我的科技小發(fā)明作文（精選40篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編為大家收集的我的科技小發(fā)明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的科技小發(fā)明作文 篇1
一天，我正在看電視，這時(shí)我想看40頻道的重慶少兒頻道，你想，如果要依次按到40，那都要浪費(fèi)一定的時(shí)間，不過，你不用擔(dān)心，現(xiàn)在的遙控器功能比較多，只要選擇其中的節(jié)目加減鍵，你就能隨心 所欲地調(diào)任何頻道，而且不費(fèi)時(shí)間，怎么樣，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)了吧!。
看著精彩的少兒節(jié)目，我突然想起，平時(shí)我晚上起來上廁所，總是要去按一按墻壁上的開關(guān)，才能開燈，這對(duì)于怕黑的我可是一個(gè)挑戰(zhàn)，有時(shí)還得叫醒爸爸媽媽給我開燈呢?唉!為了我這個(gè)膽小的弱點(diǎn) ，還被媽媽批評(píng)過很多次呢?一想到爸爸媽媽上班很辛苦，我就覺得很內(nèi)疚，難道我不能為我們家的燈也設(shè)計(jì)一個(gè)遙控器嗎?把每間臥室的燈都編上號(hào)，隨時(shí)可以開燈，把遙控器放在身邊，拿的時(shí)候也 很方便呢?這樣不光能讓我不再害怕，也可以避免因?yàn)殚_燈而被碰壁或者受傷呢，
而且我們也能把這個(gè)功能設(shè)定在電視機(jī)遙控器上，這不是一舉多得嗎?
我的科技小發(fā)明作文 篇2
我的奇思妙想有很多很多，說也說不盡。我就來說一個(gè)吧。我想將來可能會(huì)發(fā)明一種減少污水排放量的東西，至于這個(gè)我也不知道他叫什么名字。我就來介紹一下它的基本作用吧！
它是一個(gè)又圓又大的電腦操縱水箱，它的作用和心臟一樣是疏通、清理污水，制造新的水源。水箱里有個(gè)重要的零件，那可是不可少的喲！它起到的作用是非常巨大的，并擁有“千層網(wǎng)”的美譽(yù)之稱。
將水箱安裝在污水排放口，人們只要按一下電腦鍵盤上的“某某某排放污水”的按鈕，機(jī)器一口把污水吞進(jìn)了之后就查明了污水的排放量如何，在進(jìn)行進(jìn)一步分門別類的自動(dòng)分解處理，它的口上有兩個(gè)大大的、醒目的紅色和綠色按鈕一個(gè)是取自來水的，另一個(gè)就是取飲用水的了。人民們按了一下，從里面就會(huì)冒出一股清澈的水流到你的水壺里，讓你喝個(gè)夠。這還是有疏通管道的一份子。因?yàn)槭撬阉械乃紓鬏斀o了人們。
我希望這個(gè)愿望在20年左右變成現(xiàn)實(shí)！
我的科技小發(fā)明作文 篇3
科技，對(duì)于一些貧困山區(qū)的孩子們來說可能非常罕見，而在我的家里，可到處都有科技呢！
在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以儲(chǔ)存暫時(shí)不吃的食品。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來越幸福。
我的科技小發(fā)明作文 篇4
原先，我都是起床去按鬧鐘，而且沒穿衣服，特別是冬天，很冷，后來我發(fā)明了一個(gè)東西：遠(yuǎn)程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來，把電池扣下，把機(jī)身卸開，把開關(guān)線露開，這時(shí)，我又找了一根五米長(zhǎng)的電線，我本想把它裁開，可爸爸說這樣不夠長(zhǎng)，但是我已經(jīng)把線的皮扒開了，我想沒 事，不會(huì)漏電，我就沒管，最后把電線的另一頭綁在原先的開關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗(yàn)了一下電線，原來是剛才皮扒開的地方漏電，后來弄好后，鬧鐘才聽我指揮。 它的弊端就是從這邊開，這邊關(guān)不了，從那邊開，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明一定在生活實(shí)際中用得到，因?yàn)橐灿泻芏嗳撕臀乙粯樱灿恤[鐘的問題，請(qǐng)按照我的方法去做吧。所以，我覺得這個(gè)發(fā)明很成功!
我的科技小發(fā)明作文 篇5
每當(dāng)我去上商店時(shí)，我看到一些花花綠綠的筆筒，有兔子形的，有水桶樣的，還有很多的樣式。我是多么想買一個(gè)啊!
哈哈!機(jī)會(huì)來了，老師讓我們制作一項(xiàng)小制作。對(duì)了，我到現(xiàn)在又沒有一個(gè)筆筒，不如現(xiàn)在做一個(gè)筆筒吧!
