考試之后作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的考試之后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試之后作文1
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說書之類都會離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業了。我多么想考試成績永遠都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學校取回我的期末家庭報告書了。
教室里靜悄悄的，同學們個個端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時最活躍的陳尚凡也老老實實不吭一聲。我坐到座位上，看到周圍有幾個同學都在喃喃自語，仿佛正在祈禱，這讓本來就鴉雀無聲的教室多了幾分緊張的氣氛。
我們等了良久，班主任李老師滿面春風地走進教室，她說道：“同學們，這次考試大多數人都考好了，只有小部分的人沒考好。”聽老師這么一說，同學們都長長地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來，因為我們每個人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報告書發下去。同學們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我拿到試卷，激動得差點沒跳起來，雖然英語沒像前兩次那樣考了滿分，但是語文和數學卻有了很大的提高。老師報了前十名的名單，當然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時，我的這顆懸著的'心一下子落地了。
中午回到家里，我裝出悶悶不樂的樣子，媽媽忙問：“怎么，沒考好？”我說：“嗯，沒考好。”然后我停了一會兒，觀察媽媽會有什么反應。果然，媽媽嚴肅地說：“什么！你沒考好？”我終于忍俊不禁，開心地說：“才怪哩！”媽媽立刻轉憂為喜：“哈哈，你真沒給我丟臉！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
我以后一定要繼續努力，爭取下次考得更好。
考試之后作文2
“叮咚，叮咚”一聽，這就是媽媽電瓶車的聲音。我趕緊關掉電視，從房間跑了出去。
“媽媽，媽媽，瞧我這次期末考試又得了第一名！”媽媽不耐煩地把車子立穩，拔下鑰匙，又取下頭盔，再脫下外套和圍巾。我見媽媽沒反應，又說：“媽，我考試得了第一名，不獎勵我嗎？”
媽媽先對我瞥了一眼，擺出一副滿不在乎的樣子，說的話也不近人情了些：“不就是得了個班級第一名嗎？看把你嘚瑟的！整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間，書也不放在書架上。盡亂丟衣服，不穿也不懂得收拾，就連廚房里也有你的作業本！”她咽了一口唾液，又繼續說：“你今天的作業完成了嗎？鋼琴練了嗎？你看看我，拼死累活地掙錢，每天不還得做飯給你吃，不還得做家務嗎？你只得了個第一名而已，不要那么在意！”媽媽說完就轉身系上圍裙炒菜了。
而我愣在原地一動不動，大約幾十秒之后，我邊回想起剛才的事情邊向房間走：難道真的是我做錯了嗎？我真的不該為此感到高興嗎？
媽媽，我知道你每天都很辛苦，但也請你理解我，好嗎？我想一個孩子需要的是鼓勵，而不是無端地責罵。
媽媽，如果您是一片藍天，那我就是一只小鳥。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護啊！
大雨點評：選材真實，情感真摯，行文也比較細致通暢，呈一氣呵成之美。并且原來只注重抒情，而不注意敘事和描寫的`現象也有了較大的改變。好樣的，你真棒！要說不足，也是顯而易見的，特別是原文第2、4、5段，有的地方很啰嗦，有的地方不緊湊，最后一段的情況更為嚴重，與上文銜接不緊，似乎還沒有關系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來的。寫成后，改，改，改！仔細推敲，細心琢磨。打造一篇優秀文章，不是易事，需下狠功夫。
考試之后作文3
清早，瓦藍瓦藍的天空飄朵朵大小不一的棉花糖。今天是個好日子，我懷著美麗的心情來到美麗的校園。
