快樂_600字

快樂_600字1

　　今天是星期天，難得爸爸媽媽都有空，我們一家三口決定進行一次家庭大掃除。

　　我頭一個說要擦玻璃。媽媽刁難說：“窗戶上的玻璃也要擦哦!”我點點頭。這時，爸爸走過來，笑著說：“家里的窗戶可不比你們學校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著，看你怎么擦干凈。”我眼珠子骨碌一轉，想出個主意：“那就把窗玻璃拿下來不就行了嗎?”爸爸不同意。經過我和媽媽的一番“糾纏”，他終于“投降”了。

　　爸爸把兩組窗玻璃拿下來，放在陽臺上，我看見了，趕緊拿來抹布和清潔劑就準備開工了。遠看，那玻璃似乎不太臟，可走近一看，呀，竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴，再拿起抹布使勁兒擦。不一會兒，抹布就臟了，我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面，再擦背面，好不容易擦干凈了，我已經滿頭是汗了。我一邊擦汗，一邊欣賞自己擦干凈的玻璃，不由得沾沾自喜起來。突然，我發現玻璃上有個細小的黑斑點，我趕緊擦，可擦了又擦也沒擦掉，我心想：反正這黑斑也不顯眼，算了，不擦了。于是，就轉身去洗抹布，準備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見了，叫住我：“劉愷，做事不能馬虎，要有耐心呀!”是呀，媽媽說的對，于是，我湊上去哈了幾口氣，再用手指甲使勁摳，斑點終于被清除了。這時，爸爸走過來，開玩笑地說：“喲 ，我們家丫頭變成女關公了，紅光滿面的。嗯，這塊玻璃擦得不錯。”這時，媽媽把窗框擦得亮閃閃的，還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈，爸爸就把窗玻璃裝了上去。

　　接著，我開始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫腳，不是這兒臟，就是那兒不干凈，我都有點不耐煩了，但是想起媽媽說的話，只好繼續擦。在他的“指揮”下，我終于收工了。

　　我終于體會到勞動是多么辛苦，但是看著親手擦干凈的窗玻璃，我覺雖然累，卻也很快樂。

快樂_600字2

　　“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂，現在就讓我帶你一同尋找吧！

　　鏡頭一

　　瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鐘頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩。“哦，太好了，終于完成了！”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！

　　鏡頭二

　　離開藝術家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…。”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！

　　快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路；快樂是一杯優樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！

快樂_600字3

　　許多人在遇到煩惱、挫折時，會覺得心境欠好很不高興。但什么是“高興”？“高興”真實的含義又是什么?卻很少有人仔細的去考慮，大部分的人都覺得具有萬貫財富、位居崇高地位、座擁強壯實力就等于具有高興，但也有人認為平普通凡、怡然自得就是高興。真實的高興應該是心靈的安閑安閑，沒有內疚、沒有苦楚、沒有自責。

　　我感受到的高興，是每天早上能和家人一同作業、一同分管，家里是開早餐店的，所以每天都要很早上床，要跟著爸媽到店里幫助，剛開始很厭煩這么早被叫醒，會俄然覺得為什么咱們家跟他人不相同，他人都可以睡到自然醒，而我卻連假期也要早上，真的很不能承受。可是，當我心境平靜下來時，想了想，或許有大多數的小孩，每天一大早上床趕著去上學，放學又趕著去補習，回到家又很晚了，吃完飯寫作業洗澡睡覺，隔天仍是相同的日子，跟父母共處的時刻少之又少；所以，我應該幸虧我日子在這樣的家庭里，有時機和爸媽一同打拼，一同為咱們的家斗爭，特別爸媽在咱們出門前，早已做好許多準備作業，他們的辛苦更多更甚，這時我心中的不滿消失了，漸漸的，那股想要幫助的心涌上來了。

　　其實高興僅僅一種感覺，而且高興是時間短的，只需降低標準削減愿望，壓力自然變小。那高興就不遠了。難過期，泡個澡，喝杯茶，聽首抒發音樂，睡個好眠，都能得到心里的放松，沒擔負、沒煩惱的人愈高興。不信請看看那小嬰兒，高興就笑，不舒服就哭，多簡單的表情啊！

