關(guān)于青春快樂初三作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春快樂初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春快樂初三作文 篇1
隨著甜甜棒棒糖的一圈圈的條紋，我不知不覺地也轉(zhuǎn)進了青春期。轉(zhuǎn)進了彌漫芬芳氣息的天地。
青春代表著我們從兒童時代走進了這個五彩繽紛的青年時代，青春期我比以前更懂事了。青春期，媽媽說我長大了，青春期，我比以前更成熟了。
畫，用心中的畫筆，用自己對青春期的快樂去畫，青春期的快樂，它已成為我心中不可缺少的一部分。因為有了青春期，所以我快樂，因為有了它，所以我驕傲。青春期的成熟還有一點叛逆，總是夢想著讓理想放飛在自己的世界里。總是希望讓自由充滿自己的季節(jié)。不會再把拿筆當作一種苦惱，偶爾也會涂一首小詩，而后對它微笑，青春期有的人煩惱，有的人快樂。煩惱的人肯定沒有正確對待青春期，并不理解他，而有的人快樂，說明他正確認識青春期了。心情自然快樂。青春期我們一定會變化很多，也會懂事許多，不必家長操心，也不用麻煩別人。青春期的快樂對我來說是對長大又進了一步，對世界又進了一步，青春期進，開始想掙脫媽媽的手自己去過馬路，青春期時，開始想離開爸爸的懷抱去擁抱世界，青春期時，開始想象一些自己世界里的童話；青春期時…
之后才漸漸明白，在青春期這個芬芳的季節(jié)里不僅只有花朵，還有冷冰冰的雨。但是花季的花兒總是芬芳，花季的花兒總是堅強，青春期是什么，誰知道？青春期就是青春期……
青春快樂初三作文 篇2
作為與一個正常人，追求快樂是我們的本性。但在我們體重增加，慢慢長高的同時，快樂似乎也距離我們越來越遠。
小時候的我們最善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。沙土是我們的伙伴，經(jīng)過了一天的玩耍，即使是手上沾滿了細菌，衣服也不再整潔，似乎也毫不在意，單純的臉上只會掛著燦爛的笑容，像春天中一朵盛開的鮮花。
自從進入了小學，同學也就成了我們的伙伴。夏日里的追逐嬉戲，冬日中的雪人、雪仗，都記錄著我們的快樂時光，或許有時我們的汗水沾濕了衣服，摔破了膝蓋，或許有時寒冷的天氣凍的我們感冒，我們都不在乎，因為我們收獲了喜悅，收獲了快樂。
但這些記憶似乎只能是記憶，這些快樂在我們生活中已經(jīng)漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權(quán)利，為了完美我們失去了思考的權(quán)利，為了更好地溝通我們失去了寒暄的權(quán)利，如今為了學習我們似乎又丟了追求快樂的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負擔使我們精疲力盡，但學習和快樂其實并不矛盾，其實在學習中尋求快樂，在追求快樂時不斷學習才是最有效，最正確的做法。
其實生活中有許多快樂等著我們?nèi)ふ遥覀兯鄙俚闹皇且浑p善于發(fā)現(xiàn)快樂的“慧眼”。學習新知，溫習舊知，本身就是一種快樂。“學而時習之，不亦樂乎”，孔子在幾千年之前就已經(jīng)知道了的道理，難道我們還不知道么?
請把握青春，留住快樂，留住那不該丟失的快樂。
青春快樂初三作文 篇3
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花“。快樂，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂。
贏比賽的快樂
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓練當中提升了自己。之后的小學比賽，我才小試牛刀，走進賽場，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過來，不停地安撫我，我的心才平靜下來，開始比賽。我不停地上手進攻，越來越自信，終于贏得了比賽。此后的我奮發(fā)圖強，水平越來越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對手，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
讀經(jīng)典的快樂
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂。
書是人類進步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開拓了我的眼界，潤育了我的心靈。當我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復來”的李白時，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
學數(shù)學的快樂
青春年少的我，常與數(shù)學為伴，并因此收獲了不少快樂。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計算著，又在計算中絞盡腦汁思索著各種簡便方法，算完了兩張紙，扔是沒弄出個所以然來，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個字母，頓時“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過的符號。沒有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂。
