快樂的作文600字快樂的滋味

時間：2021-01-15 10:41:21 快樂我要投稿

關于快樂的作文600字快樂的滋味

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于快樂的作文600字快樂的滋味，歡迎閱讀與收藏。

關于快樂的作文600字快樂的滋味

關于快樂的作文600字快樂的滋味1

　　“太高興嘍，可以秋游了!”沈老師剛剛把這個喜訊宣布出來。班里立即就沸騰起來，有的同學嚷嚷著，手派著桌子;有的邊跳邊拍手，嘴里還不住地喊：“秋游了，秋游了。”還有的同學則在角落里活蹦亂跳。一雙雙眼睛成了一條條縫兒，像彎彎的月牙掛在臉上。那高興的心情，真不知道怎樣發泄出來，才足以表達內心的喜悅。第二天，涼爽的秋風把我們送到了目的地——花港觀魚。那景色，別提多美了!一條條金魚穿梭在石子和水草之間。茂密的大樹，沐浴在陽光下，顯得更蔥翠，樹的影子在河面上，一切是那么美好。午餐過后，我和王丹依、符猗奇、章丹著三個“活寶”一起去劃船。正當我們在盡情游覽這湖面上的風景時，一艘狗膽包天，不知天高地厚的游船竟敢撞我們的船，趕在太歲爺頭上動土，這么放肆，不給你點厲害，我們就不是梁山好漢。

　　我們加足馬力，朝敵船前進，并做好了戰斗武器——水。可結果時：因為敵船叫了好幾艘“同黨”，他們人多勢眾，我們弄了個自討沒趣，被澆個落湯雞，險些“人仰船翻”，只好狼狽而逃。不甘心啊不甘心。我們靜靜躲在一旁，并叫了幾艘“死黨”，準備等個好實際，潑他們個措手不及。機會終于來了，埋伏多時，他們的同黨終于走了，湖面上只剩下一艘敵船，另外全是我方。如果再不報這“血海深仇”，就沒機會了。我們幾艘船緩緩前進。顯然，敵方還沒察覺。等到我們把他們包圍了，他們才大聲呼喊，岸上的同伴遠水解不了近火，無奈地搖搖頭。“沖啊，沖啊。”為了報前面的“水仇”。我們拼命潑水。想想看，幾十個人潑4個人，不把他們潑個透心涼就怪了。敵方的人想潑水又沒水，因為離他們周圍的水都被船擋了，想逃又逃不了。只好一個勁地求饒，喊認輸，我們才肯罷休。時間到了，我們像打了勝仗的將軍，而他們，活像個受過驚的貓。快樂的時光總是很短暫，一眨眼，就要回校了。路上，王丹依問我：“咱們那水仗打得漂亮吧!”“那當然，不然我們還是梁山好漢嗎?”哈哈哈~~~~~

關于快樂的作文600字快樂的滋味2

　　星期五傍晚，爸爸接到一個電話，本來以為是婆婆打來催我們去吃晚飯的，接完電話，才知道是阿姨打電話來叫我們去拿草莓吃的。”來到阿姨家，吃著這紅紅的草莓，我不由地想起一個星期前和阿姨去采草莓的情景。

　　那天，陽光和煦，寒冷的冬日也因此變得暖和起來，我們吃完了飯，突然，一個婆婆對我說：“阿姨說去采草莓了，你去不去？”我說：“真的假的？別騙人了吧。”突然，阿姨走了出來，說：“走，我們去采草莓吧。”說著，我們走上車去采草莓了……到摘草莓的地方了，我們走到了帳篷前，帳篷的門是打開的，還沒進去，就感覺好熱啊。想著，阿姨就帶我們進去了。只見里面整齊地排著六行草莓，那些草莓有的又大又紅，還有幾個小小的，綠綠的。我剛彎下腰，想去摘綠的草莓，阿姨說：“那些草莓是第2期的，還沒熟呢，不能吃。”我又朝著四周看了一看，看到有一個紅紅的草莓，我伸手把它了下來，一看，那個草莓就是連在一起的“三胞胎”。我嘗了一口，好甜啊！我繼續往前走，又看到了許多大草莓，我沒看清腳下，結果被草莓藤絆了一下。阿姨說：“別動了，當心別把草莓騰給踩掉了。”我在那里站了一會兒便走出去了。不一會兒，婆婆他們也出來了，一出來，她們就拿了兩個草莓給我和程于信吃，還說：“快點吃，可以少付點錢的。”我剛把一個吃完，婆婆就又塞給了我兩個，我吃掉了，趕緊對婆婆說：“我不要了，還是拿去付錢吧。”，說完，我們便走到了稱那兒，賣草莓的人說：“趕緊再吃掉幾個草莓，少一點重量。”我實在吃不下了，但我還是拿了一個。