　　所以先把笑臉掛回臉上，看吧！你臉上現已高興了，再把高興的心境放在心上，現在你已是一個里外都高興的人了。下一次當心境欠好時找面鏡子看看吧！問問自已高興嗎？要高興嗎？如果答案是肯定的，就當個高興的魔術師隨時變！變！變！看來我也要從現在開始變變變了。

　　“你高興嗎？我很高興！……。”所謂高興就是讓人精神很興奮，面帶著笑臉，高興=高興。

快樂_600字4

　　快樂是什么？每個人對快樂都有不同的看法，那些軍人是快樂，他們保衛了祖國。醫生是快樂的，他們救死扶傷。人民教師是快樂的，他們培育了一代又一代對社會有用的人。

　　小時候，我最快樂的是一放學扔掉書包，和我的小伙伴們漫山遍野的跑，摘野花，烤番薯，撿海螺，看著一只只漁船滿載而歸，人們的歡笑聲。伴隨著海浪聲，踏著夕陽，唱著歌兒悠閑地回去，那時的我無憂無慮，不用去想繁瑣的事，多么快樂啊。可惜再也回不到過去了。現在的小孩沒有了童年，有的只是培訓班，奧賽班。而且隨著城鎮化的推進，一座座高樓拔地而起，同住在同座樓里卻不認識，再也看不到人們的笑臉。

　　長大后，學業也變得繁重，每天都埋在書堆里，一放假，就像出籠子的小鳥，自由自在的飛翔。像風箏，看著祖國大好河山，不禁贊嘆到，可最后還是有人拉你，從那么高的地方摔下，一切興趣消失得無影無蹤，剩下的只有失落。這時候能讓我快樂的事情就是考試考出了父母老師要的成績，他們露出了欣慰的笑臉。

　　隨著年齡生理成熟，現在，我覺得快樂就是一家人身體健康，吃著“綠色食品”，然后開開心心在一起，家人是生命中最珍貴的，只要有家在，就是我們的避風港，回到家就是最快樂的。快樂還在于能做自己喜歡的事，能夠活出價值，每天碌碌無為，做著自己討厭的事是痛苦的，是不快樂的。人的一生很漫長，只有做自己喜歡的事，才會做得歡喜，做得漂亮，投入更多精力，為社會創造價值。快樂是要自己去發現的。

　　人一生，不應在乎其長度，而應在乎其寬度。

快樂_600字5

　　給予是快樂，收獲是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。

　　分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看；可以是同學遇到困難時，大家幫助他；可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

　　那是小學的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！

　　分享不僅在學校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

　　我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。

　　這個地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

快樂_600字6

　　大家現在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的；坐在被窩里觀看精彩的電視節目，是快樂的；穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學還從打游戲的刺激中，找到了快樂；從和同學的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂；從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學習中找到了快樂呢？其實，學習也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數學難題，這不是快樂嗎？一個片段經過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎？一篇優秀的作文在報刊上發表出來了，你會不快樂嗎？當你嘗到了學習的快樂，享受到了成功的喜悅，你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊！

　　我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發表了，她內心的喜悅是無法用語言表達的。班里的朱同學在數學競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢！學習帶來了多少快樂啊！

　　陳景潤是一位大數學家，他在艱苦的環境里埋頭計算、研究，在枯燥的、神奇的數學中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數學皇冠上的明珠--哥德巴赫猜想。

　　當然，學習中的快樂是建立在下苦功夫的基礎上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學習上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學期我們面臨著畢業考試，學期又短，時間緊，任務重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動，就有收獲。趕緊行動吧，到時候再享受豐收的喜悅。

快樂_600字7

　　“叮零零”上課鈴響了，這節是語文課，我們都無精打采的。老師走進教室，滿臉堆笑的說：”今天我們不上語文課，而是來玩畫鼻子!”我們聽了這句話，都高興得從椅子上蹦了起來。

　　老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說：“我沒有鼻子，大家快來給我畫一個鼻子吧!”

