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我忙但很快樂(lè)作文450字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我忙但很快樂(lè)作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我忙但很快樂(lè)作文450字 1
快樂(lè)有很多有單純的快樂(lè)也有摻雜著痛苦和汗水的快樂(lè)有短暫的快樂(lè)也有能持續(xù)長(zhǎng)久的快樂(lè)……有些快樂(lè)輕而易舉就能得到有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得。
昨天的補(bǔ)習(xí)班上科學(xué)老師給我這個(gè)大隊(duì)委布置了一個(gè)作業(yè)——制作電磁鐵。需要一米長(zhǎng)帶有絕緣層的.細(xì)導(dǎo)線緊密繞在一枚鐵釘上至少繞30圈。將細(xì)導(dǎo)線與電池組成電路就完成了說(shuō)是下個(gè)星期給大家?guī)?lái)�？墒钦f(shuō)起容易做起難呀。放學(xué)之后我趕緊在家里東摸西找終于在我一個(gè)已經(jīng)忘記的小金庫(kù)找到了材料。可現(xiàn)在還不能高興得太早了。心里的這句話把我腦子給拍醒了。還要制作呀。
我隨地坐下來(lái)開始了艱辛的旅程……我拿起導(dǎo)線用力的把它纏在鐵釘上可使我始料不及的是導(dǎo)線不服從我的命令硬要從鐵釘上跳下來(lái)。我一咬牙一鼓作氣再用力地把導(dǎo)線在鐵釘上繞了繞了幾圈才制服了逞兇一時(shí)的導(dǎo)線。正當(dāng)我纏好去找膠帶把它固定好的時(shí)候?qū)Ь�又不服氣像一個(gè)不聽話的孩子。不聽話歸不聽話可不能落下了我的作業(yè)呀。再一次把它纏好的時(shí)候用膠帶固定好了心才像一顆吊起來(lái)的大石頭終于落地了。接下來(lái)開始我的實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)電池找來(lái)回形針沒(méi)想到回形針真的被吸了上去。我蹦蹦跳跳地向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。
身為一個(gè)大隊(duì)委能為同學(xué)做事真快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 2
人人都有忙碌的時(shí)候，但是辛勤付出之后也會(huì)從中找到快樂(lè)，那是一種由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的真正的充滿成就的快樂(lè)。
馬上要書法考級(jí)了，媽媽要求我每天做完作業(yè)寫三大張書法。天天練習(xí)的`我也有不耐煩的時(shí)候。我抱怨道：“媽媽，為什么我要天天練毛筆字，別的小朋友都能去樓下玩，而我卻連玩的時(shí)間也沒(méi)有。”媽媽笑了笑，回答：“你要從練字中找到快樂(lè)，不然你對(duì)書法的態(tài)度不會(huì)改變，那么自然也不會(huì)成功嘍！很多東西你喜歡了才能學(xué)得快樂(lè)，學(xué)出成績(jī)。”媽媽又說(shuō)：“你試試看，每天努力地練毛筆字，不要抱怨多累多煩，只要在意眼下是不是正在努力�！蔽衣犃藡寢尩脑�，照她說(shuō)的去做。有時(shí)，我練得手臂發(fā)酸；有時(shí)，枯燥襲上心頭；有時(shí)，重復(fù)的筆畫令我頭都發(fā)痛……但是，我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲以谛量嘀畜w會(huì)到了穩(wěn)扎穩(wěn)打的踏實(shí)，就連書法老師也都夸我進(jìn)步快極了。
到了書法考級(jí)那天，我將平常積累的功底發(fā)揮出來(lái)。望著那一氣呵成的字，我告訴自己，我成功了。過(guò)了一些天，證書發(fā)了下來(lái)，果然，我成功晉級(jí)，我高興得跳了起來(lái)，爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來(lái)的快樂(lè)，付出贏得的收獲。
我很忙，但是我忙得很充實(shí)，很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 3
周六在別人眼中是悠閑的，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
“丁零零，懶蟲起床�！蔽冶荒琼懥恋聂[鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書包，出了家門。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一提問(wèn)，我就會(huì)把手舉得高高的，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫作班，我喜歡這個(gè)寫作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的.指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 4
