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初中期末考試分析作文（精選18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中期末考試分析作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中期末考試分析作文 1
考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數學，是我最好的一科也是最致命的.一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
初中期末考試分析作文 2
期末考試考完了，還沒等成績出來，我已經預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態不佳，非常緊張
3、考試時精神狀態異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目。
成績次日就下來了，結果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業質量，包括語文、數學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的.情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中，不發呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺，特別是數學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數學課上做其它科目的作業之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么?
初中期末考試分析作文 3
考試是件令人歡喜令人憂的事，考好表揚考差罵。
今天，我們進行了期末全市統考。考試一考完，我與同學們就在對答案了，我發現自己錯了很多。“怎么辦，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的。回到家，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說了出來，阿姨說，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場考試都不想考了，心里在想著語文、數學能考幾分，萬一分數很低，回家就要接受口水戰了。其實，主要還是我自己心里過不去，不能接受分數太低的現實。
第二天，來到學校，我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著，眼睛死死地盯著發試卷的同學，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了，對我來說，仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了，語文96，還好還好，這個成績勉強說得過去，我懸著的心放下了一半。我祈禱著，希望數學成績也能好點，可偏偏事不如人意，數學只有92，計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我，說我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著頭，紅著臉，恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了，可鮑老師的.氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候，鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說是給我個教訓，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了，我以為這下可以清凈一下了，誰知同學又說了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢，回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過，只是說了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個暑假恐怕都不好過了，我只要有一點偷懶，媽媽就會舊事重提，連弟弟都會學媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。
初中期末考試分析作文 4
一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚;考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認真溫習!
我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧!我的優點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末溫習中將缺點化為優點，成為班級的強手!
我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的.一個絆腳石，他的優點是認真、細心;缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆!
我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!
初中期末考試分析作文 5
“時間如箭，日月如梭。”轉眼間，又一學期即將結束，期末考試悄然臨近。測試我們一個學期學習情況的時刻即將到來。我相信我們每個學生都有自己仔細的復習計劃
期末考試可以測試學生本學期的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？總結經驗教訓，為下學期的學習做好計劃很方便。
那么，我們應該如何迎接期末考試呢？
首先，對于未完成的課程，我們必須在課堂上認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以鞏固我們所學的知識。
其次，要合理安排復習時間，在完成作業的前提下，有計劃地安排復習時間。不懂的.地方請教老師或同學，千萬不要放過任何困難和疑惑。
此外，當老師帶領大家復習時，一定要認真聽講，跟上老師的想法，這樣才能事半功倍。此外，營造良好的學習氛圍可以促進我們努力學習，幫助我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——親愛的老師！
初中期末考試分析作文 6
每個人都有失敗和挫折，我也不例外。雖然有不幸，但幸運的是，我周圍有一群人關心我，得到別人的照顧和安慰，就像寒冷冬天的一縷陽光。
