有關課堂作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關課堂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關課堂作文1
能讓我們敬佩的不一定是偉人，我們身邊的人也同樣可以被敬佩，我就敬佩王老師的教學有方。我曾經以為六年級會很有壓力，但王老師讓我徹底的否定了這個想法。
王老師的每一堂課都十分吸引我，她那別具一格的教學方法，讓我們覺得語文不再枯燥，現(xiàn)在，就跟隨我去看看吧！
瞧！王老師在講臺上笑盈盈的講課，她把我們班分成了12組，以小組PK的方式來學習，現(xiàn)在正在考驗我們的詞語理解呢！“彌漫是什么意思？”老師話音未落，同學們就爭先恐后地舉高了自己的小手，連平時靦腆、害羞的女生也不甘示弱，都盼著老師喊到自己回答，為小組爭光添彩。“你！”老師剛來教我們，還認不清人，只能這么叫同學回答問題。被喊道的同學欣喜若狂，“噌”的一下站起來，回答道：“彌漫的意思是煙塵、霧氣、水等，充滿，不滿！”教室里響起了經久不息的掌聲。在以前，解釋詞語能一字不錯的，還真沒有幾次，這讓我不得不敬佩王老師。
在王老師的課上，掌聲不斷、笑聲不斷、知識不斷，朗朗的讀書聲也不時回蕩在整棟教學樓，隔壁班的老師還把我們的讀書聲當做她們班的榜樣呢！
這就是我最敬佩的人——教學有方的王老師！
有關課堂作文2
這個月，我們班分了八個自主學習小組，上課的時候，老師經常讓我們小組共同學習，于是我們小組分工合作，你回答一個問題，他回答一個問題，在小組里，我們每個人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機會，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時候也很多啦。匯報的時候，小組一起出動，因為覺得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個人展示的機會也多。
我們每個人都很喜歡這樣，因為，這樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經。有時侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學習形式，希望永遠這樣。
有關課堂作文3
在一所小學的體育課上，桌椅們又開始活動了，可大伙兒愁容滿面，一臉不高興，一直議論不休，因為小主人把他們弄得傷痕累累。
小桌子“樂樂”說:“現(xiàn)在的小主人很不愛惜我們，看，我身上一道道傷痕就是小主人的杰作，那是他不小心帶給我的傷痛”，說著，還不時夸張地大叫:“痛死了，痛死了……”。
"我的疤也是小主人給我添上的，還在上面寫著他的名字，害得我身體天天隱隱作痛”，小椅子“平平”打斷了“樂樂”的話，氣憤的說。
“你們太幸運了”，雙胞胎桌椅“蹦蹦”和“跳跳”傷心極了，跟著說道:"看看我們，小主人把我們的腳都打斷了，他們做游戲，拿我們當武器耍威風，害得我們成了殘疾，被大伙兒笑話”。
大伙兒你一言我一語，都不停地叫苦，最后，一致決定利用現(xiàn)在沒人看管的好機會，悄悄地溜走。
小主人回來時，看到空曠的教室，明白了一切，都十分后悔，不約而同地發(fā)出感嘆:我們再也不能破壞他們了。
工具是為大伙兒服務的，我們一定要愛護它。看，現(xiàn)在我們成了形影不離的好友，他們每天都神氣十足地迎接我們的到來。
有關課堂作文4
大自然中有千變萬化的`色彩，都是以三種顏色為基礎的，太陽那火辣辣的紅；那沒有熟透的水果是酸溜溜的黃；還有藍天、大海那無邊無際的藍。而我喜歡的語文課中也有這三種顏色。
上課了，老師總是帶著微笑走進教室，給同學們第一印象就是可愛的紅。老師專心的上課，同學們認真地聽講，正確地回答問題，響亮而又有感情的朗讀課文。老師的臉上露出了甜甜的微笑，老師豎起拇指夸獎我們，同學們的臉上也露出了喜洋洋的紅，這種紅從心底綻放出來，這就是火辣辣的紅。