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙卻很快樂(lè)。我是忙得樂(lè)此不疲的人。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我打算考取“少兒英語(yǔ)口語(yǔ)·三星口試”的證書。那時(shí)我的英語(yǔ)水平并不高，所以為了能順利通過(guò)考試，我和媽媽忙碌了起來(lái)。
起先，我們忙著找一個(gè)好的'教育機(jī)構(gòu)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)個(gè)教育機(jī)構(gòu)“挑三揀四”。這個(gè)老師不好，那個(gè)教材不好，價(jià)錢不好、學(xué)生不好……能挑出來(lái)的毛病，媽媽全都挑了出來(lái)。
選好了教育機(jī)構(gòu)，就要真正開始學(xué)習(xí)了。老師上課的時(shí)候，我專心致志，認(rèn)真做筆記，積極舉手發(fā)言�；丶液螅液蛬寢尦榭諒�(fù)習(xí)筆記，只要又不懂，我就問(wèn)媽媽，而她就會(huì)一遍遍地講解。每一篇文章我都讀了又讀，背了又背……
同時(shí)，我有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)信念：一份耕耘，一份收獲；只要努力，必有回報(bào)。在遇到挫折和困難時(shí)，我跟自己說(shuō)：不要?dú)怵H，我能行！當(dāng)我松懈時(shí)，我說(shuō)：加油，我會(huì)繼續(xù)！媽媽對(duì)我微笑，我也被“傳染”了。微笑就在我們中互相傳遞。
我想，忙得有意義，有目的，就是一種快樂(lè)。我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 5
今天是春節(jié)前一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買年貨。
“呀！”來(lái)到市場(chǎng)，我不由自主地叫了起來(lái)，“怎么有這么多人啊！”因?yàn)�，這里的每家店都有人排隊(duì)！
“這么多人，怎么買呀！”我仰天長(zhǎng)嘆。媽媽塞給我一些錢，說(shuō)到：“你用這些錢去來(lái)伊份買點(diǎn)小孩子喜歡的零食，用剩下的錢歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說(shuō)著，我就一溜煙跑了。我跑到來(lái)伊份，發(fā)現(xiàn)了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢，就去肉鋪點(diǎn)找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數(shù)了數(shù)錢，欣慰地對(duì)我笑了笑。然后帶著我去了好多其它店買東西了，讓我快樂(lè)的度過(guò)了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和面，面粉放好后，一會(huì)兒加水，一會(huì)兒加面粉，忙得不亦樂(lè)乎。那“面團(tuán)”一開始牢牢地粘在我手上，不過(guò)一會(huì)兒就變成面團(tuán)了。這面團(tuán)害的我手指無(wú)力，有種手不是自己的的感覺(jué)了。但是當(dāng)我吃著自己做的.湯圓，痛苦都拋到了九霄云外，取而代之的，是一種無(wú)比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂(lè)。
晚上睡覺(jué)之前，我站在陽(yáng)臺(tái)里對(duì)著一顆星星說(shuō)：“要是每天都這樣度過(guò)就好了！”
我忙但很快樂(lè)作文450字 6
每個(gè)人都有自己要忙的事。工人忙著生產(chǎn)，農(nóng)民忙著耕地播種……雖然他們很忙，但他們會(huì)為忙后的成果感到快樂(lè)。我一個(gè)普普通通的學(xué)生又在忙著什么呢？
我忙，但很快樂(lè)。我，一個(gè)五年級(jí)的畢業(yè)生，正處于升初中的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。你瞧，我忙完了這個(gè)忙那個(gè)，必須抓緊每一分每一秒。一個(gè)周末的下午，我又和往常一樣，忙著解難的數(shù)學(xué)題，越是難的'題目我越感興趣。我畫圖，我計(jì)算，我查資料，我驗(yàn)算……
一陣忙碌之后，終于把這道難題破解了。接下來(lái)，我勢(shì)如破竹，一連攻克了好幾道難題�？纯磿r(shí)間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。再看著眼前的“戰(zhàn)斗成果”，我油然而生出一種成就感，還有自豪感，太開心了，這是很多玩耍帶來(lái)的快樂(lè)不能代替的。
我忙，但很快樂(lè)。我喜歡看書，每個(gè)周末，只要一有時(shí)間，我就看書。一看，就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)擠不出時(shí)間時(shí)，我就會(huì)在睡覺(jué)前看書，甚至，一邊上廁所，一邊看書。
我因忙而快樂(lè)，因快樂(lè)而忙。
我忙但很快樂(lè)作文450字 7
“媽媽，我做完作業(yè)了！可以看電視了嗎？”我一下子闖進(jìn)書房，興奮地問(wèn)。“你可以看啊，可是看看你的房間看看客廳，你不覺(jué)得亂嗎？”