早上，熟悉的情景依然再現。教室里嘰嘰喳喳的喧鬧聲中傳出老師那洪亮的聲音：“安靜！同學們考試成績下來了。”完！我一聽心里就響起了“咚、咚、咚......”的打鼓聲。是的，這次考試對我們十分重要。只見老師從辦公室拿回一沓厚厚的卷子。那一刻，我心里特別忐忑同時也默默祈禱：希望自己考得好一點，如果考不好，我那位親愛且嚴厲的老媽頭上會冒起一頭火龍。而且還會毫不客氣地沖著，弱小無助的我發起猛烈轟炸。眼前依然是和藹的老師，站在講臺上念起著我們慘不忍睹的可憐分。首先是一些考試失利的同學，只見他們一個個低著頭，面如赤棗，緊接著就是老師發揮他的獅吼功了，那聲音可謂是“氣壯山河”了。膽小的我身體不由自主的哆嗦起來，我的心里像揣了個活潑的小兔子在砰砰亂撞。那時候我心想：這要是考不好，一定會上演“皮鞋炒肉”“、拖鞋拌飯”等風霜雪雨的洗禮。想想都可可怕，當時我面如土色，一動也不動呆坐在座位上。
終于在殘酷無情的等待中，馬上輪到公布我的分數了。雖然只有短短的.幾分鐘，但每一分一秒都是煎熬。聽到考好同學的歡聲笑語，失利同學的抽泣聲。等待分數的我簡直如同熱鍋上的螞蟻一樣難受。難捱的幾分鐘就像過了一個世紀。當老師用高八度的聲音念到我的分：“一凡總分652，班級第3名，學校26名，進步35名。同學們掌聲鼓勵。”那一刻，我簡直不敢相信自己的耳朵差點蹦起來，我的心情瞬間多云轉晴了。中午放學后，伴著明媚的陽光，我一路哼著小曲，歡呼雀躍地走在的回家的路上......
考試之后作文4
“還有十分鐘就收卷了！沒做完的抓緊了！”數學老師站在教室的高處如發號施令的將軍，威嚴地說道。
我以最快的速度，寫下了最后一個步驟，如釋負重地吁了一口氣。我環顧四周，發現只有兩三個人同我一樣做完了卷子。有的悠閑地環顧四周，臉上好像寫滿了“這卷子好簡單，我要再做一份。”；有的正發著愣，眼中時而空洞，時而充滿靈性，真有狂想家的風范；還有的'眼簾半垂，嘴角帶著若有若無的微笑，手托著頭，眼中偶有亮光閃過，半睡半醒，如同當年周公夢中乘鯤游天下。
“好，交卷！別寫了，組長起來！收！”數學老師冷哼一聲，一貫的雷厲風行，下達了最后通牒。
聞言，有的同學登時以原來數倍的速度在卷上演算著；有的臉上滿是痛心疾首，悔不當初的神情；無例外幾個學霸老早就交卷了，正熱火朝天討論剛才的題目，爭論孰對孰錯。
很快，第三節課后十班傳來消息，大家考得都尚可。聞言，我松了口氣。學霸們仍然嬉笑如常；幾個畏懼數學的女生撫著胸口，喝水壓驚；幾個學渣打聽到自己成績后頓時喜上眉梢，仰天長笑，大聲交談著。
而我和幾個同學，走進就在旁邊的老師辦公室，準備一探究竟。只見老師面色如常，還是一副風輕云淡，諱莫如深的樣子。他掃視了我們一眼，嘴角一絲危險的笑意，我們立刻產生了不好的預感。
“考得還不錯，不過你們中的兩個人竟然錯了一道計算題，還有人獨樹一幟地錯了一道全班都對的題目，知道該怎么受罰吧……”老師如數家珍，對我們情況了如指掌，真不愧是名師啊。
我們已躲無可躲，只好硬著頭皮糾纏著老師，找到自己的考卷，不甘地尋找著錯處，心里無限悔恨自己怎么會犯這么無知的錯誤。
于是每次考試之后，總是有人歡喜有人憂。同學們各自領功受罰，品嘗自釀果實。
而每次考試之后，都能讓我認識到：“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有成功是唾手可得的！
考試之后作文5
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。 今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95。5分，我的心里有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的'目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。
今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95。5分，我的心里有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：“寶貝，你語文考了多少分？左家瑞考了91分呢”。“我......我......”我的話還沒說出，媽媽又問：“你作文扣了幾分？你們全班最高分是多少”？我頗加構思，一口氣說道：“我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95。5分”。誰知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續窮追不舍道：“那還不錯，你在班里排名第幾”？“第四名”我提高了聲音，有點不耐煩，幾乎是大喊了。因為我的作業還沒寫完，就被這位媽媽從5：30問到5：55。
我拿起書包準備到我的房子里寫作業，我的媽媽又開始叨叨了：“寶貝，你等一下......還有一個問題......”唉！她的話真多啊，我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說：“你等我寫完作業在審問吧！”
我走入房間，把書包往地上一擱，拿出書和生字本，就趴在桌子上開始寫作業了......
