科技館作文匯編15篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文1
科技，一個陌生而又熟悉的詞語。科技，一個讓全人類欣欣向榮的詞語。科技，一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來，期待科學的發展與創新。
“哇！看！那就是科技館！”同學們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家，為世界作出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學們認真觀察的樣貌，我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。
“瞧！那里有顯微鏡！”同學們爭先恐后的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。
那里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎樣厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎樣用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原先因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的。聽到那里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。
眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向里走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步。恍惚間，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰。”置身那里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機器人，此刻又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還能夠與你比賽臂力，還會和你說話，十分智慧又可愛。
參觀的時間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這完美的時光。科技不斷創新，不斷發展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在完美的未來！
科技館作文2
今天我們去參觀了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學校出發，乘上大巴。約一個小時就到了。
一進入科技館，我們立刻被這里的展品吸引了。我們就像在知識的海洋里遨游。深深地感受到科學技術多么的精彩和美妙。
老師帶我們進了球幕影院，我們舒展的躺在椅子上，球面的銀幕上，放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚，怪模怪樣的章魚，無數的小魚在我們身邊有過，美麗的海葵，水母，珊瑚在我們眼前展現。接著一個一個神奇的星球旋轉著，運動著在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來，它越飛越近，眼看就要砸到我身上，把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的木星。土星過去以后，我們籃色的地球出現了，我心里真激動，她多么美啊！是無數星球中最美的！
我們又去了4D動感影院，看了一部立體電影。我們帶一付特制的眼鏡，銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠里刮起了風暴，狂風卷起黃沙一路向我們撲來。啊！真有一股風吹到了我的臉上，我趕緊用雙手捂住臉，座椅的扶手上有個孔，每當畫面上刮風的時候，從小孔里就有一股氣噴到臉上，十分逼真。我的椅子也是會動的，每當畫面上出現災難，地動山搖時。我的椅子也搖晃起來，讓我覺得自己就在電影里一樣。
還有個"神州號模擬器"，當我們坐進駕駛艙后，外面工作人員按下電鈕，駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空，進入軌道運行，飛入茫茫太空，直到返向地球著陸，太神奇了，同學們出來后都喊：“過癮！過癮！”
這里的展品太多了，因為時間關系，我們不能一一體驗，同學們都依依不舍。這次參觀不僅讓我們增長了知識，更引起我們對科技知識的興趣，以后我一定再來。
科技館作文3
科技館在大城市里非常常見，但在我們和順這個小縣城，可就聞所未聞了。今天下午聽說學校組織我們去青少年活動中心參觀科技館，整個六年級就像炸開了鍋似的鬧個不停。
我去過太原科技館，那里有許多新奇的玩意兒：水車、方輪自行車、種子實驗……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個小縣城，但我相信這兒的科技館一定很棒。
