【精選】生活的課堂作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生活的課堂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
生活的課堂作文 篇1
課堂是每個人一生都要經歷的場所，老師講課的課堂是給予我們豐富知識的驛站。生活中也有許許多多的課堂……
每次看到院子里騎著自行車的小朋友，我便會想起暑假時上過的一課——學騎自行車。有一天，我出門去玩，碰到對門的馬小花在騎自行車，我立馬向她投去了羨慕的目光。我真想嘗試一下騎自行車的滋味。這時，一個念頭冒了出來：我也要學會騎車！
我想，學騎車還不容易？但事實卻沒有那么簡單。我坐上自行車，登上腳踏板，輕輕地踩了一下，腳剛離地，一股恐懼感油然而生。沒多遠，我便摔了個四腳朝天。還好，人沒傷著，車也沒摔壞。接著我就讓爸爸媽媽扶著我，“抓緊，別放手！”我反復警告在我身后的'爸爸媽媽。開始騎了，啊呀！沒想到人一動，車就左右搖擺，手用勁了，腳使不上勁；腳用力蹬了吧，手又幫不上忙，就這樣晃來晃去的，心還怦怦直跳，嚇死我了！我好不容易才鼓起勇氣一腳踩了下去，只見爸爸媽媽把手一放，我一下子又摔了出去。雖然很痛，不過，沒有跌破皮，也不見流血，但這么一摔，我再也不敢騎車了……
后來，爸爸看我半途而廢，便語重心長地對我說：“小孩子就像騎自行車，總得經過無數次的摔才能長大。生活也是一樣，難免會有不順心，只有把困難解決掉，才能取得成功……”在爸爸的再三鼓勵下，我再一次騎上了車，這一次我戰勝了恐懼的惡魔，并且學會了騎車。
在生活的大課堂中，我們往往能學到課本中學不到的東西。
生活的課堂作文 篇2
暑假，姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。
我們先到了寧波，可是天色已晚，只好住寧波一宿。姑姑說：“明天我們去舟山海邊，吃完晚飯咱們早點休息，因為明天我們還要早點出發。
第一天，我們開車去買船票，坐上了最大的游船，游船下層可以停三十輛車，我跑到了船的護欄旁邊，看見了大海中的小魚跳了起來，好像在向游客們問好呢！我左看右看，過了一兩個小時，我們終于到了桃花島，我和哥哥高興的說：”我們快去游泳吧！姑姑說：“不行，天這么熱我們不能去游泳，我們只能聽姑姑的話，我和哥哥一直在想什么時候可以去游泳啊！姑姑說：”我們先去桃花茶園吧！然后興致勃勃開車到了桃花茶園，看見一塊黑溜溜巨大的石頭，石頭上寫著“大佛巖”我和哥哥很好奇，就走上去看。可是，我們走了兩個多小時還是沒有走到“大佛巖”，走著、走著，看見一間大房子，里面有一位老奶奶，我和哥哥問：“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎？老奶奶微笑的指著山頂說：”還有一大半的路呢！哥哥說：“我們還是回去吧！還有那么多路，我們剛想走回去，姑姑他們就趕上來了，到大佛巖了嗎？我們說：”還有很多路呢！我們都不想走了，姑姑聽了我們這樣的話，說：“天氣那么熱，那我們下山吧！到了山下，然后我們去海邊，那時候的太陽沒有那么猛烈了，我們迫不及待的換上了游泳褲，下了水一個大浪撲面而來，害我喝了好幾口海水，第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了，我拿起鏟子把每個角落都鏟空了，把沙子推到我們玩的`地方，做了五十厘米城堡，一會兒海浪馬上把城堡撲平了，然后我們做了一米差不多的圍墻離海水近一點的地方，這樣就不會被海浪撲平了吧！然后我們為了安全起見，在城堡附近用鏟子挖了大約三十厘米深的坑，讓海水都流進坑里，這樣就安全了。眼看天黑了，我們回到了船上，依依不舍的離開了。
生活的課堂作文 篇3
你的美麗，讓我贊嘆，你其中的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。
————題記
畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。
打籃球，下棋，玩計算機……哪個不是我的最愛，哪個不是我的強項。
現在的科技發展的'太快了，光光的計算機游戲已不再吸引我們眼球，我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領域，眼光放高了，在玩的同時吸收知識，這豈不是一大快事，可是現在的智力游戲實在是太幼稚，對于現在的我們來說不屑一顧，我們想要的是更高的智力創造出來的游戲，多么想在玩的同時，吸收了明天一天所要學到的知識，那實在是人生的一大享受。