我來到了客廳，把整個(gè)屋子掃視了一遍，尋找做筆筒的材料，我的眼睛一轉(zhuǎn)，找到了礦泉水瓶和報(bào)紙，我的腦子一轉(zhuǎn)，就想好了一個(gè)制作筆筒的方法。我一起都準(zhǔn)備好了，就開始做了。
我先用剪刀剪開瓶子的三分之一的地方，記住哦!我可不是全剪開的，而是剪開了一半。我再用報(bào)紙包住剪開的地方的下面那一部分，然后又在做了一個(gè)圓錐，放在了剪開的地方的上面那一部分。由于這個(gè)瓶子的平地不太平就拿了一個(gè)方方正正的小藥盒，然后就在藥盒的中心的地方剪了一個(gè)和瓶底一樣大的圓形，然后把平再插進(jìn)去，形成了一個(gè)堡塔形。
嘿嘿!就這樣一個(gè)精美的堡塔筆筒誕生了。
我的科技小發(fā)明作文 篇6
手表，是一件很常見的東西，它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來給大家來設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大，只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總�(gè)電視臺(tái)，這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫筆取出來，點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái)，屏幕上就開始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了，你只要按下第二個(gè)按紐，就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂，這時(shí)手寫筆又派上用場(chǎng)了，你用手寫筆點(diǎn)一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的小音箱就開始工作起來，如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌，那你一按第3個(gè)按紐，表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口，然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。
我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧，將來人人都會(huì)配上這樣的手表，每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。
我的科技小發(fā)明作文 篇7
我發(fā)明一種奇特的文具盒。
這種文具盒是用一種特殊的輕金屬制成的，這種輕金屬?gòu)?qiáng)度比鋼鐵還硬，經(jīng)過特殊處理比塑料還要輕，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。我又在文具盒里安裝了四個(gè)按鈕，遙控裝置會(huì)自動(dòng)地把筆從文具盒里送出來，而不必再到文具盒里去拿。
我這個(gè)文具盒還安裝有一個(gè)發(fā)光板，如果晚上停電，你只要按一下白色按鈕，文具盒就會(huì)發(fā)出一片柔和的光芒，宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太幸福了。
我這種文具盒還配上了一個(gè)小小的存儲(chǔ)器，這個(gè)存儲(chǔ)器小是小，但是可以儲(chǔ)存很多東西，比如：古詩(shī)300首、《新華字典》、從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這個(gè)文具盒還安裝了一個(gè)計(jì)算器。
最主要的是這個(gè)文具盒有一個(gè)通訊器，班主任老師坐在辦公室里批改作業(yè)，也可以看到同學(xué)們上其它老師的課是否認(rèn)真。
我的科技小發(fā)明作文 篇8
現(xiàn)在開車的朋友越來越多，汽車在給我們帶來方便的同時(shí)，也有許多麻煩。比如在下雨天氣，雨點(diǎn)落在玻璃上，容易擋住視線，按雨刷時(shí)，也很容易分散司機(jī)的注意力，所以我想發(fā)明一種熱能玻璃。
這種熱能玻璃在天氣晴朗時(shí)，可以把熱量吸收過來，然后存放到車的各個(gè)部分。等到下雨天氣，雨點(diǎn)打到熱能玻璃上，車?yán)锎鎯?chǔ)的熱能會(huì)慢慢聚攏到熱能玻璃上，熱能玻璃就可以把雨水蒸發(fā)掉，可以使 司機(jī)們集中注意力開車，避免發(fā)生交通事故。
在冬天的時(shí)候，這些熱量還可以給汽車加熱，在車了就像在春天一樣暖和。如果有好幾天都是陰天，熱能玻璃還可以給汽車充電，讓汽車充滿能量。
如果不想用這種玻璃了，按一下紅色按鈕，就可以把玻璃卸下來，卸下的玻璃還可以造成毛線、水桶等，這種玻璃真是讓人愛不釋手。
怎么樣，熱能玻璃很令人向往吧!相信在不久的將來，這樣的玻璃會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。
我的科技小發(fā)明作文 篇9
今天，我來給大家講一講我的一個(gè)小發(fā)明——我心愛的賽車模型。
首先，我來告訴你賽車模型的制作過程吧。先在一張硬紙板上畫出你想制作的賽車的形狀，并用剪刀仔細(xì)地把車型剪下來。再用厚紙板制作四個(gè)輪子和車子的裝飾品。最后，把車輪、裝飾品和剛剛剪好的車型粘起來，模型就做好了。
現(xiàn)在，你一定急切地想知道我的車模的樣子吧。我的車模是06號(hào)，因?yàn)樗念伾珟缀跏前咨模趾芡洌晕医o他起了一個(gè)好聽的名字，叫“暴風(fēng)雪”。我給它安的裝飾品是一個(gè)像盾牌的車頭和一個(gè)鐮刀樣的車尾，整輛車就像一頭兇猛無(wú)比的公牛，怎么樣，挺喜歡吧。
通過做這輛車模，我也明白了一個(gè)道理：想要成功做成一件事，必須講究方法，同時(shí)也要逐漸培養(yǎng)自己認(rèn)真、耐心的態(tài)度。
我的科技小發(fā)明作文 篇10
我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀?
