科海泛舟作文

時間：2021-02-24 15:04:00 [第三單元]科海泛舟我要投稿

科海泛舟作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科海泛舟作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科海泛舟作文三篇

科海泛舟作文篇1

　　當我還是一個天真無知的孩童時，我對這個世界充滿了好奇，有時竟會提出一些幼稚可笑的問題，直到我上了小學才結(jié)我那幼稚可笑又無目標的“旅行”。

　　那是一個萬里無云的上午，媽媽從街上回來，買了一個科學計算機，媽媽隨手把它放在桌上便算了起來，我被那聲音吸引住了，便等待著媽媽的離去，我也好嘗試一下這個其妙的東西，終于黃天不負有心人——媽媽走了，我便一個箭步似的沖上去，拿起那個奇妙的小東西，便叭叭叭的亂按起來，可怎么沒有剛才的那種聲音了呢？正在我百思不得其解的時候，媽媽走了過來，看著我那丈二和尚摸不著頭腦的樣子，便笑著問我為什么這樣，我便把事情的來朧去脈告訴了媽媽，媽媽笑了，便把這個計算機的作用告訴了我，頓時，我才恍然大悟，我以最快的速度按了開關(guān)鍵，那種聲音又出現(xiàn)在了我的耳邊，我高興的歡呼起來，從那以后，我的腦袋瓜里充滿了疑問，為什么計算機會以那么快的速度而且算出正確的結(jié)果，為什么又會發(fā)出那么美妙的聲音呢？為什么。

　　自從我上了小學以后，才漸漸的明白了這些為什么，也是從那時起，我對科學產(chǎn)生了濃厚的'興趣，同時也迷上了科學，在以后的生活中，我腦海里充滿了奇思妙想，喜歡懷疑成了我的特點，喜歡提問成了我的個性，凡事喜歡打破沙鍋問到底。也正因為這樣它促使著我奮發(fā)向上，促使著我走向美好的未來，激勵著我去解開所有的疑問。

　　今天朋友們都說我是一個聰明、好學、好問的人，將來可能有一份很好的工作吧！聽到這些話，我非常的自豪，也非常的高興，我想我以后也會繼續(xù)像這樣。

　　據(jù)氣象專家介紹，在自然界的大多數(shù)綠色植物體內(nèi)都含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素，但由于各種色素的含量和比例不同，其葉片就表現(xiàn)出不同的顏色。在氣溫較高的季節(jié)，特別是30℃左右時，植物生長旺盛，葉綠素的比例較多，因此葉片多呈現(xiàn)出綠色。秋天到來之后，氣溫降低、空氣濕度減少、光照減弱，葉綠素的合成受到抑制。當氣溫降低到10℃以下，尤其是最低氣溫降至4℃以下時，會出現(xiàn)霜凍，植物體內(nèi)葉綠素的比例隨之明顯降低，葉片就會顯現(xiàn)出葉黃素、胡蘿卜素所特有的黃色。

　　在同樣的自然條件下，楓樹、黃櫨、火炬樹、山楂樹、五葉爬山虎等少數(shù)樹種“紅臉”的秘密在于它們課余，我愛制作空模。從小學開始，已經(jīng)有了三四年的歷史。

　　一架模型飛機只有三十厘米左右長，可要玩好它還真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飛機的制作。就以制作火箭模型來說吧，首先，得把木頭割成機身的大概形狀，然后用銼刀銼，使之成為流線型，這樣，在空中飛行就能減少阻力了。為了做好這些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗。一次，我制作機翼時，用左手緊緊壓住2毫米厚的木板，右手握緊美工刀，使勁往后一劃，“啊呀！”我不禁大聲尖叫起來，旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看，瞪著大眼叫道：“哇！好長一個口哦，這回許楠挨刀嘍！”說完，她馬上陪我到醫(yī)務室要了塊邦迪，并涂了點紅藥水。那滋味可難受啦！