晚上8：30分的時候，我的作業終于寫完了，我如釋重負的長出一口氣，伸了個懶腰，準備去看電視，難纏的媽媽又來“逼供”了，唉！親愛的媽媽，你怎么就那樣嗦呀！
現在，我打算為自己擬定一個合理的學習計劃，并且要認真執行，爭取下次考一個更好的成績，滿足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信，只有付出才有回報，好好努力，定會讓媽媽的臉上掛滿笑容，以我為驕傲！
考試之后作文6
期末考試又到了，我懷著一顆怦怦直跳的心走進考場，心不在焉的拿著數學書，滿腦子都是父母的叮囑：“認真點呀，考試之后一定要仔細檢查，爭取考出好成績”
“丁鈴鈴”，鈴聲終于響了，我拿著考卷，緊張地做著時間一分一秒地過去了，三門學科終于考完了。我拿著從自己試卷上抄下來的答案，像離弦的箭一樣，沖到班長座位上，對起答案來。每錯一題，我的心就“怦”地一跳。“也許是他錯了呢？”我安慰自己。
回到家，媽媽問長問短：“考得怎么樣？試卷難不難？有沒有再檢查一遍？”“還行。”我隨便應付了一句。
吃晚飯時，媽媽還在嘮叨：“如果你考得不好，我就給你報很多補習班。“你怎么知道我考得不好？”說完，便賭氣上樓了。雖然嘴上這么說，但是心里還是忐忑不安。
那一夜，我失眠了。
過了幾天，我實在忍不住了，便給毛老師發了短信問問成績。不一會兒，爸爸拿來手機讓我看，只見上面寫著：你太讓我失望了，總成績在２０名左右。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。呼吸急促起來，不爭氣的眼淚也流下來了。一直捂著嘴巴的'爸爸見我著個樣子，再也忍不住了，“噗嗤”一聲笑了出來。我立刻明白了，是爸爸在搞惡作劇。他把真短信給我看：不錯，總成績在前十名。我破涕為笑
終于，拿報告單的日子到了，我邁著輕松的步伐走進教室。不一會兒，獎狀發下來了，太好了，居然被評上了“三好學生”。
我把這個好消息告訴奶奶，奶奶先表揚了我一句，就又開始了她的“讀書經”“現在好好學習，用功一點，以后才能找好的工作”
考試之后的感覺真復雜。
考試之后作文7
今天，天空仍是灰沉沉的，布滿了陰云，天上仍像往日一樣飄著濛濛細雨。我懷著緊張而又激動的心情向學校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會不會正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會不會考得很差？周老師會不會生氣？……這些問題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續讀書。
我以為老師一會就回把卷子批完，接下來就會發試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發卷子了，我的好日子到頭了！當聽到周老師說試卷還沒有改完時，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對我的半期成績的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，發卷子的時候還是到了。首先發下來的`是英語，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯，但我覺得還是有點冤，筆試部分第一題問food、 book、 good三個單詞中oo 的發音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認為是一樣的，都發“u”這個音，卻沒想到food發的是長音，而book和good 發的是短音。看來還是平時不夠仔細，這道題幾乎全班同學都錯了。
