考試作文600字

時間：2023-08-12 11:24:50 考試我要投稿

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考試作文600字（精品）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文600字（精品）

考試作文600字篇1

　　“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復習！”

　　華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆原子彈，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛才還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。

　　“又要考試了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經為考試挨過打；干雪祺的.聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業也無心做了……前后左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。

　　“你怕什么呀？”王思達在一邊埋怨似的說，“96。5都能考出來……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”

　　“唉，你以為啊！我是在擔心數學！”我有點窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數學，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無人道啊……”

　　唉！我拿起語文書，轉念又開始沉思：沒事！不就是考試么？好好準備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！我準備以最嶄新的姿態迎接考試！也許是因為我這個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經恢復了原來的模樣。好吧！我翻開書，復習起來：

　　“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

考試作文600字篇2

　　人生的考試，就如你站在十字路口，向左走，向右走，全在一念之間。

　　——題記

　　炎熱的夏季，毒辣的太陽孜孜不倦地烘烤著大地，不放過任何的角落，這似乎成了太陽的工作，知了都熱得受不了，在樹上不停地叫著，小草在太陽的'照射下也低下了頭，偶爾刮來一陣風，也是熱的。我站在車站等車，黃色的車影，漸漸映入我的眼簾，太陽照在它身上的光，反射到眼里，我有些難受。

　　走上車，迎面撲來一股刺鼻的汗臭，讓人忍不住皺起了眉頭，接著還不時有幾聲咒罵傳入耳中，捂住耳朵，聲音還是俏皮地從指縫鉆入，腦中像一鍋粥。無奈之下將視線轉向窗外，窗外的一切都低著頭。視線又一次轉向車廂，這時才發現自己還未投幣，我把手伸入口袋，但很快又縮了回來，轉念一想，反正有這么多人，少我一個，應該也沒啥大不了。

　　時間一分一秒地流逝，車上的人少了一大半，我找了個位置坐下，抬起頭，視線剛好與投幣箱交會，只見上面寫著“乘客上車后請主動投幣2元”。我的臉頓時燒起來，明明是一句再簡單不過的話罷了，我卻做不到，我想要站起身來往投幣箱里投錢，可我的雙腳卻像灌了鉛似的，車廂里的人雖少，但我現在去補投，他們會怎么看，怎么想？突然車子向前傾了一下，發出巨大的聲響，我在最后關頭做出了選擇：走一條自己不會后悔的路，我把錢快速放進投幣箱，嘴角浮現一個會心的笑容。

　　下了車，環顧四周，整個人無比輕松，因為在這場道德的考試中，我勝利了。

　　人生無時無刻不在經歷著“考試”，或大或小，我永遠都不會忘記這場特殊的考試。

考試作文600字篇3

　　隨著時光流逝，我們已經學完了半個學期，每一門學科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。

　　很快的成績出來了，我出師不利，語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯，可是我的書信格式不不對，如：你的朋友應該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺得很失望。數學可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98.5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因為考得太差的話，電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當他的“罪行”被我揭露后，我已怒發沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結局很悲慘，因為沒有當上“學習之星”，我跟電腦游戲告別了。

　　雖然這一次成績不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說：數學分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號……，但是這些進步依舊沒能改變我的敗局，這是因為我平時存在這樣的問題：

　　1.英語每天聽磁帶及跟讀的'習慣不能堅持。

　　2.平時學習的時候不踏實，如我數學列式驗算的格式都錯了，書信的格式也錯了。

　　3.解題的壞習慣沒能糾正過來，檢查不仔細特別明顯，如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了。

　　4時學習不夠勤奮，學習的要求比較低，如英語的閱讀練習很少，平時上課不認真。題目稍難一點，我就潰不成軍了。

　　我打算，以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語，練習英語的聽力，上課認真聽講，認真檢查作業，認真寫作業，記好課堂筆記，爭取下一次取得好成績。

考試作文600字篇4

　　喧鬧的馬路上，一條車龍往左走，一條車龍往右走，而我，背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著，我卻一直想著那兩個矛盾的數字—一個閃亮的是99，另一個暗淡的是81。

