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【精選】考試的作文300字集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文300字 篇1
一轉眼，一學期就過去了，期末考試也即將到來了。在期末考試來臨之前，我們迎來了最后的復習時間，每天在學校除了做卷子就是刷題。也只是為了我們的期末成績。
期末考試是一學期最后的一場考試，而這一場考試也恰好證明了我們這學期學到了什么？我們的真實實力，我們真實的水平到底怎么樣。
期末考試有這么多好處，可是同學們為什么還不喜歡期末考試呢？經過我的調查，我發現大部分同學都因為害怕期末考試失手，考不好就會回家被爸爸媽媽批評在學校也會被老師說，所以大部分的同學不喜歡期末考試不喜歡每一場考試。
當然也有同學是喜歡考試的，因為考試可以證明自己真正的實力不讓自己活在一個空虛的成績里面。在平時的考試，自己的同桌可能會是學習比較好的'同學，可以看到他的卷子去抄她的卷子。而在期末考試是單人單桌，每個桌子都和旁邊的桌子有一定的距離你不管怎樣你也看不到他寫的是什么。這樣就可以檢驗我們真正的實力。
還有幾天期末考試就要來了，我希望大家再謹慎點，這一兩天的時間里認真攻克自己不會的習題，讓自己掌握書上的每一個知識點。也希望大家在期末考試的時候都能考一個自己理想的好成績。
考試的作文300字 篇2
今天是期中考試的第二天。
昨天考完了數學，結果考的很不理想，分數不怎么樣，就95分，最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。
今天要考的是英語，真希望這次英語考得好一點。
下午到了，我和同學還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音，并沒有詞)打響，大家飛奔回教室，趕忙回到了自己的.位子上，拿出英語書一頁一頁的翻，盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳，就連班長，英語課代表也不忘記抱腳。
監考老師來了 ，卷子很快發了下來，可肖奕南卻仍在看書，過了10多秒才放回抽屜。
卷子剛發下來，就有許多人在抱怨：好煩一個；完了完了，怎么辦；哎，沒人會考100，這樣也好，差距不會太大。
老師放入磁帶進錄音機，就開始監考。大家沒個人把桌子移開，相隔半米，很公平，沒人有機會作弊。
聽力難度不大，筆試部分還好，就是有一題英標有點難，讀了10幾遍后就懂了。
單元可以考一個可觀的分數。
考試的作文300字 篇3
記得有一次考試，試卷剛發下來，我看了一下，覺得好簡單啊！這么簡單的試卷怎么也得有九十幾分啊！很快，我就把試卷做好了，然后也沒有檢查。后來老師說收卷了，我們就把試卷交上去了。
第二天，老師把卷子發給我們，我一看，只有88分，再看看我的.同學，他們都考得很好，都有好幾個人考一百分的，我好難過，都想哭了。
晚上，我把分數告訴媽媽，媽媽很生氣，問我到底是不會還是粗心做錯了。我又把試卷仔細看了一遍，發現好多都是自己粗心做錯的。后來，我對媽媽說：“下次我不粗心了，一定考好了。”媽媽就沒再說我了。后來我吸取教訓，每次考試都很認真，都考得不錯。
看來，我們做什么事情都要很用心，不然，再簡單的事也會做不好的。
考試的作文300字 篇4
快要期中考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標、我也來說一說我的期中目標吧——
首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分數。[具體到底多少分記不清了。]反正呢、名詞一定要比上次期末考試考前。要是能比上學期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油!然后呢、分著每一科來說一說。
語文：語文講起來讓我很頭疼。我的目標是：75分以上![你可能會說、才75分。但是我要告訴你：初中語文那個糾結呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少。
數學：咱三角形學的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的.目標。
英語：咱數學語文不行。咱英語行呀!想當年要不是英語考了超高的分數。我怎么能進入班級前十呢?所以我的目標是、95分以上!并且班級第一。朝著年級英語狀元的方向努力!
地理、生物：及格就好吧……因為我實在是聽不懂老師講的……
相信我吧!朝著自己目標努力!