我掃了一眼客廳，又看了看房間，確實(shí)很亂：衣服橫七豎八地堆在琴凳上，有些甚至還掉落在地；文件夾扔在地上，書都掉了出來(lái)；鋼琴上玩具都東倒西歪�？蛷d里更是慘不忍睹：地板上到處都是紙屑、飯粒；沙發(fā)上、茶幾上堆滿了雜物；更重要的'是，電視屏幕上已經(jīng)有了薄薄一層灰——這怎么看電視呀？“不如，打掃完再看電視，怎么樣？”媽媽抬起頭，微笑地說(shuō)“好……吧……”但是，我才沒(méi)那個(gè)耐心打掃這么亂的房間呢！“你打掃房間，我打掃客廳”媽媽說(shuō)，然后就開始行動(dòng)。我進(jìn)房間后，草草整理了一下就看起了手機(jī)。當(dāng)我出去喝水的時(shí)候，突然眼前一亮：客廳地板一塵不染；電視屏幕干凈到發(fā)亮；沙發(fā)茶幾上的東西擺的條理有序。突然很后悔，我剛才和媽媽一樣把房間打掃的干干凈凈多好��！于是，我又回到房間，認(rèn)認(rèn)真真地把房間又打掃了一遍，終于房間里也變得窗明幾凈，井井有條了。
面對(duì)如此整潔的家，雖然我累，我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 8
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，我也不例外，正在動(dòng)手做老師布置的小任務(wù)哩！
這個(gè)小任務(wù)，就是做小報(bào)，用五顏六色的彩色筆在潔白的紙上描繪出一個(gè)個(gè)可愛的圖片，用黑色的水筆在圖案的輪廓里寫出一個(gè)個(gè)端正的小字，這就是畫畫的樂(lè)趣！這一次小報(bào)是圍繞著水資源的主題，我把工具整齊地?cái)[了開來(lái)，拿出從網(wǎng)上找來(lái)的保護(hù)水資源的資料。我完全沉浸在當(dāng)中了。便開始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就畫第三次，終于，我畫出了一個(gè)令人滿意的框子；接著，我開始了第二步的'寫字，攤開資料，一個(gè)醒目的字眼呈現(xiàn)在眼前：水資源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龍頭旁，想一探究竟，可水龍頭一開，水照樣“嘩啦啦”地流了下來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有缺水的跡象，回去我又翻閱了資料，原來(lái)是在貧困地區(qū)，那兒的孩子大人只能喝那些并不干凈的臟水，而富有發(fā)達(dá)的地區(qū)的人們卻嚴(yán)重地浪費(fèi)水資源，我把這些材料一五一十地抄了下來(lái)，我想用我的小報(bào)，來(lái)宣傳愛護(hù)水，珍惜水……接下來(lái)我開始了第三步，描圖……花了老半天，我終于將小報(bào)做了出來(lái)。
我看著我自己親手做的小報(bào)，心里說(shuō)不出有多么地高興。
我忙但很快樂(lè)作文450字 9
幾年前，奶奶家的母狗生下了兩只小狗，奶奶送給了我一只。它全身都是黃的，我叫它小黃。
第一件事，就是為小黃安家。我找來(lái)了一張又大又厚的硬紙板，把硬紙板做成了一個(gè)無(wú)蓋的盒子。然后，我從樓下的花叢中挑了幾棵小草鋪在盒底。最后，我又在小草上鋪了層棉花。小黃的.家就大功告成了。
小黃每天晚上都得出去“放風(fēng)”。它跑在前面，我跟在它后面，它一會(huì)兒竄進(jìn)花叢，一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒跑到櫻花樹下�！胺磐觑L(fēng)”它回家的第一件事就是等在門外讓我為它洗個(gè)熱水澡，我倒盆熱水，它臥在盆里，我用毛巾為它擦背、胸、腳，還有頭部。洗完澡，它總會(huì)抖抖身子，然后我就會(huì)用梳子為它梳理渾身的毛。
最麻煩的要數(shù)它脫毛的時(shí)候。夏天時(shí)，家里總是到處飄著狗毛，我不得不一回家就用吸塵器把家里打掃一遍。
我們家小黃，每年都得打兩次疫苗，作為一位稱職的主人，我可是一直在不折不扣地堅(jiān)持的！
狗的確是一種具有靈性的動(dòng)物，上一次我生病在家休息時(shí)，它也不吵著要我?guī)胺棚L(fēng)”、洗澡。我在喂它骨頭時(shí)，總是把骨頭拋到空中，小黃一躍就接到了，還有幾次它沒(méi)接到，摔個(gè)“狗啃泥”，逗得我們哈哈大笑。
我為小黃忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 10
我忙，但我很快樂(lè)，在生活中，所有的人都很忙，可是有的忙得很痛苦，有的卻忙中有樂(lè)，我雖然忙，但我很快樂(lè)。
我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，雖然平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很忙了，但是我覺(jué)得那些小動(dòng)物能讓我更忙更快樂(lè)！
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)狗、魚、鳥、蠶等動(dòng)物，為他們準(zhǔn)備住的地方，喂他們吃東西。那只有著一身潔白的毛、一對(duì)大眼睛，成天在屋子里逛來(lái)逛去的小東西，每當(dāng)我回家時(shí)，就搖著尾巴到門口來(lái)迎接我的.那就是我家得小狗，叫“露菲”。金魚生長(zhǎng)在水里，在水缸里游來(lái)游去，穿著一身亮晶晶的衣裳，悠游在潔凈的水中，像一位擅長(zhǎng)水中芭蕾的舞蹈家�！伴�！楸！”鳥兒展開美妙的金嗓子，唱出動(dòng)聽的曲子，身穿黃色的禮服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到養(yǎng)蠶，我就忍不住滿臉含笑。三年級(jí)時(shí)，班上同學(xué)流行養(yǎng)蠶，我也跟著流行，用兩元，買了兩條穿著潔白的皮衣服的蠶寶寶。它身上的節(jié)足，好像打了個(gè)領(lǐng)帶，像個(gè)紳士，好帥氣喔！有一天，蠶寶寶忽然不動(dòng)了下了我一大跳，以為它死了，后來(lái)才知道它在結(jié)繭！
