考試作文6篇【集合】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　今天，老師把期終考試卷發了下來，這次的考試成績讓我出其不意，當看到自己的考試分數時，真讓人驚恐萬狀，難以置信。心想：這下可要大禍臨頭了，眼看著大難降臨，我該怎么辦？想到這兒我就無可奈何地摸了摸頭，一副悶悶不樂的樣子展現在我的臉上。就在這時我又聽到老師說：“期終考試卷回去要家長簽名。”我聽了大吃一驚，嘴張得非常大，連眉毛都豎了起來，一副驚慌失措的樣子。

　　放學后，我邁著沉重的.步伐走出了教室回了家。可是，令我驚奇的是回到了家爸爸、媽媽并沒有責怪我的意思，反而，輕聲細語的問了我的考試成績，然后親切地對我說：“你下一次一定要努力，失敗并不可怕，可怕的是你不去查找自己失敗的原因，今后無論做什么事情，都要認認真真，一心一意地去做，不能三心二意，有錯必改，否則你就會永遠失敗下去。”聽了媽媽的話，我似乎明白了些道理。

　　這件事，讓我想起了媽媽曾經說過的一句話，也是我記憶最深的一句話，她說：“你就好比一臺小電視，老師、爸爸和媽媽就是給你轉發信號的工作人員，當信號發射出來時，如果你這臺小電視不打開電視開關，去接收工作人員發來的信號，那不就等于零嗎？如果你去接收了發射信號，并且認真的去放，那么你的節目一定會很好看，更精彩。”

考試作文 篇2

　　當一名小學生，免不了進行一些大大小小的考試。說起考試，我的頭像塞進了一團亂麻，真是煩透了，但偶爾也會流進甜甜的蜂蜜。所以，我對考試是又愛又恨。

　　愛，這是為什么呢？因為一個考試，其實就是一個幫助你復習的檢驗。考試，不僅讓我們知道了本單元或上半學期的重點內容，還讓我們知道了自己有哪些地方下的功夫還不夠多，哪些地方要更上一層樓。比如：在語基里，我的背誦不熟練和短文不好，那我就要多讀課文，就算不能倒背如流，也要滾瓜爛熟；短文呢 ，我要多做點練習，好好提升一下理解能力。我的作文比較好，但還是被扣過4、5分，我就要多寫一些文章，經常練筆，相信會對我的寫作能力有所幫助。

　　恨，又是為什么呢？因為每次考試之前，我都得瘋狂地復習，直到滿腦子擠得快炸了，腦子里一團亂。什么小數點的，什么用自己的`生命保衛和平的……什么沒關系的東西都連在一塊了，牛頭不對馬嘴，真是暈頭轉向；另外，每次考試之前都在擔心，怕遇到“攔路虎”之類的；考不好呢，回家時心里沉沉的，像壓著一塊重達20xx千克的大砝碼，都不敢和爸爸媽媽說。考試，你還與我的課余時間掛鉤，考試成績好，課余時間更多是在玩耍，要說成績不好，還得這里補補練習，那里改改錯誤，忙極了！

　　考試，你可真會變啊，一會兒變成好事，讓我愛你個沒完沒了，反過來卻被你糊弄：恨你個咬牙切齒。真是拿你沒有辦法。我看你以后可別亂變了，你應該也做一個讓人喜愛的東西，免得大家對你不滿。

考試作文 篇3

　　“交卷！放學！”隨著老師這一聲令下，同學們都把試卷交上下樓站隊了。

　　就算站隊同學們也不閑著，他們擠在一起，有的對著答案，有的喜笑顏開，有的因做錯了題哭喪著臉欲哭無淚，有的卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情，只知道心里十分緊張，總覺得心里有塊大石頭落不下來，我想，天這么冷，不會是把心凍住了吧？回家的路上，我的.心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。

　　回到家后，爸爸媽媽一起跑過來問我考得怎么樣，而我只能說還可以。晚上睡覺的時候，我夢見發卷子了，夢見我考得非常不好，回家后，媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓，吃飯時，爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”，接著是男女雙打，連卷子上的紅叉也飛起來和爸爸媽媽一起教訓我……我一下子被嚇醒了，那一晚，我幾乎整夜未眠。

　　幾天后，試卷發下來了，我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來，我終于考了90分以上，回到家后，爸爸媽媽也高興得不得了，并同意過年時把鎖了已久的電腦還給我。

　　耶，有成績就是這么任性！

考試作文 篇4

　　星期四的語文月考終于結束了，星期五的閱讀課，老師捧著已經批好的試卷走進教室，在我眼里，那份試卷并不是親切的，而是令我毛骨悚然的，看見那份試卷，腦海里浮現出了媽媽提醒我的一句話80分以下，女子單打，70分以下，男子單打，60分以下男女混合雙打想到這，我顆粒大的.汗珠像雨點一樣往下落，在心里不斷祈禱，希望自己能考一個滿意的分數。老師開始報分數了，以前老師的聲音是溫柔和藹的，可現在在我聽來是非常刺耳的，老師終于把試卷發下來了，我一看分數，失望及了，我竟然只考了88分，和我心目中的分數相差甚遠，這時老師表情嚴肅地對我說，你準備回家接受女子單打吧！