課上，同學們做小動作，而不專心聽講，老師批評我們，皺起眉頭，因而感到心酸，這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸、愧疚。但是，老師并沒有訓斥我們，使我們知道時間是多么重要，知識有多么重要，學習有多么重要。這就是藍天、大海那無邊無際的藍。
這就是我心中的語文課。這樣的課堂，才是我們學習的天地；這樣的課堂，才是我們生活的樂園；這樣的課堂，才是我們成材的地方；這樣的課堂，因為有了這樣的三種顏色，才變得多姿多彩。
有關課堂作文5
周五的晚上，我到老武原中學學畫畫。
下半節(jié)課的時候，我們正在專心致志地畫畫。突然，聽到一個很膽小的男孩“啊”地叫了一聲。原來教室里飛進來了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆，看著蝴蝶在教室里飛了一圈，然后從窗口費了出去，于是我們又安靜了下來。可是，不到一分鐘，蝴蝶又飛了進來，而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來飛去，我們都沒心思畫畫了。有的同學看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下；有的索性跑到了教室外面。一會兒，白蝴蝶飛走了，可一會兒它又回來了，并帶了另一只很大的黃蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里圍著我們轉，同學們嚇得躲來躲去，教室里一片混亂。老師見了，說：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，專心畫畫，就看不見了。”沒想到老師剛說完，蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個同學大喊道：“老師，蝴蝶停在你背上了。”老師一聽，立刻亂動起來，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來。
接下來，我們一邊看著蝴蝶，一邊畫畫。下課鈴聲終于響了，我們大喊著“救命啊”沖出了教室。
今天的素描課真有趣啊！
有關課堂作文6
生活中處處是課堂，大自然就是一個非常好的課堂。
有一天，我和同學一起到公園去，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)地上有一塊面包屑，旁邊有一只小螞蟻，我們蹲下來仔細觀察，只見小螞蟻想扛面包屑，但卻扛不動。于是只見它觸角一晃，一對腳一蹬，過了一會兒，一大群小螞蟻便爬了出來，它們一大群圍著面包屑，站好，一開始并沒有動手，似乎在討論怎么怎么搬才快，才省力，過了幾十秒，它們一只抓一邊，一個個排好隊，有節(jié)奏地一步步往洞里搬，最前面有一只大螞蟻，似乎是指揮員，在說:“1--2--1……”過了不久，它們就把面包屑搬回了洞里。
我和同學看完這“螞蟻運食”的全過程，都十分驚奇。
回到家里后，我想了一整夜，明白了一個道理:自然界中有許多道理，只要我們仔細去觀察、研究，就能領悟。而且，我也十分佩服螞蟻的團結精神，只要互相團結，什么事都能做好。生活中果然處處是課堂啊!
有關課堂作文7
這個學期我們班換了一個非常和藹的老師，他是個會吸引學生課堂注意力的老師，那就是我的歷史老師!
歷史是我們班上最差的一門科目，平均分大約40~50分左右，這次他教我們我有信心能把我自己從40幾分提到70幾分。
歷史老師是一個非常搞笑的老師，雖然有時候我們的紀律很差，惹您生氣了，但我覺得比以前好多了。歷史老師您總能以搞笑的方式把知識傳給我們，還能提前上完課，讓同學聽得進去，課后進點小故事，上您的課我覺得我輕松多了。
我看您有幾節(jié)課是真的生了氣，我真的不知您為什么生氣？從我看來他們真的是很聽話了，如果換別的老師他們真不是這種態(tài)度。老師您說白云中學的學生這么聽話我還真有點不相信。如果有機會我真會去看一看。
老師您真的是一個會教書的好老師!您的上課方法真的值得別的老師借鑒，您的課堂最難忘!