雖然養(yǎng)那么多小動(dòng)物會(huì)很忙，但我感到很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 11
在上個(gè)星期三的書畫課，林老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天這節(jié)課讓我們一起來(lái)刻圖章吧，先自由練習(xí)。”說(shuō)完林老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小宣紙寫上“福”字。
終于開始刻了，我找了塊厚橡皮，拿出鐵尺，便照著我寫的“�！弊挚塘似饋�(lái)。我左手捏住橡皮，右手使用鐵尺。鐵尺似乎不那么聽我的'指揮，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是淺了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于我的第一枚印章給刻了出來(lái)了，上面的“�！弊滞嵬嵝毙钡�，像一個(gè)喝醉了酒的醉漢在馬路上走路。我想：“沒(méi)想到刻一個(gè)圖章還那么費(fèi)勁呢！”我興沖沖地走向講臺(tái)，請(qǐng)老師幫我印一下。林老師熟練地打開印泥盒，把我的圖章輕輕往里一按，再印在白紙上，效果非常好，可是不管怎么看也看不懂那個(gè)字。我一拍鬧門，原來(lái)我把字刻反了。我又向老師請(qǐng)教，老師說(shuō)：“要刻反字，印出來(lái)的才是正字��！”
我聽了，心里不禁暗暗想道：“遠(yuǎn)來(lái)刻圖章還有這么多學(xué)問(wèn)�。 毕抡n后，我也忙著刻圖章，一刻不停地刻。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于刻完了第一個(gè)屬于我自己的圖章了，我心里比吃了蜜還甜。
我忙但很快樂(lè)作文450字 12
每個(gè)人都有自己要忙的事，工人忙著生產(chǎn)，農(nóng)民忙著耕地播種……而我一個(gè)普普通通的學(xué)生又在忙著什么呢？
我，一個(gè)五年級(jí)的畢業(yè)生，正處于升初中的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都被堆積如山的.作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。你瞧：我忙完了這個(gè)忙那個(gè)，必須抓緊每一分每一秒，恨不得分身分出一百個(gè)我來(lái)，每一個(gè)都是三頭六臂，不，是100個(gè)頭、200只手臂來(lái)，日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。
在這緊張的時(shí)間里，每周末完成作業(yè)后，我總有一小時(shí)的自由。我當(dāng)然會(huì)用來(lái)看精彩的電視節(jié)目，這會(huì)兒我一邊吃著零食，一邊關(guān)注著電視里的大事小事，但為利用好這寶貴的時(shí)間，我就為此發(fā)明了“廣告輪回”法，利用廣告時(shí)間來(lái)輪流看多個(gè)頻道。
除了看電視，我還視書如命。當(dāng)擠不出時(shí)間，我就會(huì)在上廁所時(shí)、在睡覺(jué)前和大人們不在時(shí)偷偷看書。這一點(diǎn)也不亞于“地下工作者”。為此，我還把耳朵練出了“雷達(dá)”的功能，在有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，就停下來(lái)，以防以后幾天被取消看書權(quán)，可一有空，我又會(huì)看，直到下次再被發(fā)現(xiàn)。然后又開始輪回。
我因忙而快樂(lè)，因快樂(lè)而忙。
我忙但很快樂(lè)作文450字 13
每個(gè)人都有過(guò)忙的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙。但是，忙完之后，卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)�，�?jīng)過(guò)自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的快樂(lè)。我，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂(lè)課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺(tái)》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動(dòng)聽的歌詞，都深深地映在了我的'心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長(zhǎng)之路。彈琴時(shí)，忙著看樂(lè)譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情，卻又忘了加踏板。真是難�。�
