考試的作文600字（通用34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的考試的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
緊張的期中考試終于過去了，這個星期成績終于出來了。
我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會找回從前的那個自我。
令我最興奮的就是數學我考了100分。當時卷發下時，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來，所以總是差那么一點點。如今終于考了100我又怎能不高興呢？
令我沒想到的分數就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試后感覺很好，總以為自己能考很高的分，結果就在上學期期中考試我記竟然連80分都沒達到，從那以后我就不敢高估自己了。當語文試卷發下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學基礎知識一分沒減，但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學說楊一鳴語文考了98.5，雖然我不認識他，但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時對作文的練習不多。我下定決心以后多看書多練些作文，也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績。
最悲慘的還是英語，我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學得不夠扎實，答題太過于大意，自信心太強，檢查時一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0.5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會吃大虧的！
這次期中考試總分275，離滿分差了25分，其實仔細一想這些題又有什么難的呢？比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進步了還是退步了，這會給自己一個準確的答案。
在奔往成功的道路上，我永遠都會努力，直到超越一個又一個自我！
考試的作文 篇2
“啪嗒”我擱下筆。考試結束的鈴聲響起，心中的巨石頓時落了地。四處張望之前，難兄難弟們仍在同一句句令人抓狂的真心話殊死搏斗。如陷入沼澤中的羔羊無法自拔。我不由得暗自慶幸。
幾小時前，大課間的鈴聲響起時，我和幾位“天選之人”抵達了考場——食堂。剛踏進食堂，一種陰森的氣息頓時彌漫開來。讓我為之一顫。一張張巨大的桌子，在偌大的屋子中寂寞著。白紙、?字整齊的擺放著，如一位冷面判官正猙獰的笑著，一觸目便驚心。
無奈地坐好，還未細看，便聽得一邊的同伴大呼小叫起來：“他是在說我有心臟病嗎？問我有沒有胸悶氣短，頭腦發脹的感覺？”哈，需要換醫保了嗎，還是某制藥廠的廣告？我不禁啞然失笑，回首轉向我的試卷：你會在人多的時候為了引起別人注意而故意大聲叫嚷，或做出其他反常行為嗎？我不由得目瞪口呆，這就是傳說中的真心話大冒險嗎？細想不禁愕然，但言歸正傳，我怎么會嘩眾取寵呢？那我不成了跳梁小丑了嗎？
接下來我一路火花帶閃電，迅速秒殺了許多攔路虎。終于完成過半。看著我的赫赫戰功我不禁沾沾自喜，我不愧是答題小王子啊。哇哈哈，我還沒來的及炫耀，下面一道題頓時凍結了我的笑容：請問你認為有人喜歡你嗎？異性，親戚除外。嗚嗚，這讓我怎么回答呀。于是我準備借鑒一下別人的答案。來一個“書同文”。我伸長脖子，左顧右盼，驚訝地發現大家十分默契的全選了“經常有這種感覺”。不由自主的，我的臉像數十架聚光燈持續照射了一般，竟變得灼熱起來。那我就“識大體，隨大流”——也許經常有吧。嘻嘻！
一路歡笑，一路吵鬧。一次地地道道的真心話大冒險，真是一場令人哭笑不得的考試。
考試的作文 篇3
今天，教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習課上也沒有那么吵鬧，這些反常的現象，都是因為明天我們班要考試了。
然而今天的時間是那么的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍，被難題難住的同學們，臉上表現出愁眉苦臉的樣子，還有的同學們在背試題的，一會兒眼睛盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的復習中度過。
試卷發下來了，我打開試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學，趁機見監考老師沒注意的時候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發現老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。
“時間到了，收卷！”老師大聲地說。隨著考試結束的鈴聲響起，同學們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這里，就急三火四地添上幾筆。
啊！終于考完試了，同學們的心情也各異，有連忙跑到同學那里去對題，看看自己是不是做對了，有聽到自己的答案錯了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”通過這次考試讓我明白了一個道理，不管做什么事情都不能臨時抱佛腳，要靠平時的勤奮好學、日積月累，這樣關鍵的時候才能出色的發揮。
考試的作文 篇4
今天是期中考試的日子。我早早來到了學校，其實，當時的我并不緊張，我把這看成是理所應當的事情。
第一場，考數學，我很自信。鈴聲一響，我就開始埋頭答卷了，做著做著，哈！還挺簡單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺沒多久，我就基本完成了，但是，卻沒有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿腦子都是它們，我靜下心來，靜靜地想著，努力排除一切“雜念”，回顧著數學書上曾背過的公式，回顧著老師曾教過的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”。考試中，大家都很認真，靜靜地想，細細地想，認認真真作答，沒有誰交頭接耳，更沒有誰會有任何的邪念。
第二場，便是考語文了，我有一些不放心。平時的我，作文寫得還不錯，可考場發揮就難說了，這不，在前幾次考試中就栽過跟頭。前車之鑒哪，不得不擔心。剛開始作答，就感覺到明顯沒有考數學那樣迅速進入狀態，也有些煩躁起來，也許是一開始就擔憂緣故吧。盡管如此，我還得硬著頭皮繼續哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯，終于自信起來了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話，我可最擅長的了，感覺非常有信心。大概是寫這么一個故事：發揮想象，四只狗疊羅漢來到一個櫥柜里……寫完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯呢！改完了作文，還有一些時間，我便細細地檢查了起來，可就在這時，教室有了點聲音，也許大家也都和我剛開始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學悄悄拿出了課外書，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來，此刻我才真正領略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時間！低著頭，拼命地檢查著，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。
畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。
考試的作文 篇5
今天上午，語文考試。發試卷的時候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張試卷破了！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來，于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上，向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時候，王老師為同學貼好了試卷并對我們說：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發一張，想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望，竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們全班得的是0分……”
聽了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個品學兼優的好學生。
考試的作文 篇6
語文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進了教室。
“啊！今天考試？”“怎么辦？我沒復習，一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內容，有點同學則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復習了好久，一定能考好。”慘了，我沒復習，我趕緊拿出了語文書，飛快地看了看要背誦的古詩。
“孫老師，您過來一下。”正在我們埋頭答題時，王老師出現了教室門口，“你們好好寫，不許回頭。”老師丟下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了，都沸騰了起來，有人趕緊翻了翻書，有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會，“明月幾時有”下一句是什么來著？“明月幾時有”“明月幾時有”我在口里喃喃重復著，咦……我記得我明明背誦過的，怎么就記不起來了？“把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒想就將答案填上去了。
這時，老師走進教室說：“時間到，收卷！”我盯著聽來的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測我們的真是水平的，可這個答案不是我自己本來知道的，我想了好一會，最后還是把那個答案擦掉了。雖然，我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實了許多。
考試的作文 篇7
這星期我們進行了期中考試，考了五門科目。每一門都令我很頭疼。
“考生進入考場！”大喇叭提醒所有考生。我揣著一顆怦怦直跳的心進入了考場，第一門考的是語文。老師把卷子一發下來，果然不出我所料卷子有六頁。前幾頁不是很難，沒過多久我就做完了。到了閱讀題，我卻卡住了，好不容易闖過了，作文又來搗亂。這可難不倒我，我揮起筆在卷子上大顯神通，嘻嘻，只差最后一段了。可就是這最后一段最難，先看看卷紙上怎么要求的。哦！是寫一件別人關心我的事，什么，一件，我寫了好幾件。算了最后一段細致描寫吧！收卷時，我不得不交卷。成績好與壞只得聽天由命了！
下一門是數學，老師剛發下卷紙我就迫不及待的翻看卷子，由于時間太緊迫我還沒來得及仔細看完就開始答卷了，數學和語文果然不同，都是經典難題，不知該從何做起，只好看一題做一題，做到應用題我才發現前面的題不算難，應用題才是最難，第五題我絞盡腦汁才想出對策，終于做出來了。本來我想休息一會兒，可是要是馬虎錯了怎么辦啊！我只好檢查了再檢查，過了一會兒，就收卷了！雖然很想檢查完，可由于時間關系，只得放棄。
光考語文數學就夠我受了，還要再考三門科目，這還讓人活嗎？與其在這里埋怨，還不如趕快復習。
這次考試真是難啊！
考試的作文 篇8
在悶熱的下午，老師舉行了一場“天才考試”，同學們都十分緊張。
我聽到“天才”二字，信心一下子就沒有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會很難嗎？五分鐘時間做二十道題我能行嗎？在這個時間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。
試卷剛發到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說：“為了公平起見，現在還不能看題目，等會兒我說開始再看題目，記住一定要認真答題。”我輕柔地想：“怎么辦，好緊張，現在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說：“開始。”我試卷試驚呆了，這么多字。我自言自語地說：“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡單。哦，這下我明白了，原來，這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈！看我的，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開始看所有的題，看到最后一題的時候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題。”我差一點眼淚都要直瀉下來，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結束了。我們全班同學都嘆了一聲：“唉——。”
這次考試讓我領悟到了，無論做什么事都應該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
考試的作文 篇9
說到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂趣。
考試前，每個人的心都像十五個桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安，擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當老師分發神圣的試卷時，每個人都展示了他們的技能，18門武術和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫作。有些人遇到問題時，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測，愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分數是關鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來。考試成績好的人只是微笑，成績差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說考試是一種享受
考試的作文 篇10
叮鈴鈴，上課了。老師嚴肅地走進教室，宣布周四要進行期中考試，希望同學們在家好好復習。
同學們聽了一片嘆息，但我卻與他們不同，一副輕松的樣子。因為我認為考試只是測驗一下這段時間的學習狀況，考得不好沒關系，關鍵是努力。可現在教室里卻沸騰一片，同學們都在為自己考得好不好而憂慮。