　　回想起那天的情景，我依然感受到快樂的滋味！快樂，就是這么有滋有味！

關于快樂的作文600字快樂的滋味3

　　人在生活中，一定會享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來講講我在紹興享受到的運動的快樂。

　　還記得四年紀的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。

　　我們找到酒店住下來后，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去。”

　　我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。

　　第二天早晨，我依然精神抖擻，因為要去滑雪啦!我和媽媽吃完早飯，就出發了。

　　過了一會兒，我們就到了。我一到場地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個哆嗦。我剛開始總是摔倒，后來好了一點，可還是出丑，媽媽只好給找了一個教練。

　　教練先牽著我滑了一趟，然后一步一步來教：“腳尖朝內，腳后跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”“”

　　總之，他教一些，我學一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動作，可我學不會，可他也細心地教我，學會的動作，我總會在媽媽面前露兩手。

　　最后，經過我不懈的努力，終于學會了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準備，速度就快了起來，我一會到左邊，一會到右邊，一陣陣風呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來了個漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結束了，我也成功了。

　　到了吃飯的時間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場時，我享受到了運動的快樂，滑雪給我帶來的快樂!

關于快樂的作文600字快樂的滋味4

　　我沒有億萬家財，所以我并不滿足；我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我并不孤傲；我沒有出口成章的才情，所以我并不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。

　　快樂與痛苦并存，只是看心靈的選擇，痛苦并快樂著并不是最高境界，快樂并快樂著才是藝術。

　　世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱于呼吸視聽。

　　站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

　　千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想“還好，我還有一次機會”；當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，“幸好撞我的不是卡車”；別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，“幸好找回的不是假鈔”……

　　不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。

　　未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎！

　　屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。

　　所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂并快樂著！

　　所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。

關于快樂的作文600字快樂的滋味5

　　今天是五月一號，一個勞動人民的節日，一個快樂的假日，陽光照射到臥室同時也溫暖我的心房。“瑤瑤，今天與奶奶、婆婆出去玩。”媽媽對我說，我正要睜開惺忪的睡眼，被媽媽的話驚了一下，今天可以出去玩，太好了，我心里一陣狂喜。

　　早晨，媽媽與我都在準備東西，一刻也沒有停。今天全家總動員，兩家歡歡喜喜地出去玩。

　　令人激動人心的時刻馬上就要到了，我們準備出發了。今天我們要去天回鎮銀杏園，那是一個美麗的地方。

　　經過一小時，我們到達了銀杏園，這里的人十分少，姑姑選好位置便坐下來擺起了龍門陣，見此狀我拉起表姐表弟去尋找游戲了。“我們去抓蝴蝶吧，我帶了網!”表姐興奮地提議，我與弟弟異口同聲地說：“好。”我們拿到網，商量好一人用一次，這兒的蝴蝶五彩繽紛，種類繁多，我們都抑制住心中的喜悅。不一會，我們抓了許多只蝴蝶，我們將它們裝在口袋里。

　　接著我們不再玩抓蝶游戲了，我們開始制作“毒藥”，我們找來一個瓶子裝上水，亂七八糟地將葉子、撲克牌塞了進去，后面興致勃勃的我失去了對這項游戲的興趣，我開始覺得乏味，表姐似乎也相同，可看著津津有味的弟弟，我們只好強忍。

　　時間老人慢吞吞地走著……

　　“吃飯了。”媽媽來喊我們，這可使我們如釋負重，來到飯桌前，香味撲鼻而來，使人垂涎欲滴，干杯后我迫不及待地開始狼吞虎咽……

　　吃完飯已是兩點，我們休息了一會兒便安靜地開始看起了書(我們三個都是“書蟲”)，我們足足看了兩小時，后來我們屁股都坐疼了，便起來活動了，我們又玩了“捉迷藏”，滿頭大汗的我們氣喘吁吁地坐在椅子上休息，我們吃了晚飯便回家了。

　　這個“⒌1”我真快樂!

