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生活處處是課堂優秀作文450字（通用29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活處處是課堂優秀作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇1
去年秋天，爸爸媽媽帶著我上山摘柿子。
我們上了山，放眼望去，柿子樹高大，挺拔，但是它的葉子并不蔥蘢。柿子牢牢地抓住樹枝，像一個個燈籠娃娃，圓圓的，又方方的，可愛極了！
媽媽負責摘柿子，我負責找結實的樹枝和接柿子，爸爸則負責推著媽媽，幫媽媽上樹。
媽媽利用我撿的樹枝把枝干壓低，再用手拽下一個個柿子扔下來，我接住后裝進塑料袋里......很快，塑料袋就裝滿了，媽媽也下樹了。
我忽然注意到，媽媽的身上有許多白點，急忙讓爸爸看。我們仔細觀察，發現它們還會動。“會不會是蟲子呀！”我驚問道。“好像是。”爸爸說。我們急忙幫媽媽拍掉。
累了一天，我活動了一下，腰酸背痛。雖然很累，但是獲得了豐碩的果實，我十分滿意。生活就像摘柿子，總要通過自己的努力來取得成果。
摘柿子也能獲得大道理，真是生活處處是課堂啊！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇2
提起課堂，相信好多人想到的就是，坐在教室里學習，拿著書本老師在講臺上教，學生在課桌上學。
但有時候想想，人生本來就是一個大課堂，處處需要我們用心去學習。有的時候我們去菜市場買菜，我們需要學的就是數學，我們要知道自己買多少東西，給對方多少錢找多少錢@同時我們也應該學到道德與法治里面的，人與人之間打交道的時候需要禮貌，這樣子才能夠獲得他人的好感。
我們去河里挑水，應該學到的是物理知識方面的杠桿原理，塵滿兩桶水的擔子，放在肩膀的那個位置@才能夠最省力。
步入職場，我們和人打交道為人處世，面對同事面對上下級之間的一些關系，我們也能夠學到好多的知識。更多的時候我們應該謙卑謹慎，認真的學習前輩的一些經驗和教訓。
在自己的工作中也應該做到勝不驕敗不餒，不因一次的成功而沾沾自喜，也不因為自己的一次失敗而垂頭喪氣。我不應該作為職場的老職員欺負新人，也不應該因為自己是新人就自卑。
生活中的種種為人處事，工作中的種種能力其實對我們來說都是生活的課堂。我們必須用心的學好人生這堂課，掌握好一定的生存技能掌握好一定的工作技能，才能夠在生活中更上一層樓。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇3
生活如一本書，會有快樂的情節也會有悲傷的結局；生活似一首歌，有著歡快的音韻同樣有著單調的曲調；生活若一場戲，有心潮澎湃之時，也定有悲傷難過之刻；生活像一顆百味糖，酸甜苦辣百味俱全。
生活處處是課堂，一天晚上月亮又給我上了一課。我偶然發現月亮像一個明晃晃的大玉盤，美麗極了。于是我接連好幾天每天都觀察月亮，越看就覺得越美，覺得它圓時是一種圓滑的美，缺時是一種俏皮的美，無論怎樣都是美的。看到了皎潔明月，心想：月亮為什么如此美麗動人？我不禁這樣想：它圓時，就像是人生中的甜味、辣味，也就是美好又刺激的時光；它缺時，就像是人生中的酸味、苦味，也就像是心酸、辛苦的日子。它讓我明白了人生的酸甜苦辣是不可避免的否則人生將是一副不完整的圖畫。
當我到海邊的沙灘上時，看到一絲絲細細的沙子，是那樣的細小，怎么也想象不出河蚌孕育它的過程，最終把它變成一顆美麗的珍珠，珍珠告訴了我們要堅持不懈。
生活好似一只鳥，時而享受著飛翔的自由，時而忍受著鐵籠的束縛；生活仿佛一場夢，有時美妙連連，有時噩夢不斷；生活宛若一彎月牙，時而清晰可見，時而縹緲虛幻；生活猶如一雙眼睛，有時含著一汪淚水，有時透出暖暖笑意
生活處處是課堂優秀作文450字 篇4
沒人不會說：“生活處處是課堂。”課堂當然不僅僅是坐在教室里上課。在自然界中悟出道理，在賽場上參與競賽，在社區參加公益活動等等，這都是生動有趣的課堂。
疫情把當今學生都困在家里，于是又一種課堂呈現在我們眼前，它就是——網絡課堂。
2月24日，我登陸了學校提供的網課軟件人人通APP。一點到軟件里，我就看到了一座藍色的小房子，里邊有兩個白色的對話框。看來這還是個社交軟件呢！
隨后，我看到主頁面有五個板塊，如果要上網課就到“導學檢測”這一板塊去上網課。于是，我津津有味地看起了老師推送的“七彩小魚微課”。這兒沒有直播板塊，因此同學們可以自主安排上課的時間，增強同學的分配能力。喜滋滋地上完了網課，我開始瀏覽人人通的其他板塊：“班級討論”里可以發動話題，大家可以一起討論；“通知公告”里可以向班里發布緊急通知；“班級”可以看到同班同學們的動態；“我的”可以設置自己的資料和動態。