　　媽媽很重視我的成績，每次考完試后的幾天，一見面就追問成績。上一次的數學測驗，我拿了85分，媽媽就毫不嫌費力地嘮叨了幾天，搞得我連飯都吃不下，覺也睡不著。

　　唉!我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受，誰讓自己那么粗心呢，怎么這么簡單的題目也會錯呀!真窩囊!忽然感覺身后一陣刺骨的怪風吹過了。隨即，傳來一個熟悉的聲音:“女兒!女兒!”我的心好像被一塊巖石壓得凹了下去，周圍是缺氧了嗎?我邊應著邊縮著過去了。坐到車上后，媽媽第一句就問:“有期末成績了嗎?”我膽怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都幾分?”“歷史和數學。”我咽了咽口水，“歷史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女兒真聰明……”這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心，總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的`寒風吹得冷冰冰的，·我的眼珠無意中從后視鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑，心里就更難受T。

　　“那數學幾分呀?”我打了個寒戰，吞吞吐吐地擠出幾只字:“數……數學……”媽媽甜滋滋地說:“我女兒的歷史這么好，那數學肯定也不錯!”這句話實在讓人難堪，那個可恨的數字怎么說得出口呢?“是……是81分。”我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說，我也跟著沉默。

　　一路上，我不斷地暗自笑自己的笨，同時，害怕著這種不尋常的靜。突然，車子剎了一下，我的身子向前傾了傾，抬頭一看，差點撞上前面的車子。我的心跳聽起來很清晰，頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒，然后說:“下次要努力，爭取好成績，千萬不要灰心，這次考不好沒關系……”我簡單地回答一句:“哦。”這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的，再也沒多說什么了。

考試作文600字篇5

　　我的媽媽，瓜子臉，彎彎的劉海下閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛，很美麗。但最讓我感到美麗的，還是媽媽那深深的母愛。

　　據媽媽講，我小時候，活潑好動，很討人“煩”。盡管如此，媽媽從沒有批評過我一次。帶著不解，有一次我終于提及此事：“媽，我小時候那么淘氣，您為何不罵我呢？”媽媽滿臉笑意：“罵有什么用？還不如因勢利導，就像大禹治水一樣，疏而不堵……”接著，媽媽給我講了一個讓我感動了好幾天的故事。

　　在我還不到三周歲的時候，家里剛剛為我買了一大瓶牛奶。我非要站在小凳子上拿下來喝，其實那時剛吃過飯。還沒等爸爸轉過身，我已把整瓶牛奶摔碎在地上。當時我就嚇傻了，害怕地哭起來。當爸爸過來就要打我時，媽媽立刻拉住了爸爸，她拉著我說：“孩子，沒關系，再買一瓶就行了！”媽媽就是這樣讓我“逢兇化吉”。

　　新的`初中生活讓我欣喜萬分，但有一段時間，我的成績有點下降，這讓我十分苦惱，有一段時間，我甚至有點懷疑自己的能力。在此情況下，媽媽雖然也很著急，但她并沒有對我暴風驟雨般地訓斥，而是在找著最佳的教育時機。

　　學校組織開田徑運動會，媽媽非要讓我帶著她去。媽媽說她要帶著我一起觀看1500米長跑的比賽。比賽現場，媽媽多次囑咐我要注意比賽的每一個細節，尤其是起跑和終點沖刺。看完比賽后，媽媽語重心長地啟發我，學習和人生就如這長跑，不是看你開頭和中間跑得有多快或多慢，而是看誰最先沖到終點。所以，一時的失敗和低谷，并不能說明什么，只要擁有信念、永不放棄、不斷超越，就一定能夠最先沖到終點。

　　終于，我在媽媽的幫助下，期末考試勇奪輝煌。笑容，在媽媽美麗的臉上綻放開來。

　　今年，我已經十四歲了，伴隨而來的，媽媽已不再像以前那樣年輕了，甚至臉上有些皺紋，頭上已有許青絲，但是，媽媽美麗的模樣伴隨著她那深刻的話語在我的心中永遠不會忘記，因為在我心中，媽媽，最美！

考試作文600字篇6

　　一、思想重視

　　期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復習”不是可有可無，要下功夫搞好。

　　二、講究方法

　　俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。

　　1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：

　　(1)基礎復習;

　　(2)強化能力;

　　(3)查漏補缺;

　　(4)模擬練習。

　　2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

　　3、在復習過程中，要充分發揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

　　三、巧用試題

　　每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的'單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發現問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。

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