有關課堂作文8
課堂百態(tài) 經過了書書寫寫的數(shù)學課，經過了枯燥無味的英語課，經過了讀讀背背的語文課，我忙得頭昏腦漲，終于迎來了快快樂樂的自習課，太棒了，耶！ 如何放松呢？同學們可是“八仙過海，各顯神通”了，你看那邊的幾個，他們在呼呼大睡呢？可能是昨天打游戲太晚了；你再看那邊的肥姐，正在大吃呢！看樣子中午肯定沒吃飽。還有一些在吹牛皮呢！看樣子他們把教室當成了演說臺。還有一群在聊天，好像在說小沈陽四月一日來徐州的事呢！ 其實班里最懂享受的是王小樂，你看他在打他的游戲機呢！他打得那么入神，好像投了進去，任憑你怎么叫，他也聽不見。 這時我也忙里偷閑，借了一個同學的畫書了，今天一看太好看。我想：反正晚上媽媽也不會讓我看畫書，不如我趁這堂自習課好好看吧！ 這時突然有一個說：“老師來了”。同學們聽到這個消息立刻手忙腳亂起來，趕緊收拾起來，零食往書包里藏，游戲機扔進抽屜里。我也連忙把畫書還給了那位同學，然后坐好，這時老師掃了一下全班，滿意地說：“同學們真聽話，一直在學習，值得表揚”。同學們聽了，露出了僵硬的笑容。
有關課堂作文9
終于，我們迎來了一周中最平淡無奇的星期三，因為一節(jié)娛樂方面的課程都沒有。
這不，正在上科學課的我們，個個無精打采。突然，有個同學冒出這樣一句話：“抽水馬桶！”全班先是一愣，時光滯留足足有3秒鐘時間，接著，爆發(fā)出長達5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍著桌子：“別吵了！都瘋了嗎？”頓時，教室里的笑聲嘎然而止，可是仔細一看，便會發(fā)現(xiàn)奧秘：
有的人用手捂著嘴巴，臉漲得通紅，努力不笑出聲；有的緊緊抱著自己的肚子，張大嘴巴，笑岔了氣；有的鉆到了桌子底下，隱約聽到他們憋不住的笑聲。我則在用教科書遮住臉，竊喜！氣氛剛剛恢復了正常，突然有人打了一個響亮的嗝兒，好像吞進了一個蒼蠅。這個嗝兒好像平地驚雷，極是響亮！同學們又放聲大笑起來。
有關課堂作文10
我們的課堂上的故事真是太多了，不信？我們一起走進看看吧。
在語文課上，大家坐得很端正，無絲毫放松之意，只有偶爾傳來廢話音。這時，老師循聲而來，會對這一大片的嫌疑人進行勘察。云，只要“自首”就當無事。果然，有一兩人站起來了。可語文老師仍不信，要揭發(fā)。那幾個講話的女生便互相使眼色。最終受罪的只是我們這些男生。誰叫我們生下就是男孩子，沒有掩飾自己的特強。苦哉!苦哉!(是男生的都有此同感吧!)
在社會課上，大家就有一些心散了，交頭接耳，沒一人是閑著的，因為老師戴的是那么那么厚的老花鏡。當走近你時，他把厚重的老花鏡懸在鼻梁骨上，才看出個所以然來，然而這時，你早以十二分心態(tài)去面對老師，因為你有足夠的時間去準備啊，沒有料到把!我們私底下稱它為“講話課”。
科學課上，由于是數(shù)學老師教的，自然，同學們是不敢怠慢。可是，這科學課，實在是百分百的沒意思，只能充當“二楞子”，老師講老師的。這真是“兩耳不聞窗外事，一身只當二呆子”。
……
你說，我們這課堂上的故事有趣嗎？
有關課堂作文11
今天，我們課堂上發(fā)生了一件趣事，等我給你講完，你一定捧腹大笑。不信的話你就過來看看吧！
我們正在上作文課時，老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來做個小游戲，叫做貼鼻子！”我們聽到了這個消息，馬上開心了起來都說；“好！”
游戲說明：老師在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑，在同學的眼睛上面系上紅領巾，左三圈右三圈的轉，看誰能順利地把小丑的鼻子給貼上。
游戲開始了，同學們都一一上場，有的不是把鼻子貼到了黑板外面，就是把鼻子貼到了眼睛上，這樣一來逗得同學們沒有一個不是捧腹大笑的。