不得不說，隨著科技的發展，網課的功能越發五花八門，真正讓學生喜歡上網課。但是電子設備看久了，會損傷到眼睛，所以上完一堂課，一定要讓眼睛休息一下。
課堂活動真是豐富多彩，怪不得人人會說：“生活處處是課堂。”
生活處處是課堂優秀作文450字 篇5
親近自然、走進網絡、參加競賽、做公益活動、學做家務、外出旅游……你會發現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能讓我們開闊視野，增長見識，磨練意志，發揮潛能。
在假期，我去看望外公。中午吃完午飯，我決定出去散散步，愛犬小白也想和我一起去。
走在鄉間的小路上，聽著風吹過樹葉發出的“沙沙沙”聲，欣賞美如畫的秋景，聞著花香與泥土的芬芳，令我心曠神怡。一片片黃色，紅色的樹葉在空中舞蹈，就像一群美麗的蝴蝶。
耳邊沒有汽車的喇叭聲，也沒有廣告的喧鬧聲，這一切都是那么的安靜祥和。
小白歡呼雀躍，在我的前面引路，興致勃勃地搖尾巴。我想，小白一定很喜歡鄉下的生活吧。這里樹木茂密，空氣清新，不像城里樹木稀少，空氣中彌漫著無數的灰塵。
忽然，小白愣住了，它看見一群麻花鴨，一個完整的家庭在悠閑地漫步，它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人，可人類卻破壞了他的家庭。
回到家，想著剛才的情景，內心不禁呼吁：人類，如果想讓世界更美好！那么請保護人類的朋友——大自然！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇6
生活中到處都是課堂！比如說在田中種菜的人們，在學做家務時，在外出旅游時……我們都可以學到許多知識，而我學到的知識卻實在帶上紅領巾的那一刻。
一年級的我就像一個淘氣包一樣，處處搞搞破壞，總是不知道自己錯在哪兒。一年級快要過去了，那次，老師給我們一個三角形的長繩，我以為是什么好玩的東西，就在同學們頭發上，腳上繞來繞去。終于，有一天，這樣的事被老師發現了。他告訴我這叫紅領巾，是我們華夏兒女最大的驕傲，是中國無數革命烈士的鮮血換來的！紅色是戰士們最勇敢的代表，中國中的疆土處處都浸染著戰士們赤誠的鮮血！1949年10月1號，新中國成立了，五星紅旗是我們中國的國旗，《義勇軍進行曲》是我們中國的國歌，而我們的紅領巾就是同學們對未來的希望與勇氣。之所以紅領巾是紅色的就是讓我們的學習戰士們的勇敢不屈的精神！那一刻，我的心仿佛碎裂了，于是我把紅領巾帶在了胸前，牢牢把這句話記在了心間……
那一刻，我仿佛知道了什么叫希望，什么叫勇氣，我一定好好學習！為祖國效力！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇7
今天，我和媽媽去上課，不妙，我衣服上的紐扣在課外班的教室里神奇的“失蹤”了，我有些難過，那是我新買的.衣服呀！我決定用一個新的紐扣縫在衣服上。
首先，準備釘紐扣的材料，有紐扣、針、線和剪刀。一切準備就緒，接下來就開始“干活”吧！先用一根長線穿進針的孔里，我不費吹灰之力，成功地把線穿了進去，接著，我把兩條線纏在食拇指上，用中拇指和大拇指捻這個線，把他們“合并”在一起，第二項打結完成了。再在衣服上做好標記，為線“指路”。最難的一項工程就是釘紐扣。在我的想象中，不就是用線縫紐扣，用剪刀一剪，不就完工了么？事實卻沒有想象的那么簡單。先要看好扣子釘在哪兒，我的扣子是一孔扣，先從衣服里面縫，我一絲不茍，小心翼翼地，再穿進紐扣的“小隧道”，連穿幾下，但是，我的手像被施了魔法似的，怎么也穿不進去，是因為我剛才太著急了，我穩定了一下軍心，終于穿了進去，接著就要大功告成了，我用線縫了一下，再把針穿進去，用剪刀“咔嚓”一剪，衣服和新的沒什么區別了。
我覺得有些事情要以平靜的心來對待，如果你很著急，就會一敗涂地，所以面對一起事情，要有一顆平靜的心。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇8
生活，有著它獨特的魅力，所發生的事情，總能告訴人們無數道理，升華我們的心靈。
記得報紙上曾經刊登過一則真實故事：有一個19歲的男孩，因為學習努力認真，考上了全國知名的大學。有天晚上，他與朋友們出去喝酒。男孩自認為喝酒很厲害，來者不拒，被人們稱為“黑馬”。在他人的慫恿下，他喝了很多酒，結果一個花季少年被當場喝死。這是不自愛的后果。
我也曾親眼見過一個小姐姐，她在我們本地算不錯的高中上學，學習十分努力，因為她覺得勤奮努力才會成功。每次周考、月考這位小姐姐總在年級上名列前茅。可到了高三那一年，她的父母開始加強了對她的約束。每天做完作業，總是還會有一大堆的學習資料等著她。父母每天都不準許她出去玩，只能待在家里看書學習。有一天，女孩在網上網戀了。她的父母發現后，并不問她的感受，只是打她罵她，責怪她在高三最緊要的關頭走上了邪道。隔天，她在學校宿舍自殺了。她的父母悲痛欲絕，當場暈了過去。