青春年少的我，有著青春的快樂，而這快樂原來都是小歡喜啊。它們在我的生命里，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
青春快樂初三作文 篇4
成長的進程中，無論是取得還是失去，都要以一種感仇的心態(tài)，將所失掉的沉新傳布出去，將所失去的從新找回來，再拿走一些給別人，這樣的人生，就很完善。感謝我青春里的所有痛和快樂，讓我明確了這樣的情理。
感謝痛
青春面的疼就是我們開端悼念從前緬懷一些未經(jīng)從我們身邊遙往的我跟事。
在無意間翻到以前拍的大頭貼，上點亮媚的笑容讓我的心莫名地痛了一下，讓我啟初無盡地懷念我們的曾經(jīng)。便使這弛笑容已經(jīng)離我遠去了，可那些說著會始終干佳友人的話卻還在耳邊歸蕩，執(zhí)拗得絲絕不給我喘息的機遇。即便分辨了，我仍然記得，曾經(jīng)有這樣一集體，和我在宿舍里一邊說著靜靜話，一邊仰頭看地，我們也時常埋怨，這小鐵窗外的天不夠遼闊，看不到月明和星星，現(xiàn)在出來了，卻畢竟感到這望不到邊的天讓我的心空了一個角降，興許是因替，謙天的星光不如設(shè)想中那么殘暴，也也許是果為，欣賞的人的只有我一個吧！沒有人會再和我一起把青春應游戲，玩的樂此不疲，也不人會再和我一起偷偷道話，被老師抓到后被獎拖樓梯了……
當我理解痛的時候，一切已成為曾經(jīng)，但我依然感謝這痛，因為這痛，讓我學會了珍愛眼前人。
感謝快樂
青春究竟是由于咱們年多苦楚功后，所有快活即相繼而至。
當痛甜讓我清楚愛護身邊的朋敵時，友情的陽光就撒滿了我的心房。和友朋在一起的時間老是過得很快，而我身邊的新冤家，也依然說著我們會一直在一起的話，就算曉得當前末究會離開，我卻仍是執(zhí)著地信任著這動聽的話語，因為我們現(xiàn)在還在一起，因為當我們說出這樣的話時，我們皆付出了彼此最真的心，因為至少當初的我是快樂的。
每該和敵人一起高低教時，天涯海角地說啼，一訖在聽到統(tǒng)一件預先默契地說出雷同的設(shè)法主意，然后對此此想要說的話早已了然于口，在別人說到我們關(guān)系惡得像姐妹時，習慣性地瞅向?qū)Ψ剑A料之中地發(fā)明她也在看本人，而后說我們原來就是啊，再自得地觀賞他人發(fā)呆的表情，這是一種領(lǐng)自心坎的愉悅，是一種難以名狀的鈍樂，別人或者感覺不到，但我卻能實逼真切地領(lǐng)會到，在年少的青春歲月中，我感謝這一切實在的快樂，也共樣感謝給奪我這些速樂的人，并將永遠銘刻她們。
漫漫人活路，并不是只有痛才會刻骨銘心，有時，純潔到極致的快樂也會令人刻骨銘心，我感謝我的青春，因為它給了我一切可能讓我刻骨銘心的痛和快樂。
青春快樂初三作文 篇5
在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當我們想到青春的時候，會想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量； 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀；
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。
美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個屬于自己的青春的夢。 我曾知道這樣一個故事：
一個13歲的聾啞男孩，他聽不見世界上所有的聲音，也不能用自己的語言表達自己心聲，他獨自活在個人的世界里。可是他唯獨對拉丁舞情有獨鐘。但是對于他來說，那簡直是不可能的事。因為聽不見音樂，便沒有辦法跳出舞蹈。
可是，他的努力
果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆
青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個人應當有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當中的夏季，夏季是一個需要我們“辛勤耕種“樹立自信心的季節(jié)，就像“下手處是自強不息，成就處是至誠無息才能在秋季收獲勝利的果實。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的比別的高，則反之。你有自信不應定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。
青春快樂初三作文 篇6
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運動場上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰(zhàn)的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時不時你的同伴說一聲：“你的鞋帶開啦。”你停下步子，低頭一看，它依舊完好無損，你嘴角不自覺的上揚，不屑理會這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑啊！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時，你輕飄飄的從旁邊路過，說一句：“不是挺能嗎？來呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經(jīng)到頭了。你懊悔為什么自己沒有再快一點趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當初的放棄......
