有關快樂的作文（通用49篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有關快樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文 1
有則寓言講，一位花天酒地的國王總是郁郁寡歡，便親自外出尋覓快樂。當他看到一位窮苦的農夫正放聲唱歌時，就問：“你快樂嗎?”農夫回答：“當然快樂。”國王頗感費解：“你這么窮，也能有快樂?”農夫回答：“我也曾因為沒有飯吃而苦惱而苦悶沮喪，等我遇到一個沒有手的人以后，才發現我比他快樂得多，我可以用雙手去播種、耕耘。”
寓言雖短，但它告訴我們：快樂不過是一種感覺，而不快樂則是因為忘了感受或不善感受快樂!快樂并不神秘，也不遙遠，快樂就在我們的身邊，關鍵是你必須愛生活，必須會感受!
那么快樂是一種什么樣的感受呢?簡單地說，快樂就是一種積極的感受。從心理學的角度講，快樂是盼望的目的達到、緊張解除后繼之而來的情緒體驗。它是人類最基本的情緒之一，一個人的需要得到滿足后，就會產生喜悅、滿意、振奮的情緒。快樂的情緒是一種美好的感受。快樂伴隨著滿足感，使個體更易理解周圍讓人緊張和不滿意的問題，使個體處于寬容之中;快樂更易使人體驗到人與事或人與人之間存在的鮮明關系，使個體處于和諧親切之中;快樂使人自信地享受生活的樂趣，可使人精神振奮，此時，人會覺得世界上的一切都是美好的，似乎鳥兒會向你唱歌，月兒在向你微笑;快樂使個體具有超越感和自由感，能減緩、抑制其他情緒，使個體在現實中感到輕松、活躍、主動。
我們總是希望快樂如涓涓細流，在生活中潺潺流淌。對于快樂的源泉，人們各有看法。有人認為，地位、權勢和財富是快樂的源泉;還有人認為，甜蜜、浪漫的愛情是快樂的源泉;也有人認為，舒適、輕松的生活是快樂的源泉。心理學認為，從快樂的`來源講可以有以下幾種快樂;
生理性快樂：生理上的需要得到滿足后產生的快樂，如大吃一頓，屬于解饞的快樂。
感覺性快樂：如聽到美妙的音樂后產生愉快感，或參與節奏性的運動和強烈動感所帶來的愉快感。
建設性快樂：辛勤勞動、成果豐碩帶來的快樂，得到他人的承認、幫助，和諧的人際關系等引發的快樂。這種快樂是持久的，同時也體現出快樂的真正含義。
人人渴望快樂，然而快樂不是不請自來的，需要我們培養和創造。記得林肯說過：一個人只要想快樂，就可以辦到。有位心理學家也曾說過：快樂純粹是內在的，它不是由客體，而是由觀念、思想和態度而產生的。現實生活中，沒有一個人能隨時感到百分之百的快樂。所以在人生的道路上，不論發生什么事，都不要逃避，而是要面對它們，以一種進取和明智的方式同它們爭斗，養成勇往直前、積極對付艱難困苦的習慣。快樂屬于那些不怕艱難困苦的人，只有通過自己的意志努力，克服困難，才能取得真正的快樂。
怎樣才能獲得快樂呢?首先，要認識自己;其次，要善待他人;最后，要接納現實。下面是提供給您的幾條保持快樂的秘訣：
承認弱點：人無完人，金無足赤，要承認自己的弱點，樂于接受別人的建議、忠告。
吸取教訓：面對失敗和挫折應該從中吸取教訓，勇往直前。
能屈能伸：我們對待人生的態度都應該是處之泰然，有錯就改。
樂于助人：幫助別人，與別人關系融洽，自然就會受人尊敬。
寬恕之心：自己受到不公平的待遇時，必須寬恕和同情他人。
堅守信念：當你做任何事情時，都必須堅守個人的信念。
希望您在生活中嘗試以上建議，讓快樂永存心間。
快樂的作文 2
在圣誕節前夕，保羅收到了一輛新轎車，那是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕前夜，他從辦公室里出來，看見一個小淘氣正在看他的新車，小男孩問他：“先生，這是你的車嗎?”
保羅點點頭，“我哥哥送給我的圣誕禮物。”小男孩吃驚地瞪大了眼睛，“你是說這車是你哥哥白白送給你的，你一分錢都沒花?天啊!我希望……”他猶豫了一下。
保羅當然知道他希望什么。這個小男孩會希望他也有一個這樣的哥哥。但是那小男孩接下去說的`話卻讓他對這小男孩刮目相看。
“我希望，”小男孩接著說：“我將來能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
“當然，我非常愿意。”
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了，這回他想他知道這小男孩想干什么，這個小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新轎車回家的。但是保羅又錯了。小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階那兒嗎?”
車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會，保羅聽到小男孩又返回來了，不過這次他回來很慢。他背著他腳有殘疾的弟弟，他把他放在最下面的臺階上，然后扶著他，指著車對他說：“伙計，盾那新車，是不是跟我在樓上告訴你的一樣。他哥哥送給他的圣誕禮物，他一分錢也沒花。你等著，有一天我也會送你一輛車，那樣你就可以坐在車里親眼看一看圣誕節商店櫥窗里那些好東西!”