生活處處是課堂。通過這兩件事，我明白了一個道理：我們要自重自愛，盡力做好自己。我們要聽取別人的意見，修正自己的行為，特別是在人生的關鍵路口，走好自己的每一步，頑強拼搏，不懈奮斗，創造美好的未來。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇9
手機微信在生活中應用越來越廣泛，購物、支付，隨處可見它的身影。
這幾天，老媽手機微信錢包里的錢越來越多，快到100元了。
有一天，我和老媽一起去逛超市。看看這個，應該買;看看那個也應該買。只是一會兒購物車就滿了。
到了收銀臺，掃好碼后，“天啊!400多!”我不禁叫了出來，媽媽拿出了她的購物卡，只有300元了，還少88元。怎么辦?“Whatareyou弄啥嘞?”我學著“流行語”，媽，要不退一點吧?那個收銀員說：“還有一個辦法，‘微信錢包支付’”。
媽媽拿出手機打開微信掃了一下二維碼，錢的問題立馬就解決了。原來，微信功能這么強大，又學會一招。
當然手機微信還有一個功能。一次，我答應給一同學沖個會員SVIP。他給我錢，可QQ紅包的錢都被我的瑟出去了，去博楓沖還要加1元錢，還不一定沖對。正火燒眉毛時，老爸說：“用微信吧，才9.5元，很便宜。”“可我沒錢。”“你給我錢不就得了?”“爹你可真是的……”“算了，逗你玩呢!”
微信給人們的生活帶來的便利，很多功能都需要我們在生活中多學習!真可謂“生活處處是課堂”啊!
生活處處是課堂優秀作文450字 篇10
“生活處處是課堂”，我覺得這句話一點沒錯。
小時候，我總是想和爺爺和弟弟到田里去耕田。可是，總是沒有機會，我就告訴了爸爸，爸爸想了一想，同意了。
第二天一早，爸爸就把我送到爺爺家。我和爺爺和弟弟，馬上就要去耕田了，我本以為耕田十分容易，也不累，但是，我錯了！
一到田里，我不禁大吃一驚，這都是什么呀！我疑惑不解的樣子好像被弟弟發現了。于是，他跑過來，告訴我什么是稻谷，什么是高梁……
我記下這些東西后，就和爺爺到田里耕田除草了。爺爺讓我和弟弟除草，他去耕田。我想，除草簡單，便拿起耙子除起來。可是，我一耙下去，草沒除下去，苗卻讓我耙壞了。弟弟發現了，沖上前說：”你看我怎么做！”說完，他三兩下就除去了好多草，邊除邊告訴我什么是草。我就學著他的樣子，別說，進展還真挺快。
就這樣，一上午過去了，回到爺爺家后，我就累得躺在床上。雖然累得我腰酸腿疼，熱汗直流，但是，我認識了許多東西，也學會了除草。
生活處處是課堂。這句話一點也不假，可以學到課堂上學不到的事。快走向生活吧！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇11
生活不僅美好，而且讓人能夠放松身心。享受生活是一種樂趣，你有沒有在體會快樂的過程中學習到更多的新知識呢？
呵，今年夏天可真熱，小蟲子們都來我家“蹭空調”，星期日，我獨自在家，可肚子卻不爭氣地叫了起來，我只得拿零錢去買面包充饑。無意間，看見一只蜘蛛在網上爬著，仔細一看，咦？蜘蛛在“吃網”？我不敢相信，揉了揉眼睛，再次看去，的確是在“吃網”。哈！這可真有意思，蜘蛛吃網可是新鮮事兒。我查閱資料，終于明白了真相:蜘蛛吐的黏網沒有黏性后，蜘蛛會將網吃進肚子里，在分解后重新吐新絲網。
從這以后，我的好奇心更加強烈了。那天不久，爸爸下班帶回來一個菠蘿，我連忙削開皮品嘗起來，沒吃多久，舌頭就一陣麻麻的感覺，我一下子吐了出來嘴里的菠蘿片，我伸著舌頭像一只狼狽的小狗，可把我愁壞了。事后，我又上網翻閱信息，成功的找到了害人的“小妖精”:菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質，它會刺激人的舌頭使其麻木，鹽水可以有效的抑制菠蘿酶的刺激性，所以吃菠蘿前可以先放在鹽水里泡一泡再吃。
哇，原來生活中有這么新奇有趣的事物，我以后一定要努力鉆研，仔細觀察生活的無限奧秘。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇12
留心周圍，你會發現生活處處是課堂，這樣的課堂豐富多彩，能學到課堂上我們學不到的知識，能開闊視野、增長才干。
牛頓是通過蘋果從樹上掉下來，發現了地心引力的規律。他們能發現這些規律，并不是因為幸運砸在他們的頭上，而是因為他們善于觀察，我們也要學習他們，善于觀察。只要你善于觀察，你就會發現“生活處處是課堂”。