記得前段時間數學考試，考試前一天晚上在家認真復習，媽媽給我做了數學卷。姜老師拿著試卷進教室時，心想：“嘿嘿~這場準備戰不應該太糟糕。”但是當卷子發到手里時，我看到大地76分鐘的鮮紅色。我呆了，媽媽！回家就要挨打了。想到這一點，我的.眼淚就像斷了線的珍珠，突然奪眶而出。后來在幾個好同學的反復安慰下。我的眼淚慢慢收回。
回家后，我主動告訴媽媽數學成績。我以為我媽媽會的“火山爆發”，但是媽媽沒有打我。嘆了口氣，坐在我身邊幫我分析試卷，解釋錯題。母親用生活中的例子來解釋組合和排列的差異。其實我媽之前也跟我說過，怪我沒用心聽和記。還有幾個簡單的計算問題，要么粗心大意，要么拆分結合錯誤。想想我應該玩，總是記性不長。媽媽總是說我是“大頭蝦”。幸運的是，我媽媽這次沒有幫助我，而是鼓勵我，讓我小心，小心不會錯。這次考不好，還有下一次。失敗是成功之母。但要意識到自己的學習態度。聽了媽媽的話，心里更愧疚了。
每一次失敗都是一個教訓。每一個教訓都是鼓勵。我在這一次又一次的教訓和鼓勵中成長。
初中期末考試分析作文 7
時間過得真快。轉眼間，三年級的最后一學期就過去了，期末成績也出來了。面對成績，我應該總結一下，讓下半學期的考試更好。
我的成績是語文94，數學96，英語98，遠低于我的目標:語文95以上，數學100分，英語100分。嘿，沒有人能達到我的目標。
通過這次考試，我知道很多都是粗心大意造成的.。
有一個數學問題是：總面積180平方米，寬9米。如果長度增加60米，現在總面積是多少平方米？啊，我認為寬度增加了60米，結果完全錯了，扣了4分。
英語考試失誤是因為我驕傲。我錯的問題是聽力問題。錯誤的原因是：我認為這很簡單。另外，老師讀得太快了。我聽不清楚。最重要的是我太驕傲了！
很多語文錯誤都是我讀書太少，積累太少，導致我失分太多。
通過考試結果，我們可以看到粗心大意和基礎差的缺點。在未來，只有努力工作、努力工作和認真學習才能彌補我的缺點，我們才能在未來取得好成績。然而，通過這次考試也可以照亮我面前的道路。只有不斷克服困難，我才能走出這片黑暗的叢林！
我知道老師和父母對我有很大的期望，我考試太一般，我不能粗心，考試后一直認真檢查，失敗是成功的母親，只要你知道錯誤，改變自己，不斷努力，相信我能做到！
初中期末考試分析作文 8
這次初一期末考試，我考砸了。媽媽接到信息的時候，臉忽的一下，媽媽叫到了我，問我為什么考的那么低，我一時找不出原因，因為我認為我的學習一般，不應該那么差，而且期末的題我也會，媽媽告訴我她當時對我十分失望，我也蒙了。
忽然，我想起來，那天，我沒帶答題尺，就直接用2B鉛筆了，可是我有好多地方沒涂，還有的地方沒圖清楚，媽媽讓我給數學老師打電話，問問是不是問題出在答題卡上，經過一系列的`打聽，老師說，你的那個成績就在答題尺上。看來我的馬虎又犯了。
我等待著媽媽訓我，我也想到了痛，我媽媽這回肯定輕饒不了我，唉.....可是媽媽說：“這次就算了，這就當做你初一的一個教訓，但是你必須向我承諾，下半學期必須好好學，要不然，我就真饒不了你。”我的心里頓時放松了，但是我要更加的好好的努力的學習，爭取下半學期不再犯這樣的錯誤。
初中期末考試分析作文 9
這周，我們進行了初一第一學期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。
周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的'題中，有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的時間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現代文閱讀有很多題，有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。
周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發下試卷，我還沒發現有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費了我很長時間，弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結束還有五分鐘時，我才把題都做完了。做完時，我手心都出了不少汗。
周二下午，本來我們應該很高興，因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時，老師告訴我們，是考數學的那四類題型，我們這才放了心。一發下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅持下來了。
考完能力評估后，就要考政治了。下午一來到教室，我就聽到了一個消息：政治考試要寫作文。雖然我聽說這個消息，但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試，果真就是先看了一個視頻，然后開始寫作文。我十分不明白，這明明是政治考試，怎么弄得跟語文考試差不多呢?
周二下午，八場考試我們都考完了，現在就只能期盼成績了。
初中期末考試分析作文 10
我們全力以赴迎接期末考試。
還有不到一周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，溫習也是必不可少的，那我們應該怎樣溫習呢？我認為這里有幾點重要的`步驟：
一、梳理各個學科的知識。溫習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、溫習內容要分配合理。在溫習中，我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科，再溫習四門小科。這樣做到分配合理，溫習時才不感覺到亂。
三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過程中要根據遺忘的程度來安排溫習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，溫習效果也好。但溫習間隔時間因人而異，因溫習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！
初中期末考試分析作文 11
這一整個學期已落下帷幕，連筆也換成了老師送的獎品，想想也知道，這次考得不錯。心里雖然很高興，但也不能太得意，畢竟還有比我更好的，如果現在就驕傲了，那就是一個最大的失敗了，還要經歷多少風風雨雨才能見彩虹啊！
這次考試可以說有三分簡單，所以基礎部分一分不落順利通過了，這靠的是上課認真聽，認真記，認真默，就可以達到的，這也說明了學習是要踏踏實實的`文言文部分也一樣，碰巧一篇課文的<狐假虎威>是做過的，也不復雜，所以也沒落下。而閱讀部分卻出現了漏洞，課內的題幾乎全做過，課外的就有問題了，有許多都是靠上下文找的我天真了一點，只看了"上下句"，因而答對一半，可"文"是什么意思？指"文章"，所以有必要時文章也得再次看，仔仔細細地找，這樣答案會更精確，更完美，只要有充足的時間，應該多看多讀才行啊！我很后悔考試時自己忽略了這一點。