保羅下了車，把那個小男孩抱進了車里，那位小哥哥也坐進了車里，他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
快樂的作文 3
快樂是什么？對于雷鋒叔叔來說，幫助人就是快樂；對于周恩來總理來說，為中華之崛起而讀書是快樂；對于我們來說，做自己喜歡做的事情，就是快樂；對于我來說，能夠寫一篇好文章，莫過于就是最大的快樂！
“唉……”我又在嘆氣了，因為我寫的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改動著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠了！“既見君子，云胡不夷？”這句話我似乎在哪里聽過，可就是想不起它的意思了……現在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂，我的快樂是寫出好的文章啊！可是這句話就是怎么也想不起來了……這時候，媽媽進來了，看見我這個樣子，便是走過來看了看我的文章，說：“你寫風景寫這句話干什么啊？”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說：“這句話是表達一個女子的思念之情！”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說思念之情，我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢？媽媽似乎是看穿了我的心思，說：“當然可以。”
我雖然臉上沒有透露出領悟出來了這句話的喜悅，但是我的.心里卻有一絲快樂涌過，這就是我的快樂！我的快樂是不收費的哦！
快樂的作文 4
記的小時候，有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們去摘豌豆。
我們來到田邊，看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆，無論是嫩的還是老的，我們都往口袋里塞，口袋塞的滿滿的，我們走著吃著，開開心心地回家了。
我到了上學的年齡，媽媽把我送到幼兒園，幼兒園的同學有的哭、有的鬧，而我感到很開心。我們在學校里拍球、玩耍，老師和我們一起做了許多有趣的游戲，比如，丟手絹，老師讓我們拉了一個圓圈，然后，有一個同學去丟手絹，她拿起手絹，一邊圍著圈轉，一邊想著放哪個同學的后面。同學們都在拍手唱歌，趁我沒注意，她就把手絹放在了我的后面，又慢慢地跑起來。我發覺后，她已經抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同學們也跟著節奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩的`可高興了！童年給我帶來了無限的樂趣。
后來，在老師的教導下，我學會了很多知識。同時，我也懂得關愛父母、尊敬老人。我在不斷成長，不斷進步，向著美好的未來奔去！
快樂的作文 5
“快樂”，這一普通而不凡的兩個字，不知有多少人為之向往。
關于快樂，我很喜歡這樣一句話，“人們都說，孩子是最快樂的，其實，快樂是公平的，只不過，孩子擁有的純真、美好，是發現快樂的唯一途徑。”我覺得這句話說得很對。
小時候，我的快樂就很簡單，很單純。僅僅是媽媽的一個甜蜜的'吻，是一個香甜的糖果，是一件漂亮的花衣裳，就能讓幼小的我快樂的好幾天和不籠嘴。后來上了小學，心中的快樂有所改變，變成了老師的一句表揚，一本散發著油墨清香的新書，一張100分的考試卷。再稍大一點，我又覺得快樂是輕松，是無拘無束的自由，是朋友之間珍貴的友誼。
可為什么現在，總感覺快樂好像已經越來越少。是快樂真的已經離我遠去了嗎？不，不是！做在桌前托著腦袋仔細想想，發現快樂其實無處不在：放學后回到家，媽媽已經做好了晚飯，推門進屋，便是一股熟悉的菜香；碰到一道難題，想了半天，抓破了腦袋，終于恍然大悟解了出來；過生日，正感到無聊，朋友們就帶著禮物跑上門來，于是又是瘋狂的一天；面臨一件難過的事正傷心，朋友們的安慰已經撲面而來……啊，原來快樂真的如此簡單。
快樂的作文 6
我的快樂非常簡單。一天中只需要一部手機和一百元錢就可以了。
一部手機在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點贊夸獎夠我開心半天；手機不能玩久了，要勞逸結合。然后抱著皮皮，打開電視，倒在沙發上，和皮皮一起追劇；皮皮也和人一樣，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。
到了中午，在手機上點個外賣和狗糧，他們說，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個澡后，開始約我同學的狗玩。這么簡單的事情就會讓我開心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點水，就出去吃點好的。
到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
這就我的快樂。其實沒有手機也會很快樂。因為我的'小可愛還在我身邊，我可以翻一整天相冊，相冊里全是我和皮皮的合照。
我想，如果我沒有皮皮了還能活嗎？
快樂的作文 7
今天一大早，我便把所有作業都做完了，閑著沒事干。突然我想到了美術老師曾說過一句話：“美術能使人的心靈變得更加美麗，眼光也會特別好。”不如，我畫幾張練練。
說干就干。我買來一大疊白紙，拿出幾合彩筆，就開始畫了。我畫的是一臺電腦，沒有別的可畫了。可我總畫不逼真，不是一胖一瘦，就是倒下了。原本干干凈凈的地板，現在已撒滿了紙團。一大疊紙也只剩一兩張了。哎，要是我有一只神筆該有多好啊，不管畫什么都那么逼真。有了！用電腦來畫電腦畫，不就好比是一只神筆嗎？果然如此，直線是那么直，圓圈是那么圓。畫好后，涂上合適的顏色，再在網上下載一幅圖作背景。不一會兒，一幅作品就下線了。畫的是那么逼真那么漂亮，令我愛不釋手。
有福同享，有難同當嘛。我便把這幅畫發給別人看。有些人還說是哪位畫家畫的，都不相信是我畫的`呢。我聽了，心里比吃了蜜還甜，“一分耕耘，一分收獲”這句話更有了深刻的理解。就像老舍爺爺說的：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”
我十分快樂，因為我創作了！
快樂的作文 8
生活中，笑聲隨處可聞：笑聲在游戲中，在看書時，在課堂上，在每個人的心里。
記得那個星期六，我的作文《母愛的力量 》在報紙上發表了，我迫不及待的拿起媽媽的`電話打了起來，恨不得讓全世界的人都知道我寫的作文變成鉛字了。因為是第一次發表文章，所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上，媽媽一臉神秘地說：“你好像忘記給一個重要人物打電話了，沒有她，你的作文怎會發表呀？”我大惑不解，奇怪的問：“文章是我自己寫的呀？”媽媽微笑著說：“文章的內容……”還沒等媽媽說完，我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。
電話那頭是外婆的聲音，我裝作一副平靜的樣子對外婆說：“我有一個好消息，你聽不聽？”“聽”。“我的作文上報紙了!”“呵呵，呵呵”。“怎么樣？”“不錯，要繼續努力喲。”“好的。”“呵呵，呵呵”我和外婆不約而同的笑著，在彼此的笑聲中我們結束了通話。那天和我通的每個電話里都有這樣的笑聲，這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵我要加油、要堅持。笑聲，謝謝你，我會努力的。
快樂的作文 9
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如點點白帆，又好似一朵朵綻開的'白蓮。天空中，大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，他們邊飛邊叫，好象在說：“秋天來啦，秋天來啦！”有的小朋友在看紅葉，還有的小朋友在放風箏，我最難忘的事是去捉蟋蟀。
