得了做人、做事都應有誠實的態度。一份耕耘一份收獲，這次考試我得了滿分，我高興極了！

　　看的書多，累積的知識自然也多。有一次，年級里舉行“一站到底”知識競賽活動。作為“一站到底”的忠實粉絲，我立馬報名參加了。比賽時，我一路過關斬將，順利地“殺”進了決賽。決賽的題目一出來，臺下頓時嘀咕起來：“這么難的題，陳瑜雯能行嗎？”我卻神態自若，對答如流，贏得了“滿堂彩”——老師對我刮目相看，同學對我嘖嘖稱贊。在領獎時，主持老師讓我談談獲獎感言，我微笑著說：“書籍讓我增長知識、開拓視野。我愛閱讀，更享受它帶給我的樂趣！”老師同學們都鼓起了掌，我的心里甜滋滋的，這一切都得歸功于我的良師益友——書啊！

　　書，是一首歌，激越高昂，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在人生的道路上，它將一直指引、伴隨著我快樂成長。

快樂伴我成長作文750字5

　　我頭一次學唱歌，是在小時候剛學會認字時。媽媽熱愛音樂，也懂得欣賞音樂，經常在看音樂節目。

　　頭一次看到媽媽看音樂節目時，我看著燈光照射下的歌手們，在對著麥克風高歌，又看著隨之而來的觀眾熱情的掌聲，還有媽媽的認真，我不禁問媽媽：“媽媽媽媽，那些人在干嗎呀？”

　　“小孩子不懂，他們在唱歌。”媽媽照樣專心致志。

　　“媽媽媽媽，你會唱歌嗎？連我都會呢！是我們一年級的音樂老師教我的！”我興奮地告訴媽媽，當時我太高興了！

　　媽媽又看了一會了電視，突然問我：“兒子，你長大后，想不想上那個舞臺，在人們面前表演？”

　　“想！”我不假思索。

　　“你想不想學他們唱歌？”

　　“想！”

　　媽媽看到我這樣自信，上網打印了歌詞，又下載了旋律，讓我坐在電腦前一字一句地學習：哪個字不會了，媽媽叫我查字典；哪句不會唱，再重聽一遍；記不住旋律，再好好聽聽……

　　差不多幾個月的時間，我天天都在學習。

　　一直到二年級下冊，我的付出終于有了回報。音樂課上，老師讓我們輪流上臺演唱，我的進步讓老師大為贊賞；期末測試上，我取得了音樂成績中的第一個滿分；再加上課外有學習鋼琴，對五線譜、簡譜的認識一直讓老師刮目相看……就這樣，我成了老師手下的得意門生。

　　四年級，我已經學會了流行歌曲，也認識了不少流行音樂的歌名、歌詞，其中最難忘的是一首《高飛》，這是一首讓我們更自信的歌，“不到終點，不準流下眼淚”一句，給了我莫大的鼓勵。

　　我意想不到，自己居然能加入合唱隊。在長期的訓練中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的種子》這首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航員叔叔，從太空中帶回的種子……”同學們發出兩種不同聲部的聲音，我是低聲部，有的音，我卻唱不上去。在一次測試中，不少人被刷了下來，沒想到也包括我。

　　雖然失敗了，但是我對唱歌的熱情毫不衰減。盡管同學們嘲笑我唱得不好，說我是個音樂界的“低手”，但是我一直喜歡歌唱，天天晚上睡前總要哼它幾句才能入睡。

　　直到現在，我也立志想當個金嗓子歌唱家。作為未來的小小歌唱家，音樂將伴我快樂成長。

快樂伴我成長作文750字6

　　嗨！大家好，我叫丁語桐。我從小就酷愛古詩詞，很早就能背駱賓王的《鵝》﹑李白的《靜夜詩》、《贈汪倫》等。一直以為背古詩是一件簡單的事。但經過那堂課后改變了我的看法。