青春的快樂是一勞永逸的。
因為青春有無限可能，與其在終點懊悔，不如在起點奮起直追，他所帶來的財富和快樂是無法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂。在畫室中，每月集訓時，都會有月測，那是我第一次經(jīng)歷這種考試，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發(fā)了狂一樣的畫畫，仿佛這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點跟著鳥鳴聲起床晨跑，七點半洗漱完畢，畫了張速寫，八點半到十二點上色彩大課，下午一點到六點上素描課，晚上七點到九點上速寫大課。一直回到宿舍，已有一點多快兩點的一天才結(jié)束。維持了一個星期的瘋狂魔鬼周才結(jié)束，也使我月考中取得了好成績。每天畫速寫畫到手疼，胳膊都抬不起來，手永遠都是黑的，從來沒干凈過，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫畫、睡覺，沒有任何娛樂。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個小時，精神高度緊張的狀態(tài)下，品嘗了甜美的果實。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回報你的現(xiàn)實會把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點一滴都憧憬對未來的渴望，青春是時光老人給你打開的通往成功的捷徑，青春是快樂無邊的！
青春快樂初三作文 篇7
每一個不曾起舞的日子，都是對自己生命的辜負。——題記
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，肩并著肩，走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起，這首歌已經(jīng)陪伴我度過了許多坎坷。
陽光透過窗戶，灑在書上，端起一杯咖啡，思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。
“滿眼望去，湛藍的天空，綠油油的草地，在草地上有限吃草的牛兒，在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想，就被我無情的打斷了，我對媽媽說出了我的不情愿，原因是我的媽媽趁我在上學期間偷偷的給我報了夏令營，而且還是去內(nèi)蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒有我的日子。我當然是不愿意的了，于是乎，就發(fā)生了現(xiàn)在的景象，我的媽媽不斷的給我輸送夏令營多好多好的觀念，也不知道她哪里來的那么多優(yōu)美的句子用來說服我，估計之前就打好稿子了。經(jīng)過她不懈的勸說，最后我還是失敗在我媽媽的威尊下，在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。
坐上汽車，我看到了許多和我年齡差不多大的人，他們的臉上都帶著些許興奮和激動。看到這些將要和我一起旅行五天的同伴，我頓時便沒有了之前的不情愿。于是我坐到了一個短頭發(fā)的女生旁邊，不一會兒，車邊發(fā)動了。
到了草原之后，已是傍晚，站在軟軟的草地上，不經(jīng)意間，我看到了太陽落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒有邊際，太陽緩緩下落。那種美，我想我是無法用文字來描述的，看到了那樣一幅場景，好像自己心中涌起了一統(tǒng)江山的波瀾壯闊，我連想到了“大漠孤煙直，長河落日圓。”
之后我還嘗試了許多草原上的項目，如果要我比喻起來，那種感覺像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊，望著浩瀚星空，頓時我明白了，媽媽讓我來的意義。是的，我在這里感受到了友誼的溫暖，草原的廣闊，少數(shù)民族的淳樸。
也許有人一生被痛苦纏身，在用自己的一生尋找快樂的真諦。但是，我覺得快樂不是努力尋找，不是需要足夠的財富，也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂，就在我們身邊，我們只要改變自己的心態(tài)，快樂就在任何角落。
青春快樂初三作文 篇8
郭敬明說：青春就像一滴一滴的瓶子掛在你的頭上。一滴一滴的干凈。這似乎是一個很傷感的文字，但仔細考慮，但有另一種風格，那一滴瓶子里沒有裝滿抗頑固病毒的藥液?!?那種液體不是注入我們的身體，滲進骨髓嗎?
我們的青春，有著不尋常的風格!我們都是90后，雖然受非主流的影響，但內(nèi)心還是純潔的。我們是叛逆的，驕傲的，但是極端的努力。我們是冷酷的，銳利的，但充滿了正義。
我們不會說通過閱讀西方文學、倡導自由和閱讀經(jīng)濟作品來閱讀經(jīng)濟作品有多深刻。但我們會用自己的方式，為自己的生活鋪平一條光輝的道路。我們生活中的每一天、每一天的斗爭，以及我們斗爭中的每一天，就像安妮·貝伯(Anne寶貝兒)寫的小說一樣，在無限甜蜜中滲透著一滴淚水。
青春期我們是一個很好的同義詞，雖然我們浮浮的心情是復雜的，但幸福永遠是我們的主線。青少年我們很容易滿足，在體育課上，躺在草地上曬太陽，會說：生活真的很舒服!
我們喜歡讀80后作家的小說。喜歡在QQ空間的主頁上寫他們的感情，喜歡在他們的臉上寫情感，甚至喜歡向別人發(fā)泄他們的憤怒。有時我們的懶惰想法也很簡單：我希望我們一開始不需要非常努力地學習，我希望老師不要那么嚴格，我希望試題能簡單一些。
即使我們不滿意，在喊了幾句郁悶之后，我們也會成為一張燦爛的笑臉，迎接新的生活。即使你想模仿一個成熟的人，在你的筆記本上寫下一些悲傷和頹廢的話，這也只是一時的興趣。畢竟，我們?nèi)匀皇强鞓泛涂鞓返哪泻⒑团ⅰ?/p>
我說：因為有了青春，我很快樂。
當我十幾歲的時候，當我看到公園里的老婦人們一排排地坐在一起時，我轉(zhuǎn)過頭來，拍了拍我最好的朋友的肩膀，問她："她們是成群結(jié)隊地拍照嗎?"坐得這么整齊!那真是無話可說。我還夢想著在一臺電視屏幕大小的電腦上玩游戲，鍵盤閃閃發(fā)光。我還和我最好的朋友約了個時間，一起吃東西，吐出"議程"!