有一天晚上睡覺時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本。它的外形很美觀，粉色的外殼。它是長(zhǎng)方形的，可以防止垃圾進(jìn)入。外殼上，正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字。里面夾著很多紙。你撕不下來也剪不開。這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字，你卻沒有發(fā)現(xiàn)，沒有及時(shí)修改。它就會(huì)自動(dòng)提醒你，讓你修改。如果你亂涂亂畫，你就畫不上去。讓你自動(dòng)覺得不想畫了。
小朋友，我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎?我有了這個(gè)筆記本，學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步。以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本，讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步。助人為樂也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦!
我的科技小發(fā)明作文 篇11
一次，我到郊外玩耍，一位叔叔正為一件事而傷腦筋，他自言自語(yǔ)地說：“要是現(xiàn)在有臺(tái)電腦在就好了。”聽了這句話，我就想發(fā)明一種可以隨身攜帶非常方便的電腦。
這種電腦可以縮小，縮小后只有指甲殼的大小。我們可以把縮小后的電腦戴在指甲殼上，它會(huì)牢牢的吸住你的指甲。你只要輕輕滑支指甲殼，就會(huì)在空中出現(xiàn)大屏幕，你只需用手觸摸電腦屏幕，就可以找到你想要的資料了。這種電腦是自己私有的，別人是看不到的，這樣小偷就偷不到你的電腦了。這種電腦是不能在考試時(shí)作弊的，當(dāng)你在考試時(shí)使用它，屏幕就會(huì)現(xiàn)身了，這樣老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這下你可就完蛋了!當(dāng)你想取下電腦時(shí)，只需輕輕地對(duì)指甲殼吹一口氣，它就會(huì)自動(dòng)地掉下來。
這種電腦方便實(shí)用，可以為我們減輕不少麻煩。我相信在不久的將來，這樣了電腦就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
我的科技小發(fā)明作文 篇12
我呀，最近用沒用的廢棄物搞了個(gè)科技小發(fā)明。
第一個(gè)——不倒翁，我看見媽媽在炒雞蛋時(shí)的雞蛋殼，很有可能做成不倒翁，所以我就拿了來，在一半里面貼上個(gè)大的石子，再照原來的樣子把兩面拼在一起成了一個(gè)整個(gè)的雞蛋，用膠把它們粘結(jié)實(shí)，再用水彩筆給它畫上了漂亮的衣服，又畫上了一雙又大又亮又有神的眼睛，小小的鼻子，嘴巴笑得很甜。
第二個(gè)——飛機(jī)，大家都知道飛機(jī)是個(gè)大東西，而我做的這架飛機(jī)只有洋娃娃那樣大，用三個(gè)木板組成了飛機(jī)大致的樣子，然后涂上顏色，再用小玩意把它裝飾一下就OK了。
嗯!我弄了這兩個(gè)東西就累得脖子痛了，媽媽說我做這兩個(gè)東西太粗糙了，我想，那些真正的搞科技發(fā)明的人真了不起啊，我和他們比還差得太多了，我還要好好的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來長(zhǎng)大了，造真正的飛機(jī)大炮，保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
我的科技小發(fā)明作文 篇13
這個(gè)寒假，學(xué)校布置了個(gè)作業(yè)：4-6年級(jí)每個(gè)人制作一件“科技小發(fā)明”。做什么呢?我望著窗外的雪景，突然，我想，要不做個(gè)“雪花飛舞”吧!我準(zhǔn)備的材料有：塑料泡沫板、大號(hào)可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了!我先將大號(hào)可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞;接著，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔，上面多余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來.有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小球一一抓回來。
我把小球裝進(jìn)可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!我端詳著“雪花飛舞”，希望它能給科技節(jié)做點(diǎn)事。
我的科技小發(fā)明作文 篇14
今天朋友來我家玩，我拿出了心愛的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)箱，里面有導(dǎo)線、燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、電池、暗盒等，我最喜歡用這些連電路，讓燈泡發(fā)光。
突然有一個(gè)奇特的想法在我腦袋里出現(xiàn)，平時(shí)玩的時(shí)候一個(gè)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)燈泡，那兩個(gè)電池是三伏特，再加上手搖發(fā)電機(jī)會(huì)怎樣？我和朋友開始嘗試，把導(dǎo)線、燈、電池、手搖發(fā)電機(jī)拿來開始連接，連接好后，我開起開關(guān)，結(jié)果并不是我想的那個(gè)樣子，燈泡并沒有亮，手搖發(fā)電機(jī)卻自己轉(zhuǎn)了起來，這時(shí)朋友按住了手搖發(fā)電機(jī)不讓它轉(zhuǎn)，咦！燈泡亮了！我們大吃一驚。
這個(gè)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的問題，會(huì)不會(huì)有新的驚喜呢？手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)起來了，換成扇葉裝上會(huì)不會(huì)變成迷你版的風(fēng)扇呢？我連忙裝上扇葉一試，一陣陣輕風(fēng)吹來，哇，好涼快呀！這風(fēng)扇真好啊！
原來在生活中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，開發(fā)它們并且利用它們，就能體會(huì)到它們的作用，今天的簡(jiǎn)易小電扇就是如此。
我的科技小發(fā)明作文 篇15