　　那天陽光明媚，我在教室的走廊上搖頭晃腦地背誦起了王之渙的《登鸛鵲樓》。正好蔣老師走過，小聲地說了一聲，“王之渙的《登鸛鵲樓》，王之渙了解嗎？”我頓時愣住了，真不知道，不由得紅著臉低下了頭。老師微笑地對我說，誦讀經典古詩，除了能背誦，更要了解詩詞的來龍去脈，也要了解詩人所處的歷史環境等，只有這樣才能品讀出詩的韻味。我趕緊點點頭，心想：誦讀經典古詩詞還有這么多的學問。

　　回到家我就上網，一查原來王之渙，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羈，所作詩文也像他的人一樣氣勢豪邁，熱情奔放。他所作的詩“傳乎樂章，布在人口”，深受大眾喜愛，為世人所傳誦，與高適、岑參、王昌齡等齊名。知道了這些，再讀這首詩時想到當時的情景，不由得感情從心里自然而發，直抒胸臆，淳樸真摯！老師還告訴我這首詩膾炙人口還能唱呢？

　　我聽后如夢初醒，原來經典古詩詞有這么多學問呀！從那以后，每誦讀一首古詩，我總要先查找詩的歷史背景和詩人的生平經歷，再細細品讀，唱一唱，這樣讀出的古詩韻味十足。誦讀經典對學習課文幫助也很大呢，在學習《但愿人長久》這篇有關蘇軾的課文時，我因誦讀蘇軾的《水調歌頭》這首詞而對大文豪有所了解，在課上我就詳細介紹了蘇軾和蘇轍的親密關系，并且讓大家都知道了弟弟蘇轍其實經常照顧接濟哥哥蘇軾，所以蘇軾對弟弟的感情特別深，這樣對文中“蘇軾為什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

　　其實，誦讀經典古詩詞好處多多。平時說話用用古詩詞，別人就多敬你一分；作文時多用用古詩詞，文章增色就能少扣一分呢！繼承歷史文化的精髓，弘揚傳統文化的精華，不真是需要我們做的嗎？

　　誦讀經典古詩詞，伴你我快樂成長哦！

快樂伴我成長作文750字7

　　我的童年是一本趣味盎然的書，記錄了我快樂的足跡。今天，讓我打開它，把快樂分享給大家。

　　上幼兒園時，我還是一個調皮、天真的野孩子。有一年冬天，鵝毛大雪飄落下來，也飄進了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭：我要求一個人到樓下“鬧”一場。得到媽媽的允許，我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了：哇！雪像玉一樣白，像柳絮一樣柔，像羽毛一樣輕，紛紛揚揚地飄落，把世界裝點得分外妖嬈。可我哪里顧得上欣賞呢？“三、二、一，沖！”我直接奔向蓋上白棉被的草地，縱身一躍，“啪”的一聲，我和雪地來了個親密接觸，趴在雪上，身體的形狀印在“被子”上了。好可愛呀，原來我的形狀是這樣的啊！我覺得不過癮，又在雪地上擺出各種造型，印出許多奇怪的圖案。“啊——”我長舒了一口氣，“好了，我上樓去瞧一瞧。”我回到家，透過窗戶看見潔白的雪地上有許多綠色的圖案，禁不住“哈哈”大笑起來。這笑聲引來了爸爸媽媽，他們都夸我真有創意，給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的杰作，可開心啦！

　　精彩的故事可不止這一件哦，讓我再翻開下一頁吧！

　　那天是周日，我的表姐來找我玩，我們決定玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布。”我們用公平的方法決定誰先藏。“耶！我贏了！我去藏嘍！”可是我不知道躲在哪兒合適，急中生智閃過一個念頭：衣柜。我躡手躡腳地走向房間，打開柜門，脫下鞋子，敏捷地鉆入了衣柜里，迅速把鞋子拿在手中，不留任何蛛絲馬跡，心里得意地想：姐姐，你這下找不到我了吧？我在衣柜里蜷成一團，緊張的連氣都不敢出，心里撲通撲通直跳。正在這時，姐姐大喊：“我來啦！”出乎預料的是，姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事啊？原來我忘記關上門了，怪不得她輕而易舉就找到我了。唉！都怪我太粗心了。