下午兩點半，隨著肖老師一聲令下，六年級六個班的同學以最快的速度下了樓，在操場上排好了隊，在老師的帶領下，浩浩蕩蕩地出發了。來到青少年活動中心，老師把六個班分成兩組參觀，十分鐘后再交換一下。我們（1）班和（2）班先到一樓參觀，其它四個班去四樓參觀。話還沒說完，那四個班的同學就像一匹匹脫疆的野馬，沖了出去。四個班走后，我們在老師帶領下來到了一樓，我夢寐以求的科技館。這里的東西真多呀，好多都是太原科技館沒有的，其中，最吸引我注意的還是一個叫“未來家具”的機器，家具都可以用手機自動控制，我們在臺上一個模擬手機上點空調，空調就開了，點電腦，片刻后，電腦果然打開了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里發現隊伍已經出發了呢！幸虧我及時抬頭，否則將掉隊“迷路”了。上了四樓，我才發現，這里的科技展品更新奇。我看見同學們都在玩測反應快慢的游戲，我便過去湊熱鬧，只見同學們把手指放到電子屏幕上鯊魚的嘴里，鯊魚咬的時候快速抽出，有的同學反應速度只有三格，有的甚至是二格。我說：“真笨，看我的”。這鯊魚好像跟我開玩笑似的，遲遲不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在這時，鯊魚突然合嘴了，搞得我趕緊收，最后速度也是三格，太有意思了！
科技改變生活，這話我們不知聽了多少遍，雖然我們有美好的現在，但還要用自己科學的.頭腦去創造更加美好的明天。
科技館作文4
今日，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。可是我最感興趣的還是科技館。
剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個科技館共設七個展區，分別是：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園，每個展區都很多應用光、聲、電技術，讓觀眾不但可聽、可看，還能夠動手。
我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園里還展示了電動模型，能夠讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。
走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上頭寫著“細心摔跤”這四個字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”，我仿佛到了一個失重的空間，感到頭昏目眩，不明白怎樣走路了。原先是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的墻角線是傾斜的，而站在里面的人仍固執地認為墻角線是直的，于是便產生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次可是癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。
參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探秘展區，沒想到那里也很趣味，它能夠更深入的使我們了解煤、油、氣的構成。親身感受到火山爆發、地震、海嘯的效果。
視聽園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關鍵在于自行車下頭加了一個配重，沒加配重之前，人和車組成的系統是處在不穩平衡狀態，加了配重之后，就變成穩定平衡狀態了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。
科技館里還有很多好玩、趣味的東西。有機會的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我期望科技館越辦越好！
科技館作文5
今天媽媽又催著我寫周記，絞盡腦汁也不知該如何下筆，媽媽看我好半天過去了，還是白紙一張，就提醒我，為什么不寫參觀體驗科技館的感受，一語驚醒夢中人。
那天早上，我和媽媽，還有大姨、哥哥去了濟南科技館。
一進科技館門口，就有一個迎賓機器人，一看到人，他會先自我介紹，以及介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有一處面積較大的地方是展覽火箭如何升空的模擬器，以及電光地球儀。上了二樓這里是網絡世界，幾十臺電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識的人們，都可以從電腦上了解這些豐富的常識。
在這里有許許多多的發明創造，給我印象最深刻的是學開挖溝機和開汽車。來到操作挖溝機現場，排隊的小朋友還真多。我懷著迫不及待的心情焦急地等待著，終于輪到了我，坐在駕駛座上，有左右手兩個檔桿，感覺我就是一名挖溝機司機。旁邊有叔叔指導著，挖塑料球。左手的檔桿控制上、下、左移，右手的檔桿控制抓物體，卸貨物及右移。首先叔叔告訴我操作原理，聽起來，挺簡單，然后便信心十足的操作起來，沒想到只挖到幾個球，操作有些失敗，我想再來一次，可時間到了，我只好灰頭土臉地下來了。但事后想想還是很好玩，下一次，我還要來。
開完了挖溝機，我和哥哥又跑到模仿開火車現場，這里排隊的人更多，那我兄弟倆也堅決等待。這個火車最高能跑每小時90公里，進站時可以鳴笛，它有三個檔，分別是加速、保持、減速，每人只能開三分鐘。終于輪到我當火車司機了，我快速坐上去，當經過唐山時，我看見群山在我身旁連綿起伏，有農民伯伯在方格田里種地，當有小貓小狗從鐵軌上經過，我趕忙鳴汽笛。就如身臨其境一般濟南科技館的作文濟南科技館的作文。開著開著我還真以為自己是一名火車駕駛員呢!正當我興奮不已時，我又被攆了下來。
在科技館我即增長了見識又體驗到了快樂，今天真是沒白來。
科技館作文6
今天我們四年級211、212、213和214班一起去參觀了中國流動科技館，今天我的收獲頗多，也學到了好多新的知識。
中國流動科技館在湘鄉市一中南校區舉辦。去的時候我們一路上有說有笑，開心極了，我們都在期待：到底有什么神奇的科技產品在等著我們呢?