回到家，我把周四要考試的消息告訴媽媽。我本以為媽媽會鼓勵我，給我們做好吃的。可媽媽卻說：那還不趕緊去復習，上次數學考了全班第一，這次我要求你語文數學都取得第一。我心里很不服氣：我一定要考個優異的成績給老媽看看！
終于盼到了考試當天，開考前，校園像往常一樣熱鬧。不一會兒，考試開始了，校園漸漸安靜，悄無聲息。考場頓時也安靜下來，掉一根針都能聽見。同學們都在緊張地埋頭苦寫，都想取得好成績。過了八十分鐘后，考試結束了，監考老師把試卷收了上去，校園里又變得熱鬧起來。
幾天后，到了公布成績的時刻，我自信滿滿，等待著老師宣布分數。老師拿著成績單走了進來，啪的一聲拍在講桌上，似乎有一點點生氣。這次我們班的名次比以前退了一名，希望大家繼續努力！接著，老師開始念成績。等啊等，終于念到了我的。郭思彤，語文98分，數學100分。我聽后，露出了微笑。
放學回家，我把成績告訴了媽媽，媽媽給了我一個大大的擁抱，接著領著我去了超市
回憶考試前后，我懂得了一分耕耘一分收獲的道理。即使考得好也不要驕傲，要好上加好。
考試的作文 篇11
當你看到“考試”這個詞，你是否有一種緊張有感而發，會想起哪一場考試呢？又會覺得自己對于考試結果是否滿意呢？
有人會說：考試就是一次考核而已，又不能代表全部。那如果在這個讀書年級，連基本的考試就戰勝不了，就覺得無所謂，那可以選擇有所謂的事，把時間放在你覺得有意義的事，而不是大家統一都在接受的義務教育。在現在這個時代，對于“優秀”這個代名詞太多，而在普遍的20歲之前，我們的優秀大多就是以考試來定義的，只有接受它，并且用自己的能力去克服它。
在平時的學習中，我們都是帶有目的去學習，可是說是應試教育，掌握學習中的規律，題的思路，命題人的意圖，相信自己憑借于平時的學習，對于基礎知識的了解，能夠得到一個不錯的回報。不需要達到別人說的標準，無論是的父母，還是的老師，他們肯定越優秀越好，你就按照自己的步驟走下去就好，同時在學習中收獲真摯的友誼，讓考試也變得輕松。
每個人在每一個階段都會有“考試”，形式是多種多樣的，不是每一次你都能預先知道考什么，考的范圍，甚至是考試題，只有做好平時，好學，多練，考試也就是一個輸出的過程，可不是學習，這有人可能會說從“考試”中我們可以吸取經驗，那是“考試”之后的一種反思學習。“考試”既是一種機會，展現自己，認識自己，希望大家在現在的考試和未來的“考試”中都能得到自己想要的結果。
考試的作文 篇12
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，上課了，老師拿了一大把試卷走進了教室，教室里瞬間鴉雀無聲。
我坐在桌子上，心里忐忑不安：這次語文測試成績不知怎么樣啊？時不時心里不停地嘮叨：“偉大的如來佛啊，千萬不要讓我考70分呀！我愿意每節課在上課期間都認真聽講，不開小差，不看歷史書了，請保佑我吧”！這時老師讓其他同學把試卷發下來，發到我的卷子的時候，我把分數用手蓋住不敢正眼瞄一眼，之后，才把自己的右手往旁邊挪一下，看到了一個“1”，嚇得我直冒冷汗，心里一直嘀咕著：“不會是10分吧”？我心急如焚，似乎馬上就要哭出來了，豆大的汗珠從額上流了下來，我又挪了一下試卷，果然露出了一個雞蛋大的零，我驚呆了非常傷心，不知道該怎么向爸爸媽媽交代！突然間想起了爸爸媽媽拿著棍子打我的樣子，心里緊張到了極點，驚慌失措，顫顫抖抖地打開了最后的一個數字，一個鮮紅醒目的“0”冒了出來，哎呀呀，我不會被打了。
原來這個數字就是一零零呀，我開始還以為是肉包子打狗有去無回，可是我沒有這么優秀的分數呀！難道這是別人的試卷嗎？果然不出所料，同桌把一張試卷扔在了我的手中：“喏，你的，83.5分，”我一頭攤在了桌子上。
我看著自己的試卷，再看看同桌的分數，心里暗暗下定決心，日后一定要認真上課，好好努力，爭取下一次檢測考90分以上，加油！
考試的作文 篇13
一學期一次的期末考試終于還是來了，雖然很不想面對這個現實但也無可奈何。舒適了那么久的日子也是時候結束了，這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂并存著，如今眼下，“革命尚未成功，同志仍需努力。”繼續加油吧！元氣滿滿的一天開始了。
大一的時候課程是最多的，一天到晚都是課，有時候連吃飯都沒有時間。這跟我想的大學完全不一樣，但到了大二就好了，我覺得我的生活又開始有了新的希望，一切都是那樣的美好。
而且大二的時候不像大一那么單純懵懂無知了，有一種晉級菜鳥的感覺，從學妹變成了學姐，這種感覺真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業課的考試，老師還沒有跟我們說重點復習哪，我們總覺得心里不踏實。雖然老師說考的內容不難，但沒有扎實的基礎，還真不好說，真害怕到時候自己一題也不會寫掛科了怎么辦？好煩惱呀！十三四天的時間就要背那么多的知識點，想想就知道又要早起熬夜復習背書了。對于我們這種考試臨時抱佛腳的人來說，只要開始不掛科，能過就行，我們也不期望像其他認真學習的同學一樣為了評獎評優而去考更高的分數了。對自己的認識還是有數的，誰都想開開心心回家過年。
考試最重要的就是放平心態，這一路走來不知道經過了多少次大大小小的考試，不都過來了嘛？所以，不要害怕，只要認真復習，有付出就有收獲的。
考試的作文 篇14
擁有考試任務的時間就是過得很快，之前沒有任何考試安排的時候，每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問題，輕松得不行。哪像現在,隔幾天就有一場考試，自己還毫無準備，這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經歷完教師資格證筆試成績的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害，覺得自己準備了那么長時間的考試，結果卻是這樣的，我好害怕期末考試也會出現這樣的結果，期待有多大,失望就有多大。
所以我打算暫時拋開那些雜念,先專心致志備考期末考試和英語四六級先,我相信有付出始終會有回報的，只要過程努力了，不管結果如何，自己不后悔就行。
況且誰沒有失敗過，如果只是這一次的失利讓自己沒有動力去完成更重要的事情了，那就得不償失了。自己首先要做的就是調整好心態，積極樂觀的面對現實，生活很苦，但你可以給它加點糖就變甜了，糖加多少，會變多甜就要看你自己了，這誰也幫不了你。
每一場考試就像是一次次的考核,檢驗我們的學習成果的時候到了。就像我的英語四級考了兩次,一次成績比一次成績低,我知道自己英語底子差，但也暗自下決心要好好備考寫練習,最后秉持著“事不過三”的理念還是險過了一樣四級，這令我非常感動，有種收獲滿滿的感覺。努力是不會騙人的。
考試的作文 篇15
教室里好安靜啊，只聽見大家寫字的“唰唰“聲。太陽火辣辣地照在我們身上。升旗臺前，學校樂隊正起勁地打著鼓。
隨著這聲音的起伏，同學們也變得不安分起來。聽著那愉快的音樂，仿佛就是我此時此刻心情的寫照。看著數學試卷上密密的數字，復雜的應用題，好象特別簡單。可是，我在一個簡單的公式上卡了殼。我東張西望，看見不少同學都用紙團堵住了耳朵，還不時自言自語：“好煩哦！這次考試沒考好，我就找你算帳！“我可不覺得，好象那是一支歡樂的歌曲流進我的耳朵。
時間飛逝，所剩的題越來越少，我也提起十三分精神來應付應用題。正當我開始檢查時，老師又出了兩道附加題。我想：“這下糟了，這題這么難，怎么做得了啊？“我這時好想自己的腦袋突然變聰明，或者這些題的答案突然出現在我的面前，或者老師說這題不做了，或者……
“這個附加題實在做不來，就仔細檢查前面的題，爭取前面的題全對，不扣分。“老師突然冒出這句話來，把我的魂都嚇掉了：“說的到輕巧啊。“看看外面的太陽，真是太可惡了，在這個危急的時候，他還在那里幸災樂禍！（太陽申冤：這好象和我沒關系吧？）暈……下課鈴無情地響了起來，我在附加題下亂寫一通，心情復雜地交了卷......