期終考試的作文題可謂前所未見，我想了半天，也沒得個好分，扣了9分！對我來說，這無疑是個很大的打擊，說實話，我本來對作文還很自信呢！分析下來，一共失誤在兩個地方，其一就是思路問題，題目<告訴你，我很棒>明明可以寫各個方面自己做得好的事，而我的腦子好像只搭上一根筋，只是想到學習好，品德好兩方面，沒有開擴地想，也并沒有套用以前寫的，而是新寫了一篇。其二就是跟老師前幾周在周記本上寫的一樣，不夠簡潔。看來要改進的地方很多呢！
這一次，我考了89分，人家說"59和60就完全不一樣。""69和70也不是一個檔次。"89和90分當然也是兩戶人，所以我還會加倍努力把成績進一步提高，創造新的輝煌！
初中期末考試分析作文 12
“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩寫出了生命頑強的一面。現實生活也正是如此，只有頑強的生存下去，不斷前進，才能到達自己想要去的地方。
天灰蒙蒙的，我望了望天空，烏云密布，心情也不由的煩躁起來。“嘩啦啦”雨隨即下開了，我便撐起傘往家走。路過一個建筑工地時，我看見地上有一個小木樁，覺得礙事，就一腳把它踢飛了——呀，底下竟然有群螞蟻在避雨！螞蟻們受了驚嚇，四處逃竄，不一會兒就跑得沒影了。只有一只小螞蟻，呆在地上不動，看樣子是受傷了。我暗自嘲笑這只小螞蟻真笨，在木樁下躲雨卻被木樁壓傷了。
我俯下身來看這只小螞蟻，它傷得不輕，身體被壓得扁扁的，脖子也有點歪。因為正下著大雨，它連站都站不起來。我心想：“唉，看來這只小螞蟻是活不過今天了。”
正在我剛要離去的時候，這只受了重傷的小螞蟻竟然歪歪扭扭地站了起來。我又蹲了下來，滿心好奇：“它都傷成這樣了，還要到哪兒呢？”只見它一瘸一拐地緩慢移動著，看樣子好象要去路邊，我趕緊跑到路邊一看，明白了，那里有個小洞，那應該就是螞蟻窩吧！
我又回到了那只螞蟻身邊，卻發現它倒在地上。我心想：“該不會放棄了吧？”但仔細一看，卻發現并不是這樣，它全身濕濕的，估計是被一顆豆大的雨滴砸暈了腦袋。
它半天都沒有再站起來。我不由惋惜起來，這么一只敢于和命運抗爭的小螞蟻，今天就要命喪黃泉了。正在這時，我發現它的腳動了一下，不一會兒，它竟然又站了起來。我有點不相信自己的眼睛，因為現在雨勢絲毫沒有減小，反而還有增加的跡象，我原以為它在昏迷中被淹死了。
但是這只小螞蟻絲毫沒有放棄，它拼命地挪動著身體，向著家的方向前進，經過七八分鐘的拼搏，小螞蟻終于到了自己的家門口，一口氣鉆了進去。
從此以后，我再見到螞蟻不會嘲笑它們弱小了，那只雨中奮力前行的螞蟻始終在我的腦海里揮之不去。從它身上，我深深地體會到了生命的頑強。
哲人說，頑強的種子從不對瘠土唱詛咒的歌。是啊，生命是一條小溪，穿越崇山峻嶺的層層阻撓，歡躍著奔向蔚藍色的.大海；生命是一座高山，經過千百萬年的風吹日曬，隱忍著長成絕高的峰頂。生命的美好在于頑強。是頑強，創造了螞蟻生命的奇跡；是頑強，成就了我們生命的價值。作文
初中期末考試分析作文 13
考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、末考、高考末創造輝煌。
作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試末，記憶性的.題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科失分多(如政、史、地、生等)，那顯然就是投入不足，學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用末，出錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態，在解題時不知如何下筆。其實，學習態度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，端正的學習態度。
其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫在密封線內，被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識：先易后難，規范書寫，合理分配時間這些習慣，都應該在平時單元測試末要鍛煉出來的。
第三，同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這末間有急于表現，展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的;有弄虛作假，企圖作弊過關的。沒有一個良好的心態，就無法發揮出正常的水平。考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。 考完后總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。有了新的起點，就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學習下來，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0，所以請大家能找到起點并揚長補短，努力學習，愿你們的付出會有收獲。最后我送給同學們一句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”。
初中期末考試分析作文 14
時光如流水，不知不覺，期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對期末考試，你，準備好了么？
期末考試，容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試，容不得我們有片刻停滯，期末考試，容不得我們有半點閃失差錯！期末考試，我們必須勝利，不能在那里徘徊不定。面對期末考試，你，準備好了么？
如果你想贏得這場戰爭的勝利。那么，你就要做好充分的準備。考場如戰場，要取得勝利，就要講求戰略戰術，不能死學。
第一步，我們要做好考試前的溫習：要制定一個詳細合理的溫習計劃，要事先做好準備。期末溫習是期末考試取得好成績的最有效的保證，應該高度重視，不能馬虎應付。增強溫習的計劃性，要堅持去執行，每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析，落實溫習計劃，確保溫習的質量。
接著我們要講究溫習方法，提高溫習效率：
讓基礎知識更加扎實，要落實基本技能。在自己主動溫習時，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動溫習，內容一項一項地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在溫習過程中，要充分發揮自己的學習主動性，自己找規律、抓特點，對所學知識進行歸納和總結，使之條理化和系統化，內化成自己的知識；對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
