以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文，歡迎大家分享。
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文1
昨天，我正在寫堆積如山的寒假作業和媽媽額外布置的課外作業時。忽然，媽媽冷不丁的說：“兒子，今天由你來煮面吧！”我說：“什么，你說什么？”媽媽只好不厭其煩的再給我重復一遍“今天由你來煮面，這回聽清楚了吧？”我聽了后，又激動又緊張，連忙說：“好的。”
這畢竟是我第一次煮面，心怦怦的跳著。好險，這個面是已經配好調料的，所以不用那么麻煩得放什么味精呀醬油呀等等亂七八糟的東西。我先小心奕奕的用剪刀把調味包剪開，可還是沒掌握好，口剪小了，倒也倒不出來。我只好再剪，終于把它給剪好了。
該到下面的時候了。我先把第一捆面解開，然后把面散著放，免得粘在一起，第一捆面成功放好。我便有點沾沾自喜了。于是我便盲目的解開了第二捆面，把第二捆面整團整團的放。后來一看不妙，又急急忙忙的把面分開。媽媽看著我急急忙忙的樣子，不由自主地笑了。
煮了5分鐘，面已經好了，我吃著香噴噴的面，別提心里有多開心了。再看看媽媽，媽媽臉上也是笑盈盈的……
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文2
今天在爸爸的陪同下我來到了一個自然生態博物館解開了自己心中的謎。
大家對于可能他們認為作為世界上的恐龍早已消失但它們并沒完全可以消失而且學生就在這樣我們自己身邊，它們主要就是中國鳥類，不信吧！那就讓我為你講講，再一次，科學家的仔細分析研究結果發現一個部分食肉類小型的恐龍變成了鳥。經過我的訴說你可能是似懂非懂，想知道就來看看吧。我不僅知道了社會這個我還了解了恐龍讓我做一名導游為你講解以下幾個吧！
首先講解的是健美龍。健美龍的身體上長有鋒利的角，這是因為它的頭部太小太笨，長有角別的恐龍會以為它很厲害不可侵犯。下一個是慈母龍，恐龍是冷血動物但到最后恐龍還是會產蛋，可是一般的恐龍產完蛋就自行離去，讓蛋自己裂開，但是慈母龍不一樣，它產完蛋還要看著蛋裂開，并把他帶大。在恐龍世紀這樣的恐龍是很少見的還有很多的恐龍，在這我就不一一說了。想知道就到自然博物館來看吧！
今天我很快樂并在快樂中學發展到了很多知識。
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文3
今天的心情萬分激動，如果問原因，那只能是因為萬圣節的到來。在得知萬圣節的消息后，同學們都按捺不住激動的心情，興致盎然地談論著。
終天挨到了今天，有的同學感慨萬千的說“再不過萬圣，我們就要等的花兒都謝了。”
晚上七點多，老師突然進班叫我們把燈關上。沒過一會兒，由各班同學組成的游行隊伍便進來了。黑暗的環境下，南瓜燈里透出的橘光顯得萬分詭異。有些膽小的同學早已連聲尖叫。我看別的同學被捉弄，不禁覺得很好笑，誰知一扭頭，一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經伸到我面前，當時那張臉的距離和我不過幾公分，我立刻就鎮定不了了，發出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過神來，我便感覺脖子后癢癢的，還絲絲冒著涼氣，我連忙回頭，看到了一張恐怖的骷髏臉，他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發’撓我的脖子，這下我連叫都叫不出來了，渾身發抖地坐在位置上，好半天才緩過來。雖然被嚇得夠嗆，但是感覺學習壓力消失了，身心無比放松。
在十月最后一天的夜晚，我不僅在萬圣節活動中找到了歡樂，還了解了西方國家的風俗習慣，如果每個節日都能像這樣的好玩，那該多好！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文4
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發現，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學會讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲;對待別人更應該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風浪出現在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人!