一進館區我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個館區就像是一個大大的游戲廳一樣，瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個叫“滾出直線”的游戲。就是一個小圓盤套在一個大圓盤中。小圓盤上有一個小人，當小圓盤隨著大圓盤一起轉動時小人總是轉成了一條直線。這是怎么回事呢?通過機器下面的說明我知道了這是應用了圓周的原理。當一個小圓與一個大圓相內切并沿著該大圓滾動時，如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半，那么這個小圓邊緣的任一點的軌跡將是一條直線并通過大圓的圓心。
然后我還見識了搭建積木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多應用于工程，例如修剪房屋、井、造車等等。
還有廣泛應用于航海中的“雙曲線槽”。這是利用雙曲線的一點至兩焦點的差為定值的特性，從而來確定海上船只的位置。
看了這么多，當然最吸引我的還是那個叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其他展品相比，比較復雜，它由10余種機械機構和各種軌道組成，我們操作手輪及驅動各種機械結構從而完成運送小球的任務。生活中有很多大型的設備都是由這樣的機械結構組成的。
在中國流動科技館中還有很多好玩的東西，如：哪個滾得更快更聽話的小球、人力發電、手眼協調、光纖傳輸等游戲。
這一次去中國流動科技館讓我增長了許多的知識，收益無窮。在這里我也想對更多的小學生們說：中國流動科技館真的值得去看一看，它可以增長大家的知識面哦。
科技館作文7
科技，一個陌生而熟悉的詞。科學和技術，一個使全人類繁榮的詞。科技，一個充滿樂趣的科學世界。科技讓我們展望未來，展望科學的發展與創新。
哇！看那是科技博物館,“學生們的臉貼在窗戶上，他們想立刻展翅飛進科技博物館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等，每個人的臉上都充滿了欽佩之情。他們都是世界著名的科學家，對世界做出了巨大的貢獻。思考，我們走進入科技博物館。
我第一次看到的不是宇宙飛船或火箭模型，而是學生們仔細觀察的。我一個接一個地感受到我對科學的熱愛。
看那里有一個顯微鏡“學生們爭先恐后地向前走去。但我對周圍充滿了好奇。不知不覺中，他來到了二樓。
那里的一切都太棒了。我東看西看。我們只聽到了“砰”的一聲“，我們一起轉過頭來。一個大鐵球正在砸一塊不那么厚的玻璃。控制鐵球的叔叔不管怎么用力都打不破它。為什么？原來，它是一種高科技的金屬絲玻璃，用來保護人們的安全。聽到這個，我對科技博物館產生了興趣逐漸增加。我迫不及待地想找到電梯，跑到三樓。
眨眼就能看到天上的星星。我目瞪口呆地站在三樓的電梯旁。似乎我不再在地球母親的懷抱中，而是在宇宙父親的身邊。回來走走。進入太空艙，感受在太空艙睡覺的滋味，穿上太空服，體驗當宇航員的感覺。我不知道什么時候我來到了一個圓形樓梯，我走了上去。
天空印在四壁上，就像在宇宙中行走一樣。恍惚中，突然有一種感覺，你可以舉起手來握住星星。正如李白所說：“我們的目標是：；危險建筑有幾百英尺高，星星可以手工摘取“在那里讓人流連忘返，我不禁感嘆：“祖國的科技日新月異”helliphelliprdquo
我見過有線玻璃，擁抱過美麗的星星，但我從未見過如此可愛的小東西。剛剛坐在那里畫畫的小機器人現在唱流行歌曲“小蘋果”，讓周圍的人發笑。它還可以和你在臂力上競爭，和你交談。它非常聰明可愛。
該參觀了。突然，我不想離開。只想保持這個完美的時刻。科學技術不斷創新和發展。我們向往科技，享受科技帶來的幸福生活。
當我們走出科技博物館時，我們的心還在想象。讓我們插上科技的翅膀，在美好的未來翱翔！
科技館作文8