強化能力訓練，主動查漏補缺。在溫習基礎知識和落實基本技能的基礎上，再加強能力測試題型的`解題思路和解題技巧的訓練，對能力測試題型存在的缺漏進行補強，弄清“會了什么？”“還有什么不會？”，發現疑難薄弱，采取同題練習，重點突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集，溫故知新，避免一錯再錯。期末溫習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經出現的問題，了解出錯的癥結，以免重蹈覆轍。實踐證明，考前看錯題集，是一種非常便捷有效的溫習方法。
考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經吹響，行動起來吧！以往辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！
面對期末考試，我，準備好了！
初中期末考試分析作文 15
現在已經快進入期末復習狀態上了，我們就不應該再玩了，而是應該抽空多復習復習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始復習吧，像數學什么的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期中考試的難，所以期中考試沒有及格的同學肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的.小學同學跟我說過學習的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯系在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經典的例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數學嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是常考的，在考試前粘著老師，學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多復習在期末考個好成績，不要因為當時沒有好好復習期末沒有考個好成績而后悔。
初中期末考試分析作文 16
時光飛逝，一個學期一轉眼就結束了，期末考試也順利的結束了。當老師發語文卷子時，心里難免會有些緊張。時間一分一秒的過去了，還沒有念到我的名字，心中越來越緊張。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過去拿那張卷子一看，80分。
心中有些失望，因為80分比我期中考試低了3分，還有一個就是沒考到自己要求的分數。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。
基礎題得了滿分。雖然得了滿分，但心中也沒有很開心，因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很失望，雖然我知道我的.文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點分。現代文閱讀20分我得了17分，我認為已經不錯了。以前我的現代閱讀也很差。最后一個就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我認為應該是沒有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后，我就開始為我得差的題目制定計劃：
1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補上去。
2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來，有時間背一背。
以上就是我的計劃！從現在開始，攻破這兩關，為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個自己滿意，家長滿意，老師滿意的成績。不讓自己失望，不讓家長失望，不讓老師失望，不讓朋友失望。以后考一個好的重點高中！
初中期末考試分析作文 17
上課鈴響了，語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。
我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發發慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的，只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的卷子已經發下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。
終于，我的.卷子發了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來，我不由自主地打了一個寒戰。
亡羊補牢，為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認真聽講，課后認真完成作業，下次考試一定認真準備，考出好成績。
初中期末考試分析作文 18
坐在桌子前很長一段時間，我伸了個懶腰，打開窗簾，尋找我的鴿子，但我的眼睛突然被明亮的刺瞇了起來，臉上散發著大量的溫暖，我微微抬起嘴，享受著我的守護神阿波羅帶來的溫暖。
冬天的大部分時間，總是烏云，偶爾驚喜地看到太陽的角落，但很快就隱藏起來，隱藏在烏云后面，我只能看到烏云群的笑，所以整個人都發霉了，甚至聞到了一點頹廢的氣息，現在又看到了太陽溫暖的笑臉，我自然不擇手段地享受。
我喜歡冬天下午的太陽。大面積的溫暖并不耀眼。它就像一塊柔軟的紗布，包裹著全身，肆意伸展。冬天的陽光輕輕地觸摸著我全身的每一個皮膚，就像我媽媽的手一樣，白皙纖細，空氣中彌漫著甜美的陽光味道。我經常想，在這樣一個冬天的下午，我拿著一本雜志，在小院子里的長藤椅上，像一只疲憊的小貓，懶洋洋地度過一個美麗的下午，微笑慢慢浸透臉頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點綴著一點白花的草坪上蕩漾的秋千上，歌聲和笑聲交融，每一寸土地都與陽光一起蔓延，一種淡淡的東西，我們稱之為幸福，也開始在土地上生長，收獲滿園的芬芳。
冬天下午我很開心，雖然那些都是想象，但有時候，就像現在一樣，腦海里無拘無束的思考，筆尖的記錄，冬天的陽光溫暖地灑在我身上，我不知道為什么，也許，幸福可以與世界無關，一個人也可以非常快樂，這些幸福只與我有關，別人不明白，讓他們困惑，我，在自己的時間和空間里，快樂一點快樂，幸福在于自己的`點點幸福。
放學后，我經常看到三三兩兩的人坐在小板凳上，做著手中的工作，不時地聊天，偶爾會爆發出陣陣笑聲，突然覺得溫暖，覺得大自然真的很善良，在寒冷的冬天，給我們增添了一些陽光。我對身邊的他們說：“我喜歡太陽。我的網名是志陽。陽光驅走了我臉上的密密麻麻的悲傷。我注定要吸收陽光，為你發光。“他們笑了，我也笑了。
全世界都在笑，冬日的陽光溫暖了心房。
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