哦，這是青春!狂妄、快樂、汗流浹背的青春。
因為有了，太高興了。
所以不要再羨慕別人了，不要嘆息自己，珍惜你現(xiàn)在的一切，把它揮霍干凈吧。
青春快樂初三作文 篇9
跨入科技大學的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學生的'校園生活，彼此增進友情，加強各個班級之間的溝通和交流，2007年12月9日，土建學院礦建07—2班與外語學院英語專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯(lián)誼會場被氣球和花環(huán)圍繞，激蕩的音樂更使同學們激情的燃燒。班長組織班委，帶領(lǐng)全班同學精心準備，同學們積極參加，細心準備節(jié)目。經(jīng)過全班同學的努力會場裝扮得十分別致，白色熒光燈發(fā)出的光透過彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會場被裝扮得別有一番特色。同時，為了能在聯(lián)誼會上大展風采，展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風采和熱情，為了增進兩個班級之間的友誼，加強彼此之間的交流與溝通，有些同學提前兩周就開始準備節(jié)目，并且反復排練，讓同學提意見，并及時修改，努力把節(jié)目做到最好。同學們的熱情可見非同一般啊。
聯(lián)誼會上，兩個班的同學精彩獻藝，節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，獨唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節(jié)目，還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦，使同學們充滿了好奇；毛安龍和于曰營同學的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個聯(lián)誼會一步一步推向高潮。
晚會七點開始，一直持續(xù)到十點，但同學們?nèi)匀簧岵坏秒x開，都感覺時間過得好快啊。不過大家約定，今后的學習生活中將會舉辦更多類似的聯(lián)誼活動，還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學生活，增進彼此間的交流，讓我們的大學生活豐富多彩。
這次活動要感謝學校，感謝團委老師的支持，此次聯(lián)誼活動之所以開展得如此順利而且成功，離不開學校的幫助和同學們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創(chuàng)建我們精彩的大學生活，讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。
青春快樂初三作文 篇10
為什么快樂的時光總是這樣短暫，稍縱即逝。喜歡聽著《暗香》就這樣陶醉著，我希望永遠都不要醒來，讓我的記憶在回憶里死去，
又仿佛回到了高中時期，臉上永遠流露著青春的氣息，還有幼稚的笑容，可如今我再也找不到了，找不到以前的那個我，那個瀟灑，又有著鄰家女孩的那般清秀，永遠留在那個時期。永遠都找不回青春。
人為什么總是在懷念過去，當我大學時在懷念高中的那股奮斗勁兒，當我們畢業(yè)了，又百般的留戀大學生活，好像在過去的每時每刻都留下了美好，等到青春從我們指縫溜走時，我們才恍然發(fā)現(xiàn)快樂已不再了，就像愛，不知不覺就不存在了，難道是我發(fā)現(xiàn)的太晚嗎，
難道是我跟不上青春的腳步，青春永遠也不會為誰而停留，它只會留下我們最燦爛的時刻，就像我們漸漸老去的80后，已被90后代替，或許青春已不屬于我們，只是留給了他們，但是我們依然青春年少，可是快樂留不住，我依然不快樂。
記得小時候的快樂是看武俠劇，或許在那幼小的心靈里最向往那種行俠仗義的生活，莫名的崇拜俠士，記得最喜歡看《新白娘子傳奇》，還有《神雕俠侶》，多么希望自己也能有法力，幫助需要幫助的人，多么希望自己也能像小龍女一樣于世隔絕，沒有煩惱，一個人過著瀟灑的生活，還有就是能遇到一生一世都愛自己的人，想在想來我的心境還是沒有變，如今的我都已長大成人，也能像他們一樣，現(xiàn)在我還是很喜歡看那些我們小時候哎看的影視，或許小時候也就那些回憶了，現(xiàn)在依舊是那樣，我們沒有變，只是時間在流逝，社會在變。
有的時候真想時間能倒退，讓我再愛一次，讓我再瘋一次，讓我在好好的玩，留在我最美的青春記憶力里，我無法忘記那些青春留給我的傷，留給我的短暫快樂。去年寒假回家，忽然間再也看不到我們生活過的足跡，家鄉(xiāng)變化很大，已找不到那些小時候的殘留，唯一不變的就是父母永遠都還在這片土地上為我們辛苦著，但是他們臉上已留下歲月的滄桑。
當我考上大學的那一刻，我就走出了這片養(yǎng)育過我的土地，很留戀，當我再次回到這片土地上時，已沒有了當初的那份執(zhí)著，想要出去外面的世界看看，原來快樂不在那里，它卻永遠的留在了這片古老的土地上。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
青春快樂初三作文 篇11