原先，我都是起床去按鬧鐘，并且沒穿衣服，異常是冬天，很冷，之后我發(fā)明了一個(gè)東西：遠(yuǎn)程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來，把電池扣下，把機(jī)身卸開，把開關(guān)線露開，這時(shí)，我又找了一根五米長(zhǎng)的電線，我本想把它裁開，可爸爸說這樣不夠長(zhǎng)，可是我已經(jīng)把線的皮扒開了，我想沒事，不會(huì)漏電，我就沒管，最終把電線的另一頭綁在原先的開關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗(yàn)了一下電線，原先是剛才皮扒開的地方漏電，之后弄好后，鬧鐘才聽我指揮。它的弊端就是從這邊開，這邊關(guān)不了，從那邊開，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明必須在生活實(shí)際中用得到，因?yàn)橐灿泻芏嗳撕臀乙粯樱灿恤[鐘的問題，請(qǐng)按照我的方法去做吧。所以，我覺得這個(gè)發(fā)明很成功！
我的科技小發(fā)明作文 篇16
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我，起來也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低,啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，穿起來會(huì)感覺很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺的時(shí)間，睡衣就會(huì)散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動(dòng)器也開始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的科技小發(fā)明作文 篇17
我，是一個(gè)天生愛動(dòng)手的孩子。在家里總愛看一些關(guān)于發(fā)明之類的書籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人，今天我也有了自己的小發(fā)明，也使是我邁向成功的第一步！我的靈感是來源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂得我都是笑醒來的。第二天，我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫了畫，改了改，終于馬馬虎虎地畫了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，然后準(zhǔn)備好材料。開工嘍！
先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午，新型“神州8號(hào)”成功誕生了，這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力啊！為了驗(yàn)證“神州8號(hào)”的效果，我把它放在洗臉盆里，發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進(jìn)，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說：“我成功了”。
我的科技小發(fā)明作文 篇18
我想發(fā)明充氣房屋，既可以防小偷又可以你的全家。我是想出發(fā)明的呢？人的家里曾經(jīng)被小過，失去了東西；人出去旅游時(shí)找住處，從而想出小發(fā)明的。
充氣房屋看是塑料做成的，它很不結(jié)實(shí)，用一根鋼絲一碰就破，其實(shí)它堅(jiān)韌，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊制成的，任小偷想出辦法也打不開那把鎖。
充氣房屋里的東西充氣的，你想使用東西就點(diǎn)柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐，電腦跟你喝茶這件事，你就可以地享受快樂了！
你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了，先把充氣房屋里的東西都放出氣，就成了一張張的了，好收，免得帶性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放，放進(jìn)背包里，就把充氣房屋充上氣，在森林也不怕，（充氣房屋堅(jiān)韌，可以防住對(duì)有傷害的東西），可以安心睡覺，天早上，就可以把充氣房屋給收，旅游。
充氣房屋用處沒跟你們講呢！充氣房屋即又實(shí)用，是的好幫手。我真想讓愿望盡快的現(xiàn)實(shí)！
我的科技小發(fā)明作文 篇19
這個(gè)星期天，我寫完老師布置的作業(yè)，其中，語(yǔ)文作業(yè)有一個(gè)是搞發(fā)明的日記，我閑的沒意思。到我把書放到書包里的時(shí)候，我看見我的比方不清了，“哎呀！筆怎么也放不下啦！”我大聲的叫喊。我又想起了作業(yè)，作業(yè)是搞一個(gè)小發(fā)明，我想：“我做一個(gè)小筆筒，把筆放進(jìn)去，然后把發(fā)明日記的作業(yè)寫完，那不既我那些心愛的筆有一個(gè)溫暖的家，作業(yè)又完成了。”我想到這里，就開始做了。
原材料有：紙、易拉罐、彩筆、膠布、剪刀。
第一步，先拿紙?jiān)谝桌奚媳攘勘攘浚砍鲆桌薜膶挾群透叨龋缓蟀鸭埣艉谩?/p>
第二步，要把易拉罐清理干凈。
第三步，在紙上畫畫。我以“蝸牛的房子為主”提畫了一幅畫。
第四步，用膠布把畫粘貼在易拉罐里。
同學(xué)們，等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明。偉大的創(chuàng)作吧。
我的科技小發(fā)明作文 篇20
過國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)，就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……
后來，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。
最終，我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的科技小發(fā)明作文 篇21
我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。
說干就干，我首先找來一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的布，然后再剪兩條布下來，扯下一塊大的布縫了起來，防水坐墊就好了。后來，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來就小，折了之后就更加小了。我找來硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來。總算完成了。
我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來了，她給我買了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開。于是我剪下來一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。
