科技的作文

時間：2025-01-04 09:44:46 科技我要投稿

科技的作文(錦集6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文(錦集6篇)

科技的作文篇1

　　七月三十一日晚上，我和媽媽、姥姥一起，上了開往北京的火車，我們的暑期之旅緩緩拉開了序幕。

　　第二天，到了北京，我們的第一個目的地是新的北京科技館。

　　這個新的`科技館很大，總共有四層，大廳中有一個巨大的恐龍化石模型，有兩層樓那么高。進入內(nèi)部，各種模型、機關(guān)深深地吸引了我。有一個特別有意思，是有關(guān)種樹、砍樹的。幾臺種樹的機器，用力撞擊一根鐵棍，使一個小球彈入幾個格子里，完成澆水、施肥等種植任務(wù)。旁邊一棵假樹，上面有一個鋸，按動按鈕，就會開始砍樹。真是設(shè)計巧妙！

　　在另一個地方，有兩把槍，用來對著大屏幕上的狼射擊，而且必須在一定的時間射死所有的狼，否則就得重新開始。

　　在交通領(lǐng)域，我坐進了車里，嘗試了開車、剎車的感覺。

　　北京科技館太大了，各種好玩的東西很多，還有小球的旅行、動車組火車行進等等模擬裝置，太有趣了，我都玩不過來、轉(zhuǎn)不過來。

科技的作文篇2

　　飛速發(fā)展的科技，改變著整個世界；日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。

　　我很幸運是一個九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級的時候買了一臺液晶電腦，買來的時候，雖然我那時還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來，我清楚的知道，電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上QQ……所以我開始渴望自己家里的那臺電腦馬上連網(wǎng)，連作夢都盼著上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網(wǎng)。

　　有一次吃完飯，我們?nèi)覈谧雷舆呎勗挕Ｎ艺f了一句：“咱們家什么時候上網(wǎng)啊。”爸爸說：“上網(wǎng)，上網(wǎng)，就知道上網(wǎng)。爸爸小時候，連電視都很少看。那時我們整個村子就只有一臺電視機。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺大電視機前面。想看一次電視都好不容易。”爸爸點燃了一支煙接著說：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點就等在那兒看電視，等了將近一個多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現(xiàn)在，在家里就能看電視，想什么時候看，就什么時候看。電腦，在那個年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西。現(xiàn)在你還吵著要上網(wǎng)！”聽了爸爸的話，我心里想：比起他們起來，我應(yīng)該是很幸福的吧！

　　現(xiàn)在家家戶戶都有電視，手機更是每個成年人必備的東西。。就連電腦也走進了千家萬戶。

　　說起電腦技術(shù)來，爸爸媽媽是根本比不上我的.。他們連什么游戲啊，QQ啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。

　　現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車，到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發(fā)達。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧！

科技的作文篇3

　　今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館，并且瘋玩了一整天。

　　我們來到上海科技館，就直奔二樓，因為我們知道一樓的項目最好玩，我們只要把二三樓的玩好，就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓，我們先去看了動物展，大家都覺得沒有意思，都說快走快走，只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室，大家圍著桌子坐下，戴上耳機，然后燈光熄滅，開始放一些既逼真又恐怖的聲音，我感到非常害怕，所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的`游戲，我打中了一次靶心（是蒙進去的）。

　　很快到了吃午飯的時間，大家覺得里面的西餐廳太貴了，就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標(biāo)記，我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳，吃了午餐，都覺得里面菜很好吃。

　　下午，我們到了一樓，進了一個叫科技之光的展廳，首先玩了魔屋，在里面我們都變得站立不穩(wěn)，不會走路了。然后，我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車，剛開始我覺得這個項目很恐怖，第一我不會騎自行車，第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了，但是，我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖，因為我是被固定在自行車上，所以只要蹬踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型，我看了好大一會，上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn)，于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目，比如魚洗，變形橢圓等。

　　最后，我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房，玩了一會電腦，就到了閉館時間了。我們就走了。