上海科技館有很多的科普知識和娛樂游戲。在智慧之光里，我當了一回大力士，我坐在一個椅子上，用力抓繩子，我便跟著往上升，一直升到最上面，再松開手，我又從上面直落下來。當我在騎自行車的時候，我發現有個骷髏頭出現在一個小小的屏幕上，我最怕骷髏頭了，我馬上跳下自行車，跑到媽媽的身邊。天上水這個項目是讓我最好奇的一個項目，一個巨大的水龍頭居然能懸在空中噴射出如此多的水來。有一個項目是凹凸眼，它們分別是一個凸眼怪獸，和一個凹眼怪獸，你的眼睛一直盯著凹眼怪獸，然后不停地走動，你會發現它一直在盯著你。
地殼探秘館里有一個地震體驗區，我們走在一個用木板搭成的橋上，突然“地震”了，腳下的木板開始劇烈的抖動，原先膽大的我突然變成了膽小鬼，我躲在媽媽背后差點被嚇哭了，“地震”終于結束了，我們又被帶到了火山爆發的體驗館，一陣巨響，橘紅色的巖漿從山頂噴射而出，沿著山體往下流。火山分為活火山、死火山和休眠火山，噴發出來的火山又分氣體、液體和固體，氣體主要是二氧化碳，液體便是巖漿，固體則是火山灰、火山石。
在機器人館里，我跟機器人一起下了一盤五子棋，結果我贏了，我們一起看了機器人表演，它們跳的舞蹈非常好看，還有機器人演奏團，有敲鑼打鼓的，彈鋼琴的，還有唱歌的，表演的非常精彩。
來到健康和人體館，我們當了一回食物，現在我們只有蘋果的四分之一大小，我們被送入一張巨大的口中，通過口腔，進入食道，再從食道慢慢的滑入胃中，胃就像攪拌機一樣把我們這些“食物”攪碎，攪得像稀糊糊一樣，被胃消化吸收后我們又來到小腸，再次被消化吸收，最后我們被當成廢物通過直腸排出體外，啊，我們的食物之旅終于完了。
時間過得真快，轉眼到了閉館的時間，我們只好依依不舍的離開了上海科技館。
科技館作文9
今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。
微亮的晨光中，隨著遠方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉眼間就到達目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經做好萬全準備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。
哇！館內人山人海，萬頭鉆動。我看著長毛象的骨架，目不轉睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠古時代的生物有新的認知和發現，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動物有深刻的了解。
突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內特別營造的氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！
接著姑姑帶著我們來到科學活動中心，就是可以玩許多種科學游戲的地方。這里有許多關于自然科學、生活科學、實驗科學等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達的用意，但是覺得非常好玩。
所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內相關的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”
時間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學中心玩過的科學游戲書，書中將每一樣游戲所要表達的科學常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！
科技館作文10
當久違的太陽露出笑臉時，當清翠的小草為我招手時，當老師呼喚著我們的名字時，我們全班就要去參觀科技館了。