　　老師第一個請了聰明伶俐的小晨同學，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺，老師把紅領巾折了三折，把小晨同學的眼睛蒙上，原地轉了三圈，把它轉得暈頭轉向，他穩了穩情緒，走到了黑板面前，這是從后面傳來同學們的喊聲：“往左邊，往左邊!往右邊，往右邊!”他聽到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫在了那里，同學們哄堂大笑，他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來，原來他把鼻子畫在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。

　　第二個老師請了小涵同學，老師蒙住他的眼睛，原地轉了三圈，他把鼻子畫到眼睛旁邊，教室里的同學再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊!”

　　第三個老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉了三圈，走到黑板前，突然后面傳來激烈的鼓掌聲，我摘下紅領巾一看，原來我畫到了指定的位置，我高興得跳了起來，大頭娃娃好像在說：“謝謝你，我喜歡你幫我畫的鼻子。”

　　“叮零零”下課鈴響了，我覺得非常可惜，可是我覺得今天非常快樂!

快樂_600字8

　　成長，是一個深奧的詞語。我，在成長，你也在成長，或許是身體，或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了，我也更快樂了。

　　以前，我是個不愛學習的孩子。每次的成績一下來，我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴厲的責怪聲，我就又一次崩潰。一次偶然的機會，我遇到了林老師，從此我走上了快樂成長之路。

　　記得那時，老師教給我們各種各樣，有趣的學習方法，當看到別的同學一個個生龍活虎，我也迫切要和他們一起快樂。就在那時，我學會了，得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難，在世界中，那些只是小不點，而你是社會中的一員，你要盡到你是社會中的人的責任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難，我把信心當作最基本的武器，平靜地和自己戰斗。現在看來，我還是覺得那時我在成長，而且長得快樂。

　　在林老師的幫助下，我走到了現在。我雖然不是尖子生，也不是才藝滿腹，但是，我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心，一生畢竟不是一帆風順的，也有風浪，也有風險。沒有風險，那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說，我不愁吃穿，什么都有!不，你沒有豐富的人生經歷!窮人有豐富的人生經歷，到老了，我們依然會叫他一聲老者。對的，我在這些道理的輔助下，有了不敗的心理素質。我想這在以后是有用的。從這個角度看，我是不是又在成長，快樂地成長。

　　回到學習，我也有進步。我在畢業考時同樣以比較好的成績進入了中學，那回我超過了平時和我差不多的同學。我以冷靜的心態取得了好成績，我覺得很值。

　　成長，既深奧但又不那么深奧!它遠在天邊，近在眼前。成長!快樂成長!

快樂_600字9

　　樓下的晚風吹過青石子路，天空漸漸深沉，像是那鯨魚背上的一抹深藍。我漫步在小區中，靜靜享受著夏日晚風。

　　轉角間，腳旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下來，是一株花！若不是我的不經意，又有誰會注意到它呢。但花兒似乎并沒有在意我的看法，依舊靜靜地開著。

　　看它的模樣，淡紫色的身子努力地證明著自己的存在，那小小的莖支撐著它的微小身子。我感到疑惑：如此微小的、不起眼的花為什么要開于這敗葉鋪滿的爛泥中呢？它會快樂嗎？

　　我并沒有太在意這株花，正準備起身四去時，忽然被它吸引了眼球：它將淡紫色的身子張開到極致，好像在努力地證明著自己的存在，它哪怕微小，在這個大的天地間，找到一個自己的立錐之地，從此便快樂地生活下去。看那紫色花瓣上帶著的透明的露珠。是露珠嗎？不，不，那是它夜以繼日努力開放后換來的快樂的淚珠。只有它自己知道，證明自己的存在，亦是如此快樂。

　　你我年少之時，便有花香伴成長，這一口世道艱險也就方才淺嘗輒止，豈又敢就此避退？我們此生生于這世間，雖然是天資有限，也未必能像先賢那樣立下千秋不世之功，那至少不能愧對自己吧，亦如這花，也要像花兒一樣努力地去做，去證明自己的存在，那么，我們便能快樂。那么，這快樂便是證明自己的存在吧。