考試的作文 篇16
“叮鈴鈴”上課了，老師緊握著試卷走進教室，正式宣布：“發考卷，開始考試！”原本躁動的班級霎那間雅雀無聲，同學們有的垂頭喪氣，有的事不關己，還有的興高采烈。
考試開始！教室里靜得都能聽見“砰砰”的心跳聲，正當一路順風的我喜滋滋地時候，一只“攔路虎”出現了，弄得我手忙腳亂。我努力使自己平靜下來，拿起筆，耐心而又專心致志地想了起來，邊想邊記，經過一番努力，“功夫不負有心人”，我終于趕跑了“攔路虎”。
我長嘆了一口氣，心中頓時輕松許多。我繼續往下做題，一路風平浪靜，很快就順利地做完了考卷。
發卷了！瞧，同學們有的心里像有十五個吊桶在打水——七上八下，有的像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，還有的像無數只箭射向自己——萬箭穿心。
發到我了！我用顫抖的手打開了試卷，81！一個鮮紅的數字呈現在我眼前，好似晴天霹靂，重重地打在我的頭上，我羞紅了臉，無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。老師把我叫去辦公室，她嚴厲的話語令我難堪，她對我大失所望的目光更令我抬不起頭來。
回到家！我像泄了氣的皮球一樣，全身無力，媽媽的安慰又令我重振旗鼓，她溫暖的話語又重新點燃了我的信心！
唉！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！
考試的'作文 篇17
“叮鈴鈴……”，上課鈴敲響了，這節鐘要考試語文，我早已做好了準備。
只見老師急匆匆地跨上講臺，開始分發試卷。同學們有的在認真看題；有的在寫寫畫畫。教室里鴉雀無聲，連一顆針掉在地上也聽得見。我快速地把卷子瀏覽了一遍，覺得很簡單，于是做了起來。
很快，我的卷子做了一半。我抬頭看了看其他同學，有的面帶微笑，好象做得很好呢！有的用手托著下巴，大概是遇到了什么難題吧！有的東張西望，也許想趁老師不注意的時候，悄悄地偷看幾道題吧！
我又趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒想出來。是抄，還是不抄，我猶豫不絕。我感到有兩個小人在我心里吵架，一個是誠實，一個是欺騙。欺騙說“快，抄！再不抄就來不及了！”誠實又生氣的說：“不不不，抄別人的試卷是不道德的行為！”過了一會兒，我心中的誠實終于把欺騙打敗了。我又開始冷靜的，一心一意的思考這道難題，我回想老師上課時講這類題的場景，功夫不負有心人，我終于想出來了，我高興而飛快地把答案寫在了卷子上。
這時，我看到許多同學都在檢查試卷，臉上洋溢著自信的微笑。還有的始終做不來，干脆在那里埋頭玩筆。這時，我想起了一句話：平時不燒香，臨時包佛腳，又有什么用呢？只有干著急。我檢查完，把試卷交了上去。
“叮鈴鈴”，下課了，我們的這場考試結束了！
考試的作文 篇18
今天又是一個普通的一天，如果真要說有哪件事不普通，那就是老師說上午第一節課要考試。聽說要考試，小楊同學說：“我的天啊，又要考試！”而小姜同學則高興起來：“又要考試嘍，我又能拿第一名嘍！”遲到的王同學進來就說：“今天怎么這么安靜啊！”他的同桌張同學告訴他：“今天要數學考試了。”聽到要考試，王同學二話不說，回到座位上復習去了。
上課的鈴聲響了，教室里靜悄悄地，大家都在等待老師的到來。老師拿著試卷走了進來，微笑著說：“這次考試十分簡單的。”大家聽了，好像不是那么緊張了。開始考試了，同學們個個眉頭緊鎖，筆和紙摩擦的聲音都聽得到，教室頭頂的日光燈，大氣都不敢出，電風扇正在全力地吹著風，講臺上的作業本和班級的五星中隊紅旗好像在盯著我們考試。
時間一分一秒過去了。老師說還有五分鐘時，我還有兩道題沒做。我一聽，心跳得更快了，加快速度做了起來。考試結束的時間到了，我終于把這兩道題寫完了。
交過試卷，小楊同學叫道：“老師，不是說好的十分簡單的嗎？”老師狡猾一笑：“是十分簡單啊，一共有一百分，十分是簡單的，還有九十分是難啊！”“這……”小楊同學一下子啞口無言了。
下午，考試結果出來了，小姜同學又是一百分，而我，又錯了好多，什么時候能像小姜同學那樣開心啊。
考試的作文 篇19
那天，天空下著傾盆大雨。而就在那天，我們要語文考試。
老師快速地走進教室，手里還拿著厚厚的一大疊試卷，讓我們準備考試。我們個個都手心出汗，十分緊張。
“開始考試！”老師嚴厲的聲音打破了我們的思緒，同學們拿起筆，拼了命地寫答題。教室里顯得更加安靜，似乎連一根針掉在地上的細微聲音，都能夠聽得清清楚楚。我轉過來一看，有的同學在認真思考題目；有的呆呆地看著老師，什么也不會；還有的滿頭大汗，情緒不穩定。
忽然，“啪嗒”一聲從我身后傳過來，我低頭往后一看，哇塞！多么精美的一把尺子呀，這是誰的呢？
“還有15分鐘收卷。”老師的聲音再次打斷我的胡思亂想。“還有15分鐘收卷了？”我嚇得起了一身雞皮疙瘩，“我才寫到第二面呢，怎么辦呀？對了，寫到哪兒算哪兒吧。”我不管這么多，拼命找空題補。