輪到我了，我轉完后覺得眼睛像花了一樣、衣服掛住了桌角、鞋帶也開了，好不容易上到了講臺上，同學們又說：“向前，向后，向左，向右！”最后，我憑著自己的感覺，把鼻子貼了上去，等我解開紅領巾一看禁不住大笑了起來，我竟然把鼻子貼在了眼睛上，把她打扮成了一個地地道道的小丑。
我覺得這個游戲太好玩了，你呢！
有關課堂作文12
今天，我們正在上作文課，突然小江同學一聲尖叫：“啊！蜘蛛！”原來她同桌小黃同學那個座位下出現(xiàn)了一只蜘蛛。一時，同學們得沒心思上課了，只顧著黃文杰座位下
同學們說：“切，不就是一只蜘蛛嗎，連這種東西都怕？我們這兒只是個小城鎮(zhèn)，如果被那大城市里的人看見，那還不嚇出心臟病來？”過了一會兒，老師便說：“拿個同學見義勇為，把那蜘蛛捉拿歸案？”
小蔡同學“撕下皇榜”將與蜘蛛發(fā)生一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。嗯，小葉同學也加入了這個行列，他遞給小蔡同學一張面巾紙，讓那“撕皇榜者”把那蜘蛛捉起來，咻——地扔進垃圾桶。
老師又讓我們把剛剛發(fā)生的事寫下來，由于我沒有看見那小東西，也只能用我的想象力來把這件“課堂風波”寫下來。
這場風波總算過去了，大家又回到了課堂。
那蜘蛛有沒有生存著，就由你來想象吧！
有關課堂作文13
繁花依舊，碧水長流，然而，物是人非，我驟然從一個公司金領淪為一個無業(yè)游民。
走在街上，感覺好奇怪。腳步好慢，哦，今天不用趕著上班;手上好輕，哦，今天沒帶文件夾。其實這都是我平常向往的假日生活，可心情卻不休閑。沒有了工作，我能干什么呢，躲在家里看電視嗎，不習慣，上街購物嗎，又擔心錢包空空，于是我就這樣沒思想，沒目的地閑蕩著。
不知什么時候來到海邊，我用沙子堆成一張舒適的床，躺在上面，幻想來到了夏威夷。十指交叉枕在腦后，看著藍藍天空，軟軟白云。
那是什么，我心里一震，直起身來，原來是一只斷翅的小鳥在追逐伙伴。鳥群是不會為了一只鳥而停下腳步的，而鳥只有在鳥群中才會得到相對的安全。我想，正是如此，它才如此費力地去追逐吧。看得出來，它有信念，為了這個信念，它不顧傷痛，一心向前。一片白云過，它消失了，我努力地找尋，依然不見它的影蹤，想必它已經趕上伙伴們了吧!
我站起身來，拍去身上的細沙，抬頭望望天，云彩飄移，織成一個好大的課堂。
有關課堂作文14
我們正在讀自己的習作，張老師突然說：“趙子卓，你上臺來。”頓時，大家的目光一下子轉移到他身來。
等了一會兒，張老師把趙子卓叫到講臺上，說為什么踢郭紫旋，趙子卓說：“她踢我書包。”老師問郭紫旋：“你為什么踢他書包。”郭紫旋說：“他拉我帽子，我是不小心的。”那么，有一個同學說：“再一，再二，不再三。”有一個同學說：“有錯就改還是個好同學。”又有一個同學說：“你們要珍惜今天，以后，說不定你們倆就見不到了。”“我想讓你們倆相互道歉，才能成為一個很好的同桌。”一個同學說道。
通過道理讓他們相互道歉，并讓他們說還委屈嗎？兩人都說不委屈了。
音樂響起，下課了，張老師讓他們回自己的座位，這一節(jié)課我們有了一些收獲。
有關課堂作文15
周五的清早，我來到閱讀寫作班的門口，見林老師和藹可親 ，心里一點都不緊張地走到位子上，等待老師上課。
作文課開始了，林老師給我們玩了一個：我是”傳話筒“的游戲，林老師把我們分成兩隊，隊長和隊員開始討論如何給隊取名字，一個隊長說：”小蜜蜂隊“ 一個隊長說：”常勝隊“。我就是”常勝隊“的一員。
小蜜蜂隊開始傳話了林老師在第一個話筒前竊竊私語了幾句，就這樣傳下去，傳到最后一個話筒的時候最后一個話筒的時候變成了生源什么什么的引地大家哄堂大笑。
到我們隊了，林老師在第一個話筒前竊竊私語了幾句，不知不覺地傳到了我這，我把上一個”話筒“完完整整的傳給下一個”話筒“，結果到最后一個話筒的時候，長長的句子變得非常短，也引得大家哄堂大笑。
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