（通用）考試后作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試后作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。家長(zhǎng)們拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子的智力，每次考差后關(guān)于“笨”的言語(yǔ)劈頭蓋臉，使得每個(gè)孩子都想考得高分，我也不例外。

　　期中考臨近，最近班上同學(xué)在一起談?wù)摰脑掝}，也都與作業(yè)考試有關(guān)。因?yàn)檫@是我們升入初中以來(lái)第一次期中考試，由于我的`第一次月考成績(jī)很糟糕，我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續(xù)幾個(gè)晚上，我待在我那小小的房間里，手上抱著課本、練習(xí)卷子等資料，嘴里嘰里咕嚕的讀著、背著。我可是做了充足的準(zhǔn)備，只待考試那天的到來(lái)。

　　終于，考試時(shí)間到了，我坐在了考場(chǎng)上，看著監(jiān)考老師把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心仿佛跟卷子一樣，在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍，但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)一天半，我參加全部7門課程的考試……，考試的痛苦煎熬終于結(jié)束了！

　　考完后好幾天，我整天提心吊膽，總是擔(dān)心考不好。班上的可愛(ài)“先知團(tuán)”從老師辦公室偵查過(guò)后來(lái)報(bào)：“班上很多同學(xué)考得很不理想。”我一聽(tīng)，心高高地懸了起來(lái)：很多人沒(méi)考好，該不會(huì)我也在里面吧！唉，怎么辦呢？我越想越不安起來(lái)，但我心中還存有一絲希望。

　　然而這一絲希望，很快被發(fā)下來(lái)的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個(gè)血紅的“74”！如此的醒目、刺眼，我頓時(shí)如遭五雷轟頂，怎么會(huì)這樣？完了，回家怎么交差呢？

　　放學(xué)后，我一路上慢吞吞地走回家，一邊想著如何把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。可思來(lái)想去我也覺(jué)得只有將事情坦白最好。果不其然，他們一聽(tīng)到了我才考了74分，勃然大怒，不但讓我寫檢討，還讓我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，那個(gè)晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因，也知道了自己努力的方向。

　　夜深了，我含著眼淚入夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己第一名，大家稱贊我，媽媽也夸獎(jiǎng)我，爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……

　　期待下次考試，我真想考好！

考試后作文 篇2

　　“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著一大沓厚厚的試卷，踏著鈴聲，走進(jìn)了教室。

　　看著老師嚴(yán)肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒(méi)有考好，我的心也隨之一震，因?yàn)樽尶茖W(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)人，讓我們幾乎每次都要聽(tīng)到老師的批評(píng)聲，除了那四門主科，那幾個(gè)人不敢輕舉妄動(dòng)，可這四門主科里，科學(xué)卻和其他三門主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠(yuǎn)都沒(méi)法學(xué)好。

　　大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒(méi)有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個(gè)經(jīng)常在課上搗亂的人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒(méi)沉默過(guò)這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)啊！

　　這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對(duì)勁。

　　老師一直沉默著，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，讓平時(shí)科學(xué)成績(jī)一向很好的人也有些心虛了，因?yàn)樽约撼煽?jī)好不代表全班的'成績(jī)好啊，每次考完試，科學(xué)再好的人也必須聽(tīng)著老師責(zé)罵呀！這時(shí)，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒(méi)了，略帶驚訝地問(wèn)：“你、你們這、這是怎么啦？”班長(zhǎng)站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們這次考試沒(méi)考好，您罵我們吧！”“哦，原來(lái)是這事啊！”老師一副恍然大悟的樣子，“好了，這次呀，我不會(huì)罵你們的，因?yàn)檠剑�你們這次考的都有進(jìn)步，我表?yè)P(yáng)你們還來(lái)不及呢！”“耶！”

　　經(jīng)過(guò)了這一聲歡呼聲后，大家像變臉?biāo)频淖兊门d高采烈，又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)了，只不過(guò)紀(jì)律好了很多。

考試后作文 篇3

　　考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒(méi)有了，有的人歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)像猴子似的上躥下跳。

　　到吃飯的時(shí)間了，其他班的同學(xué)都紛紛排隊(duì)去吃飯了，而我們班的同學(xué)比烏龜還慢。吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開(kāi)心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時(shí)，兩個(gè)小人跳出來(lái)了！惡魔說(shuō)：“唉，誰(shuí)讓你不認(rèn)真做題呢？”天使說(shuō)：“你有充分地復(fù)習(xí)，一定能考好的`。”這兩個(gè)小人一直在吵架，我都快要擔(dān)心成疾了！

　　下午上課時(shí)，老師慢吞吞地從她的辦公室走來(lái)，她走上講臺(tái)，我的心撲通撲通地跳著。老師拿出試卷說(shuō)：“這次考試只有十名同學(xué)上90分以上，有陳梓揚(yáng)、江紫芊、左純希……”看著剩下的名額越來(lái)越少，我更緊張了，老師停頓了下說(shuō)：“徐學(xué)銳100分！”全班同學(xué)都驚呆了，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。

　　到家的時(shí)候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，保持好成績(jī)的。媽媽做了一個(gè)握拳的手勢(shì)，我知道這是什么意思，當(dāng)然就是“相信你！”

考試后作文 篇4

　　考完試，成績(jī)出來(lái)了雖然我們的目標(biāo)達(dá)到了，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意了。

　　語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我們已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我們考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對(duì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我們想當(dāng)然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯(cuò)了。我們每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我們的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

　　數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的`兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。

　　英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng)，我們卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然，下次一定要聽(tīng)清，做對(duì)。

　　每次考試都總結(jié)，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我們暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真，我們一定認(rèn)真努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

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