但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。
怎么樣？哎，不多說了，趕快去申請(qǐng)專利。
我的科技小發(fā)明作文 篇22
每次閱讀《我愛科學(xué)》雜志中，我讀過這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮，并會(huì)粘住昆蟲在收回去，再收到嘴邊的時(shí)候，那些泥土、小石子、枯葉都會(huì)被過濾出來。因此，我想做一個(gè)“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小只有一只水筆大，但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當(dāng)你需要用的時(shí)候，只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上；它就會(huì)先讀你的心再立馬變長(zhǎng)或者變短。之后伸出有粘性的舌頭，把你想要拿到的東西給抓起來，并放到你的左手中。當(dāng)你不需要用它的時(shí)候。只要把手指松開就可以啦。
“舌頭槍”的電源來自路邊的石子，一次只要放入三到五顆小石子，就可以用上好幾年。因?yàn)楫?dāng)你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時(shí)。那些小石子就會(huì)叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來，從而產(chǎn)生靜電。
怎么樣，我的舌頭厲害吧？在今后我會(huì)查找更多的資料做更多的實(shí)驗(yàn)，早日把這項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。
我的科技小發(fā)明作文 篇23
我是中國(guó)機(jī)密組織中的一名著名科學(xué)家。
因?yàn)槲野l(fā)明的高科技讓很多未解之謎都由此揭開面紗，并且我立下了汗馬功勞，所以首領(lǐng)在大會(huì)上親自宣布我成為科學(xué)部隊(duì)中的大隊(duì)長(zhǎng)。
可當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)也并不輕松，這不，我這幾天正在太平洋上的一個(gè)小島上做研究呢。首領(lǐng)的一個(gè)電話就響了過來：“今天你要做演講，“我限你在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)立刻趕過來，如果你到不了，我就讓你休假三年！”“可……”我還沒說完，首領(lǐng)就掛掉了電話。“哎，反正到不了，還不如休假三年，爭(zhēng)取發(fā)明個(gè)傳送機(jī)，說不定……哈哈。”
經(jīng)過我不懈的努力之后，第一代傳送機(jī)誕生了，可才剛進(jìn)入市場(chǎng)，便有警方投訴了，說我發(fā)明的傳送機(jī)使很多家庭里發(fā)生了盜竊事件，使得警方花用了大部分時(shí)間來處理事件，卻抓不到。
于是我啟動(dòng)了自爆系統(tǒng)。
我的科技小發(fā)明作文 篇24
我家有個(gè)普通的晾衣架，直直的用一條鐵絲當(dāng)衣架，因?yàn)樽罱L(fēng)很大，所以剛洗過的衣服總是掉在地上，媽媽只好把掉在地上的衣服撿起來重新再洗一遍。我看著心里很不是滋味。
有一天我正在看書，突然看到書上說圓圈和螺旋形是摩擦力最大的圖形，我想我們家的晾衣架是鐵絲做的，應(yīng)該可以擰成一個(gè)圓形，這樣衣服就不會(huì)掉下去了。
說干就干，我掠起袖子，把上面的衣服都抱到一個(gè)干凈的大盆里然后用雙手使勁的把鐵絲擰直，鐵絲絲毫不動(dòng)，我使出吃奶的勁把鐵絲擰正，但是鐵絲才動(dòng)了一點(diǎn)，我只好把擰成螺旋形的計(jì)劃改為擰成圓形的計(jì)劃。我戴了一副手套，又使勁把鐵絲擰彎；汗水一滴一滴的流下來，終于擰好了。盡頭在哪里呀？我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)門有一個(gè)小孔，我把鐵絲穿到了小孔里面，打了一個(gè)節(jié)，終于大功告成了！
我高興的在陽(yáng)臺(tái)上又叫又跳，媽媽看到我的小發(fā)明也笑得合不攏嘴。我從這件事悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事 只怕有心人。
我的科技小發(fā)明作文 篇25
以前，我發(fā)明過一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。
有一次，我看到窗外嘩嘩作響的大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想，終于想到一個(gè)工具，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個(gè)可以開合的.蓋子，兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí)，感應(yīng)器探測(cè)到有雨水，會(huì)自動(dòng)打開蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒有裝滿雨就停了，這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒有上漲，蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后，藏在打開的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測(cè)到水滿了，蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以我到現(xiàn)在都還沒有制作出來樣品。
這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來，就可以節(jié)省一些雨水了。
我的科技小發(fā)明作文 篇26
和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
一次，我的好朋友來我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過我回家了.
有一天上課的時(shí)候，老師正在講問題，小女孩卻在下面說小話，老師看見了十分生氣的對(duì)她說：“你來回答我的問題“他聽見了非常害怕，因?yàn)闆]有聽到剛剛提了問題，但是神氣的帽子聽到，把問題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來，老師十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了，不過還是表?yè)P(yáng)了她.從那以后，她上課就不在開小差了，因?yàn)樗胱鰝�(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生.
到了晚上，這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧!