后來，在怦怦的心跳中我又拿到了數學試卷：93分，這個成績讓我很不滿意，簡單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可說了。
最后，我最擔心的語文試卷還是發下來了：94分，看來前面是我白擔心一場。但仔細看過試卷后，我發現基礎知識錯了好幾個地方，看來以后還要加強閱讀和記憶，打牢基礎！
這次半期考試我考得并不理想，不過我一定會加倍努力學習，爭取期末取得一個好成績！
考試之后作文8
窗外非常黑，外面的蟲子有一聲沒一聲，顯得無精打采。
吃完了晚飯，媽媽坐在沙發上看電視，爸爸和爺爺去吃將軍肉子，而奶奶則在洗碗、打掃衛生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步，把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了，急忙奔了過來，從我手里搶過了試卷，臉上滿是期待，可等她把卷子翻過來一看，臉上的微笑頓時凝固了。
我靜靜地站在那里，不敢抬頭正眼看一下媽媽。“我……我只考了八十分”我膽怯地說。心想，這次完了，上次說好要考九十分以上的，可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。
爸爸聽到我只考了八十分，停下了手中的棋，連忙走了過來，想看究竟發生了什么事，爸爸可能在想兒子只考了八十分，這把棋是下不去了，過去關心關心，看一下他的試卷到底哪錯了？再說這兒子平時還可以呀！這時爺爺發話了：“我的孫子已經很不錯啦，八十分明明就很高了，快點陪我下棋。”可能爺爺生怕爸爸對我發脾氣吧。媽媽盯著試卷的題目看，大概她在分析因為這是一張撥高卷難度高所致？還是因為我不認真而錯的？
我也不傻，立馬回房間寫作業，可我也心不在焉。根本沒心情寫作業，時不時就往媽媽那邊看一眼，真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開了，那是發自內心的.笑，我心里的那塊大石頭總算是放了下來。媽媽走了過來，撫摸了一下我的頭，說道：“這是撥高卷，你們班的總分應該也不會太高，這個成績過得去。下次加油！”接著媽媽和我分析了錯題的原因。
許久之后，我自信地拍拍胸膛：“下次我一定考九十分以上。”媽媽笑瞇瞇地點點頭。這時，外面的蟲子也唱起了歌。
考試之后作文9
“good,good,考得不錯啊!暑假帶你去上海世博園旅游。”爸爸興奮地大聲說。可是小明還是愁眉苦臉的笑不起來，因為是爸爸看錯成績了。
那天小明回來得很晚，一路走一路想著書包里的分數，66分，爸爸肯定會不高興的，說不定還會請他吃“竹筍炒肉”。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小明啊，你為什么考前不好好復習，到現在才知道后悔沒有用了。”“還是想想看有什么辦法躲得過這次劫難吧!”“真煩，叫什么叫，討厭!”小明一邊喊一邊撿起地下的石頭去砸小鳥，受驚的小鳥嘰嘰叫著飛走了。
