考試作文合集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是12月中旬了，只有約一個月時間就要期末考試了，總結(jié)了期中考試失敗原因的我們，對這場考試既有些期待，也有些害怕。
老師們一天一天緊緊地念叨著：“要復(fù)習(xí)了，開始復(fù)習(xí)了沒有?”同學(xué)們也日益緊張起來，中午，一個個埋頭苦干，安靜得聽得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開門瞧瞧，只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的頭。老師滿意地關(guān)上了門，接著腳步聲遠去，有那么幾聲松了一口氣的聲音，又很快恢復(fù)了安靜，整個中午，整個教室，都彌漫著一股書香氣息和緊張氣氛。
每天一大早也是這樣，同學(xué)們一個個背著書包，快步走進教室，手腳麻利，讀課文，背古詩，樣樣都來，一樣不差，有點辛苦，但又不失樂趣，每一天都過得這么充實!
經(jīng)過期中考試的`教訓(xùn)，同學(xué)們不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，沖刺，為自己的目標(biāo)而奮斗!
帶著對失敗的害怕，對成功的企盼，充滿挑戰(zhàn)的期末考試再一次降臨，但我依舊想說：“歡迎你，期末考試!”
考試作文 篇2
周一周二就要考試了，我想抱佛腳，可是總夠不著。
吐槽之語文：
對于語文，我是有復(fù)習(xí)心有復(fù)習(xí)力沒復(fù)習(xí)時間。此話如何說？你想啊，英語也是要背的對不對？歷史也是得背的對不對？生物地理也是要背的對不對？五科內(nèi)容等著我背，我實在是無法一心五用，語文也就沒時間復(fù)習(xí)了。
吐槽之?dāng)?shù)學(xué)：
談數(shù)學(xué)可謂是把心酸淚。別人的.成績是越來越好，穩(wěn)居九十、躍至一百。哪兒像我，一步步從九十退至八十，現(xiàn)在竟成了七十來分。我究竟是哪里做錯了？上蒼對我竟如此涼薄？想到這兒，不禁潸然淚下。
吐槽之英語：
枉我愛你許久，就算如今我們形同陌路，能不能看在我們以前相知相愛的份上讓我考個滿意的分?jǐn)?shù)。比如，九十來分？要求也不高呀，不過是比平常多出個那么六七分而已。啊！如今的忽視，竟成了這副模樣。
吐槽之物理：
我已無法吐槽物理這個科目了。還記得當(dāng)初，七十來分的我莫名其妙的上了九十多分。如今，又回到了出生點。同數(shù)學(xué)一般，進進得退。我是哪里對不起你？你竟對我如此狠心？平時考不好沒關(guān)系，能不能期末讓我考好一點？
吐槽之歷史：
我本想好好復(fù)習(xí)你，奈何不懂你心，至今迷茫其中。歷史也是心累的科目，看著自己從九十奔向七十，我竟無能為力？畢竟，腦容量不夠的我無法記住你的龐大文字。罪過罪過！我放棄你了。
吐槽之生地：
不知道為什么，幸運女神特別呵護我的生物成績。明明特別討厭生物，而且從不復(fù)習(xí)，上課聽得懵懵懂懂。地理認真聽講，上課一竅不通，但還是更喜地理多一分。奈何，生物成績就是比地理好，我又能如何？
吐槽完了，也該好好學(xué)習(xí)……不，抱抱佛腳了。我跳！夠不著。再跳！夠不著。頑強接著跳！佛腳你在哪兒？平時不燒香，臨時抱佛腳。
考試作文 篇3
昨天張老師讓我們復(fù)習(xí)語文書，準(zhǔn)備今天第三節(jié)課的'語文期末考試。
第二節(jié)下課的時候，我緊張的連心都要蹦出來了，生怕自己會有很多錯誤。當(dāng)發(fā)下試卷后一看，我又覺得試卷并不難。測試測完了，我覺得自己好像全部答對了。下午，老師公布了寫字姿勢的評比，我獲得了“特優(yōu)”，心里好像樂開了花。
期末考試終于全部結(jié)束了，我也可以開始“減負減負”了。
考試作文 篇4
今天張老師在夕會客課上報語文成績的時候，我是聽的“驚心動魄”的。因為報到我們組時，我們組的所有人都拿到了試卷，就我一個人沒有報到。聽著老師繼續(xù)報的成績，我不禁開始為我的分?jǐn)?shù)擔(dān)心起來，我心想：我不會考了七十幾、六十幾、五十幾……吧？當(dāng)我聽見吳航考了六十幾時，我又心想：不可能，吳航都考了六十多分，我不可能比他的分?jǐn)?shù)還低的。可是，看著講臺上越來越少的卷子，我的心提到了嗓子眼上。這時，我又聽見王鴻六十幾，王陽瞪大了眼睛和我對視了一下，好像他也懷疑我這次沒考好。但當(dāng)我聽見：“田婷婷，八十七”時，我才松了口氣，嚇?biāo)牢伊耍竺娴姆謹(jǐn)?shù)越來越低，我差點以為自己是全班倒數(shù)第一了。
講試卷時，老師突然叫到我，讓我說一下我給《三打白骨精》片段所取得名字，后來又問我怎么想到這個題目的'。其實那個題目讓我絞盡了腦汁才想出來的，有一點可能是因為我以前動畫片看多了，以前看的動畫片，每一集都會有一個題目顯示出來，這個“白骨精命喪金箍棒”就是從以前看的動畫片中想出的靈感。
回到家后，我把那個片段的名字捂住，讓弟弟看一下片段，并取一個名字。他說：“孫悟空三打白骨精。”我聽了，嘲笑地說：“不對。”“孫悟空第三次打白骨精。”弟弟毫不放棄，“孫悟空毒打老爺爺。”我笑的肚子都疼了，還“孫悟空毒打老爺爺”，要不被老師扣分就找我！我又讓爸爸想，可爸爸卻只是看了幾眼，又繼續(xù)玩電腦了，我問：“說呀，你會不會？”爸爸搖了搖頭，我得意極了。
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