小時候，我寫完作業。總愛坐在院子里讀會兒書，撐著下巴看地上爬來爬去的小螞蟻兒玩。有一天，我像往常一樣看地上的螞蟻，突然發現這些螞蟻來來回回忙忙碌碌在不停的搬運食物。我跟隨它們仔細看，發現了一個秘密。原來它們在把蟻穴里的東西都搬到了另外一處能遮風擋雨的地方。它們的搬東西的速度越來越快，終于把東西搬完了。我滿心疑惑：它們為什么要這樣做呢？
不一會兒，閃電雷鳴下起了傾盆大雨。我想；螞蟻搬家難道和下雨有關嗎？我把這個發現告訴了媽媽。媽媽說；螞蟻搬家要下雨，這是一個生活中的天氣預報。我很慶幸我自己發現了這個規律，所以說“只要留心觀察生活處處是課堂”！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇13
人生道路遙遠漫長，在這條道路上我們收獲了許多知識，懂得了很多道理，明白了許多真諦。漸漸讓我們的生活變得多姿多彩。
記得那一天，我走出家門，看見一個不起眼的角落里有一張大大的蜘蛛網，我出于好奇便蹲在一旁仔細的觀察，一只蒼蠅飛了過來，不小心撞在了蜘蛛網上。沒過一會兒，一只大蜘蛛從縫隙中不緊不慢地爬了出來。它先將蒼蠅用特別的絲綁起來，又爬了回去。這讓我感到奇怪：為什么蜘蛛不直接吃了獵物呢？
第二天早上，又發生了一件令我及其震驚的事情：蜘蛛網上的蒼蠅只剩下了一張空殼了。這是怎么一回事呀？難道蒼蠅“金蟬脫殼”了？我回到家里查了許多的資料后，才知道了其中的奧秘：原來，蜘蛛捕捉到獵物后，先用蜘蛛絲將獵物綁好，再向獵物的身體里注射一種毒液，使獵物體內的蛋白質變成水，蜘蛛就可以慢慢品嘗了。而蒼蠅的外殼并不是蛋白質構成的，所以，毒液不能將蒼蠅的變成液體。
生活當中，處處有著出其意料的奧秘。通過這件事，我懂得了：只要留心觀察，你就會發現許多新知識。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇14
生活中，有許多我們不懂的事情，我們往往多要學習，之所謂，生活處處是課堂啊。
在生活中，小朋友們可能學會了掃地，洗碗，洗衣服等等，大家學會的東西多與眾不同，接下來就來看看我在生活中學會了什么吧。
記得有一次，媽媽上班還沒回來，這可怎么辦呢？爸爸也從未下廚，瞬間，媽媽回來了，我向媽媽訴說了剛才情形，媽媽哈哈大笑，說“誰叫你們不學習做飯呀。”我臉紅了，低下了頭，說“媽媽，請您叫我做飯吧。”
我走到廚房，準備做一碗青菜，我從田野里拔來了一顆顆如戰士般強壯的青菜，一邊聽著媽媽的指揮一邊走向小河邊，我蹲下身子，把一顆顆青菜洗得像一個個大胖孩子。青菜要下鍋了，“滋滋滋”你們聽，青菜們在唱歌，媽媽說“呵呵，你做的真不錯呀”我驕傲的說“那當然”我灑上鹽和倒上酒等等，然后把青菜翻了翻，瞧，它們熟了，我等呀等呀，終于，青菜大功告成了，可真香呀，自己燒的菜可真不一樣。
通過這次，我懂得了，自己做的東西往往比別人做的好。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇15
那天，我獨自沿著陰涼的小路漫步，發現通常的綠葉已經變黃，飄落在空中。總有一天它們會掉到地上。
我坐在窗臺上思考，突然發現一片黃葉從樹上掉下來。我輕快地跑，小心地撿起黃色的葉子，仔細地觀察上面的紋理。我發現黃葉表面的紋理與音符相同，理論與單詞相同。看著，一幕讓我猶豫。我發現一片綠葉掉了下來。我撿起它，以為已經是深秋了，有一片綠葉落了下來。可以看出它的生活是多么頑強。我把它和一些黃葉串在一起，一片綠葉變成了風景。啊!！這也是教室；自然的教室。
在那條鄉村河上，有一座舊橋。它已經存在了很多年，但仍然默默無聞。橋身上有些裂縫，好像是一位慈祥的老人微笑時留下的皺紋。雖然這座橋不如那些世界著名的石拱橋好，但它滿足了人們的需求，已經成為國家的景觀。啊!！這也是教室；自然的教室。
在那座巍峨的山上，有許多巖石，它們似乎是山上最美麗的東西，因為它代表著硬度。它代表著生命的力量。啊!！這也是一個教室，生活中到處都是教室。大自然的教室代表著生命的價值、未知的工作者和人們脆弱的心靈。這些都是自然的表現。大自然是偉大而神奇的。沒有它，我們將無法生存。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇16
生活處處是課堂生活處處是課堂，我們許多知識都在課堂上，有些知識可以不再課堂上學，課堂上豐富多彩，現在就讓我們進入這個有趣的課堂吧！星期六的早上，我看見家里又臟又亂，就求媽媽教我做家務。媽媽說：“我們現在來清潔吧！”我先去拿了一把掃把，媽媽說：“掃地要從后掃到前，不用太大力，但要掃干凈。”我就聽媽媽的話試掃了我的房間，掃完了我叫媽媽檢查一遍，媽媽說：“很不錯。”這是我開心極了。我在拿了一條布子，叫媽媽教我怎么擦干凈，帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦，我偷偷地溜在他的身旁“偷師”，看了一會兒，我終于知道怎么擦了，就趁他一個不留神，又溜回去了。我拿了一個盆子，擰開水龍頭，放了清水，再放一點洗潔精下去。走到房間，我拿起了布子擦了起來，每擦一到地方，我都會注意細節，都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫，很難擦干凈，怎么辦呢？媽媽就跟我說：“你用中指拿著布子擦就可以了。”學者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子，一學就會了。是很難，但只要我們用心去做，都會把它做好。這是不是一個有趣的課堂？
