考試的作文

時間：2024-09-05 13:46:48 考試我要投稿

[精品]考試的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精品]考試的作文8篇

考試的作文篇1

　　考試好像一個超級大怪獸，它會讓我的頭腦變得亂七八糟，還會設陷阱讓害我差一點掉到了陷阱里面去了，幸好我有萬能的準備，最后終于打敗了這只怪獸。

　　月考前一天的晚上，我一想到快要考試了就變得好緊張，全身好像被冰塊凍僵了，想動都不能動！過了好久，冰塊才慢慢融化，可是我已經害怕得臉色發白，誰叫我以前都不多多復習，現在才要開始復習，已經快來不及了，不過我還是把握時間，一直努力的.練習。

　　考試的日子終于到了，考試的時候我發現全班都好安靜，連根針掉下來的聲音，我大概都可以聽到了。等到下課鐘聲響起，我們都開心的交出考卷，我希望能考到好成績，才不會被爸爸、媽媽罵。

　　到了發回考卷的時刻，我一看到考卷和上面的分數，那些字就好像在對我說：“你好棒！你好棒！……”我開心的眼睛都發亮，就好像中了彩票一樣開心呢！而有些人卻被老師罵得超級慘，就像被重拳打得眼冒金星一樣無力。

　　這次的月考，我的成績雖然很棒，但以后還是要認真聽老師講課，我希望自己的學習能更進步，讓我能考第一名，也希望我能學得更好、更棒，讓自己多吸收知識才會變得更有能力。

考試的作文篇2

　　今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個星期的最后一節課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。

　　平常每個星期的最后一節課都是來寫聯系本和評小白鴿的，可是這次與重不同，是公布這次考試的成績，這既讓人高興，又讓人傷悲。我感覺我考得不理想，我知道再學校噩夢將要來臨，在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后，勉強擠出一點笑容對我們說：“這次同學們考得都不怎么理想，當然也有考得好的，廢話我也不多說了，現在就開始報成績。”1號劉思惠91分，2號王文君94分，3號童童88分……已經報到44號了，我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分，46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分，一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完后，他語重心長地對我們說：“同學們沒考好沒關系，要面對現實，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話后，我決定把試卷給爸爸看。

　　此時，我心中那個逃避現實天衣無縫的計劃已經被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對我說：“這張試卷你考得很不好，但是你能面對現實還是不錯的，爸爸相信你，同時你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹慎，想好了再動筆，不要胡亂寫一統。”我自己想也是啊！爸爸的`話很有道理，所以我要從現在開始努力學習，該玩的時候還是要玩，但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分數了。

考試的作文篇3

　　今天在班級的同學群里，大家都在討論這個周五的作業有多么的多。連我這個幾乎萬年不發言的人都忍不住出來吐槽了幾句，因為這個周五作業實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣，嘰嘰喳喳的吐槽作業了。就連一些成績還算不錯的同學，也忍不住說了一句。

　　臨近期中考試嘛，倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學出來發了言，我作業已經寫完了。嗤，這話一說出來，大家大部分人都是啼笑非議的，一些人更是難以置信。是的，一些成績好的同學都還在吐槽這次作業還有那么多她成績頂多算的上一般，怎么可能那么快就做好了？大家都等著看她笑話，她默了幾秒，拍了幾張照片放在群里面，答案打了馬賽克，但這上面清秀的筆記，已經印證了她說的話，她的確認認真真的寫完了作業。可問還在聊天，她沒有說什么，更沒有炫耀的意思，靜靜的打出了幾行清冷的字，有時間在這里閑聊的話，我覺得還不如認真地寫一會兒作業，否則你們現在這樣只是在浪費時間而已。一時間，所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了，久久無言，也再也沒有人發出那質疑的聲音了，畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間，付出多大的努力，這都是她自己決定的，而我們沒有付出努力，憑什么去質疑別人呢？自己的努力或許不一定能得到別人的.認同吧，可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢？自己的付出得到了成果，就算別人不知道，可受益的還是你自己，又何必弄得人盡皆知呢？

　　做自己就挺好，有時候，我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人，可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢？所以也請尊重每一個人的努力和付出吧，自己沒有努力，就別說別人也沒有努力！