收卷了，我總算松了一口氣。下午，我們剛吃完午飯，老師拿著滿是紅叉叉的考試卷，邁著沉重的步伐來到教室，氣氛瞬間緊張了許多。我拿到考卷，覺得自己考得還行，92分，但居然有4題空著。哎，我真后悔當時三心二意，被一把尺子給吸引住了，要是我專心答題，就會考得更好了。
這一次考試讓我難忘，也讓我深深記住了一次銘刻在心的教訓！
考試的作文 篇20
這是個雨天，我的心情也如同這雨，有點黯淡，因為今天要數學考試。
進了教室，發現同學們都嘻嘻哈哈的打鬧在一起，心里懸著的大石頭也就落了下來。
但當老師發試卷時，我又立馬提心吊膽起來。拿到試卷迅速一掃，我發現今天的題特別容易。雖然沒那么緊張了，可我還是像走在布滿荊棘的路上，小心謹慎著。
寫著寫著，半路上突然殺出一個“程咬金”，我一時過于慌張，竟不知該怎么寫，咬著筆桿，抬起頭來，哈哈，好一幅考試眾生相盡收眼底：小孫在奮筆疾書，那樣子我只能用“下筆如有神”來形容他；小權在抓耳撓腮，我猜八成是跟我一樣遇到難題了；小順呢？哈哈，正在東張西望，他一定也是不會做了！突然，我碰到了老師那嚴厲的目光，像是觸了電，忙把目光移回試卷。
看看自己的試卷上那道“攔路虎”，我才知道什么是“叫天天不應，叫地地不靈。”唉，都怪自己沒有好好復習，老師講過類似的題目的。別想這些有的沒的，我還是老老實實的想老師上課是怎么教的吧。突然我腦袋靈光一閃，哈，想起來了。我趕緊把答案寫下來，生怕一不留神又忘了。
這次考試，不僅是對我的一次智力測試，更讓我明白了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。我要更加努力地學習，不讓今天的情況再發生。
考試的作文 篇21
今天天氣晴朗，陽光明媚。一出門，小花也在唱歌，天空更是在微笑。
一到學校，同學們都在紛紛議論：“今天會發生什么？今天天氣好，會不會發生好事情？今天體育課是不是可以正常進行了？”
可是，沒過多久，我們的女魔頭陳老師便走了進來，嚴肅的說：“今天下午的體育課我們要考試，請同學們好好復習!”這句話仿佛一個晴天霹靂，我心里想：體育課到底哪里不好了？這個女魔頭還理直氣壯地搶了體育課！
一轉眼，便到了下午。我的心里雖然很是不服氣，可是，緊張可比不服氣多了100倍！這下陰天又轉為了雨天。
我的頭上直冒冷汗，懷里像裝了一只兔子，手都開始不聽使喚，一直抖著。
考試開始了，題目密密麻麻的，腦子一下子空白了。這下倒好，雨天轉暴風雨！
我開始“刷”題，腦子飛速的運轉著。可是，還是遇到不會的了。瞬間暴風雨轉為龍卷風。
我的心七上八下的，腦子都快燒沒了！終于我想出了解題方法，可是不幸的是距離考試結束還有15分鐘，我的手像抽風了一樣飛快的寫字。
我松了一口氣，終于寫完了！天氣轉為雨天。把卷子交上去后，用了用發酸的手，這下我要擔心會不會考砸了！
終于，卷子發了下來，我的心又從雨轉為龍卷風。還好考了97分，心情轉為了晴天。
這是一次難忘的考試，讓我知道了學過的東西每天都要復習。
考試的作文 篇22
“啊！”這是什么聲音，哦，原來這是我們班的尖叫聲，那是因為我們即將面臨最艱難的考試——期末考試。
我們同學的心里準備狀態也都不一樣了，那是因為學習好與壞的問題了。學習好的孩子，心里當然不緊張，還有些放松，因為他們可以順利的通過考試。而學習不好的孩子呢？也不緊張，因為什么呢？因為他們考的好與壞都不在乎，只要及格了就行。如果沒有及格，他們的家長也不會說什么的，家長只是說兒子呀！下次好好考噢！他們也只是哼哈答應，也沒有什么進步。中等生呢？心里是特別緊張，沒考好回家一定被爸爸媽媽一頓毒打。
我們班的同學都各顯神通，哦！對了，還有一些人打小抄，如果被老師發現了，那他可就完蛋了，這張卷子就作廢。哎，對了那些學霸們不應該是第一個做完的嗎？怎么是最后一個呢？那是因為他們很認真，細心的去把這張卷做完，然后，他們做完了，而且還一遍遍地又做了一次，學霸的優點就在這里了。
期末考試成績出來了，那些沒有認真做題的學生們都傻眼了，而那些學習好的孩子都幸災樂禍了。我一定要向那些學習好的孩子學習。我以后一定要做到以下這幾點：一、好好學習，認真聽老師講課。二。寫作業不拖拉，每天多寫一些卷子。三。每天把老師講的新課再復習一下。
我要是能做到以上這幾點，我就可以成為一個好孩子了。
考試的作文 篇23
在這個驕陽似火的日子里，我們迎來了一年一度的期末考試。
首先考的是語文，剛拿到試卷，我就把試卷翻看了一遍，我一看作文題目：《誠信是金》。哦，太好了，考試前，我正好看過關于誠信的作文，再看一下其它題目，也不難！于是我拿起筆刷刷地寫起來，整個教室只剩下“刷刷刷”的寫字聲。教室頭頂的日光燈都不敢閃一下，電風扇嗡嗡地響著，老師“噔噔”的走路聲在教室里回蕩著。老師嚴肅地說：“請大家抓緊時間，還有十分鐘。”就在老師說話的時候，我寫完了試卷。過了一會兒，“叮鈴鈴”的鈴聲歡快地響了起來，語文考試正式結束了。
伴隨著數學老師的腳步聲，我們朗朗的讀書聲戛然而止。數學考試開始了。老師說：“這張試卷雖然很簡單，可是你們還要認真檢查，知道了嗎？”“知道了。”我們異口同聲地說。過了很長時間，我終于寫完了，正好考試的時間也到了。