當我們跨進中學的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難；在深藍的青春中，我們不斷學會冷靜，以智慧躍過了難關(guān)；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱
青春真好！當我們在籃球場上揮灑汗水時，大人們擔心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時也在揮灑快樂。
青春真好！當我們爭著搶著要單獨出門去買東西時，大人們擔心不已，怕我們虧了，被算計了。看著我們手提購物袋，包里揣著一些退回的零錢時，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒短路，我們精打細算在心理列著的購物單，這是世界上最棒的購物單。
青春真好！當我們在樹上摘蘋果時，大人們羨慕不已，看著我們機靈地爬到樹上，熟練地采摘蘋果時，他們笑了、開心了、從容了，他們沒想到他們小時淘氣爬樹偷蘋果的技能，我們早已掌握。
努力學習，讓我們的青春絢爛無比，我們會合理運動，我們會談論八卦，我們會玩電腦，我們會，盡管在大人看來，這些是不務正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的青春中歡躍；笑吧！以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；去吧！不就是生活的各種考驗嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫書里飛翔，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會。讀書不是青春的主旋律，你只需盡一點力，該學習時盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對，只要你有喜歡的一技之長，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會讓生命充滿青春的活力，絕不會讓教科書占用我們太多的時間！
來吧！做會兒運動吧，在籃球場拼搏，在網(wǎng)絡世界里馳騁，在同伴堆里爭論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對勝過教科書的四書五經(jīng)。
青春快樂初三作文 篇12
這個季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來說太重要，青春是我的風景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
至于我，我也會學著快樂的。
青春快樂初三作文 篇13
處在青春期的我們有過成功，有過失敗；有過悲傷，有過快樂。然而失敗和悲傷終究只是青春的一抹淡彩，而收獲和快樂才是青春的主旋律。
那是三年前的一個冬天，門外北風呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，窗外的大樹在北風的吹動下左右搖擺，發(fā)出了吱吱呀呀的聲響。好似一位病重的老人在疾病的折磨下痛苦的呻吟。我們一家人都圍著火爐聊著天，連調(diào)皮的弟弟也老老實實的坐在爐子旁，伸出紅撲撲的小手，一個勁兒地往爐子旁邊湊。但天氣好像故意跟人作對似的，當人們正在津津有味的討論著未來幾天的天氣狀況的時候，只聽叫門外“嗵”地一聲。這一聲突如其來的聲響令我們著實一愣，但又不得不出門去探個究竟。原來是北風吹斷了一個大樹枝，掉落的樹枝剛好掉在我們的大門前，擋住了我們的去路。
百般無奈的我們在爸爸的帶領(lǐng)下分了工，鋸樹枝的鋸樹枝，抬的抬，掃地的掃地。又過了一會，左鄰右舍的人們也紛紛出來幫忙。雪還在下著，下在屋頂，下在房檐，下在人們的身上。還有那個別調(diào)皮的雪花鉆進了我們的袖子里，鞋子里，眼睛里。即使如此，我們依然毫無松懈的干著。由于個別樹枝過于強大，不一會兒抬樹枝的人有些體力不支了，但他們依然咬緊牙關(guān)堅持著。堅持著，堅持著，很快，我們就把所有的斷枝殘葉清掃完畢。頓時，我們興奮不已。之前的疲憊仿佛一下子消失怠盡，我開始覺得自己的身體暖了起來。盡管雪還在下，北風還在刮著，但我似乎感覺不到寒冷，反而有些熱了。
環(huán)顧院子四周，一個銀裝素裹的世界，雖不及春的生機，夏的繁盛，秋的收獲。但卻別有一番風味。望著漫天雪花，我感受到了前所未有的快樂，那快樂讓我興奮，令我難忘。
我的青春里有快樂，有勞動的快樂，有堅持的快樂。謝謝你，讓我在最珍貴的青春期里體會到了最真實的快樂。
青春快樂初三作文 篇14
青春，是多姿多彩的；青春，有時讓人喜笑顏開，有時也讓人痛哭流涕。在青春里，我們有時會失去一些東西，但是在失去的過程中，又會得到一些東西。