那天，天氣晴朗，萬里晴空，中午我和爺爺去種菜，種到一半，忽然有一只蟲從我眼前跳過，我問爺爺：“那是什么？”爺爺說：“那是蟋蟀。”我覺得好玩，爺爺說：“等菜種完了，給你捉幾只玩一玩。”等菜種完了，爺爺掀開草叢，發現了一只蟋蟀，馬上用兩只手猛撲了下去，爺爺悄悄的打開手，可什么也沒有看見，原來蟋蟀跳到了爺爺的背后，爺爺再次撲了過去，終于捉到了一只。后來我也學爺爺的樣子，在石堆旁捉到了一只蟋蟀，然后，我把這兩只蟋蟀拿回家放在一個瓶子里，爺爺用蟋蟀草引誘他們打，兩只蟋蟀便打了起來，剛開始幾個回合他們不分上下，到了后來一只蟋蟀終于力不從心敗下陣來，而另一只一直高聲的叫著，好象在慶祝勝利，到了晚上，我把他都放了，讓他們在田野里唱出美妙的歌曲。
快樂的作文 10
迎春花開就預示著春天的到來，此時我們最喜歡的活動就是春游了，我依然記得去年我們全校師生一起去春游的情景。
那天早晨，陽光明媚，萬物復蘇。花兒競相開放，但此時此刻與我們少先隊員燦爛的`笑臉比起來，都顯得黯然失色了。大家排著長龍一樣的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場進發！一路上，金燦燦的油菜花兒對我們微笑，楊樹嘩啦啦地召喚者我們，小鳥在枝頭快樂地歌唱，這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個多小時，我們終于到了景色迷人的林場。放下包，我們小隊的男生便立刻開始搭灶生火。可是火怎么都生不起來，最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天，七十個餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上，用小勺挑了一勺餡放在餃皮上，兩手一卷，把兩端的餃皮疊在一起，用力一捏，一個圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快，我們的餃子剛包完，男生那邊的水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋，蓋上鍋蓋。隊員們等啊，等啊……終于，一個個可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動成果，那味道，堪稱一絕！
我們在實踐中成長著，在成長中快樂著，在快樂中甜蜜著！
快樂的作文 11
在一個茂密的森林，住著一株花、一片草、一棵樹和一只小鳥。它們歲歲年年在一起，度過了無數的春夏秋冬。春天來了，小花、小草、大樹和小鳥又聚在了一起。
有一天，大樹急急忙忙的來到了小鳥、小花家，大樹氣喘吁吁的告訴小鳥、小花：“朋友們，小草生病了。”小鳥和小花聽到了這一噩耗，著急的說：“那怎么辦，那怎么辦？”來到了小草家。小草躺在床上一動也不動就像一只沒有生命的木偶。小草躺在床上有氣無力的說：“朋友們，你們終于來了。快治治我的病吧！”小花、大樹、小鳥一起回答到：“沒問題！我們一定會治好你的病的，誰讓我們是好朋友呢！”小花用它那千萬只大眼睛，在小草身上從頭到尾仔仔細細的`掃描了一遍，發現小草的尾部有一群小蟲子正在吸允它的營養。小鳥看見了蟲子，便用它那長長地嘴巴啄小蟲子，幫助小草清理蟲子。由于小蟲子吸收了小草大量的營養，小草看起來非常虛弱，有點營養不良。這時，大樹走向前來，把自己的營養傳給了小草。由于朋友們的幫助小草醒了。它們又在一起唱歌、跳舞······大森林又恢復了往日的歡樂。
小草、小花、大樹和小鳥它們以后又遇到了很多困難，可它們總一起去面對困難。所以，它們很快樂。
快樂的作文 12
我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學校轉過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的，然后才拜了這個逗我笑的'“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個，從來沒轉過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣。“師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！
快樂的作文 13
成長伴隨著快樂，但也意味著放棄。懂得放棄也是一種幸福，也是成長的快樂。
小時候，祖母曾給我講過一個故事：桌上有三個蘋果，吃了一個，佛問他的弟子還有幾個蘋果。弟子回答說還有兩個。佛祖搖搖頭說，還有三個蘋果呢！兩個在外面，一個在里面，佛祖指指肚子。當時我太小，不太懂祖母的意思，到今天，我才懂得祖母的心意。她其實是想告訴我：在成長的過程中，失去是另一種形式的得到。
其實，今天放棄是為了讓明天變得豐富多彩。放棄了，你便可以輕裝前行；放棄了，你就可以擺脫煩惱與糾纏；放棄了，也許會讓你重新認識自己。
俗話說，舍得舍得，有“舍”才有“得”。如果你選擇了鄉村的寧靜安逸，就得放棄城市的燈火闌珊；如果你選擇了淡泊的`平凡，就得放棄聲名鵲起的榮耀。
上天對每個人都是公平的，你能夠放棄一些，自然能夠擁有一些。當你放棄了玩耍的時間去攻克那道令人皺眉的難題時，你獲得的是學習上的進步；當你放棄與朋友相聚的機會，去幫助別人的時候，你獲得的是由衷的感謝。
朋友，干嘛總握著手中的那個蘋果不放呢？你應該知道，懂得放棄的人生才更加美麗！
快樂的作文 14
大家好。我叫田紫涵，我有一頭烏黑的頭發像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來。圓圓的臉蛋像個水蜜桃，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼，長長的睫毛，高高的鼻梁，我還有一個像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。
我這個人，愛看書。一見到書，我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來，所以家里人給我起了一個綽號—————————‘‘書蟲’’。
自然知識的圖書，帶我進入了大自然的擁抱；草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的個種有趣的知識。
科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙；哪里有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有人閑桂花落，夜靜春山空的清新談雅，有春風又綠江南岸，明月何時照我還的思鄉之情，山是青的.，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書中領悟到。
高爾基曾說；書籍是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向了光明的未來。
書永遠是我的伙伴，書是我快樂的根源。
快樂的作文 15
快樂是什么？是得到一支筆？還是買到一本新書？好像都不是。快樂到底是什么？
小時候，快樂是一個通過努力得到的洋娃娃，快樂是媽媽送給的生日，快樂是小伙伴們在一起的玩耍。看到了洋娃娃、，心里就會多一份滿足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄云外去。有時，父親為了讓我高興，就會把他們拿出來，擺弄擺弄，我就會很快樂地笑起來。
大一些，快樂是一個奇形怪貌的東西，是一個“刺猬球”，是一個“出氣彈”。拿在手里，想玩的時候就玩，不想玩的時候就丟在一邊。父親有時為了讓我煩惱，就會到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現在，忙碌，只要有一點兒玩的時間就會很快樂。為了有時間玩，我會努力地干完應該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂，就會打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的銀絲越來越多。
