有關(guān)以考試的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的以考試的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以考試的作文 篇1
俗話說：考考考，教師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到教師還沒來，不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請參加抽考的同學(xué)到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……
我忐忑不安地走到操場。這時(shí)正是驕陽似火，但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì)，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復(fù)習(xí)得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時(shí)，我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行云流水般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)交卷！
看來，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好啊！
以考試的作文 篇2
月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號(hào)道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫停”，學(xué)弱無奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考。”可是中國學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮！
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動(dòng)于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！
無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
以考試的作文 篇3
雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)）
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
以考試的作文 篇4
我們隨著大家進(jìn)入到考試現(xiàn)場，到了這個(gè)門口，可是沒有預(yù)料到這里檢查依舊很嚴(yán)格，和高考的時(shí)候差不多，我的答案在這個(gè)時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，所以我只能交出去。
我看見大家同樣是這么嚴(yán)格的被檢查，所以這時(shí)候有許多的人就被發(fā)現(xiàn)，抄答案的可能也已經(jīng)成為泡影！
進(jìn)入到這里以后，我們依舊沒有開始做題，雖然電腦已經(jīng)打開，但是考試系統(tǒng)沒有打開，我登上去以后沒有什么反應(yīng)，看見旁邊的人也是在嘗試，都是這樣的情況，最后陸陸續(xù)續(xù)的人都已經(jīng)進(jìn)入，考試也已經(jīng)開始了！
這里的監(jiān)控錄像十分嚴(yán)格，監(jiān)考老師也十分盡職盡責(zé)，所以大家都十分痛苦，我看見這里的問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)很熟悉，但就是不會(huì)！旁邊的人都在答題，可是情況卻不樂觀，看來這一次會(huì)有無數(shù)人犧牲了！
我自己根本沒有一絲希望了，題不會(huì)寫，答案又沒有，上天讓我又一次失敗了！
以考試的作文 篇5
快要畢業(yè)考試了，在小學(xué)里這是一段最緊張的時(shí)候。老師顧不得休息，同學(xué)們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個(gè)時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。
那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺(tái)階角上甩到走廊里的夾道上，當(dāng)時(shí)我的下巴就劃了一寸多長的口子，整個(gè)下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時(shí)候樓上隔壁的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷，我的下巴縫了五針，起碼也得休息半個(gè)多月。
這下可把我們?nèi)壹眽牧耍巯掠邪雮�(gè)月就要考初中了，這可怎么辦？
就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關(guān)心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。”
以考試的作文 篇6
中考臨近，但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結(jié)永遠(yuǎn)是另一件事的開始，我明白。但是我仍不想說再見。
三年時(shí)光，一定都有你的陪伴——我的老師。小時(shí)候，我以為你很神氣，說一句話都驚天動(dòng)地；長大了我才明白，你在黑板上寫的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很了不起，領(lǐng)著我們像一群鳥兒飛來飛去；長大了我才知道你放飛的是夢想，而守巢的總是你。你以講臺(tái)為舞臺(tái)，在展現(xiàn)自己的同時(shí)，毫不保留地將知識(shí)傳授給了我們。敬愛的老師，我不想與你說再見！
我的學(xué)習(xí)
生活中也一定少不了你——我的同學(xué)，我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時(shí)光嗎？是誰會(huì)飯前在盤子里到處夾幾樣菜？是誰會(huì)在有心事時(shí)向你訴說向你哭泣？是誰會(huì)在課間打盹時(shí)補(bǔ)上一句“老師來了叫我一下”？又是誰會(huì)在雨中與你共撐一把傘——只有你，我的同學(xué)，我的朋友！還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去，更不忍想你分離時(shí)孤獨(dú)的背影，在那一刻慢慢轉(zhuǎn)過身去！親愛的同學(xué)，我不想說再見！
對于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園，她里面的一草一木，一朝一夕，甚至鴿子與雕像，我又何曾忽略過？有多少節(jié)體育課，草兒木兒看我們打球；有多少個(gè)清晨，鴿子們陪我們開晨會(huì)；又有多少次，一個(gè)人默默倚著雕像，望著夕陽慢慢西去！我不會(huì)忘記你們，我更不想與你們說再見！
還有一樣?xùn)|西，它看不見，摸不著，卻時(shí)刻縈繞在我們身邊——時(shí)光。初中的生活只有三年，這是一段既漫長又短暫的時(shí)光。這段記憶是奪不走，抹不去，更是不可改變的'。它時(shí)時(shí)刻刻都在飛快地奔走，同時(shí)又在緩慢地悠行。正是因?yàn)橛辛死蠋煟辛送瑢W(xué)，有了周圍一切的陪伴，它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)”。難道不是這樣嗎？
