考試的作文

時間：2023-11-11 09:12:07 考試我要投稿

[優選]實用的考試的作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優選]實用的考試的作文10篇

考試的作文篇1

　　最近，期中考試了，今天就是報分數的時候了，昨夜我一直都沒睡。

　　終于，我來到了學校，心里緊張得不得了了。為了混和，我只好與同學說了說話，想讓自己的`心平靜下來。

　　老師邁著矯健的步伐走進了教室。頓時教室里一片沉寂，大家仿佛都屏住了報。我看著老師手中的卷子咽了一口水，頭上直冒冷汗。突然，老師一拍桌子，大聲吼道上：你們搞什么鬼，這次考得這么差，竟只有一個97分，6個95分以上。

　　老師開始報分數：劉欣悅85分，王燦92，周濤91。5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時，我驚訝了，她只考了92。5。

　　我一想，這回完了，我平常考試成績可是不如她的，我90分以上都可能危險。這回我回家，爸媽知道分數后，肯定會給皮帶炒肉絲，再給媽媽的手抓餅，最后再來一個男女混合打。

　　這時，老師報到了我的分數96，我竟然是班上第二哎，哈哈，看來我幸運逃過這一劫啦！

考試的作文篇2

　　“同學們，明天下午第一節課數學考試，請大家做好準備。”數學課臨近結束時，張老師在講臺上宣布。

　　放學后，同學們紛紛議論起來：

　　“你有把握嗎？”

　　“你覺得你能考多少分？”

　　“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”

　　我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數學學得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準備，還是晚上好好復習一下吧。

　　第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的.氣氛之中。

　　時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：

　　“時間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格。”

　　我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。

　　下午放學時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心里頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當念到我的名字時，我聽到我的分數竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。

　　終于結束了，我長長的松了一口氣。爽！

考試的作文篇3

　　每當在考試的前夕，我總會因為緊張而睡不著，翻來覆去，“撲通撲通”的心跳聲，像棒子一樣，準確無誤地敲擊著我的心臟。

　　盡管我很緊張，生怕自己會考不及格，但因為我平時還算比較用功，還是每次都能取得良好的成績。但我這個緊張是個不好的習慣。但那一次考試，對我是一次新的鍛煉，使我改掉了這個毛病。

　　在考試前，我們班的狀態可謂天壤之別。你們瞧呀，有的把書立起來裝出三好學生的樣子，可誰知他們的眼神漫目無神，似乎在找著什么呢；有的飛快地瀏覽著重點，在臨時抱佛腳；還有的.人十指閉合，虔誠祈禱……

　　監考老師見了，哭笑不得。但老師也只能憋著笑意，板著臉，將試卷下發。

　　我們將試卷先瀏覽了一遍，然后開始埋頭苦干。教室的窗戶外風吹來，吹進教室“呼呼”的風聲，像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時有幾片櫻花瓣落下，雜著一絲香氣。這時，小林被一道題難住了，她一手拿筆不停地轉動，一手再抓頭發，仿佛大腦中的腦細胞被頭發圍住了一樣，她滿臉通紅，額頭上的汗不停涌出知道想出來了，她才會心一笑。

　　只有他——一個男孩陽光男孩。只要一笑，就會有一對小酒窩，似乎是天使一般的存在。他的學習并不好，但性格十分開朗，他在蒙，蒙對多少，他就蒙多少。不得不說他的運氣十分的好。他一臉輕松，看不出一絲的擔心和猶豫。

　　這次考試，不管是誰在考試時都不緊張。讓我明白了：考試要放平心態，不論大考試或小考試。只要放平心態，一切問題都能解決。

考試的作文篇4

　　考試好嗎?對于極少數優生來說,自然是胸有成竹;對于絕大部分成績差一點的同學來說,則是一場殘酷的封殺.正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來.我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星. 考試的感覺有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著.說真的,誰不緊張呢?因為考差了,接下來就是冷漠的目光!也許,你還可以發奮努力東山再起.世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著. 拿著發下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯的,又覺得“太可惜了,差一點就能達標了”,而考差了的，則是一臉的沮喪。大家都知道，學校、老師、家長期望的都是一個令人滿意的'高分，考分，誰不想呢?也許，老師會安慰一下：關鍵是中考，一、兩次考差了沒關系，要加倍努力！