慢慢地長大，我似乎意識到自己有些自私，總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我，留給自己的.卻越來越少。
父親使我明白，快樂就是多陪陪自己愛的人，看到他們的笑臉，聽到他們的笑聲，那就是最快樂的。
快樂的作文 16
快樂是在學校里的歡樂，在學校里可以得到老師的夸獎，也可以找朋友來當我的開心果，我在學校內的朋友很多，像郁婷、韋甄都是我好朋友。
快樂是在家里的趣事，有時在家里彈鋼琴，媽媽也會在一旁觀看，有時我們全家人一起在客廳看電視，看到好笑的節目，我們就會一起放聲大笑，而且，我覺得在家里最開心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服，在家中的生活點滴真不少，有時會幫客人倒茶，端餅干，我和弟弟還會自己做功課，有時會跟弟弟用一臺電腦，玩著玩著，我們有時也會吵的不分上下，弟弟永遠都會跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且媽媽也很生弟弟的.氣.。
快樂是在游樂園的歡笑，在游樂園里，可以玩到千種百種的游樂設施，我最愛玩的是摩天輪了，因為這個游樂設施可以升高看美麗的景色，下去時可以看到一堆人在等候，真是人山人海！
快樂并摸不到，要用心去體會他的存在，而且快樂是讓我們舒服一點，所以要好好把握快的時光，不讓他白白溜走。
快樂的作文 17
在一個陽光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認真地做完作業，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因為小鳳跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說，小紅的手像小鳥的翅膀一樣撲打著，繩子像風車一樣呼呼。小華的踮球技術也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩，足球就像青蛙一樣跳著，他們比得不分上下，誰也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說了一句什么，一下移了小華的注意力，才一個回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的'份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎，他們的成績漸漸地提高，幾乎超過了對手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準備好了，通過練習，他們明白了，要一心一意，認認真真，不能因為別人的插話而分心，比賽結果如何，走著瞧！
快樂的作文 18
今天是星期一，又輪到我們小組打掃衛生了。
我們組六個人分工明確，楊舒予、李沐澤、宋沐函掃地，我和程錦軼擦玻璃，張辰旭擦黑板。
“擦玻璃”這個項目任務對于我這種小低個來說十分困難。我先搬來一個板凳，隨后我站在板凳上，先用濕抹布擦一遍，然后，我再用干抹布擦一遍。這樣，玻璃就輕而易舉地擦干凈了。
擦完玻璃后，我又與小伙伴們一起拖地，小伙伴們把桌椅擺放整齊后，我就拿起了拖把拖起地來。拖了才一半的教室，我就汗如雨下。組員們見狀，趕忙來幫我。經過大家的不懈努力、共同勞動下，教室的'地面也打掃得干干凈凈。這時，我們發現窗臺上也布滿了灰塵，于是，我們幾個一起又把窗臺擦得一塵不染。
這時，整個教室都窗明幾凈了，細心地程錦軼用酒精給教室消了毒，現在的教室干凈又安全了。
打掃完畢后，我們個個精疲力盡，渾身無力。不過，看著干凈的教室，我們有說不出的快樂，我想這就是勞動的快樂。
勞動，無處不在，每一次揮灑汗水的勞動，都會獲得不同的收獲與快樂。讓我們尊重他人的勞動成果，讓我們感受勞動的快樂！
快樂的作文 19
秋天的一個早晨，風和日麗，我和媽媽一起去公園散步。
一進公園大門，我看到了一個金黃的世界，只見有各種形態的樹葉靜靜地躺著，有五角星形的，有桃形的，有雞蛋形的，還有扇形的清風一吹，樹葉都飄起來了，還有好多葉子從樹上飄下，好像有許多金色的蝴蝶在空中飛舞。我撿了一片金黃色的葉子對媽媽說："我可以用它來粘貼小魚的身體。"秋風把黃色給了銀杏樹，微風吹過，葉子飄落下來，好似一把把金黃色的小扇子，鋪滿了大地。高高挺立的'梧桐樹正歡迎著秋天的到來，它的褐色葉子比我的手掌還要打呢！我一邊彎腰撿著一邊和媽媽玩拔根，拔斷了再去撿，最好的根是黃色發軟的，這種根很結實，不易斷。拔起來很有韌勁，我用一根拔斷了媽媽的好幾根，心里那叫一個美啊！我用小手緊緊地攥著我的"寶貝根"，小心翼翼地裝進了口袋，還用手摁了摁。才放心地去和媽媽玩拔根了。
秋天是五彩繽紛的，樹上掛滿了果實，有黃澄澄的柿子，有紅彤彤的蘋果，還有那火紅的山楂。秋天是收獲的季節，也是我最喜歡的季節。
快樂的作文 20
閱讀，是漫漫長路上的一扇門，一扇散發著迷人光彩的門，又是每個人必定會打開的一扇門
《夏洛的網》，可謂是一本名著，整本書都擬人化，使我沉浸在其中，久久無法自拔。
我似乎是書中的小女孩費恩，坐在農場的一顆大樹旁，看著農場里的`小動物們，不禁笑了。
老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食，蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事，小豬威爾伯嘛，呵呵，它正在跑步減肥呢！結果不慎摔了一跤，把老鼠坦普爾頓的美食打翻了，把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍首正在一旁呼呼的傻笑，完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕，不禁咯咯地笑了起來。
這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力，可以讓你浮想聯翩，深陷其中，無法自拔；書似乎有種魔力，可以讓你開懷大笑，天天都有好心情；書似乎有種魔力，可以讓你環游世界；書似乎有種魔力，可以讓你穿越到古代，了解歷史；書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的，它可以讓你的心情變好，讓你干勁大增，讓你閱讀，是一種享受，是一種幸福，更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧！
快樂的作文 21
一份快樂乘以十三億，就是更大的快樂；一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷；這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅；分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠得不到真正的快樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛；你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂！
在生活中，你可以先奉獻之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人和你分享知識；或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了溫暖，那么災區的'朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻了什么，分享的什么，之后，你也會感到快樂。