考試的作文300字 篇5
這個星期快結束了，也就是說我的末日也即將到來了。因為我的成績有點差，我明天放學一到家就要幫我的老媽買大餅，我每天都要到了下午5點鐘才能回家寫作業。我的爸爸媽媽還給我要求考的90分以上，如果期末考沒到90以上還要被我的爸爸媽媽打。我天天被嚇的時時刻刻都想著要考到90以上，可是我每次想考的90以上都打了敗仗。因為我怕被爸爸媽媽打，所以在考試的`時候還沒開始答題就已經被嚇的沒有勇氣寫下去了。
同時也因為我平時不愛看書，可是我就愛看小說，說起來我也不知道怎么回事，所以我的成績也慢慢的變差了。有時候我在看課內書是我不知不覺的就把書放了下去。我覺得有可能我是天生的不愛看書吧。
我的媽呀！要期末考了，我到底該怎么辦啊！我會被我的爸爸媽媽打的很慘的。我要加油一定要考到90分，這也是我的目標！沒辦法我天生的命啊！
考試的作文300字 篇6
入學以來，成績揭曉后，我們都在反思自己，讓自己成長起來，讓考試成為進步的階梯。
還記得宣布成績那天，氣氛與往常大不相同，早讀的教室里變得十分冷清，每位同學的臉上都呈現出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績，我在心中默念祈禱，希望能取得一個好成績。
前三名同學的名字相繼念完，而我的心就越發感到不安，每一位同學的名字都在深深地敲擊著我！李勇搏453分，班里第五名，年級55名，獲得月亮勛章。老師的聲音令我長吁一口氣，考的還不算太糟。
平靜下來，我開始分析錯誤的.原因…………分析和反思是一個很關鍵的過程，每次反思都會讓我有所提高。慢慢的就會發現，在不知不覺中，成績提高了一個層次。
學如逆水行舟，不進則退。在這個強者如林的社會中，只要稍微停止腳步，便會有人對你實行超越。反思自己就是一個更全面了解自己的過程，是讓我們成長的階梯。
站在純潔的月光之下，我要厚積薄發，一舉實現摘掉太陽的計劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足，激發了前進的腳步，真正獲得了提升，讓考試成為進步的階梯！
考試的作文300字 篇7
這次考試也很糟糕，沒上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒上90，真是令我大為吃驚！
我認為這次考試分數之所以低的原因是沒有養好良好的行為習慣：
一、考第一題時因為平時沒養好良好的傾聽習慣，所以直接導致沒寫完。
二、沒養成很好的閱讀習慣，沒有盡量把自己表達的思想表達得十分完美，只是簡簡單單的'描述了自己的想法。在那時，我又犯了一個錯誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫了，忙著做下面的題、
三、習作不夠仔細，沒有把訓練的過程和姿勢寫出來，并且文中還漏了一個字，還有一個最重要的問題：沒有好詞佳句，沒有把平時積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時的教育和素質問題及上課認真，積極發言讓自己實現目標：100分！
考試的作文300字 篇8
試卷一發下來，我就迫不及待地打開了試卷。一看到上面鮮紅的分數，我就激動得一蹦三尺高，語文94。5、數學100、英語100。頓時，我眼前仿佛浮現出了考試的畫面。
那是前幾天的事……
我一來到學校，剛踏進了校門，就以迅雷不及掩耳之勢沖進了教室，加緊復習。
“叮鈴………鈴”“考試正式開始！”考場的空氣似乎因為監考老師嚴厲的聲音也變得緊張起來。突然各種各樣想法鉆進了我的`腦袋。“考試會不會很難？”“類型會不會從來沒有見過……”“吳又錚，在想什么呢？”旁邊的同學在小聲地問。“沒……沒什么。”試卷一傳下來，我拿著試卷像風一樣地瀏覽過去。“原來這么簡單。”我心里頓時松了一口氣。
我把筆蓋一拔，以飛快的速度寫完了試卷。其中，還有一道題目我不會，我努力地回想著。突然，我靈機一動想到了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，試卷交了上去，緊張而又簡單的考試結束了。我多么希望能知道我的成績呀！
我仿佛還沉浸在緊張的考試中，突然聽到耳邊傳來，“吳又錚，吳又錚！你在想什么呢？”我猛地一晃神，“啊？沒，沒什么！”我不好意思地笑了笑，心里卻想著：太好了，太好了……
考試的作文300字 篇9
昨天和前天我們學校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結一下。
先說語文吧，我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說習作一般情況下每個人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞，我想了半天才想出來，也不是我最想要的詞，肯定也會扣分，這兩個地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒有錯的.地方。
再說說數學吧，里面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個結果。考試結束后我又問了我們班的其他同學，有一個同學說我做的是對的，還有好幾個同學，他們和我的答案不一樣，也不知道誰錯了。這道題一共是六分，兩個問答，如果我第二問算錯的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語成績是分三部分，日常網上作業+口語讀背+老師面試，我感覺英語成績應該不錯，身為英語組長的我，這份信心還是有的。
最后再說科學考試吧。科學我徹底是無語了，因為平時上課我們班的同學老是搗亂，都沒法聽老師講課了，老師講的好多內容我坐在后面都聽不清楚。科學卷子上的好多內容我都不會。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對我成績的預測，不知道準不準，等下周開完散學典禮我再告訴大家我的成績。
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