科技館游記作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科技館游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館游記作文 篇1
今天，我們來到了寧波市科學(xué)探索中心。在這里我不僅體驗到了游戲的樂趣，而且激發(fā)了我對科學(xué)探索的欲望。最令人驚心動魄的要數(shù)“與閃電共舞”和“躺釘床”了。當(dāng)轟隆隆的雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的時候，即感覺害怕，又讓人刺激：其實躺著釘床上也不是我們想象中的那么害怕，平躺在尖銳的鐵釘上，一點也不痛，要知道這是根據(jù)物理學(xué)上受力面積大小的原理而來的。
科技館讓我遨游在科學(xué)知識的海洋里，我愿駕駛著智慧的巨輪在科學(xué)的海洋世界里乘風(fēng)破浪。
科技館游記作文 篇2
5月1日，我和鄰家的小妹妹一起去科技館遨游一番，我們主要去看了《人體的奧秘》，還乘坐果實車進(jìn)入巨人的嘴巴里，看到了食物如何在人體內(nèi)進(jìn)行消化的。
到了電影院，我們知道了人體的奧秘，了解了人體內(nèi)細(xì)胞發(fā)育和死亡的過程。最有趣的是我們乘著果實車進(jìn)入巨人的嘴巴里，我們好比一塊食物，進(jìn)入嘴巴、食道、胃腸，最后排泄出來了�？萍拣^是我們掌握知識的樂園。
科技館游記作文 篇3
我先看了恐龍館，峨眉龍有10米高，22米長，還看到一個永川龍，我還參加了一個科學(xué)家面對面的講座，一個老爺爺講了很多關(guān)于恐龍的事情，還給我們一塊巧克力餅干，讓我們模擬科學(xué)家發(fā)掘恐龍的樣子去找出餅干里的巧克力豆。還發(fā)了一張涂顏色的紙。我還看恐龍皮膚的化石。
接著我還玩了蝴蝶館，蜘蛛館，熱帶雨林館，蝙蝠館，微生物館，最后還玩了機器人世界的游戲。真好玩啊！
科技館游記作文 篇4
科技館又添新展館了！
有人與健康，探索之光等四個館。
我特別推薦人與健康一館。 當(dāng)你戴上一副特殊的眼鏡，坐上“水果”進(jìn)入人嘴里時，你將會和“水果”一起進(jìn)行一次探險，從口腔穿過氣管進(jìn)入胃，再到十二指腸、小腸……最后我們將和“水果”被直腸排出來。整個探險歷時七分鐘，我們可以在人體內(nèi)部看到許多三維立體圖象，希望大家可以去試一下在人體內(nèi)部遨游的感覺！
科技館游記作文 篇5
5月13日下午，我和爸爸媽媽到科技館游玩，我們先去了“生物萬象”館——熱帶雨林。熱帶雨林有豐富的物種，它的面積只占地球陸地面積的7％，但它的物種數(shù)量占地球的50％。
我發(fā)現(xiàn)有兩種植物是我家有的，一種是扇芭蕉，它的葉子象鐵扇公主的芭蕉扇，它的根部里面有一個“儲水器”；另一種是鳳梨，它剛長出的葉子是紅紅的，象一朵紅花，慢慢得它的葉子會變成綠色。
科技館游記作文 篇6
吃完早飯，我們一家約了另一個小朋友和她媽媽一起去科技館玩。
一進(jìn)門就有兩個大恐龍化石好高好大，我們看到了很多小動物比如鳥，各種各樣的魚，還有一種魚很象小鯊魚的，可惜我們都不知道那魚的名字， 還看到了很多動物模型。我最喜歡食物之旅，里面有很多小精靈，小精靈和我們說話，告訴我們食物是怎么樣在我們的身體里面消化的，哎喲！它們把“小便”都噴到我們身上了。
我們還看到了很多衛(wèi)星模型，楊利偉叔叔和他的神舟六號，還玩了星球稱重，我在地球上只有21.6公斤，可是在木星上有46.2公斤呢，好奇怪啊！
我還沒有玩夠，可是肚子餓得咕嚕咕嚕叫了，只好出來找東西吃了，下次我還要來玩。
科技館游記作文 篇7
寒假里我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館，我們一路上說說笑笑興奮極了。
到了科技館，首先看到的是門前長長的隊伍，可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票，我們就迫不及待地向門口奔去。
我們玩的第一項目是滾鐵球，我們一邊快速地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，一邊思考怎樣把鐵球滾進(jìn)正確的路線。之后，我們?nèi)ネ媪绥R子迷宮，鉆進(jìn)一個箱子只露出頭，身子就看不到了；坐在桌子的一角，在六面鏡子的照射下，我變成了六個，像變魔術(shù)一樣。最好玩的要數(shù)空中自行車了，腰上系好安全帶，騎在一條懸空的繩子上，真是驚險刺激。
最后我們參觀了恐龍的化石，沒加工過的寶石等等，玩得開心極了。
科技館游記作文 篇8
今天,媽媽帶我去了科技館,科技館人很多,我拽著媽媽走到一處人少的地方,一看,我就樂了,原來這里是我很想來的自己動手學(xué)造紙的地方.在志愿者大哥哥的指導(dǎo)下,我自己動手造好一張紙,并在紙上畫畫寫字,好有成就感,大哥哥還夸我懂得的知識多,他還鼓勵我以后多讀書!