記得小時候，在廚房看到母親在廚房包粽子，充滿好奇心和冒險心的我也想試試包粽子的感覺。我將浸泡好的米盛在粽葉上，用一根繩繞在上面。正當我認為包好了，拿起來展示的時候，粽子卻突然散開了，里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳，淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，母親走上前來安慰我，告訴我要用兩根繩來綁，而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細地完成好前面的步驟，到了綁粽子的環(huán)節(jié)，我聽從了母親的建議，用了兩根繩。綁好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起來，沒散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過了一會兒，粽子蒸好了，我輕輕地打開鍋，一股濃濃的香味撲面而來，我深深地吸了一口氣，真香！我興奮地把它拿起來，也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開粽葉，用小勺舀一點呈黃棕色的糯米，把它放進嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中擴散開來。我做的粽子雖然沒有母親做得那么好吃，但我感覺全身都充滿了甜甜的味道。那天，我在勞動中收獲了快樂。
記得有一次，母親從別人家借來了兩本小圖畫書。我把書拿在手上，囫圇吞棗地看了幾眼，便去做別的事情去了。后面實在是閑著無聊，便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀，仔細看了一會兒才發(fā)現(xiàn)，書中的小人既搞怪又好笑，故事情節(jié)生動有趣。當看到書中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起來。當讀到悲傷的情節(jié)，我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑，一起哭。后來隨著年齡的增長，閱讀的書也越來越豐富，書本為我打開了一個全新的世界，我在閱讀中收獲了成長的快樂。
我的快樂藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記，記錄著我的點點滴滴。
青春快樂初三作文 篇15
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學會分享讓快樂永存。當我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當我們傷心時，在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔，這是人生更高的境界所在。
幼年時的天空總是藍的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認識自己，慢慢學會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學會分享快樂，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾āＴ倨髽I(yè)里求職遇到拒絕，我們學會了隱忍，然而我們也學會了發(fā)怒；我們學會了高估，也學會了透視人生。
經(jīng)歷了風風雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學會了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣闲枰獝鄣娜俗V寫愛的詩篇。
人到中年，生命的長河流過大半。回首往事只覺我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。
把握青春，學會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！
青春快樂初三作文 篇16
十五歲，青春花開的季節(jié)。花季中的少男少女們都渴望追隨的陽光，追隨著和風，追隨著雨露，放飛我們青春的夢想，青春的渴望。
有的同學渴望著被關(guān)懷，有的同學渴望著被理解，有的同學渴望著能多一個知心朋友……我，同是一個花季少女，我在渴望著什么呢？
每有閑閑暇時，我總會情不自禁地懷念起以前的小學生活：每天6：30鬧鐘鈴響后，我在甜美的夢中漸漸蘇醒過來，伸一個長長的懶腰，提起一點精神。然后揉揉朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，洗漱完后吃早飯，最后爸爸帶著來到快樂的天堂——學校，開始新一天的學習生活。我與同同們在一起吵吵鬧鬧，談天論地，一直到上課時，我還想著剛才和同學說的哆拉A夢的神奇，孫悟空的七十二變，足球小子的機智聰明……以致于老師講的并不多都沒聽到，但那時的我卻一點也不著急，下課后繼續(xù)和同學們一起談古論今，不知不覺，一天的時間就這么悄悄從我們指縫中溜走。哎，還沒玩夠呢。
每回想起小學時的快樂時光，我總會無休止的抱怨：“這該死的中學生活，怎么這么苦呢？每天在睡夢中被可怕的鬧鐘吵醒，這時的我便會拿被子極力地捂住自己的耳朵，希望這只是幻覺，可它還是在我耳邊一遍一遍地叫喚，提醒這不是幻覺，吵得我好心煩！即使我再怎么不情愿，也還是得起來，在奶奶的催促聲中重復那些機械似的動作……。來到學校，這也不是快樂的天堂了，不能再和同學們一起嘻戲玩鬧過一天，而拼命地在題海中游啊游，希望能夠早一些游到岸上，總之，一天下來的感覺就是：好累！全身都像散了架，真希望面前能夠立即有一張軟軟的大床，來消除我一天的疲勞。
哦，原來我在渴望著多一個假期！多一天的自由！就讓的花季多一縷和煦的陽光，多一絲輕盈的微風，多一滴晶瑩的雨露吧！我渴望一個快樂的青春！就像《快樂星球》中的插曲所唱：“老師、家長你聽我說，春天只是一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鳥飛不高……”
