【精選】考試的作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試前，我們的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，一點(diǎn)都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時(shí)，我們坐在如同戰(zhàn)場(chǎng)的考場(chǎng)上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個(gè)個(gè)敵人進(jìn)攻，然而，拿不下的.敵人則會(huì)消滅你。我剛剛拿到卷紙時(shí)，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我最不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當(dāng)重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的輪番轟炸中，終于結(jié)束了考試！
考試后，每個(gè)人都是滿臉的黑線，又用上了關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”每個(gè)人都想吃后悔藥，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！我們應(yīng)該朝前看，這只不過(guò)是一個(gè)小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會(huì)考一個(gè)滿意的成績(jī)！
考試的作文 篇2
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來(lái)臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí)，希望考試時(shí)能考出好成績(jī)。眼看著考試日期一天天逼近，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地上課，還在給自己添加負(fù)擔(dān)。
期末考試終于來(lái)臨了，進(jìn)入考場(chǎng)以后，能見的畫面是這樣的：一些考生嘴里念著阿彌陀佛，手在胸口前畫十字架，不知是請(qǐng)佛祖保佑還是請(qǐng)上帝幫忙。一些同學(xué)想“團(tuán)體協(xié)作，互相幫助，有難必救”，在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力，可能是看了書上說(shuō)的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了。嘈雜的考室頓時(shí)安靜下來(lái)。一杯茶的時(shí)間，響徹校園的'開卷鈴音準(zhǔn)時(shí)響起，卷子被發(fā)了下來(lái)。我拿出鋼筆，看了看試卷上的題目，又抬頭看了看其他考生，只見他們?cè)缫寻衙帧⒖继?hào)、班級(jí)等資料填好了，還在試卷上刷刷地做起題來(lái)。我也不甘示弱，迅速地填起考號(hào)來(lái)。時(shí)間如流水般嘩嘩流去，一忽會(huì)兒一——二年級(jí)就考完了。三——六年級(jí)還差二十分鐘。
此時(shí)，我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂，沒有找到思路。一會(huì)兒，我清醒了一些，便理了理思路，找到了正確的起點(diǎn)，把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來(lái)，并用上的好詞佳句，一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了，我交上了試卷。
考試的作文 篇3
莘莘學(xué)生，無(wú)不是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”。面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多，考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來(lái)的感覺。
當(dāng)考試的大門向我敞開，我總會(huì)有種難以言表的喜悅，當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到幾個(gè)陌生的，我也會(huì)想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個(gè)答案，我都小心翼翼地?cái)[放好，生怕它變了樣。
考試場(chǎng)上有著獨(dú)特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭，總會(huì)落下幾句贊嘆，又望見“憂”等生緊皺的眉頭，總會(huì)送去幾眼鼓勵(lì)的'眼神。場(chǎng)上聽得見針頭掉落的聲音。
考場(chǎng)上的鐘聲也是那么與眾不同，有時(shí)愛它帶來(lái)的解放，有時(shí)怨它走得太快，它卻從不理會(huì)你，一如既往地奏著美妙的樂章，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我更愛揭曉分?jǐn)?shù)的那一瞬間，當(dāng)帶著速度與激情的分?jǐn)?shù)輕輕撫摸著我的耳朵，有時(shí)我激動(dòng)，有時(shí)卻讓我痛心，有時(shí)卻讓我大吃一驚。
有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強(qiáng)的
斗志，讓我的生活抹上了全新的色彩。
考試的作文 篇4
進(jìn)入初中，幾個(gè)月后，隨之而來(lái)的肯定是期中考。
雖然還沒考完，但我還是按耐不住我激動(dòng)的心情，也可以讓還未考的同學(xué)們借鑒一下：
第一科；語(yǔ)文
