科技在身邊的作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的科技在身邊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技在身邊的作文1
進入21世紀以來，科技已經進入了我們的生活，并帶給我們許多便利。以平常的“衣、食、住、行”這四方面也已經發生了翻天覆地的變化。
隨著人們的經濟發展，交通工具也有多種多樣化的。從最先開始的徒步行走，到科學家發明的第一輛自行車；又到有四個輪子的汽車，可以在馬路邊上飛馳；直到1903年萊特兄弟發明飛機，實現了人類想象鳥類一樣在天空中飛，如今，科學家又發明了火箭、宇宙飛船，我相信在不久的將來，我們普通人也可以在太空旅行，從宇宙中看見地球，月亮。交通的發展，使我們有各種渠道前往世界各地，無論是哪一種，都科學家用辛勤的汗水換來的。
現在的小孩子家里幾乎人人都有一臺電腦。在20世紀的初期，第一臺電腦（又名：電子計算機）是在美國問世的，它用了1800個真空電子管，重達30噸，當時它也是為計算發明的。但幾十年后，電腦的外形越來越美觀，實用性也增強了不少，例如：上網，聽廣播，玩游戲。甚至有了可以放進信封的微型筆記本電腦，他攜帶方便，不用連接網線，即可上網，娛樂功能也和臺式電腦一樣，
聽奶奶說，在她們那個年代只能看黑白電視機，頻道也不是很多，往往是一個村有一臺電視，到過年才看。可如今，電視機越來越大，頻道也越來越多。有的電視機還可以裝在廁所、廚房，讓你想看電視就可以看到。以前看電視總是怕錯過精神的節目，但現在又IPTV，東方有線這些電視欄目，可以隨時后退、暫停、播放，讓你想看幾遍就可看幾遍。這些欄目還有國產大片，國外咨訊等……，讓你足不出戶則享受各國精彩的節目。
要說變化最大的就是通信方式。古代都用信鴿傳信，這樣既不安全又速度慢。在20、30年代人們用郵遞員，一旦寫錯地址，信便又去無回。在19世紀，科學家貝爾發明了電話。隨著科技的發展，人類又發明了可視電話，讓你在電話前可以見到親人。電話雖好可攜帶不方便，于是便有了手機，在世界各地都可以通話，小巧又便于攜帶。手機不僅可以通話，還可以發短信，聽MP3、MP4，拍照……可以說是應有盡有。
科技給人們帶來了許多便利，使辦事的速度快，效率高，更給我們的生活帶來了無限樂趣。
科技在身邊的作文2
歡迎來到我的實驗室！這里面裝滿了世界上最先進的科技，都是21世紀著名科學家——我發明的。
先來看看實驗室的外面。實驗室很大，差不多有一千平方米，實驗室由很多塊玻璃組成，這些都是納米級材質，非常堅固。實驗室的一側有一扇門，只要通過人臉或者指紋識別，門就會自動打開。從上空往下看，它是一個橢圓形。別看它只能一直待在那里，只要按下實驗室內控制臺上的按鈕，實驗室就會變成一架飛碟飛起來，去太空旅行這件事也變得簡單起來；或者按下另外一個按鈕，實驗室就會變成潛水艇，可以去大海的深處游玩了。這些還不止呢！我的實驗室能像孫悟空那樣七十二變，想變什么就變什么。
現在來看看實驗室里面。一進門，就出現了一個機器人歡迎你。如果覺得里面有點臟，機器人會幫你清理干凈。地板是用納米材質做的，就算是著火，也可以輕輕松松地撲滅掉。實驗室里的電腦簡直和科幻小說中的一模一樣電腦屏幕和鍵盤懸浮在空中，都是用一粒粒納米空氣分子組合而成的，輕輕按一下控制臺上最顯眼的那一個按鈕，電腦屏幕和鍵盤就出現了。另外一個桌子上擺放著我的實驗用品，有滴管、注射器、酒精燈、燒杯、試管……還擺放著一個小箱子，只要把容器放進去，箱子上面就會出現一個屏幕，在屏幕里輸入想要放進去的液體或元素，再點擊確定，容器里就會有你想要的東西了。
如果你仔細觀察一下，會發現一個和實驗室一樣大的房間。但是你最好不要進去，因為不看不知道，一看嚇一跳，里面都是恐龍！這聽起來十分可怕，但是這些恐龍只是克隆出來的，并不會咬人。
實驗室的控制臺旁邊有一臺黑色的機器，就是我正在研制的時光穿越機。原理是：在機器里的你以為還在實驗室里，實際上機器正在以每秒100000光年的速度遠離地球，直到穿越到另外一個平行宇宙。是不是非常神奇？
希望多年以后，我發明的東西能夠讓人們的生活更加便利，更加幸福！
科技在身邊的作文3
古往今來，科技的發展突飛猛進。現在，人們用的平板電腦，智能手機，有哪一樣不是來自科技的貢獻呢?人們用的電腦，看的電視，出遠門坐的動車，飛機，還有發射的人造衛星，這些不都是科技的結晶嗎?科技真是無處不在呀!