所以，分享和快樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了快樂；老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂！
分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提，從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧！
快樂的作文 22
勞動節，顧名思義，是勞動人民的節日。
在勞動節那天，媽媽想讓我也感受一下勞動的快樂，于是，吩咐我打掃自己的房間。我也不反對，但是當我來到自己的房間時，我有些后悔，因為——我的房間實在太亂了！我平時不愛打掃，所以寫字臺上堆著各種各樣的東西，衣柜里的衣服塞得亂七八糟，床上的被子也沒疊。
半晌，我平復好心情才開始打掃。
我先將寫字臺上的書整齊地送回書架，卷子整理好疊放在一塊兒，沒用的雜物統統丟進垃圾桶。剛做完這些，我開始腰酸背痛，就站起來捶捶背，過了好一會兒才開始下一輪的清理。接著，我又把衣柜里的所有衣服掏出來，用了半小時才全部疊好放進衣柜。最后，我走上床，把被子疊整齊了，擺在床頭。兩個小時過去了，房間終于被我打掃干凈了！看著干干凈凈的寫字臺，我的'臉上露出了滿意的笑容。
收拾完房間的我，早已滿臉汗水，衣服也濕透了。但是，我的心卻是快樂的，因為這一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的，我很有成就感。同時，我也感受到平時媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情，以后我一定要多勞動，為媽媽分擔。
我勞動，我自豪！我勞動，我快樂！
快樂的作文 23
昨天，我的朋友高奇在籃球場上活動時，不小心滑倒了，把左臂摔骨折了。當時我并不知道是這樣子，而是有同學說高奇去醫院拍片子去了。
到了晚上，我們回到宿舍里，剛說到高奇，便看見高奇笑著走了進來。我們宿舍的同學都去問他怎么樣了，嚴不嚴重。接著看他拉開羽絨服，左胳膊被一層厚厚的石膏裹著，顯然是骨折了，我們又問他："高奇，你疼嗎？"他卻笑著說："一點都不疼！"我聽了高奇的話，便想起了個故事。
是這樣說的，有個初二的學生也是把胳膊摔斷了，當他的`同學把他送上救護車的時候，他卻絲毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他堅定地要求同學們給他筆和紙，還說："既然我的右臂斷了，我就應該給左手一次機會，讓它也練習寫出美觀大方的字體。"
每次我問高奇，他總是說沒事的，一點都不疼。自從他那天晚上從醫院回來，我發覺他對于每件事的看法都是以快樂、好的那一方面去想的。事實上我們去想問題的時候完全可以從好的一面去想。凡事都往好處想，再苦也能笑一笑。
快樂的作文 24
“沙沙……”鉆過樹叢，淌過小溪，繞過荊棘叢，就來到了山上。這會，我到山上要捉一種威風的昆蟲——獨角仙。
走進山里，參天大樹聳立在山上，樹冠像雨傘一樣，為我們撐起一片陰涼。聽，那是什么聲音？那是蟋蟀在拉著它們的小提琴。石榴花開了，遠遠望去，就像一簇簇火焰。但我還是沒發現我想要的獨角仙。
撥開草叢，鉆進樹洞，依舊是沒有收獲，我有些氣餒了。咦？那是什么？走近一看，呀！是獨角仙幼蟲！氣餒的我變得有信心了，因為有獨角仙幼蟲就必定有成蟲，獨角仙可能就在附近！我小心翼翼地將獨角仙幼蟲這一重大發現裝進了昆蟲盒。
我開始了地毯式搜索，草叢里、樹上，一點蛛絲馬跡也不放過。終于，我有了收獲——在樹干上找到了獨角仙！瞧它那粗壯的`頭角，一看就讓人驚嘆，它的體型也很大，像一座黑色的小山。我如獲至寶，雙手捧著它，看著這只大家伙在我手中興奮地爬來爬去，令我無比自豪。
在這次捉昆蟲的活動中，我還有一些比獨角仙更珍貴的昆蟲：云南陽彩臂金龜，吉丁蟲，它們可都是保護動物呦！
可能許多人會覺得“贈人玫瑰，手有余香”的給予是最快樂的，但我認為，做自己喜歡做的事，有付出，并且有所收獲，這才是最快樂的。
快樂的作文 25
秋高氣爽，天高云淡，遼闊的原野。原野上，是一群群忙碌的收獲者。
看呢，一嘟嚕一嘟嚕的花生被孩子們拽出地面，那上面是濕潤的新鮮的泥土，抖一抖，看到的是大大小小的花生娃娃！“快看呢，好多呀！”“舉起來，拍張照片！”照片上，是一張張燦爛的笑顏，那是豐收的喜悅，那是勞動的快樂。摘下一粒粒的花生時，有時會情不自禁地剝開一粒，里面的花生“笑”成了各種顏色，黑色、紅色、白色、粉色、棕色，哈哈，看我72變！這真是色彩斑斕的收獲啊！
那片紫薯地，帶給孩子們的又是另一種新奇的感受。扯開瓜秧后，是一壟壟的紫薯的.家。扒開上面的泥土，小心地尋找紫薯寶寶，小鏟子，小耙子，小鉤子，哪怕是一塊小小的紫薯被挖出土地的時候，迎接它的都將是一陣歡呼。慢慢地，越來越多的紫薯寶寶從泥土里鉆了出來，大家的袋子里，書包里，都塞得滿滿的。看著挨挨擠擠的紫薯寶寶，哈哈，這真是沉甸甸的收獲呀！
春華秋實，秋天，真是一個碩果累累的季節！看著遼闊的原野，我想，這黑黒的泥土下，還會隱藏著多少迷人的寶貝呀！
快樂的作文 26
姐姐讓我到小區的公園去玩，我高興得蹦蹦跳跳下去，那里全都是我的`朋友，我們在滑滑梯那集合。
我們躲貓貓，你們知道規則，就是別人來捉人，我們都要躲開當貓的人。我當貓的時候，就是悄悄地去捉一個人。我躲貓的時候就會聲東擊西，這樣是為了引起他們的注意。
我們又換了一個非常好笑的游戲——漢堡店。漢堡店里有漢堡、薯條、雞腿、可樂杯、雪碧杯，大杯小杯飲料都有。店里有廚師、服務員、客人等等。我們一玩，一個小女孩過來說我要可樂小杯的，一個漢堡，炸雞腿。更搞笑的是，一個朋友又說：“我要10個漢堡，5杯可樂。”老板給了他后，他只給了五元錢，你們說他坑不坑。
這個時候沒法玩了，忽然想起可以開冰淇淋店。一個朋友說要5杯草莓味和一個辣椒味，他吃完也只給了五元。這時候那個老板發怒了，打了他一下，結果他們兩個打了起來，我說我也來幫忙。結果她說自己是小白龍，他們用腳踢我們，然后我在一旁看戲了。
這個時候，姐姐氣呼呼地走了過來，讓我回家吃飯。吃完飯，姐姐讓我寫，看來姐姐讓我玩，是為了讓我把給寫出來。
快樂的作文 27
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎么能作為快樂呢？
每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校后，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復習今天上課所學的`知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
快樂的作文 28
我在幼兒園的一個暑假，父母帶我去青島旅游。
青島位于海邊。青島的海灘和天然浴場是最有吸引力的地方。美麗的青島有許多天然的海濱浴場。我們在青島呆了大約兩周。我們住在太平角公園附近，就在第一個和第二個海灘之間。在青島旅游期間，海濱浴場是我們參觀最多的地方。
在海濱浴場的海灘上有許多人。人們穿著各種顏色的泳衣，要么曬太陽，要么躺在雨傘下。沿著海灘走向大海，你可以聞到海水的咸味，聽到海浪的聲音。成人和兒童分成小組。在藍色的大海里，許多人同時在玩耍。
我等不及要去海邊了。我跟著我的父母，慢慢地從海灘走到大海，然后踏上海浪。海浪一個接一個地向我們沖來。我覺得很有趣。突然一個大浪襲來，淹沒了我的整個臉。我覺得每個人都要被推翻了。幸運的`是，我握住了父母的手。在絆倒并穩住自己之后，我感到特別興奮，所以我向前跳去迎接一波又一波的海浪......
在青島，除了游泳和曬太陽，我們還去了嶗山，體驗了山水相連的風景。我們去了八大關，參觀了各種古老的別墅。我們去了海軍博物館，參觀了幾艘軍艦，還接觸了各種真正的武器。我們還去了棧橋、動物園和極地海洋世界。
青島太有趣了。這真是一個愉快的暑假。
快樂的作文 29
如果我是一個快樂的小精靈，我將會給不快樂的人們帶來快樂，讓他們過上無憂無慮的生活。不讓他們有不快樂的事情發生。
如果我是一個快樂的小精靈，我會讓盲人，不再過漆黑的'夜晚，而是給他們帶來明亮，也讓他們能看到蔚藍色的天空，碧綠的草坪，還有在天空中自由自在翱翔的大雁。