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文5
曾經，在哪個小學，有那么一段故事，我不在快樂了嗎？
當然，自從在蘭德學校上學時，我很喜歡那，但是隨之而來的小飯桌，讓我煩厭。我們班級上沒幾個上小飯桌的，我雖然不住在小飯桌，但原來的我每天想幾點去學校就幾點，不用去編理由說什么“老師找我去干活。”“老師找我畫黑板報”……說實話，原來的我是無拘無束的，而現在，一切都變了不是嗎？在中午放學時我總想一個人走回自己的家去，不想再跟著這些小孩子走。每當看著同學們勾肩搭背的走回自己家，或者去小賣店買一個棒棒糖……心里總是酸酸的，總想一股腦的沖向自己的家里。
我很感謝我是一名初中生了，因為每天中午可以早十分鐘走去學校，我總是找借口回家去，可能是想家了吧，也可能是懷念小時候的自由快樂。我不想上小飯桌，這是種呼喚不是嗎？我真的想每天中午可以自己回家，不必要跟著老師，我不是個可以呆在籠子里過一生的人，我想無拘無束的過一輩子，現在的快樂也就是在學校吧，出了學校我就想呆在家，那里也不想去，更不想去小飯桌，我愛上這種沒有任何人拘束我的日子，中午愛幾點走就幾點走，周五的晚上想不想寫作業都可以。
我懷念原來的快樂，可現在呢？
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文6
每個人都希望自己快樂，追求快樂是人的本能。什么是快樂呢？快樂何處尋呢？
人有最基本最原始的快樂。豐盛的筵席好好的吃一頓，風味小吃小飲細嚼，這是快樂；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰盡情盡興，這也是快樂。
過節的時候大家也很快樂。過年時，大家團聚在一起，吃年夜飯，玩耍，嬉戲能夠吃到平時吃不到的菜肴，過年時也能做一個小富翁，口袋里鼓鼓的，零花錢又增加了，過年時可以放男孩子們穿著新衣服放鞭炮，則女孩子們穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，這是多么快樂！
人還有與朋友之間特有的快樂。與朋友們共聚談天說地，默契配合，陶醉與友情之中，固然是快樂；與好友消除分歧，重歸與好，何嘗不是快樂呢？
人更需要精神上高層次的快樂。扶盲人過馬路，幫老人做些事。這也是快樂！
擁有一顆愛心是多么的高尚，只要你幫助了別人，你自然也會快樂！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文7
植樹節就要到了。星期天，我，爸爸，媽媽，姐姐和幾個孩子一起去植樹。在我們開始植樹之前，一個空地上有很多野菜，所以我們去挖野菜。我正拿著鏟子挖野菜，面對面地來了一個叔叔，他對我說：“鏟子不對，是一只手在前面的后面，腳在這把鏟子上，然后往上推。”給我演示一下。我說，“我明白了，謝謝叔叔。”我去拿鏟子。真的很好。
開始進行植樹了，我去管理員處拿了自己一顆樹苗過來，開始挖坑、放樹苗、填土。土填滿了，管理員說要用我們腳踩一下，把土圍城就是一個坑，以免因為澆水的時候水流走。我照管理員的要求學生做了分析之后，就去打水澆水了。小樹種選擇好了，我希望這些小樹需要好好學習成長，不要成為被人破壞掉。
一年一度的植樹節后，我來到這里植樹，因為做一些我對環保的貢獻。
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文8
寒假的生活中會發生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態園看燈會。生態園門口是用燈籠弄起的一個歡樂門，門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個相。弟弟說：“我才不呢!你看它們長的那么丑。”我們聽了哈哈大笑。
走進門，呈現在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛。繞過大風車你就會看見一個“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會的主地點——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽了我的述說，一定很想來看看吧!那，就快來吧!