好奇心強烈的我是在一次偶然的事情中，讓我明白了科技無處不在，科技就在我們身邊。
星期五放學，爸爸來接我回家，在坐公交車回家的路上，我和爸爸愉快的交談著，公交車慢慢的向前行駛著，我發現馬路兩邊的景物在向后移動;我還發現如果我閉著左眼睜著右眼，突然變成睜著左眼閉著右眼時，眼前的景物居然會左右移動。那時我還很天真，哭喪著臉對爸爸說：“爸爸，我的眼睛壞了。”爸爸關切的問：“怎么了，快讓爸爸看看。”“我的眼睛這樣做的時候，看到的東西會左右移動!”我邊說邊做。爸爸看了笑著對我說：“孩子，你的眼睛沒有壞，到家后我給你講講為什么會這樣。”
回到家，爸爸拿了一支鉛筆，讓我把鉛筆拿在手中，豎直地放在我的眼前，讓我先睜著左眼閉著右眼，然后換成閉著左眼睜著右眼，問道：“看到的東西是不是會左右移動?”我點了點頭。爸爸說：“這就對了，鉛筆并沒有真的移動，你覺得它在移動是因為你看它的角度發生了改變，這是你的大腦根據你的眼睛所見做出的判斷，這個角度的差異叫做視差，而它就是確定某物體和你之間距離的關鍵，一個物體離你越近，它就越容易變換位置。”“哦!”我恍然大悟，原來這看似簡單的現象卻蘊含著這么多科學知識啊!
這件事不但讓我發現了身邊的科學，還培養了我對科技的無限熱愛，讓我愛上了科學，愛上了科技。
讓我們用一雙勤于發現的眼睛，去發現去探索我們身邊的科技與科學，這是一件多么快樂的事情啊，也是一件多么值得我們去做的事情啊!
科技在身邊的作文4
暑假里，爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長時間的隊，但卻絲毫沒有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思，但隨著越來越深入的參觀了解，使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人，當然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠，氣勢恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構架都凝聚了中國元素，展示著中國文化的精神與氣質東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區館外廊為半室外玻璃廊，用被動式節能技術為地區館提供冬季保溫和夏季涼風。展館展示以尋覓為主線，帶領參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區，在尋覓中發現并感悟城市發展中的中華智慧。
來到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜，據說就是北京奧運游泳館水立方外墻上用的那個，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動作遲緩，但是模樣很可愛，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機器人的動作比劃了起來，逗得爸爸一個勁地樂。
美國館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過各種高科技手段，引領游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館，它展示了一款未來概念的太陽能汽車，外形很超前，酷似一個矩形的飛碟；在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團絕對合唱團，通過人與機器的密切合作，為觀眾呈現出一個和諧并具有超現實意味的聲音調色板
時間過得飛快，不知不覺天色已晚，但還有許多場館沒看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開了眼界，還增長了很多科學知識。爸爸說科技帶動發展，我想：作為一名小學生，我的當前任務就是好好讀書，打好文化基礎，長大后為祖國的未來發展出一份力！
科技在身邊的作文5
科技在我身邊——參觀中國流動科技館觀后感