我在把紙漿攪拌均勻和大哥哥一起把紙的水分用機器擠干在自己造的紙上畫畫、寫字。你們猜猜我畫的什么、寫的什么？告訴你們吧，我畫了一棵大樹，一把斧頭，斧頭上畫了一個大十叉，寫的是愛護環(huán)境，禁止砍樹！
科技館游記作文 篇9
廈門是一個風(fēng)景優(yōu)美的城市，它的科技也同樣發(fā)達(dá)。這次春游，學(xué)校就組織我們到廈門市科技館春游。
剛進(jìn)大門，映入眼簾的是鎮(zhèn)館之寶——世界唯一一臺高7.4米，以水為動力的時鐘。這臺水鐘利用了虹吸原理，將古代和現(xiàn)代的智慧結(jié)晶巧妙地融合在一起，是世界上獨一無二的水鐘。
接下來，我們跟著導(dǎo)游來到了“地震模擬平臺”， 我們都體驗了一次唐山大地震7.8級地震。
我們還欣賞了莫托曼工業(yè)機器人表演舞劍、陀螺走劍鋒的絕技;觀看了“磁電大舞臺”表演靜電原理和高壓電表演;參觀累“污水處理系統(tǒng)”模型……
最后，我們觀看累4D電影，我們仿佛看到恐龍從屏幕里伸出舌頭舔我、成群甲蟲向你撲來、眼鏡王蛇吐著信子……我們仿佛置身于其中。
到了吃午餐的時間，我們吃完了午餐，還自己參觀了“輝光球”發(fā)出的電紋、隱身空間、世博會的“印章球”……
我們依依不舍地離開了科技館。
科技館游記作文 篇10
今天是在北京旅游的最后一天，天氣晴朗。我們準(zhǔn)備在科技館里過這一天。
我們先去買票看《慧星碰撞》，只有5分鐘，看的時候，地下的機器發(fā)動了，座位一上一下的，時不時還突然停了下來。這是3D的，一下子就放完了，許多人都說：“怎么那么快��！” 我們再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章魚、小海龜、葉海馬……真可愛！
這也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不著。下一個是球幕電影，我認(rèn)識了許多細(xì)菌，真美！ 我們最后去玩科學(xué)樂園，我到城堡上滑下來，走進(jìn)黑暗小屋試膽量…… 真好玩！
科技館游記作文 篇11
星期六，學(xué)校安排我們班去山東省科技館。九點，我來到了山東省科技館和同學(xué)們會面，雖然我們已經(jīng)來了好幾回了，但我們還是很高興。
真是好事多磨，那天偏偏下雨。但我們奔到了指定地點二樓，聽著向?qū)У闹笇?dǎo)，做了各種關(guān)于電的實驗和游戲，并且我從中懂得了許多知識。
我們還去了傾斜小屋，雖然出來有些頭暈，但和同學(xué)們在一起我感覺很快樂。我好久都沒有這種感覺了。
之后我們看了高壓電表演，還進(jìn)行了趣味題比賽，我得到了一枚金幣，在一樓，我把它壓制成了一枚紀(jì)念幣。我會把這枚紀(jì)念幣好好保存。
一上午的科技館之行就結(jié)束了，有空你也可以來玩玩哦！
科技館游記作文 篇12
今天，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去上海玩。
我們來到科技館�？萍拣^的形狀像一個圓圓的球。都是玻璃制造的，非常壯觀。聽媽媽說，里面有許許多多好玩的東西。我趕忙拉著媽媽的手前往科技館。
我們先來到第一層，里面有水晶和金礦，光彩奪目，讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動物的化石，十分新奇，我知道，這些是地下挖出來的。接著我們又來到第二層，里面有各種各樣稀奇的植物，還有許多仿真動物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛(wèi)星。
科技館真是太有趣了！
科技館游記作文 篇13
為進(jìn)一步宣傳科普知識，不斷增強干部對科學(xué)技術(shù)的了解，培養(yǎng)大家的科學(xué)激情和創(chuàng)新精神。5月27日，江北區(qū)五里店街道組織機關(guān)干部參觀了重慶科技館。