我的科技小發(fā)明作文 篇27
我想要三把傘，它們可不是用來遮風(fēng)擋雨的，作用可大著呢！就讓我來細(xì)細(xì)講解吧！它們分別是音樂傘、電話傘和風(fēng)扇傘。
音樂傘五顏六色，美麗極了，在烈日下，它既可以遮陽(yáng)，更重要的是可是聽音樂，帶來愉樂，放松我們的心情。
電話傘新穎美觀，不管在大雨中，還是在烈日下，只要對(duì)著話筒說一聲你想跟誰(shuí)對(duì)話，就可以和他（她）聊天了，而且不需要電話費(fèi)，看，是不是很方便呀！
還有風(fēng)扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太陽(yáng)照射下，你如果熱得實(shí)在受不了了，就可以按一下傘柄上的紅色按紐，傘上的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，帶給你陣陣的清涼；如果你不想讓它扇了，就可以按一下藍(lán)色按紐，它就會(huì)自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而且這個(gè)風(fēng)扇不需要用電的哦。只要用太陽(yáng)能就可以自動(dòng)充電了。
我的科技小發(fā)明作文 篇28
今天，我在家看電視。我看到過這樣的畫面：一個(gè)人用手扇扇子，過了一會(huì)兒換了另一只手，手累了。
看著這里，我在想：能不能做點(diǎn)更方便的東西來代替風(fēng)扇？
我不能只說不做。我立即去尋找東子為我的發(fā)明。不一會(huì)兒，我找到了所有這些材料：紙、棍子和釘子。
我先用剪刀把廢紙剪成大小不一的花瓣，然后用釘子把紙釘上，再用錘子把有花瓣形紙的釘子錘成木棍，這樣就把釘子用花瓣形紙固定住了。然后，我把一根長(zhǎng)棍子折成兩根小棍子，用一根釘子把細(xì)長(zhǎng)的棍子連接到用花瓣?duì)罴垔A住釘子的棍子上。
這樣，只要我轉(zhuǎn)動(dòng)小棍，帶花瓣紙的釘子就會(huì)動(dòng)，釘子也會(huì)動(dòng)，當(dāng)然帶花瓣紙的紙也會(huì)動(dòng)。這樣我們就可以輕松享受涼爽的微風(fēng)了！
雖然我發(fā)明的材料不是很精致，但是我發(fā)明的還是很方便的。可以試試！
我的科技小發(fā)明作文 篇29
前幾天老師讓我們做個(gè)小發(fā)明，我想來想去也想不出來。回到家寫完作業(yè)后，我環(huán)顧了一下四周，看看有什么地方可以有所改進(jìn)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的桌子上橫七豎八的放了許多筆，顯得非常亂，我就想，我能不能試著發(fā)明一個(gè)筆筒，把我的筆都收納起來，這樣桌子就更干凈整潔啦。
想到就立馬動(dòng)手。我用平時(shí)攢下來的雪糕棒做原材料，先把雪糕棒擺放整齊并用膠水固定好，做成筆筒的底座；然后拿出一張紙，把雪糕棒擺放在上面并用膠水固定好，然后卷成一個(gè)筒，再把兩邊粘起來，這樣一個(gè)筒身就做好了；最后用膠水把筒身和底座固定好，并好好裝飾一下，這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做好了。看到自己親手做成的漂亮筆筒，心里非常高興。
通過這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到動(dòng)手的樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要堅(jiān)持養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣。
我的科技小發(fā)明作文 篇30
在我的夢(mèng)境中，我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多很多東西。
比如有一個(gè)鞋子，是我發(fā)明的，它是可以演唱的，它可以變成機(jī)器人，而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚，它可以照燈，她還可以用手機(jī)操控，或是語(yǔ)音操控，他會(huì)變成機(jī)器人，幫你刷碗拖地，可是，可是就是一點(diǎn)不好，他不會(huì)自己充電，這件事讓我非常為難。
所以我想了想，應(yīng)該給它設(shè)置一個(gè)，自動(dòng)充電盤，只要插電就行了，機(jī)器人自己往那一走，站在那它就會(huì)自動(dòng)充電，你說這個(gè)怎么樣呢？我是不是很聰明。
為了更發(fā)達(dá)，我的發(fā)明我還制作了一個(gè)自動(dòng)的天窗，他也是語(yǔ)音操控，還有手機(jī)操控，就是不能變來變?nèi)ィ堑搅艘雇恚灰阌姓Z(yǔ)音或者手機(jī)操控，它就會(huì)發(fā)光，如果按下開關(guān)，他就會(huì)再按一下開關(guān)，它才會(huì)關(guān)掉，你們說這是不是很智能呢？而且這個(gè)發(fā)明也讓我很苦惱，她他雖然很堅(jiān)固，但是有一些不智能，所以我想了很久才想到應(yīng)該做些什么。
可是，一個(gè)叫聲給我吵醒了，我從夢(mèng)中醒了過來。
我的科技小發(fā)明作文 篇31
“螳螂臂”
我在玩的時(shí)候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里觀察。
有一天我回家，突然靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)螳螂有三個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)自如，我想到車上安裝有三個(gè)關(guān)節(jié)的機(jī)器，在這上面安許多鋼牙就可以抓握東西了，還可以據(jù)樹……
“無(wú)敵蜘蛛臂”
一天，我回家之后看見一個(gè)殘疾人。用雙棍走路。所以我想發(fā)明一個(gè)幫殘疾人走路的工具。我回家之后，研究各種生物的體型，腿什么的，終于固定了蜘蛛的最穩(wěn)定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后發(fā)明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盤，可以爬墻。蜘蛛壁上還有無(wú)數(shù)根緩解壓力的軟片。又上網(wǎng)查了查，雞蛋殼可以分散壓力，按照雞蛋殼的原理，將蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是讓殘疾人走路的最好工具。