周二的上午，我們全體五年級師生一起到實驗中學參觀流動科技館。剛走到科技館門口，我看到的是這次科技館的主題“傳承科學 培養創新 激發理想 暢想未來”。啊！科技多么奇妙啊！每樣東西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行記”，看著同學們開心地玩，心里癢癢的也想去試試。于是，我小心翼翼地用手轉動轉盤，心里既激動又害怕，后面的梁老師為我加油鼓勁。終于，我把小球運送過這關了，心里樂開了花，拉著同學走進了大廳。哇！大廳里人山人海，項目各種各樣、豐富多彩。每個項目前都圍滿了人，我來到了一個數學題前，它是個圓型的，上面有2個小正方形和1個大正方形，里面有油，轉動它，油也跟著一起轉。這個數學題上寫著“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的面積加起來比c正方形的面積小。我試了試，我先把大正方形轉到最下面，發現油把大正方形填滿了。我再把2個小正方形放在最下面，發現2個小正方形被填滿了，但還有一點油留在上面。我明白了在生活中處處有數學，只要認真動腦，實踐就會解決。
我最喜歡的是3D電影，剛走進電影播放區，一陣涼風吹來，感覺舒服極了。我拿起墊子，鋪好，和同學一起坐了下去。工作人員溫和地對我們說：“請同學們安靜等會兒，電影是在天花板上面播放的，如果有同學出現不舒服的現象，請及時和工作人員匯報。”電影放映了，天花板出現一只巨大的恐龍，那恐龍在撞擊著屏幕好像要跳出來似的，嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在幾棵樹旁邊有一個草窩，草窩里有幾顆蛋。一只恐龍從一邊走過來，它聞聞蛋；又有另一只恐龍從一邊走過來，它倆友好地望一望。突然，又來到了一個神秘的地方，一只動物從我頭上走過，開始我還以為是一只狗熊，后來才明白是一只恐龍。“轟”一聲巨響，隕石從天而落，發生了大爆炸，炸出了一個大火炕，許多石頭和恐龍都往下掉。從此以后，恐龍就滅絕了。看完電影，我頭暈目眩走了出去，心想原來科學就在我們的身邊。
這次參觀讓我明白了生活中有許許多多的科學知識，只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧妙。
科技在身邊的作文6
時光匆匆流逝，隨著時代的變遷，科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業的蒸蒸向上，一切，不都詮釋著科技的作用嗎？
不禁想起艾森蒙威爾的那句話：“科學有點像你呼吸的空氣——它無處不在。”在家，有高度清晰的電視機、方便快捷的電腦……出門，有飛奔馳騁地汽車，抬頭，有緩緩劃過天際的飛機……這一切的一切，不正是科技嗎？
國家的富強，需要科技。有了科技，才會強國富民，才會使祖國的事業更加輝煌：反之，只會讓國家衰敗，受其他國家的打壓，直至滅亡。難道不是嗎？為了國家的燦爛與輝煌，我們要刻苦學習，去發現，去發明，去創造出科技！
近期，我校開展了科技模型展示活動。那一排排的飛機、一座塔、一條船的模型……都是出自同學們的巧手，令我浮想聯翩：或許以后會有許許多多的科學家發明數不盡數的先進物體吧。
科技亦是科學，兩者相輔相成，有了科學才有了科技，科技是科學技術。科學就是不斷地認識，不僅是發現，而且是發明！
科技無處不在，科技先進發達。科技，就好比我們時代的神經系統。如果讓一切科技都不復存在，那世界將會有怎樣的不堪？人們有的失業，整天漫游街頭，無所事事；國家也會衰落；夜晚也是漆黑一片，猶如死寂……
科技，源于生活，源于實際。或許，將來的某一天你會在奮筆疾書中突發奇思妙想，經過不懈努力實驗，直至成功。或許，將來的某一天你會在無意的玩樂中發現某一種特殊物質。科技就在你身邊，只看你是否愿意伸手去捉住它。
如果不是善于發現生活、熱衷生活，如果不是經過千百次失敗，愛迪生也不會發明電燈，居里夫人也不會發現鐳元素，蒸汽機也不會誕生……這全部的事實不都應征了一句話嗎——科學常是在千百次失敗后最后一次成功的！
“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”愛因斯坦的這句話浮現于我的腦海中。是啊，科學的海洋是浩瀚無邊、廣袤無垠的！它是一個謎，隱身藏匿于生活中的一個個小角落，等著我們去尋找、去發現，去揭開謎底……
科技在身邊的作文7
今天，我早早地就來到學校，今天早上第一節課是科學課。昨天教科學課的羅老師囑咐我們帶上一塊磁鐵，今天要做一個很有趣的小實驗！
老師還沒來，同學們就開始議論紛紛了。這時，羅老師走了進來，嘈雜的教室立即安靜下來。羅老師說：“同學們，今天我們要做一個非常有趣的小實驗。”說著，羅老師拿出一塊巴掌大的磁鐵，磁鐵上有一個小孔，上面插著一根吸管，羅老師又說：“請第一組的小治同學把你的小磁鐵拿上來。”我將磁鐵拿上講臺，老師拿著我的磁鐵對著吸管，然后把我的磁鐵翻了過來，問：“同學們，你們猜，接下來會發生什么事呢？”同學們一齊說：“吸在一起。”但我的腦子里卻出現了一個大大的問號：磁鐵吸在一起是一個很簡單的常識，老師好像話里有話呀！這時，老師一松手，我的小磁鐵像被施了魔法一樣，先是從吸管上落了下去，后來又如彈簧一樣彈了回來，浮在半空中，下面的同學都站了起來，發出“哇”的感嘆聲。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁鐵按了下去，一松手，磁鐵又彈了回來。羅老師笑著說：“你們是不是覺得很奇怪呀？其實是這樣的，磁鐵有正負兩極，如果是正負兩極碰在一起的時候，它們便會相吸，而如果是兩個正極或負極碰在一起，它們便會相斥。”哦！原來是這樣呀，我和同學們的疑問都解開了。