　　合上書，這些故事都成了我快樂的回憶。童年是天真的，又是美好的，這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠，它將永遠伴隨我健康幸福地成長。

快樂伴我成長作文750字8

　　快樂如同一包調味料，使生活豐富多彩；快樂如同峭壁上的野百合，默默的展現自己的美麗；快樂如同美妙的宇宙，吸引人們不斷的探索。我們生活在這個美麗的世界中，總會在不經意間享受到快樂，只是不善于發現，不善于探索，快樂時刻伴隨著我們每一個人。

　　我是快樂的，那是因為母親的愛。從小開始，母親就無微不至的照顧我，對我關懷倍至，在一個電閃雷鳴、狂風暴雨的晚上，因為白天玩冰水，所以我晚上發燒了，媽媽給我量了量體溫，39。5度。頓時驚慌失措地說：“這么燙，必須去醫院。”當時家里的摩托車被爸爸晚上上班騎走了，現在還沒回來，自行車輪胎又壞了。媽媽在屋里焦急的走來走去，好像在想什么似的。突然，媽媽停下了腳步，把雨衣給我穿上，拿上雨衣，背起我向醫院跑去。不知為什么，今天去醫院的路好像特別長，突然聽到一聲“哎喲”，卻不知道發生了什么事，我費力的睜開眼睛，模糊中看到媽媽摔在地上，雨傘也刮跑了，在后來就不知道了。在一覺醒來，我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著了，衣服濕漉漉的。這時，我心里好激動呀，淚水不禁的奪眶而出。

　　我是快樂的，那是因為同學與我之間的友誼。我們每一個人都有許多朋友，大家一起高高興興的。記得一次冬天，我們班學生都很高興，男生們在操場上滾雪球，不一會兒，一個超大的雪球就出來了，而我們女生則用雪球來堆雪人。我們當時做了許多雪人，給他們鑲上五官，使他們看起來非常可愛。正當我們沉浸在喜悅中，尚未回過神來，其中一個男生揉了個雪球朝我們扔來，一下子可憐的班長中彈了。于是一場雪仗開始了，我們一邊制造充分的“子彈”，一邊去反擊男生，男生們當然也不甘落后，努力把雪球向我們扔來。戰斗很激烈，雙方中彈人數越來越多，忽然，一不小心，我被對面一個男生扔過來的雪球擊中，憤怒的我剛準備反擊，又一個雪球砸中了我。我頓時不敢大意，歸隊與大伙商量與大家制定計劃，接著，我們派一部分女生從后方包圍他們，就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了，我們女生一個個昂首挺胸的'走了。

　　我是快樂的，那是因為我奉獻集體。在集體中，我可是非常勤奮的，掃地時我把地掃的干干凈凈的；擦黑板時，我把黑板擦得亮亮的。當班集體制作墻壁紙時，我也踴躍參加，犧牲自己的休息時間，望著他們，我的自豪感油然而生。

快樂伴我成長作文750字9

　　快樂是一幅七彩斑斕的圖畫，而成長就是圖畫里面的色彩。

　　因為成長，我明白了助人也是一種快樂。放學時，路過馬路上的一條陡坡。放眼望去，只見一個弱小的身影在三輪車的前后徘徊著。我連忙走過去，看見的居然是一個白發蒼蒼的老婆婆。老婆婆車上放滿了許多廢紙皮。這讓我萌生了許多想法。我疑惑地看著老婆婆。老婆婆心領神會：“我家里窮，所以只能靠這些來維持生計。”頓時，我感到一股心酸的感覺涌上心頭。我憐憫地說：“老婆婆，我幫你推上斜坡吧！”“嗯，謝謝你，小伙子。”老婆婆欣喜的應到。我跑到車后，“咿呀”的一聲就把車子推上了斜坡。此時，我在老婆婆滄桑的臉上看到了無比真誠的笑容，讓我感到很溫暖。助人的溫暖感覺使我懂得了在快樂中成長。