吃完午飯后，我們又無可奈何地開始了英語考試。試卷剛發到手中，我只瞄了幾眼，就渾身冒冷汗，雞皮疙瘩都起來了。原來這張試卷比老師說的還要恐怖，里面都是六年級的詞匯，而且，聽力報得太快了，電腦也不爭氣，無論怎么調，音量還是那么小。老師那“咚咚”的腳步聲也增加了恐怖感。短文里好多單詞都看不懂，沒辦法，只好硬著頭皮，連估帶猜把它做完了。
就這樣，一天的考試結束了。
考試的作文 篇24
有些人認為考試如山，壓得人們喘不過氣來；有些人認為考試如蜜，讓學生嘗到甜甜的滋味；有些認為考試如刀，讓人們嘗到痛苦的感覺。而我則認為考試如面具，是家長們虛偽的面具。
那是一個陽光明媚的下午，剛發完成績單，我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進家門，媽媽便大聲問道：“這次考了多少分啊？”“比您的要求高了兩分，我厲害吧？”我興高采烈地說。“嗯！不錯，去休息會吧。”媽媽高興地說。
剛剛躺到床上的我，心里無比的憤怒。因為上次考試分數只是比媽媽的要求低了0。5分，回家后媽媽立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到從她身上噴發出的憤怒氣息。隨即，媽媽就沖到我房間火冒三丈地說：“趙彥博，從現在起，你的分數只要達不到我的要求，你就只能永遠看課本，其余任何事情都不準做。”而這次剛剛考好，她立即放心把“警戒線”放下，還笑瞇瞇地對待我。我不禁納悶，難道分數真的那么重要嗎？我們的班主任都說了：“分數只是暫時的，過了今晚，它將成為歷史，而更重要的是我們要努力拼搏。”哎，我真是不懂大人們的心思。
曾經有人問過那些從好生淪落到差生的人，問他們為什么成績上不去了呢？他們大多數都是認為題目越來越難，每次考不好，家長釋放的壓力越來越大，從而不想努力了。寫到這里，我不禁感嘆：“可惜了啊，一些金子因此埋沒在土里了。”
想到這里我要勸家長們一句，不要讓我們為了你們的獎勵而去努力，要讓我們發自內心地去拼搏啊！
考試的作文 篇25
古人云：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，那次考試讓我牢牢記住了這句話！
那是一次數學考試，當試卷發下來之后，我快速掃了幾眼，發現有的題目就是書本上的，連數字都沒有改。我的數學成績一向不錯，這么簡單的題目，根本難不倒我！我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
開始答題了，每道題目我都是快速寫完。在做計算題時，我只是口算，沒有驗算；在做畫圖題時，也沒有用尺子，而是隨手一畫；在解決問題時，我就憑著感覺做。做完試卷，我連個草稿本都沒有拿出來，是不是很厲害？我東張西望，大家還在埋頭做題呢！嘿，你們怎么那么慢？
當天晚上，我做了一個美夢：這次數學考試，我拿了全班第一，楊老師特意表揚了我，媽媽也表揚了我，嘻嘻，我的心里那叫一個美呀！
第二天，成績揭曉了，楊老師一個個地念著分數，我心里想：羅朝飛，100分！羅朝飛，100分！不過，的確有人拿了100分，卻不是我！那好吧，不拿100分，拿個99分也不錯！誰又是常勝將軍呢？我屏住呼吸，盯著楊老師，只見他念道：“羅朝飛，89分。”我的天啊，怎么會這樣？雖然他說得輕描淡寫，但是我的心仿佛遭到雷擊一般。拿到試卷后，我看了看，發現錯了2道計算題，扣6分，解決問題也扣了5分。哎，如果時間可以倒流，我一定認真答題，仔細檢查。可是，世上哪有悔藥呀！嗚嗚——
這真是一次慘痛的教訓，我也真正明白了這句話的道理。以后，還是做一個虛心和踏實的人吧！
考試的作文 篇26
星期三的晨會課上，教我們數學的袁老師不知何時把批改好的大練上的測試卷擱在了講臺上。
我默默地抱著一本本大練本，和老趙他們一起分發下去。那些每本只重300克的大練本對我來說比一噸還重。外面還沒下雨，但天陰沉沉地，空氣很潮濕，還彌漫著大霧。冷風吹過我的發際，我倒吸一口涼氣，心想：“可能沒考好吧？”不由地打了個寒顫，抖了抖身子，繼續發著大練。
教室中鴉雀無聲。“啪”，我把好友趙逸揚的大練扔到了他的桌上，忍不住翻了翻：“呀，94！”心想：“媽呀！我平時成績和他差不多，不會也考得這么差吧？”
我一屁股坐在了位子上，沉默了，深呼吸幾口，雙手合十，祈禱著：“菩薩呀，發發善心吧，我在做的時候，隔壁三班的同學在吵鬧啊，求您你了，給我個好成績吧。讓我會的全做對的，不會的全蒙對！”
轉而又一想：“反正好不好老媽只要問個分數，問下錯的地方，試卷都不看的。好的話不會表揚我，差的話也不會批評我，就這么的吧！”想到這，心才放下三分之一。
“啪！”我眼睛一睜，大練已經放到了我的桌子上，于是，我想：“反正好了壞了都一樣。”那大練一聲不響地躺在那，一動不動。我平靜地吸一口氣，定了定神，慢慢地翻到了那一頁――“97！”一看到這鮮紅的分數，心中石頭落了地。“呼，幸好過了95！”
考試的作文 篇27
一次考試，考砸考順都沒有關系，就算考得再差也不會掉塊肉。但有一件事卻讓我總是放不下，一想起就特別傷心。