回到家，小明小聲的說：“爸爸，我回來了。”“真是好酒，好酒啊”凳子上傳來爸爸含含糊糊的聲音，小明看到家里亂七八糟的'，電視開著，正在播放足球賽，屋子里到處是刺鼻的酒味，桌上的菜碟東一個西一個的亂放著，一看到這樣，他馬上知道爸爸又在和叔叔們喝酒了。突然，爸爸從房間里走了出來，醉醺醺的，眼睛半睜半閉，臉上紅紅的，滿身酒氣的問：“哦，是你回來了，餓了沒有?給你錢去吃快餐吧，今天媽媽回外婆家”，小明接過錢剛要轉身，爸爸又連忙把他叫住：“昨天考試的成績出來沒有，幾分呢?”“完了，完了”小明一邊想一邊膽戰心驚地把考卷遞過去，“哦!哦!進步了不少啊!99分，真是我的好兒子”，爸爸滿面紅光，和顏悅色的豎起大拇指說：“暑假帶你去上海世博園旅游”。“什么?”小明簡直不敢相信自己的耳朵，再仔細一看，原來爸爸把試卷拿反了。
晚上，爸爸把小明考99分的是打電話告訴了媽媽。媽媽樂壞了。小明看到父母這樣高興，心里很慚愧呀，覺得很對不起父母。心里暗自決心，以后一定要好好學習，爭取下次考真正的99分。
考試之后作文10
“考試結束，組長收試卷!"語文老師板著臉孔大聲叫道。這時，教室里開始嚷開了——“太難了”“出的是什么怪題”“我從沒考過這么難的題”……我呆呆地坐在椅子上，只能靜靜聽著，內心如十五個吊桶打水——七上八下，好長時間我才緩過神來，想到還得完成我考后的第一道工序——和同桌校對答案。
不對不知道，一對嚇一跳，我的內心完全崩潰了，本來就很多沒寫了，還校對出那么多錯誤。我感覺就像有一團烏云壓在我的頭上，壓得喘不過氣來，我的心掉入了萬丈深淵。“句子題錯了兩道，詞語解釋完全不會，課外閱讀失分更多……”我不斷計算著失分點，忘記了周圍的一切。“梓泰!”一聲熟悉的呼叫讓我回過神來，原來是我的好朋友——明冠，他可是班里的尖子。我抬頭看見他似乎有點沮喪，于是我約上他到走廊散步，順便也可以說說考試的內容。我和明冠邊走邊聊，今天走廊的同學好像變了樣，往日的歡聲笑語少了，只見低頭沉思的，皺著眉頭的`，雙眼彤紅的……見此情景，我的內心好受了些，我想：其他同學也應該和我一樣——考砸了。唉!今天真是全班的災難日。
等待的日子總是慢長的，但這次我卻乞求老師慢點發卷，甚至永遠不要發卷。可是，時間不會以我們的意志而轉移，發卷的日子—— 星期一如約而至。
老師拿著試卷繃著臉大步流星的走進教室。頓時，教室里一片寂靜，靜得可怕!試卷發下來了，“56”這個刺眼的數字就呈現在我們眼前，我順手把分數蓋掉。但想躲也躲不了，“56”這個分數深深地扎進我的內心，我的心就像掉進了一個無底洞。我也不再羨慕同桌了，因為他也考砸了……
“56這個分數怎么回去和父母交代呢?我可從來沒有考過這么差的分數啊!”我的內心更不平靜了，恐懼再次涌上心頭……
考試之后作文11
“書讀百遍，其義自見。”我們作為學生，每隔一段時間，總是要面臨著考試，而每一次考試，都是一次知識的歸納和總結。然而，令我們關心的往往是那考試之后。
上次期中考試，令我印象尤為深刻。那次，我本以為能考出個好成績，可是，事實卻是那樣的不盡如人意：只考到年級一百多名。當我手上捏著成績單時，汗水直流，提心吊膽，像那將要被抓住的竊賊一樣驚慌失措。此時此刻，我滿腦子想的都是回家后的情形。可是，一切都是無用的！
時間過得飛快，眨眼間，已到了放學時間，我無精打采地走出校門口。媽媽一見到我，便關心地問道：“考試考得如何？”我吞吞吐吐地回答：“沒……沒考好。”我剛說完，媽媽的臉說變就變，滔滔不絕的批評話語迎面而來。我——又被批評了。我想找個理由來辯護，可我找不出。此時此刻，我既羞愧又難過，恨不得找個地洞鉆進去。
聽完媽媽的'批評，我明白了自己的錯誤，但我還是很自責。令我驚奇的是，媽媽竟然鼓勵著我：“那已經是過去的事了，沒關系。但你要學會堅強，學會知錯就改。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。從現在開始，勤奮認真，努力學習，還來得及！”聽完媽媽的話，我豁然開朗，內心也坦然了下來。盡管這次考砸了，但也未必全是壞事。我們可以借此來查缺補漏，這何嘗不是一件好事呀！