可是，享受畢竟還是站在歡樂那邊的，因為，歡樂帶給了我們足夠多的滿足，而我們要做的只是去享受這種滿足感。
在籃球的歡樂地帶，我找回了滿足感，找回了久違了的歡樂，在那里我認識了自己。
喜歡籃球，用心去打，輸了，站起來，贏了，跳幾下。是籃球給我的歡樂？還是同學在一起打籃球的那份心產生的滿足呢？我也不知道，只要快樂就好。喜歡嘴角翹起的自己。
冷靜有時也是一種充實，下棋時的冷靜，腦袋的高度集中，下棋也有下棋的好處，讓思想洋溢在棋盤上，和好朋友下棋的話，還可以增進友誼。現在還記得，小時候的我是多么的討厭下棋，長大才明白，這是一種娛樂，只不過是休息的一種而已，現在想學已沒有時間了，向往著以前碰動棋子的每一分每一秒！
課余生活，充實了我，不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望……
生活的課堂作文 篇4
一個長有兔唇，手指彎彎，雙腿不齊的小女孩，名字叫點點。他被親媽遺棄，住進了福利院。在被大人們挑選的日子里，都不會選上。但是在一次偶然的機會里，點點遇到了一位穿著藍底白點裙的阿姨，并被收養了。點點慢慢變成了一個漂亮的孩子，可是一件事卻打破了原本和諧美好的家庭。
點點的媽媽生下了一個寶貝，叫保保。這原本是件喜事，可是媽媽發現逐漸長大的孩子，和別的孩子不一樣，不鬧而且不說話。到后來發現他得了自閉癥，好像被隔離在遙遠冰冷的星球上，感受不到愛，不能接受肉體上的接觸，可能因為他是星星上的孩子。這簡直就是一個晴天霹靂！但媽媽并不崩潰，耗費心機地每天教保保說話，玩耍。但爸爸卻一點兒信心也沒有。從此，小兩口鬧上了別扭。而且媽媽的心也不在點點的身上了。點點很傷心，但自己并非是媽媽身上掉下的一塊肉，但還是希望媽媽能把指甲縫里漏下的一點點時間來關心自己。爸爸離家出走了，和中學同桌佳梨阿姨和好了，所以就和媽媽分開了。保保判給了媽媽，而點點卻判給了爸爸。點點雖然有了一個新媽媽，但自己卻仍沉浸在與媽媽分別的.痛苦之中。在點點的夢中常常出現穿著藍色底，白色點點的裙子在風中搖擺著的畫面。那個穿藍底白點的裙子的，正是點點的媽媽。這畢竟是夢，重疊了千千萬萬次的夢。但這場夢變成了真正的畫面。穿著藍底白點裙，抱著保保。聽著媽媽的溫柔貼切的口吻，心里無比溫暖。媽媽告訴點點，保保好了！我的心更加溫暖、快樂。這是靠媽媽的信心和不放棄的精神所得來的啊！
一種愛，很偉大的愛，發自內心的愛——母愛！也許親生的比不是親生的要幸福，但這位母親給予一個毫無血緣關系的孩子的愛也是可貴的。當一位母親在生命當中將要失去一個自己養過的孩子，她不會崩潰，不會放棄，而是全力以赴的拯救這個孩子。當一個孩子失去養過自己的媽媽，心里會是一種痛苦，刺心的痛苦。這個星星的孩子，保保，和地球孩子相隔著千里之遙，心里會感到痛，但不會哭，他畢竟是個患有自閉癥的孩子。但是這個母親為了保保越過了無數次傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，得到了保保最輕最輕也最重最重的抱抱！
生活的課堂作文 篇5
生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈，能充實我們的思想，能開發我們的智能……在生活中我們往往能學到許多在書本上得不到的知識和經驗。——題記
在一陣翻箱倒柜的聲音中，夾雜著我不滿的抱怨“咦？誰拿走了我的報紙？怎么找不到了……這么多書，煩死了……真是的`！”糟糕！又是一個周末的晚上，我的房間又得亂成一團糟了。每次這個時候，我總是有東西找不著。
“雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找，一邊還口中念念有詞，“不是這個，也不是這個……奇怪，那么大一張報紙，怎么會找不著呢？
我房間里的書，雖然不算很多，可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣東西，可真是好比“海底撈針”呀！
找了大半個鐘頭，我幾乎連床角也翻了個遍，可仍舊是一無所獲。我開始有點驚慌了，那可是要上交的作業啊!怎么能丟了，該怎么向老師交待呀？無數的念頭在我的腦海中閃過，令我急得手心都出汗了。可我越是著急，報紙就越像是在和我捉迷藏，害得我想盡一切辦法都找不到它。