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進(jìn)了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步：音區(qū)對(duì)了，手形好了，彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動(dòng)：這是忙出來(lái)的啊！那一刻，我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我忙，但忙出了成績(jī)；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動(dòng)聽的曲子。以后，每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí)，我都會(huì)從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 14
有人說(shuō)，小學(xué)生是社會(huì)上最忙的群體。沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要做課堂作業(yè)、做回家作業(yè)，還要看書、運(yùn)動(dòng)、練字……。
在三年級(jí)暑假時(shí)，我去學(xué)過(guò)游泳。游泳可辛苦了！一個(gè)星期要去三次，次次要游十幾二十圈，有時(shí)中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢(shì)，一直不斷重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時(shí)候都在想：是誰(shuí)發(fā)明了游泳這個(gè)東西？雖然遇到危險(xiǎn)時(shí)確實(shí)可以自救，但是練起來(lái)也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業(yè)，我還要上補(bǔ)習(xí)班和漫畫班，我每次都是做完這個(gè)做那個(gè)，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。我就這樣抱怨著、忙碌著過(guò)了一個(gè)暑假。
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)寒假，老師公布了一個(gè)消息：“寒假里我們?nèi)嗳ビ斡攫^游泳！”我想：哎，我不是會(huì)游了么！到了游泳館，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)女生會(huì)自由泳和蛙泳�？匆娡瑢W(xué)們投來(lái)羨慕的'目光，我開心極了，也覺(jué)得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：簡(jiǎn)單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時(shí)間和努力。但一旦你做到了，就會(huì)非常有成就感。這就是人們所說(shuō)的“痛并快樂(lè)著”吧。
我忙但很快樂(lè)作文450字 15
在這個(gè)世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學(xué)習(xí)雖然很忙也很累，但是我還是能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
平時(shí)，雖然我的成績(jī)會(huì)有不理想的時(shí)候，但是只要努力還是能讓我找到快樂(lè)的。在我四年級(jí)剛開學(xué)的新學(xué)期，我總是進(jìn)不了狀態(tài)，上課不聽，下課不做功課，讀書成績(jī)明顯下降。媽媽很耐心的教育我，很感激媽媽對(duì)我的.教育和指導(dǎo)，讓我獲得優(yōu)秀的成績(jī)。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，通過(guò)我自己的努力和媽媽的指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初的七十幾分達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，被人刮目相看的感覺(jué)是非常好的。進(jìn)步的感覺(jué)真的很好，不僅會(huì)讓人刮目相看，還有可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢。
所以我覺(jué)得，快樂(lè)是從努力里得來(lái)的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有快樂(lè)和收獲，就沒(méi)有富裕的生活。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因?yàn)榭嘀杏袠?lè)，樂(lè)在其中。我忙，但是我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 16
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，這話一點(diǎn)也不假，周末來(lái)了，除了語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學(xué)忙學(xué)英語(yǔ)，忙學(xué)奧數(shù)……