我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關，門就自動開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進門，首先映入眼簾的是一臺拉重機，我們中的一個學生坐上去了，我們其他幾個人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進入第二個環節，當一臺模擬3D眼的電視，出現在我面前的時候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個環節出現在我面前的是一個大帳篷。里面黑漆漆的，伸手不見五指，這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，里面好像是一個塑料做的電視平面，上面顯示了幾個題目：第一個題目是蛟龍號，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個題目是探秘核電站，電源就是從這個核電站里來的；第三個題目是球幕探月圓夢，我們可以到月球上去；第四個題目是汽車制造，里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個科技館參觀完了，我們依依不舍的離開了它。
我們又急急忙忙的來到了第二個科技館，充滿期待與好奇。一到那里，我們不約而同的贊嘆道：“這里的東西可真多呀！”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個圓形玻璃蓋里面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個按鈕，跳舞回形針就會跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會出現激光，一直延伸到最上面。
機器人厲害得很，你叫他做什么，他就做什么！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個跟頭，他就翻個跟頭！還有好多其他的動作呢，太有意思了！
參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館，通過參觀科技館，我學到了很多東西，“科學的力量是強大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會更加用心的參觀科技館。”
科技館作文11
20xx年7月25日 晴
我早就想去參觀北京科技館了，今天終于如愿以償。
抬頭一看，幾個鑲金的大字——“北京科技館”，在陽光下閃爍著，看著遠處的天府廣場，我驚嘆，我終于能實現“科學之夢”了。
一進航空航天展區，映入眼簾的是許多造型奇特的飛機模型，有酷似蝙蝠的隱形轟炸機、有攻擊力強大的殲七Ш型戰機、有橫掃千里蜻蜓般的武裝直升機…我迫不及待地坐上了“飛碟”，去體驗“未來駕駛”。開始，我懷著膽戰心驚的心情走進了飛碟，我駕駛著飛機來到太空，忽然，我眼前出現了許多架飛機，我的任務是摧毀他們。于是，我認真地執行著命令射擊。在機艙中我仿佛看到了未來駕駛著飛機在太空、海洋中穿梭，這是跨越時間的旅行，真是讓人震撼！
“張松巖，快來看火箭升空”，是媽媽在叫我。“好了，我來了”，我連忙跑過去。原來是神舟飛船升空、運行、回收的模擬全過程，只見火箭是從預定的軌道整體垂直，緩緩的滑向了臍帶塔，然后是電池板抱住火箭，進行了最后的功能檢查，并注入了足夠的燃料，一切準備就緒，就聽到了口令聲：“十、九、八…”一聲比一聲扣人心弦，最后，火箭終于發射了。
最讓人樂不思蜀的是4D電影，戴上特制的黃色方框眼鏡，坐上“機關重重”的椅子，15分鐘的《重返二疊記》電影，讓我可謂是心驚動魄。我“走進”古老的二疊記叢林，27億年前二疊記動物、植物的進化故事，栩栩如生的展現在眼前。瞧，翼展驚人的巨脅蜻蜓在我眼前飛來飛去，仿佛觸手可及。長著美麗背帆的帆螈，常常直接跳出畫面，在我眼皮底下，活生生跳躍在對面銀幕上。身上9米的兩棲霸主鋸齒螈，頭似蓑笠的笠螈在水中嬉戲，濺起水花噴到我臉上，我心里大吃一驚，我不是在看電影嗎？我仔細研究，哦，原來是前面椅子噴出來的水，閃電劃過，雷電交加，這些比恐龍還要古老的二疊記生物，緩緩向我們走來，堅韌有力的腳讓地面出現了一道裂縫，我們全體感覺都要陷了下去，我們的椅子也隨著下沉。