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文9
我從媽媽的肚子里來到這個世界時，我擁有了媽媽那夾淚微笑時的樣子；當我牙牙學語叫媽媽時，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當我蹣跚學步時，我擁有了父母對我的疼愛；當我背起書包在學校讀書時，我擁有了老師對我的幫助；當我長大了，獨自回家時，我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因為我擁有了他們，所以我很快樂。
我們來到這個世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細聞，能觀賞這個世界；是老師把知識傳授給了我們，讓我們學會了感受，學會了體會，學會了領悟這個世界；是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學會了堅強，學會了反抗，學會了接受這個世界；
曾幾何時，垂柳曾對湖水訴說我的心事，圓月曾對高山訴說我的理想，天空曾對大地訴說我的懷念。經過一次又一次的失敗：考試的不及格，父母的責罵，朋友的分開……我仿佛掉進了一個無底黑洞，只有失望每天來找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來！
因為我擁有了父母對我的疼愛，所以我很快樂！
因為我擁有了老師對我的關愛，所以我很快樂！
也因為我擁有了朋友對我的友愛，所以我很快樂！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文10
活像一首歌，大家都希望這首歌是輕快的，不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者，當然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？聽聽我的秘訣吧！
“虹如哇！你的功課寫完了沒有？”媽媽大聲的問。
我聽見后，立刻拿著功課跑到媽媽房里，“這個字太大了，回去改！”“這個字歪了……”東改西改，弄好以后，我也累垮了！
回到房里，挑出一本精采有趣的《三國志》，仔細的閱讀。這時候，我的思緒，跟著書中的情節起伏蕩漾，勞累的感覺也飛到九霄云外去了！看書，就是使我心情愉快的鑰匙！
有一次，在回家的路上，看見一個大哥哥隨手一丟，把垃圾丟到離垃圾桶不遠的地上。我走過去，撿起那個汽水罐，丟進距離不到五步的垃圾桶里。那時候，快樂就像是一道噴泉，涌上我的心頭！連身旁的小花、小草，也一搖一晃的，好像在為我鼓掌呢！
圣經上說：“快樂的心，乃是良藥；憂傷的靈，使骨枯干。”由此可見，“快樂”對我們的重要。朋友，你找到那把打開快樂之門的鑰匙了嗎？
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文11
期末考試，這場謀略了半年的戰役，最終還是烙上我們奮斗的印記而結束了，我也終于可以暫時卸下背負了一學期的信念，飛回生我養我的故鄉廣東去。
冬日的廣東也有夏日的熱情。此時的我，一口口呼吸的，是沁人心脾的快樂。是釋去重擔的輕松與愜意，現在，我只想做一個在太陽下自由奔跑的快樂主義者。深深呼吸補捉空氣中甜絲絲的香氣，輕輕閉上眼，意念中的自己就是一匹脫韁的駿馬，在廣袤無垠的草原上任意馳騁，風從身體兩側呼嘯而過，發出歡快的呼聲，我的四肢不在羈絆于正方形的教室和操場上，我的腦子里也不會充斥著一大堆之乎者也和一大堆復雜的公式，沒有束縛，沒有顧忌，快樂無比，享受著和風賽跑的酣暢淋漓。風靜止了，我也停下了腳步，此時不禁想起我那可愛的校園。留戀曾經追逐打鬧過的走廊，留意曾經拼搏過的.教室，留意校園里一草一木的陪伴與感動……不經一抬頭，已是夕陽西下，天上布滿了火紅的晚霞，野馬停下了疲憊的追逐，用力呼吸，聆聽心跳。
一直呼吸著快樂那過往的瑣碎，記憶的煩惱憂郁在這深深的呼吸中消失殆盡。當我們執著向前時，未來的地平線已漸漸泛起白光……
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文12
很多人都認為，失敗是一個不值得高興的事，其實仔細想想，恰好相反，不是有句俗語叫“失敗乃成功之母”！這你又如何讓解釋呢？
人們都認為成功是一件值得高興的事，其實不然。你想過沒有，你成功了，你成了全校最熱的人物，你會不會謙虛，你會不會驕傲？我請你想一下失敗，失敗了，你會不會發憤圖強，努力向上？你應該認為失敗是一件高興的事才對啊！
