不同的考試作文

時(shí)間：2024-08-21 10:25:24 考試我要投稿

【精華】不同的考試作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的不同的考試作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】不同的考試作文3篇

不同的考試作文篇1

　　俗話說(shuō)：“金錢(qián)如糞土，仁義值千金。”如今，誠(chéng)信更是無(wú)價(jià)的。

　　“怎么辦，怎么辦呢？”我拿著昨天剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，心里如熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我：“怎么才進(jìn)入一年級(jí)就考這么‘好’呀？”“這老師也真是的，上個(gè)單元我考了90幾分不讓簽的，這次我考了這么一點(diǎn)，她偏要簽字，這不沖著柳樹(shù)要棗吃——有意為難我了嗎？”我一邊埋怨，一邊想著怎么“瞞天過(guò)海。”“唉一”可我絞盡腦汁左思右想也想不出個(gè)好辦法來(lái)，不行，不行！心急吃不了熱豆腐，我得要心平氣和地動(dòng)動(dòng)我機(jī)靈的小腦袋瓜子想出一個(gè)好辦法來(lái)，忽然，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心中“噼啪一撥”一個(gè)膽大的主意誕生了：“我何不學(xué)學(xué)媽媽的筆跡簽字？哈哈，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊！”

　　說(shuō)干就干，我偷偷摸摸地把試卷揣進(jìn)兜里，鬼鬼祟祟地躲進(jìn)了衛(wèi)生間，我的心里不停地鼓勵(lì)自己：“不害怕，不害怕，就干這一次，絕對(duì)沒(méi)有下次！”正當(dāng)我準(zhǔn)備簽時(shí)腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬(wàn)教叫人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”對(duì)呀，誠(chéng)信是一切的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一壞，我怎么配做優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢？更對(duì)不起老師的煞費(fèi)苦心家長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。算啦，吃“燒餅”就吃“燒餅”吧，我要不忘初心！

　　我坦然地走到老媽面前把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受老媽的'“鐵沙掌”時(shí)媽媽卻夸我真是個(gè)好孩子。我有點(diǎn)像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道：“考試固然重要，但生活中也有考試，在這一點(diǎn)上你過(guò)關(guān)了。”“我過(guò)關(guān)了？”我傻傻的笑著。

　　這可真是一場(chǎng)不同尋常的考試！

不同的考試作文篇2

　　在我們?nèi)松猛局校兄鵁o(wú)數(shù)大大小小的考試。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊出現(xiàn)。公共汽車(chē)上的讓座考驗(yàn)著我們的文明禮儀精神；手中的垃圾考驗(yàn)著我們的保潔意識(shí)；同學(xué)們的求助考驗(yàn)著我們的互助精神。

　　同樣，我們也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，但最令我印象深刻的還是那一次。我記得，事情發(fā)生在那年的夏天。我乘公共汽車(chē)去同學(xué)家玩，那一天上車(chē)的人非常多，擠得人都喘不過(guò)氣來(lái)，好不容易的我才搶到了一個(gè)座位。一個(gè)年約七十的白發(fā)老伯伯站在我旁邊，看他弱不禁風(fēng)的樣子，我心想：“這么老的人了，站都站不穩(wěn)，我該給他讓座吧！”我剛想站起來(lái)，但是我又想了一下：“為什么就要我讓座呢？車(chē)上坐著這么多人，而且我也是個(gè)學(xué)生啊！”但在這時(shí)，一位穿著白色襯衣的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“大伯，你坐這吧！”那個(gè)老伯，搖搖晃晃地走過(guò)去坐了下來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)的打量了一下那個(gè)讓座的叔叔，當(dāng)我看到他的腳時(shí)，我的心顫抖了一下，原來(lái)他的右腳庫(kù)管上，是空空的，他是個(gè)沒(méi)有右腳的`殘疾人啊！