　　記得《西西弗神話》中的西西弗，他早已知道自己已無力推石頭上山，但是，他依舊堅持，天天推著，推著。那正是因為他懂得，懂得享受推石頭上山的快樂之感，懂得欣賞汗水滴落于大地上的快樂。

　　我再次看向這株花兒，似乎懂得它開于這敗葉滿地的爛泥中的意義了。它努力地去證明自己的存在，這便是快樂。那么，我也像這花兒一樣，將自己種在土里，去努力，去存在。

　　將自己種在土里，去存在，去快樂。

快樂_600字10

　　在“五一”七天假中，我天天都過得很快樂。但是，最有趣的還是那次峨眉山戲猴。

　　早晨，我和爸爸一起坐了一輛車，過了兩個小時左右，便來到了峨眉山。走了不久，就到了洗象池。爸爸說：“過了洗象池就可以看見猴群了。”一聽到猴群，我興奮極了，盼望已久的到峨眉山“天然動物園”看猴子的愿望快要實現了。我急忙往前跑。

　　在洗象池下邊的彎處停留了一大堆游客，我擠進人群，左一閃，右一躲地來到了前面。喲，真棒！一大群活蹦亂跳的猴子出現在我的眼前：有威武雄壯、統領猴群的猴王；有大腹便便、懷抱仔猴的母猴；有身強力壯、擔任護衛的大猴；有頑皮可愛、喜歡亂跑的小猴。它們互相嬉戲，盤踞路旁。威嚴的猴王邁著大步，從遠處走來，猴兒們立即寂然無聲，自覺地讓出一條路來。猴王威風著呢！它走到最前面坐下，對來往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢。聰明的游客主動拿出吃的去喂它們，我也拿出一把早就準備好的“酒心糖”給小猴吃。沒過多久，酒性發作，小猴走起路來踉踉蹌蹌，東倒西歪，時而跳躍，時而打滾，活像一個“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了，大聲呼喊：“看嘍，猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來。

　　我只顧看猴子，不提防，一只猴子一把拉住我的旅行帶。我忙舉起手，向那只單獨“行動”的猴子晃了一下，它嚇了一跳，但仍然纏著不愿離去。好，給你一個“好吃”的，我趕忙拿出一個乒乓球，它抓起就走，如獲至寶，跳上一棵大樹，得意洋洋地坐在樹杈上，把乒乓球翻來覆去地看了又看，聞了又聞，以為是什么新產品呢，使勁地咬了起來。哪知“砰”的一聲，乒乓球破了。它嚇了一跳，沖我做了個怪相，將破乒乓球向我扔來，垂頭喪氣地坐在樹上。我在這段崎嶇的山路上跑上跑下，與這群“天然動物園”的猴子逗樂、打趣，久久不愿離去。

　　天晚了，我們才依依不舍地下了山。我心想：再見了，有趣的猴兒們！再見了，活潑可愛、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來和你們玩！

快樂_600字11

　　我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了。而對於現在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。

　　大多數的人都有一個幸福又美滿的家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無法改變的事實，而且一旦失去了，就無法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。

　　就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔！

　　還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當她在整理書包、檢查聯絡簿時，才發現忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。

　　擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。

快樂_600字12

　　幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。

　　這就是我的'左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說：”給，永遠比拿快樂！“有難同當，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。

　　有一些人的頭腦里，一直認為要幫助別人，自己就會有所犧牲，別人得到了，自己就一定會失去。其實不然，很多時候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學家愛默生說：”人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己“。

　　每當我與同學共同戰勝困難的時候，我總會竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無比快樂，心情也格外舒暢。

　　就在那天中午，周洋豫收到臨時通知要去排練豎笛，她一時手足無措，因為她沒帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說了，我們班隊伍走了，我也很難擠進去。

　　”很急嗎？“我下定決心幫她。”我現在就去拿豎笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔心我等會擠亂隊伍，可調皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。

　　天無絕人之路啊，突然，一點銀灰色閃了一下，曙光出現了，我迫不急待地翻開那個角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲物柜，將豎笛取了出來，這時隊伍也早走了，我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊伍直奔我們班隊伍，當我把豎笛遞給周洋豫時，她感動得熱淚盈眶，夸張至極地說：”哇，救命恩人吶！“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢，逗得我哈哈大笑。