我——尹子沖，也可以當(dāng)科學(xué)家了！其實(shí)大自然給我們的啟示不止這些，多留心觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的科技小發(fā)明作文 篇32
同學(xué)們，你們是不是都發(fā)現(xiàn)了，我們經(jīng)常會(huì)去買筆，但是買的筆過不了多久又會(huì)找不到了呢?所以，我要發(fā)明一枝神奇的筆，這枝筆想要當(dāng)鉛筆用的時(shí)候，只要按一下筆桿上紅色按鈕，再把筆拋起來，掉落時(shí)筆就已經(jīng)是鉛筆了;要當(dāng)水筆用，就按黃色按鈕拋起來;想當(dāng)鋼筆用，按藍(lán)色按鈕拋起來，如果遇到?jīng)]墨了，可按三角形按鈕隨時(shí)增加。
這個(gè)筆還設(shè)有休息提醒功能，每當(dāng)用筆40分鐘，筆會(huì)自動(dòng)寫不出來，表示休息時(shí)間到了。而且只有當(dāng)筆碰到紙時(shí)，他才會(huì)倒計(jì)時(shí)，你要是離開，她就會(huì)暫停計(jì)時(shí)，你即使放下筆跑去玩也會(huì)停。
對(duì)了，忘了說她的充電系統(tǒng)，它每充一次電都能維持一個(gè)月。它的特異功能更是讓人刮目相看了：如果你想問你的朋友一件事或者聊聊天，你可以寫在一張白紙上，然后蓋上筆蓋上的章，這些字就會(huì)出現(xiàn)在對(duì)方的紙上了。
我希望我發(fā)明的這種筆能早日制成，而且是價(jià)廉物美，讓它陪伴我們的學(xué)習(xí)生活，終身受用!
我的科技小發(fā)明作文 篇33
地球上的能源被人類消耗的越來越少，資源更被我們破壞的越來越嚴(yán)重了。
我們小朋友的玩具肯定不少吧，可是沒玩幾天卻又不想玩了，棄置一邊，多浪費(fèi)錢財(cái)！我真想做一個(gè)自己喜歡的玩具。于是，我突發(fā)奇想，親自動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)鈴。
材料：準(zhǔn)備兩雙一次性的筷子和一些玻璃藥瓶、橡皮泥。
步驟：
（1）把兩雙筷子十字交叉后，用毛線捆綁好。
（2）在筷子的每一端各系上兩根毛線。
（3）再在瓶蓋上各捅一個(gè)洞，用毛線穿過所有瓶蓋。
（4）接著用毛線綁住瓶子的下端。
（5）最后在瓶子里裝上無(wú)顏六色橡皮泥丸，這樣風(fēng)鈴就完成了。
然后我把風(fēng)鈴掛在自己的小房間，一陣風(fēng)吹來，它就傳出清脆悅耳的丁零聲。我十分鐘意自己親手做的作品，也喜歡聽它發(fā)出的聲音。
小朋友們：我做的風(fēng)鈴既廢物利用，又給我?guī)砹藙?dòng)手動(dòng)腦的樂趣，你們也開始動(dòng)手吧！
為了我們有一個(gè)美好的家園，我們應(yīng)該從小事做起。
我的科技小發(fā)明作文 篇34
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！ 經(jīng)過幾個(gè)月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
之后，我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì)麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆；第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆；第三個(gè)紫色的按鈕是橡皮擦；第四個(gè)綠色的按鈕是改正液；第五個(gè)是藍(lán)色的按鈕，
只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時(shí)光，也能夠省很錢。因?yàn)樗挥媚憬o 鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！ “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一齊分享吧！
我的科技小發(fā)明作文 篇35
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他可以抓小偷，假如遇到強(qiáng)盜，它會(huì)用人三四倍的速度沖過去，讓小偷無(wú)處可逃，它可以連接各個(gè)地方的攝像頭，只一發(fā)現(xiàn)他就不可能逃走了，讓后帶回去，交給警察。
這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)本領(lǐng)，可以變形，也可以救人，只要他發(fā)現(xiàn)有人受傷，它就會(huì)變成一輛車，讓另一個(gè)機(jī)器人變成擔(dān)架上車，送到醫(yī)院里。
每艘船上都有這樣的兩三個(gè)機(jī)器人嗎，假如船翻了，機(jī)器人就可以變成船，把人送到對(duì)岸，保證人們的安全。
他還可以變成車，而且是不用油的汽車，它的引擎是電力，電力達(dá)到很高，而且?guī)в械入x子盾，強(qiáng)力反彈一切傷害。它的速度雖然很快，但是很安全，安全率100%，只要你駕駛上了這輛車，你就什么也不怕了。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人。
我的科技小發(fā)明作文 篇36
有一次，我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊游，我們來到小河邊，表妹想玩一下水，差一點(diǎn)掉入水中，幸好我在旁邊，反應(yīng)快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危險(xiǎn)并沒有解除，表哥太貪玩了，在山坡上跑來跑去，一不留神，差點(diǎn)掉入山谷，還好，爸爸及時(shí)地截住了他。我說：“這里太危險(xiǎn)了，還是趕快回去吧！”于是，我們便回了家。
一到家里，我便想：“可不可以發(fā)明一種安全的東西，讓郊游的這些危險(xiǎn)以后不再存在呢？對(duì)了，就發(fā)明一種超級(jí)救生衣吧！”
超級(jí)救生衣有兩種功能：一種是，當(dāng)你掉入水中，又不會(huì)游泳時(shí)，水流會(huì)觸動(dòng)其中一個(gè)析水感應(yīng)器，這時(shí)，他就會(huì)起到救生圈的作用；另一種功能是，當(dāng)你從高處掉下時(shí)，你身邊高速流動(dòng)的氣流會(huì)觸動(dòng)另外一個(gè)感應(yīng)器，打開那個(gè)具有降落傘的功能，這樣，你就可以安全著地了。