　　當然，吃了很多的苦頭，最終能夠去參加比賽，還是值得的。比賽，不僅有趣，而且能讓我學到更多的知識，同時，它使我的課余生活豐富起來。

　　去年我去區(qū)里比賽火箭，真是終生難忘。

　　“下一個，許楠。”聽到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地來到發(fā)射架前，并小心翼翼地裝上導火線，然后夾住。我拿著發(fā)射器，仰望天空。“三、二、一，開始。”裁判一聲令下，我用力按住按鈕，只聽“刷”的一聲，火箭直沖藍天，展開雙翅在空中飛翔。我扔下發(fā)射器，去追火箭，我一邊追一邊抬頭望著，一不小心，被一塊大石頭絆倒了。我連忙爬起來，腳又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走。突然，我喜出望外：火箭在遠處的草叢中！我高興得忘了酸痛，飛奔過去。可不巧又碰到一個淺水塘，我也顧不得繞行，直趟過去，又直趟回來，褲腿全濕透了。

　　那次比賽，我獲得了一等獎。看著獲獎證書，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜。

　　怎么樣，同學們有意學習制作空模和參加比賽嗎？我可以盡點微薄之力。

科海泛舟作文篇2

　　《半夜雞叫》一文中說，周扒皮為了更多地剝削長工的勞動，使長工每天勞作更長的時間，半夜起來學雞叫，催長工下地干活。公雞為什么能報曉?又為什么會跟著假“雞”叫呢?

　　公雞能夠報曉，是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里，松果腺是大腦中間類似松果形狀的內(nèi)分泌器官，每個松果腺及其單個細胞都有生物鐘的作用，它們能記憶明暗規(guī)律，能感覺到越過頭蓋骨上的光波，光波又能促使松果腺細胞膜內(nèi)外電位差發(fā)生變化，從而產(chǎn)生化學反應，起到生物鐘的鐘擺的作用。所以，公雞能按時啼叫。

　　周扒皮學雞叫，是擾亂了雞的生物鐘，用假雞叫聲使公雞產(chǎn)生錯覺。另外，公雞啼叫也不只是在拂曉時，白天有時也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激，產(chǎn)生錯覺，于是也跟著叫起來。

科海泛舟作文篇3

　　科學是人類社會發(fā)展與進步的動力和階梯，是科學把人類一個又一個征服自然的夢想變成了現(xiàn)實；但是，科學又是一把雙刃劍——同樣也是科學，讓人類品嘗到了征服自然、改造自然的同時所遭遇的懲罰與威脅，科海泛舟作文.

　　科學，究竟是神還是魔？

　　其實，科學只是一個神奇的精靈.

　　人類只有憑借科學理性和人文關(guān)懷運用科學這把利劍，才能真正為人類造福.

　　本單元綜合性學習活動“科海泛舟”，就是要我們將語文實踐活動推向現(xiàn)代科技領(lǐng)域，或回憶“我第一次迷上了科學”，或“思考自然的啟示”，或“展示身邊的科技發(fā)明”，或研討“科學技術(shù)面面觀”，從而正確認識人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)科學理性精神，注重人文關(guān)懷.

　　根據(jù)課本綜合性學習的四個板塊所提的學習要求，我們大致可以歸納出以下幾個寫作的話題范圍：

　　1.我第一次迷上了科學

　　此話題可以寫自己第一次參與的科學活動，包括讀書、參觀、培訓、比賽等.在敘述過程中，應把敘述的重心放在自己的科學興趣是怎樣被激發(fā)出來的這一主題上.

　　2.思考自然的啟示

　　此話題主要嘗試寫科學小品或科學童話.

　　3.展示身邊的科技發(fā)明

　　①通過查閱資料，介紹自己喜歡而且熟悉的某項科技成果；

　　②介紹自己或同學的小發(fā)明、小制作.

　　4.科學技術(shù)面面觀

　　主要表述自己對科學現(xiàn)象的觀察與思考.寫法上可以夾敘夾議.

　　【導寫提示】

　　本單元以人與自然為主題，五篇課文都是科學文藝作品，以不同題材，從不同角度，表達了人們對生存環(huán)境的思考.