　　因為成長，我懂得了父母的愛。我們一出生就是在父母溫暖的懷抱中。然而，我們是否真正地體諒過父母的苦心呢？一直年幼無知的我，不曾關心或體諒過父母。直到那一次……一個美好星期天就在不體諒中悄悄流逝。一早，我笑哈哈地看著電視。可是，卻把啰嗦的爸爸媽媽“喚”來了。他們一開口就是要我去復習，除了復習還是復習。我被他們說得不耐煩，隨即大吼一聲：“爸媽，你們也未免太煩了吧！整天嘮嘮叨叨的，你們能不能給我些自由啊！不要整天在我面前談學習學習的，我會厭煩的。”一向溫柔的爸爸也抵不住我的脾氣要發火了。爸爸生氣地說道：“有你這樣跟爸媽說話的嗎？你不知道我們這是為了你好嗎？”“呵。”我自嘲一笑，“你們口口聲聲說為我好，但是，你們有沒有考慮過我的感受啊？”說完，我賭氣地跑出家門，在公園的長椅上哭了起來。過了不知多久時間，我感到背上有一雙溫暖的大手在輕輕拍打著。一下子，我的淚水全部涌了出來，我梗咽地說：“對不起，爸爸媽媽！我…我…”“好了好了，知道錯就好！沒關系的。”媽媽說道。從那次后，我懂得得了父母的愛。

　　成長中，正因為有了不用的調味瓶，才可能會有不一樣的人生與精彩。所以說，快樂伴我成長，與我同行。

快樂伴我成長作文750字10

　　書是我們的良師益友，更是我們的精神糧食。它會帶給我快樂與悲傷，讓我了解到什么是喜怒哀樂，什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時候，為我指出一條光明大道；在我左右為難的時候，為我選擇正確的方向。

　　我從小就與書結下不解之緣。我捧著一本書看得淚流滿面或喜笑顏開，毫不夸張地說，我喜愛書達到了癡迷的程度。但我不是一個內向的人，我時常會沉迷在書的世界里，不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時，小美人魚為了心愛的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后，每一步像走在刀尖上一樣痛苦時，我心里十分悲憤；但看到小美人魚不忍心殺害王子，甘愿自己變成泡沫式，我又感動萬分。為了別人的幸福，甘愿忍受極大痛苦的精神也深深感動了上帝，上帝讓她變成泡沫飛上了天國，并賜予她永遠的靈魂。讀到這兒，我欣慰地笑了。

　　讀書，也給我帶來無窮的樂趣。它不僅增長了知識，也是我的思維更加活躍。老師沒提出的一個問題，都能被我機智地解答。一次，老師提出一個問題：“恐龍是在什么時候滅絕的？”這個看似簡單的問題，但全班同學都答不上來，因為這是課外書上的問題。同學們思考了很長一段時間，我的手也舉了好長時間。老師掃視了全班同學好幾遍，最后還是我幫老師解了圍：恐龍在白堊紀時期就滅絕了。同學們用驚訝的眼光看著我，老師也露出了燦爛的笑容。我別提有多高興了！讀書帶給我無窮的快樂，也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰！

　　讀書，還帶我去世界各地旅游一番。當我讀《百科全書》時，世界各地的人和事，都會展現在我眼前。我仿佛看見不遠處沙漠中的一頭駱駝正向我姍姍走來；一只孔雀正在展開它五彩繽紛的尾巴我還能看見遠古文明呢！一群猿人正在吱吱呀呀說著他們才聽得懂得話；也看見了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗；還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰爭狂人希特勒、德國的殘暴統治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰的不知不覺中，時間也在流逝，知識在增長，快樂也在我心中流淌