“剛才，那轟隆隆的地震聲好大喲，倒塌的房屋向我倒來，象真的一樣，把我嚇慘了!”“我與楊利偉一樣也可以飛上天了!”“啊囁，動感座椅上下、左右晃動，有真實的奔跑、剎車的感覺，真過隱�！薄斑@些東西好奇妙，從來沒有見過，以前都是在電視里看，今天親眼看到了，還實驗了，非常有意思，”五里店街道干部步入科技館里，就被奇妙的多媒體虛擬技術(shù)、機器人技術(shù)、高科技聲電及數(shù)碼影視技術(shù)等科普世界所吸引，發(fā)出許多觀后感。
大家在參觀中，增添了許多新鮮科技知識。在防災(zāi)科技廳里，用多媒體投影和震動模擬器營造出的地震場景，幫助我們了解災(zāi)難來臨時，如何逃生、如何利用身邊的物體自救。在宇航科技廳里，一條旋轉(zhuǎn)階梯，穿越隧道，帶大家走進(jìn)了時空的隧道，遨游了太空。在國防科技展廳了解到國防科技的歷史、現(xiàn)實和未來;在以重慶特有的山水和人文環(huán)境為大背景的交通科技展廳，大家參與互動體驗各類交通設(shè)施和交通工具，深入了解交通科技知識，暢想高速、便捷、人性化的未來交通;特別是在生活科技展廳展示的衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就，讓各位干部深深感受到“生活離不開科學(xué)，科學(xué)改善生活”的理念，更進(jìn)一步樹立節(jié)能與環(huán)保意識，要養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)展區(qū)，大量現(xiàn)代化的可讓觀眾親自動手實踐操作的展陳設(shè)施，生動形象地向觀眾展示了電磁、力學(xué)、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果，讓大家躍躍欲試、應(yīng)接不暇，親自操作體驗后，對科技帶來的新奇，大家驚嘆不已。
在此次活動里，大家受到了一次深動的科普知識再教育，紛紛表示，要在浩瀚無際的科技領(lǐng)域里，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，努力做好新科技的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，為國家的發(fā)展多盡自己的一份力量。
科技館游記作文 篇14
今天，我、媽媽和我的好朋友何芮一家到重慶科技館玩的。
這個科技館很大，一共有四樓，一樓是人體類、兒童游樂館，二樓是自然災(zāi)害類，三樓是交通類，四樓是航天類和運動類。
首先，我們到了第一樓，里面有許多關(guān)于人體的游戲，例如：試衣服、打扮、選擇你一天的食物、猜猜這是什么菜等等。給我印象最深的是猜猜這是什么菜，在這個游戲中，你用手從洞口伸進(jìn)去摸一摸里面的東西是什么菜，大家都玩了這個游戲，家長們都猜對了，可是我和何芮一個也沒猜中，最后還是看游戲的答案，才知道何芮把番茄猜成了蘋果，我把大白菜猜成了包菜。
接著我們到了二樓，首先映入我眼簾的是被泥石流擊垮的房屋和被地震震垮的房屋模型，我們這才知道原來這樓是自然災(zāi)害館。我們?nèi)ァ绑w驗”了暴風(fēng)雨、臺風(fēng)、地震、洪水與火災(zāi)給我們?nèi)祟悗淼膰?yán)重災(zāi)害，那種感覺我們簡直就是身臨其中，讓人感到很害怕。讓我感受最深的是臺風(fēng)。我們到了臺風(fēng)體驗室，工作人員把門關(guān)閉好后，打開了電源開關(guān)，風(fēng)就從風(fēng)洞里吹了出來，風(fēng)級由一級漸漸上升到十級，還好我們緊緊抓住了欄桿，要不然我們就會在臺風(fēng)體驗室里飛了起來。風(fēng)級再從十級漸漸下降，在風(fēng)完全停了的時候，我看了看大屏幕，在遭受臺風(fēng)襲擊后的地方，房子破爛不堪、寥寥無幾，看來自然災(zāi)害對人類的威脅是十分可怕的，我們一定要好好保護環(huán)境啊!從現(xiàn)在從我做起!