羅老師又打開多媒體，展示出一幅圖片，問道：“同學們，你們知道這是什么嗎？”同學們異口同聲地說：“磁懸浮列車。”“對了，磁懸浮列車是一種很快的交通工具，你們知道它為什么能開得那么快嗎？”這下我們可被難住了，有的同學大膽舉手猜測，有的說是安裝了超級馬達，有的說是軌道上有加速裝置……羅老師又說：“你們說的都不對，其實答案就在這個‘磁’字上面，其實它的設計原理就是磁鐵的同極相斥呀，磁懸浮列車的底盤上裝有一塊磁體，通上電后，兩塊磁體就會相斥，列車就會浮在軌道上，行駛的時候減少了摩擦力，當然很快了。”哦，原來磁懸浮列車是運用了磁鐵的同極相斥原理。
今天我們十分開心，不僅做了好玩的實驗，還學到了許多科普知識。
科技在身邊的作文8
對于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等。科學讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。
翻開歷史的書頁，走進原始人的生活，鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀如今，工具齊全，衣著時尚，人們不僅活得長，還進入了老齡化社會。遇到緊急事件，只要動動手指撥打手機，往往可以迎刃而解，化險為夷。回到家，我們可以打開電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調到喜歡的頻道，一家人其樂融融……科學已經滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學習到娛樂，難道不是嗎？
科學技術的飛速發展，創造了一個個輝煌的歷史，但未來的發展，還需要我們這代人去繼承和創新。通過在學校學習科學、數學等學科使我明白了許多道理，觸摸到了科學的大門。每當我在電視上看到宇航員遨游太空時，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動，我也想要走進科技的世界里。
一切的科技都是科學實驗者們血與淚的`結晶，當我們在享用科技帶給我們的便利時，我們不得不感慨：科學不是一蹴而就，每一個科學成果的背后，都有一段段難以言說的苦痛。
瓦特發明了蒸汽機，愛迪生發明了白熾燈。富蘭克林發明了避雷針，貝爾發明了電話……這些奇跡，這些輝煌都已經成為了過去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學習。果實是美好的，可是過程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個結果，只有這種毅力才能推開科學的大門。當然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學工作者，我覺得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒有創造出令人羨慕的果實，但卻向我們傳達了一種堅定的科學精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個腳印，推動科技的發展。
科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學業，勤奮學習，為我們國家科學事業的發展做出自己的貢獻。
科技在身邊的作文9
我家有一種水，我叫它“萬能水”。
家里有好幾桶，用純凈水桶裝著，標有制作日期的是食用，沒標制作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會用沒標日期的“萬能水”稀釋后用，我覺得麻煩。媽媽卻說：“它不僅洗衣干凈，澆花驅蚊蟲，拖地去污特別干凈，而且不傷皮膚。”
一次清理抽油煙機濾網，倒上“萬能水”，這次并沒稀釋，對此我感到疑惑。媽媽說：“濾網油垢需要高度“萬能水”。一會兒，取出濾網，我詫異地失聲叫起來：“怎么會這么干凈？與剛買回來的一樣嶄新！”媽媽并未多說，自信的微笑，這微笑，有些神秘。
其實，媽媽是科普愛好者，并且是個熱心的傳播者。幾年前，她從網上得知泰國樂素昆博士研制的這種水，后來又從網上了解到了酵素的制作方法。媽媽認真看了，并依照畫葫蘆在家里制作起來。經過試用，效果極佳，媽媽便告知了到家串門的朋友，而且不厭其煩的演示。朋友們也將所學回家制作起來。真有趣，她們的談話內容又多了一項：互相交流心得，從聲音聽出，都是樂呵呵。