　　試卷上怎么簡單的題目都做錯，連老師閱后都批語：“不該呀！”哪兒對得起人呀!我們也覺得對不起老師、家長，可家長呢？他們呢？有能理解我們的心情嗎？電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條，什么事都要向他們匯報，自習晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎，甚至有的家長還玩“跟蹤”戰術，作業帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望，但也請家長不要辜負了我們的期望。

　　如果考試真的是為了檢驗我們的學習成績，考試也就無可非議。可是，考試成績一公布，“有人歡喜有人憂”，家長、老師、親友、同學，鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來，真叫人不堪忍受！

　　真想到一個屬于中學生的“樂土”中去，找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時，我們的生活不再充滿歡聲笑語，都是因為你——可惡的考試！

考試的作文篇5

　　在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，我和我的妹妹進入校園，坐到位置上的時候，我和妹妹都很緊張，因為今天是數學區考，我和妹妹拿到手的卷子都不一樣，我拿到的試卷是A卷，我妹妹拿到的'試卷是B卷，當然，我和我同桌的卷子也是不一樣的，很快，區考就開始了。

　　我一道題一道題的做，過了好長時間，老師提醒我們說：“離考試結束還有20分鐘。”我想：“我們考試共60分鐘，還剩20分鐘，20和60之間相差40，所以，我做了40分鐘的試卷。”但是我妹妹還沒有做完，我想：“是不是B卷的題太難了？”過了10分鐘，我妹妹才做完了試卷，過了十分鐘后，老師開始收卷了，我才想起來，要檢查試卷，但是，老師已經收走了我的卷子，我很后悔。

　　分數出來之后，我數學得了97.5分，我很后悔自己沒有檢查試卷，回家以后，我下定決心，下次不能再犯這樣的錯誤了，我總結了自己的問題，主要是這次考試我太緊張了！忘記了檢查試題，導致沒有發現錯誤，吃了粗心大意的虧。第二天，數學老師在課堂上發小卷讓我們做，這次我沒有緊張，我得了100分，回家之后，爸爸媽媽都表揚了我。

考試的作文篇6

　　“吳啟玄，88分！”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的，不可抹支的傷痕。平時前幾名的我怎么突然下滑了？我該考這么一點分嗎？不該呀，不該呀，我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了，她培養的這匹小千里馬這次失手了，捧著那張試卷，看著那一個個紅叉叉，我恨自己，為什么沒為班級爭光？天哪，這些錯題，老師基本都講過呀。我怎么還作錯了？字錯、詞錯、填空錯，這次全錯了，分全沒了，全被扣完了。有一道題，就因為我粗心，沒看清題，結果挨了大半對，扣了2分。這種錯誤該錯嗎？該打！還有一題，原來考試時錯過，這次又錯了，根本沒有汲取上次的.教訓，根本就沒長記性！另外一題老師在課堂上就講過，可是老師講的答案，我全“大公無私”地還給了老師。上課不仔細聽講，錯了活該！我把卷子認真分析了一下，有7分不該丟！有了這7分，我就不成了95.5分了嗎？

　　雖然這次90分以上人數不多，但是我不應該考這么少。我雖然沒讓老師失望透頂，但我萬分悲傷。雖說不以成績論成敗，但下次我一定要考出優異的成績！

考試的作文篇7

　　我剛來到考場，就被那種緊張的心情灌滿了全身。

　　監考老師發試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然后，先寫上了班級、姓名。接著，我調整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來。

　　開始答卷了！我懷著考著100分的希望和信心，飛快地寫著。頓時間，考場一片寂靜，只有答題時“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著，生怕寫錯一道題。我在內心不停地說：“細心，再細心，一定要認真的寫，這次考試可關系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀！

　　不一會兒的功夫，我便開始寫作文了。這時，我的腦海里不停地想著老師對我們的作文要求。“字一定要寫好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由考試時的心情地發揮想像，一定要寫出自己的真實情感。”我一一按照老師的要求做了。考不考得了高分，還要靠我自己。寫完之后，我又檢查了一遍，有沒有錯別字，隨后便檢查其它的題了。這一次，我沒有像往常一樣，看了幾眼就放棄了，而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開溜。

　　廣播里傳來了考試時間到，請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，頓時跌落了下來，得到了許多的'輕松感。

