快樂的"六一"節200字作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的快樂的"六一"節200字作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的"六一"節200字作文1

　　有人說，快樂是拼搏動力，是成功的瞬間，是永恒的記憶，有人說了，是同學們互幫互助，是學習上的點滴進步，是身體的健壯成長。我覺得快樂是同學間的互幫互助。

　　在一個晴朗的天氣，我吃完飯就到花壇里那邊去散步，不經意的轉下頭，看見了在發呆的習習，我跑了過去，對他揮了揮手問他：“你怎么啦？為什么要站在這里發呆啊？”他看了我一眼，緩緩地說：“你看那！”原來他帽子被掛在樹上，我跳了好幾次，也沒把帽子弄下來。我問他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”習習向我解釋，原來，是我們班的幾個同學干的。

　　于是，我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下，發現他并沒有在這里。于是我們飛奔上樓，小喬果然在那，我們急忙跟他解釋了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子總算弄下來了。習習高興地撿起了帽子，對我們說：“謝謝你們。”

　　在我心中，同學間的互幫互助就是快樂。

快樂的"六一"節200字作文2

　　我最快樂的一件事就是到清沙灣看海、沖浪了。

　　去年五一節，我們一家人和文森哥哥他們一家人一起到清沙灣游玩，一路上看到碧綠的海水和連綿不絕的沙灘，心里感覺好平靜，有一種說不出來的舒坦。

　　來到了既定的地方，哇！海邊、水里、沙灘上都是人，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。清沙灣的海水清澈見底，沙灘是金色的，太陽照在沙灘上，沙灘仿佛變成了金子了。

　　我們換上游泳衣光著腳丫下了水，冰涼冰涼的海水打在我身上，仿佛要趕走我們內心的燥熱；海浪夾雜著海沙，撫過腳丫的時候有一種絲絲的癢，像調皮的孩子在幫我撓著癢癢，讓我不禁呵呵偷笑。我最喜歡躺在淺水處，任由海浪沖過我的身子，隨著潮水的不斷上漲，我的位置也不斷往上挪。結果，我的游泳衣里已經有了一大包細細的沙子了，哈哈，好沉啊！

　　至今，回憶起這件快樂的事仍記憶猶新，多想再去那美麗的地方游玩呀！

快樂的"六一"節200字作文3

　　當園林工人看見綠樹健康成長是最快樂的;清潔工人看見大地 很干凈是最快樂的;父母看見自己的孩子開心的成長是最快樂的;老師看見我們認真寫作業是最快樂的;而我們在陽光下盡情地玩耍是最快樂的。正巧今天爸爸回來了，爸爸說要帶我去南通的文峰公園玩，聽了這話，我高興地像熱鍋上的螞蟻一 般。

　　到了文峰公園，只見里面的人，人山人海，猶如大海里的小魚游來游去，真壯觀。我看來看去，終于看到了我想玩的遨游太空，到我了，我把安全帶系好，然后手扶吊桿，突然瘋狂的轉了起來。大家玩的很開心就我一個人嚇得全身發抖，我緊緊的抓住吊桿不放，生拍掉下去，機器越轉越快，有時還忽高忽低，弄得我心驚膽戰的。這時，這個機器停了，哦，原來是時間到了呀!我急忙跑到媽媽身后，不過，過了一會兒我的心慢慢地平靜下來，但是我心里還是很害怕的，于是，我求爸爸趕緊帶我回家，爸爸沒辦法只好帶我回家了。

　　雖然今天弄得我心驚膽戰的，但是我也很開心。

快樂的"六一"節200字作文4

　　星期天，太陽公公在和我們扮著鬼臉，一會兒笑mm、一會兒捉迷藏，使得天氣涼爽宜人。

　　我和王姝驊一起來到公園也玩起了捉迷藏，游戲開始了；我們石頭剪子布決定誰先藏，最后我贏了，由我先藏，我左思右想：“藏哪兒好的？”

　　“有了。”我決定藏在一棵四季長青的小樹后面，于是就快步跑過去藏了起來，還用樹枝把我遮住，我暗自高興：“哈哈！找不到，找不到，耶！”

　　只見王姝驊在耐心地尋找，誰知？我穿的短裙好像在跟我作對，偏偏是黃的，讓王姝驊看出了破綻，“找到了，找到了！”王姝驊高興地大喊。

　　該我找了，王姝驊藏在了一棵大樹后面，其實我早就看到她了，我卻裝作沒看見，東瞧瞧、西看看，過了一會兒我才裝模作樣的裝作找到她了，我趁她不注意一下過去抓住了她。

　　哈哈！今天我們玩得都很開心愉快！真是一個快樂的星期天啊！

快樂的"六一"節200字作文5

　　二年級那時候的一天，沒有作業，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節目！誰犯規，誰就上來表演兩個節目！”甘老師負責敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責傳紅領巾。