后來我學懂了，制作簡單：將廢棄的果皮、蔬菜切碎，按一定比例，配上水和黑糖裝入桶以后外用；新鮮水果，將水果切碎，配上一定比例的水和蜂蜜入桶以后食用。按一定時間開蓋放氣，防止氣體擠爆容器。三個月后可以用了。用于食用，效果神奇，可以減肥美容，祛病延年。媽媽打開電腦，讓我看，原來它能把脂肪分解成脂肪酸，把蛋白質分解成葡萄糖，促進腸道吸收。
到家里的朋友，從不打牌，喝酒，閑聊。都會談一些科普知識。比如：如何養生，學生如何注意安全，如何提高學習成績……媽媽認為，很多科學面紗已被科學家揭開了，我們只不過透過面紗，窺探一些基本知識。這些知識，要傳播，相互告知，因為我們的知識都有盲點，需要取長補短，服務人群。
好了，該揭開謎底了，這種“萬能水”有個好聽的名字：酵素。
科技在身邊的作文10
我們身邊有許多屬于科技的東西，例如：電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了，這都靠大家的努力所創造的。
近期，我看了一本科學書上面有一個小故事哥倫布豎雞蛋，我想大家都聽說過。哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，其實，不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此，我們可以想到一個物體，它不但能夠站起來，而且怎么推也推不倒。不用我說，你肯定會想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，無論你怎么使勁推它都不會倒，甚至你把它橫過來放，倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢？
一方面，是因為它上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處于不穩定的狀態。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性，它要來回幾次擺動后，最終又停留在原來的位置上。
科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好！科學家們的努力沒白費！以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路，這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈，這代表我們的火燈已經進步了。現在又有一個新的東西，具體情況是這樣的：近來，發現我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的情況，所以安了個拍攝機，一旦有汽車沖過紅燈，要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來，現在我們都可以安心地過馬路了。真方便！
啊！原來我們身邊處處有科學，我們一定要多做科學實驗，多學科學知識，好好學習，才能造福人類。
科技在身邊的作文11
也許你覺得納米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，納米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高性能彩打墨粉等，都是采用的納米技術，如果在分散的納米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那么衣服就可以不粘油、不粘水，由于納米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
納米技術用在醫學上，專家們把磁性納米復合高分子微粒用于細胞分離，或者把非常細小磁性納米微粒，放入一種液體中，然后讓病人喝下后，對人身體的病灶部位進行治療，并且通過操縱，可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體，用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。納米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，納米鈦與樹脂化合后生成的多種全新涂料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，并具有神奇的自我修復能力和自潔性，納米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把納米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。