那一次，我和四個特別要好的朋友一起去考北京外國語學校附屬中學。考試的難度被家長說得跟神一樣，我們也只是報著試一試的心理。
學校的老師帶我們參觀了學校后，我不禁發出了感嘆：這兒環鏡也太好了，我一定要努力考上這所學校。周子翔也稱贊道：“這學校好有錢啊。”
參觀完學校后就考試了，語文的難度太大了，非文本材料的閱讀題讓我看都看不懂，只能皺著眉頭隨便猜一個。
數學是讓我意想不到的，我把小學最難的所有奧數都了解，破解了一遍，卻沒想到考的是普通奧數。我一路披荊斬棘，卻敗在最后一題上。我怎么算都算不出來，最后只能一個方程解出這題的答案。
英語挺簡單，只考了二十分鐘。
試后，我都快哭死了，數學最后一題我方程列對了，答案算錯了。英語中我的生日寫的應是陽歷。
晚上，周子翔、鉉淇都考上了，那班級中二十多名的路加也考上了，我還說考試簡單，臉都沒了。
我后悔，后悔自己沒有認真檢查一遍；我傷心，傷心自己要和他們分開；我內疚，內疚自己口出狂言。我一定要努力，希望在初中時能和他們再見面，考上那個中學。
考試的作文 篇28
老話總說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”那天，讓我懂得了一個道理。所以人們必須經歷過一些事情才能長大。
那天，我們的學校舉行了一次考試，同學們都很早地來到學校，復習今天要考的內容，我早早地來到學校和同學們一塊兒復習。所有同學都來齊后，老師就抱著一摞試卷走進教室，同學們把書放進桌肚，把考試用的文具準備好，等待著老師分發試卷。發完試卷，同學們開始考試，監考老師如同一根定海神針坐在板凳上監視著學生們的一舉一動，好像一定要找出一兩個作弊才行，可還是有一兩個學生冒著被抓的風險作弊。
我坐在自己的板凳上正聚精會神的答題，突然一個紙團砸中了我的頭，反彈到我的桌子上，我拿著紙條抬起頭，想看看是誰砸的，原來是前桌。他現在調著頭，如同一只熱鍋上的螞蟻，使勁地瞪著我了。我打開紙條，原來他有題不會問我呢！我在上面寫著幾個字：“誰讓你上課不聽，自己認真答題。”我把紙條扔給他。突然，這個舉動被老師發現了，他大步流星地向前走去，把紙條一抓扔到垃圾桶。
下課老師把我帶到辦公室，對我說：“你也是個優等生，怎么能做這種事呢？你……”老師說完，我跑出辦公室，憋住要流下來的眼淚，心里委屈著，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
從那件事中，我知道了：當別人傳給我紙條時，我應該告訴老師。
考試的作文 篇29
“叮零零”上課鈴響了，同學們急忙跑進教室，因為這一節課要測試英語。我的心里一點也不緊張，因為英語是我的強項。
開始發試卷了，我迅速地拿起試卷，寫上班級、姓名。接著，飛快地做起了題目來。突然，我被一道題目給難住了，我左思右想，就是想不出來。我好像記得有一次老師講過的，但又好像沒有講過。還是先把它空這兒吧，等做完了其他題目再來想。我爭分奪秒地做起了其它題目，但是，我又遇到難題了，我只能又一次冥思苦想，幾乎花了我三分鐘的時間，居然想到了，我手舞足蹈，又繼續做了起來。不一會兒，我這張試卷就這樣被我搞定了，不！還沒搞定呢！還有個題目沒做呢，我又絞盡腦汁地開始想，我覺得應該是那樣做的，于是我寫上我的答案。我又反復檢查了好幾遍，一無所獲，沒有發現任何錯題，我開始抬頭看其他同學，大家的筆都在唰唰地寫著，有的好像也遇到了難題。
下課了，大家都交了卷，我也不例外，一下子覺得輕松了很多。下午，老師要發試卷了，我又坐臥不安，想：如果考個低分怎么辦？組長發到我，我一看，哈，99分，那兩題我竟然做對了，忽然我看試卷上唯一的紅叉叉，原來是個極簡單的單詞拼寫錯了。真是粗心大意，當時我恨不得扇自己一耳光！
經過這一次考試，我明白了：不能粗心大意，考完了，要仔細檢查。
考試的作文 篇30
早上剛到班里不久，顧梓航就四處張望著，突然喊道：“翟老師來了，翟老師來了!”聽他這么一叫嚷，同學們都不由得慌了起來，今天要考試了，這可是新學期第一次測驗，如果考砸了，回家就等著挨批吧，那滋味可不好受，同學們心里都七上八下的。
大約過了一兩分鐘，門前閃過一個熟悉的身影，是翟老師。只見她拿著厚厚的一沓試卷，看了看大家就走上了講臺，稍稍潤了潤喉嚨說：“同學們靜一靜，考試就快開始了，把桌子拉開，注意答卷一定要認真、細心，希望大家能考得好成績。”教室里的氣氛頓時緊張起來了。
一拿到試卷，同學們就迫不及待地動起筆來，只能聽到筆尖在試卷上發出“沙沙沙”的聲音。同學們有的神情嚴肅，運筆如飛;有的眉頭緊鎖，像打了敗仗似的趴在桌上，側著腦袋冥思苦想，一會兒又直起身來繼續答題……
時間過得真快，下課鈴打響了，翟老師催著大家趕緊交卷。安靜的教室頓時沸騰了起來，老師讓最后的同學從后往前收卷。交了卷的人與同桌交談著剛剛的考試;捧起課本前前后后地翻著，寫錯的同學皺著眉，呼天喚地;寫對的，眉開眼笑。沒交卷的急急忙忙添上幾筆……
雖然這次的考試結束了，但是以后還會有很多大大小小的考試在等待著我們，繼續努力吧!