生活處處是課堂優秀作文450字 篇17
在生活中的每一個地方，就是我們的課堂；每一種東西，就是我們的教材。我們在這樣的課堂上學到不少東西。記得三年級的時候，我來到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上發現一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米，頭上的兩根觸角，一根長一根短，在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉念一想：這蝸牛是害蟲還是益蟲啊？一想到這個，我便滿臉愁云。過了一會兒，我便把蝸牛抓進屋里。我拔了一片菜葉，弄了一頭死蒼蠅，還拿了一片樹葉，把他們放在了蝸牛的面前。只見，它先用長觸角在上面碰了幾下，又用短觸角碰了碰。最后，在菜葉上大口大口的吃了起來。我不看還不怎么樣，一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉，照這樣說，蝸牛是害蟲。我又想；可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰，再用短觸角碰了碰，才選擇菜葉吃了起來呢？我打開電腦，一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是蝸牛的鼻子。“哦，原來是這樣啊！”我高興地說……一只小小的蝸牛，竟會引起一連串的“問號”。最后，我明白了事情的原委。我明白了一個道理：有些道理在課堂上也不一定會明白，只有親手試驗了，才會明白，才會牢記于心！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇18
今天，媽媽要包餃子，我想學學。
媽媽說：“包餃子皮要稍薄一些，餡約一勺左右……”“可以了，我都把頭聽大了！”我說著就學著包了，皮不就是一張薄面片嗎？這還不好做，我先把面揪下一塊來，洗干凈放大鏡，向下一壓，好了，一張皮輕松做出來了。我又挖上一勺餡，然后一包，“哦，我的神呀！”餡從皮里鉆出來了，我連忙用勺子接住，“呼啦”餡都冒出來了，這下可不能用勺子接了，不知怎么的，我的手忽然將盆（盛餡的）拿過來，全接住了！好險，否則，又要被K一頓了。我這下有經驗了，將餃子皮放在盆的上方，這下掉下來也不怕了，我輕松放上餡，小心翼翼地包起來，哈哈哈，我的“杰作”完成了！可我左看右看，老覺得不對勁，這時，媽媽出來了，對我說：“瑞峰啊，你拿著大蒜干嗎？”“這不是大蒜，這是偶的杰作。”“哦。”
好了，餃子熟了！我忽然聽見“嘭”地一聲，我的餃子“報廢”了，餡呀滿天飛，餃子皮也跟盛開的花似的待在鍋里，爸媽呆呆地看著我，我卻在想：為什么會爆呢？
這次包餃子的經歷讓我明白了：無論做什么事情都不要眼高手低，必須腳踏實地才行。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇19
那天，我在家里大掃除。我把掃地、擦桌子、整理物品……這些都被我“消滅”掉了！我剛想回屋，這時，我見媽媽拿著一把像吸水托布的東西。我的腦子里滿是疑惑。我把疑惑說了出來：“這是什么？”媽媽道：“這是擦窗戶用的工具人。”我想：擦窗戶？以前沒干過，可能挺好玩，學學！我道：“我要學！”媽媽爽快地答應了。
過一會兒，我見媽媽把它最頂上的那個“毛巾”洗了洗，然后擰干。只見她先把“托布”在肥皂水里泡了泡，然后擦了一遍窗戶，又把“拖布”洗干凈了，最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干凈凈，陽光下，它閃亮亮的好看極了！
輪到我做了！我照媽媽的樣子做起來，可擦完一面，地上就灑滿一地水。媽媽見我這樣，便耐心地指導我。不久，我的擦窗戶“技術”就熟練了，我開心極了！我的嘴里有時還唱著：“洗刷刷、洗刷刷……”這首兒歌呢，真是太開心了！
我覺得生活中每件小事都能學到知識，就像這次，我通過大掃除學會了擦窗戶。對了，你們也別忘了在生活中尋找課堂哦！
生活處處是課堂優秀作文450字 篇20