　　我要感謝書，因為讀書本我快樂成長！

快樂伴我成長作文750字11

　　常言說：書是人類進步的階梯，香是世界最美的味道。那么書香就是前進路上一道甘甜的清泉，青草地上的淡淡的花香，有句話說最是書香配致遠，每當打開，陶醉地聞著書中那濃濃的墨香，快樂地看著一個個跳動的字符，那種感覺就像在品嘗一道美味的佳肴，讓人欲罷不能。

　　每一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去，吸著淡淡的書香，陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發著墨香的書就這樣把我從一個不懂事的小娃娃變成了一個優秀的大孩子。

　　我喜歡在一米陽光下，輕輕地翻開你，任憑香氣溢滿我整個心房。

　　記得我們第一次相識，我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》幼小的我，就已經能和你一起去穿越，看看那詩中的白鵝。自那以后，我總會纏著媽媽教我背詩。慢慢地，我長大了，對你也有了了解。從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責。同時也為林黛玉和賈寶玉的愛情被封建家族遏制的悲劇命運而感到悲憤。

　　漸漸地，我也愛上了青春文學，愛上了明曉溪筆下的那個愿為弟弟付出一切，堅強而又執著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時代的強音。我被這書香味深深地吸引了，它讓我發現年輕是多么的美好，縱然會有失望，淚水和艱辛，但總會有一種力量，鼓舞著我們前進，使我們對未來的生活充滿希望。

　　現在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說：“沒關系，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”當我與朋友分離時，雖然舍不得但我依然會說出“海內存知己，天涯若比鄰”的話語安慰我的朋友。當考試失意時，我會告誡自己：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

　　你像一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉其中……“眾里尋他千百度，你已在燈火闌珊處。”

　　細細地品味著茶香，讓書香溢滿我的心田，感受著一米陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。

　　書香，我愿與你共度一生！

快樂伴我成長作文750字12

　　望著窗外消融的冬雪，不知不覺的，眨眼又迎來了一個春天。四季的變遷，時光的流逝，伴隨著的，還有那點點滴滴的快樂，洋溢在我的生命中，伴我度過四季，伴我成長。

　　快樂是春暖花開

　　當冬雪消融，泉水叮咚之際，百花盛開，爭香奪艷，正是出游的好時機。采一朵鮮花，聞著小草的清香，看著蜜蜂成群的飛舞著，在草坪上嬉戲著，拿著布網去撈魚，打一些泉水，架起口小鍋，喝著鮮美的魚湯，享受著視覺盛宴，心里漸漸浮上一層快樂，彌漫在春暖花開中。快樂是春天里，和家人的一次野炊。

　　快樂是盛夏如火

　　夏天的到來，似乎蒸發了整個世界，大地被烘烤得冒著絲絲白煙。每到這時，我總會衣不蔽體，拿一個泳圈，去河邊游泳。家鄉的泉水很清，白的似雪。通常會一個撲嗵扎入水中，這里是天然的“避暑山莊”，喜歡在夏天里游泳，令人自在而又快樂。在夏天里，總是不缺快樂的，快樂就是在如火的盛夏里，與泉水的一次次邂逅。

　　快樂是秋高氣爽

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”金秋十月，秋高氣爽，登一處高山，望一片楓林，會感嘆那“似火的霜葉，紅于二月的花。”當茱萸插遍大地，會感嘆王維的憶鄉之情。快樂洋溢在秋天的山景中，洋溢在詩歌的字眼里。登高望遠，賞花賞月，快樂便是在秋高氣爽中，與知己的一次登高望遠。

　　快樂是寒冬凜冽

　　寒冬的降臨，令人們憂愁萬千。而我卻快樂于其中。鵝毛飛雪，我會塑造自己的世界，有雪人，有城堡，有宮殿，白色的世界沖擊著世界，有著那么獨特的美。會感嘆造物主的神奇，水變成冰，把玩于手中，雖然冷，但充滿了好奇與愉悅。雪仗的發生也是不可避免的，沒有“世界大戰”來得慘烈，但卻比其來得更快樂，更愉悅。伴隨著寒冬的降臨，快樂也就隨之來臨，與朋友在寒冬里的嬉戲，那便是快樂。

