（必備）考試作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
高高興興上學去，平平安安回家來，這是每位家長和老師共同的心愿。是呀，我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，要隨時隨地注意安全。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，環(huán)境變得越來越美麗。但有些人因交通安全意識的淡薄，在車輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇，一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你目睹一幕幕觸目驚心的場面時，能不感到痛心疾首嗎？
今天早上我一起床，媽媽就跟我講了一件很嚇人的事情。那就是：昨天下午表舅媽開車去市場進貨，在回來的.路上，由于她剛剛學會開車，是個新手；加上昨天的霧太大，擋住了前方的視線。就這樣，不幸的事情發(fā)生了。舅媽開車撞到一棵大樹上，車頭全毀了，還好舅媽只是腳撞到而已”。雖然后果不是很嚴重，但當我一聽媽媽這樣說，身上都起雞皮疙瘩。
記得國慶節(jié)的時候，我和媽媽做大巴回家，快到車站的時候，突然一輛摩托車被一輛小轎車撞倒了，摩托車上的兩個男孩一個死，一個傷；萬幸的是小轎車上的人都沒生命危險。
看了這兩個驚心動魄的事故，你是不是已經(jīng)感覺到了危險是多么可怕。所以為了我們自身的安全，我們要做到：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走。不能把鞭炮，打火機等易燃物帶進學校或帶在身邊。不能把身子探到陽臺和窗戶外去……
總之一句話，在校園里，在家里，在馬路上都要每時每刻把安全放在心上，愛惜自己的生命，遠離危險，健康成長！
考試作文 篇2
熙寧年間，余在朝任三品大學士。王安石為相。彼時新法未施，海內平定，朝野清閑。一日早朝已罷，荊公與余攜手步出殿門，忽地呵呵一笑，道：“子瞻哪，吾家‘十八學士’牡丹盛開，不知你蘇學士可有興去湊個數(shù)呀？”
“牡丹盛開乃國運昌隆之象呀！荊公盛情，在下敢不從命？”“皇上適才在殿上對閣下好生夸獎，真是后生可畏，后生可畏。”“荊公過獎了，小子才疏學淺，豈敢豈敢。”
一路閑話，已至王宰相府上。剛步入前廳，便有家丁來報：“大人，老夫人有事相召，請大人速去！”
“哦？”荊公拈拈胡須，隨口吩咐家人，“請?zhí)K學士移步書房小坐，老夫去去就來。”又對余歉意一笑，“少陪了。”隨即匆匆而去。
王荊公的書房果然不同凡響。余久坐不動，便起身踱到了荊公寫字的黃花梨木大案旁，赫然見到一首未完的詩：“昨夜西風過園林，吹落黃花遍地金。”黃花遍地金？荊公莫不老糊涂了？菊花豈有落瓣的`？余一時興起，拈起一支筆便續(xù)了兩句：“寧可枝頭抱香死，付與詩人仔細吟。”寫罷，余步出前廳，徑自回府了。
三日后，余正閑庭信步，忽傳圣旨一道：“蘇軾目無尊長，且在朝無甚政績，著貶黃州通判，欽此”
熙寧三年，黃州深秋。余大醉。荊公啊！你心眼兒咋這么小呢？菊花不落瓣，黃口小兒也知，在下不過指出事實，你就給扣上“目無尊長”的罪名把我貶官黃州
窗外月亮很明。乘著酒興，余步出前門，想去看看親手種的菊花。一陣微風吹過，菊瓣——那菊瓣——竟紛紛揚揚，落英繽紛！
宿酒全醒了。余跪在菊圃前，感到臉在發(fā)燒。
“荊公閣下，軾在黃州三載矣，親見黃菊落瓣，深悔當初無知之舉承蒙荊公使軾出貶黃州，軾方知實踐之重要，方知世上之事，若非親眼目睹，不可憑空臆斷，軾當以此自規(guī)”
面對著一瓣又一瓣的落英，余淚流滿面。
考試作文 篇3
今天我們考了語文和數(shù)學，我覺得自己考試考的很不錯。這個時候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩，“今天是我最后一次站在這里，和老師，小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天，我就要進入小學，做個一年級的小學生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣。親愛的老師，親愛的阿姨，我有很多話想對您說，‘三年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌，畫畫，跳舞，講故事，懂得了許多道理。’親愛的'老師，親愛的阿姨，我從心里感謝您，再見吧，親愛的老師和阿姨，以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績。”我現(xiàn)在期待著1月30號，成績出來之后趕緊向幼兒園老師匯報！
考試作文 篇4
在這個的考試中，一向成績優(yōu)異的我竟然走了下滑坡，考的一塌糊涂。
為此我痛定思痛，進行了一系列的檢查，終于被我發(fā)現(xiàn)了很多之所以失敗的原因。
拿語文來說，在語文“天地”一向混的如魚得水的我沒想過這次竟然栽了跟頭，不得不讓我心里慚愧不已，驕傲使人退后，謙虛才能使人進步，平常的我不應該對自己的專長如此的自信，語文是一門學不完的課程，里面蘊含了無窮的道理，需要我們去追尋而不是一味的滿足于現(xiàn)狀。
拿此次考試來說，我的語文就錯了很多不該錯的地方，經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的`期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。
總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。
只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
考試作文 篇5
“同學們，下節(jié)課考試！”剛下課，語文老師就走進教室，“媽呀，怎么又要考試呀！我是不是投錯胎啦？”下面的同學叫苦不迭。
一聽說下節(jié)課考試，我再也沒那閑心陪她們去玩，連忙把考試必備的文具都準備好，坐在位置上一心一意，全神貫注地復習起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，語文老師不慌不忙，鎮(zhèn)定自若地走進教室，咦？老師怎么兩手空空啊？試卷呢？這時，老師發(fā)話了：“wy，zhs，你們去辦公室把試卷拿來。”
過了一會兒，她們兩人把試卷捧來，開始發(fā)卷了，我心里好害怕。拿到試卷我顧不了那么多，提起筆便寫，不知怎么的，wy和zhs吵起來了：“這份應該是我的，我沒有。”“憑什么給你？我也沒有！”一旁看熱鬧的.老師說：“wy，你去辦公室再看看。”
“沒有。”說著又和zhs吵了起來。“別吵了！收卷！”不是吧！我才做到第五題！
后來，老師意味深長地說：“其實，我是故意少準備一份的，我只是為了考考你們誰具備謙讓的品質。”她們慚愧地低下了頭。
這真是一場特殊的考試。老師點評：果真是一場特殊的考試！妙！
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