星期天，我寫完作業，沒有事可干，于是我做了一個小實驗，名叫“神奇的打火機。”
首先，要準備一些酒精，一條小鐵鏈，一個起電機，一團鐵絲，膠帶。我把酒精裝到小瓶子里，給瓶子上扎了幾個洞，把鐵絲連在瓶子上，將小鐵鏈一頭插入瓶中，另一頭與起電機的導線連上，裝好實驗裝置，可以開始實驗了，我把發電機的開關開了，一條藍色的電流順著小鐵鏈進入了小瓶子，一秒，兩秒，三秒……瓶子上的鐵絲依然沒有變化，我失望極了，這一次實驗失敗。
我并沒有放棄，又重新做起實驗，這一次，我吸取了上一次失敗的教訓，把電壓加大了一些，電流又一次進入了小瓶子里，小瓶子里發出了燃燒的聲音，接下來的畫面讓我大吃一驚：一團電火花從小洞里冒了出來，順著鐵絲向上爬，當它爬到了鐵絲頂時，一下子綻開了，十分美麗，好像一團煙花在夜空綻放，接著又有一團火花飛出來，在半空中綻放開來……這樣不停輪流，直到酒精沒有了為止，我成功了，我高興極了。
我很奇怪，為什么酒精與電會產生火花呢？我上網一查才知道，原來電在遇到酒精時會產生火花，并會炸開，十分美麗。
生活中處處有學問，只要我們細心觀察。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇21
“生活處處是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己以往在生活中是否有一些發現呢？
有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于是，我起了好奇心：魚來回游動是不是跟它的尾巴有關系？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，為了我的一次試驗，先犧牲一下你，對不起哦，我想你必須會原諒我的，對嗎？”然后，我拿來一個剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會動了，似乎死了一樣。我既悲痛又高興，悲痛的是我失去了一條小魚，高興的是我獲得了一個新知識：原先，魚游動與尾巴真的有關系。
還有一次，那是一個很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想明白螞蟻有幾條腿，可是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一個放大鏡。心想這次必須能看清楚了，令我想不到的是：我剛把放大鏡放到螞蟻上頭，這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發現：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。
“生活處處是課堂”，其實，我們在生活中，有時候也會在不知不覺中給自己上一課。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇22
去年我剛剛搬進新家，一開始坐車的時候，我學到了很多課堂上學不到的東西。
我邁著沉重的步伐走到車站，此時，天色已暗了下來，路上的行人也多了起來，我一個人在站臺等了很久，一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久，我看看周圍景物一下呆住了，59路不是該從后宰門那走的嗎，怎樣走到夫子廟了，我趕緊下了車，望著望去的那輛58路我全明白了。幸好那里離93路公交車站不遠，我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車，很想打個電話給爸爸，可惜手機沒帶。我把身子倚在欄桿上，期望從中尋找一點溫暖。車行到月牙湖這站的時候，我不細心被別人推了一下，跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈，川流不息的車子，這些對我都沒用，我能靠的僅有自己，爸爸是不會明白我在那里的。我把冰冷的手插進了口袋，昂起頭，邁開腳，重新燃起了期望，我相信自己能夠做到，這對我不算什么。我獨自在美麗的月牙湖畔奔跑著，臉上揚起一抹恬靜的微笑。
這對平日里受到太多關愛的我，這是一次不平凡的體驗，我更加自信了，學會了自己克服困難，不再去依靠別人。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇23
生活是一個豐富多彩的大課堂，給予了我們許多知識。其中有一件事讓我終生難忘。
在一個陽光明媚的午時，我有氣無力地躺在沙發上拿著遙控器撥動著電視頻道。這時，爸爸走了過來，看見我這模樣，便對我說：“兒子，你不是想學自行車嗎？今日我有空就幫你練練吧!”我聽后，高興得一蹦三尺高。