關于快樂的作文600字快樂的滋味6

　　抓著沉痛的回憶在掌心，也明白了快樂的根源。沒有一份迷茫的無知，曾經以為自己會很瀟灑很快樂，別傻了，偷偷的告訴自己。總以為自己很快樂，卻不知道自己是很悲慘。是啊！我不想讓別人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們去羨慕，去追尋。可是最后卻明白了：自己不如別人，沒有別人過的好。簡單就是快樂。

　　我長大著，也隨之慢慢變得任性，倔強。我不需要他們的施舍，因為他們不配，他們有什么資格來傷害我，像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的快樂去懲罰他們，讓他們知道：沒有他們，我依然過得很好；沒有他們，我會更加快樂。

　　很想一個人走在大街上，雖然很冷，冷的寒風刺骨，但我的心卻放了下來，不用在每天擔心了。其實，一個人的生活也很快樂，最起碼沒有人去打擾，沒有所有悲傷的事。如果那天實在撐不住了會用酒來滿足一下自己空虛冰冷的心，心在也裝不下其他東西了，因為裝滿了，所以覺得很累，真的好想休息了！

　　我根本用不著這樣，我其實可以讓我的生活很簡單，再也沒有緊述。因為我已經不再去想它-----那些東西，永遠都只能成為回憶了。我不會再像以前一樣對著照片里的過去哭了。當照片照下來的一瞬間，所有的東西都已經成為了回憶，沒必要去想。但，我早已習慣了一個人的生活，一個人。

　　現在，我的生活很簡單：有一些知心的朋友，有許多可愛的同學，有和藹的老師，有愛我的家長，還有……還有一個我，這就夠了，只要這些就夠了。

　　簡單就是快樂！

關于快樂的作文600字快樂的滋味7

　　我們大家幾乎都有一些心事，每個人的心事都是不同的，一件心事，可能因為一點點的小事，一句話，就可以讓人產生心事。也許他的心事說起來很可笑，但對他意義重大;也有些心事說起來很非凡，但對于他來說很可笑。我也有那么些心事，我來給大家講一下。

　　有一天，我乘著公共汽車來到了龍華。龍華的一切都吸引了我，我不知不覺深深愛上了這繁華的龍華。

　　我去了一條被當地人認為購物最好的街去購物，那里人很多，但是我購物的也非常滿足，我買完了東西打算回家時，我來到了公共車站，我摸摸口袋，我發現錢包不見了！

　　我在找錢包的過程中，我發現我的口袋被劃開了一個大口子。我忽然了解到了這一切。我在購物時，在人山人海的地方被人家給偷了。

　　我只好到了一個草地上坐著。我想盡了辦法，我甚至連走回家的念頭都有了，但我沒有，以為我不認識路，我只好坐在那兒癡癡的發呆。

　　一個老人走了過來，拿著一個杯子，里面放了一些一眼就能看清錢數的錢。

　　他說了一句話：“小兄弟，給點錢好嗎？”我說我沒錢，還沒錢坐車回家了。說起來我哭了。

　　他說：“你回家需要多少錢？”我說出了價格：“7元”我也沒想那么多，心情雜亂的時候，那老人家給了我，還說他以前有家不好好珍惜，才變成這個樣子的，我把所有的食品都給了那位老人，什么都沒說就急忙的回家了。

　　我回家后想下次再去看看他，我帶了一些食品，下了公共汽車后，去到那個草原上，打聽那個老人的下落時，才知道他在一個地方，無緣無故的=地死去了，還說被隨后跟上的警察給弄走了。

　　我走了，那位老人也走了。

關于快樂的作文600字快樂的滋味8

　　時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。

　　——題記

　　隨著時間的消逝，我們都長大了。雨后的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。

　　日子總是過的那么快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的`太突然，措手不及的我真的無法想象——

　　在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····

　　在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····

　　這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以說，時光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。