如果我是一個快樂的小精靈，我會讓他們自動的把垃圾扔到垃圾箱里，不再破壞我們的家園，家園就是我們的母親，家園只有一個，在家園上住著好多人，一個人少扔一件垃圾，我們呼吸的空氣，將會變得更新鮮。
如果我是快樂的小精靈，你會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒，我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不再這么寒酸，清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不要再野外接頭睡覺了。我會開導這些年輕的流浪兒，讓他們快點回家，回到爸爸媽媽的懷抱中。
如果我是快樂的小精靈，我會把遺棄的孤兒，當做自己的弟弟妹妹來看待，我會幫助他們找回他們所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是一個快樂的小精靈！
快樂的作文 30
秋天是個豐收的季節，也是個快樂的季節。
一天，爸爸、媽媽帶我走向田野，去感受秋天的快樂。金黃的田野，像一片片金色的海洋，稻谷沖著我們笑彎了腰。空氣中飄來陣陣花香，聞起來讓人心曠神怡！
我們拿出鋤頭，找準一棵地瓜秧，用力地挖下去。幾鏟過后，一個紅皮地瓜像一個頑皮的孩子似的，露出了小腦袋。我喜不自禁，使勁去拔，可是地瓜好像不想離開土地媽媽的懷抱一樣，怎么也拔不出來。這時媽媽對我說：“要先把它旁邊的泥土鏟松，雙手緊緊抓著地瓜根，一邊晃動一邊往上拔。”果真，一個個大大的地瓜破土而出。我開心得一蹦三尺高，大叫起來：“爸爸媽媽，我挖到了一個大地瓜！”這時，爸爸對我說：“在剛才的位置再挖一挖，別忘了地瓜是成群結隊生長的！”
就這樣，地瓜一個個的被我挖了出來。它們的形狀千奇百怪，有的像芋頭，有的像葫蘆，還有的表面凹凸不平像馬鈴薯，真不愧是近親啊！看著地上的一堆地瓜，我心里不禁升起一股自豪感。看來，我們今天要滿載而歸了。
回家的`路上聞著空氣中的清香，看著眼前金黃的田野，我心中不禁感嘆到：秋天真是個讓人快樂的季節啊！
快樂的作文 31
捉螞蚱了！捉螞蚱了！
陳思羽帶領我們一大群同學去捉螞蚱。
我們笑著，喊著，跑著，跳著，來到草坪上。
草坪上，綠油油的，許許多多蹦蹦跳跳的螞蚱躲在草叢里。我們彎下腰去捉狡猾的螞蚱。
“看！“，馮宇軒大喊一聲，“我抓到了一只稀有的藍腿螞蚱！”這只藍腿螞蚱跳起來就象一道藍色的閃電，真漂亮！說不定這是大地媽媽留給我們的秋游禮物。
“瞧！”，我大喊一聲，“我抓到了一只罕見的'紅色螞蚱！”這只紅色螞蚱跳起來就象一條紅色的絲巾，真好看！這一定是大地媽媽留給我們秋天當圍巾用的。
“你們瞧！”，劉正奇大叫，“我抓到一只老螞蚱！”這是一只棕色的螞蚱，長得就象一片枯萎的樹葉。雖然這只老螞蚱很狡猾，但最終還是沒能逃過我們的火眼晶晶。
我們追呀，抓呀，手上裝滿了各種各樣的螞蚱，袋子里裝滿了五顏六色的螞蚱。一些同學把螞蚱帶回了家，但更多的同學和我一樣，把所有的螞蚱都放生了，因為我們覺得，螞蚱一定不愿意離開它們美麗的家園。
快樂的作文 32
今天，老師帶我們去郊外找秋天。來到郊外，我們看見農民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶著同學們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地撿著，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩他撿起一片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天是一幅美麗的圖畫，他帶著笑容走進你。讓我們去看秋天的美麗!秋天，田野送上了豐收的.果實。稻谷·土豆應有盡有。金燦燦的田野送給人的是收獲的果實，我們給田野的是辛勤的勞動。田野是一片寶庫，是大自然留給人們的財產；所以，我們要保護我們的財產。現在，正是金秋時節讓我們去感受球的快樂和勞動吧！
快樂的作文 33
家，多么美好的地方，讓人一聽就覺得溫暖。父母是我最親的親人，是我最愛的人，也是我生命中最重要的人。
父親42歲，母親39歲，但他們的童心依然在。我家經常笑個不停，像“河水滔滔不絕”，像“黃河泛濫失控”。沒有，笑聲又來了。晚飯后，我想出了一個舉辦流行歌曲比賽的主意。父親是冠軍，母親和我是挑戰捍衛第一關的男高音的.挑戰者。規則如下：首先主唱唱一首流行歌曲，然后挑戰者唱一首流行歌曲，這樣輪流。
比賽一開始，父親清了清嗓子，唱了《茉莉花》。說實話，挺好的。我的心有點緊張。輪到我媽媽了。她唱的最好的《年的第一場雪》，和刀郎第二代一樣美。我看著父親。呵呵，父親揚起眉毛，似乎有點擔心我們的挑戰者。他失去了城市精神，在周華健演唱了《朋友》。他開始唱得很好，但是后來，呵呵.跑了，我和媽媽笑了。該我上場了。我該唱什么？對了，唱黃征的《奔跑》！我喜歡那雄壯的歌：速度/70英里/心情/自由/對終點的希望/是的/愛琴海/用盡全力奔跑/在彼岸夢想……我的歌聲在客廳里飛揚，我和媽媽打敗了冠軍，成為了下一期的冠軍。拜拜！
這才是真正的幸福，和家人在一起的幸福。
快樂的作文 34
社會上有許多勞動者。如：不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天，我也要來當一當勞動者。
媽媽今天不在家，我們吃完了飯，我就像媽媽平時那樣把碗筷拿出來，放入臉盆。“嘩啦啦！”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去。“來，你們的.好盆友洗潔精來陪你們玩啦！”我把洗潔精一滴一滴地滴進臉盆里。可是，我洗了大半天連一個碗都沒洗好，我想扔在這里不管了，等媽媽回來慢慢洗。可是我想：這樣的話不說會給媽媽添加負擔嗎？而且，五一勞動節快到了，我應該幫媽媽忙才對。說著我就又洗起來。“上搓搓，下搓搓，浸泡一下，干凈啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了竅門還編出了一首歌。
可是好景不長，意外的事情發生了。一個碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進了臉盆里。心里一驚，急忙把碗拿起來。“唉，幸好沒壞。真是有驚無險啊！”我說著繼續洗起來。不一會兒，就洗完了。
“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。”高爾基說的可真沒錯！通過今天的洗碗，我體會到了勞動的快樂。
快樂的作文 35
小時候，爸爸常常對我說：“勞動是美好的，只有勞動，才會快樂，勞動創造一切！”這句話我很難忘，它一直刻在我心里，是啊！勞動可以實現一個人的愿望，可以改變一個人的一生，因此，我十分熱愛勞動。
有時候，爸爸媽媽不在家或是很忙，我看著家里臟臟的模樣，就忍不住打掃一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾東西……每一樣都讓我很快樂，比如說洗衣服時，看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡，像是來到了一個充滿夢幻的地方，我很快樂；拖地時，在地上拖幾個來回，滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的.大道，在陽光下，顯得特別美麗，我很快樂；在打掃后，被爸爸媽媽表揚，我很快樂。
其實，勞動并不是你想象的那樣累人、無滋無味，它充滿了樂趣，它會給勞動的人應有的成果。
勞動也并不是只可以讓自己一個人快樂，它可以讓許多人快樂，學校班上大掃除時，我會主動干一些活兒，當同學們又重新回到這整潔明亮的教室上課時，老師快樂了，同學快樂了，而我的心情更是比吃了蜜還甜，那是，我才明白了勞動的真諦——更讓所有人都快樂。
沒有勞動就沒有今天的幸福生活，只有熱愛勞動才會珍惜勞動帶來的成果，所以，勞動是美好的！
快樂的作文 36