這次去科技館，使我增長了許多知識，對科技產生了興趣，我一定要好好學習，長大當一位科學家。
科技館作文12
叮鈴鈴，上課鈴打響了，我可期盼這節課了，你知道這是為什么嗎？這是因為今天我要去慕名已久的鹽城科技館去玩呀！
我期待地站在科技館門口，心想：怎么還不讓我進去呀，我都等不及了，快點呀！終于，老師讓我們進去了，哇！真是太厲害了，酷瘋了，十六個觸手從大廳的正上空射出來，它們每個觸角都有一只眼睛，它的寓意是告訴我們世界很大，我們要用許多眼睛看世界。
接著，導游把我們領到了4D動感電影院里面，開始了，突然，有一陣大風吹來，哇，好涼爽呀，這椅子像一個淘氣的小寶寶，一會兒往上，一會兒猛得往下，把我嚇死了，這時，我的眼前出現了一只兇猛的蛇，張著血盆大嘴向我撲來，啊！我尖叫了一聲，嚇了一身的冷汗，我還沒反應過來，又不知道從哪兒噴了一大堆水來了，把我的臉都噴濕了，哈，還不讓我找到你了，我又腳踩在了前面的駕子上，因為它就是罪魁禍首，這下子你噴不出來了吧，這時我被眼前美麗的蝴蝶吸引住了，唉，真可惜，這一卻只是虛偽的。
我依依不舍得離開了4D電影館，來到了兒童科技樂園的水槍滅火的這里，哇，這里可真受歡迎呀，人都擠滿了，唉，好不容易才排到我，我抓著滅火器，感覺十分沉重，我左邊噴一噴，右邊噴一噴，一點也沒有規律，我想：好奇怪，火怎么還沒滅，我仔細觀察了一下前面，發現火災現場前面，竟是外面隔著一層厚厚的玻璃，真是太高科技了吧，雖然，沒有滅火成功，但是，重在參與嘛！
時間過得可真快，一會兒，就到了集合的時間，哈哈哈！哈哈哈！真奇怪，下面是怎么了？我一看，也忍不住笑了，一位同學坐在水池邊上，卻一下子躺了進去，身上全都是水呀，呵呵，太搞笑了。
有好多東西我雖然沒玩到，但是聽了我的介紹，你一定也心動了吧，你也能去看看那里更多有趣的東西。
科技館作文13
金秋時節，我們全校去青少年科技館游玩，我想那里一定有許多神奇的東西。早晨雖然下著雨，我還是起得特別早。九點多鐘，我們乘車來到科技館，同學們都很興奮，巴望趕快玩起來。老師首先帶領大家玩了機械運球的游戲，就是在一條環型軌道上，放著一只鋼球，每個人操縱身邊的機械機關，使它順利地不停滾動。
隨著老師一聲令下，我們立即沖向各自的操縱臺。球開始滾動了，大家忙不迭地扳動著、旋轉著，球沿著軌道緩緩向前，整個大廳里非常安靜，一陣忙過后，勝利完成了任務。嗨，我手腳并用，同時操縱四個機關，很厲害吧！后來，我們自由活動。我獨自闖進三樓的“大型萬花筒”里，其實是一個小房間，六面都裝滿許多鏡子。由于鏡面不斷地反射圖像，我看見了無數個“我”。當我想從“萬花筒”里出來時，卻怎么也找不到出口，急得直跺腳。在萬般無奈時，地面突然翻轉起來，把我“丟”進了一個螺旋型管道里。這里漆黑一片，我順著管道往下滑，嚇得我不停地喊“救命”。過了一會兒，我掉到一條短短的直道上，還沒等我回過神來，又掉到一張蹦蹦床上。等平穩以后，我定睛一看，哦，原來我從三樓一直掉到了負一樓，想想真險。剛剛“歷險”完畢，我又參加了“救火演練”。
這項游戲需要四個人共同參與，分別當居民、警察，還有兩名消防員，我扮演的是警察。游戲開始，一處居民家“失火”了，我接到報警后，立刻通知消防隊，然后我也坐上警車，趕到火災現場。到了那兒，我和消防員迅速爬上云梯，靠近大樓，打碎窗玻璃，一邊滅火，一邊救出昏迷的居民，再把傷員送到醫院治療。通過這場“戰斗”，我知道了“119”救火真不容易啊！我還參加了模擬開車、模擬劃船等活動。最后，老師又帶我們觀看了球幕電影，這是在一個封閉的圓球狀建筑里放映的。在“四面環水”的海底世界，我們舒適地躺在長椅上，盡情地欣賞著魚兒游來游去，看著看著，我仿佛躺在海里了。科技館漫游，不僅好玩，而且十分有意義，因為既讓我們長了不少見識，又使我們懂得了許多科學道理。
科技館作文14
今天的天氣格外清朗，今天的陽光格外燦爛，今天的我格外興奮，因為我們的長沙科技館一日游就要啟程了。