　　所有的科目都考完了，現在就差結果了。現在取不取得高分，勝敗就在此一舉了。回到家，我急切地等待那一天的到來。不知怎么的，這幾天的時間好像快了許多，這使我內心非常的緊張，結果到底是好的還是壞的呢？

　　這次考試時的心情很忐忑，不知考的怎么樣……

考試的作文篇8

　　下一周三，我們就要進行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。

　　趙老師說過高中優秀作文，“只要你認真復習，你的知識就會越來越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰場打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰場的時候你就會勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的，你上戰場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對，只要學扎實了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學扎實了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的.知識你都不會，那么你只能向期末考試投降。

　　趙老師說過，“每一個同學，同樣都有著一個腦子，如果你說別人不你聰明，那么你就說錯了，因為每一個人同樣只有一個腦子，關鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會自己思考，別人說的就是對的，那么，你的腦子將會永遠的生銹，因為，你的腦子不會自己去思考，因為每一個同學，你如果是健康的，那么你不會是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對，如果你不去自己思考，你只會依賴別人，去相信別人，那么，你將會越來越笨。

　　期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

考試的作文篇9

　　一年一度的六一兒童學節到了，我們村準備舉行一場球賽。但球場的地面完全濕了，如果要進行這場比賽，就一定把球場地面的水掃干凈。

　　差不多到傍晚的時候，我們球員早已把球場的地面掃干凈和抹干。突然“哨”的一聲響，全場的人的目光轉向了吹哨子的人，球員也是這樣，但是他們不是看，而是急匆匆地跑向那里去。到了那里，用筆和紙寫出了號數讓我們挑。我挑出了3號，其他技術不好的和我一隊。分別是小剛。小明。小華。小龍和我。我們要挑紙張了，我們這隊我做代表，結果我們這隊比賽進行第一。

　　要聽見“哨”的一聲，我們知道就要開場了。一開始我們帶球第一，我們隊技術不如他們隊，所以不能硬拼，只能智取。我帶球下到，我們隊進球的藍底，剛要準備上球的時候，想：“我要過的人比我高一個頭，在藍底我是沒法子上球的，我就傳給了小明。”小明他的'技術也不是很強的，所以我暗示小明把球傳到沒什么人的地方，我這樣暗示小明，是因為小明是個聰明人，一傳，我一跑。那些高大的人馬上向我沖來，我一見這樣的局勢，馬上忙兒不亂地射了上去，中了。我和小明開心地擁抱在一起。打著打著，天突然下著蒙蒙的細雨，我們越打越興奮了，我們還想打，但是裁判不肯啊，我哪有什么辦法啊。我們終于打贏了是一比零啊，我和小明還有其他同學在旁邊坐著，小明突然說：“我們這次贏是在于我們合作，如果我們不合作的話，那我們就不能贏了，你們說是嗎。”我們說：“是。”

　　難道這場比賽不算得上“合作”嗎？

考試的作文篇10

　　考試，同學們一定不陌生吧？但是這一次非同尋常的考試，讓我感觸萬分。

　　老師拿著一摞卷子，緩緩朝我們走過來，上個作文課還要考試？但是，試卷發下來，我震撼了——孝道考卷。

　　我像往常一樣作答這張試卷，每答一道題，我的心里就酸酸的，原來，我對母親做出的太少了，而母親卻無私的給我們付出了許多。

　　等我做答到最后兩題，我更加愧疚了——頂沒頂撞母親？抱沒抱怨自己的母親？我的眼睛濕潤了，腦海里滿是媽媽為我做的事，給我做好吃的，給我買好吃的'，而我曾經對媽媽抱怨過，頂撞過。媽媽為我付出了這么多，我就這樣回報的她，作為兒女我對得起她嗎？媽媽的腰圍、體重，這些都是最最平常不過的事了，我卻不知道，我對得起媽媽嗎？

　　我的腦海里還在不斷浮現著媽媽對我的好，我的眼睛已經濕潤，從現在開始孝敬父母還不晚，我要幫父母做力所能及的事，將好的成績給父母。這雖然是小事，但是這一點一滴的小事，都能體現出對父母的愛呀！

　　將微笑的一面朝著父母，而不是將不孝的一面面向他們。現在，為時不晚。這就是這次母親節我最大的感觸，現在我想大聲說：“爸爸，媽媽，我愛你！”

【考試的作文】相關文章：

關于考試的作文(關于考試的作文開頭)12-20

考試的作文02-03