考試的作文篇4

　　我手里捧著一疊疊沉甸甸的試卷，心里仿佛它們有千斤重，心里打破了五味瓶似的，酸甜苦辣各種的滋味涌上心頭。我慢慢地咀嚼著，真是百感交集：唉這考試的滋味。

　　“今天要公布考試成績了！”這個消息像炸雷一般炸得我心驚肉跳。教室里頓時陣陣唉嘆聲，各個“壓力山大”呀！。終于熬到發試卷了，我的心里默默地祈禱：上帝呀！讓我一點面子啊！我憂心忡忡地接過了考卷，偷偷瞟了一眼分數。啊！我驚呆了，我怎么只考了80分？頓時，這鮮紅的分數搖身一變，變成萬根鋼針扎入心中，讓我心里有說不出的難過。我呆呆地坐在座位上，眼前是一片茫然。偏偏好朋友王悅莞爾一笑說：：“金倩，你考了多少分？”“我…我…”我的嘴里仿佛堵了鉛塊似的，怎么也沒有勇氣說出分數，真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊！我拖著沉重的步子，慢慢走在回家的路上，往日那悅耳的`鳥聲也仿佛在嘲笑我似的。到了到了，到了鬼門關--“家！”我正準備悄悄溜回房間，媽媽便笑盈盈地從廚房走了出來,“聽說你們今天發試卷了，考多少分哪？”“沒…沒考好。”媽媽的臉頓時多云轉陰，臉頓時黑了下來，“試卷！”媽媽的河東獅吼震得我雞皮疙瘩都豎了起來。我顫抖地將試卷交給了媽媽，媽媽一把抓過試卷，她的批評雨點般落在在了我的身上，打得我是全身涼透了，我的眼淚再也忍不住了，一滴一滴地落在了試卷上。

　　“聽說你這次考試考了一百分。”王悅神秘地對我說。“真的嗎？你沒有騙我吧？”我半信半疑地問。“我怎么會騙你呢！”“金倩，一百分！”老師的話頓時讓我踩了一朵幸福的云，我頓時飄飄然升入快樂的天堂。我高興地接過試卷，同學們都將羨慕嫉妒恨的目光投向了我。我像只驕傲的天鵝，神氣十足地挺立著胸膛，臉上露出抹不掉的微笑。放學了，我像小鳥似的飛奔回家，還沒跨進家門，就得意洋洋地搖著手中的試卷，向媽媽報喜：“100！”媽媽聞聲出來，接過我滿分的試卷，臉上晴轉多云，贊揚聲雨點般落到了我的身上，讓我像老鼠掉進了米缸，樂透了。

　　有喜有憂，有笑有淚，有時上天堂，有時下地獄，這就是考試的滋味。

考試的作文篇5

　　本周四和周五學校進行了期中考試。周四下午進行的是英語考試。監考老師居然是黃老師，所以我們很輕松的就完成了試卷，一點兒都不緊張。

　　周五上午考語文的時候，監考的是兩名陌生的男老師。開始雖然心里有點緊張，慢慢的，我就適應了。這次的作文題目是“溫暖”，看到這我不禁想起鄰居李阿姨，她可是經常給人溫暖的一個人。因此，我決定這篇文章就以她為主人公。

　　接下來的是數學考試，本來一切都很順利。但是在考試快結束的時候，發生了一件意想不到的事情。在我抬頭時，看見小王迅速地朝這邊扔過來一個小紙團。但是我沒撿，也沒搭理她。待考試結束后，小王責備道：“哎！我扔的`紙條你怎么不撿啊！我想和你對一下答案。”我嚴肅地說：“雖然我們是好朋友，但是考試就是考試，不能造半點虛假。那樣的話，對其他人都不公平！”頓時，她紅著臉，羞愧地低下了頭。

　　一切考試結束后，看著同學們陸陸續續地離開考場。我深深地吸了一口氣。心想：這下可以好好地放松了！

考試的作文篇6

　　?今天就要考期中考試了，心里緊張地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就從被窩里起來，生怕浪費復習時間，要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢！在考試的前一個禮拜我們彭埠二小，就要向江干區區冠軍備戰了，雖然我們取得了區冠軍，但我的復習課程就耽誤一大段了，所以我復習起來肯定就特別認真了，但我還是特別緊張。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴敲響了，這節課要考試科學，我早已做好了準備但卻還是很緊張，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。當監考老師下發考卷時，似乎我能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書，教室里出奇地安靜，但我反而更緊張了，只能聽見“刷刷”的.聲音，監考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，我也深吸一口氣，開始埋頭苦干起來，有的同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分復習，正在用手托著下巴，發著呆；偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學……但我還非常緊張，突然一只“攔路虎”突然跳了出來，真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想還沒想出來，突然靈機一動想到了復習資料上得一條剛好符合這道問題，我便填了上去。考試完后，第二天分數出來了，我考了全班的前五名，我高興地手舞足蹈！

　　期中考試并不是可怕的事情，而是檢查你一學期的學習成果，我想：我們讀書就像造房子一年級是平地基：拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試！

考試的作文篇7

　　期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。

　　說到成績單，那是我一生中的恥辱啊！

　　就從一年級開始說吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運發生了，數學：64

　　語文：92

　　就是數學啊，只拿了個“衛生積極分子”，這還算好吧。

　　二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。

　　三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。

　　想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得啊！

　　你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的.嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發現了我的才能啊！

　　在這學期，我又當上了主持人，不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。

　　說起來，你想說我好象連一張“三好學生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學期獲得三好學生的稱號。

　　丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試的作文篇8

　　又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

　　考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。

　　離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

　　但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的.悲哀與失望。

　　我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！

　　就這樣，我后悔了一個下午。

　　這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按三門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。

　　一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

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