我不想與這些說再見。我的老師，我的同學(xué)，我的朋友，我在這里所擁有的一切的一切，都是那樣珍貴。可是我從前竟沒有好好珍惜。對老師的埋怨，對同學(xué)的不滿，對朋友的誤會(huì)，一切一切的憂郁，原來在浩瀚的時(shí)光長河中是那樣的渺小，那樣的微不足道。現(xiàn)在擁有的，只是不舍與留戀，還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時(shí)才會(huì)汩汩泛濫。
我真的不想說再見。
這宛如一個(gè)夢，醒來后才發(fā)現(xiàn)它是現(xiàn)實(shí)。那就在醒來之前，讓我把這個(gè)夢打包好，存封在我心靈的深處吧。
以考試的作文 篇7
“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴。現(xiàn)在的家長都是這樣，不管你考試之前怎么的復(fù)習(xí)，只要你的分?jǐn)?shù)讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次，數(shù)學(xué)要考試，于是，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時(shí)，我心里面想下次一定要考好啊！
就算是考好了，回家后他們也會(huì)對我說：“還有比你更好的呢！你只會(huì)跟那些差的比”這時(shí)，我會(huì)反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會(huì)說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會(huì)打我罵我，考好了又不表揚(yáng)我。
如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會(huì)打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分?jǐn)?shù)重要，難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？
有一次，我因?yàn)樯《绷苏n，復(fù)課那天，正好考試，當(dāng)然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。
難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？
指導(dǎo)老師：劉瓊芳
以考試的作文 篇8
今天，是領(lǐng)通知書的那天，我滿懷期待，懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書的時(shí)間到了，老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊》一一發(fā)到我們的手上，我打開一看，數(shù)學(xué)100分，語文居然是_94.9！這太不可思議了，我語文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開始一直往下垂，再也太不抬不上來，因?yàn)槲抑繽我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學(xué)，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒有臉再去見老師和同學(xué)，從以前學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績像直線一樣下滑的普通學(xué)生，我早已痛苦不堪，就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生，而我卻沒有，望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我充滿了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡直是小菜一碟，可現(xiàn)在看來，我真的是輸了_以前的考試成績來看，我的成績絕對沒有下過全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒有進(jìn)，我真是丟臉，回到家，我望著鏡子，呆呆地想：“難道我真的，真的，輸了嗎？”
經(jīng)過反復(fù)地思考，我終于想清楚了，造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因：1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了，所以在放假期間根本就沒有復(fù)習(xí)，所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我上課雖然發(fā)了言，但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個(gè)星期生了病，沒來上課，就有一單元沒有學(xué)，這就造成了我知識(shí)不全面。
為了不讓我的學(xué)習(xí)成績下降，我就擬制了三條計(jì)劃：1、上課積極舉手發(fā)言，保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè)，鞏固知識(shí)，加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好，把語文成績趕上來！
以考試的作文 篇9
這天，是五年級(jí)下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。
叮鈴鈴。考試鈴響起了，老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì)要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？
考卷發(fā)下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時(shí)的考場如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開始大搜索，最后，幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著筆，想著；這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應(yīng)是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)談?wù)劇Ｎ业男睦锓路鹩袃蓚�(gè)小人，一個(gè)說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學(xué)也不公平。另一個(gè)說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對你只有好處，沒有一丁點(diǎn)壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽到他說：你會(huì)后悔的！
我又繼續(xù)做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因?yàn)槲覍@單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過我的不斷努力，我會(huì)考的棒棒的。加油吧！
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