　　放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時光嗎？

關于快樂的作文600字快樂的滋味9

　　今年的暑假期間，可讓我的肚子過足了癮。

　　星期五中午，媽媽和我氣喘吁吁地從新街口地鐵站出來，四處張著想尋覓點吃的東西。正當我們饑腸轆轆地走過一排排小吃店時，幾個金光閃閃的大字映入了我的眼簾---比利牛排(正宗)。牛排，我以前只吃過一次，但不是正宗的，至于正宗的，我還沒品嘗過呢。于是我拉著媽媽的手向這家牛排店走去。

　　一走進牛排店，一股濃濃的意大利氣息在空氣里彌漫著，音響里放著優雅的圓舞曲，其他食客拿著刀叉叮叮叮叮當當的切著牛排……這成了這一家牛排店的一道美麗的風景線。

　　我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來。我點了一分丁骨牛排，媽媽點了一份伊斯牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來了。服務員一掀開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來，布滿醬汁的牛排還滋滋作響。另外還有一撮意大利面條，那涂了香草醬的面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透的，最旁邊是一個小煎蛋，黃黃的蛋黃還沒有完全凝固。我用嘴一吹它就像果凍一樣一抖一抖的，于是我那筷子一戳，金黃金黃的蛋黃就全部滲了出來。

　　開始吃了，我右手拿著刀，左手拿著叉，不協調的切著牛排。因為我要的牛排是八成熟，所以還挺嫩，我不用費多大的力氣就切下了一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會兒，我吸溜吸溜就吃進去了。

　　暖暖的陽光透過窗戶外的，把陽光灑在地上，濺在了我綠色t-恤衫上，我不由得打了一個哈欠。是啊，吃飽喝足是有點犯困。這家的牛排真好吃，我下次還要再來。

關于快樂的作文600字快樂的滋味10

　　“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言，細細品味一番后，覺得確實如此。

　　讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。

　　天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來讀書，那真是大煞風景。

　　坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜讀書，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。

　　書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”讀書是塑造一個人內在品格的重要途徑。讀書，是用心的讀，每次讀書，都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。

　　讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

　　讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。

關于快樂的作文600字快樂的滋味11

　　快樂在哪里?你是不是經常這樣問自己?生活中是不是經常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣，你要知道：其實快樂就在你身邊。

　　今年“三。八”婦女節的前夕，天空萬里無云，陽光明媚，我的心情特別好。為了表示自己的一點兒的心意，我準備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽。可媽媽卻說：“霖霖，只要你努力學習，成績優秀，就是給媽媽最好的禮物!”恰好，過幾天就是數學二單元測試，我暗暗下決心，一定要考一個全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天，上課時我都特別認真，張老師講復習內容時，我都端端正正地坐著，聚精會神地聽著。到考試那天，每一道題我都做得特別仔細，做完后，我反反復復的檢查和驗算，直到自己認為沒有錯題為止才肯交卷。功夫不負有心人，第二天，張老師把卷子發下來，“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學后，我蹦蹦跳跳地回了家，媽媽看了看我的卷子，臉上露出了滿意的笑容，說道：“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完，媽媽將我高高地舉了起來，然后放下，還親我了一下。我看著媽媽高興的樣子，心想：“媽媽，在生活中，您對我無微不至的關懷，在學習上，您對我和風細雨般的關愛，每當我考得好，您臉上總是露出滿意的笑容，每當我考得不好，您總是耐心地給我指出不足的地方，讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單，但是您知道嗎?只要您快樂，就是我最大的快樂。”

　　休閑是快樂，助人為樂是快樂，為班級做好事是快樂，得到夢寐以求的禮物也是快樂，快樂就在你身邊。只要你仔細觀察，就會發現，它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中，向你招手，向你微笑，讓你的生活每一天都是那么的美好。

關于快樂的作文600字快樂的滋味12

　　上帝問：“你愛笑嗎？”“當然啊，每天笑多點，人都快樂點！”快樂的人說。悲觀者：“笑，什么意思啊？人家還以外哪個傻瓜在傻笑呢！”笑不好嗎？最重要是快樂！“希望是什么？”上帝問。“希望就像啟明星，它時常照亮著我們！”快樂的人說。悲觀者：“不，它是地平線。雖然看得到，但怎樣也走不過去！”每個人都有自己的見解，開心又一天，不開心又一天。為什么社會上的人總愛多愁善感呢？你每天嘆氣就能把失去的東西找回來嗎？你每天哭泣就能成功嗎？你不經過挫折，你能走向成功的道路嗎？其實成功總在你身邊，只是你不珍惜，只是你半途而廢。