　　游戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規，怎么辦？我只好走上臺去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白云搖搖，藍天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態，大家都跟著我唱了起來，頓時教室里熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時，班上的同學們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

　　我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

快樂的"六一"節200字作文6

　20xx的春節我可真開心，姥姥、姥爺、奶奶、爺爺都來我家過年。

　　過年那天，家家戶戶都貼對聯。我家門上的春聯上聯是“福多財多喜樂多”，下聯是“人順家順百業順”，橫批是“萬事如意”，中間還貼著一個大大的倒福，姥爺說：“這叫福到家門。”除夕晚上外面的煙火美極了，把天空裝扮的如同白晝。真是“火樹銀花不夜天”啊！

　　吃完餃子，我家更熱鬧了！拜年了，拜年了！

　　我蹦蹦跳跳地走過去，磕了三個頭，笑瞇瞇地大聲說：“祝奶奶、爺爺、姥姥、姥爺，福如東海、壽比南山，新年快樂！”

　　奶奶和爺爺笑盈盈地從兜里掏出500元說：“祝你學習向上！”姥爺也笑著從兜里掏出1000元說：“祝你新年快樂。”

　　姥姥接過姥爺手里的紅包說：“拿去買玩具吧！”

　　我笑呵呵地用手接過紅包說：“謝謝姥姥，我會努力學習的！”

　　今年的除夕之夜令我真難忘呀！

快樂的"六一"節200字作文7

　　星期六的下午2：30 分，我們在學校多媒體教室舉行了一次激烈的拼圖大賽，我懷著緊張的心情走到了比賽教室，看見好多同學跟自己的媽媽都來參加了。吳老師跟幾個姐姐給我們帶來了拜迪最豪華的酒店拼圖，我們簡直是興奮極了！

　　當姐姐們跟我們介紹了拼圖規則后，比賽就開始了。這時爸爸因要去接姐姐學聲樂，就只能留下我孤軍奮戰了，還好吳老師及時給我派了位幫手。同學們都很聰明，有好幾個不一會兒就拼好了，我真為他們高興。

　　這次活動不僅讓我們大開了眼界，還長了知識，同時也鍛煉了我們的動手動腦的能力。在這個六一我們自己的節日里還收獲了一份特別的禮物，我很快樂！

快樂的"六一"節200字作文8

　　今天是我們涼山彝族人民最具特色的火把節的第一天，火把廣場要舉行隆重的`打火把儀式。吃過晚飯，我與遠道而來的雨琪姐姐，璇璇妹妹等一大幫親戚就迫不及待的來到了火把廣場。這里真是人山人海、熱鬧非凡啊！一堆堆熊熊燃燒的篝火旁擠滿了跳達體舞的人們，歡樂的氣氛讓我也不禁加進到了其中，人們不分種族膚色，手拉著手隨著音樂翩翩起舞，不時還伴隨著陣陣歡呼聲……

　　正當我們跳得興奮的時候，天空傳來了“砰”的一聲巨響，原來是焰火晚會開始啦！流星一樣的焰火帶著刺耳的呼嘯聲沖上了夜空，在深藍色的夜空中間綻放開了一朵朵金黃色的繡球花，瞬間又消失的無影無蹤。就在我們遺憾的時候，一條條“小金蛇”又竄進我們的眼簾。

快樂的"六一"節200字作文9

　　除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已這既是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真這既是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！

　　我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

　　鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣這既是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

　　“立刻就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

快樂的"六一"節200字作文10

　　歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。

　　那天早上，我背著書包興高采烈地要去學校，剛走到車站時，我看見了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應該是早上去買水果要回家吧。看著老奶奶走到十字路口中間時，我就忍不住跑過去幫老奶奶提水果扶老奶奶過馬路，這時我心里沖滿快樂。可是我為了扶老奶奶過馬路，卻沒有趕上到學校門口下車的車，所以我只好坐了到學校附近下車的車。我一下車，就拼命地跑，當我氣喘吁吁跑到學校時，已近上課半小時了，我走近教室，老師問道：你怎么遲到了，你可從來不遲到的。我低下頭把早上發生的事情一五一十的告訴了老師，本以為老師會懲罰我，可是沒想的都是老師不但沒有懲罰我，而是表揚了我，說我幫助老奶奶是件好事。

　　這件事讓我收獲到了快樂，一年過去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一直把他留在我記憶深處，直到永遠！