爸爸先把我“武裝”起來，戴好帽子，護膝和護肘，便出發了。以前的時候，總認為騎車很簡單，不用費很大的功夫。我上了車，剛騎了幾步，因為重心太偏，就來了個人仰車翻，兩只手都磨去了一層皮，有一只手還出了血，車簍也磕的七零八落。這時，我才明白“萬事開頭難”呀!
爸爸見我如此狀況，急忙跑過來扶我起來。我不甘心，再來一次，遭遇和上一次的差不多，一個剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上，心想：哼，再也不學了!
這時爸爸過來，對我說：“失敗是成功之母，必須要堅持。”我聽到爸爸的鼓勵，又振作起來，信心十足，繼續訓練。
經過多次的失敗跌倒了爬起來，我最終學會了騎車。這次學騎車的事情，給我上了生動的一課，讓我從中明白了：只要堅持，就能成功。
真是生活處處是課堂啊!
生活處處是課堂優秀作文450字 篇24
一說到課堂，大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也能夠就在我們的生活中噢!
由于今日體育課上打了幾個滾，身上沾滿了草，剛一回家，就遭到媽媽的質問：“怎樣搞的？怎樣身上沾滿了草？趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了，忙快步走上前，擋住我說：“你先去把草清理掉再洗!我先干家務了!”過了一會兒，媽媽問我：“金睿通，干完了嗎？”我望著長滿草的衣服，失落的說：“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑，朝我在正埋頭苦撥的衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽，只聽“咝啊”一聲，媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆，媽媽見我那張驚奇的臉，又重復了一遍，幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看，啊，原先媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是，我學著她的樣貌，用膠帶給自己的手纏了個嚴實，然后往衣服上一壓一拿，隨著幾聲“咝…咝…咝”，衣服就煥然一新了!我為自己學到的“小竅門”而歡呼不已。
是呀，課堂是在生活中的，能夠在一件件小事中，也能夠在一件件平凡的事當中，只要你有一雙善于發現問題的眼睛，它，無處不在。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇25
星期日的上午，我把作業寫完了，在家閑得無聊，決定做一項小實驗。
好，說干就干，我先從廚房拿出一袋鹽，又接了兩盆清水，然后從冰箱拿了兩個雞蛋。
實驗開始了，先把雞蛋放入清水中，仔細觀察一段時間，可是雞蛋沉到水底，靜靜地躺著，看不出有什么變化，我又將另一個雞蛋放入另一盆清水，可是用力過猛，雞蛋碎了，把水變成了渾濁的污水，太惡心了，我又重新開始做。
這次，我小心翼翼將雞蛋放入水中，它也沉入了水底，我放了兩勺鹽，靜靜的等待，可雞蛋好像和我過不去，剛慢慢悠悠地浮上了一點兒，又沉了下去。我想：也許是鹽太少，我又加了兩勺鹽，這時，雞蛋輕輕上浮，上浮，漂到了水面，我開心極了，成功了！
我心里產生了一個疑問，為什么水有浮力，而鹽水也有浮力，為什么雞蛋不能被清水浮起，卻能被鹽水浮起？
于是，我去查資料，上面說清水的密度比鹽水的密度小，所以清水的浮力比鹽水的浮力小，那鹽水自然能浮起雞蛋。
生活中很多地方都是課堂，只要留心觀察，就會有許多收獲。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇26
有這樣一本書，它沒有一個字卻充滿了知識，它沒有作者的名字，卻人人都是作者，這本書就叫作——《生活》，它是一個個生動的課堂，傳授給我們許多知識和哲理。
前幾天，我和朋友玩，無意間看到了同學父親的火山模型，于是，我倆決定也要做一個有關火山的實驗，我們在電腦上找到了火山噴發的實驗。
我們在三角架上放了一個燒杯，用陶泥裹住燒杯，然后在三腳架下放了一個酒精燈，點燃后，我才發現忘了在燒杯里放入番茄醬，唉，沒辦法，只能重來。
我們又弄了一次，這次我們謹慎多了，我們先在燒杯里放入番茄醬，然后再放在三腳架下，用帶有軟木塞的玻璃管把瓶口塞緊，再用橡皮泥堵住玻璃管。
這樣一來就大功告成了，緊接著我們在三腳架下放上點燃的酒精燈，燒了一會兒后，杯里的番茄醬開始冒出大炮，沖破陶泥，從裂縫中涌出，火山噴發的實驗成功了，我和朋友歡欣鼓舞。