考試并不那樣困難，對我們來說，更是一次鍛煉，激勵我們更加努力地學習，奮發向上！
“既來之，則安之！”我們要學會坦然面對那不可預測的結果。我們現在作為學生，就要努力學習，學會勇敢面對困難與挫折，用自己的實力來見證我們所希望的那“考試之后”！
考試之后作文12
“啊！”經過一輪緊張“奮戰”，終于“戰斗”結束了。
大家興奮的上躥下跳，盡情地歡呼雀躍。有的在互相擊掌、擁抱，有的同學高興地一蹦三尺高，抓起其他同學的手一起用屬于他們自己的方式來慶祝……
正在大家興奮時，一個“小兵”來報，數學老師抱著卷子陰沉著臉正在朝我班走來。這下糟了，大家驚慌失措，以最快的速度回到座位上。
高跟鞋的“噠噠”聲越來越近，越來越清晰，一聲、兩聲、三聲、五聲……這不大不小的聲音一下一下地敲擊著我們幼小的心靈。
終于，數學老師出現在我們面前，她的臉色十分難看，額頭上青筋非常有力地上下跳動，“這次考試成績出來了！”她的吼聲震得窗戶嗡嗡直響，說著她到講臺前拿起教棍狠狠地在講臺上敲了三下，桌子也發出了痛苦的呻吟，放佛在說：“疼死了！”
我的心從人間一下子跌入地下十八層冰窖。我煩躁地瞥了一眼窗外的景色。剛剛還是陽光明媚的天空，一下子被嚇人的烏云給占領了，小鳥也不知哪兒去了。哎！我無奈地嘆了一口氣。
老師大聲地吼道：“這么簡單的試卷，竟然只有一個人100分，真是太差勁兒了！”我低下頭，不敢看老師的眼神，心里忐忑不安。手中卻拿起一支筆，仿佛筆上印著無比精美的.圖案。老師突然對一個同學大發雷霆，那個平時挺優秀的同學，這次居然才考了80多分。那我豈不是不敢繼續往下想。
突然，一張卷子從我頭頂飛過，飄落在另一個同學的桌子上，上面用紅筆用力地寫著75分！我們停下手中的事情端著，連大氣兒都不敢出，也不敢正眼望著老師，生怕再次點燃了她的怒火。后來，老師終于臉色恢復了正常。我拿到卷子，上面寫著大大地99分。哎！我粗心地毛病啥時能改？改為：我的心終于回到了正常的位置。
下次我要繼續努力，不辜負老師對我的期望。
考試之后作文13
為期兩天的期末考試結束了，之后就是兩天的假期。
當最后一場數學考完之后，我滿懷信心地覺得我數學肯定能考一百分。當我興高采烈地和同學一起核對判斷題時，我卻意外的發現自己錯了一題。
“喂，你判斷題是怎么樣的？我和你對一下吧。”
“好啊，你說吧。”
“嗯，第一題錯的，第二題……”
“嗯，不對，第一題是對的。”
“是嗎？”
我飛快地拿出草稿紙演算了一番。“啊！怎么會？”我的腦海里立刻浮現出了當時考場上的情景，那一幕幕眼前閃過。突然，我找到了錯誤的根本——小數點搞錯了！
這個消息如晴天霹靂一般，把我想從一年級開始到五年級的期末考試數學一直是一百分延續下去的夢想泡湯了，當時，我真恨自己，為什么會這樣，為什么！這一個學期的學習成果就在前幾十分鐘前毀于一旦。
我連忙想：這題錯了會扣幾分，會有多大損失，我在心里已經做了最壞的`打算，最低只有九十五分。
那一天我整天都是愁眉苦臉的，心情欠佳，當第二天媽媽把成績告訴我都在九十七分以上，我心情才好了點。
當我們休息了兩天去學校時，一走時教室，同學們你問我的成績，我問你的成績，忙的不亦樂乎。當馬老師走進來時，大家一下子安靜了下來。馬老師宣布了一個好消息：這次考試我們全班都是優！頓時，全班都炸開了鍋，屬俞晨珂最高興了。當馬老師把所有成績都報完之后也有人不怎么高興，大概是雖然考到了優，但是沒考到自己理想的成績而失落吧。
在這次考試中，有兩位在三門考試中，兩門考到一百，而我的語文成績離第一名只差了零點五分，不過已經很好了。