早上八點(diǎn)鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺(jué)。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來(lái)，你早就多睡一個(gè)小時(shí)了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來(lái)，她又說(shuō)：“這么好的早晨，還不快起來(lái)讀書！”我只好聽媽媽的好“圣旨”，老老實(shí)實(shí)地去讀書。媽媽見我老實(shí)，就說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不用再做附加作業(yè)了�！蔽腋吲d極了。飛快地讀完了書。這時(shí)，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰(shuí)知，媽媽拿了一大堆的書給我，說(shuō)：“這些都是我特意從圖書館里找的，一些十分適合五年級(jí)的.世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的…… 你一定要看。"唉，沒(méi)有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個(gè)雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺(jué)得讀書越來(lái)越來(lái)有趣，我越來(lái)越來(lái)喜歡看書了。
有一次，老師出了一道難題。同學(xué)們都不會(huì)做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時(shí)，我就告訴同學(xué)們，這題目的答案，同學(xué)們一開始都不大相信，后來(lái)老師公布了答案，果然和我說(shuō)得一樣。同學(xué)們都說(shuō)我是“
天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞。
我忙，我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 17
今天，我很忙，忙著做一個(gè)工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什么呢？因?yàn)榻o我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個(gè)給多肉澆水的工具。
我開始行動(dòng)起來(lái)了。準(zhǔn)備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗凈，然后“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個(gè)黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了�？墒�，那水根本就不聽話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的第一個(gè)作品便成了廢品。
我有兩個(gè)牙膏盒，一個(gè)被我剪壞了，只剩下一個(gè)備用的。我怕再次失敗，只好請(qǐng)出我的助手——我媽。經(jīng)過(guò)我們的一番商討，決定用針扎幾個(gè)洞試試。我拿起鋼針，對(duì)準(zhǔn)牙膏盒底部，用力地扎了幾個(gè)洞，讓它出水不太多。結(jié)果，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，根本就擠不出水來(lái)！沒(méi)事，還有修改的余地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來(lái)的`小洞上刺下去，擴(kuò)大了原來(lái)的洞，再裝上水，開始試驗(yàn)。成功了！水不大不小地慢慢流下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把這個(gè)工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我說(shuō)謝謝。這個(gè)工具雖然簡(jiǎn)陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂(lè)。我還明白了一個(gè)道理：遇到困難只有不懈努力，才會(huì)成功。
我忙但很快樂(lè)作文450字 18
現(xiàn)在我們生活在快節(jié)奏的都市，不僅上班族忙，我們小學(xué)生也忙得不可開交。
作為英語(yǔ)課代表，每次英語(yǔ)活動(dòng)都少不了我的身影。不管是上臺(tái)演講，還是幕后編排，乃至臺(tái)下紀(jì)律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我領(lǐng)頭，排節(jié)目少不了我排場(chǎng)，表演時(shí)更少不了我管理。