隨著一路的歡歌笑語，我終于到達了奇妙的科技館，科技館分A館和B館，兩個館都是半圓形的，好像里面蘊含著很多稀奇古怪的東西，兩個館的玻璃是透明的，給人一種樸素典雅的感覺，兩個館之間隔了一座長長的天橋，從天橋往下看，車水馬龍，旁邊還有一大片綠油油的空地，我們一邊欣賞橋下的風景一邊到達了A館，首先映入眼簾的是那墻壁上刻畫的頭像，個個嚴肅認真，眼睛炯炯有神，好像注視著遠方，雖然我不知道他們是誰，但他們應該是鼎鼎有名的大人物，然后我們到達了“太空探索”，我看到了飛船和火箭，還有望眼鏡，從望眼鏡上看，有好多小星星，
每顆星星都閃耀著光芒，那應該是織女星吧，而那應該是牛郎星吧，哇！還有北斗七星了，哇，原來除了七個星球之外還有數不勝數的小星星，我還看到了日全食變化的全過程，還有金星、木星、火星的“容貌”，都被我們一覽無遺，隨后，我又去了信息港灣，我看到了從八十年代到二十一世紀的音樂播放器，革命時代的歌都是贊美毛主席的，我仿佛看到了毛主席當年一領雄軍，打敗日本鬼子的勝利場面。每一種音樂播放器都表現出了那個時代的特點，我又看見了一個好神奇的東西，如果你鉆進去之后就只露出你的頭，我本來以為這是不可能的事，結果我看見一個人鉆進去竟然真的只露出頭來，仿佛他真的沒有身體，像孤魂野鬼似的，我不得不感嘆﹕哇，好厲害啊！現在科技這么發達啊！然后我又走進了用玻璃堆成的迷宮，啊！仿佛滿世界都是窗戶，看，我才走到這里就撞到不下十次窗戶了，我旁邊的人都笑得不成樣子了。最后我終于出來了，看來這玻璃真是個陷阱！
然后我又到了B館，叔叔阿姨們教我們做了一個電動小汽車，里面有好多零件，搞得我都弄糊涂了，幸虧我們是兩人一組，要不然我肯定做得像個破爛一樣，我旁邊的同學比我心靈手巧得多，我真是個笨蛋！
科學不僅能豐富我們的知識，還能鍛煉我們的動手能力。經歷了這次短暫的旅行，我明白了一個道理：只有努力地鍛煉自己、創新自己，才能為自己創造一個美好的未來！
科技館作文15
技術，一個陌生又熟悉的詞。科技，一個讓全人類蓬勃發展的詞。科技，一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來，期待科學的發展和創新。
“哇！快看！那是科技館！”學生們的臉貼在窗戶上，迫不及待地插上翅膀，飛進科技館。提到愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，每個人的臉上都充滿了敬佩。他們都是世界著名的科學家，為世界做出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。
引起我注意的不是飛船或者火箭模型，而是學生們的細心觀察。我感受到了熱愛科學的心。
“快看！這里有顯微鏡！”學生們爭先恐后地向前推進。但是我對身邊充滿了好奇。不知不覺，來到了二樓。
這里的一切都太美好了。我東張西望。只聽到“砰”的一聲，我們的頭齊刷刷地轉過來。一個大鐵球正在砸一塊不那么厚的玻璃。控制鐵球的大叔無論怎么打都打不破。這是為什么？原來是一種高科技夾層玻璃，用來保護人的安全。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸增加。我迫不及待地找到電梯，跑到三樓。
眨眼睛，看到滿天的星星。我站在三樓電梯旁邊，愣住了。仿佛我不在地球母親的懷抱里，而是在宇宙之父的身邊。回過神來，走進去。走進膠囊，感受睡在膠囊里的滋味；穿上宇航服，體驗當宇航員的感覺；不知道什么時候，我來到了一個圓形的樓梯上，我走了上去。
天空印在所有的墻上，仿佛在宇宙中行走。恍惚間，突然有種舉手就能托住星星的感覺。正如李白所說：“危樓百尺高，星宿可手摘。”在這里讓人流連忘返。我不禁感嘆：“祖國的技術真的不一樣……”
我見過夾層玻璃，擁抱過美麗的星星，卻從未見過這么可愛的小東西。剛剛坐在那里畫畫的小機器人現在唱著流行歌曲《小蘋果》，讓周圍的人都笑了。也可以和你的臂力抗衡，和你說話。它非常聰明可愛。
是時候參觀了。突然，我不想離開。我只想留住這段美好的時光。科技在不斷創新發展。我們期待科技，享受科技帶來的幸福生活。
出了科技館，我們的心還在幻想。讓我們插上科技的翅膀，翱翔在光明的未來！
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