考試的作文 篇31
讀書的人肯定會經常考試，我已經六年級了，不到一個月就要升初中，考試當然很頻繁，現在是屬于三天一小考，五天一大考，理應當考試一兩次差一點也沒關系，但那一次的分數真是慘不忍睹。
那是一次數學模擬質檢考試，我雖然考了92分，但是，本來是可以97分的，那“五分”一直沒有下落，那是一題算平行四邊形中三角的面積的，試卷上的題目告訴了你平行四邊形的底，其余需要數據自己去量，我直接量出三角形的底，畫出三角形的高，并量出來，利用公式套出來，保留整數后是4，可是老師的方法就是利用等底高的平行四邊形求出三角形面積，保留整數后是3，老師直接在試卷上打了一個“×”。我去找老師理論，老師說答案上是這樣就是這樣，真冤啊！何況，92分還要父母簽字！哦，我的天哪！咋辦？
回到家，我把試卷給爸爸看，爸爸說：“怎么這么簡單的，你都不會……”經過一番“口水戰”后，我終于說服了爸爸，他理解了我的解題思路，解放了。唉！我咋這么倒霉！
在什么地方倒下就從什么地方站起來！終于，我又鼓起勇氣去找老師，經過我的解釋，老師也認可了我的思路，我的“5分”終于找到了。
以后，每次遇到挫折，我都堅信：在什么地方倒下，就在什么地方站起來，只要堅持，一定能成功！
考試的作文 篇32
考試在大家的印象中是苦惱的，但這次考試不同了，它是一次特殊的考試。它承載的不僅僅是考題，它承載的是六年同窗的回憶。
在這最后一次考試，我們每一個人都特別的莊重，正如“考試如戰場，狹路相逢勇者勝。”我們每個人都是勇士，每一個人臉上都掛著嚴肅的神情。以前的考試，我們嘻嘻哈哈，還時不時抄一下答案。但開始考試時，我們都低頭沉思，已然沒有了以往的嘻哈。不知是因為這次考試特別重要還是怎的，考場安靜的就連每一次落筆的聲音都可以聽見。
我的每一次落筆都比較慎重，我享受著小學最后一次考試，慢慢的寫，感受寫在試卷上的一筆一劃。
看著每個同學認真的答卷，我的心產生了一種說不出的感受，這讓我回想起了第一次考試。
當時的我只是一個懵懂的小屁孩，只知道玩，不知道什么是考試，覺得考試是一個新奇的玩意，所以第一次考試我是滿懷著期待去考的，第一次是，往后也是。
準備交卷了，我們都好像把這份試卷當做了自己孩子一般，戀戀不舍的交給了班長。我們考過了不少于百張試卷，曾因此有過無數人的欣喜，也曾因此有過無數人的抱怨，但如今最后一場考試卻顯得彌足珍貴！
考卷啊考卷！一張張白花花的試卷有著無數人的擔憂，有著無數人的委屈，也有著無數人的期待。你呀，時而是檢驗基礎的工具，時而也是家長批評的理由，更時而督促著我們的成長步伐。你呀你呀，承載了我們多少文思與夢想啊！
考試的作文 篇33
正所謂“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”，上周，期中考試的導火線點燃了。
這場大戰即將拉開序幕，我們一個個精神抖擻，迎接這場戰爭的到來。剛拿到道法卷子，周圍似乎硝煙彌漫，有一股濃濃的火藥味兒。大家紛紛拿起“武器”奮筆疾書，一時間，教室里只剩下從筆尖傳來的“沙沙”聲。我看到試卷很簡單，按捺住內心的暗喜，行云流水般寫了起來。
我寫完卷子，回過頭來檢查時，卻感到有一絲不對勁的地方：這題的答案后面好像還有一段話，是什么呢？我微微皺起眉頭，用左手扶著額角，陷入沉思。但內心的焦急與不安卻更增加了，嘴里一直喃喃著，希望可以得到一絲線索。可無奈的是，蒼天似乎就負我這個有心人，我冥思苦想也沒思索個所以然來，我的腦細胞都快不夠用了。時間在一點一滴的流逝，耐心在一點點耗盡。我深呼了一口氣，平靜了一下內心的情緒，開始投入新一輪的思考：我的眉頭已經皺成了一個“川”字，雙手不斷搓捻著，一轉頭，正對上老師的目光，便裝作若無其事的樣子偏過頭。時間艱澀地流逝著……
很快哨子吹響，收卷了。大家都放松了下來，而我卻惴惴不安，宛如一個泄了氣的皮球一般，垂頭喪氣，沉默不語。我心想：如果那道題錯了，我該怎么辦？早知今日，何必當初呢？我沮喪地回到教室，從書包里拿出道法《長江練習冊》，翻到有那道題的那一面，我欣喜不已：原來我寫的是正確的，都是虛驚一場啊！
考試就是坐過山車，讓我七“上”八“下”。
考試的作文 篇34
期末將近，同學們都在緊張的復習中，平時打打鬧鬧的同學們此刻都繃緊了神經，收回了心思，一心只為備戰期末考試。
“明明，要不要出去走走，到公園里轉一轉。”媽媽換好了衣服，準備帶著我去附近公園里走一走，放松一下。“我不去了。”我頭也不抬地回答。如果放在平時我肯定會高高興興地出去玩，但是現在我必須要抓住一分一秒，一點也不能放松。媽媽看著我認真學習的樣子，心里既欣慰又有些心疼。媽媽沒再說什么，轉身出門去了。
期末考試轉眼就到了，這天，我早早地來到了學校，坐在教室里的同學們一個個神色各異。有的人信心滿滿，好像是復習的很好了，有的人就愁眉苦臉，好像已經預測到自己的成績一般。我坐在座位上，眼睛看著黑板，心里一直回想著學過的知識，生怕遺漏了哪一點。“叮鈴鈴——”鈴聲響了，考試開始了，拿到試卷的那一刻，我首先翻了翻卷子，看了看上面的題目，頓時心里有了底，這些題目大多是平時復習到的。于是，我認真地開始答題。
考試的過程中，有些同學東張西望的，有的同學抓耳撓腮，有的同學還在暗暗嘆氣，好像在悔恨平時沒能好好學習。
考試終于結束了，我的手心里滿是汗水，看著試卷寫得滿滿的，我的心里一陣放松，真是不辜負我日夜認真地復習。
【考試的作文】相關文章：
作文：考試中的考試04-27
考試，考試作文01-27
關于考試的作文:考試之后04-13
關于考試的作文：考試風波08-09
考試話題作文：談談考試08-14
考試作文：誠信考試08-20
考試呀，考試作文11-19
考試中的考試作文12-04
考試前，考試后作文11-24
電腦考試-關于考試的作文02-01