我們繼續(xù)往上走就到了三樓，里面又是一番熱鬧。我和何芮奔向了我們都喜歡的游戲——模擬開真車。由于這項游戲也有許多人關(guān)注，所以我們排了好長的隊等了好久才輪到我們玩。這項游戲每人只能玩兩分鐘，所以一輪到我們，我們就飛快地跑進(jìn)駕駛位。這個游戲設(shè)施只有兩輛轎車，一輛志翔和一輛奔奔。我很喜歡志翔，可是這輛被何芮搶到了，我和媽媽就只好坐奔奔了。游戲開始了，我一直踩著油門，兩只手掌握著方向盤。別看我很謹(jǐn)慎的樣子，可由于我開車的技術(shù)問題，最終我還是撞到障礙物了。
后來，我們還去體驗了開模擬船和騎模擬踏板自行車，我開船的技術(shù)還受到了大家的夸獎呢，而騎自行車是雙人的的，我更是勝過了我的對手。那種感覺很爽!
接著我們又到了四樓航天類，看了有關(guān)火箭發(fā)射的知識短片后就玩起了控制火箭的游戲，由于我和何芮疏忽了一點小問題，結(jié)果導(dǎo)致我們只得了第十三名，如果這是真的話，那火箭就不是排名次的問題，而是導(dǎo)致火箭爆炸問題了，看來我們以后做任何事都不能犯丁點馬虎啊!
之后我們還到了機器人畫像的地方，這個機器人很神奇，只要你對著鏡頭一照，它可以把你的像給畫出來，并且與你很像，就象用相機拍下來的一樣�？磥磉@科學(xué)技術(shù)是越來越先進(jìn)了。他也可以畫小動物。我讓機器人畫了一個小兔子，因為我屬兔，所以就要了一張機器人畫的兔子。還有與機器人搬手勁的游戲，他可以和你比比手力。我選擇了與比較小的力度與機器人比力氣。開始我一個人搬不過機器人，后來媽媽見機行事幫助了我才贏過了機器人，看來我也得加強鍛煉手力了。
最后我們又返回到了一樓的兒童游樂館(因為開始我們并沒有進(jìn)去)，里面有很多運動項目可以玩，我們測了跑步、跳遠(yuǎn)、投籃等多項運動，這些項目使我們得到了很好的鍛煉。
我們都玩累得有些累了，而且也已經(jīng)快閉館了，于是我們就回家了。
這天我們既學(xué)到了知識，又玩得很開心!真讓我感到無比的開心。
科技館游記作文 篇15
在一個雨過天晴的下午，因為科技活動，所以我來到了科技館。
一眼望過，科技館外面的火箭聳立在科技館門前，讓人覺得現(xiàn)代科技的氣息迎面而來，房子外表平平，但是不能以貌取人，那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
剛一進(jìn)大門，就看見了幾個科學(xué)圖片，但其他地方一片空白，我有一點失望，心里嘟嘟的想：這么有科技?xì)庀⒖萍拣^，怎么會只有幾張圖畫呢？可是我們一登上二樓，看見這么多的科學(xué)試驗，我一蹦三尺高，一下子就沖出去看了導(dǎo)電試驗，只要抓住兩端的棍子，要是可以讓燈泡亮起來的話，說明就是導(dǎo)電物質(zhì)，里面分別有銅、鐵、導(dǎo)電物質(zhì)、木頭和空氣，你知道里面哪個能導(dǎo)電呢？答對了，銅、鐵和導(dǎo)電物質(zhì)能導(dǎo)電，而木頭、空氣都導(dǎo)不了電，所以正確答案是銅鐵和導(dǎo)電物質(zhì)。這時，我覺得人也會導(dǎo)電，要不然就不會觸電了。
但是五樓的課堂技高一籌，更吸引人，首先因為我們是一個班的，所以我們第二節(jié)課先上，我們一開始在游戲室玩科技館的游戲，可是還沒有玩多長時間，就被叫去上科學(xué)實驗課了。
我們首先聽老師說她的巴西龜死了，為了要查烏龜?shù)乃酪�，于是骨骼都已�?jīng)亮了出來，最后我們經(jīng)過老師的指導(dǎo)，和我們的冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)了真正的死因：是因為另一只巴西龜咬了另一只巴西龜?shù)念^，導(dǎo)致死亡。老師讓我們分了組，正巧，我和張清楠一組。
這次我們首先體驗了指南針，我們發(fā)現(xiàn)紅顏色的針總是指向北，灰顏色的指向南，這時，我發(fā)現(xiàn)我們的指南針跟別人指的都不一樣，這時，我發(fā)現(xiàn)了我們的指南針是壞的，讓我怒火冒三丈。