現在世紀納米技術和納米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶占制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的沖擊，相信在不遠的將來，納米技術在進一步廣泛應用后，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。
科技在身邊的作文12
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。
從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。科技的發展直接推動了社會的進步和人類的文明，科技的發展與繁榮涉及到并影響著現代生活的方方面面，科技的日新月異促進了社會經濟突飛猛進的跳躍式發展。
科技在我們忙碌的一天中，有許多應用。比如一天早上醒來，我們用著電動牙刷漱口，坐地鐵去工作，坐著高速電梯上樓，坐在有空調的辦公室。這些都是科技帶給我們的便利。
自改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
天黑了，電燈可以為我們提供光明，讓我們可以像白天一樣正常的工作，學習：餓了，微波爐，電飯煲可以迅速的為我們烹飪食物，讓我們享受到美味佳肴；與朋友聊天，一個電話或者上網聊天，我們以與千里之外的朋友取得聯系；回到家，打開電視，我們便可以從這小小的熒屏了解到世界各地的時時信息。你看，隨時隨地，人們離得開科技嗎？
如果沒有了科技，世界會變成怎樣呢？例如：如果沒有了電燈，我們將在黑暗中度過整個夜晚，并且我們的工作時間將會受到自然條件的限制，大大縮短，從而影響到經濟的發展；如果沒有了手機和電腦，我們與朋友或他人聯系將需要等待更長的時間，有時還可能會耽擱一些重要的事情。如果沒有了空調，我們得忍著酷夏的炎熱在辦公室里工作，難不成讓人們像古人類一樣去山洞避暑嗎？因此，科技在生活中是不可或缺的。
但科技有利也有弊，人們過度的依賴科技。例如說太陽風暴，雖說沒有謠言中所說對人體有害，但在高度依賴科技的現代社會的確會造成一定的破壞。首先遭到破壞的是太空中的航天器，太陽風暴會使其偏離軌道，其次就是使人們常用的GPS全球定位儀出現定位不準。所以，人們也在利用科技的同時，不應該認為科技處處是好。相反，科技有時對人也有害，就如未成年上網，導致他們荒廢學業，沉迷網絡。
科技在人們的身邊隨處可見，我認為科技的利大于弊，我們應多利用它的優勢造福人類。
科技在身邊的作文13
二十年后的我成為了一個小有名氣的設計師，設計出了許多先進的生活用品和電器。
可是，有一天，我接到一個名叫可可的小學生的電話，說現在下雨了自己沒有雨傘，不能回家了，請求幫助！剛放下電話，又有一個學生打來電話說，他乘坐的公交車塞車了，但他要趕去參加航模比賽，他急得如熱鍋上的螞蟻，請求幫助……這樣的電話太多了！為了方便小朋友，我一定要出設計美觀大方、功能齊全的書包！
我絞盡腦汁，終于設想出一套可行性方案。在書包里設置一套多功能的按鈕，無數的小芯片會讓你心想事成！
你想打開書包，距離書包一分米處，書包的拉鏈會自動打開，因為我的書包里有自動識別系統，能識別主人的氣味！
如果你的書包被別人隨意翻動了，不用擔心，書包會識別主人的指紋，并發出橙色警報。與此同時，從書包頂部還會偷偷鉆出一個小小的攝像頭，以迅雷不及掩耳之勢將小壞蛋的樣子攝像下來。呵呵，很棒吧？即使當時抓不住他，根據攝像資料，也有機會抓住這些“不法之徒”的哦。
如果突然遇到下雨而又無雨傘，你也不用著急了。你按動綠色按鈕，從書包里就會有一個類似雨傘狀的東東幫你遮風擋雨了！
快要遲到了，背著重重的書包跑也跑不動了，急死你了吧？背上我設計的書包，你就大可不必著急了，按動一個藍色的按鈕，書包底下就鉆出了一排直滑輪，你就可以“飛”向學校了！
還有哦，書包里還有一些奇妙的設計：黃色按鈕讓你自由地“請”出字典老師；書包背部的紫色按鈕讓你隨時享受背部按摩的舒服；書包中部的黑色按鈕隨時提醒你“身正，身正，不當駝背”！當然，你累了的時候，優美的音樂輕輕傳來，驅走你的疲憊……
我的書包一上市就被一搶而空！哈哈，我成為當年“最佳創意設計師”！
科技在身邊的作文14
科技，猛一下聽起來好像離我們很遙遠，但仔細想一想，其實它隨時隨地，無論什么時候都在我們身邊。