　　”幫助別人，快樂自己“這話一點兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會很快樂。贈人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！

快樂_600字13

　　清晨起床，先對墻壁的鏡子擺個大大的笑臉，鏡中的笑臉使我精神百倍；上學路上，對路邊怒放的花兒露出欣喜的笑，花兒上的露珠，便反射出許多個上揚的嘴角。于是，與快樂相伴的一天來臨了！

　　不知誰說過“生活像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑”。我把這句話奉為經典，更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候，別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收獲了雙倍的歡樂！

　　還記得桑蘭，那個才華橫溢的青年體操運動員，在人生事業剛起步時，在舉世期盼她的佳績時，一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰，給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂，是雙倍的。

　　再說那臥薪嘗膽、最終復國的勾踐；那殘受宮刑，卻寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》的司馬遷；那嚴重癱瘓，卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中，永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅，與后世對他們的尊敬與愛戴，合二為一，不就是雙倍的快樂嗎？

　　人生多桀，那些前進路上的阻礙與不順，可能會影響我們對理想的追求，但為什么不去迎接挑戰呢？面對，又何嘗不是一種快樂、一種自豪？縱使困難無法克服災難不能控制，但那種與命運斗爭的過程，也是對生命的尊重，也是回報你奮斗的獎勵啊！付出的是力量，更收獲了不屈的生命！那，更是快樂的升華，你收獲的快樂，何止雙倍。

　　我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑走向生活，無論生活以怎樣的方式回應我。”其實不必懼怕生活，它回應你的，是你的問心無愧，是你的價值！笑迎接未來吧，無論遠方的路多么崎嶇，只要你對生活真心付出過，那你一定能收獲雙倍的歡樂！

快樂_600字14

　　我沒有億萬家財，所以我并不滿足；我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我并不孤傲；我沒有出口成章的才情，所以我并不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。

　　快樂與痛苦并存，只是看心靈的選擇，痛苦并快樂著并不是最高境界，快樂并快樂著才是藝術。

　　世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱于呼吸視聽。

　　站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

　　千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想“還好，我還有一次機會”；當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，“幸好撞我的不是卡車”；別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，“幸好找回的不是假鈔”……

　　不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。

　　未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎！

　　屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。

　　所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂并快樂著！

　　所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。

快樂_600字15

　　晴朗的藍天，潔白的云朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，暢游在我的快樂之旅中。

　　春天快要到來，我們學校舉行了長征的活動，它對我來說當然是既開心又興奮。那你們想不想知道我的快樂之旅呢？那就看下面吧。

　　長征的前幾天老師告訴我們要去長征時我們班的人都非常高興只有一個手受傷的之外其他的全都參加，這也是老師們意想不到的吧。長征前一天老師告訴我們要拿好水壺、垃圾袋、和紙巾。這些都有用不要忘記帶。長征當天，我們全校除九年級之外都參加了。我們踏著響亮的步伐出發了。一路上我們喊著口號唱著歌向著終點前進。到達第一站是一個水上飯店，我們在哪兒休息了幾分鐘之后我沒繼續前進。快到目的地時我們又上演了一出過泥潭的場景可能是因為前幾天那里下了一場雨的緣故吧。只見同學們各個摩拳擦掌，看那架勢好像要打一場轟轟烈烈的架似的。但走出泥潭之后，我們似乎是打了勝仗。但每個人的鞋子上都沾滿了敵人留下的鮮血。到了目的地時我們已經走了快十五里地了。雖然累得半死但是，但依然很開心。

　　既然是長征就要學習紅軍的精神，所以中午我們沒有吃山珍海味而是吃的饅頭和咸菜還有一個咸鴨蛋，雖然這些對我來說不是山珍海味但走了著莫長時間的路途。吃什么都會香吧。所以上午我們各個都吃的飽飽的。在回去的路上我們還是一邊喊這口號一邊唱著歌快快樂樂的走在回去的路上。

　　晴朗的藍天，潔白的云朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，依然暢游在我的快樂之旅中。

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快樂之本作文04-15

快樂午餐作文04-13