這個實驗的原理就是：模擬地球內部的構造，地核的熱量和巨大的壓力，使得地幔的巖漿在巨大壓力作用下奔涌而出。
在寬敞的教室以外，很多地方都是課堂，只要你做一個留心觀察的人，就會發現生活處處是知識。
生活處處是課堂優秀作文450字 篇27
在生活中的每一個地方，就是我們的課堂；每一種東西，就是我們的教材。我們在這樣的課堂上學到不少東西。
記得三年級的時候，我來到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上發現一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米，頭上的兩根觸角，一根長一根短，在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉念一想：這蝸牛是害蟲還是益蟲啊？一想到這個，我便滿臉愁云。過了一會兒，我便把蝸牛抓進屋里。我拔了一片菜葉，弄了一頭死蒼蠅，還拿了一片樹葉，把他們放在了蝸牛的面前。只見，它先用長觸角在上頭碰了幾下，又用短觸角碰了碰。最終，在菜葉上大口大口的吃了起來。
我不看還不怎樣樣，一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉，照這樣說，蝸牛是害蟲。我又想；可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰，再用短觸角碰了碰，才選擇菜葉吃了起來呢？我打開電腦，一查才明白。那根長觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是蝸牛的鼻子。“哦，原先是這樣啊!”我高興地說……
一只小小的蝸牛，竟會引起一連串的“問號”。最終，我明白了事情的原委。我明白了一個道理：有些道理在課堂上也不必須會明白，僅有親手試驗了，才會明白，才會牢記于心!
生活處處是課堂優秀作文450字 篇28
生活處處是課堂，我們許多知識都在課堂上，有些知識可以不再課堂上學，課堂上豐富多彩，現在就讓我們進入這個有趣的課堂吧！
星期六的早上，我看見家里又臟又亂，就求媽媽教我做家務。媽媽說：“我們現在來清潔吧！”我先去拿了一把掃把，媽媽說：“掃地要從后掃到前，不用太大力，但要掃干凈。”我就聽媽媽的話試掃了我的房間，掃完了我叫媽媽檢查一遍，媽媽說：“很不錯。”這是我開心極了。我在拿了一條布子，叫媽媽教我怎么擦干凈，帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦，我偷偷地溜在他的身旁“偷師”，看了一會兒，我終于知道怎么擦了，就趁他一個不留神，又溜回去了。我拿了一個盆子，擰開水龍頭，放了清水，再放一點洗潔精下去。走到房間，我拿起了布子擦了起來，每擦一到地方，我都會注意細節，都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫，很難擦干凈，怎么辦呢？媽媽就跟我說：“你用中指拿著布子擦就可以了。”學者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子，一學就會了。是很難，但只要我們用心去做，都會把它做好。
這是不是一個有趣的課堂？
生活處處是課堂優秀作文450字 篇29
“生活處處是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經在生活中是否有一些發現呢？
有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于是，我起了好奇心：魚來回游動是不是跟它的尾巴有關系？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，為了我的一次試驗，先犧牲一下你，對不起哦，我想你一定會原諒我的，對嗎？”然后，我拿來一個剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會動了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的是我失去了一條小魚，高興的是我獲得了一個新知識：原來，魚游動與尾巴真的有關系。
還有一次，那是一個很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發現：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。
“生活處處是課堂”，其實，我們在生活中，有時候也會在不知不覺中給自己上一課。
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