　　太陽早已升上蒼穹，冰雪的一片世界換上了綠色的外套。時光飛逝，四季交替，快樂的氛圍總是彌漫在自己的身邊，伴隨著自己度過四季，伴隨著自己成長

快樂伴我成長作文750字13

　　我的外公今年七十二歲了，身體健康，性格開朗，心態極好，腰板總是挺得直直的，說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白發，但他額頭上的皺紋非常少，隨時都是紅光滿面，精神抖擻，走起路來一般的年輕人還追不上呢。

　　因為媽媽工作繁忙，所以我從生下來就是外公外婆照顧我，外婆負責我的吃喝拉撒，外公就專門陪我開心地玩耍——陪我捉迷藏、帶我踢球、教我騎自行車……外公說，在和我一起玩耍的小伙伴中，我騎自行車的技術可是最好的呢。

　　我兩歲半的時候，該上幼兒園了，外公又承包了接送我上學、放學的任務。無論春夏秋冬，無論晴天下雨，外公都挎上我的小書包，牽著我的小手，把我抱上他的自行車后座，踩著踏板，奔波在上學與回家的路上，一直到我幼兒園畢業。后來上學前班的時候我們搬家了，就再也沒有享受到外公“專車”護送的待遇了，不過外公卻從沒間斷過對我的業余生活興趣的培養。

　　每到周末或者逢年過節，就是我最開心的時光，因為可以去外公外婆家玩。外婆會給我做很多好吃的，讓我吃個夠；外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯，我學外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是，我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭，外公就教我打乒乓球了，因為身高的劣勢，外公拍過來的球經常跳到我臉上鼻子上，弄得外公哈哈大笑。然后，球場地面就變成我們的乒乓臺，也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫面。

　　外公喜歡下象棋，自從我上了小學，外公知道我已經能認識很多字了，就開始教我學習中國象棋。外公說，中國象棋是中華民族的文化瑰寶，集文化、科學、藝術、競技于一身，不但可以開發智力，啟迪思維，鍛煉分析能力和培養頑強的意志，而且可以修心養性，陶冶情操，豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規則開始教我，到后來我學會了“當門炮、一馬當先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧，慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現在，只要我有機會和外公在一起，咱爺孫倆總會擺出棋盤布陣，殺上幾盤。每當我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候，外公總會說：“咱外孫的棋藝越來越好了哦！”其實我心里清楚，外公經常讓我呢，還幫我毀棋，教我要眼觀八路，三思而后行。

　　我的成長路上有了外公的陪伴，是那么地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大，我陪外公幸福地生活，我愛我的外公！

快樂伴我成長作文750字14

　　這個世界快樂無處不在。流水沒有高山的巍峨，沒有雄鷹的自由，沒關系，它有流動的生命，它很快樂。小草沒有紅花的鮮艷，一場大風就足以把它吹倒，沒關系，它知道世界需要它來點綴，它很快樂。人的生命長河永無止境，在新的一天將要來臨時，我們都面臨著一個選擇：是快樂地度過這一天呢，還是渾渾噩噩地等待明天呢？

　　大千世界，喜怒哀樂每個人身上都有，情緒都是由自己選擇的。而快樂則是一種最美好的情緒。到了今天，就不要再去想昨天的不開心，昨天的已經是過去式了，現在最重要的就是快樂地度過今天。因為當我們在因錯過太陽而后悔的時候，同時也錯過了月亮、星星。生活中處處有快樂。小時候，有心儀的玩具是一種快樂，長大些了，能背下一首詩是一種快樂，幾年后，考上了自己理想的學校是一種快樂……我們永遠都有快樂相伴。