　　那個(gè)叔叔給我上了生動(dòng)的一課，給我的道德考試打了一個(gè)大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海里，我也時(shí)時(shí)用這件事來(lái)鞭策我的人生。

不同的考試作文篇3

　　“同學(xué)們注意了，過(guò)兩天考試。”老師投入地說(shuō)

　　著。瞬間，教室里人聲鼎沸。正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地討論時(shí)，我卻坐在位子上追憶著小學(xué)時(shí)······

　　那一次不同尋常的考試。

　　窗外的太陽(yáng)，像是被關(guān)了許久的囚犯，盡情的揮灑著這盛夏的金紗。書(shū)上，知了在輕松地歌唱，而我卻在考場(chǎng)中，緊鑼密鼓地做題。

　　寂靜的教室中，監(jiān)考老師像一位熱愛(ài)競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)員，一刻不停地在教室中巡查“敵情”而我，當(dāng)然是再心中打著自己的如意小算盤(pán)。定睛把目光向老師“發(fā)射”。右手中，那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來(lái)。左手慢慢地伸入衣兜，摸著早已準(zhǔn)備好了的小紙條，手中的汗越來(lái)越多，那雙大眼睛此刻也放下了眼皮，瞇成小縫加緊對(duì)老師的“進(jìn)攻”。不錯(cuò)！是時(shí)候了!開(kāi)始行動(dòng)吧！可誰(shuí)知，自己的左手臂卻像一個(gè)剛剛安裝上的假肢，怎么也不聽(tīng)使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨著一絲恐懼滴下來(lái)。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過(guò)來(lái)。霎時(shí)，知了的鳴叫聲呢聽(tīng)不見(jiàn)，可師那響亮而有節(jié)奏的腳步聲卻如此清晰。太陽(yáng)呢？看不見(jiàn)，可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發(fā)現(xiàn)啦？不會(huì)的，我的`動(dòng)作不明顯呀！哪會(huì)有什么事？

　　看著那雙一步不停歇的腳，我呆了，左手中的紙條也被汗水浸濕了。看著老師那兩顆鉆石般的眼睛，我傻了，右手中的筆“逃亡”到了地上。怎么辦一定是發(fā)現(xiàn)了我的“地下工作”。自己的心縮成一團(tuán)，眼睛呆呆地盯著老師那雙越來(lái)越近的腳。快看！就要到了，還差一點(diǎn)點(diǎn)！我該怎么辦？自己心中完全沒(méi)有做好接受痛斥的準(zhǔn)備。眼看手中的汗越來(lái)越多，心也縮的越來(lái)越小。眼睛向上轉(zhuǎn)了四十五度角，正巧對(duì)上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天！我錯(cuò)了，再給我一次機(jī)會(huì)吧！快讓老師轉(zhuǎn)身呀！全完了。老師站到我的桌子旁，送給了我一個(gè)微笑，那雙眼睛是那樣的慈祥！我傻傻的回了個(gè)笑臉奇怪的是，心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰，去撿會(huì)那支“逃亡”的筆，輕輕地放到我的桌上，臉上再次浮現(xiàn)出那慈祥的笑，輕聲說(shuō)：“好好寫(xiě)，抓緊時(shí)間！”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻，就像烏云一樣疏散開(kāi)來(lái)，露出了一個(gè)大大的，紅紅的太陽(yáng)。對(duì)！好好寫(xiě)！我拿起筆，飛快地飛舞著。至于那張小紙條，就讓它永遠(yuǎn)的睡在我的衣兜中吧！

　　這次考試給予了我一個(gè)不同尋常的回憶，還教會(huì)了我一個(gè)不同尋常的心態(tài)。

　　窗外，依舊是那剛剛燦爛的太陽(yáng)，樹(shù)上，依舊是

　　那鳴叫的知了，不同的是，我的心是那樣輕松，那樣澄澈。而那澄澈是老師給予的，它夠我想用一生！一次不同尋常的考試！

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