每天做完作業(yè)，老師總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我去辦公室給我布置任務(wù)�！�12點(diǎn)半，把作業(yè)收齊”，“一點(diǎn)以前讓他們背完書”等等。當(dāng)別人在悠閑的看書時(shí)，我卻在整理作業(yè)，當(dāng)有人在外面玩時(shí)，我甚至要出去催收作業(yè)。
英語(yǔ)黑板報(bào)同樣是由我布置的。先釘上去一個(gè)，再退后看看效果，不到最效果決不罷休。
再平常一點(diǎn)就是天天跑腿了。有時(shí)候，我舍棄自己的`看書時(shí)間，為老師同學(xué)蓋章，再則，有時(shí)竟陪著未完成作業(yè)的同學(xué)留下來(lái)，檢查督促他完成作業(yè)。
雖然我忙成這樣，但我依舊快樂(lè)，甚至比以前當(dāng)沒(méi)事人時(shí)更快樂(lè)。
每次在表演時(shí)，看到自己與同學(xué)努力的成果博得一致好評(píng)，心里自然十分自豪。
每次把作業(yè)收齊交給老師，心里就如釋重負(fù)，知道老師讓我收作業(yè)是信任我。
每次布置完黑板報(bào)，總會(huì)有一群人圍觀，有時(shí)其他班也會(huì)借鑒一下，心里是說(shuō)不盡的驕傲。
每次跑完腿蓋完章，收獲助人為樂(lè)的喜悅；陪完同學(xué)，收獲一種難以表達(dá)的快樂(lè)。
忙碌固然是忙碌，卻也是唯一通往真正快樂(lè)的大道，路上的痛苦終會(huì)化成灰燼。我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 19
“忙，都去忙吧，忙點(diǎn)好……”這句公益廣告的臺(tái)詞常�；仨懺谖业亩稀F(xiàn)在的人可真忙啊——連我這個(gè)小學(xué)生也忙得連一個(gè)月也抽不出幾天的空閑，但我忙，并快樂(lè)著……
上個(gè)月植樹節(jié)，我們小區(qū)開展了一場(chǎng)“植樹小標(biāo)兵”的比賽，我當(dāng)然報(bào)名參加，可身為一名學(xué)業(yè)繁重的小學(xué)生，哪有這么多空閑的時(shí)間呢？然而，“時(shí)間，就像海綿里的'水，只要愿擠，總還是有的�！蔽姨焯鞀^筆疾書，頭也不抬地埋頭苦干。終于，功夫不負(fù)有心人——我在上補(bǔ)習(xí)班之余寫完了所有的作業(yè)，騰出了周日一整天來(lái)進(jìn)行這個(gè)比賽。
比賽一開始，我就拿好我所有的工具奔向了我的“崗位”，——?jiǎng)e人干了幾個(gè)小時(shí)就不干了，而我，卻深知我這一天的時(shí)間是多么來(lái)之不易！于是，我便像只辛勞的小蜜蜂，呃，確切地說(shuō)是像一只胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣干了一整天！種完了樹苗又去除草，澆水，松土和施肥。這活說(shuō)著簡(jiǎn)單，干起來(lái)可累啦！累得我熱汗直流，腰酸腿痛。
后來(lái)，我天天在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)精心照看它們，然而，這一切的一切，都被評(píng)委們看在眼里，記在心里……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最終，我當(dāng)之無(wú)愧地榮獲了“植樹小標(biāo)兵”這個(gè)稱號(hào)，可他們也許并不知道，在我成功的背后，我付出了多少的汗！
我忙，并快樂(lè)著……
我忙但很快樂(lè)作文450字 20
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。小學(xué)生中有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我卻樂(lè)此不疲。
每個(gè)周末，連懶腰都沒(méi)有神完，就要風(fēng)塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂(lè)。
那一次，我到“青少年活動(dòng)中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個(gè)容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個(gè)古文字的`演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來(lái)到了那個(gè)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代。
接下來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然后，進(jìn)行教學(xué)，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個(gè)“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過(guò)，似乎在演奏著石頭上的交響樂(lè)。這時(shí)，我遇到了困難，只見同學(xué)們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我克服了苦難�？掏炅�，看著自己的作品，再忙碌的事情也被拋?zhàn)吡�。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會(huì)變成碩大的麥子。彩虹總在風(fēng)雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚(yáng)，我不禁感到自豪，因?yàn)檫@是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 21