芒種是二十四節氣中的第九個節氣，是每年六月五日前后太陽到達75°時開始。芒種就是麥類等農作物成熟，所以芒種代表成熟與收獲的節氣。
聽外婆講，每年到了芒種季節，農民伯伯從早到晚都在田間地頭，一大片一大片的'麥地金燦燦的，風一吹，不時發出“沙沙”的響聲，這時就該開鐮了，麥田里的農民伯伯們頭頂著烈日，汗珠從他們額頭滑到了身上，他們一手拿著鐮刀，一手抓著麥子，用鐮刀一點一點地把麥子割下放在地上，然后再把麥子打成一捆一捆，裝在車子里運到打麥場。這時我不由的想起我學過的一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”而現在，科技發達了，收割麥子時，農民伯伯只需要把收割機器開到田里，很快就把麥子收割好，直接就能運到倉庫里，科技給勞動人民的生活帶來了便利。芒種的季節，是快樂的，農民伯伯們雖然辛苦的勞作，還充滿了歡聲笑語。
芒種告訴我們，要愛惜農民伯伯的勞動成果，不能浪費食物、也不能挑食。同時也讓我們知道，收割時不要忘記播種，就像學習一樣，平時是打好基礎知識，是種下希望，有耕耘，就有收獲！
快樂的作文 37
春天來了，我們的快樂也就來了！
春天的快樂在離家不的公園里！看，春姑娘正揮舞著神奇的畫筆，只見她輕輕一揮，大地變綠了，天空變藍了，花園變得五顏六色了。桃花，杏花，梨花，櫻花，牡丹花，海棠花……紅的似火，粉的似霞，紫的似錦，白色的似天上的云朵，就那么你不讓我，我不讓你的競相開放著，一片片，一朵朵，一簇簇的花兒們把整個花園裝扮的花團錦簇，花香四溢，就連蜜蜂，蝴蝶都被陶醉了。瞧，勤勞的小蜜蜂正快樂的在花叢里忙著采蜜呢？蝴蝶也快樂地在花叢上空不停地翩翩起舞呢？
春天的快樂在清澈見底的小河里！春暖花開的時候，河面上薄薄的冰層已經消失得無影無蹤，河水也變得明凈起來，明凈的`甚至可以看清河底的小石子。小鴨子是最先知道河水變暖的，不信，你瞧，它們正在河中央快樂地游來游去，一會游到東，一會游到西，一會游到南，一會有游到西，直到有調皮的孩子往水中扔下一顆小石子，它們才“嘎嘎嘎”地一下子竄入到水中，逃得無影無蹤，可過不了多久，它們又會在不遠處的河面上快樂地探出小腦袋。
快樂的作文 38
考試得100分我快樂。去肯德基大吃一頓我快樂。媽媽給我買衣服我快樂。快樂對每個人來說意義是不同的，每個人都用自己的方式追求快樂。 放學后，我邁著輕快的腳步走在路上。因為我要去為學校參加歌唱隊。我想：我要是為學校贏了冠軍，那該有多好啊！我正在做我的白日夢，一聲咚的聲音，我回頭一看，一位叔叔從二樓扔下了一堆垃圾/我想幸好我剛才走得快，要不我可成了倒霉蛋了。我繼續往前走，還沒走幾步，我看見這面以前還是雪百無暇的墻，這幾個月怎么變成了一個大花貓了。我想這一定是些小孩在這面墻上亂涂亂畫，給我們生活環境帶來了污染。這些事都是出自，自己的.感受。不顧別人的感受，只為自己的快樂，不為別人的感受。這些都屬于自私快樂的人，剛才那位叔叔只為自己方便，就從二樓把垃圾扔下來，不為別人的感受。如果那位叔叔把垃圾正好扔到一位阿姨。那阿姨一定批評那位叔叔怎么這么沒教養，這樣不但污染了自己的人格，也被人看不起。
一時的快樂是短暫的，建立在別人的痛苦之上的快樂是自私的，更是可恥的只有人民共同的快樂才是生活中真正的快樂。讓我們創造一個美好的家園，有快樂，快樂還是與人互相的快樂。
快樂的作文 39
收到生日禮物時我會快樂;考出優異的成績時我會快樂;當我得到一本喜愛的書，我更會快樂。但是這些都比不上誠信帶給我的快樂。
那一天下午放學，我第一個到了輔導班。老師給我一些錢讓我幫她去買兩個包子和一瓶綠茶。到了附近的包子店買完包子，我又去便利店買綠茶，我攥著三元錢，有兩張紙幣一個硬幣，兩張紙幣緊粘在一起，我的腦子里突然閃現一個念頭：把一張紙幣和硬幣卷一起放在柜臺上，若無其事地說:"三元，給你放這兒了!"說完，拿起綠茶拔腿就跑。我飛速“逃”回輔導班，往后面看了看，沒人追上來。我把包子和綠茶給了老師，開始寫作業。可心里感覺有一塊大石頭，壓得我喘過氣兒。
輔導班放學后，我攥著那一元錢，總是覺得心里不踏實，于是我又走到那家便利店，對店主說：對不起，我說了謊，我不應該騙你，這是少付的.一元錢。”我以為店主會罵我一頓，誰知道他笑著說：沒事，叔叔相信你以后不會再這樣了。我把張幣還給店主后，仿佛把石頭也推過去了。
古人說：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信是做人的基本原則，這件事讓我明白了這句話的意義。
快樂的作文 40
今天，太陽很大，陽光非常耀眼，我和爸爸媽媽去爬山，媽媽說我們從浙大一直爬到北高峰，要爬三座山：老和山、將軍山、北高峰。山真的很高很高，我們沒走臺階，爬了很陡峭的地方，有很多草和泥土，光禿禿的巖石，可是草和樹枝有時候也是爬山的好幫手，只要我抓住它們，就不會滑下來，我覺得爬山很辛苦，我們走得很累，停停走走，一有石凳子，我們就停下來補充食物和水，我們一直爬了四個小時，爸爸用樹枝給我做了一根拐杖，問我：“要不放棄？”我堅決地說：“我不放棄，堅持到底，爬到北高峰山頂，我要去坐纜車。”于是我給自己編了一句口號：“加油!努力!為了纜車。”我邊走邊鼓勵自己，終于我們爬到山頂了，好美的風光啊！山的右邊是高樓大廈和別墅，還有筆直的馬路，看起來又干凈又整潔，山的左邊是美麗的西湖，西湖看上去很小，就像一個水池，山上是茂密的樹木，碧綠的茶山，春姑娘給大樹撓癢癢了，綠樹笑得東倒西歪，沙沙地響，媽媽說：“會當凌絕頂，一覽眾山小，美好的.風景只有堅持的人才能看到。”登山是辛苦的，但是山頂的風景卻很迷人，真是先苦后甜。
快樂的作文 41
前些日子在網上買了一件棉衣，還是挺厚實的，是幫別人買的，買了以后收到的人也覺得很滿意。因為衣服的確穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網上看了一下，價格好像比雙11的時候稍微高了一點點，但也不是高得特別多，對于朋友來說價格還是在一個能接受的范圍內所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子，并且把照片也發給了朋友，朋友就說，挺適合我穿的，其實我也沒有太大的自信吧，特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣，櫻桃裙子確實是買的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意，因為我屬于比較苗條的身材，在網上買衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的`分享確實是挺開心的一件事，而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢，因為女生的愛好本來就包括這些購物，一些愛好啊，身材差不多的，這個女生彼此之間分享一下，自己買到的衣服也確實是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點，所以也就分享這樣一些事情，也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細節，這也是友情存在的意義之一。
快樂的作文 42
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優雅的'生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
快樂的作文 43
如果你問我是做什么的，感覺很好。我會毫不猶豫地告訴你讀書有多好。
每次讀一本好書里的好句子。感覺精神得到了升華，眼界變得前所未有的開闊……不知道沒有書的日子會有多單調。
我總是渴望閱讀。剛開始我只看《格林童話》這樣的書。后來，我傾向于讀像歷史這樣的書。歷史書會讓我明白知識。
現在，我更熱衷于讀那些厚厚的名著。《基督山伯爵》講述了一個人在失去妻子的仇恨、煉獄的'災難、意外的金錢收益之后的復仇故事。我對克杜山的揚善懲惡報恩復仇歷程感觸頗深。《野性的呼喚》可愛的小狗變成了真正的狼。《中國上下五千年》描述的中國歷史讓我深深佩服中國古代人的智慧.