后來我們發(fā)現(xiàn)了好多的科學(xué)知識，并且知道了司勺的原理，因為司勺本身就是磁鐵做的勺子，地球本身就是一個磁場，然后我們看勺柄指向哪一個方向，哪邊就是北邊。
我們老師讓我們用桌面上的東西做實驗，我就利用原理，用第一個回形針吸在磁鐵和鐵片吸起來的鐵片上，然后用第二個回形針碰在第一個上，第二個竟然沒有掉落下來！大家想知道這是為什么呢？對了，這是因為在磁鐵吸附在鐵片上以后，可以將磁力線集中，全部從鐵片中通過所以磁力會變得更強，是不是很神奇呀！
最后我們做了電機小實驗，可是當(dāng)我們把電源了聯(lián)通了之后，馬達(dá)一點動靜都沒有，這時，張清楠提出了意見：“前幾項實驗都用到了馬蹄形磁鐵，這次也許也會用到�！边@時，我已經(jīng)將馬蹄形磁鐵蓋住了馬達(dá)，只見馬達(dá)飛快地運轉(zhuǎn)起來，就說明試驗成功了。
我真舍不得離開西安科技館！
科技館游記作文 篇16
我們來到上海，空氣中下著幾絲蒙蒙細(xì)雨。
我們排著長長的隊伍去買門票，這支隊深不見底，前不見頭，后不見尾。
終于買好門票了，我們走進(jìn)大廳，來到三樓，我們看了看人與健康的四肢介紹，它告訴我們大量運動后，不能極速喝水，不能喝臟水。在我們的`腿上有兩條血液在循環(huán)流動著。
看完四肢介紹后，我們續(xù)繼前進(jìn)，我們來到自行車區(qū)，我看著別人騎得那么津津有味，我也嘗試了一下，我一屁股坐到坐墊上，游戲一開始，我雙腳用力地踩著腳踏板，雙手控制著方向盤，“加油、加油！……”一陣陣加油聲，在我耳邊來回蕩漾，我用力的騎著，道路上彎彎曲曲，我盡力了，可是還是沒有到達(dá)終點站。
我們來到機器人社區(qū)，這些機器人可能干了，有會做操的機器人，有會唱歌的機器人，有大畫家機器人，還有會下棋的機器人……等等，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！
接著，我們來到最好玩的地方——食物的旅游，玩這個的人人山人海，到處都是人，我們排著長長的隊伍一步一步地往前走，終于輪到了我們我們，我們坐上梨車，進(jìn)入一個人的嘴，那個人一口把我們給吃掉，我們進(jìn)入食管，來到小腸、大揚，最后被排瀉出來，每到一個地方，都會有一個視頻供你參考，食物之旅，就這樣結(jié)束了。
最后，我去了宇航天地的地球穩(wěn)重，我們用身了模擬飛機，依次去各各星球稱重，我先來到火星，我稱完重量后，又去了第二個星球，當(dāng)我及將前往到第三個星球時，時間到了，游戲結(jié)束，我只去了兩個星球。
今天的上海之旅到此結(jié)束，我依依不舍的離開了上海。
科技館游記作文 篇17
“十一”長假期間，我和和爸爸媽媽一起去上�？萍拣^游玩。上�？萍拣^位于浦東新區(qū)世紀(jì)大道。展區(qū)共三層，目前對外開放的展區(qū)有：表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬象”；體驗各種地質(zhì)變化的“地殼探密”；展現(xiàn)現(xiàn)代影視技術(shù)的“視聽樂園”等12個展區(qū)。其中我印象最深的是“機器人世界”和“人與健康”兩個展區(qū)。
“機器人世界”位于科技館的二樓。展區(qū)中，各種各樣的機器人讓人眼花繚亂，有下棋機器人、跳舞機器人，射箭機器人……最有趣的是機場服務(wù)機器人。它的面前是一條輸送帶，上面擺滿了各種顏色的包，只要一位游客清晰、緩慢地說出想拿的包的顏色，它就會準(zhǔn)確地抓起那個包。
“人與健康”是三樓的展區(qū)。這個展區(qū)中都是一些運動項目。我玩了山地自行車這個游戲。山地自行車是一種讓人身臨其境的自行車游戲。一輛自行車前面有個大屏幕，屏幕中有一條小路，自行車要沿著小路走，可自行車被固定住了，只能轉(zhuǎn)動把手帶動前輪和踩踏板帶動后輪。騎著這輛自行車，雖然沒有行駛在真正的道路上，但大屏幕上的道路卻一點一點地往后退，感覺很真實。我一開始在公路上騎得很輕松，后來一不小心把自行車騎進(jìn)了草堆里，頓時，我覺得踏板再怎么用力也踩不下去了，就像陷入了泥潭。