　　《敬畏自然》是一篇以議論為主的散文，主要談論的是人與自然的關(guān)系.作者對觀點的闡釋是層層深入的，首先否定了人類“征服自然”的口號，認為這實在是人類自不量力的妄想，因為與大自然相比，人類的智慧實在算不了什么，人類的許多認識很幼稚，而大自然的智慧卻是無與倫比的.接著，作者進一步強調(diào)人類的智慧也是大自然所賦予的，是自然智慧的一部分，人類與大自然其他事物其實是兄弟關(guān)系.因此，我們應該敬畏自然.課文中的許多句子有著豐富的哲理性和思辨色彩，應該認真揣摩.另外，作者通過擬人、比喻、反問等修辭手法把抽象的道理說得通俗易懂，也值得認真學習.

　　【例文引路】

　　讀例文，思考問題.

　　1.下面這篇習作的標題有什么特點？

　　2.你能歸納出這篇習作的說明層次嗎

　　霜葉為什么這樣紅

　　據(jù)氣象專家介紹，在自然界的大多數(shù)綠色植物體內(nèi)都含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素，但由于各種色素的含量和比例不同，其葉片就表現(xiàn)出不同的顏色.在氣溫較高的季節(jié)，特別是３０℃左右時，植物生長旺盛，葉綠素的比例較多，因此葉片多呈現(xiàn)出綠色.秋天到來之后，氣溫降低、空氣濕度減少、光照減弱，葉綠素的合成受到抑制.當氣溫降低到１０℃以下，尤其是最低氣溫降至４℃以下時，會出現(xiàn)霜凍，植物體內(nèi)葉綠素的比例隨之明顯降低，葉片就會顯現(xiàn)出葉黃素、胡蘿卜素所特有的黃色.

　　在同樣的自然條件下，楓樹、黃櫨、火炬樹、山楂樹、五葉爬山虎等少數(shù)樹種“紅臉”的秘密在于它們課余，我愛制作空模.從小學開始，已經(jīng)有了三四年的歷史.

　　一架模型飛機只有三十厘米左右長，可要玩好它還真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飛機的制作.就以制作火箭模型來說吧，首先，得把木頭割成機身的大概形狀，然后用銼刀銼，使之成為流線型，這樣，在空中飛行就能減少阻力了.為了做好這些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗.一次，我制作機翼時，用左手緊緊壓住2毫米厚的木板，右手握緊美工刀，使勁往后一劃，“啊呀！”我不禁大聲尖叫起來，旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看，瞪著大眼叫道：“哇！好長一個口哦，這回許楠挨刀嘍！”說完，她馬上陪我到醫(yī)務室要了塊邦迪，并涂了點紅藥水.那滋味可難受啦！

　　當然，吃了很多的苦頭，最終能夠去參加比賽，還是值得的.比賽，不僅有趣，而且能讓我學到更多的知識，同時，它使我的課余生活豐富起來.

　　去年我去區(qū)里比賽火箭，真是終生難忘.

　　“下一個，許楠.”聽到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地來到發(fā)射架前，并小心翼翼地裝上導火線，然后夾住.我拿著發(fā)射器，仰望天空.“三、二、一，開始.”裁判一聲令下，我用力按住按鈕，只聽“刷”的一聲，火箭直沖藍天，展開雙翅在空中飛翔.我扔下發(fā)射器，去追火箭，我一邊追一邊抬頭望著，一不小心，被一塊大石頭絆倒了.我連忙爬起來，腳又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走.突然，我喜出望外：火箭在遠處的草叢中！我高興得忘了酸痛，飛奔過去.可不巧又碰到一個淺水塘，我也顧不得繞行，直趟過去，又直趟回來，褲腿全濕透了.

　　那次比賽，我獲得了一等獎.看著獲獎證書，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜.

　　怎么樣，同學們有意學習制作空模和參加比賽嗎？我可以盡點微薄之力.

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