青春快樂初三作文 篇17
青春是一場馬拉松，在奮力奔跑中，你會遇到無數(shù)次艱難、坎坷、痛苦、失意，可你會運用你的不懈奮斗，在這漫長的跑道中收獲很多很多。
青春，有快樂，有痛苦，而這兩樣似乎總是交織在一起。
初中有一點不適應的就是數(shù)學題目。它會變得和小學很不一樣，多了許多要求，比如寫”解”字兒，寫解題過程……
今天發(fā)下來的作業(yè)也很不簡單。最后一題我毫無頭緒，苦思冥想，依然百思不得其解。我有些想放棄了，我托著腮，望著窗外發(fā)呆。一陣清風吹來，外面似乎響起了幾聲鳥鳴，剛有些陰沉的天開始變得明亮。再看看樹影斑駁，我的思緒似是因為這縷光的出現(xiàn)，而有了些靈感。我拿起筆，按上一題的思路，在草稿紙上演算著，畫著圖，終于把答案躍然紙上，驗算后是正確的。我長長地舒了口氣，抬眼看著天，太陽高高的懸掛在正中，溫暖的陽光普照大地，潔白的云朵飄飄悠悠，內(nèi)心有著解出題的欣喜，與這眼中之景交織，仿佛一件輕紗包裹著我。
剛步入初中時代便是如此，有一道道難題等著我，可快樂便是解除一道道難題后的那一種成就感，這快樂遠比痛苦多得多。可青春也有一種痛苦，就是上體育課。初中每周會有三節(jié)體育課，而每節(jié)課都會跑圈，這對我來說可是十分的困難。
我們排著隊，走進操場，頭頂?shù)奶柈惓；鹄保盏娜烁訜┰辍ｋS著體育老師一聲令下，我們開始了跑步。一開始我們跑得還挺輕松，本以為兩圈很難跑，卻也不過如此。我暗暗想著，可跑了一圈半后，我漸漸有些力不從心了，雙腿似乎灌了鉛一般，有些抬不起來了，手也不聽使喚，速度慢了下來，一種苦痛涌上心頭。耳邊是不絕于耳的腳步聲，同學們都在堅持著，我一咬牙，甩下汗珠，化痛苦為力量。終于到了終點，一股名為快樂的巨大力量將我托起。
我們步入了青春的第一階段，以后的生活也會交織著快樂與痛苦，而我們也會在這樣的時光中成長，在痛苦和快樂中，譜寫青春的詩篇。青春，痛并快樂著！
青春快樂初三作文 篇18
成長的道路上，有快樂也有煩惱。快樂與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準確的做題、師生間靈活的互動……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚，同學們也用熱烈的掌聲對我進行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊，我們勝利了！”在學校春季田徑運動會上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時，我班的運動員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運動員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時響起，我們場下的觀眾，一個個心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時，我班的運動員以0。25秒的優(yōu)勢取得了第一名。“哈哈哈，我們?nèi)倭耍 贝蠹倚υ谝黄穑г谝黄稹?/p>
總結(jié)快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學的肯定；快樂就是班級的團結(jié)，快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個單詞竟然有7個沒記著。你看，本子發(fā)下來時，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對我們大聲地說道：“哭，有什么用！分數(shù)相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業(yè)？”剛把數(shù)學老師留下的作業(yè)做完，英語老師又來布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時，老師還悠悠的說道：“慢慢消化。”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來。”同學們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
青春快樂初三作文 篇19
青春，我們的舞臺。微笑、自信、活力、我們的風采，臺下，我們經(jīng)歷風雨。臺上，我們歌舞青春，那么美麗。所以歌舞青春令我油然而生。
—題記
青春。我們珍惜一點一滴，我們用理想填充時間，因為時間充裕，可以不斷嘗試與改進。因為青春，也就充滿了未知的可能與歡心一切盡在掌握之中一切又才開始。
微笑歌舞青春
不要抱怨生活擁有太多的挫折，為擁有美麗而又絢麗的青春微笑吧。生活如果一帆風順，就會失去她原本的魅力；如果人類缺少了微笑，就會失去她原本擁有的青春。舞臺中我們總會流露出我們的微笑，因為我們堅強，舞臺后我們很少流露出我們的脆弱，因為我們敗而不餒，更因為我們擁有美麗的青春！
自信歌舞青春
在困難面前我們從不低頭，我們總會昂首挺胸大步的朝著未來奔去，我們也會攜手困難用青春的自信在舞臺上大放光彩。我們用臺下辛勞的汗水換回舞臺上短暫的展示，絢麗而又繽紛的舞姿演繹著我們永不停止的自信。讓我們帶著自信的光芒，將這自信變換為我們的習慣，永久地保存下來。