在我們自己的家里就有不少的科技產品，如：方便人們儲存食物的電冰箱，我們把買來的蔬菜、水果和肉類食品放到里面，可以保鮮好幾天呢，這樣我們就省去了頻繁購物的麻煩；在過去，春節的時候，寒冷的天氣束縛了人們的活動，減少了很多的熱鬧，而現在，科技給我們帶來了空調、電暖氣，人們的生活就方便多了；以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機、收音機等我們不用出門，就可以知道國家大事，正如名言所說：“秀才不出門，能知天下事”。
在學校里，我們上公開課時，多媒體的應用使課堂變得豐富多彩起來；音樂伴奏帶，在我們上音樂課時，老師不在的時候，就派上了用場，只要把它一放我們就能跟這唱；計算器，它能使我們的計算變得簡便起來……
在很多大城市里，成年人要去上班的時候，公共汽車太擁擠，地鐵來顯顯它的威風，原來要半個小時的路，在短短的幾分鐘內就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車。科技改善了交通問題。人們要旅游了，飛機趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達他（她）們夢寐以求的旅游勝地。
科技上發展最為迅速的要數互聯網，短短幾年內，它已經滲入到了我們的日常生活學習的各個方面，人們可以利用它在網上聊天，可以查詢資料，可以發電子郵件，可以購物，可以學習、可以辦公，可以游戲、可以娛樂，可以實現距離無障礙，資源共分享，社會信息化、生活現代化……
最引人矚目的是科技對我國航天事業上發展的貢獻。20xx年10月24日我國的首顆繞月人造衛星嫦娥一號發射成功； 20xx年9月25日，我國第一艘載人飛船“神舟7號”成功進入宇宙，宇航員又成功出倉，舉國歡慶，這是中華民族的驕傲，正是科學技術的先進，才取得了這么大的成功。
同學們，科技就在我們身邊！努力學習吧，科學將為我們插上騰飛的翅膀！熱愛科學吧，爭做一個有中國靈魂和世界眼光的現代人!
科技在身邊的作文15
我們所處的21世紀，時代在大踏步的前進，各種高新的科技也在日新月異地飛速發展著，影響和改變著我們的生活。
科技是什么呢？只是人造衛星，宇宙飛船嗎？當然不是，其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影：你看，智能電飯煲自動預約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它；在微波爐上按兩個按鈕，過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它；又節能又降噪的變頻空調“呼出”的冷氣中有它；電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學片中有它；打電話時3G智能手機里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它；我少年不識愁滋味發的騰訊微博里有它，在我們身邊，還有許許多多的高科技產品，只是因為我們用過了，習慣了，加上層出不窮的新鮮玩意兒，早已是屢見不鮮，習以為常了。
但是，在我們科技落后的那個時代，又是怎樣的一種情形呢？說輕一點兒就是貧窮落后，生活艱苦，說重一點兒，就是落后挨打，遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上，老師念了一位老人的日記，里面凡是與外國有關的物品，都帶上了“洋”字，我當時聽了心里真的很不是滋味，我們可是擁有“四大發明”的文明古國啊，我們祖先創造了如此燦爛的文明，現在的我們豈能甘于落后，我們的創新能力呢？我們一定要奮起直追啊！
好在改革開放后，特別是鄧小平爺爺提出了“科學技術是第一生產力”這一觀點以來，我們國家的高科技更是突飛猛進，取得了舉世矚目的成就，不但實現了“飛天”這樣的強國夢想，也為人們鋪出了一條小康之路。科技，也真正走進了我們每個人的生活。
夜晚歸家時，街邊智能感應的路燈發出溫暖而柔和的光芒，照亮前方的路。想念家人，拿出手機就行了。出去旅行，也不用擔心時間太長，有了飛機，就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號，等我們長大了，就是太空旅行，可能都已經是很平常的事了吧。
這些，都是科技帶來的。它是無數人心血的結晶，幫我們創造了好的生活環境，不斷提高著我們的生活質量。有一句話叫“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們好好學習吧，在未知的路上勇于探索，勇往直前，用我們非凡的創造力創造出更多更美好的東西，帶給人們更多的幸福與快樂。
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