說(shuō)實(shí)在的，我們小學(xué)生啊真的算是社會(huì)中最忙碌的人群之一了。既要忙學(xué)業(yè)，又得有才藝；既要上得課堂，又要下得賽場(chǎng)；不僅要爭(zhēng)做優(yōu)秀生，還得樂(lè)于為班集體服務(wù)……所以，整天里里外外忙個(gè)不停。不過(guò)，我雖然忙，卻很快樂(lè)。
我是班里的語(yǔ)文課代表，每天既要確保作業(yè)全對(duì)，又要協(xié)助老師收齊、檢查成堆的作業(yè)本。看看有誰(shuí)沒(méi)交，去問(wèn)他收；查查誰(shuí)沒(méi)做，督促他們完成；遇到不知道怎么做的，我就趕緊給他們講講……我做了一張語(yǔ)文作業(yè)名單，把沒(méi)交作業(yè)或作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)記錄在上面，提醒自己課間去收作業(yè)。當(dāng)然，在老師批改完之后，我還要負(fù)責(zé)發(fā)本子和卷子。全對(duì)直接發(fā)下去，有錯(cuò)的記錄在案，待同學(xué)們訂正完畢再督促他們及時(shí)批改，絕不能有“漏網(wǎng)之魚”。不然，可是會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的'呀！
每天，我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準(zhǔn)備以外，就是在忙課代表工作，很少有玩耍時(shí)間。日復(fù)一日年復(fù)一年，我對(duì)語(yǔ)文課代表工作已經(jīng)駕輕就熟，成為了老師的左膀右臂。老師很信任我，把事情交給我總是很放心；同學(xué)很信任我，有不懂的題目就會(huì)及時(shí)來(lái)問(wèn)我，補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)速度也越來(lái)越快，十分配合�？吹搅诉@些變化，我的心里像灌了蜜一樣，甜得不得了。與此同時(shí)，我對(duì)自己的要求也更高了。課代表應(yīng)該是學(xué)科尖子，只有加倍努力才能保持優(yōu)異。
我忙，為學(xué)業(yè)忙，為課代表工作忙，但我樂(lè)此不疲！這些經(jīng)歷使我深切感受到為班集體服務(wù)的同時(shí)，自己也會(huì)成長(zhǎng)并收獲快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文450字 22
在人生中，有許多人都很忙，可是有的人忙得很痛苦，有的人卻在忙中有樂(lè)。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我很忙，但我很快樂(lè)。
我從小就喜歡彈琴，幼兒園老師彈奏的致愛麗絲給我留下了美好的印象。媽媽了解了我的心思，給我買了鋼琴，我就開始了學(xué)習(xí)鋼琴的`生涯。
一個(gè)周六的早晨，外面下著蒙蒙細(xì)雨，天氣陰冷而潮濕，四周一片寧?kù)o。這時(shí)候待在溫暖舒適的被窩里美美地睡個(gè)懶覺(jué)是世界上最美妙的事情了�！翱�，快起床，一會(huì)兒還要去上鋼琴課呢！”媽媽急促的叫喚聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。我在心里嘀咕：“我想睡覺(jué)！我想睡覺(jué)！好容易到周末，媽媽，你就不能晚些叫我嗎？你知道我有多困嗎？”雖然心里這么想，撅著嘴，動(dòng)作磨磨蹭蹭，但我最終還是掙扎著從溫暖的被窩里爬了出來(lái)……到了藝術(shù)中心，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地看曲譜，對(duì)指法，整手形，踩踏板，我一遍一遍地練著。等上完鋼琴課回到家里，已經(jīng)是要接近中午了。
通常，每天吃好晚飯后，我就會(huì)練琴半小時(shí)，即使在就緊張忙碌的考試階段，我也會(huì)堅(jiān)持練琴。寒冬臘月，我手腳凍得冰冷發(fā)僵，但我堅(jiān)持練習(xí)；酷暑季節(jié)，屋子里熱得像蒸籠，我滿頭大汗，細(xì)小的胳膊上被蚊蟲叮出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，但我全然不顧，依舊一遍一遍地練琴。一天天，一年年過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我一次次順利地通過(guò)考級(jí)。那一刻，我無(wú)比快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，我深深地感受到：一份耕耘，一份收獲。我忙，但我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文450字 23
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的`快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終于開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
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