　　多么開心的一天啊。

科技的作文篇4

　　一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中如期舉行了。

　　各個參展的節(jié)目精彩不斷，讓同學(xué)們大開眼界。

　　首先出場的是一群大哥哥大姐姐。只見他們身穿西服，手里拿著小號、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會兒，優(yōu)美的音樂在哥哥姐姐們的“手中”響起，時而低沉、時而急促、時而婉轉(zhuǎn)……同學(xué)們都陶醉在他們動人的音樂中，仿佛一下子到了美麗的音樂殿堂；接著，幾個穿白衣服的阿姨上場了。同學(xué)們感到很奇怪：她們是誰呀？難道是“白衣天使”？后來，經(jīng)過阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見她們上臺時臺上來一個桌子，桌子上擺著各種化學(xué)器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學(xué)實驗！”第一個實驗是“噴火龍”！遠遠望見阿姨們調(diào)好“藥水”之后，她們把酒精燈接近器皿時，一瞬間，一大團“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著，第二個實驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里，然后，倒入另一種無色水，一開始，器皿里沒有發(fā)生任何變化，可是，不一會兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿里噴出來，就像火上爆發(fā)一樣。此時，全場一片沸騰。最后，是同學(xué)們最為期待的——航模展。首先出場的是一架彩色的飛機。只見它在空中盤旋了一圈后，在降落前做了一個高難度動作——空中翻滾，這時，場上的同學(xué)一個個目瞪口呆。然后出來的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場上飛來飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學(xué)們打招呼呢！接著，一個黑色的身影出現(xiàn)在大家的眼前，經(jīng)過主持人的介紹，原來是——四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個頑皮的'小孩。最后出場的是炫酷的戰(zhàn)斗機。它一會兒以飛快的速度穿梭在人群里，一會兒又以緩慢的速度在空中飛行。場上的同學(xué)各個拍手叫好。

　　為時半天的科技展高潮迭起，場上場下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時，我們也感受到了科技的神奇。

　　我們期待下一回科技展的早日到來！

科技的作文篇5

　　科學(xué)是一種神奇的力量，它讓人類的生活多姿多彩。是啊，我們現(xiàn)在如此幸福而又方便的生活都離不開科學(xué)。以前，不管多么遠的路都只能步行，現(xiàn)在有了科學(xué)的幫助，人類發(fā)明了自行車，摩托車，汽車……等交通工具，不就方便多了嗎？今天就讓我們一起走進科技博物館，去親身體會一下科學(xué)的魅力吧！

　　經(jīng)過一個半小時的漫長車程，終于走進了科技博物館。這可是我盼了好久的'一天啊！“哇！”一走進大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧！有一個身穿烏黑發(fā)亮的燕尾服的機器人恭恭敬敬地走過來了，對我們鞠了一躬說：“歡迎你們來到神奇的科技博物館，現(xiàn)在將你們帶的所有物品都交給我，免得影響里面的參觀。”聽到這，你們一定認為他很可愛吧！要知道他可是真正的機器人，不是人類扮演的呢！

　　走到“神奇字屋”，里面一條條的木塊就會在你的眼前轉(zhuǎn)動。一會兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣，一會兒又變成“科學(xué)在您身邊”等等字樣，真是太美妙了！

　　最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗這個項目我連中飯都顧不上吃，早早的在那里等候。過了一會兒，終于開始了，我迫不及待戴上了3D眼鏡，走進了太空艙，環(huán)游了太空中的所有行星屋，有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空，那就別提多炫酷了！

　　科技館中還有許多有趣而又神奇的東西，如“空氣發(fā)射火箭”，“衛(wèi)星發(fā)射太空”……我還認識了許多著名的科學(xué)家呢！

　　科技館真神奇啊，這一次的科學(xué)之旅，讓我受益匪淺！

科技的作文篇6

　　一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從教師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神。快瞧，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的.就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。

　　首先大家進入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，**之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切，什么啊，兩根吸管加一個瓶子。”“就是，就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

　　我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

　　參觀完，我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她那和藹可親的樣子令我難忘。

　　歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。

　　我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

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