這次上海科技館之行由于時間短暫，有些展區(qū)還沒來得及參觀，有點遺憾。以后有機會我一定再來科技館，親身參與一些互動項目，感受當(dāng)今科技的神奇魅力。
科技館游記作文 篇18
來到北京的第二天，我們一起去參觀科技館。
一進(jìn)大門，我看見許多的球被細(xì)線牽引著，在音樂節(jié)奏的變換中，不斷變換造型、畫面和活動軌跡。整個大陣此起彼伏，變化多端，好看極了。我一下子被這個“三維浮球矩陣”所震撼了。
有兩個實驗最令我記憶猶新，分別是記里器和龍洗。想知道怎么用嗎？想知道的話就繼續(xù)向下讀吧。
先說記里器，有一個小輪，與方向盤一樣大，輪中間有一根木棒，比鋼筆還粗。木棒的另一邊插在一個透明的玻璃箱中，箱中有齒輪。而箱子上面有兩個大的木頭人，她們手中都拿著一根火柴棒，兩人中間有個小鼓。
“這是什么東西？看上去挺有意思。”我心里想。于是我便用力轉(zhuǎn)起小輪，輪子便飛快的轉(zhuǎn)起來。小輪越轉(zhuǎn)越快，三秒鐘后，上面的木人敲了一下鼓。
“這到底是什么？”我自言自語的說。我扭頭向旁一看，旁邊有個簡介牌。這個是記里器，等將輪子轉(zhuǎn)夠一里時，上面的木人就會自動敲一下鼓，真有意思。
還有龍洗。龍洗是有一個銅盆，銅盆中有水，邊上還有兩個把，先用手沾一下水，然后把手心放在把上，用力摩擦，就會從水中跳出水珠�！罢嬗心敲瓷衿�？”我懷著好奇心想。這時走來一個老奶奶，她說：“讓我試試�！彼檬终戳苏此缓笥昧υ诎焉喜�，可什么也沒有。老奶奶走了，我也走過去，用水沾水，向把上摩擦，水珠越蹦越高，啊，我成功了！
圍觀的人越來越多，他們議論著�！斑@小朋友真厲害！”“嗯，勁不小。”聽了他們的議論，我心里美滋滋的。
啊！來科技館真有趣！既讓我了解了科學(xué)知識，又給了我樂趣。我戀戀不舍地離開了科技館，有機會我還要再來這里。
科技館游記作文 篇19
昨天，我和妹妹、弟弟還有媽媽一起去科技館，我非常開心。
我們首先來到了一樓，這里有科普劇場，童趣世界，身體體驗，科學(xué)樂園，電子樂園等我個展區(qū)。我通通都玩了。讓我印象最深的是那個無源之水，只有個水龍頭，但水龍頭沒有連接著水管，就看見那水一直留個不停，很好奇那水是從哪里來的，為什么水會一直流個不停？后來媽媽告訴我，那水的外邊其實是有一層透明的塑料，給你的幻覺是有好多水。后來我還和機器人做了個互動，我把沒有拼好的魔方送到機器人手里，機器人竟然在很短的時間內(nèi)竟然把魔方拼好了，真是神奇！一樓玩完我們就緊接著來到了二樓，剛踏上臺階，樓道里就發(fā)出各種奇怪的叫聲，我很不解，媽媽告訴我這是聲光隧道。我不喜歡那叫聲，所以我又很快的走到了三樓，哇，三樓竟然是穹幕影院，我很想進(jìn)去觀賞電影，可是因為時間有限，我沒有看成，帶著遺憾的心情我來到了四樓，有一個很大的標(biāo)題：勇敢者通道。我問媽媽：“什么是勇敢者通道啊？”媽媽說：“那咱們就去見識見識下什么是勇敢者通道�！蔽疫B忙說：“好啊！”來到勇敢者通道面前，我剛開始也沒覺得有什么，就走了上去，可走了中間，我往下看了一眼，嚇?biāo)牢伊�，這個通道全是由玻璃做成的，而且還是懸掛在半空中的，萬一掉下去了怎么辦，我越想越害怕，越想越不敢走，這時，媽媽過來說：“不用害怕，你看著前方走，千萬不要再往下看了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，果然不害怕了，我走完了第一圈又接著走了好幾圈。媽媽夸我真勇敢。我還想再往上走，可惜只有四層。
今天，讓我見識了很多好玩的東西，也讓我長了不少科學(xué)知識，真的很開心！
科技館游記作文 篇20
今天我和家人一起去了兒童科技館，那里有很多新奇的東西，首先我看到了一個叫做生命之源的東西，只要你給它里面滴一滴水，就會從水管里流出源源不盡的水來，真是讓人感覺非常奇妙。
接著我還看到了一個很大的氣球突然面成了很多小的氣球，我實在想搞明白這是為什么呀？再后來，我看了一場非常好看的4D電影，講的是一個一個小男孩做夢變成了一條熱帶魚在大海里冒險的故事，特別是在被兇惡的大白鯊追逐的過程非常驚險，我感覺好像就在真實的環(huán)境中一樣。