快樂的"六一"節200字作文11

　　我們不要等待快樂，當下就要快樂，一直等待快樂來臨，或等到一件事情做完，或是等到我賺了一筆錢等等，不要一直將心思放在等待某件事情完成之后，我才要快樂。其實快樂是不用等待的，當下吃得飽、穿得暖的情況下，隨時都可以產生快樂的念頭。所以不要在發呆之中度過 ，不要在苦難之中度過，也不要在無明之中度過，最起碼要自然一點、快樂一點、輕鬆一點以及笑容多一點的氛圍下過生活，再加上所學習的佛法道德，依此好好生活下去，這才是人生所需要的健康來源，人生的目的才因此有意義啊！

快樂的"六一"節200字作文12

　　為了歡度“六一”節，我們學校舉行了一場“螞蟻運物”和“穿針引線”的比賽，一共有一年級七個班參加。

　　先進行“螞蟻運物”的比賽。比賽開始了，裁判一聲令下，一只只“小螞蟻”都竭盡全力地爬了過去，不一會兒，別的隊就已經遙遙領先了。我們隊看到了，就奮起直追。我們班同學在一旁吶喊助威“加油！加油！......”但到最后，還是輸了。

　　接下來是“穿針引線”的比賽，我們班的隊員像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了過去，對手看見也以風馳電掣的速度跑了過去。我們隊一個接一個地跑過去穿，對手去穿時，我們隊已穿了好幾個。“穿針引線”其實就是把線穿進針上的圓孔，很簡單。輪到我時，我拼命地跑，迅速而仔細地穿。最后，我們班“穿針引線”的比賽得了第一名。我們班同學歡呼雀躍，慶祝勝利。

　　這場比賽賽出了水平，賽出了風格。

　　“六一”節過得真快樂呀！

快樂的"六一"節200字作文13

　　一天下午放學，王明剛走出教室的門，看見天陰了，大滴大滴的雨從天而降。

　　王明別無選擇，于是開始擔心。突然，他心里一亮，心想：我書包里的書都是用書皮包著的，不會濕的！他從書包里拿出一本書，放在頭上，像只鳥一樣跑回家。

　　過了一會兒，小紅也從教室里出來了，看著天空，心想：我有傘，不用擔心。想了想，她拿起傘向外走去。

　　被雨淋透了的王明，被小紅看見，問：王明，你為什么把書放在頭上？王明說：我沒帶傘。小紅想了想，說：“你看，你身上都濕了。我們用雨傘吧。”！王明說：非常感謝！說完兩人一起往前走。

　　小紅送王明回家。雖然他的鞋子濕了，但他仍然很開心。

　　這個故事說明付出是快樂的。

快樂的"六一"節200字作文14

　　今天是教師節，昨晚我親手給老師做了賀卡，但是由于受傷的右手寫得字很難看，我沒好意思送給老師。教師節快樂我真誠地祝愿我親愛的老師：節日快樂，工作順利。我的媽媽也是老師，我也祝媽媽節日快樂，身體健康。

　　今天我們放了半天假，由于媽媽下午要開會，中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去，阿姨為我們烤了我們最愛吃的比薩。做完作業后我們就跑到樓下玩沙子，做手工，我做了一個雪人，養了一頭豬，還為它們“烤”了個美味蛋糕，玩得可開心了。等傍晚媽媽接我們的時候，我們多希望再多玩一會兒呀！

　　回到家后，桌子上擺滿了各種各樣的水果，還有一束漂亮的鮮花，原來媽媽是校師德標兵，受到了學院的表揚，恭喜媽媽！

快樂的"六一"節200字作文15

　　新年，是個喜慶的日子，人人都走親訪友，相互問候，每一個人都是笑容可掬，見到了熟人，總是先說一句“新年好”或“春節快樂”。

　　時近中午，我意氣風發的走向奶奶家，嘴還中哼著小調，心中樂滋滋的想：今天是新年，許多人都會來做客，那么多人其聚一桌，一定非常熱鬧。既然是春節，鞭炮一定不會少，噼里啪啦的多熱鬧啊，還有那豐盛可口的飯菜，想想就覺得美味。

　　到了奶奶，果真有了許多人，奶奶在廚房里忙進忙出，爺爺招待著客人，大人們坐在一起，我的弟弟妹妹正在玩兒鞭炮和煙花，到也玩兒的不亦樂乎。“舅舅新年好”我見有這么多人忙向他們問候，“新年好，新年好”大人們也熱情的和我打著招呼。

　　突然，一股飯菜的香味飄入我的鼻孔里，是飯做好了，我們齊聚一桌，大家有吃有喝，有說有笑，沉浸在一片溫馨中。