這些著名的名字似乎都有很大的魅力，讓我一捧起來就舍不得放手。看書的時候，我總是把自己想象成書中的主人公，和他一起笑著哭著。
書籍伴隨著我們成長。當我們孤獨的時候，他們陪著我。當我們難過的時候，他們幫我分擔痛苦。我喜歡閱讀的快樂和輕松，所以我對閱讀感覺很好。
快樂的作文 44
一個陽光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買醬油。
我準備過馬路時，看見了一個老爺爺正在抱著個小女孩，因為那個小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著。我心想：老爺爺年紀那么老，加上還要背那個大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊員，應該去幫助他們！我鼓起勇氣，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，我來幫您背這個小女孩吧！
”他微笑著說：“不用了，我自己來就可以了。”我說：“老爺爺，您身體不太好，我來幫您把小女孩背過馬路吧。”他感激地說：“謝謝你的'好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣力地把小女孩背過馬路，心里只想著：為了老爺爺，加油啊！李孝儀。過了一會兒，小女孩被我背過了馬路，我大口大口地喘著氣，又到對面去把老爺爺送過馬路。他說：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的孫女背過馬路，還把我領過去。”我說:“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”
今天，我感受到了快樂的力量。
快樂的作文 45
秋天到了，好玩的事情可多了：捉蛐蛐、收落葉、看風景、蕩秋千、摘果子……可最快樂的要數捉蛐蛐了。
有一天早上，秋高氣爽，萬里無云。爸爸抵擋不住我和弟弟的苦苦哀求，終于答應帶我們去田里捉蛐蛐。我們帶上透明塑料瓶，一路蹦著跳著來到了田野上。啊！金黃色的稻田一眼望不到邊，農民伯伯正忙著收割呢！
我們來到田邊，在草叢茂盛的地方尋找目標。找了很久，突然，弟弟大叫一聲：“哇，好大的蛐蛐！”話音剛落，弟弟馬上捂住嘴，生怕嚇跑了蛐蛐。只見弟弟貓著身子，輕手輕腳地向前走去，眼看就要靠近蛐蛐了，蛐蛐警惕地向前一跳，弟弟撲了個空，摔了一個狗啃泥，滿臉都是泥巴，像一只大花貓。我和爸爸看見了，笑得前仰后合。這時，我看見一只又大又肥的蛐蛐，吸取弟弟的.教訓，我小心翼翼地來到蛐蛐的身后，停了片刻，以迅雷不及掩耳之勢，使勁往前一撲，哈哈……這回蛐蛐飛不出我的五指山了！我高興得手舞足蹈。爸爸直夸我棒，弟弟看得紅了眼。捉了半天，我們的塑料瓶里裝了三只蛐蛐，我們帶著戰利品高高興興地回家了。
秋天是個美麗多彩的季節，它讓我們收獲了快樂！
快樂的作文 46
以前常常為一些小事而開懷大笑的我，最進幾天突然變得郁悶起來。無論小明，小輝講多好笑的笑話；無論小杰，顧浩做多么好笑的動作。我都不會與同學們一樣哈哈大笑，只是擺個苦笑裝裝樣子罷了。
我一直在尋找一個答案——我的快樂為什么沒有了？是有人偷了他罷？——那是誰，又藏在何處呢？是他自己逃走罷？現在又到了那里？
可在一次大掃除中的找回了自己的快樂，并且也知道快樂離我而去的原因了。那次我和鄭珂，童貝兒和陸詩琪四個人一起擦玻璃窗。我拿了一張報紙坐在窗檻上跟鄭珂有說有笑的，這時我覺得自己一絲煩惱，而且非常快樂，心里比吃了蜜還甜。
我們認真地做著大掃除，五分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個小時過去了，我們終于擦好了玻璃。我看著你透明的能得能照得出人影的干凈的玻璃，恬靜的臉上又出現了一張很久沒出現過的笑臉，我非常開心，因為我又找到了屬于我的快樂的心情！沒有什么能代表的.了快樂帶給我的好心情。
我終于知道了為什么我失去了快樂，因為快樂來自于勞動，我一定要珍惜快樂，成為快樂的守護神。如果有人問我快樂嗎？我會對他說：“我很快樂，因為我是快樂的守護神！”
快樂的作文 47
幾年前去德國柏林，旅館房間窗戶正對著繁華的商業大街。夜幕降臨后，看見有個七十多歲的老婦人在一家商店的廊檐下鋪開塑料布席地而躺，身上蓋著撿來的舊報紙，顯然是個無家可歸的乞丐。次日清晨出門后，我特意去街對面找到那個老婦人，想給她一些零錢。老婦人早就起身了，“鋪蓋”收拾好放在一輛小推車上，她咬著干硬的.面包權當早飯，手里卻托著一大袋玉米粒喂那些在大街上尋食的鴿子和麻雀。我不免感到驚訝，那玉米粒得賣5馬克一袋，而5馬克足以在柏林的咖啡館吃一頓體面的早餐了。老婦人喂食的神情全然像慈愛的母親在照料自己的孩子，那樣滿足，那樣快樂，似乎忘卻了她自己靠乞討為生，夜里睡在馬路上的處境。
我曾經走過歐洲幾十座名城，見過五花八門的乞討手段，這些乞討來的錢往往決定著乞討者的生存狀態。然而柏林大街上的這個老婦人，卻把乞討來的錢大部分送給了鳥兒們，就如同這是她的一份工作，一種責任。也許我們每個人生來就需要這種接受與付出的心理平衡。我拿出準備好的零錢給了老婦人，她連聲道謝，神情卻沒有比剛才喂鴿子時顯得更開心。在柏林的大街上，我明白了賜予并不是富人的專利，窮人同樣享受著賜予帶來的快樂。
快樂的作文 48
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上，三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在廣場里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大樹下，衣服的'袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看，原來是亮亮，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽，亮亮原來無精打采的臉上露出笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己變得很開心，亮亮也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
快樂的作文 49
快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的.，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈。可是，她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。
電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。
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