我語(yǔ)文不是很好，但馬馬虎虎還是過(guò)得去，在語(yǔ)文考試前夕，我用了大部分時(shí)間的精力來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文，結(jié)果在考場(chǎng)時(shí)沒能發(fā)揮出來(lái)，因?yàn)閴焊鶝]考我復(fù)習(xí)的題目，看來(lái)我還是要在平時(shí)多積累，不能臨時(shí)才來(lái)復(fù)習(xí)。但不過(guò)試卷還是沒多大難度，只有一兩個(gè)題把我卡住，慚愧慚愧。
回家后，偶然看見某本書上有和試卷相符的題目，天要亡我，我做錯(cuò)了。但幸好只是一題，后面還有很多分嘛，這個(gè)政治老師教的自我安慰果然有效，我的心慢慢平靜下來(lái)，但還是治標(biāo)不治本，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛，真是要多積累。
第二科；政治
爸爸以前做過(guò)高中的政治老師，所以有一大堆的大道理，我一犯錯(cuò)，就念啊念啊，頭都大了。真是太悲哀了，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我居然遲到了，還好老師心腸好，要不然我就要抱個(gè)零蛋回家接受父母的混合大道理了，在考場(chǎng)上，卷紙剛到我眼前時(shí)我嚇了一跳，那簡(jiǎn)答題的答題卷空格比我的臉還大，真是搞不懂，明明是“簡(jiǎn)”答題，為什么還要給那么多的橫線呢。偏偏我們那個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的政治老師又要叫我們一定要把橫線填得滿滿的，我寫啊寫，頭都快想炸了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我畢生所學(xué)的政治知識(shí)都填進(jìn)去了，還是沒滿，我的那個(gè)蒼天那，求求你救救我這個(gè)可憐的孩子吧！
才填到一半時(shí)，可惡的.老師說(shuō)，“同學(xué)們還有一個(gè)小時(shí)，動(dòng)作快點(diǎn)，可以提前半小時(shí)交卷哦”，我心都被她提起來(lái)了，再看看自已還空著一大半的試卷，冷汗直冒。為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完試卷，我拿起筆來(lái)就寫，桌子被筆頭敲得直響，老師的目光一直盯著我，我也不管，拼命的寫，半小時(shí)后，我終于寫完了，抬起頭看看夕陽(yáng)黃暈的光，感覺一切都是那么美麗。讓后檢查試卷，清脆的鈴聲響起，我結(jié)束了自己的的政治考試，心中充滿了期待。
第三科；數(shù)學(xué)
終于考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)課是我的最愛。那解決一道道數(shù)學(xué)難題，同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，老師頭來(lái)表?yè)P(yáng)的眼光，那滋味，別提多爽了。
數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，一道道難題迎面而來(lái)，我好像在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的勇士，還有幾道有點(diǎn)武功的小題，但我還是讓它慘敗。呵呵，小意思，做完后，我仔細(xì)的檢查了一遍，看看有沒有活著的敵人，檢查完畢，它們?nèi)懒�。一股喜悅從心頭涌來(lái)。
鈴聲想起來(lái)，我心在飛揚(yáng)，交了答題試卷，和校門外了爸爸一起回了家。到家后，給爸爸看了寫題目的卷紙，因?yàn)闀r(shí)間太多，我在考場(chǎng)時(shí)，把自己的答案全抄在題目上，爸爸看了，眉頭一皺，連聲嘆氣，我有種不祥的預(yù)感，難道錯(cuò)了？拿過(guò)試卷一看，天哪，這錯(cuò)的題我根本沒讀題目嘛，這個(gè)題三分，完了，三分沒了，希望的滿分也沒了，或許后面還有一些題做錯(cuò)，沒希望了。
我們就考了這三科，下午考英語(yǔ)，班主任一再提醒我要認(rèn)真做題，別丟分，我要去復(fù)習(xí)了。英語(yǔ)，生物，歷史，地理，還有四科，考完在說(shuō)說(shuō)情況，拜啦！
考試的作文 篇5
今天我們體育課要考實(shí)心球。一開始考的時(shí)候，翟小翊什么的都沒考過(guò)。該到王小瑩了，她過(guò)了，她扔得蠻遠(yuǎn)的。后來(lái)到鄧小青的時(shí)候，我覺得她扔得也蠻遠(yuǎn)的，因?yàn)橹挥腥拥郊案窬�才能去打籃球，但楊老師說(shuō)她扔得很不好，很臭，就讓她在那邊呆著，不讓她打籃球。
我問(wèn)鄧小青及格線是多少，她隨口說(shuō)了句：“女生3米8，男生4米�！蔽蚁耄�4米？太簡(jiǎn)單了，對(duì)我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了，我想：人在發(fā)怒的時(shí)候總是扔得很遠(yuǎn)的，于是我就想讓同學(xué)激怒我。可我又想跟他們玩?zhèn)�游戲，就是騙騙他們，跟他們說(shuō)什么誰(shuí)激怒我了有賞，其實(shí)他們誰(shuí)也激怒不了我。
季小聰一上來(lái)就說(shuō)：“郭邦可，你是全國(guó)跑步跑得最慢的人！”季小聰老喜歡這樣罵我，因?yàn)樗约号懿豢欤运舷矚g這樣罵別人。沈小灝說(shuō)：“郭邦可，你是世界上最蠢的人！”說(shuō)著，還打了我一拳。可我還是兩手架在頭上作兔子狀，我非常樂觀，所以我并不生氣。
沈小灝和季小聰面面相覷，好像沒轍了似的。這時(shí)候，一大堆女生過(guò)來(lái)，說(shuō)諷刺我是貂嬋姐姐，然后我又作兔子狀，很驕傲地說(shuō)：“你們又沒說(shuō)我，你們?cè)谡f(shuō)另一個(gè)郭邦可！”她們又沒轍了。一個(gè)都抗不了我的樂觀。
后來(lái)，我一不小心說(shuō)漏嘴了，我說(shuō)：“只有楊小杰才行�！鄙蛐R上去叫楊小杰，幸好楊小杰沒肯過(guò)來(lái)，如果他肯過(guò)來(lái)的話，肯定要把我給揍扁，那個(gè)時(shí)候我可真的要暴怒了，那可不是暴怒，而是暴哭了。