活力歌舞青春
因為有青春才有活力，因為有活力，才體現(xiàn)青春，在舞臺中我們展現(xiàn)我們的活力，揮霍我們的汗滴，只為換來熱烈的掌聲，只為換來一個完美的結(jié)果——完美的青春之舞，用活力區(qū)迸發(fā)青春。青春的汗水揮霍得灑脫。
因為微笑，所以自信，所以活力四射，因為活力四射生活才如此美麗而又繽紛，以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來。現(xiàn)在不管有多大的挫折，只要愿意相信有夢就有希望，有希望就有動力，有動力就有拼力。更因為我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。青春，就是人生的另一片湛藍的天空，青春，是上天賜予我們的最好的禮物，還有什么理由不歌舞青春呢？讓我們攜起手來一起歌舞屬于我們的青春，去開拓更廣的一片天空，那片天空只屬于我們青少年的！
我驕傲，我能歌舞青春，我自豪，青春能讓我油然而生！我更愛絢麗而又多彩的青春！
青春快樂初三作文 篇20
“嗒，嗒…”一陣陣急促快速的腳步聲飛過，玄武湖旁一個個風華正茂的少年，正揮灑著汗水，在湖畔忘情的奔跑。一道殘陽鋪水中，連續(xù)幾天的大霧，讓天空灰暗灰暗的，鮮艷的太陽映在同樣灰暗的湖水里，格外顯眼。冬天已經(jīng)來了，大地已增了一份擋不住的凄涼，今天，我們這群少年將在這里撒下汗水，歡笑和火一樣熱情的青春。我跟在人群后面慢慢地跑，時不時還欣賞路邊的風景，心里滿是愜意。但漸漸的，我的呼吸急促起來，速度也跟不上了。跑步遠比我想象的艱難，體力已不允許我從容地跟上隊伍了，我大口大口地喘氣，已有不少人落隊。很快汗水打濕了衣服，與我同行的伙伴也氣喘吁吁了，讓我休息一下，我倆手拉著手，心里默默喊著號子，加吧勁超過了前面一個又一個同學，此時也不覺得累了，看見路旁鍛煉的老人對我們嘖嘖贊嘆，心里滿是自豪，不覺又加快了腳步，青春是屬于我們的。
彩旗招展，在風中揮舞著，遠遠地一陣陣有力的“一、二、三”聲傳來，兩個女生堅定地邁著步伐，緊緊地跟著旗幟，遠遠地甩開了許多人，這口號聲多響亮呀，我不知不覺也和上口號，一下、二下忘我地跑著，聲聲腳步聲留下了一陣陣歡樂的節(jié)拍，跑著跑著，心情不禁歡樂起來，把所有的煩惱都拋棄在身后了，涼風吹到我的臉上。讓我精神煥發(fā)。隊伍還在前進，圍觀的人也多了起來，老人們都連連贊嘆：“他們可都是國家未來的棟梁呀！”，此時我們還真開始有點招架不住了，不少人也脫離了大部隊，大家互相鼓勁，咬緊牙，堅持跑著。突然我感到腳底一陣鉆心的痛，只好停下跑動的步伐，慢慢追趕隊伍，此時的我渾身上下酸痛異常，但是，我一定要堅持下去，軍訓都能挺過，這又算什么呢。想到這兒，我又萌發(fā)了前進的動力，我再次邁開象墜上了鉛塊一樣沉重步伐，慢慢向前跑去，近了，近了，就要到終點了，我咬緊牙關(guān)，不停地奔跑，終于再次跨進了校門。“唉呀”嘆了一大口氣，我一下癱坐在路邊，雖然滿身、滿臉都是汗水，但更多的是一陣成就感涌上心頭，我跑回來了，我堅持下來了，美好的青春是屬于我的！
青春快樂初三作文 篇21
某些快樂或許與我們隔著一層薄膜，在我不在的時候悄然綻放，既然我不曾看見，那便主動去戳破發(fā)覺……——題記
夏天的早晨略顯微熱，我起了個早頭，我透過被窗簾遮住一大半的窗子，窺視著這初生的太陽。枕頭上一張十元的人民幣靜靜的躺著，我準備好一切把錢揣在兜里起身出門。吃過一碗熱騰騰的牛肉面，感覺身心也漸漸開朗起來，老板娘找了我四元錢，我垂下眼簾譏笑著手中的錢，如此吧，如此吧，總是要用完的，我心里不住的想。仿佛想到了什么……。“我一定會進全校前五十名！”我在爺爺奶奶面前許下海口，只知道當時的我意氣風發(fā)，毫無顧忌，甚至可以說‘胸有成竹’。“好！那就等我們友贏的好消息了！呵呵！”奶奶和藹的說。我心里暖暖的，恩這種感覺真棒，被家人信賴，夸獎……
可是現(xiàn)在——一碗濃濃的牛肉湯，它曾經(jīng)擁有過多么厚實的物體，香濃而又可口……即使原來再怎么的美好，結(jié)局也是不可猜想的。“三分熱情”這是別人對我的評價，我不服，卻不得不服。我恨我自己當初夸下海口，萬一失敗了怎么辦，結(jié)局呢！結(jié)局呢！我心中無奈的咆哮。我不是多愁傷感，只帶著一種糾結(jié)的心情慢慢走出面館。我正處于青春期，我會覺得煩躁和不安！我用這個理由不斷安慰自己。我會恐懼我會自卑我會狂傲我會沖刺！
我的情緒不斷的起伏不定，如潮水一般永不得安寧——卻始終應為一句話。我的生命點應為它而幻滅了嗎……疾風闖過，一陣清爽到來。我緩緩抬起頭，斜眼望見綠草叢邊的小路上一位騎車少年迅速騎過。我的視線也漸漸隨著少年的始動而移動。少年腳下如同踩了風火輪一般。愈發(fā)感覺要飛上了天似的。風狂亂的吹打著少年的頭發(fā)，而他那碎布般的發(fā)絲也逆風而行，年少的意氣風發(fā)，活力渙散完全展現(xiàn)出來了。直到拐彎處的那個地方，少年憑著嫻熟的騎車技術(shù)微微傾斜，便自如的彎過，漸漸離開我的視線……四周好像又恢復了原來的寧靜，可事實卻并不這樣，我不知不覺的笑出了聲，嘴角那噙著淡淡笑意的樣子好像明白了什么，風中的綠葉在狂亂的搖曳，可我們卻能抓住那片葉子，應為我們也正如那片綠葉一般，在青春歲月里，揮灑歡樂……
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