考試的作文

時間：2022-09-19 20:43:09 考試我要投稿

【熱門】考試的作文匯編6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】考試的作文匯編6篇

考試的作文篇1

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

　　做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接將話挑明對他說：“不知道！”

　　不一會兒，監考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！

考試的作文篇2

　　六年的小學生活多么難忘，有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級時的一次考試。

　　那是一個夏天，熾熱的太陽火辣辣地照著大地，空氣放佛凝固了一般，壓得人喘不過氣。

　　因為今天考試，所以小葉子昨天晚上復習到好晚，要知道，她灑下了多少汗水呀！一大早，她梳好辮子，吃完早餐，拎著書包就急急忙忙往學校跑。呼，終于到了。

　　“叮鈴鈴”，早上的第一遍鈴聲響了，意味著小葉子與考試的戰斗就要打響了。伴隨著鈴聲，語文老師走上了講臺，開始發卷子……拿到卷子，小葉子埋頭就寫，“按拼音寫詞語”，小葉子喃喃到，可是她遲遲沒有下筆，因為這個字好像昨天復習沒有與小葉子碰過面呀。經過深思熟慮后，她決定不在這一棵樹上吊死，繼續答題。還是以前那樣讀題，審題，不過沒有答題，因為又有不會的題了，上面讓給短文起個小標題，但是小貓的“貓”字不會寫，還有山頂的“頂”字不會寫，這可急壞了小葉子。

　　太陽依然不留情面的灼熱著大地，再加上小葉子因為試題而焦頭爛額，很快豆大的汗珠從她的頭上滾落，她不安的望了望四周，好靜，所有人都在專心地答著試卷，“唉——”她嘆了口氣……忽然，一個鬼點子悄無聲息地鉆入小葉子腦子，使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……

　　“嘩，嘩，嘩”原本寂靜的教室增添了一個使勁翻卷子的聲音，小葉子把卷子翻來翻去的看，像翻大餅一樣，希望能夠找到一絲線索。她愈發“勤奮”起來。面對老師與同學詫異的目光，她毫無退縮之意，呀，哈哈，悄悄告訴你吧，她在卷子的字里行間里終于找到了她不會的題的答案以及不會的字。此時的小葉子高興極了。不出所料，她取得了一個很好的成績。事后，老師給家長提及這件事，她們都不由自主的笑了，老師說：“不到六歲的小孩，有不會的題知道滿卷子找答案，這個小女孩還真聰明，真逗樂。”

　　文中的小葉子是誰呢？相信已經在你們的意料之中了吧！對，她就是現在的葉夢菲了。

　　現在的小葉子已經變成了一個有夢想有追求，永不言敗的大姑娘了；現在的小葉子考試再也是不會滿卷子找答案了，而是憑自己的思考、感悟與知識來解答，來詮釋人間的冷暖人情，書寫自己的美麗人生！

　　這件事雖然已經過去了很久，但是每每想起來，小葉子總會莫名的笑起來。這是她最難忘得一次考試。它已經成為小葉子兒時快樂記憶中一顆流光溢彩的珍珠！

考試的作文篇3

　　考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，真擔心自已的考試成績。

　　我當時的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數學成績出來了，我的心情既激動又害怕，自己想到成績，卻怕考得不好又會被老師罵，又會被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了，數學也太粗心了，位置方向也會搞錯，題目也會忘看;英語連英語字母也不認識，補考前天，不是讓你認過了嗎？怎么還會錯;至于科學嘛，一些判斷題也會錯，不是可以看書的嘛，連這也會錯，我真不想說你的期中考試成績了，如果再說下去，一定會有一肚子的火。”

　　媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”

　　我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

考試的作文篇4

　　人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個滋味，出現在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。

　　在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。

　　老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什么害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什么都應該會了，沒有什么可以復習了。

　　第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心里十分后悔自己當時為什么沒有好好復習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。

　　發卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鉆進地縫里去。

　　這時，我才開始后悔，考試前為什么沒有好好復習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什么沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。

　　經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓，在以后的每次考試前都會好好復習，考試時盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！

考試的作文篇5

　　今天下午，我們全班小記者在陳老師的帶領下來到了金匯樓四樓，準備參加小記者作文速寫比賽。

　　剛開始時，我們還在漫不經心的聊天。突然，小記者報社的工作人員進來了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話了，目不轉睛的盯著那些獎品，不時發出幾聲“哇——！”

　　開始上課了，首先給最近寫作文寫的好的同學發小獎品，我一聽立刻想到沒希望了，因為是必需要在《小記者周刊》上的'發表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領獎。

　　獎品發完以后，作文開始點題，我們的老師是荷老師，可她卻讓我們喊她“加菲貓”，而且還說我們全體小記者都是班長——要一起喊“起立”。我聽了又好奇又激動，甚至還有一點不知所措。畢竟，這是我第一次參加小記者報社的活動啊！這時，正式上課了，“加菲貓”說：“上課！”大家稀稀拉拉的喊“起立”，緊接著又喊“‘加菲貓’好”。“同學們好”。“加菲貓”笑著說。這位荷老師上課時說的離譜的事情，簡直可以裝滿一籮筐。比如：為什么無為人的頭發一夜之間全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我舉了半天手只回答了一個問題，得到了一把粉色的長頸鹿尺。我雖然有一點遺憾，但仍然很開心。

　　作文培訓結束后，就該我們寫了，當我們聽說只有15分鐘時，全都愣住了。我們先寫上名字、學校和班級。然后，寫上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開始，我便奮筆疾書起來。長相篇、工作篇……時間過的真快，荷老師開始倒計時了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停筆。我看了看葉敏潔，她的臉上也寫著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘，我感覺就像過了十幾年。要知道在下課時，這十幾分鐘還嫌短呢！

　　終于發獎了。四年級四等獎、405班湯冉、405班査全鑫……報完了，我沒有得到獎，只得垂頭喪氣的來到門前領了一個本子，之后，我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照。回到班級后，我記下家庭作業、收好書包，等著老師說“放學”。因為，今天是爸爸媽媽一起來接我放學，在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒有得到獎，沒有為班級爭光。

　　這真是一場激烈的比賽！

考試的作文篇6

　　考試對每個人來說，心情應該是戰戰兢兢的。有的人聽到“考試”兩個字，顯得七上八下，而有的人對考試就充滿了信心。

　　每次考試時，題目都很簡單，完全都沒有不會的，使我放下心來。聽到老師說，別科有人粗心大意而錯了，我趕緊反反復復的檢查。

　　考完試時，老師要發考卷了，有的人拿到考卷一副苦瓜臉，有的人看到分數整個人都變了，原本緊張的心情變成快樂的笑容。而我呢？整個人輕松無比。這次全班考得最好的是語文，我看到有十幾個人九十幾分，有三個人一百分，我就是其中一個。這次的考試，考前我胸有成竹，發下考卷時，我更是喜上眉梢，媽媽也稱贊我考得很好。

　　經過這么多次的考試，我領會到“天下沒有不勞而獲的事”，如果不去努力，成天想要有好成果，是不可能的，要自己去努力，否則夢想是會落空的。

　　而考試過后，心情只能短暫的釋放，為了迎接下次更上一層樓的表現，還是得計劃安排讀書的方針，讓自己不斷的充實，不斷的挑戰更艱難的課程，一步步邁向人生的最高境界。

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