轉(zhuǎn)眼間就該到我扔了，我用盡了全力扔，發(fā)現(xiàn)扔得比以前都遠(yuǎn)，但是只有4米8。我想：哈哈，早就超過(guò)4米了，我百分之一百合格了。后來(lái)又扔了一個(gè)4米3還是什么的.，反正及格了。最后又扔了一個(gè)4米7。但楊老師卻說(shuō)：“不及格！回去練！”“��？男生合格線不是4米嗎？”“是5米呀！你沒及格呀�！碧炷�！原來(lái)及格線是5米啊，我給我自己定的要求太低了。
然后許小陽(yáng)他們都已經(jīng)開始打籃球了，因?yàn)樗案窳耍恿?米7。我后來(lái)又當(dāng)撿球的，他們打籃球的時(shí)候我來(lái)?yè)烨蚵�，我撿球時(shí)突然發(fā)現(xiàn)季小聰扔的時(shí)候有一次竟然只是4米7，比我還少1厘米。哈！他竟然比我還少1厘米，這個(gè)小胖子一般都扔得很遠(yuǎn)的，但這次不知為什么，扔得這么近吶！他后來(lái)幾次還是合格了。總之，實(shí)心球是我的弱項(xiàng)。
華東師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):郭邦可
考試的作文 篇6
李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天這兩節(jié)課，我們考語(yǔ)文�！痹捯魟偮�，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛，我心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過(guò)后，教室里恢復(fù)了寧?kù)o。但同學(xué)們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來(lái)了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒有預(yù)先通知考試的消息，打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子，再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時(shí)，不就是因?yàn)榘岩粋�(gè)“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0。5分，結(jié)果與100分失之交臂了嗎？
教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時(shí)間慢慢地過(guò)去，一分、兩分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我已經(jīng)做了半張?jiān)嚲砹�，心里才終于平靜下來(lái)。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學(xué)都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情�？赡苷谧鲆坏离y題吧。徐春趁我不注意，冷不丁地瞟著我的卷子，我咬牙切齒地對(duì)她小聲說(shuō)：“你再敢看我的卷子，我就對(duì)你不客氣了。”
我做完試題，自我感覺不錯(cuò)，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來(lái)我的'卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個(gè)鮮紅的100。
“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我拿著卷子，走向講臺(tái)……
考試的作文 篇7
星期四上午的第二節(jié)課，是體育考試，也是我最怕的一個(gè)考試，因?yàn)閷?duì)于要做的動(dòng)作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會(huì)失敗了。
上課時(shí)，我們組被調(diào)到第四組，我心想：耶！我們組被調(diào)到后面了可以遲一點(diǎn)考試了。可惜好景不長(zhǎng)，我們組又被調(diào)到了第一排，我又想：唉！這下慘了！
老師又花了半節(jié)課給我們講五步拳的動(dòng)作，可是我心里總是在害怕考試，老師講的課，我都聽不進(jìn)去，總是心不在焉的。
要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動(dòng)作一個(gè)都記不起來(lái)，也做不好。幸好我是第二組上的'，可以臨時(shí)抱佛腳，抄襲上一組的。
到我們組了，我的心更是七上八下的幸好老師有念動(dòng)作名�！叭崾止床�?jīng)_拳，彈踢沖拳，馬步架沖拳，歇步?jīng)_拳……”呀，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)手了，趕快換一手啊！
再后面，老師要給組員評(píng)分了，老師指著我說(shuō)：“這位同學(xué)的動(dòng)作是這組最標(biāo)準(zhǔn)的！”哇！我能做出這么好的動(dòng)作，讓我難以置信。
考試的作文 篇8
這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的`挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國(guó)作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可他憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來(lái)，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
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