科技館游記作文 篇21
今天，媽媽帶我去科技館玩。 進(jìn)了科技館，里面黑黑的，有點兒涼，我先玩了一個音樂和噴泉連在一起的游戲。1、2、3、4、5、6、7七個鍵盤，踩到那個，就會有一股水向上噴，你越使勁，水就噴得越高。
還有拉泡泡、激光花、多米諾擊球等等，最好玩的就是“拉泡泡”了。在一個裝滿泡泡水的大池子里，有一個大大的拉環(huán)，沾滿泡泡液一拉，就有一個大大的泡泡出來，我還拉了一個超級大泡泡，把一個小朋友裝進(jìn)去了，你們想不到吧！我又去照了哈哈鏡，第一個我照了照有點矮，第二個把我照的有點瘦，第三個把我照的又高又瘦，第四個把我照成了大胖子了。媽媽讓我摸一摸它們的鏡面，有的往里凹，有的向外凸，有的彎彎曲曲的。
最后到頂樓樓看了4D電影，可好看了。 放的是《太空》，里面有許許多多閃亮的星星，好像一伸手就可以夠到。我真喜歡這里，希望還能來玩。
科技館游記作文 篇22
星期五下午，我們班同學(xué)一起去了在新城廣場旁的陜西省科技館。
在科技館的西門旁，聳立著一艘高大的神舟飛船，那是長征二號F，于2006年4月22日搭載神舟十號在中國酒泉發(fā)射中心發(fā)射。我正在用筆記錄著，這時，劉皓天的爸爸說可以進(jìn)去了，我激動得心都快跳出來了。
首先，映入我眼簾的是世界科技發(fā)展史區(qū)，有270°幻影成像，還有側(cè)懸��；緊接著，我們到了旁邊，看到了古代皇帝炎帝，造字的倉頡，藥王孫思邈，還有八大奇跡之一——秦始皇陵兵馬俑。
然后，我們上了二樓，三樓和四樓，遇見了許多有趣的實驗。其中有一次實驗給我留下了深刻的印象，那就是騎車看電視，這個游戲的規(guī)則是：自己坐在自行車上，前面有一個屏幕，播放著古代人類的由來，但這個電視不動彈，我賣力地蹬了幾下，電視屏幕也跟著動了起來。
星期五的下午，我們大家過得既充實又快樂，我喜歡這一天！
科技館游記作文 篇23
今天我去了曲江科技館，我很開心，因為是我媽媽帶我去的。 科技館里的東西可真多啊，奇奇怪怪的什么想法都有。有解魔方機器人、吹風(fēng)機籃球、多米諾骨牌、全生息小屋、極品飛車、不倒翁、月球重力和幻影魔球。
我最喜歡解魔方機器人，因為解魔方機器人很聰明，為什么呢？因為解魔方機器人看完被打亂的魔方后，腦海里會出現(xiàn)一個圖紙，它按照圖紙迅速一拼，馬上就完成了，這時因為設(shè)計他的人已經(jīng)把魔方如何變化的所有程序都輸入到它的芯片里，所以它才會超級厲害。我還喜歡極品飛車，這是一個賽車游戲，指導(dǎo)員會發(fā)一輛車和一個遙控器，你能駕駛車開始在軌道上跑，但你的車會不斷被吸到護欄上，因為車身內(nèi)有吸鐵石，而護欄是鐵質(zhì)的，你要不斷控制小車，不要被吸在護欄上，跑一圈沒有一次被吸在護欄上的小朋友就算獲勝方，遺憾的是我安全跑了一圈，卻沒有得到任何獎勵。
我很喜歡科技館，真是讓人大開眼界，玩的開心，還能了解很多科技知識。
科技館游記作文 篇24
今天，我們下午去梅溪小學(xué)參觀流動科技館，我們?nèi)喽挤浅８吲d。但是一聽老師說要步行去，我們?nèi)喽甲兊么诡^喪氣，因為梅溪小學(xué)離我們小學(xué)非常遠(yuǎn)。
我們這一路有說有笑，笑聲不斷地包圍著我們，最搞笑的還是數(shù)張灝說的那句話了。他在路上本想和我們說他家在幼兒園邊上，可是一急卻說成了他家在幼兒園里，他這么一說，逗得我們哈哈大笑。
我們走了將近一個小時的路才來到梅溪小學(xué)，到了梅溪小學(xué)后，接著就去參觀。我們連蹦帶跳，迫不及待地向科技館走去。
一走到里面，我就被那一臺臺造形獨特的器材吸引過去了，有些還能教我們不少知識呢！比如有個器材能讓兩個合在一起的圓錐體能自己往上坡滾，奇妙的激光豎琴，能通過親自實踐發(fā)現(xiàn)齒輪機器運行原理的大型器具。
最精彩的還是要數(shù)那個半圓形的小電影院了。外面看去黑乎乎的，也不很大，活像一只縮進(jìn)殼內(nèi)的大烏龜。沒想到一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面空間竟是如此巨大，我們?nèi)噙M(jìn)去后還有一些空間。一臺小小的投影儀竟把整個天花板都投了起來！