“嗒、嗒”時鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個鐘頭過去了，此時此刻的我早已是汗流浹背了。“唉……”長嘆了一口氣后，我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴厲的批評，而且還被扣了分。
這個教訓從此深深地刻在了我的腦海中，也令我懂得了:無論做什么事都要細心，不能粗心大意，千萬不可以再犯類似的錯誤了！
我相信，這將會是我受用一生的精神財富！
生活的課堂作文 篇6
生活中無論在哪個角落，都會發生一些不可思議的事情，比如：螞蟻搬家與天氣有關、為什么夏天的西瓜特別好吃等，但是我今天要說的是發生在我身上的一件事情。
記得那是一個風和日麗的日子，我和媽媽一起去菜場買菜，看到大街上人很多，各種車輛也川流不息。我問媽媽：“今天是什么日子呀？怎么這么多人和車呢？”媽媽說：“今天是中秋節，是一家團圓相聚的日子。這天，出門在外的人都會想方設法的回家團圓。”我和媽媽在擁擠的人群中慢慢的走著，媽媽說：“買點土豆吧，我們自己做炸薯條，比較衛生。”于是我們在一個賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的`阿姨說一共12元錢，媽媽遞給她20元錢，接過找回的零錢，我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候，媽媽發現剛才找回的零錢錯了，應該找回8元，但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候，不停的說著謝謝!媽媽淡淡的說：“不要客氣，出門在外做小本生意的不容易。”然后就牽著我的手離開了。
回家的路上，媽媽說：“無論什么時候，我們都要學會誠實守信，不貪小便宜，要學會體諒別人。”
生活處處是課堂!學校的教室里，老師教會我們書本里的知識，讓我們充滿智慧；生活的課堂里，媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前!
生活的課堂作文 篇7
課堂，不僅僅只局限于學校之內，生活之中也一定有許多課堂，讓我們受益匪淺。今天，我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學自行車。
那是一個風和日麗的星期天，微風習習，是個騎車的好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠處駛去時，我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的運動啊!于是，我緩緩推著自行車，叫上媽媽，開始進行自行車訓練。此刻，我的`眼中充滿著憧憬，希望能學好這項技藝……
訓練開始了，我自信滿滿地跨上自行車，準備行駛。當我踩動踏板的那一瞬間，我害怕了。害怕自己摔倒，害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下，我變得煩躁起來，車把手扶著搖搖晃晃，失去了平衡。糟了，前方有一棵樹，我卻來不及躲閃，“嘭”!自行車前輪撞到樹干上，我也摔倒了在地，想要爬起來，但兩眼冒著金星，覺得天旋地轉。媽媽趕緊跑過來，把我扶起，我兩個膝蓋的褲子都破了洞，媽媽挽起我的褲腳，膝蓋流著血絲。我失去了信心，想放棄了，媽媽看透了我的心思，說:“男子漢要能吃得了苦，不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子，加油!”這使我重新找回了自信，再次跨上自行車，媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了，專心致志地往前騎，媽媽放手了我也覺然不知，就這樣，我學會了自行車。
學自行車也是課堂，讓我懂得了∶不管做什么，學什么，都要冷靜、專心、全心貫注，成功就屬于你!
【生活的課堂作文】相關文章：
生活的課堂作文11-11
生活是課堂作文02-07
課堂生活作文04-01
生活的課堂作文（精選）03-15
生活的課堂作文11-10
(精選)生活的課堂作文02-26
生活的課堂作文【精品】05-09
[優]生活的課堂作文08-19
生活處處是課堂作文11-07
（必備）生活的課堂作文12-02