　　快樂的人最快樂！因為即使他們做一個實驗，做了許多次都沒有放棄。因為他們不想半途而廢，成功往往在你差不多而要放棄的時候出現的，你不能輕易放棄。快樂的人總相信自己成功，他們很開心地過每一天，他們失敗過許多次都是歡笑而過的。“每天快樂不是很好嗎？”這是快樂的人經常掛在嘴邊的一句話。哭泣總讓人感到凄涼，總讓人都傷心，總讓人都想哭。哭很辛苦，不如笑，笑是多么舒暢，多么開心啊！快樂的人當然不是無憂無慮的，他們也有憂愁的時候。

　　但他們很快就能放下，“這只是小事，為什么我要憂愁呢？”他們很快就想得通，他們覺得快樂才是最重要的！為什么那些聰明人總不及快樂的人呢？聰明人的成績一直名列前茅，但就因為一兩次的失敗，就經常哭泣，經常垂頭喪氣，沒有心情學習。快樂的人不聰明，但他們很勤奮，他們相信自己很棒的！所以他們把學習當作是一種享受，當作是快樂！遇到“攔路虎”他們都會挺身而出，快快樂樂地說：“我不怕你的！我是最棒的！”學習就應該輕輕松松地學，這樣學習才有意思呢！快樂的人總是很喜歡學習，所以每次考試成績都很棒！加油加油，我要加油！我要每天都快樂！快樂的人總愛這樣想！是啊，我們要快快樂樂地度過每一天。困難，我們不怕；成功，就在我們身邊！加油加油，我們要快快樂樂！快樂的人最快樂！

關于快樂的作文600字快樂的滋味13

　　俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！

　　在一個貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請來了城市里最貧窮的幾戶人家，發一些面包給他們，結果每個小孩都爭先恐后的去搶面包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎勵她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。

　　在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，并將它寄給柏濟，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之后，成了一位卓越的化學家，還發明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令后人贊嘆不已。

　　以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！

關于快樂的作文600字快樂的滋味14

　　盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

　　人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

　　春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

　　人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！作文

關于快樂的作文600字快樂的滋味15

　　生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業季，快樂成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不說，最近真是快樂多多……

　　在教室，雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風暴雨”，但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動的心。這不，“四大天王”之顧天王一下沒hold住，將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯，不好，下節就是老吳的數學課，于是，顧天王站在凳子上踮著腳，手里拿著托把，像棵海草一樣左右扭動，企圖把東西從天花板上取下來，在經歷若干次心驚肉跳與同學們隱忍的笑聲中，終于在數學課鈴響前取了下來，有驚無險吶…

　　在操場，我們由于要面對體育中考測試，不得不練“老三樣兒”，在訓練中童鞋們的狀態，就讓在下為各位聽客簡述一下吧。眾所周知，東方旭旭童鞋是一名腦力勞動者，并不擅長運動，于是在運動場上就出現了這樣的情景：一個高大不靈活的身形，喘著粗氣，游走在運動場上，他奮力扭動腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情緒，配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實心球時，只見他蹶起翹臀，邁出嫵媚的一步，表情猙獰，像欠錢不還一樣，扔了出去，兩格——革命尚未成功，同志仍需努力啊!

　　至于立定跳遠，本人覺得最有意思的就是“關二爺”了，腰上圍著校服上衣，遮住跨度略長的髖骨，臉上露出堅定的表情，雙腿微曲，隨著雙臂的悠出，“咚“地一聲，實心球被奮力拋出落在地上，定睛一看，嗯，不錯，保持著原來的成績一米五，二爺看后，一臉不可置信，然后碎碎念般地絮叨著：“這不是我真正的實力，我是怕嚇著你們……”然后，又信誓旦旦地拋了一次……一米三，二爺，我相信你能笑破難關。

　　在辛苦的學習時光中，快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們，正需要這味良藥，讓自己快樂多多!

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