　　人生路上，難免有些磕磕碰碰，那時心頭一定烏云密布。可畢竟我們要的是成功后的喜悅，而不是屈服于挫折。挫折好像總是與我們作對，我們越是氣餒，它就越是狂妄，越要把你推向失敗的深淵。可如果我們換一種想法，比如“不經歷風雨怎能見彩虹”“挫折就是我們成功路上的墊腳石。”用這類心態去面對它們，那么快樂就會伴我們同行。

　　快樂的人永遠都是最可愛的。他們身邊的朋友最多，他們無憂無慮，他們讓人羨慕。傷心、焦慮只會讓我們變得多愁善感，它打倒了我們，它開心了，它搶走了我們的快樂。就算世界以痛苦吻我，我也要以歌回報。

　　人生有永不停息的詠嘆，但需要你用心去發現快樂，不然總覺得陽光沒有眷顧你。兒童的快樂就是有伙伴可以一起嬉戲玩耍；學生的快樂就是學習旅程順利；老師的快樂就是工作順利，桃李滿天下；老人的快樂就是兒女幸福，家庭美滿。我們的一生有許許多多的快樂，就看我們有沒有享受它。

　　時間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們的生命也在流逝，但在生命長河的兩邊，開滿了一排一排的無名花朵。等到閱盡了生命的長卷，就能發現，原來這種花的名字叫快樂，它永遠伴我們同行，記錄著我們一點一滴的快樂，直至寶貴生命的盡頭。

快樂伴我成長作文750字15

　　我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像放電影一樣在我腦海里一一浮現。

　　快樂過生日

　　每一年的生日記錄著我們的成長記號，在每年這樣特別的日子里，爸爸、媽媽都會給我最大的快樂。我的十歲生日就讓我覺得是那么快樂。那天一大早，親戚朋友都來了。差不多到了中午，要吃蛋糕了。我高高興興地從房間里拿出一個大蛋糕，將它放在桌子上。大家為我唱著生日歌，我默默的許了一個愿，將它藏在我的心里面。吃蛋糕的時候，有幾個陶氣的小伙伴互相將奶油往對方臉上涂。我見了，哈哈大笑起來。突然，一塊蛋糕打在了我的臉上，我的哥哥說：“打得好，今天你是壽星，我們都要為小壽星有所表示。”這時，大家全體出動，向我進攻……每個人都玩得非常開心，我也感到無比的快樂。

　　我勞動，我快樂

　　每每天天，爸爸媽媽總是早出晚歸忙個不停。媽媽每天都要忙到深夜才睡，第二天又要很早起來去干活。但到了周末，媽媽就不用那么辛苦，因為，我可以幫媽媽做家務。

　　星期六的清晨，爸爸媽媽下田干活，家里就由我當家了。我迅速洗完了衣服，就開始做作業。作業做完后，我便去做飯了。雖然，我不會炒菜，只會做飯。但我在家做好飯后，媽媽回來就只需要做菜了。煮飯需要很長時間，在那段時間里，我便開始打掃房間。首先，我把樓上樓下打掃一遍，再用濕拖把拖一遍。一天下來，我雖然累得筋疲力盡，但是我感到非常快樂。看著爸爸媽媽舒心的笑臉，還有干凈整潔的房間，我覺得一天的辛苦根本不算什么了，因為快樂才是最重要的。

　　享受閱讀的快樂

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。對于我，讀書不是為了功名利綠，而是為了單純的快樂！在學習的空閑，我這個書蟲便會埋頭于書中。有些人有可能會想：書有什么好看的？而我就偏偏覺得書是好看的。我可以在書中走向世界，了解風土人情，看到動物的生活，領悟古人的文化和智慧……我像一只魚兒，邀游于書的海洋，享受著閱讀的快樂，如饑似渴的吸收書中的知識。

　　在我的成長過程中，快樂一直伴隨著我。讓我們一起快樂成長吧！

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