這次難忘的科技展覽讓我們又懂得了不少科學(xué)知識呢！
科技館游記作文 篇25
11月21日，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。
這里有驚心動魄的4D電影，令人感覺自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺，飛速般地轉(zhuǎn)動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：哼！想跟我斗？沒門！1號機器人把手中的劍放平，朝著2號機器人挑挑眉，好像在說：放馬過來吧！我不怕你！2號機器人也不甘示弱，把飛速轉(zhuǎn)動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁趧ι�，還亮出絕活，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人，1號機器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：好吧，我輸了。一場機器人比賽就此落幕。
吃完午餐，老師安排我們自由活動，我查閱了銀河系的百科全書，去傾斜的神奇小屋玩耍，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當(dāng)一回叱詫風(fēng)云，百戰(zhàn)百勝的大人物。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結(jié)束了。
科技館游記作文 篇26
今天早上，老師帶著我們?nèi)チ酥袊萍拣^新館�？萍拣^有四層高，里面有許許多多的內(nèi)容知識介紹，隨我進(jìn)去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進(jìn)入海洋時，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質(zhì)快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。
不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發(fā)覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊、集合，準(zhǔn)備到下一地點參觀。
我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去，我看到了：一個小球正順著一個繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時候，他會進(jìn)入一個進(jìn)去以后就會被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉(zhuǎn)速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因為，在這個游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩著時，突然聽見“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊去了�？晌业男倪�在那個游戲上，真感謝發(fā)明這個游戲的人，是他，讓我有了 。
一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠(yuǎn)儲存在我的腦子里。到了學(xué)校，我還回想著當(dāng)時玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠(yuǎn)記在心里。
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