這就是我的小發(fā)明。
我的科技小發(fā)明作文 篇37
今天,我一個(gè)人在家里玩，一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。
有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動(dòng)起來拿起膠水，往花瓶上粘。粘好了，我等了幾分鐘，小心翼翼地碰了一下，沒想到花瓶實(shí)在是太不牢固了，我一碰就到了，這個(gè)辦法失敗了。我坐在底上，左想想，右想想，終于又想出了一個(gè)辦法。把膠水融合起來在粘上去。我馬上跑到商店，拿了好幾瓶不一樣的膠水，付好錢，馬上跑回家里，拿了一個(gè)大瓶子，我把所有的膠水往里面倒，又用筷子攪拌，哈哈我的超級(jí)無(wú)敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘，過了幾分鐘，我也碰了一下，不會(huì)倒，又碰了一下，還是沒倒，我一蹦三尺高，嘴里還喊著：“我成功了!我成功了!”
晚上，媽媽回來了，我把這件事的來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽聽了，還夸我是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們，我們遇到困難的時(shí)候要善于思考，這樣才能把困難給解決了。
我的科技小發(fā)明作文 篇38
手表，是一件很常見的東西，它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來給大家來設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大，只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總�(gè)電視臺(tái)，這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫筆取出來，點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái)，屏幕上就開始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了，你只要按下第二個(gè)按紐，就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂，這時(shí)手寫筆又派上用場(chǎng)了，你用手寫筆點(diǎn)一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的小音箱就開始工作起來，如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌，那你一按第3個(gè)按紐，表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口，然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。
我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧，將來人人都會(huì)配上這樣的手表，每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。
我的科技小發(fā)明作文 篇39
暑假里，我想買一輛玩具滑板車。可是媽媽不讓我買。于是我便鎮(zhèn)日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車。可是，媽媽不讓我買。
有一次，我正在看電視。突然，想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。說干就干，我想了想。從書柜里翻出了兩個(gè)吸鐵石。我先把一個(gè)吸鐵石鐵在車上，然后把一個(gè)吸鐵石放在遠(yuǎn)處推動(dòng)他走。可是車子紋絲不動(dòng)。這是怎么回事呢？
帶著這個(gè)問題，我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來，磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)。磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)，磁鐵就是靠這個(gè)把鐵的東西吸過來的。但是如果你離開了這個(gè)磁場(chǎng)，鐵的東西就不會(huì)被吸過來了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然，車子動(dòng)起來了。
我高興極了。這時(shí)，我明白了：遇到了不會(huì)的一定要請(qǐng)教別人。
我的科技小發(fā)明作文 篇40
在不久的將來，也許我會(huì)發(fā)明一中多功能汽車。
這種汽車由超軟塑料做成，即使你拿著石頭往上砸，它也是完好無(wú)損的。車內(nèi)的設(shè)備都是超先進(jìn)的，里面由0—9數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都代表著一種功能，如果你累了，就按下1，車椅就會(huì)變成一個(gè)床。如果你按下數(shù)字2，它就會(huì)帶你到你想去的地方，到達(dá)以后，車內(nèi)的紅燈會(huì)亮起，提示你到達(dá)目的地了。如果你想看電影，就按下數(shù)字3，車的前玻璃上就會(huì)顯示出上萬(wàn)部電影供你欣賞。這種汽車還可以在水下。空中行駛。如果你想在空中遨游，就按下數(shù)字4，車兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)翅膀，就像飛機(jī)的機(jī)翼一樣，這樣你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看，就按下數(shù)字5吧。如果你想聽音樂，就按下數(shù)字6…… 這車還很環(huán)保，它排放出來不是煙霧，而是清新的空氣，因?yàn)檐嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)中有一種凈化器，它可以把廢棄變成清新的空氣。
看了我介紹的發(fā)明，你也一定喜歡吧！
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