　　好不容易熬到放學，我心里一陣激動，接下來我是去鋼琴老師那，媽媽在老師面前應該是不會打我的。我比媽媽先到老師那邊，不一會，聽見一陣急促的腳步聲，我知道，媽媽來了，我的心也開始忐忑不安，只見媽媽氣喘吁吁地把鋼琴書給了我，接著迫不及待地開始翻我的書包，此時的我，如坐針氈，偷偷地瞄了媽媽一眼，只見媽媽手上拿著試卷，面無表情。

　　彈琴課結束，我心想挨罵吧，可讓我意外的是，媽媽并沒有罵我，而是對我說：考試代表過去，希望你以后能認真學習，改掉馬虎的毛病，爭取以后取得好成績！然后我們一起總結了試卷錯誤的原因。

考試作文 篇5

　　我們舉行了期中考試，考試前我有些緊張，怕自己不能取得好成績，因為我考試前一個星期沒上學生病在家。不過媽媽對我說考試時不要緊張，要認真看題不能落題。 上午第一節課考數學，數學對我來說輕而易舉，第二節考英語我最害怕也是最擔心的一門課程，老師發下卷子說：“廣播播放聽力部分的題目，”廣播開始了，讓我聽不過來覺的有點快，接下來第三節考語文……。總之，我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。名師點評：文章介紹了自己在其中考試中的感受，“因為我考試前一個星期沒上學生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的.有點快”這句應寫為“讓我聽不過來，覺得有點快”。

　　其實一次考試的成敗并不重要，關鍵是要在每次考試后總結出經驗，在以后的學習中加倍努力，這樣學習成績才會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。”

考試作文 篇6

　　今天我來到了奶奶家，我一進門，哇！真是五顏六色，色彩斑斕啊！你猜這是怎莫回事，讓我在下面告訴你吧。

　　樹可真多啊！有杏樹、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹，秋天我就可以吃到許多水果了。[口水流下來了。]

　　月季花可真多啊！紅色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的，一到春天香氣撲鼻。

　　草可真多啊！蒲公英、苦菜、遍地說不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了！

　　你喜歡這里嗎？說起學習，很多學生都非常討厭，不管成績的好壞，喜歡學習的人都不多，包括我。但只要想想認真學習給自己帶來的好處，你會改變主意的。

　　很多大人對學生說讀好書是為了找個好工作讓自己過上舒服的日子。是沒錯，但要看，不管這個工作有多么好，不適合你，也做不好。如果這個工作很好而且適合你，但你不喜歡做，也不想做，做了也沒意思。只有自己適合的，想做的才是真的好工作。自己想做的事，便是自己的夢想。現在的我們努力學習，并非為了糊口，而是實現自己的夢想，我想做一個漫畫家或服裝設計師，看到自己的畫功又進步了，自己離夢想又進了一步，心里就覺得自己的付出是值得的。即使遭人嘲笑，即使不斷跌倒，也想擁有夢，也想實現心中的夢想。這才是學習的意義。

　　學習中少不了作業。以我的估計，我從小學到現在所做的作業堆起來可以超過珠穆朗瑪峰，這絕不是幽默。在所有作業中我最痛恨的就是數學了，這些阿拉伯數字

　　每次都能成功地把我的頭繞暈，每次數學考試的成績都是我心中的'結。也許經歷了很多次后這兩個紅色的數字就沒有任何威懾力了，但成績依然差，作業依然“叉”，總不能就這么繼續吧。不過，什么時候才能將學習上的攔路虎解決，就要看自己了。作業也是證明的方式。作業就如同開卷考試，可以翻任何資料，問任何人來完成的考試。在做作業時，不斷攻破難題，不斷思考，不斷查閱資料，只為了求出答案后，在考試時“下筆如有神”。作業是鞏固技巧的練習，記憶知識的方法，考試成功的保障。

　　考試是測試學生知識積累與學習情況的東西。也是學生從學校步入社會后命運的判決者。考上重點大學的人，在唐代被譽為進士。中國古代隋朝的科舉制是考試的祖先，它為統治者籠絡人才括寬了道路。但因為從明朝開始，科舉制開始拘限于四書五經與八股文中，只能成為抑殺知識分子們創新思想的殺手了。現在，考試雖能證明人的實力與才華，能幫助我們在人生的道路中走得更順暢，但形式過于呆板，不過是學生們一潭死水搬端坐在教室里埋頭做題，將所有精力集中在那張布滿題目的試卷里，毫無趣味。

　　有學校就要上學，要上學就要學習，要學習就有作業，有作業就有考試，天經地義。在我們聽天由命，好好學習，做作業，考試的同時，也不要忘了它們的意義——做這些看似無關緊要的事，都是為了夢想。