在以后的考試中，我們都要記住：沒有很好，只有更好！在寒假里，在補一補自己的弱項吧。
考試之后作文14
今天早上，我們發了昨天英語聯考的試卷，我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學的77分，年級最高分是七（2）班劉楊同學的80分。而Sophia老師告訴我們，深圳中學全年級的平均分是70多分，但我們學校連70分以上的都少之又少。
這個數字如當頭一棒，敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的.喜悅中，可現在，這個成績猶如一把尖刀深深插進了我的心里。我真的有我想象中的那么優秀嗎？
這張試卷是深圳中學期中考試試題，如果我在深圳中學，這個成績應該沒臉見人吧。這次考試我特別粗心，考前又沒有好好復習。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時，我連第三人稱單數的動詞變化這個小問題都錯了好幾次。在選擇題時更是慘敗，好幾道蒙的題都蒙錯了。
這張試卷很好的反映了我在英語上的優劣勢。我的優勢是，在做閱讀題時一氣呵成，連做五篇閱讀頭腦依然清晰，不會出現閱讀耐力的問題。還有就是詞匯量，試卷上大量的生詞讓很多同學在做閱讀時一臉懵。但我的詞匯量比較廣，基本上文章的大意都能讀懂，這就有利于我答題。但這還不夠，我還要積累更多的詞匯，才能在寫作和翻譯時不會詞窮。我的劣勢就是語法、固定搭配和句型掌握得不夠好，這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗啊！所以平時我在學習英語時，要在這方面多下點功夫了。
我可不能滿足于現狀，即使我還能在期末考試中依然得第一，我也不能驕傲。我不僅要和深河比，我還要和河源和深圳的優秀學生相比！
知差距，勤努力，緊追趕！這便是我在英語聯考之后所想到的。
考試之后作文15
冬日的風呼呼地吹著，寒冷刺進了每個人的骨子里，冷得直哆嗦。
可我們班卻因那場考試進入了水深火熱之中。隨著下課鈴“叮叮當”的響起，老師板著陰沉的臉，陸續收走了我們的考試卷，帶著一聲疾風，漸漸消失在了眾目睽睽之下，留下了學霸和學渣兩類人。
老師一走，全班頓時炸開了鍋。
一些同學互相對著自己的`答案。答對時，臉上便露出神采飛揚的笑容，大聲嘲笑著那幾個答錯的同學;答錯時，便眉頭緊鎖，哀嘆著自己為何這么笨，氣憤得直搖頭，有的不服氣的同學，硬是要拉著其他人去老師那兒問問這所以然來。
一些同學并不參與大家的談論，只是獨自靜靜地坐在那里，淡淡地思考著這些題目。時不時突然目瞪口呆，不敢相信這與剛才的答案不相符，眼睛瞪得好大，直勾勾地望著這張紙，久久不能動彈。還有的忽然一拍桌子不顧及他人驚訝的眼神，自己的臉上綻放出了笑容，嘴角向上翹，好象蕩起了陣陣漣猗，仿佛第一名非他莫屬。
還有一些同學則絲毫不是考試之后的樣子，依舊是笑嬉嬉的，去別班找同學聊天。而臉上從不露苦悶、煩惱的神色。
那幾個仍不放過自己，已經做錯題目的同學，時而哀聲嘆氣，苦悶地用手無力地轉著筆，仿佛想從中獲得智力一般;時而睜著銅鈴大的眼睛，目不轉睛地盯著題目，似乎想戳穿這無聊、庸俗的題目;時而卻仰天大笑，對自己為時已晚的答案表示不服，時而攥著筆不肯松開，仿佛感嘆這老天捉弄人;還有幾人個不禁閉上雙眼，感嘆這次考卷的難度。
雖然所有表情、動作、神態各不相同，但是在不久的將來，每個人想象著老師那即將發下試卷的情景，大家都會不自覺地抖動著身子，期待之后老師發試卷的情景。
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