我曾經無知得認為，失敗了，就永遠是一個失敗者！現在想想，大錯特錯！失敗者？你想過將來嗎？你對你的生活抱有過希望嗎？你想過光明嗎？你經歷過甜嗎？
曾經你是一個成功者，你驕傲了，現在你是一個失敗者，你自強不息，未來你還是一個成功者！從成功者到一個失敗者，你依然失敗了，但就是這種失敗，讓你懂得謙虛，讓你再次做成功者的時候，吸取教訓，依然是一名成功者！
成功的失敗是驕傲、是教訓。失敗的成功是奮斗、是謙虛！別以為失敗就是難過，失敗只是人生的一部分，你還有成功的那一部分，而你的失敗，只是為了你的成功打下基礎罷了！
成功的朋友們，學會謙虛吧，讓人生繼續充滿光明；失敗的朋友們，不要氣餒，努力奮斗吧！輝煌的明天在伸開雙手準備給你一個溫暖的懷抱和一個熱情的吻！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文13
玩有很多種：自己玩，和小伙伴玩，和家長玩......我喜歡和小伙伴一起玩，因為我們可以玩各種各樣的游戲，可開心了。
有一次，我、園園、月月和菲菲一起玩了一個游戲，名字叫小小唱歌王，規則是每個人自己編一首歌，然后按年齡從大到小依次來唱，在唱的時候，還要請兩個人當伴舞的，一個人當評委，最后選出一位唱得最好的當冠軍，唱得第二好的當亞軍，第三好的為季軍，唱得最差的是無名軍。
游戲開始了，我們使勁想歌詞，都想好了，因為月月最大，所以她第一個唱，月月還叫我和菲菲來伴舞，而園園就當評委。月月唱的是花蝴蝶飛呀飛：“花蝴蝶，飛呀飛，飛呀飛，那只美麗的花蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，它飛過了綠色的森林，飛過了我家......“我和菲菲就在月月唱的時候像個小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。然后我唱了星光，菲菲唱了包餃子，園園唱了月亮彎又彎。最后我們大家一起決定今天園園是冠軍，我是亞軍，月月是季軍，菲菲是無名軍。
和小伙伴們一起玩真快樂！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文14
說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！
第一個周的夏季假期剛剛開始，我完成我的功課，我們的集體權利又組織旅游目的地摩丹。我們的經驗有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨特，由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識，我每次做完一回的時候，我有成就感！每一個字我檢查我的媽媽回來的時候，如果我不熟悉的背影，她就會讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會表揚我。在這一點上，我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏；有時，讓我們玩觸摸盲人；有時玩“玩游戲的人”；有時打棒餅干；有時打地線......
我們玩得很開心。現在雖然開學了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！
以快樂為話題的作文300字_四年級作文_小學作文15
今天，秋高氣爽，我興高采烈地和小伙伴一起去到濉河邊捉蛐蛐。
走在路上，秋風涼涼的，吹在臉上冷極了。剛到濉河邊上，我遠遠的看見了鏡子似的河水，在陽光的照射下閃閃發光。火焰似的楓葉在微風的吹佛下在向我們招手。金燦燦的落葉鋪成一條條金色的地毯。路邊的野菊花五彩繽紛的，好像在歡迎我們的到來。
忽然，我看見一個土黃色的東西在變黃的草叢里跳了一下，我連忙撲上去想要抓它。可是，它逃得無影無蹤了。我站在原地等著，過了好一會兒，還是看在不見它的影子。我想：我不能守株待兔呀！我又向四周認真地尋找著。突然，一只大蛐蛐向我跳過來，我躡手躡腳地走過去，雙手一合攏，猛地撲了上去一下子抓住了它。我拿著大蛐蛐給爸爸媽媽看一下，爸爸媽媽都贊嘆地說：“這么厲害！”我聽了非常高興，跑到草叢里又去捉蛐蛐了。
我非常喜歡秋天，它讓我的生活充滿了樂趣。
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